CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

NORMAS APA 6TA. EDICIN

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Ruth Minga Vallejo

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INDICACIONES GENERALES

Segn la Asociacin Americana de Psicologa (2010)

El conocimiento cientfico representa

los logros de muchos investigadores

a travs del tiempo

Fuentes de Informacin.mp4

Segn la Asociacin Americana de Psicologa (2010)

Un aspecto imprescindible en el desarrollo de

su trabajo de fin de titulacin es que usted

ayude a los lectores a contextualizar su

aporte citando a los investigadores que lo

han influido.

Cundo citar?

Cite las obras de aqullos cuyas ideas, teoras o

investigaciones han influido directamente en su

trabajo.

Plagio

Se refiere a la prctica de acreditarse

palabras, ideas y conceptos de otros.

Plagio

Para evitar acusaciones de plagio

usted debe dar crdito a su fuente

CMO CITAR EN

EL MARCO TERICO?

Citacin directa de las fuentes

Cuando las citas comprendan

,

incorprelas en el texto entre comillas.

Ejemplos:

Si la cita aparece en medio de la oracin, despus de cerrar comillas anote inmediatamente la fuente entre parntesis y contine con la oracin.

Al interpretar estos resultados, Robbins et al. (2003) sugirieron que los terapeutas en casos de desercin pueden haber validado, sin darse cuenta, la negatividad de los padres hacia el adolescente y no responder adecuadamente a las necesidades o preocupaciones de ste (p. 541), contribuyendo con un clima de absoluta negatividad.

Ejemplos:

Si la cita aparece al final de la oracin, cierre el

fragmento citado con comillas, anote inmediatamente

la fuente entre parntesis y finalice con un punto

fuera del parntesis final.

La confusin de este tema es la naturaleza

superpuesta de los roles en el cuidado paliativo, a

travs del cual, quienes se encuentran dentro de las

disciplinas mdicas satisfacen las necesidades

mdicas; cualquier miembro del equipo puede hacerse

cargo de las necesidades no mdicas (Csikai y

Chaitin, 2006, p. 112).

Citacin directa de las fuentes

Si la cita comprende ,

despliguela en un bloque independiente del texto

y omita las comillas.

Comience el bloque de citas en un nuevo rengln.

Aplique en el margen izquierdo una sangra de cinco espacios (en la misma posicin que un nuevo prrafo).

Si hay prrafos adicionales dentro de las citas, agregue al inicio de cada uno de ellos una segunda sangra de un espacio.

Ejemplos:

Al final del bloque de citas, cite la fuente de consulta y el nmero de pgina o prrafo en un parntesis despus del signo de puntuacin final.

Otros han contradicho esta opinin:

La co-presencia no garantiza la interaccin ntima entre todos los miembros del grupo. Considere las reuniones sociales a gran escala, en donde cientos y miles de personas se congregan en un lugar para realizar un ritual o celebrar un acontecimiento.

En estos casos, los participantes puede apreciar la manifestacin visible del grupo, la congregacin fsica e incluso su habilidad para hacer conexiones directas e ntimas con aquellos a su alrededor esta limitada por la pura magnitud de la concurrencia. (Purcell, 1997, pp. 111-112).

O bien, si el bloque de citas comienza con la cita

textual:

En 1997, Purcell contradijo esta opinin

(p. 125).

Parfrasis

Al parafrasear o referirse a una idea contenida

en otro trabajo, se indica el nmero de pgina o

prrafo, en especial cuando se trata de un

fragmento relevante de un texto largo y

complejo.

Citas incorporadas en el texto

Siguen el mtodo autor-fecha.

Ejemplos:

Kessler (2003) descubri que entre las muestras epidemiolgicasKessler tambin encontr que

(En este modelo ntese que se omite el ao en referencias subsecuentes)

Las apariciones tempranas ocasionaron un curso ms persistente y grave (Kessler, 2003).

En 2003 el estudio de Kessler de las muestras epidemiolgicas mostr que

Citas de mltiples autores

Si un trabajo tiene dos autores, cite ambos nombres cada vez que aparezca la referencia en el texto.

Cuando hay tres, cuatro o cinco autores cite todos los autores la primera vez que aparezca la referencia y en las citas subsecuentes incluya slo el apellido del primer autor seguido de la abreviatura et al.

Para seis o ms autores, cite nicamente el apellido del primero de ellos, seguido de et al. (sin cursivas y con un punto despus de al)

Ejemplos:

Kisangau, Lyaruu, Hosea y Joseph (2007)

encontraron

(Empleo como primera cita en un texto)

Kinasagau et al. (2007) encontraron

(Empleo como cita subsecuente por prrafo, a

partir de la primera)

Citas directas de material en lnea

Se indica autor, ao y nmero de pgina entre

parntesis.

Si el nmero de pgina no es visible, incluir el

nmero de prrafo, con la abreviatura (prr.).

Basu y Jones (2007) llegaron al extremo de sugerir

la necesidad de un nuevo marco intelectual para

considerar la naturaleza y forma de la regulacin en

el ciberespacio (prr.4).

Grupos como autores

Los nombres de grupos que funcionan como autores (corporaciones, asociaciones, instituciones gubernamentales, grupos de estudio) se escriben completos cada vez que aparecen citados en el texto. Los nombres de algunos autores corporativos (asociaciones e instituciones gubernamentales) se escriben completos en la primera cita y se abrevian a partir de la siguiente.

Ejemplos:

En un informe publicado recientemente (National Institute of

Mental Health [NIMH], 2005) se concluye que [Primera cita dentro del texto]

Las gestiones de prevencin que realiza el gobierno son an insuficientes (NIMH, 2005).

[Citas subsiguientes dentro del texto]

Autores con el mismo apellido

Si tiene que referenciar dos o ms autores con

el mismo apellido, incluya las iniciales del

primer autor en todas las citas dentro del texto,

an si el ao de publicacin difiere. Ejemplo:

Entre los estudios, revisamos a M. A. Light y

Light (2008) e I. Light (2006)

Fuentes secundarias

Indique el nombre del trabajo original y cite

la fuente secundaria. Ejemplo:

Diario de Allport (como se cit en Nicholson,

2003).

Obras clsicas

Para las obras religiosas clsicas identifique en

la primera cita del texto la versin que usted

utiliz, siguiendo el siguiente ejemplo:

1 Cor. 13:1 (Biblia de Jerusaln)

(Corn 5:3-4)

La riqueza del vocabulario

En un estudio realizado por se define la

evaluacin del desempeo docente como

Otra institucin educativa como

menciona que la evaluacin del desempeo

docente representa .

La evaluacin del desempeo implicaesta es la

opinin que sostienen

La riqueza del vocabulario

En cambiodefine la evaluacin del

desempeo como.

considera que

De su parte establece que la evaluacin

del desempeo es.

Por lo tanto se concluye que

Escriba el apellido del autor(es) y el (ao)

o la entidad responsable y el (ao)

CMO ELABORAR EL APARTADO

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS?

Mantenga un orden y registre inmediatamente

las referencias consultadas.

Elabore el apartado Referencias bibliogrficas

a medida que construye el marco terico.

No espere elaborarlo al final de la investigacin.

Ilustracin: Segu, 2011

Referencia de un texto impreso

Si se trata de libros o libros de consulta como enciclopedias y diccionarios utilice el siguiente formato:

Autor, A. A. (Ao). Ttulo del trabajo. Lugar: Editorial.

Garca, J.N. (2001). Dificultades de aprendizaje e

intervencin psicopedaggica. Barcelona, Espaa: Editorial Ariel.

Editor, A. A. (Ed.). (Ao). Ttulo del trabajo. Lugar: Editorial.

Mugny, G. y Prez, J. (Eds.). (1988). Psicologa Social del

Desarrollo Cognitivo. Barcelona, Espaa: Editorial Anthropos.

Fuentes electrnicas

Autor, A. A. (Ao). Ttulo del trabajo. Recuperado de http//www.xxxxxxx

Serulnikov, A. y Surez, R. (2001). Jean Piaget para principiantes.

Recuperado de http://www.apfem.com/articulodelmes/09-09/piaget%20para%20principiantes.pdf

Autor, A. A. (Ao). Ttulo del trabajo. doi: xxxxx

Arizaleta, A. (2009). El Libro de Alexandre: el clrigo al servicio del rey.

doi 10.1484/J.TROIA.1.100239

http://www.apfem.com/articulodelmes/09-09/piaget para principiantes.pdfhttp://www.apfem.com/articulodelmes/09-09/piaget para principiantes.pdfhttp://www.apfem.com/articulodelmes/09-09/piaget para principiantes.pdfhttp://www.apfem.com/articulodelmes/09-09/piaget para principiantes.pdf

Ms referencias

(Revise el documento adjunto)

Referencias bibliogrficas APA 2013.pdfReferencias bibliogrficas APA 2013.pdf

RECOMENDACIONES

IMPORTANTES

Tome notas detalladas cuando haga la investigacin

a fin de recordar sus fuentes y

citarlas de acuerdo a las normas

metodolgicas actuales de APA

La bsqueda de un documento.

Se sugiere que los documentos sean relevantes,

veraces, actualizados.es decir que sean de calidad y

que estn respaldados por un autor(es) o una entidad

responsable.

En la bsqueda de un documento.

No se recomienda documentos que se encuentran

en pginas como: Rincn del vago, Wikipedia,

Buenas tareas, blog, monografas. com, etc.

Por ejemplo un wiki es una herramienta de edicin

colaborativa en lnea (similar a un editor de textos,

pero en lnea y colaborativo).

Ejemplo:

Lo que no se debe hacer:

Iglesias Cortizas, M.J. (2006); Diagnstico escolar: teora, mbitos y tcnicas. Madrid: Pearson Educacin.

BUISAN SERRADELL, C. et al. (2011). Cmo realizar un diagnstico pedaggico? Mxico DF: Editorial Alfa omega.

Lo que se debe hacer:

Buisan Serradell, C. et al. (2011). Cmo realizar un diagnstico pedaggico? Mxico DF: Editorial Alfa omega.

Iglesias Cortizas, M.J. (2006). Diagnstico escolar: teora, mbitos y tcnicas. Madrid: Pearson Educacin.

IMPORTANTE: Para elaborar el apartado Referencias bibliogrficas ntese que en cada referencia se incluye una sangra de cinco espacios a partir de la segunda lnea.

Mantenga el mismo estilo de referencia en todas las citas bibliogrficas!

Organice alfabticamente toda las referencias bibliogrficas consultadas.

Para la construccin del marco terico tenga cuidado con las citas demasiado extensas o reimpresiones de tablas o figuras pueden requerir una autorizacin escrita del titular de las obras protegidas por las leyes de propiedad intelectual.

Es su responsabilidad investigar qu tipo de autorizacin se requiere.

Deje su huella en el mundo

al presentar un trabajo investigativo

de calidad!

Referencia bibliogrfica

Viveros, S. (Ed.). (2010). Manual de publicaciones

de la American Psychological Association.

Mxico: Editorial El Manual Moderno.

Gracias

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