Mostovi, mart2015
-
Upload
jasna-gjorgievska -
Category
Documents
-
view
345 -
download
4
description
Transcript of Mostovi, mart2015
Hemen niyet bey-
anı çağrısından sonra, bizim
iki okul uzun dostluğumuzu
yeni bir projeyle taçlandırmak
istedi. O proje ‘’ Köprüler
kurmak’’ projesidir. BİZİM
ORTAK HİKAYEMİZ böyle
başladı.
Projenin amacı bilgi alışverişi,
deneyimi ve farklı etnik
gruplardan olan öğrencilerle
ortak değerler kurmak. Yeni
nes i l le re, fa rk l ı l ık la r ın
zenginliği ve faydalarına
değecek köprüler gereklidir.
Yeni fon ‘’ Köprüler Kurmak’’
MEB, İsviçre Elçiliği ve
Üsküpteki AGİT misyonun
ortak projesi olarak, bu
amacın gerçekleşmesinde
mütevazi bir katkıdır. Bu
projede yer alan okullar,
kendi öğrencilerini bütün
kültür farklılıklarıyla, ortak
A v r u p a g e l e c e ğ i n e
hazırlıyorlar. Her iki okuldan
öğrenciler ve öğretmenler
projenin amacına ulaşmak
için etkinliklerinde maksimum
ilgi göstermişler.
Me n j ë h e r p a s
publikimit të thirjes për të
shprehur interesim, të dy
shkol lat vendosën ta
k u r o r z o j n ë m i q ë s i n ë
shumvjeçare edhe me një
p r o j e k t t ë r i . M e
projektin ,,Ndërtojmë Ura,,
kështu filloi TREGIMI JONË I
PËRBASHKËT...
Qëllimi i projektit është këmbimi i njohurive,përvojave dhe ndërtimin e vlerave të nxënësve me përkatësi të ndryshme etnike. Gjeneratave të reja ju duhen ura në për të cilat ato do arinë pasuri dhe përfitime të ndryshme. Fondi i ri ,,Ndërtojmë Ura,, -Është kontribut mëdest drejt këti qëllimi dhe është projekt i përbashkët i MASH-it, Ambasadës Zvicrane dhe Misioni i OSBE-së në Shkup. Shkollat pjesmarëse në këtë projekt i përgaditin nxënësit e tyre për një ardhmëri të përbashkët në Evropë, me gjithë atë ndryshim kulturor. Nxënësit dhe arsimtarët nga të dy shkollat maksimalisht janë të angazhuar në të gjitha aktivitet të cilët shkojnë në drejtim të aritjes të qëllimit të këtij projekti.
В е д н а ш п о
објавувањето на повикот за
изразување на интерес,
нашите две училишта
решија да го крунисаат
д о л г о г о д и ш н о т о
пријателство со уште еден
нов проект. Тоа е проектот
„Градиме Мостови“ Вака
з а п о ч н а Н А Ш А Т А
ЗАЕДНИЧКА ПРИКАЗНА...
Целта на проектот е
разменување на знаења,
искуства и градење
заеднички вредности на
ученици со различна
етничка припадност. На
новите генерации им се
потребни мостови преку кои
т и е ќ е д о п р а т д о
богатството и благодетитр
на различноста. Новиот
фонд „Градиме Мостови“ е
скромен придонес кон оваа
цел и е заеднички проект на
МОН, Амбасадата на
Швајцарија и Мисијата на
О Б С Е в о С к о п ј е .
Училиштата вклучени во
овој проект ги подготвуваат
с в о и т е у ч е н и ц и з а
заедничка иднина во
Европа, со сета нејзина
културна различност.
У ч е н и ц и т е и
наставниците и од
двете училишта се
м а к с и м а л н о
ангажирани во сите
активности кои
одат во прилог на
остварување на
ц е л и т е н а
проектот.
ОУ „Гоце Делчев“ Могила Koliçan ,,Mustafa Kemal Atatürk’’ İ.O’
Круг на пријателство
Inside this issue:
- Aktivitete në kuadëer të
projektit tonë të përbashkët:
- Bizim ortak proje çerçevesindeki etkinlikler:
- Активности во рамки на
нашиот заеднички проект:
- Ekskursion të përba-Shkët në
Tetov
- Kalkandelen’deki ortak gezi
- Заедничка екскурзија во
Тетовско
- Gazeta ,,Urat,,
- Gazete ‘’ Köprüler’’
- Весник „Мостови“
- Shfaqe teatrale ,,Ditëlindje,,
- Tiyatro temsili
- Театарска претстава „On line
роденден“
- Interpretim tregjuhsor ,,Bota në
dhe reth mua,,
- ‘’İçimde ve etrafımdaki dünya’’- üç
dilde sözlük
- Тријазичен толковник „Светот
во и околу мене“
Sayı 1, Numër 1, Број 1 Mart, 2015, Mars, 2015
Март, 2015
Kankandelen ve Leşok Gezisi
Екскурзија во Тетово и Лешок
Ekskursion në Tetov dhe Leshok
Работилници за подготовка на
Толковникот
Puntor i për përgadi t j en e
Interpretuesve
Sözlüğü hazırlamak için atölye
çalışlmaları
Од нашите претходни средби
Nga takimet tona të kaluara
Daha Önceki Buluşmalarımızdan
On-line роденден... подготовки
On-line ditëlindje...përgaditje
On-line doğum günü...hazırlıklar
FAMOUS WORLD BRIDGES
2 5 . 0 3 . 2 0 1 5 y ı l .
Kalkandelen’de bir günlük gezi
g e r ç e k l e ş t i r i l d i . G e z i
ç e r ç e v e s i n d e
Kalkandelen’deki Alaca Cami
ve Leşok manastırında
bulunan kiliseler ve önemli
makedon eğitimcisi Kiril
Peyçinovik’in anıt evi farklı
etnik gruplardan olan bu iki
okulun öğrenci ler in ve
öğretmenlerin tanışması ve
kaynaşması, aynı zamanda
hristiyanlık ve islam dinlerinin
benzerlik ve farklılıklarıyla
tanışmak.
İki okulun öğrencileri ve
öğretmenleri memnuniyetle bu
geziye katılarak, bu amacın
gerçekleşmesinde katkıda
bulundu. Bunun en iyi şahidi
çekilen fotoğraflardır. Havanın
yağmurlu ve sisli olmasına
rağmen öğrencilerimiz yeni
arkadaşlarıyla aynı şemsiye
altında çok mutluydular.
Kankandelen ve Leşok Gezisi
Екскурзија во Тетово и
Лешок
Ekskursion në Tetov dhe Leshok
“Our project
aim is: To
bridge the
divide between
those who
perceive
diversity as a
threat and
those who view
it as an
enrichment”
На ден 25.03.2015 год. беше
и з в е д е н а е д н о д н е в н а
е к с к у р з и ј а в о
Тетово. Во рамки
на екскурзијата
беа посетени
Шарената џамија во
Тетово и црквите во
манастирот во Лешок како и
с п о м е н к у ќ а т а н а
македонскиот истакнат
п р о с в е т и т е л К и р и л
Пејчиновиќ во селото Лешок.
Целта на оваа екскурзија
беше меѓусебно запознавање
и зближување на учениците и
наставниците од различна
етничка припадност како и
запознавање со основите на
христијанската и исламската
религија и нивните сличности
и разлики.
Учениците и наставниците и
од двете училишта со
задоволство пристапија кон
остварување на оваа цел и
успешно ја реализираа преку
целодневната дружба, за што
н а ј д о б р о с в е д о ч а т и
ф о т о г р а ф и и т е . И а к о
врнежливото и магливо
време многу не ни одеа во
прилог , нашите ученици беа
ведри насмеани, а од дождот
се заштитија под заеднички
чадор со новите другарчиња.
Лилјана Костовска
Директор на ОУ „Гоце Делчев“
Могила
Асим Даил
Директор на ОУ „Мустафа
Кемал Ататурк“ Количани
Më 25.03.2015
ishim në një ekskursion
njëditësh në Tetov. Në
kuadër të ekskursionit ishin:
vizita e Xhamisë së larme
në Tetov dhe Kishat në
Manastirin e Leshokit si
dhe shtëpia përkujtimore e
edukatorit maqedonas Kiril
Pejçinoviq në f.Leshok.
Qëllimi i këtij ekskursioni
ishte të njoftohen dhe të
afrohen nxënësit mes tyre
dhe a rs im ta rë t , me
përkatësi të ndryshme
etnike si dhe të njohin
bazën e fesë Islame dhe
asaj krishter, ngjajshmërit
dhe dallimet e tyre.
Nxënësit dhe arsimtarët nga
të dy shkollat me dëshirë u
mbështetën në aritjen e këtij
qëlimi dhe me sukses e
realizuan duke u shoqëruar
gjatë ditës,për këtë më mirë
tregojnë fotografitë. Edhe
pse koha me mjegull e shi
nuk ishin në favorin tonë,por
nxënësit tonë ishin të kthjellt
e të buzëqeshur dhe
mbroheshin nga shiu në të
njëjtën ombrellë me shokët
e rinjë.
Në një ombrellë të
përbashkët
Bir şemsiye altın
da
Под заеднички чадор
Страна 2, Faqe 2, Sayfa 2
Го избравме Тетово како место
за нашата екскурзија затоа што
е спој на нашите две религии и
култури и е симбол на
заедничкото опстојување и
соживот во нашата земја. Тоа е
млтикултурен град во секоја
смисла на зборот и е ризница
богата со културно историски
споменици и места. Учениците
од двете училишта за прв пат
организирано го посетија овој
град и ова беше прекрасна
можност да научат многу нови
работи, да посетат нови места и
да го почувствуваат духот и
у б а в и н а т а н а
мултикултурализмот.
„ГРАДЕЈЌИ
МОСТОВИ НА
ПРИЈАТЕЛСТВО,
СОРАБОТКА И
СОЖИВОТ, ЈА
ГРАДИМЕ
СВЕТЛАТА
ИДНИНА НА
НАШАТА
ТАТКОВИНА“
„Другарството е
мост над секоја
невоља“
E zgjodhëm Tetovën si vend
për ekskursion sepse ka një
lidhshmëri të dy feve dhe kul-
turave tona dhe është symbol I
ekzistencës dhe bashkëjetesës
të përbashkët në vendin tone.
Ai është qytet multikulturor në
çdo aspect dhe është thesar I
pasur me monumente dhe
vende historike kulturore.
Nxënësit e të dy shkollave për
her të pare në mënyrë të or-
ganizuar e vizituan këtë qytet
dhe kjo ishte mundësi e mre-
kullueshme për të mësuar gjëra
të reja, të vizitojnë vende të
ndryshme dhe ta ndjejnë me
shpirt bukurin e multikulturaliz-
Makedonya Cumhuriyet’inde iki
dinin ve kültürün sembolü ve
birarada yaşamın örneği olduğu
için, bizim gezimiz için
Kalkandelen’i seçtik.
S ö z ü n h e r a n l a m ı n d a
çokkültürlü bir kent olarak, aynı
zamanda tarihi anıt ve yerleriyle
zengin bir hazinedir.
İki okulun öğrencileri ilk kez
örgütlü olarak bu kenti ziyaret
etti. Bu gezi, yani şeyler
öğrenmek, yeni yerler ziyaret
etmek ve çokkültürlüğün
güzelliğini ve ruhunu hissetmek
için muhteşem bir ihtimaldır.
ТЕТОВО TETOV KALKANDELEN
Страна 2, Faqe 3, Sayfa 3
“With stones you
can build walls to
separate people or
built bridges to
unit them! Do the
second thing in
the name of
ethics and honor,
for the glory of
love and
goodness!”
Mehmet Murat
Ildan
‘’ MUTLULUK
KÖPRÜLER
İNŞA ETMEKTİR
DUVARLAR
DEĞİL’’
Што научивме...
Шарената Џамија се наоѓа во
Македонија во градот Тетово.
Џамија е изградена во 1438
година, а реставрирана од страна
на Абдуррахман Паша во 1833
година. Детално насликана,
џамијата плени со својот
рас кошен из глед . Име но
потекнува од разнобојноста и
шареноликата архитектура.
Архитект на џамијата е Исхак
Бег. Шарената Џамија е
изградена со финансиска
поддршка на двете сестри
Т е т о в ч а н к и , г о с п о ѓ и ц и т е
Хуршиде и Менсуре.
Xhamia e Larme në Tetovë,
Xhamia është ndërtuar më
1438 kurse e rindërtuar nga
themeli dhe e zgjeruar më
1 8 3 3 n g a a n a e
Abdurrahman Pashës. Të
gjitha këto të dhëna i
kuptojmë nga mbishkrimi i
ruajtur mbi hyrjen në xhami si
dhe nga nishani i varrit i cili
ruhet në turben e ndërtuar në
oborin e xhamisë Në turben
tetëanësore janë varrosur
zon ja t Hursh ide dhe
Mensure. Për to supozohet
se kanë qenë donatorë të
xhamisë
Alaca
Cami, Makedonya’nın
Kalkandelen şehrinde,
yer alır. Cami,1438yılında
yapılmış, 1833 yılında
Abdürrahman Paşa
tarafından onartılmıştır.
İnce işlemeli, görüntüsüyle
de ihtişamı olan bir cami
örneğidir. Adı da mimari
yapısındaki alacalıktan,
renklilikten kaynaklanır.
Caminin mimarı İshak
Bey’dir. Alaca Cami
Kalkandelenli iki kız
kardeşin Hurşide ve
Mensure hanımların mali
desteği ile yapılmıştır.
Шарената џамија
Xhamia e Larme
Alaca Cami
Шарена џамија Xhamia e Larme Alaca Cami
Манастир Лешок Manastir Leshok Leşok manastırı
Лешочкиот манастир -
православен манастирски
комплекс, кој претставува
најголем духовен центар во
Тетовско. Манастирот е
сместен во природен
амбиент во близина на
селото Лешок, на надморска
височина од 610 метри. Во
комплексот се наоѓаат
црквите „ Св. Атанасиј„ и „
Св. Богородица„ како и
гробот и спомен собата на
Кирил Пејчиновиќ кој е еден
од најпознатите македонски
преродбеници од XIX век.
Манастирот за прв пат е
основан во 1321 година од
с трана на Еп ис ко пот
Полошли Антониј.
Пресвета Богородица
Manastiri i Leshokit –
Kompleksi i manastirit
ortodoks, i cili paraqet
qendrën më t'madhe
shpirtërore në Tetov.
Manastiri gjendet në ambi-
ent natyror në afërsi të
f.Leshok në lartësi mbi-
detare prej 610 metra. Në
kompleks in g jenden
kishat ,,Shën Atanasija,,
dhe ,,Shën Bogorodica,, si
dhe vari dhe dhoma
përkujtimore e Kiril Pejçi-
noviq-it i cili është njëri
ndër rilindasit më të njo-
hur i shekullit XIX.
Manastiri është themeluar
për here të pare në vitin
1321 nga Peshkopi Po-
Leşok manastırı - ortodoks
m a n a s t ı r k o m p l e k s i ,
Kalkandelen civarında en büyük
manevi merkezdir. Manastır
doğayla iç içe 610 metre rakamı
olan Leşok köyü yakınlığında
yerleşmiştir. Bu komplekste ‘’
A z i z A t an as i y ’ ’ , ‘ ’A z i z
Bogoroditsa’’ kiliseleri ve XIX
yüzyılın en önemli makedon
eğitimcilerinden biri olan Kiril
Peyçinovik’in mezarı ve anıt
odası bulunmaktadır.
Manastır ilk kez Polog Piskopu
Antoniy tarafından 1321 yılında
kurulmuştur.
Св. Атанасиј Велики
Страна 4, Faqe 4, Sayfa 4
K i r i l P e y ç i n o v i k
Kalkandelen’in köyü olan
Teartse köyünde 1771
yılında dünyaya geldi.
İlköğretimini Leşok köyünde
başlamış, ondan sonra
Debre manastırı olan ‘’Aziz
Yovan Bigorski’’de devam
etmiştir. Babası Teartse’deki
çiftliği satmış ve amcası ve
Kiril’le birlikte keşiş hayatı
yaşamak üzere Kutsa Dağa
gitmişler. Belli bir zaman
sonra Kiril Peyçinovik
Kalkandelen’e geri dönüyor
ve ordan Kırçova manastırı
olan ‘’ Aziz Bogoroditsa
Preçişta’ya gidiyor.
‘’ Ayna ‘’ ( 1816 Budim)
yazdığı ilk kitabıdır.
Кирил Пејчиновиќ е роден во
тетовското село Теарце во
1771 година. Првите почетоци
од неговото образование биле
во селото Лешок, а потоа
продолжил во Дебарскиот
манастир „ Св. Јован
Бигорски„. Меѓутоа, потоа
татко му решава да го
продаде имотот во Теарце и
со него и со неговиот чичко
одат во Света Гора каде се
замонашуваат. По извесно
време Кирил се вратил во
Тетово, а оттаму заминува во
Кичевскиот манастир „ Света
Бог ор од иц а Преч ис та „ .
Огледало (1816, Будим) е
првата книга на овој наш
просветител.
Kiri Pejçinoviq është i lindur
në një fshat të Tetovës në
Tearcë në vitin 1771. Hapat e
para të shkollimit i bëri në
Leshok,e pastaj vazhdoi në
manastirin e Dibrës ,,Shën
Sveti Jovan Bigorski,,.
Megjithatë, pastaj babai i tij
vendosi ta shes pronën në
Tearc që me të edhe me xhax-
han e tij të shpërngulen në
Sveta Gora. Pas një kohe Kiril
u kthye në Tetov, prej atje
shkoi në manastirin e
Kërçovës ,, Shën Bogorodica
e Pastër,,
Ogledalo (Pasqyrë)
(1816,Budim) është libri i pare
i mësusesit tone.
Кирил Пејчиновиќ Kiril Pejçinoviq Kiril Peyçinovik
Од нашите претходни средби
Nga takimet tona të kaluara
Daha Önceki Buluşmalarımızdan
Страна 4, Faqe 5, Sayfa 5
Соработката помеѓу Оу„Гоце Делчев“
Могила и ОУ „Мустафа Кемал ататурк“
Количани започна пред неколку години.
Покрај проектот Градиме мостови
заеднички се реализира и проектот за
меќуетничка интеграција во образованието.
Во рамки на истиот се реализирани повеќе
заеднички средби и многу активности.
Bashkpunimi mes sh.f.”Goce Delcev”
Mogilla dhe sh.f” Mustafa Kemal Ataturk”
Koliçan. Filloi para disa viteve. Përveç
projektit “Ndërtojmë ura” u realizua ede
projekti për integrim multietnik në arsim. Në
kuadër të të njejtës janë realizuar shumë
takime të përbashkëta dhe aktivitete .
Birkaç yıl önce Mogila ,,Gotse Delçev’’ ilk okulu ile
Koliçan ,,Mustafa Kemal Atatürk’’ ilk okulu arasında
işbirliği başladı.Gradime mostovi projesi yanısıra
eğitimde etnikler arası entegrasyon projesi de
gerçekleşmektedir. Proje çerçevesinde birçok ortak
buluşma ve aktivite gerçekleşti.
Në kuadër të projektit tonë do
përpilohet një Fjalor interpretues
në Gjuhën maqedone,shqipe dhe
turke.
I njejti do të ketë tema interesante
për nxënësit tanë.
LUMTURI
MIQËSI
MUZIK/AHENG
SPORT
FAMILJE
SHKOLLË
ATDHE
BOTË
Во рамки на нашито проект ќе се
изготви и толковен речник на
македонски, албански и турски
јазик. Истиот ќе опфаќа теми
интересни за нашите ученици.
СРЕЌА
ДРУГАРСТВО
МУЗИКА/ЗАБАВА
СПОРТ
СЕМЕЈСТВО
УЧИЛИШТЕ
ТАТКОВИНА
СВЕТ
“СРЕЌЕ Е ДА
ГРАДИМЕ
МОСТОВИ А НЕ
ЅИДОВИ“
Bizim projenin çerçeve
içer is inde makedonca,
arnavutça, türkçe sözlük
hazırlanmaktadır. Sözlükte
öğrencilerimize ilginç olan
konular yer bulacaktır.
MUTLULUK
ARKADAŞLIK
MÜZİK/EĞLENCE
SPOR
AİLE
OKUL
ANAVATAN
DÜNYA
Страна 6, Faqe 6, Sayfa 6
Puntoritë për interpretues
Sözlük - atölye çalışmaları
Работилници за толковникот
„Светот во и околу мене“
Р а б о т и л н и ц и т е с е
реализираа со примена на
стратегија „Бура на идеи“ .
Целта на работилниците
беше да откриеме како
учениците ги доживуваат
споменатите теми, какви
чувства предизвикуваат тие кај
нив. Исто така сакавме да ги
откриеме сличностите и
разликите во размислувањата
на учениците. Да ги научиме
како да се прифатат и
почитуваат различностите а
сличностите да бидат темелот
на иднот о зае дн ичко
живеење.
On-line роденден... подготовки
On-line ditëlindje...përgaditje
On-line doğum günü...hazırlıklar
O n - l i n e р о д е н д е н
претставува современа
театарска претстава .
Целта на истата е да се
види дека учениците од
р а з л и ч н а е т н и ч к а
припадност имаат исти
интереси, желби, потреби и
сваќања .
Seminari u realizuan me
strateji pranimi “ Stuhi të
ideave” . Qëllimi I seminarit
ishte që ta zbulojmë se si
nxënësit I përjetojnë temat e
përmendura, ç!far ndjenje
sfidojn ato me ta. Qëllimi
gjithashtu ishte që ti zbulojmë
ngjashmëritë dhe dallimet në
mendimet e nxënësve. Ti
mësojmë se si pranohen dhe
respektohen dallimet dhe
ngjashmëritë të jenë themel I
një bashkjetese në të
ardhmen.
‘’Beyin Fırtınası’’ stratejisi
kullanılarak atölye çalışmaları
gerçekleştirilmiştir.
Ders çalışma atölyelerin
amacı, öğrencilerin ileri geçen
konular nasıl hissettikleri ve
onlarda uyandırdıkları hisleri
öğrenmekti. Aynı zamanda
öğrencilerin düşüncelerindeki
benzer l ik ve fark lı l ık lar ı
keşfetmekti. Bu benzerlik ve
farklılıkları kabul edip, saygı
göstererek, ileride birarada
yaşamın temeli olmalarını
öğretmekti.
„Bota në dhe reth nesh“
„İçimizde ve etrafımızdaki dünya“
Страна 6, Faqe 7, Sayfa 7
On- l ine d i të l indja
përfaqëson shfaqje
m oder n e t e a t r a le .
Qëllimi i saj është që të
shihet se nxënësit e
nac io na l i t e te ve t ë
n d r y s h m e k a n ë
interese, dëshira, nevoja
dhe kuptime të njejta .
On-line doğum günü
çağdaş tiyatro temsili teşkil
eder.Bunun amacı, farklı
etnik kökenden olan
öğrencilerin aynı ilgi
alanlarının,isteklerinin,ihtiya
çları ve anlayışlarının
olduğunun görülmesidir.
FAMOUS WORLD BRIDGES
Во изработката на заедничкиот
весник беа вклучени :
Тимот од ОУ “Мустафа Кемал
Ататурк“ Количани:
Ajnur Sejfulla Melekzat Shuajip Fekrije Bajrami Ученици:
Nerjan Imer
Vildan Baki
Elife Alit
Тимот од ОУ „Гоце Делчев“
Могила
Евгенија Дика Талеска
Јасна Ѓоргиевска
Зорица Диневска
Ученици:
Никола Стојановски
Габриела Шурбевска
Емилија Ангелевска
Tower Bridge, London, England - Built
from 1886 till 1894, this symbol of London is
a combined bascule and suspension
bridge in London, over the River Thames. It
is close to the Tower of London, from which
it takes its name. Both the bridge and the
castle next to it are one of the most visited
monuments not only in London or England,
but in Europe and even the entire world.
Sydney Harbour Bridge, Sydney,
Australia – A steel through arch
bridge across Sydney Harbour. The
beautiful view of the bridge with the
harbour and the Sydney Opera
House form the so familiar and
wonderful skyline of the city. It is a
symbol of Sydney and Australia.
The bridge is nicknamed “The
Coathanger” by the local residents
because of its arch-based design.
Golden Gate Bridge, San
Francisco, United states – This
world famous symbol of the West
Coast of the United States and
the most popular attraction of San
Francisco has a main span of 1,280
meters which makes it around
the 11th longest span in the world.
11th place may not sound much, but
taking into consideration that
the bridge opened in 1937 makes it
quite remarkable as the other top 10
were built during the last 10-20
years. The Golden Gate bridge is
located in San Francisco and is
perhaps the city’s most famous
attraction. With the view of the bay
around it, it is truly a sight to see.
Në punimin e gazetës së përbashkët ishin të kyçur
“ Ekipi i sh.f.M.K.Ataturk”-
Koliçan Ajnur Sejfulla Melekzat Shuajip Fekrije Bajrami Nxënes: Nerjan Imer Vildan Baki Elife Alit Ekipi i sh.f”Goce Delcev”-
Mogilla Evgenija Dika Taleska
Jasna Gorgievska
Zoritsa Dinevska
Nxënes: Nikolla Stojanovski
Gabriela Shurbevska
Emilija Angelevska
O r t a k g a z e t e n i n
hazırlanmasında
Koliçan ,,Mustafa Kemal
Atatürk’’ İ.O’ dan katılan
takım
Aynur Seyfulla
Melekzat Şuayip
Fekrize Bazrami
Öğrenciler :
Neryan İmer
Vildan Baki
Elife Alit
,,Gotse Delçev’’ İO’ nun
takımı
Evgeniya Dika Taleska
Yasna Gorgievska
Zoritsa Dinevska
Öğrenciler :
Nikola Stoyanovski
Gabriela Şurbevska
Emiliya Angelevska