「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽...

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96 年「邁向頂尖大學」卓越教學小組學生培育計畫-宏觀創意 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽 期末報告 96.06.30 主辦單位:國立中山大學、台灣中油股份有限公司

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  • 96 年「邁向頂尖大學」卓越教學小組學生培育計畫-宏觀創意

    「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    期末報告 96.06.30

    主辦單位:國立中山大學、台灣中油股份有限公司

  • I

    目 錄

    壹、申請單位基本資料表 ........................................................................1

    貳、計畫執行成效表—量化績效表 ........................................................1

    參、計畫結案報告書 ................................................................................2

    一、計畫執行內容 .................................................................................2

    (一)工作項目 ..................................................................................2

    (二)計劃人員投入之人力配置 ......................................................3

    (三)經費使用情形 ..........................................................................4

    二、計劃執行進度及查核點 .................................................................6

    三、計劃執行上之困難及因應之對策 .................................................7

    四、計劃執行非量化績效闡述 .............................................................7

    (一) 中油課程聯合工作坊............................................................8

    (二)「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽初賽..9

    (三)「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽決賽11

    (四)整體教育暨教師具體獲益 ....................................................14

    (五)業界具體獲益 ........................................................................16

  • II

    (六)與賽學生獲益 ........................................................................31

    五、重要檢討 .......................................................................................32

    (一)優點 ........................................................................................32

    (二)缺點 ........................................................................................33

    (三)建議修正方向 ........................................................................33

    附件一:參與學校與老師 ......................................................................35

    附件二:初賽賽程表 ..............................................................................38

    附件三:決賽賽程表 ..............................................................................38

    附件四:計畫網頁 ..................................................................................40

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    1

    壹、申請單位基本資料表

    計畫名稱 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽 計畫基本資料 執行期間 自 95 年 12 月至 96 年 6 月

    申請單位 國立中山大學 統一編號 76211194 負責人 張宗仁

    地 址 8 0 4 高雄市鼓山區蓮海路 70 號

    連絡人 姓 名 張玉山 電話 07-5252000#4812 傳真 07-5254812

    申請單位基本資料 e-mail [email protected]

    貳、計劃執行成效表—量化績效表

    指標項目 單位 參與校數 10

    1. 開課明會說明會 參與人數 17

    2. 網站 計劃網頁/ 網路大學 2 參與校數 9 3. 在地中油品味台灣

    聯合課程工作坊 參與人數 200 評審委員 6 參與團隊數 29

    4. 初賽 參與校數 10

    評審委員 7 參與團隊數 10

    5. 決賽

    參與人數 150 口頭簡報電子檔(初賽) 28 口頭簡報電子檔(決賽) 10

    計畫書(電子檔) 10 6. 學生成果

    計畫書(書面) 10

    7. 活動記錄 工作坊, 決賽歷程簡報電子檔 2

    8. 媒體宣傳與報導 平面、電子 17

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    參、計劃結案報告書

    一、計劃執行內容

    (一)工作項目

    1. 成立「在地中油、品味台灣」地方產業提案競賽辦公室

    本計畫以中山管理學院作為計畫執行的「中央廚房」。在中山大學管理學

    院下成立「在地中油、品味台灣」地方產業聯合課程暨提案競賽辦公室,

    結合特定的數位平台,負責統籌與管理此次競賽之相關事宜。

    2. 計畫說明會:於 95 年 12 月舉辦課程計畫說明會,邀請南部大專院校教師

    參與,詳細說明報名方式、競賽規則、時程規劃……等資訊,以確保參與

    學校具有共同的認知,在相同的基礎上競爭。

    3. 建構計畫網站:所有參賽團隊共用的網絡平台。以公佈課程相關的資訊與

    回答共同問題為主要功能,提供參賽者進行資訊共用、溝通交流的活動。

    (網址: http://www.finance.nsysu.edu.tw/2007CPC )

    4. 中油聯合課程工作坊:由中油業師提供共七小時中油各事業單位、資源介

    紹的課程,以瞭解中油的相關資訊,作為提案的基礎。

    5. 模組化的創意發想課程:結合提案競賽與創意發想教育,賦予參賽學生更

    為完整的競賽實力。但參與課程與否並非參加競賽的必要條件。

    6. 初賽與複賽:由中山大學卓越教學小組與台灣中油股份有限公司共同舉

    辦。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (二)計劃人員投入之人力配置

    執行人名稱 職稱 工作內容

    張玉山

    主持人

    現職:中山大學

    財務管理學系教

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競

    賽總籌劃,負責提案競賽之創意構想、活動規劃

    及合作廠商洽談。

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競

    賽辦公室負責人及數位平台主持人

    張靜琪

    共同主持人

    現職:中山大學

    財務管理學系講

    師兼藝文中心展

    演組長

    協助「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提

    案競賽總籌劃,負責提案競賽之創意構想及活動

    規劃

    協助創意聯合課程暨提案競賽辦公室運作及數

    位平台推動

    任希玲

    執行助理

    現職:中山大學

    財務管理系助理

    負責「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提

    案競賽計劃活動執行細節監控、經費核銷、成果

    彙整、统計與綜整

    楊博翔

    孫佩雯

    課程助教

    現職:中山大學

    財務管理所與大

    陸所研究生

    擔任「在地中油、品味台灣」專案管理課程助教

    課程演講者連絡與招待、輔導課堂學生創意發想

    與中油聯合課程工作坊策劃執行

    負責「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提

    案競賽計劃活動籌劃與執行

    工讀生若干 工讀生

    支援中油聯合課程工作坊周邊活動

    支援「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提

    案競賽初賽與複賽等事宜

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (三)經費使用情形

    「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    為配合計畫執行時獎勵學生之獎金、參與工作坊、大會師等活動及執行計畫

    所需之各項費用,本案總經費約為 150 萬元,中油公司贊助經費為 95 萬元,其

    餘經費由中山大學自籌,以期使學生在學習時獲得充分的資源且計畫亦能順利推

    動與執行。

    科 目 說 明 金 額

    人事費 552,000 主持人 計畫主持人 $10,000 元/月×1 人×6 月 60,000

    共同主持人 共同主持人 $10,000 元/月×1 人×6 月 60,000

    專任助理 專任助理 $38,000 元/月×1 人×6 月 228,000

    兼任助理 聯合課程助教 3 人,$6,000 元/月×3 人×6 月 108,000

    兼任助理 維護網路平台助理 1 人,$6,000 元/月×1 人×6 月 36,000

    臨時工 臨時工讀人員,每小時 95 元計 60,000

    業務費 758,000 評審費 初賽評審費 6 組×4 人×5,000

    複賽評審費 6 人×5,000

    120,000

    競賽獎金

    (由中山大學補助)

    第一名 30,000×1 人;第二名 10,000×2 人;第三名

    5,000×3 人;佳作 2,000×4 人 73,000

    影印費 海報印刷、影印及活動宣傳 100,000

    廣告費 廣告行銷宣傳 90,000

    場地費 舉辦活動之場地租用費 60,000

    演講費 邀請專家學者演講,$5,000 元/次×8 次 40,000

    交通費 10 校師生(約 300 人) 初賽與複賽交通費,評審與計畫

    人員交通費 20,000

    保險費 10 校師生參訪與競賽當日之平安保險費

    300 人×40 元/日×3 日

    36,000

    辦公用品及耗材 辦公室所需之文具紙張、郵資、碳粉匣、光碟片及其他

    費用 66,000

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    科 目 說 明 金 額

    網頁製作費 建構網站課程及美編相關網頁,每頁 700 元 47,000

    餐費 活動籌備期間開會之餐會及學生參加競賽活動之餐費

    50 元×10 校×50 人×2 次 50,000

    雜支 開會之茶水費、餐費及場地佈置等活動所需之費用 56,000

    行政管理費 依學校規定 190,000 合計 1,500,000

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    二、計劃執行進度及查核點

    查核點工作項目 完成事項 期程 執行情形

    1.成立計畫辦公室 團隊成員募集

    與合作廠商溝通協調會

    95 年

    12 月 1 日 完成

    2.召開計畫說明會 邀請南部大專院校教師參與

    說明計畫執行規劃

    12月30日 完成

    3.課程宣傳 參與教師於各開課學校宣傳課

    96 年

    1 月 30 日

    完成

    4.網頁架構建置 課程計畫網頁建構:計畫說明、

    競賽說明、他山之石、交流區等

    2 月 28 日 完成

    5.專案課程教授 於各校分別教授創意專業課程 2 月~6 月 完成

    6.中油聯合工作坊 參賽隊伍大會師(全天)

    中油聯合課程

    3 月 17 日 完成

    7.創意提案初賽 各校派出代表團隊繳交口頭簡

    報電子檔並完成簡報

    由評審擇優選出決賽團隊

    6 月 2 日 完成

    8. 創意提案決賽 10 隊決賽團隊繳交計畫書、口

    頭簡報電子檔與書面計畫書並

    完成簡報。

    由評審評選出各名次

    6 月 16 日 完成

    9.成果報告 完成成果報告書

    彙集計畫成果

    6 月 30 日 完成

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    三、計劃執行上之困難及因應之對策

    此種創新地方產業的開發模式乃借重青年學子之創意,由下而上的提出貼近

    市場需求的創新構想。為激發更多創意,鼓勵跨校、跨系所的學生團隊組合,由

    於參與者眾,以至於在溝通連繫上較為不易。且學生對於如何將中油公司之平台

    與地方特色產業做結合之構想需有較完整充分的了解與構思,擔心學生對此一了

    解不夠深刻,而產生構想不盡為可行的問題。

    針對上述可能遭遇之兩大問題,本研究計畫採用「虛實合一」的解決方案。

    虛擬的部份,將建置提案競賽的數位平台,可摒除時間、空間的限制,讓團隊成

    員之間均可藉此溝通。中油公司之業師亦透過網路平台回應學生們所提出的疑

    問,時時指引學生在中油的基礎架構內發揮創意。實體部份,將舉辦『在地中油、

    品味台灣』聯合課程工作坊。介紹中油公司相關的規劃、並結合地方特色產業之

    業者以期使本案的成果更為具體可行。

    四、計劃執行非量化績效闡述

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽自民國 95 年 12 月初籌備至今,

    經歷過六個多月的執行,於 96 年 6 月 16 日決賽畫下一個完美的句點。此次「在

    地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽共計邀請到八位中油業師及其他不

    同領域之教師共同授課,訓練授課時數達到 30 多個小時。期間辦理過三項大型

    活動,包括 3 月 17 日於中油高雄煉油廠宏南訓練所所舉辦之「中油課程聯合工

    作坊」、6 月 2 日舉行的初賽及 6 月 16 日的決賽。以下將總結所有過程中所得的

    成果與績效,希望藉著此次活動的成功,能夠對往後相關的活動有所借鏡,並針

    對不足的地方加以修正、精進。以下從主要活動的效益、目的與活動照片並從教

    師、業者與學生三個面向切入,審視此次活動所得到的具體效益。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (一) 中油課程聯合工作坊

    時間:民國 96 年 3 月 17 日

    地點:中油高雄煉油廠宏南訓練所

    參與人數:主持人張玉山教授、聯合課程各校教師、中油業師、課程助教楊博翔、

    孫佩雯及所有參賽隊伍約計 200 人。

    活動內容與目的:由於此次「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽是

    為了中油公司希望為台灣正面臨轉型階段的地方特色產業提供更多有利的創新

    與發展空間,因此如何讓與會同學深入瞭解中油是在重要不過的問題。中油課程

    聯合工作坊由中油公司八位業師向所有與會此次競賽的同學介紹中油的企業版

    圖與特色。課程內容包括:中油社區關係發展與願景、半屏山麓下的高雄煉油廠、

    煉製事業部--大林廠、石化事業部簡介、油品行銷部--嘉南營業處、油品行銷部

    --高雄營業處、天然氣事業部--永安廠、煉製研究所,以及活動最後,播放由團

    隊成員製作的工作坊活動回顧檔,讓所有與會人員滿載收獲。

    中油陳寶郎總經理開幕致詞

    計畫主持人中山大學張玉山教授致詞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    各校師生齊聚一堂共同學習

    提昇學習有獎徵答~汪興華處長頒獎

    (二)「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽初賽

    時間:民國 96 年 6 月 2 日

    地點:實踐大學高雄校區

    參與人數:主持人張玉山教授、聯合課程各校教師、中油業師、課程助教楊博翔、

    孫佩雯及 29 隊參賽隊伍約計 200 人。

    活動內容與目的:所有的努力都是為了這一天,在經過一個學期的努力,三十幾

    個小時的訓練、一次又一次的討論、一遍又一遍的修正,所有的團隊都摩拳擦掌

    準備奪取最高榮耀的桂冠。共計 29 支隊伍 200 人,在今天要挑選出最優秀的十

    隊進入決賽。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    從早上到下午將近馬拉松式的提報和競逐,在經歷過一組又一組精彩絕倫的

    報告之後,每一組都展現出無比的創意與巧思。最後評審在萬難之中選出最出色

    的十組創意小隊進入決賽,雖然只有十組人馬進入到決賽,但今天所有參加的隊

    伍都提出不同的創意構思,讓人對時下年輕人的創意頗為折服。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (三)「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽決賽

    時間:民國 96 年 6 月 16 日

    地點:中山大學圖資大樓 11 樓國際會議廳

    參與人數:主持人張玉山教授、聯合課程各校教師、中油業師、課程助教楊博翔、

    孫佩雯及 10 隊參賽隊伍約計 150 人。

    活動內容與目的:延續上兩周的初賽,參加「在地中油、品味台灣」創意聯

    合課程暨提案競賽的隊伍都是菁英中的菁英,在經過前兩周初賽的洗禮之後,本

    次進入決賽的十組隊伍也將初賽不足的地方加以補足、修正,希望在最重要的決

    賽中獲得佳績。

    決賽賽程從早上 9 點 10 分開始,在長官、來賓簡短的致詞之後,第一組俄

    羅斯方塊小隊就為今天緊張刺激的決賽拉開序幕。只見依序上台的每一組莫不使

    盡渾身解數、賣力展示自己的創意和提案,為的就是要打動台下每位評審的心。

    而台下的評審除了認真聆聽以外,也不忘在簡報結束以後針對每一組的優缺點加

    以深入分析,為的就是期望每一組的創意能夠付諸實際。

    下午四點,所有入圍決賽的隊伍終於提報完畢,在稍作休息以及歷程回顧之

    後,最緊張刺激的頒獎典禮也即將登場。本次決賽共計佳作四名、第三名三名、

    亞軍兩名及冠軍一名。隨著成績的揭曉,所有人的心情也跟著評審宣佈而起伏不

    定。最終,冠軍由 7-EVEN 所提出的「綠油精專案」所抱走。

    最後,整個比賽就在頒獎典禮的歡樂氣氛中劃下完美的句點,相信大家都不

    會忘記所有人一起曾經努力過的那段時光,那會是這次競賽中最甜美的回憶。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    得獎名單

    名次 團隊名稱 隊員

    第一名 7-EVEN(中山大學) 陳政圻、張維軒、林展宇、高鼎皓、

    林洛竹、林芝瑩、黎子睿

    第二名 俄羅斯方塊(中山大學) 高振凱、許瑋蔓、李清燕、陳盈臻、

    王孝恒、沈維容、吳心慈

    第二名 飛行猿(中山大學) 藍怡姍、高瑩懿、王奕夫、郭亮鈞、

    蔡妤珮

    第三名 That's rainbow(中山大學) 許帆、劉貞佑、吳堂瑋、柯乃綺、

    鄧雅芝、朱恩廷、楊旻峰

    第三名 要追我請排隊(實踐大學) 李瑞庭、梁耀文、葉采薇、趙御玲、

    曹舒閔、蒲秋婷

    第三名 Super Mind(文藻外語學院)葉紀瑤、歐文玲、陳宜佐、吳俊杰、

    黃邦銓 、張薰方

    佳作 Bread & Torch(高雄醫學大學) 江品潔、呂京燁、黃奕勝、許書維

    佳作 嬌滴滴木蘭隊(屏東商業技術

    學院) 李佩娟、陳冠翰、邵依晨、洪美鳳

    佳作 爆炸頭創意工作室(屏東商業

    技術學院) 陳春樺、張惠茵、張凱儒、甘純佳

    佳作 RUNNING BABY(高雄醫學大

    學)

    楊吉弘、郭建明、洪維佐、梁靖民、

    楊明軒、何韋奇、馮于涵

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    中油汪興華處長致詞

    中山大學周逸衡教務長致詞

    決賽隊伍簡報 接受評審詢答

    辛苦過後甜美的豐收 期望創意點子能有實現的機會

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (四)整體教育暨教師具體獲益

    1. 從做中學、學中做的方式落實理論,縮小理論與實務的差距

    目前我國高等教育的困境在於學校所教授的知識與產業界所需要的人才有一

    定程度的落差,造成高等教育人才生產過剩,產業界卻面臨找不到合適人才

    的困境。為彌補這個日益嚴重的落差問題,「在地中油、品味台灣」創意聯合

    課程暨提案競賽,透過產、官、學界知識的融合,連結中油公司場域並結合

    地方或產業的特色與資源的創意提案競賽,讓青年學子發揮其創意,以在課

    堂上所學到的創意發想知識,配搭業界自我深入介紹,確實瞭解中油公司所

    需。透過結合三者的方式發揮綜效,讓青年學子的能力能進一步轉化為符合

    中油公司的「創意提案」。期能使年輕人發揮創意提出具有可行性的創意構

    想,又能為中油的形象有加分的作用。對整體教育體系而言,此種做法是最

    能夠縮小與彌補目前我國學術界與產業界落差之具體辦法。

    2. 建立整個學程,培養跨領域人才

    根據歐洲經濟合作組織(OECD)所提出的「知識經濟所需要的素養」報告

    中指出,整合能力是知識經濟關鍵中的關鍵。而所謂的整合能力是指工作者

    應該要具備有一種綜觀全域的能力,能夠將看似不相關、不搭調的事物做適

    當的排列組合,而創造出新價值的能力。有鑒於此,「在地中油、品味台灣」

    創意聯合課程暨提案競賽,將南部 11 所大專院校集結起來,以跨領域、跨專

    長的方式組成創意競賽團隊,融合不同領域的專長與特色,建立一個整合性

    高的創意應用課程,利用各系所大學學生不同專長的特性,從競賽實作的方

    式培養跨領域的人才。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    3. 獲得整合、協同及多元的教學方式

    在面對全球競爭整合的年代,人才的需求與以往專才專用的角度大不相同。

    現今的人才需求講求的是整合、跨領域的運用。但可惜的是,現今教育體制

    下的人才培訓仍然著重在專才專用,各個領域之間也鮮少有學術或是運用上

    的實際交流。對教師而言,除了專長於本身的領域之外,也很少有機會和其

    他領域及專長的學者有長期、固定的經驗交流。在教學經驗方面,教師也沒

    有機會以一個跨系所、跨校甚至是跨領域的姿態來進行教學,相對的對於整

    合人才的教育較為缺乏經驗。

    本計畫利用此次 11 校聯合的創意聯合課程暨提案競賽的機會,利用各領域不

    同的 know-how 及當初可以實現的創意種子,將各有所長、專精領域不一的

    學校集合起來。對教師而言則利用這次的機會進行跨領域學子的教學,透過

    整個不同領域教學的方式,累積多元、協同與整合的教學經驗。另外,本計

    畫在進行「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽期間,建置共用

    的網路平台。透由網際網路減緩時間與距離的差異,增加競賽資訊的共用程

    度,對於競賽的推廣將有所幫助。所有的參賽團隊均能在數位平台上進行資

    訊共用、溝通交流的活動。競賽網站提供課程教材、成功個案分享、課程互

    動討論區,不僅能彙集人氣,更可提升參賽團隊的討論品質。透過網際網路

    的聯繫,讓教師除了在實體教室上進行跨領域教學的經驗之外,也透過網路

    平台的運作打破時空的限制,真正落實與顯現全面性的跨領域教學。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (五)業界具體獲益

    1. 以中油公司作為發展地方產業平台與場域出發,汲取確切可行的創意應用服務

    在「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽中,青年學子的競賽團

    隊,並不是以中油公司的員工的角度來構思創意。而是:以中油公司作為發

    展地方產業平台與場域,思考在特定極富特色的城市鄉鎮當中,中油公司與

    地方特色產業、資源能夠進行何種創新形式的創意。這些構想將會透由多校

    參與的創意計畫與競賽方式加以表現。為求青年學子的創意是立基於務實可

    行的基礎之上,本計畫將與中油公司共同合作,以提供所有參賽的青年學子

    有關於中油公司相關的專業知識與資料,以期使競賽過程具有教育的效果,

    同時競賽的成果能夠務實與可行。

    此外,透過此種「由下而上」的開放模式,將能持續開發源源不絕的創意構

    想。隨合作企業之行業特性不同,設計模組化的課程、舉辦不同型態的競賽。

    透過模組化的方式加以「複製」,提案競賽亦可適用於其他產業,其他校園,

    實為一種有效率又能累積經驗的推動方式。未來甚至可以將創意集結成為創

    意服務資料庫,快速複製、運用到其他類型的產業上。

    2. 增加業者媒體曝光率,建立業者整體良好形象

    企業的營運成敗與整體形象有密不可分的關係。尤其以中油公司一個傳統的

    石化產業,如何在消費者心中扭轉過去的想像,建立起一個良好且正面的形

    象更是一個嚴肅的話題。「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽透

    過產官學界的合作,發揮一加一大於二的綜效,並依此增加媒體曝光,強化

    產業正面形象。同時也建立起企業在消費者心目中的形象。以下檢附此次活

    動媒體曝光之實例,顯示出媒體與活動整體的加分效果。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    17

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽新聞發佈記錄

    平面媒體

    2007.3.17 聯合報 C2 版高市澎縣新聞

    2007.3.18 中華日報 B1 南部綜合版

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    18

    2007.3.18 台灣時報 12 版大高雄生活

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    19

    2007.5.6 經濟日報 C2 版管理大師

    2007.5.13 經濟日報 C1 版管理大師

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    20

    網路媒體

    2007.3.18 中時電子報

    2007.3.18 中華日報網

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    21

    2007.3.18 中華日報網

    2007.3.18 民眾新聞聯合報系網

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    22

    2007.3.18 PChome 新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    23

    2007.3.18 HINET 新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    24

    2007.3.18 Yahoo!奇摩新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    25

    2007.3.18 MSN 新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    26

    2007.3.17 全民電子報即時新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    27

    2007.06.17 中時電子報

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    28

    2007.06.17 Yahoo!奇摩新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    29

    2007.06.17 PChome 新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    30

    2007.6.17 全民電子報即時新聞

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    (六)與賽學生獲益

    1. 創新數位內容與加值應用服務,説明青年學子貼近市場

    本計畫規劃之課程將於學期末由中山大學卓越教學小組和中油公司共同具名

    舉行聯合的「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽進行總決賽。

    學生團隊所提出的構想,將經歷初賽、決賽的考驗,並由專家學者擔任評審,

    考核創新構想的可行性。預計此種由下而上的創意發想模式,可望能在短時

    間內迅速發揮創意、同時創造其可行性,供業界參考之用。透過此種方式,

    期許能夠拉近以往教育界與產業界對人才訓練之落差,透過學界與產業界聯

    合指導、教學的過程,讓青年學子更貼近業界情況,創造出有價值的創意提

    案。

    2. 跨領域的學習與團隊精神的培養

    在未來高度整個競爭的全球化社會,能夠在眾多競爭者中脫穎而出的往往不

    是個人英雄主義式的單打獨鬥,而是一個緊密結合跨領域專長有效率、有組

    織的多元團隊。很可惜的是,以往的教育方式與現存的教育思維還不足以提

    供夠多的機會來讓青年學子在一個跨領域多元的環境下學習與他人團隊合作

    的機會。

    此次的「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽就是提供一個絕佳

    的機會給參與其中的同學得以利用競賽的機會與其他不同領域的專才共同構

    想出一個得以付諸實際的創意構想。在創意發想、實行做中學、學中做的意

    義,並且在組隊參加之初,所有同學都有一定的共識必須以跨領域的方式組

    成隊伍參賽,為的就是確保參加競賽的學生得以從中學到與他人合作,團隊

    克服苦難的收益。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    五、重要檢討

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽是國內少數結合產、官、

    學界三方力量共同舉辦的創意服務競賽,不論在教育、產業界都有深遠且獨特意

    義與效益,以下針對此次「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽所帶

    來的影響作以深入的探討,希望在未來類似的活動中,能夠延續此次活動的優點

    與成功經驗,修正過去的缺點,以期能在未來的創意教育中能夠更臻完美。

    (一)優點

    1. 合作

    創意提案競賽最重要的精神就是合作。對於中油而言,透過創意提案競

    賽的方式,能透過學生的提案取得可實行的創意提案,加強中油的企業

    形象。對教師而言,透過與產業界及跨領域專長學者相互合作的過程,

    得以更快速貼近業界脈動、整合多領域專長之教學方式與思維,累積未

    來教育多元人才的難得經驗。對參與學生而言,透過跨系所的合作方式,

    得以悠游於不同領域的思維之中,從做中學、學中做的過程中得到與他

    人溝通、協調、為同一目標努力的寶貴經驗。對於參賽學生未來在人際

    關係、團隊合作與應對進退上都有正面且長遠的幫助。

    2. 目標學習取向

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽和以往傳統的教育模

    式大不相同。以往的教育模式大多是採取課堂講授,對於學習成功的衡

    量大多是以測驗考試的方式進行,對於學生而言,容易面臨不知修課目

    的,缺乏學習動機的困擾,導致學習效率低落、學習成效不彰、浪費教

    育資源等問題。但是類似此次「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    提案競賽的教育方式,與賽同學除了清楚學習目標之外,也有足夠的學

    習動機與熱情,輔以專業的產業界認識指導最新的業界現況,明確的學

    習目標也將呈現在學習成果上,做到積極、有效與快樂學習三大目標。

    (二)缺點

    1. 缺乏延續性

    「在地中油、品味台灣」創意聯合課程暨提案競賽雖然是一個對產、官、

    學三方三贏的競賽活動,但可惜的是缺乏一個整體的延續性。雖然類似

    此類的創意競賽提案在國內外都不是首例,但許多創意競賽的結果往往

    都是曇花一現,整體缺乏一種穩定、有制度的整體性與一致性,致使每

    個創意競賽之間都像是獨立不相關的個案,相當可惜。

    (三)建議修正方向

    1. 建立長久穩定的制度

    一個良好的機制與競賽不能只是依賴少數投身其中的熱情參與者,最重

    要的是建議一個有效、穩定的制度,促使此類融合教育與事務學習的創

    意提案競賽能夠穩定、平順的定期舉辦。特別是在教育制度部分,形成

    一套有系統、有組織的整體教學規劃,長期對國內學子進行創意與應用

    相互結合的灌溉與栽培,不但對國內學子是一大福音,對我國國家競爭

    力也必然有顯著提升。

    2. 政府持續鼓勵

    除了教育界應設法將此活動納入制度之外,政府機關也可以鼓勵贊助的

    方式説明推動此類創意競賽的進行。尤其是這個知識經濟的十倍速時

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    代,過去國內代工生產為主的營運模式已不符現代需求。政府若要以高

    附加價值的文化創意產業為未來國內總體經濟的骨幹,則此類創意競賽

    更是創意知識經濟的一泓活水,政府若能有計劃的鼓勵,更可以從中培

    育出更多優秀的創意人才。

    3. 業界的緊密結合

    除了學界與政府的大力贊助之外,產業界在加值應用服務競賽的推動上

    更應該扮演火車頭的角色。尤其是每一次的創意競賽都是為產業界量身

    打造,在長期累積之後,未來甚至可以形成創意加值資料庫,對產業界

    頗有助益。

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

    35

    附件一:參與學校與老師

    單位名稱 開課教師

    中山大學 張靜琪(財管系) 5252000 分機 4827 [email protected]

    正修科技大學 莊美玲(幼保科) 7310606 轉 6019 / 0929873328

    [email protected] 文藻外語學院 王儷娟(資訊傳播系)

    0956787434 [email protected]

    義守大學 葉兆輝(企管系副教授) TEL:(07)6577711ext.5914 E-MAIL:[email protected]

    屏東商業技術學院 鄭文治 會計系副教授兼系主任 [email protected] 08-7238700#6242

    高雄大學 李劍志(通識中心) [email protected] 0966-390020

    高苑科技大學 李劍志(資訊管理學系) [email protected] 0966-390020

    實踐大學 方信淵老師 0933-156538

    國立虎尾科技大學 胡德中(財務金融系副教授兼系主任) [email protected] 05 - 6315000 分機 5753

    高雄醫學大學 楊三東 副教授兼通識教育中心組長 3121101 分機 2584 [email protected]

    高雄應用科大 黃營芳老師 工業工程與管理系 07-3814526*7120 [email protected]

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    附件二:初賽賽程表

    第一屆『在地中油˙品味台灣』創業提案競賽 6 月 2 日初賽賽程表

    教室 ROOM1 ROOM2 ROOM3

    評審老師

    陳玫如(中油總公司工業關

    係處管理師)

    謝曜謙(實踐大學推教中心

    執行長)

    陳碧琿(中油高雄煉油廠管理

    師)

    李正芳(元定科技專案總監)

    呂宛諭(中油油品行銷事業部

    高雄營業處管理師)

    石怡芬(高雄餐旅學院老師)

    第一場次準備時間五分鐘

    (1) 09:00~09:25 文藻外語學院

    Wright 國立高雄大學 環保愛台灣

    高雄醫學大學 Bread & Torch

    換場時間五分鐘

    (2) 09:30~09:55 正修科技大學 生命樹巴士

    文藻外語學院 Innovation Non-stop

    Group

    高苑科技大學 高苑創意敢死隊

    換場時間五分鐘

    (3) 10:00~10:25 高苑科技大學

    高苑戰神 國立中山大學

    飛行猿 高苑科技大學

    創新卓越*引領潮流 換場時間五分鐘

    (4) 10:30~10:55 國立中山大學 俄羅斯方塊

    高雄醫學大學 RUNNING BABY

    國立中山大學 7-EVEN

    換場時間五分鐘

    (5) 11:00~11:25 高雄醫學大學

    下ㄧ隊 高苑科技大學 中油一定強

    正修科技大學 妹妹家族

    換場時間五分鐘

    (6) 11:30~11:55 國立高雄大學

    CSLW 實踐大學高雄校區

    CHE 實踐大學高雄校區

    I-Link 11:55~13:00 中場休息

    (7) 13:00~13:25 實踐大學高雄校區 要追我請排隊

    文藻外語學院 Design Diagram

    國立虎尾科技大學 Love AV 1

    換場時間五分鐘

    (8) 13:30~13:55 國立中山大學

    That’s rainbow 國立屏東商業技術學院

    爆炸頭創意工作室 文藻外語學院

    IF

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    換場時間五分鐘

    (9) 14:00~14:25 屏東商業技術學院

    元氣小辣椒 高雄醫學大學

    Next Generation 國立屏東商業技術學院

    嬌滴滴木蘭隊 換場時間五分鐘

    (10) 14:30~14:55 文藻外語學院

    Super Mind

    國立高雄大學 Go-Fight-Win

    賽程結束

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    附件三:決賽賽程表

    第一屆『在地中油,品味台灣』創業提案競賽 6 月 16 日決賽賽程表

    08:20~08:30 器材測試&抽籤

    08:30~09:00 報到&進場

    09:10~9:40 開幕式(長官、來賓致詞)

    換場時間五分鐘

    9:45~10:10 Team 1 俄羅斯方塊(國立中山大學)

    換場時間五分鐘

    10:15~10:40 Team 2 Super Mind(文藻外語學院)

    換場時間五分鐘

    10:45~11:10 Team 3 That’s rainbow(國立中山大學)

    換場時間五分鐘

    11:15~11:40 Team 4 7-EVEN(國立中山大學)

    換場時間五分鐘

    11:45~12:10 Team 5 爆炸頭創意工作室(國立屏東商業技術學院)

    12:10~13:00 中場休息

    13:05~13:30 Team 6 Bread & Torch(高雄醫學大學)

    換場時間五分鐘

    13:35~14:00 Team 7 RUNNING BABY(高雄醫學大學)

    換場時間五分鐘

    14:05~14:30 Team 8 嬌滴滴木蘭隊(國立屏東商業技術學院)

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    換場時間五分鐘

    14:35~15:00 Team 9 飛行猿(國立中山大學)

    換場時間五分鐘

    15:05~15:30 Team 10 要追我請排隊(實踐大學)

    15:30~15:50 下午茶時間

    15:50~16:00 歷程回顧

    16:00~16:30 頒獎典禮

  • 「在地中油、品味台灣」創業管理聯合課程暨提案競賽

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    附件四:「在地中油、品味台灣」計畫網站

    http://www.finance.nsysu.edu.tw/2007CPC/ 本計畫網站包括最新消息、計畫簡介、中山課程、競賽專區、中油企業網站、中

    油聯合課程工作坊、他山之石、成果分享、參考網站等資訊。