Monitoring Dan Evaluasi Untuk S 2

8/10/2019 Monitoring Dan Evaluasi Untuk S 2

http://slidepdf.com/reader/full/monitoring-dan-evaluasi-untuk-s-2 1/17

Monitoring dan Evaluasi

Dosen Pengampu :Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, MKM.Tim Pengajar :1. Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, MKM.2. Drs. Tukiman, MKM.3. Dra. Syarifah, MS.4. Drs. Eddy Syahrial, MS.5. Drs. Alam Bakti Keloko, Mkes.6. Namora Lumongga Lubis, PhD.



Pengertian Monitoring

Monitoring dan Evaluasi keduanya berpijak pada fakta, datadan informasi obyektif.

Keduanya diperlukan dalam pengambilan keputusan dan perencanaan. Agar manajemen suatu program dapat berjalansecara efektif (hasil guna) dan efisien (daya guna ), maka

perlu diketahui apa yang diharapkan. Biasanya hal inidiungkapkan dalam tujuan dan sasaran program.

Proses mengukur ini adalah kegiatan monitoring yangdilakukan dengan teratur, rutin, periodik dan sistematik.



Monitoring menekankan pada proses pembuatan kebijakan.Dimaksudkan untuk menjawab pertanyaan :

1. Apa yang terjadi.2. Bagaimana dapat terjadi.3. Mengapa terjadi.

Evaluasi menekankan pada hasil atau nilai yang diperoleh untukmemberikan informasi mengenai kinerja kebijakan.Dimaksudkan untuk menjawab pertanyaan :1. Berapa nilainya.

2. Apakah efektif dan efisien.3. Apa perbedaan yang ada.4. Seberapa besar perbedaannya.



Monitoring vs Auditing :

Monitoring : merupakan identifikasi empirisdan ukuran apa yang dalam kenyataan terjadi.

Auditing : Sebuah aktivitas normatif untukmembandingkan.

Buatkan contoh tentang dokter senior denganSOP atau mengapa puskesmas 24 jam hanya

buka siang hari saja. !!.



Monitoring adalah salah satu cara untuk memperoleh informasi,yang dimaksudkan adalah pengendalian diri sendiri (self control)agar program dapat mencapai tujuannya atau memperoleh hasil

seperti yang diharapkan.Aspek yang dikendalikan, berhubungan dengan pertanyaan sbb :1. Siapa yang memperoleh manfaat (sasaran yang dituju)

program?.

2. Apa yang diberikan program ?.3. Seberapa besar target tercapai sesuai tahapannya ?.4. Siapa yang memberikan ?.5. Bagaimana pelaksanaannya ?.

6. Bagaimana cara memberikannya ?.7. Apa dampak yang terjadi dalam proses pelaksanaan program ?.8. Biayanya berapa dan bagaimana kecukupan sumber daya dalam

arti luas ?.9. Apakah telah sesuai dengan rencana ?.



Pengertian Evaluasi.Evaluasi adalah proses penilaian suatu kinerja

(performance) dari suatu proses kegiatan.

Dalam arti sempit evaluasi program berfokus padaevaluasi output yang berhubungan denganpencapaian sasaran program.

Sedangkan untuk evaluasi outcome dan evaluasi

impact dibatasi terhadap apa dampak yang secaranyata diterima akibat program yang diberikan danmanfaatnya bagi yang menerima pelayanan .



Tujuan Evaluasi Promkes

1. Untuk menetapkan penilaian terhadapprogram yang sedang berjalan sehinggaterhindar dari pemborosan.

2. Untuk identifikasi dan estimasi faktor positifdan negatif yang berkaitan denganpelaksanaan program, mencakup analisis

SWOT.3. Untuk menilai manfaat program bagi

masyarakat sasaran program.



Lanjutan ...

4. Untuk keperluan pengambilan keputusan apakah program perlu perbaikan, dirubah ataudilanjutkan.

5. Meningkatkan efektifitas manajemen program

dan memberikan kepuasaan sehubungan denganakuntabilitas yang diharapkan oleh atasan.6. Penting diketahui oleh masyarakat umum.7. Untuk mengetahui alokasi sumber daya yang

diperlukan.8. Evaluasi juga berkontribusi pada metodologi

dan ilmu pengetahuan.



Evaluasi program mencakup :1. Evaluasi terhadap tujuan program yang telah

ditentukan.2. Evaluasi terhadap sasaran program.3. Evaluasi terhadap target program yang

ditetapkan.4. Evaluasi terhadap kegiatan yang dilakukan

untuk mencapai tujuan, sasaran dan target.5. Evaluasi terhadap sumber daya yang

digunakan.6. Evaluasi terhadap waktu yang diperlukan

dalam pelaksanaan.



Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan :

1. Evaluasi program bukan keputusan,melainkan suatu penetapan penilaian, yangdikendalikan oleh aturan-aturan.

2. Evaluasi program difokuskan pada penilaianterhadap kinerja ( performance ) programbukan terhadap orangnya.

3. Evaluasi berdasarkan standar danperbandingan. Oleh karena itu diperlukanindikator-indikator.



Evaluasi Program

Health

Education

PredisposingFactors

EnablingFactors

ReinforcingFactors

Non Behavior

Behavior

Non HealthFactors

Health Status Quality Of Life

Input Evaluation ProcessEvaluation

OutputEvaluation

OutcomeEvaluation

ImpactEvaluation



Proses Pelaksanaan Penilaian

Input Proses Output Outcome Impact

Monitoring

Evaluasi



Ruang Lingkup Evaluasi Program

Evaluasi Program

Analisis Kebutuhan(Masyarakat )

Kebijakan Program yangDiperlukan

Rencana Program PenetapanTujuan dan Sumber Daya

Program

Implementasi (PelaksanaanKegiatan) Program



Produk Mendasar Dalam Perencanaan Evaluasi

1. Target untuk evaluasi.2. Standar untuk perbandingan.3. Pendekatan yang digunakan untuk evaluasi.

4. Prosedur dan teknik pengumpulan data.5. Statistik deskriptif, inferensial atau angka-

angka epidemiologis.6. Laporan hasil evaluasi : Laporan

komprehensif, monograf, laporan ringkasan,laporan eksekutif.



Karakter Evaluasi

1. Kriteria dan indikator keberhasilan dan caramengukurnya.2. Cost Benefit Analysis.

3. Model Organisasi dan Kepemimpinan.4. Control Groups.5. Studi Epidemiologi di Bidang Kesehatan.



TERIMAKASIH

Monitoring Dan Evaluasi Untuk S 2

Documents

Transcript of Monitoring Dan Evaluasi Untuk S 2