MOISION KOULU

Lukuvuositiedote 2016-2017

Lue ja säilytä!

1

Moision koulu

Y H T E Y S T I E D O T

Kuusistontie 1

33480 YLÖJÄRVI

Rehtori Tuija Hirsilä-Peussa

050 540 1087

Apulaisrehtori Minna Järvinen

050 390 4603

Opettajainhuone

050 390 4565 (vain puhelut,ei viestejä)

Koulusihteeri Terhi Koskela

040 133 1447

M O I S I O I N T E R N E T I S S Ä

www.peda.net/veraja/ylojarvi/moisio

M O I S I O N K O U L U

2

Puhelinnumerot:

rehtori Tuija Hirsilä-Peussa 050 540 1087

apulaisrehtori Minna Järvinen 050 3904 603

koulusihteeri Terhi Koskela 040 133 1447

opettajainhuone ei viestejä, vain puhelut 050 390 4565

kiinteistönhoitaja Esa Myllymäki 040 156 1589

oppilaanohjaus Leila Kontteli 050 913 0965

Leila Riihikoski 050 307 3925

erityisopettajat Lauri Ojanperä (JOPO) 050 390 4782

Jan Valli 050 390 4677

Taru Anttila 050 390 4630

Jukka Kirjavainen 050 390 4789

Anne Marie Lilius 050 322 6993

Leena Virta 050 305 4742

biologian ja maantiedon opettajat

050 390 4566

teknisen työn opettajat 050 390 4604

kotitalousopettajat 050 390 4560

kuvataiteen/tekstiilityön opettajat

050 390 4578

fysiikan ja kemian varastohuone

050 390 4678

äidinkielen opettajat 050 390 4580

historian opettajat 050 390 4568

kieltenopettajat 050-390 4567

liikunnanopettajat Sami Vähätalo 050 390 4631

Anna-Leena Sundstedt Kirsi Olli-Harju Henri Hirvonen

040 133 1550 050 390 4632 040 133 1549

koulukuraattori Mikko Salmela 050-535 4284

terveydenhoitaja Sanna Heinola 050-390 4661

hammashoitola 050-390 4570

keittiö Sari Cantell 0040 133 1423

Sähköpostiosoitteet noudattavat pääsääntöisesti kaavaa: etunimi.sukunimi@ylojarvi.fi

Moision koulun kotisivut: www.peda.net/veraja/ylojarvi/moisio

Ylöjärven kaupungin kotisivut: www.ylojarvi.fi

Ylöjärven kaupungin puhelinvaihde: 03 565 30000

M O I S I O N K O U L U

3

Sisällysluettelo

1. Rehtorin pöydältä 4

2. Moision oppilaat, opettajat ja muu henkilökunta 5

3. Lukuvuoden 2016-2017 työajat 7

4. Oppitunnit 7

5. Kouluterveydenhoito 8

6. Koulukuraattori ja koulupsykologi 9

7. Koulun hallinto 9

8. Moision koulun tuntijako 10

9. Opiskelun tuki 11

10. Poissaolot 13

11. Kodin ja koulun välinen yhteistyö 14

12. Koulutyön arviointi 16

13. Oppilaskunta ja oppilaskerhot 18

14. Rangaistukset 19

15. Käyttäytymisen arviointi 19

16. Moision koulun järjestyssäännöt 21

17. Moision koulun toiminta-ajatus 24

M O I S I O N K O U L U

4

1. Rehtorin pöydältä Moision koulun toiminta-ajatus Moisio on turvallinen koulu, jossa opimme ja kasvamme yhdessä sekä kannamme yhdessä vastuuta yhteisöstämme. Arvostamme itseämme ja toinen toisiamme. Opiskelemme tavoitteellisesti ja luomme niin ryhmiin kuin koko kouluun hyvän oppimisilmapiirin. Teemme yhteistyötä koulun sisällä oppiaineiden välillä sekä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa. Moisiolta oppilas lähtee rakentamaan tulevaisuuttaan uteliaana ja sosiaalisena ihmisenä, jolla on hyvän yleissivistyksen perusta ja hyvät opiskelu- ja vuorovaikutustaidot. Arvomme: - yrittäminen – innostumme uuden oppimisesta ja teemme työtä oppimisemme eteen - yhdessä toimiminen – saamme yhdessä aikaan enemmän kuin yksi - vastuullisuus - käyttäydymme hyvin ja teemme yhdessä työtä yhteisömme hyväksi - turvallisuus – teemme yhdessä Moisiosta hyvän ja kaikille turvallisen koulun. Uuden opetussuunnitelman myötä Moisiolla on uusi toiminta-ajatus, jota yhdessä lähdemme todeksi toteuttamaan! Tyhjästä emme lähde: välittämisen, opettamisen ja kasvattamisen kulttuurit ovat Moisiolla vahvat. Nyt suuntaamme entistä enemmän katsettamme oppilaisiin: oppilas on se oman oppimisensa ja ryhmänsä oppimisen aktiivinen toimija, joka myös opettelee kantamaan vastuuta oppimistyöstään ja ryhmänsä oppimistyöstä. Moision lukuvuosi on monen muutoksen lukuvuosi. Toivotamme sydämellisesti tervetulleeksi Moision virka-apulaisrehtorin Minna Järvisen. Rehtorin ohella Moisiolla on nyt toinen päätoiminen rehtori, hienoa! Oppilasmäärässä olemme uudella sataluvulla: 538 on oppilasmäärä elokuussa koulun alkaessa. Oppilaita on 45 enemmän kuin vuosi sitten, mutta rahaa opetuksen järjestämiseen vähemmän kuin silloin. Luokkien oppilasmäärät ovat siis kasvaneet viime lukuvuodesta. Nyt monessa luokassa on 22 oppilasta, kun pitkään enimmillään oppilaita on ollut 20. Lisää muutoksia! Nyt isossa kiinteistössämme on kahden koulun oppilaita. Veittijärven koulun viidesluokkalaiset ovat entisen Ylöjärven lukion perusopetukselle uudistetuissa tiloissa. Jatkossa myös kuudesluokkalaiset käyvät koulunsa täällä. Meillä on hieno yhteistyön mahdollisuus, jota varmasti tulemme käyttämään. Tervetuloa pihapiiriimme veittijärveläiset! Moision koulukin sai lisätiloja. Muutosta meille jokaiselle on oppia uudet luokkatilojen sijainnit. Esim. matematiikan luokat siirtyivät alakerrasta keskikerrokseen ja historia ja uskonto siirtyivät uusiin tiloihin.

M O I S I O N K O U L U

5

TVT-asioissa pääsemme myös vihdoin tälle vuosituhannelle, kun langaton verkko ulottuu nyt myös Moisiolle. Tietokoneet alkavat siis tulla oppimistyön käyttövälineiksi aina tilanteen mukaan. Moision koulussa oppilaan oppimisesta ja hyvinvoinnista pidetään hyvää huolta. Kodin ja koulun hyvä yhteistyö on tärkeätä: me kodin ja koulun aikuiset teemme yhdessä työtä lasten, Moision koulun oppilaiden parhaaksi. Kodin ja koulun päivää vietämme 30.9. avoimin ovin. Tervetuloa!

2. Moision oppilaat, opettajat ja muu henkilökunta OPETTAJAT (oppiaineet ja valvontaluokat) rehtori Hirsilä-Peussa Tuija AI apulaisrehtori Järvinen Minna KU, TS matematiikka (MA), fysiikka (FY), kemia (KE), tietotekniikka (TT) Räisänen Miia MA,FY,KE (7.I) Kuutti Jukka MA,FY,KE (7.C) Kerola Minna MA, FY, KE (8.B) Hietava Heikki MA,FY,KE (7.B) Silvennoinen Antti MA (9.B) Junttila Seppo FY, KE, TT Männistö Pekka FY, KE (8.D) Laitamäki Lena MA, TT (8.G) äidinkieli ja kirjallisuus (AI), kouluteatteri (KT), englanti (EN), ruotsi (RU), venäjä (VE), saksa(SA), espanja (ES) Eloheimo Tellervo AI (9.D) Viheriälehto Annu AI,KT (7.F) Kaisalmi Aino AI, S2 (8.C) Siironen Maria AI, KT (8.E) Hietakorpi Riikka SA, EN, ESP (8.F) Heikkinen Salla EN, RU (9.F) Lehtinen Pirkko EN, RU (8.I) Nieminen Salla EN, RU (7.D) Lempiäinen Katja EN, RU (9.G) Haara Tiina EN biologia (BI), maantieto (GE), terveystieto (TE) historia (HI), yhteiskuntaoppi (YH), uskonto/ev.lut. (UE), uskonto/islam (UI), elämänkatsomustieto (ET) Mäntyvaara Eva BI, GE , TE (9.A) Tiihonen Katja BI,GE,TE (8.H) Leipakka Kaija HI, YH (9.E)

M O I S I O N K O U L U

6

Saravo Leena BI, GE Olli-Harju Kirsi TE, LI (9.H) Hirvonen Henri HI, YH, LI, (7.H) Rikala, Juhapekka HI, YH (9.C) Hieta Anu UE Järvinen Juhani HY, ET, TN kotitalous (KO), käsityö; (tekninen työ (TN) / tekstiilityö (TS) Paunu Marja-Leena KO Valtakari Marja-Liisa KO Koivunen Kirsi TS (7.E) Naskali Liisa KO Juha Janne TN (7.A) kuvataide (KU), musiikki (MU), liikunta (LP/LT) Ala-Uotila Maarit KU (7.G) Koivisto Sini MU Sundstedt Anna-Leena LT Vähätalo Sami LP erityisopetus (EO), oppilaanohjaus (OP) Anttila Taru EO (7.J,8.J, 9.I) Kirjavainen Jukka EO (7.luokat) Virta Leena EO (9.luokat) Valli Jan EO (8.luokat) Lilius Anne Marie EO (7K, 8K, 9J) Ojanperä Lauri EO (JOPO-luokka) Kontteli Leila OP Riihikoski Leila OP Salmela Mikko koulukuraattori Laivo Pauliina koulupsykologi Heinola Sanna terveydenhoitaja Koskela Terhi koulusihteeri OPPILAAT

luokat yhteensä

7. 193 8. 168 9. 177

538

M O I S I O N K O U L U

7

3. Lukuvuoden 2016–2017 työajat Syyslukukausi 11.8.–22.12.2016

Syysloma 17.10.–21.10. Joululoma 23.12.2016–6.1.2017

Kevätlukukausi 7.1.–3.6.2017

Talviloma 27.2.–3.3 . Pääsiäisloma 14.-17.4. Vappu 1.5. Helatorstai 25.5 .

Lukuvuosi on jaettu neljään jaksoon, joissa on eri lukujärjestykset: 1.JAKSO 11.8.–16.10.2016

7.lk vanhempainilta 5.9. klo 18 9. luokkien työelämään tutustumisjaksot (TET-jaksot):

9.ABCD 26.-30.9. 9.EFGHJK 3.–7.10. Kodin ja koulun päivä 30.9. 8. ja 9.lk vanhempainilta 10.10. klo 18 2. JAKSO 24.10.–22.12.2016 3. JAKSO 7.1.–17.3. 2017 4. JAKSO 20.3.–3.6.. 2017

4. Oppitunnit

Koulutyö alkaa päivänavauksella klo 8:15 1. TUNTI 8:15–9:05 2. TUNTI 9:20–10:05 3. TUNTI 10:20–11:05 4. TUNTI 11:20–12:05 tai 11:35–12:20 5. TUNTI 12:35–13:20 6. TUNTI 13:30–14:15 7. TUNTI 14:20–15:05

jos ruokailet klo 11.05–11.35, alkaa 4. tunti klo 11.35

jos ruokailet klo 12.05–12.35, alkaa 5. tunti klo 12.35

M O I S I O N K O U L U

8

Luokanvalvojan välitunnit ovat luokanvalvojan ilmoittamana aikana.

Oppitunnit Oppilaan on oltava paikalla oppitunnin alkaessa

oppitunnilla tarvittavat välineet mukanaan. Oppituntien ajaksi oppilaat laittavat ennen luokkaan astumista äänettömälle suljetut kännykät reppuun. Kännyköitä ei oteta esille oppitunnin aikana ellei opettaja anna siihen lupaa.

Välitunnit Ulkovälitunti on klo 10-05-10.20.. Koulun alueelta poistuminen ilman lupaa on ehdottomasti kielletty koulupäivän aikana. Luvattomasta koulun alueelta poistumisesta rangaistaan. Koulun pysäköintialueet eivät ole koulun välituntialuetta.

Ruokailu Ruokailuvuorot vaihtuvat jaksoittain. Oppilas saa ruokailla vain omalla ruokailuvuorollaan. Ruokavuorot näkyvät Wilmassa. Ruokailu Moisiolla ruokailu toimii itsepalveluperiaatteella. Dieettiruuat on merkitty erikseen. Tiedot erityisruokavaliosta menevät koulun terveydenhoitajan kautta ruokalan emännälle.

Ruokailuun mentäessä päällysvaatteet, päähineet ja reput jätetään naulakoille. Hyvät ruokailutavat: asiallinen jonotus, ateriointi, astioiden palauttaminen ja muu hyvä käyttäytyminen edistävät viihtyisyyttä!

5. Kouluterveydenhoito Kouluterveydenhoitaja Terveydenhoitaja on Sanna Heinola. Puhelinpäivystys ja ajanvaraukseton vastaanotto klo 11–12 puh. 050 390 4661, sanna.heinola@ylojarvi.fi, myös Wilman kautta voi olla yhteydessä terveydenhoitajaan. Terveydenhoitaja tarkastaa kaikki oppilaat vuosittain. 8.-luokkalaisten terveystarkastus on laaja terveystarkastus, jonka lääkäri tekee. Tarvittaessa oppilas ohjataan jatkotutkimuksiin. Koululääkäri on tavattavissa terveystarkastuksia varten Moision koulussa kerran viikossa. Terveydenhoitaja ohjaa oppilaat koululääkärin vastaanotolle. Kouluterveydenhuollossa terveydenhoitaja seuraa pitkäaikaissairaiden terveydentilaa. Terveydenhoitaja antaa tarvittavat rokotukset. Terveydenhoitaja antaa oppilaille terveyttä edistävää ja ylläpitävää terveystietoutta ja tarvittaessa tarkistaa oppilaan näön, kuulon, ryhdin yms. Terveydenhoitaja toivoo vanhemmilta ja oppilailta aktiivista yhteydenpitoa terveyteen liittyvissä pulmatilanteissa.

M O I S I O N K O U L U

9

Koulutapaturmat Ylöjärven kaupunki on vakuuttanut oppilaat sekä koulussa että koulumatkalla sattuneiden tapaturmien varalta. Tapaturmista ilmoitetaan mahdollisimman pian terveydenhoitajalle ja koulusihteerille. Hammashoito Hammaslääkärin ja hammashoitajan puh. 050 390 4570, vastaanotto ma–to klo 7:30–14:00 ja pe klo 7:30–12:00. Hammashuoltajan (puh. 050 390 4570) vastaanotot ovat Moision koululla. Sovittuja vastaanottoaikoja pitää noudattaa. Vastaanottoaikojen vaihdoista ja mahdollisista peruutuksista on sovittava etukäteen hammashoitajan/hammashuoltajan kanssa viimeistään vuorokausi ennen varattua aikaa. Peruuttamattomasta poisjäännistä viisitoista vuotta (15 v.) täyttäneiltä peritään 33,80 euroa. Sairauden vuoksi samana päivänä perutuista ajoista ei peritä maksua.

6. Koulukuraattori ja koulupsykologi Koulukuraattori Mikko Salmela on varmimmin tavoitettavissa koulussa ma–pe klo 8:00–15:20 puh.050-535 4284, mikko.salmela@ylojarvi.fi, Wilman kautta. Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä, jonka ensisijaisena tehtävänä sosiaalityön keinoin auttaa oppilaita ja heidän perheitään koulunkäyntiin sekä oppilaan kasvuun ja kehitykseen liittyvissä kysymyksissä. Koulukuraattorin tehtävänä on vaikuttaa siihen, että oppilaan on mahdollista kasvaa kohti hyvää nuoruutta ja aikuisuutta sekä iloita oppimisestaan koulussa.

Moision koulun koulupsykologina toimii Pauliina Laivo. Koulupsykologi tapaa oppilaita ajanvarauksella Moision koulussa tai Ylöjärven perhekeskuksessa. Ajan voi varata Wilmassa tai puhelimitse numerosta 040-1334532 (puhelinaika klo 11–11:30). Koulupsykologiin voi olla yhteydessä, mikäli huolta herää nuoren oppimisesta, keskittymisestä tai tunne-elämään liittyvistä asioista esim. mieliala, pelot ja jännittäminen. Työskentely tapahtuu yhteistyössä perheen ja koulun kanssa. Koulupsykologin palvelut ovat luottamuksellisia ja maksuttomia."

7. Koulun hallinto

Ylöjärven koulutuslautakunta Kaupungin kouluhallintoa varten on koulutuslautakunta, johon kaupunginvaltuusto valitsee jäsenet neljäksi vuodeksi kerrallaan. Ylöjärven kaupungin sivistystoimen johtava viranhaltija Sivistystoimenjohtaja Matti Hursti puh. 050 437 1372 matti.hursti@ylojarvi.fi Va. opetuspäällikkö Tarja Suhonen puh. . 050 342 2602 tarja.suhonen@ylojarvi.fi

M O I S I O N K O U L U

10

8. Moision koulun tuntijako

Oppiaine 7 lk. 8 lk. 9 lk. yht.

Äidinkieli ja kirjallisuus 3 3 3 9

Kielet A1-kieli 2 3 3 8

B1-kieli 2 2 2 6

Matematiikka 3 4 3 10

Biologia 1 1 2 4

Maantieto 1 1 1 3

Fysiikka 1,5 1 1 3,5

Kemia 1,5 1 1 3,5

Uskonto tai

elämänkatsomustieto

1 1 1 3

Terveystieto 0,5 1,5 1 3

Historia 2 2 4

Yhteiskuntaoppi 3 3

Musiikki 1 1

Kuvataide 2 2

Kotitalous 3 3

Käsityö (tekninen työ ja

tekstiilityö)

3 3

Liikunta 2 2 2 6

Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2

Yhteiset oppiaineet 30 23 24 77

Kaksivuotiset valinnaiset (3) 6 6 12

Yksivuotinen valinnainen 1 1

A2-kieli (vapaaehtoinen) ** 2 3 2 7

Valinnaiset/vapaaehtoiset

oppimäärät yht.

0/2 7 6/7 13/16

Vuosiviikkotunnit yht. 30/32 30 30/31 90/92

A1-kieli: englanti **A2-kieli: Vapaaehtoinen ala-asteella alkanut kieli. Korvaa oppilaan yhden kaksivuotisen valinnaisaineen 8. ja 9. luokilla sekä 8. luokan lyhyen valinnaisaineen. B1-kieli: ruotsi B2-kielinä voi opiskella lkv.2016-2017 valinnaisina oppimäärinä venäjää ja espanjaa. Yksi valinnaisaineista on taito- tai taideaine. Opetussuunnitelma on Moision koulun kotisivuilla www.peda.net/veraja/ylojarvi/moisio kohdassa: ”OPETUSSUUNNITELMA”.

M O I S I O N K O U L U

11

9. Opiskelun tuki

Oppilashuolto Moision koulussa toimii yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä, joka kokoontuu ke 8.15-9.05. Yksilökohtainen oppilashuoltoryhmä kootaan yksittäisen oppilaan tukemiseksi. Erityisopetus Erityisopetusta annetaan oppilaille, jotka tarvitsevat erityistä tukea oppimis- tai koulunkäyntivaikeuksissaan. Oppilas voi saada yksilöllistä ohjausta tai pienryhmäopetusta koulupäivänsä aikana sopimuksen mukaan. Koulussamme on kaksi pienryhmää. Oppilaiden opiskelun tuen tarve arvioidaan ja opetuksen erityisjärjestelyistä sovitaan yhteistyössä koulun, oppilaan ja kodin kanssa. Erityisopettajat:

Jukka Kirjavainen p. 050 390 4789 (7. luokat) Leena Virta p.050 305 4742 (9.luokat) Jan Valli p. 050 390 4677 (8.luokat) Anne Marie Lilius p. 050 322 6993 (pienryhmä) Taru Anttila p.050 3904 630 (pienryhmä) Lauri Ojanperä p.050 390 4782 (JOPO-luokka)

Koulunkäynninohjaajat:

Kirsi Haapaniemi Tanja Wikman-Keränen Elina Lepokorpi

Tukiopetus Tukiopetus on opetuksen eriyttämistä, jolle on ominaista yksilölliset tehtävät, yksilöllinen ajan-käyttö ja ohjaus. Tukiopetus aloitetaan heti, kun oppimisvaikeudet on havaittu, jotta oppilas ei jäisi pysyvästi jälkeen opinnoissaan. Ennen kuin oppilaan menestyminen oppiaineessa tai oppiaineryhmässä arvioidaan heikoksi, hänelle tarjotaan mahdollisuus osallistua tukiopetukseen. Aloitteen tukiopetuksen antamisesta tekee ensisijaisesti oma aineenopettaja. Myös oppilas ja oppilaan huoltaja voivat pyytää tukiopetusta. Lisäksi aloitteen tukiopetuksen antamiseksi voi tehdä myös muu opettaja (oppilaanohjaaja, luokanvalvoja tai erityisopettaja). Tukiopetusta antaa ensisijaisesti oma aineenopettaja, tukiopetusta voi antaa myös muu kuin oppilaan oma aineenopettaja. Tukiopetuksen saamiseksi oppilaan tai huoltajan tulee kääntyä aineenopettajan tai oppilaanohjaajan puoleen. Tukiopetus ei ole kokeeseen valmentavaa opetusta. Tukiopetusta annetaan joko oppilaan työjärjestyksen mukaisten oppituntien aikana tai niiden ulkopuolella. Tukiopetukseen ilmoittautunut oppilas on velvollinen osallistumaan tukiopetukseen.

M O I S I O N K O U L U

12

Myöhästelyiden, luvattomien poissaolojen korvaaminen Jos oppilas on myöhästelee tai on luvatta pois oppitunneilta, opettajat määräävät hänet korvaamaan luvattomasti koulusta poissaoloajan koulupäivän jälkeen. Oppilas tekee korvaustunneilla oppitunnin tehtäviä tai opiskelee itsenäisesti opettajan valvonnassa. Ohjaustoiminta ja oppilaanohjaus Moision koulun jokainen opettaja ohjaa oppilasta oppiaineitten opiskelussa sekä auttaa häntä kehittämään oppimaan oppimisen taitojaan ja oppimisen valmiuksiaan. Oppilaanohjaajat ovat koulutus-, ammatinvalinta- ja työelämätietouteen erikoistuneita opettajia. Heidän antamansa ohjaus pyrkii erityisesti kehittämään oppilaiden opiskelu-, ammatinvalinta- ja työelämävalmiuksia. Keskeisenä tavoitteena on, että oppilas kypsyy itsenäisesti ja harkitusti päättämään jatko-opintoihin ja työelämään hakeutumisestaan. Oppilaat ohjataan hankkimaan ja käyttämään itsenäisesti koulutusta, yhteiskuntaa, työelämää ja ammatinvalintaa koskevia tietoja. Kaikki keskeinen koulutusta ja työelämää koskeva tietoaineisto löytyy Moision koulun kotisivujen (www.peda.net/veraja/ylojarvi/moisio)) kautta. Oppilaanohjaus on kokonaisuus, joka 7.–9. luokilla muodostuu oppilaanohjauksen luokkatunneista, henkilökohtaisesta ohjauksesta, pienryhmäohjauksesta sekä työelämään tutustumisesta. Oppilaanohjaajat: Leila Riihikoski p. 050-307 3925 (7ABCD, 8ABCD, 9ABCD) Leila Kontteli 050-913 0965 (7EFGH, 8EFGH, 9EFGH, JOPO-luokka)) Työelämään tutustuminen, TET Moision koulu tutustuttaa oppilaita työelämään oppilaanohjauksessa, eri oppiaineiden opetuksessa, opintokäynnein ja työelämään tutustumisjaksoin. Ohjaamme oppilaitamme hankkimaan omatoimisesti työelämään tutustumispaikkansa: tavoitteena on oppia itsenäiseen työnhakuun. Tämä toimintatapa on käytössä Ylöjärven yläkouluissa.

10. Poissaolot Oppilaan poissaolot Kun oppilas on sairauden vuoksi pois koulusta, koulu odottaa huoltajan ilmoittavan oppilaan poissaolon luokanvalvojalle poissaolopäivän aamupäivän aikana. Poissaolot, joista ei ole luokanvalvojalle selvitetty, luokanvalvoja tulkitsee luvattomiksi poissaoloiksi eli lintsaamiseksi. Huoltaja selvittää oppilaan

M O I S I O N K O U L U

13

poissaolot sähköisesti Wilma-ohjelmaan (www.peda.net/veraja/ylojarvi/moisio) tai kirjallisesti poissaolovihkoon, jonka oppilas tuo viipymättä luokanvalvojalleen. Poissaoloilmoitukset voi soittaa Moision koulun opettajainhuoneeseen, 050 3904 565 (ei viestejä), luokanvalvojalle Wilman kautta, luokanvalvojalle sähköpostitse (etunimi.sukunumi@ylojarvi.fi) tai luokanvalvojan kanssa sovitulla tavalla. Luokanvalvoja voi, oppilaan huoltajan pyynnöstä, myöntää luvan enintään viikon poissaoloon. Rehtori voi myöntää yli viikon vapautuksen koulunkäynnistä. Anomus tehdään kirjallisesti kansliasta saatavalle lomakkeelle tai Wilman kautta. Oppilaiden huoltajia pyydetään ajoittamaan oppilaiden lomamatkat koulun lomapäivien yhteyteen. Oppilaan on kysyttävä aineenopettajiltaan poissaoloajan tehtävät sekä kokeiden tekemisen ajankohdat vähintään viikko ennen poissaoloa. Oppilaan on itse huolehdittava, että hän toimii sopimusten mukaisesti. Sairaus on hyväksyttävä syy poissaoloon. Oppilas voi olla pois koulusta sairauden vuoksi huoltajan luvalla. Toivomme, että huoltajat arvostavat lasten koulutyötä ja huolehtivat, että lapset eivät ole muiden syiden kuin sairauden vuoksi pois koulusta. Oppilaan tehtävät poissaolon vuoksi Poissaolojen aikana oppilaan on itse huolehdittava koulussa opetettujen asioiden opiskelusta: hänen on oma-aloitteisesti otettava selko, mitä hänen poissaolonsa aikana on opiskeltu eri oppiaineissa. Oppilaan on tehtävä poissaolon aikaiset oppitunti- ja kotitehtävät sekä opeteltava silloin käsitellyt asiat. Oppilaan on oikeus saada tukiopetusta sairauspoissaolojen vuoksi. Tukiopetusta annetaan pääsääntöisesti oppilaan koulutunteja ennen tai niiden jälkeen. Poissaolo ei ole hyväksyttävä syy kotitehtävien laiminlyöntiin ja kokeisiin valmistautumattomuuteen. Mikäli oppilaalla on ollut koe poissaolon aikana, niin oppilaan on varauduttava kokeen suorittamiseen seuraavalla aineen oppitunnilla. Oppilaan on tehtävä luvattomien poissaolojen vuoksi suorittamatta jääneet tehtävät joko koulussa oppilaan lukujärjestyksen mukaisten tuntien lisäksi tai kotitehtävinä koulun määräämänä aikana. Mikäli oppilas ei tee luvattomien poissaolojen vuoksi tekemättömiä tehtäviä määräaikaan mennessä, niin opettaja toteaa tehtävät hylätyiksi.

M O I S I O N K O U L U

14

11. Kodin ja koulun välinen yhteistyö Oppilaan ja huoltajien yhteystietojen muutokset Koulu pyytää oppilaiden huoltajia ilmoittamaan osoitteiden ja puhelinnumeroiden muutokset kansliaan, 040 133 1447 koulusihteeri Terhi Koskela. Vanhempainillat Moision koulu tukee kotien kasvatustehtävää ja pyrkii hyvään yhteistyöhön kotien kanssa. Yhteistyön lähtökohtana on eri osapuolien kunnioitus, tasa-arvo ja yhdenvertaisuus. Yhteistyö-muotoja ovat tiedotteet kotiin, vanhempainillat, vanhempainvartit, luokanvalvojien, muiden opettajien ja oppilashuoltohenkilöstön yhteydenotot kotiin. Jokaisella luokalla on luokanvalvoja, joka yhteyshenkilö koulun ja kodin välillä. Luokanvalvoja ottaa tarvittaessa yhteyttä oppilaan kotiin. Mikäli nuoren koulunkäynnissä ilmenee ongelmia, kannattaa ottaa yhteyttä kouluun. Toivomme, että aktiivista kodin ja koulun välistä yhteistyötä: lapsen hyvä tulevaisuus on yhteinen tavoitteemme. Vanhempainilloista jaetaan aina kutsut kotiin oppilaan mukana. Lukuvuoden aikana järjestetään ainakin seuraavat vanhempainillat:

7. luokkien oppilaiden huoltajille, ma 5.9. klo 18

8. ja 9. luokkien oppilaiden huoltajille ma 10.10. klo 18

9. luokkien oppilaiden huoltajille yhteishausta ja uravalinnoista, oppilaanohjaajat ilmoittavat päivämäärän

6. luokkien oppilaiden huoltajille, ke 4.5.2017 klo 18. 7.-luokkalaisten huoltajat tapaavat luokanvalvojan vanhempainvartissa helmikuun loppuun mennessä. 8.- ja 9.-luokkalaisten huoltajille luokanvalvojat tarjoavat mahdollisuuden vanhempainvarttiin tai puhelinkeskusteluun.

M O I S I O N K O U L U

15

Koulun ja oppilaiden omaisuus Oppikirjat ja muut opiskeluvälineet Opiskelun edellyttämät oppikirjat ja muut koulutarvikkeet luovutetaan oppilaalle maksutta. Oppikirjat, harjoituskirjat ja muut opiskeluvälineet annetaan oppilaille vain lainaksi. Opiskeluvälineitä ovat myös koulun tietokoneet ja tietoverkot. Tietokoneiden käytön oppiminen sisältyy useaan oppiaineeseen; perehdytään tietojenkäsittelyyn yleisesti, tekstinkäsittelyyn ja tiedonhankintaan Internetistä. Tietokoneita on käytettävä vastuullisesti. Oppilas on vastuussa hänelle luovutetuista koulutarvikkeista. Hän on velvollinen korvaamaan vahingon, jos hän tahallaan tai huolimattomuuttaan turmelee tai kadottaa oppikirjansa, harjoituskirjansa tai muun opiskeluvälineensä. Linja-autokortit Oppilaille, joilla on oikeus koulumatkalippuun, on jaettu Matkahuolto Oy:n koululaislipun käyttöohjeet. Koululaisnäyttölippua ei saa kadottaa ja se on esitettävä kuljettajalle jokaisella koulumatkalla. Lipun saa, kun koulumatka on yli viisi km ja kun oppilas käy oman koulupiirinsä koulua. Oppilaiden omaisuus Jokaisen oppilaan on mahdollisuus saada maksutta käyttöönsä lukittava säilytyslokero. Mikäli oppilas kadottaa lokeronsa avaimen, hän joutuu maksamaan viisi euroa. Henkilökohtaista omaisuutta on käsiteltävä huolellisesti: omaisuus on varustettava omistajansa nimellä. Oppilaan ei pidä koskaan jättää rahaa, matkalippua, matkapuhelinta eikä mitään muuta arvokasta takin taskuun eikä kassiin. Polkupyörät ja mopot on pidettävä niille tarkoitetuissa paikoissa lukittuina. Löytötavarat on heti tuotava kansliaan tai luovutettava opettajalle. Kadonneista tavaroista pitää ilmoittaa opettajalle tai kansliaan välittömästi.

M O I S I O N K O U L U

16

Ylöjärven kaupunki ei vastaa oppilaan omaisuudelle aiheutuneista vahingoista. Jokainen vahingon aiheuttaja on korvausvelvollinen muille oppilaille ja koululle aiheuttamistaan vahingoista. Löytövaatteet kerätään aulan naulakoiden alle laatikoihin.

12. Koulutyön arviointi Moision koulun kotisivuilla www.peda.net/veraja/ylojarvi/moisio on Moision koulun koko opetussuunnitelma. Arvioinnin tehtävät ja periaatteet Oppilaan arviointi jaetaan arviointiin opintojen aikana ja päättöarviointiin, joilla on erilaiset tehtävät. Opintojen aikainen arviointi ohjaa kannustaa opiskelua sekä kuvaa, miten hyvin oppilas on saavuttanut kasvulle ja oppimiselle asetetut tavoitteet. Arviointi auttaa oppilasta muodostamaan realistisen kuvan oppimisestaan ja kehittymisestään sekä tukea oppilaan persoonallisuuden kasvua. Opintojen aikainen arviointi perustuu monipuoliseen näyttöön. Arviointi kohdistuu oppilaan oppimiseen ja edistymiseen oppimisen eri osa-alueilla. Oppilaan edistymistä ja työskentelyä arvioidaan suhteessa opetussuunnitelman tavoitteisiin ja kuvauksiin hyvästä osaamisesta. Kuvaus oppilaan hyvästä osaamisesta ja päättöarvioinnin kriteerit määrittelevät kansallisesti oppilaan arvioinnin pohjana olevan tieto- ja taitotason. Opetushallitus on opetussuunnitelman perusteissa määritellyt numeroarvostelua käytettäessä hyvän osaamisen tason arvosanaksi kahdeksan (8), joita kriteereitä kaikki perusopetusta antavat koulut noudattavat. Opetussuunnitelmassa on tarkemmin määritelty yleiset ja oppiainekohtaiset arviointiperiaatteet. Oppiaineen arviointiin kuuluu myös työskentelyn arviointi. Oppilaille ja heidän huoltajilleen annetaan etukäteen tietoja arvioinnin perusteista ja pyydettäessä tietoja siitä, miten arviointiperusteita on sovellettu. Huoltajien ja oppilaan kanssa voidaan käydä yhteisiä keskusteluja, joita ovat muun muassa Moision koulun vanhempainvartit. Lukukausi- ja lukuvuositodistusten lisäksi oppilaalle ja oppilaan huoltajalle voidaan antaa myös muuta arviointipalautetta ja oppilaat tekevät itse- sekä vertaisarviointia. Todistukset Oppilaat saavat kaikkien luokkien oppilaat syyslukukauden päättyessä välitodistuksen johon merkitään lukukauden aikana opiskeltujen oppiaineiden arvosanat. Kevätlukukauden päättyessä annetaan lukuvuositodistus. Todistukseen merkitään jokaisen oppiaineen viimeksi annetut arvosanat.

M O I S I O N K O U L U

17

Erotodistus annetaan oppilaalle, joka vaihtaa toiseen kouluun, eroaa koulusta, tai ei ole saanut oppivelvollisuuttaan suoritetuksi. Erotodistukseen ei merkitä käyttäytymisen arvosanaa. Luokalta siirtäminen, ehdot ja luokalle jääminen Vuosiluokalta pääsemiseen vaaditaan hyväksytty arviointi jokaisessa oppiaineessa. Oppilas voidaan jättää luokalle, jos hänen opintosuorituksensa on hylätty (4) tai jos sitä on oppilaan yleisen koulumenestyksen vuoksi pidettävä tarkoituksenmukaisena. Oppilas voidaan siirtää seuraavalla vuosiluokalle, vaikka hänellä olisi hylättyjä suorituksia, jos arvioidaan hänen kykenevän selviytymään seuraavan vuosiluokan opinnoista hyväksyttävästi. Ennen hylätyn (4) arvosanan antamista oppilaalle tarjotaan tukiopetusta ja oppilaan huoltajalle tiedotetaan hylätyn (4) arvosanan saamisen mahdollisuudesta. Oppilaan huoltajalle varataan tilaisuus tulla kuulluksi ennen luokalle jättämistä koskevan päätöksen tekemistä, jollei oppilaan huoltaja ole tehnyt esitystä oppilaan jättämisestä vuosiluokalle oppilaan yleisen koulumenestyksen vuoksi. Tilaisuus hylätyn arvosanan parantamiseen eli ehtojen suorittamiseen Moision koulussa on tiistaina 20.6.2017 klo 8.15. Arvioinnin uusiminen ja oikaisu Oppilaan huoltaja voi kahden kuukauden kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opinnoissa etenemistä tai vuosiluokalle jättämistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään rehtorille. Uudesta arvioinnista päättävät rehtori ja oppilaan opettajat yhdessä. Jos huoltaja on tyytymätön pyynnöstä tehtyyn uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla pyyntö on hylätty, oppilaan huoltaja voi pyytää arvioinnin oikaisua aluehallintovirastolta. Päättöarviointi Päättöarvioinnin perusteella oppilaat valikoituvat jatko-opintoihin. Oppilaiden tasapuolisen jatkokoulutukseen pääsymahdollisuuksien turvaamiseksi Opetushallitus on laatinut valtakunnalliset kriteerit eli arviointiperusteet kaikkiin yhteisiin aineisiin, joita kaikki koulut noudattavat. Päättöarvioinnin kriteerit määrittelevät tieto- ja taitotason arvosanalle kahdeksan (8): oppilas saa arvosanan kahdeksan (8), mikäli hän osoittaa keskimäärin oppiaineen kriteerien edellyttämää osaamista. Joidenkin kriteerien saavuttamatta jäämisen voi korvata muiden kriteerien tason ylittäminen. Oppilas saa arvosanan viisi (5), jos hän pystyy jossakin määrin osoittamaan kriteerien edellyttämää osaamista.

M O I S I O N K O U L U

18

Päättöarvioinnissa opettajat arvioivat monipuolisesti oppilaan suorituksia päättöarvioinnin kriteerien perusteella. Lisäksi päättöarviointiin vaikuttaa oppimisprosessin aikana tapahtunut oppilaan kehittyminen ja työskentely. Päättöarvosana perustuu oppilaan osaamiseen 8. ja 9. luokilla, paitsi niissä yhteisissä oppiaineissa, joiden opetus päättyy 7. luokalla (kotitalous, kuvataide, käsityö, musiikki) tai 8. luokalla. Historian arvosana perustuu opiskeluun 8. luokalla. Jos henkilökohtaisen opetuksen järjestämissuunnitelmassa (HOJKS) on päätetty, että oppilaan suorituksia arvioidaan hänelle yksilöllisesti asetettuihin tavoitteisiin perustuen. Silloin oppilaan osaamista ei arvioida suhteessa valtakunnallisiin päättöarvioinnin kriteereihin.

13. Oppilaskunta ja oppilaskerhot Oppilaskuntatyö on tärkeä osa koulun toimintaa. Se tarjoaa oppilaille mahdollisuuden vaikuttaa omaan kouluunsa. Oppilaskunnan tehtävänä on edistää kouluviihtyvyyttä, ja järjestää erilaisia tilaisuuksia ja parantaa oppilaiden vaikutusmahdollisuuksia koulussa sekä tehdä ehdotuksia opettajakunnalle ja johtokunnalle. Oppilaskunnan jäseniä ovat kaikki oppilaat. Oppilaskuntaa edustaa ja johtaa oppilaiden keskuudestaan valitsema oppilaskunnan viisijäseninen hallitus. Lisäksi jokainen luokka valitsee keskuudestaan kaksi luottamusoppilasta, jotka toimivat oppilaskunnan hallituksen ja luokkien välisinä yhdyshenkilöinä. Oppilaskuntaa ohjaavina opettajina toimivat Henri Hirvonen ja Pekka Männistö. Tukioppilaskerhoon voivat tulla mukaan 8.–9. luokkien oppilaat. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on edistää hyviä toverisuhteita, kouluviihtyvyyttä, yhteisvastuuta, sekä luoda turvallista ja kannustavaa ilmapiiriä koulussa.. Tukioppilas on vapaaehtoinen oppilas, joka haluaa toimia kouluyhteisön hyväksi ja auttaa erityisesti 7. luokkalaisia. Tukioppilaat valitaan lukuvuodeksi kerrallaan hakemusten perusteella. Tukioppilastoiminta sisältää kummiluokkatoimintaa, tutustumisiltoja uusille 7. luokkalaisille, erilaisten tempausten ja teemapäivien järjestämistä, yhteistyötä kaupungin nuorisotoimen kanssa sekä osallistumista 6. luokkien oppilaiden Moision kouluun tutustuttamiseen. Tukioppilaita ohjaavat opettajat Lena Laitamäki, Minna Kerola ja Katja Lempiäinen.

M O I S I O N K O U L U

19

14. Kurinpito Moision koulun säännöt ovat tiedotteen lukuna 16. Säännöt ovat helpot noudattaa. Sääntöjen rikkojaa rangaistaan. Pyrimme yhä enemmän saattamaan huoltajien tietoon koulupäivän aikana tapahtuneet ongelmatilanteet. Puhuttelu: Opettaja puhuttelee oppilasta, joka esim. häiritsee oppituntia satunnaisesti, jolla ei ole opiskeluvälineitä mukana, joka muutoin toimii opettajan ohjeiden vastaisesti. Puhuttelusta oppilas tuo huoltajien nähtäväksi ja allekirjoitettavaksi tiedotteen tai opettaja merkitsee puhuttelun Wilman kautta huoltajan tietoon. Koulusovittelu Moision koulussa koulusovittelua käytetään oppilaiden keskinäisten ristiriitojen selvittämiseen. Soviteltavia asioita voivat olla esimerkiksi tönimiset, haukkumiset, kiusaamiset, oppilastoverin omaisuuden sotkemiset ja vahingoittamiset. Tarkoituksena on sovun aikaansaaminen ja osa-puolten vastuunotto. Sovittelijoina toimivat, koulun aikuisen läsnä ollessa, sovittelukoulutuksen saaneet oppilaat. He sovittelevat tapauksen, laativat kirjallisen sopimuksen, joka arkistoidaan. Sovittelussa on aina läsnä koulun aikuinen (opettaja tai koulukuraattori). Sovittelun yhteydessä päätetään sopimuksen vaikutusten seurannasta. Koulusovittelua ohjaavat opettajat Kirsi Koivunen ja Jan Valli. Kasvatuskeskustelu Oppilas, joka on rikkonut koulun sääntöjä, haetaan kasvatukselliseen keskusteluun. Keskustelussa oppilas kertoo, mitä hän on tehnyt sekä pohtii, miten pitäisi toimia. Keskusteluun voidaan kutsua oppilaan huoltaja. Seuranta järjestetään. Jälki-istunto Jälki-istuntorangaistuksia annetaan edelleen koulun sääntöjen rikkomisesta.

15.Käyttäytymisen arviointi Oppilas voi saada mainitun arvosanan, mikäli hän

Erinomainen 10 - vaikuttaa myönteisesti työrauhaan - noudattaa esimerkillisesti koulun sääntöjä ja yhteisiä sopimuksia - huolehtii niin omista kuin yhteisistäkin tehtävistä ja tavaroista - on aina halukas yhteistyöhön -kielenkäyttö ja suhtautuminen oppilastovereita ja koulun henkilökuntaa kohtaan on aina asiallista

M O I S I O N K O U L U

20

Kiitettävä 9 - huolehtii omalta osaltaan työrauhasta - noudattaa koulun sääntöjä ja yhteisiä sopimuksia - huolehtii lähes aina niin omista kuin yhteisistäkin tehtävistä ja tavaroista - on yhteistyökykyinen - kielenkäyttö ja suhtautuminen oppilastovereita ja koulun henkilökuntaa kohtaan on asiallista

Hyvä 8 - huolehtii omalta osaltaan työrauhasta - noudattaa yleensä koulun sääntöjä ja yhteisiä sopimuksia - omista ja yhteisistä tavaroista huolehtiminen tuottaa joskus vaikeuksia - on useimmiten yhteistyökykyinen - kielenkäyttö ja suhtautuminen oppilastovereita ja koulun henkilökuntaa kohtaan on yleensä asiallista

Tyydyttävä 7 - häiritsee ajoittain työrauhaa - koulun sääntöjen ja yhteisten sopimusten noudattaminen vaihtelee - suhtautuu välinpitämättömästi omiin ja yhteisiin tehtäviin ja tavaroihin - yhteistyökyvyssä on parantamisen varaa - kielenkäyttö ja suhtautuminen oppilastovereita ja koulun henkilökuntaa kohtaan on joskus epäasiallista

Kohtalainen 6 - häiritsee usein työrauhaa - rikkoo toistuvasti koulun sääntöjä ja yhteisiä sopimuksia

- suhtautuu välinpitämättömästi omiin ja yhteisiin tehtäviin ja tavaroihin - yhteistyökyvyssä on parantamisen varaa -kielenkäyttö ja suhtautuminen oppilastovereita ja koulun henkilökuntaa kohtaan on usein epäasiallista

Välttävä 5 - häiritsee työrauhaa jatkuvasti - vastustaa koulun sääntöjä ja yhteisiä sopimuksia - ei ota vastuuta - ei halua tehdä yhteistyötä - kielenkäyttö ja suhtautuminen oppilastovereita ja koulun henkilökuntaa kohtaan on törkeää

Hylätty 4 - häiritsee työrauhaa säännöllisesti - halveksii koulun sääntöjä ja yhteisiä sopimuksia - on yhteistyökyvytön - sopeutumaton kouluyhteisöön - käyttäytyy toistuvasti epärehellisesti

M O I S I O N K O U L U

21

16. Moision koulun järjestyssäännöt

Johdanto Perusopetuslain mukaan oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti, 35 §. Jotta perusopetuksen tavoitteiden mukainen koulutyö olisi sujuvaa usean sadan oppilaan kouluyhteisössä ja jotta jokainen oppilas ja työntekijä viihtyisi ja tuntisi olonsa turvalliseksi, on Moision koululle laadittu järjestyssäännöt, joita jokaisen on noudatettava. Sääntöjen rikkomisesta voidaan antaa rangaistus, jolloin noudatetaan perusopetuslain 36 §:n perusopetusasetuksen 18 §:n mukaisia rangaistuskäytäntöjä. Jokaisella on oikeus saada asiallista ja tasapuolista kohtelua. Jokaisella on oikeus rauhalliseen ja turvalliseen koulupäivään Sääntöjen kehittämiseen osallistumalla ja niitä noudattamalla kouluyhteisöön kuuluvat henkilöt oppivat toimintakykyisiksi yhteiskunnan jäseniksi ja vastuullisiksi kansalaisiksi. Koulualueen ja kouluajan sekä muiden koulunkäyntiin välittömästi liittyvien olosuhteiden määrittely Koulun alue on koulun piha-alue ja koulurakennus Kouluaikaa on työjärjestyksen mukainen työpäivä, sekä koulun järjestämät muut tapahtumat. Koulunkäyntiin välittömästi liittyviä tilaisuuksia ovat kaikki koulun järjestämä toiminta, myös koulualueen ulkopuolella järjestetty toiminta. Päivittäinen työskentely (Oppitunnit, välitunnit, ruokailu) Koulutunnit alkavat ja päättyvät koulun työjärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Oppituntien edellä olevien välituntien pituus vaihtelee ja iltapäivän välitunnit ovat lyhyempiä kuin aamupäivän välitunnit. Oppitunnin pituus on 60 min, josta opetukseen on käytettävä vähintään 45 min. Oppituntien alkamisen merkiksi soi välituntikello. Oppituntien päättymisestä päättää opettaja. Oppilaiden poistuminen koulualueelta koulupäivänaikana on kielletty. Koulualueelta poistuminen on sallittua vain perustellusta syystä jonkun koulun henkilökuntaan kuuluvan luvalla. Välitunnit vietetään koulun sisätiloissa tai ulkona koulun välituntialueella. Ulosmeno välituntisin on suositeltavaa, luokkatiloissa ei välitunteja kuitenkaan saa viettää. Päivittäin klo 10.05 – 10.20 on kaikille oppilaille ulkovälitunti. Oppilas varautuu ulkovälituntiin ottamalla ulkovaatteet mukaansa toisen tunnin luokan naulakolle. Lumipallojen, kivien yms. heittely on kielletty turvallisuussyistä. Tapaturmien, vahinkojen jne. välttämiseksi välituntikäyttäytymisen on oltava rauhallista. Päällysvaatteet säilytetään naulakoissa tai lokerikoissa. Luokkatiloissa ja ruokalassa ei

M O I S I O N K O U L U

22

pidetä päähinettä (pipoa, lippalakkia tms.) eikä huppua päässä. Kouluyhteisön jäseniltä edellytetään asiallista ja hyvien tapojen mukaista pukeutumista. Käytävissä ja muissa koulun tiloissa liikkumisen tulee olla rauhallista. Tarpeeton liikkuminen oppituntien aikana koulun käytävillä on kielletty. Turvallisuussyistä ja esteettömän kulun takaamiseksi koulun portaikoissa istuminen on kielletty. Välitunnilla musiikkia ja muita mobiililaitteista tulevia ääniä on lupa kuunnella ainoastaan niin, että ne eivät aiheuta meteliä yhteisissä tiloissa. Kouluyhteisön jäsenen kielenkäyttö on kaikissa tilanteissa asiallista, rauhallista ja toista osapuolta kunnioittavaa. Kiroilua tms. epäasiallista kieltä ei sallita. Tapaturman sattuessa ilmoitetaan siitä viipymättä terveydenhoitajalle, rehtorille tai opettajalle. Koulun omaisuutta tulee käsitellä huolellisesti. Oppilas on velvollinen korvaamaan koulun omaisuudelle tahallaan tai tuottamuksesta aiheuttamansa vahingon. Aiheutuneesta vahingosta on mahdollisuuksien mukaan viipymättä ilmoitettava rehtorille tai jollekin opettajalle. Omasta omaisuudestaan oppilas on itse vastuussa. Yleisen viihtyvyyden säilyttämiseksi jokaisen kouluyhteisön jäsenen velvollisuus on omalta osaltaan huolehtia luokkahuoneiden ja muiden tilojen sekä koulualueen siisteydestä. Kaikenlainen roskaaminen koulualueella on kielletty. Muiden kouluyhteisössä toimivien henkilöiden vahingoittaminen ja kiusaaminen on kielletty. Ruokala on ruokatuntien aikana varattu vain ruokailijoiden käyttöön. Ruokatunnin pituus on 30 min. Ruokajonossa oppilaat eivät saa etuilla. Ruokailtaessa noudatetaan siisteyttä ja rauhallisuutta. Aterian jälkeen ruokailuvälineet ja roskat viedään niille tarkoitettuihin paikkoihin. Omien juomien ja ruokien nauttiminen ruokalassa on kielletty. Energiajuomien tuominen kouluun ja käyttö koulussa on kielletty. Säännön rikkomista seuraa kasvatuskeskustelu ja viesti kotiin. Jokaisella oppilaalla on mahdollisuus saada kouluajaksi käyttöönsä lukittava lokerikko. Lokerikko on henkilökohtainen ja siellä säilytetään vain koulunkäyntiin liittyviä tarpeellisia tavaroita. Koulun henkilökunnalla on oikeus tarkistaa kaapin sisältö. Lokerikon väärinkäyttö johtaa lokerikon käytön epäämiseen. Vaaralliset ja esim. opetusta häiritsevät esineet ja aineet voidaan takavarikoida Koulumatkat ja kulkuvälineet Koulumatkat eivät ole kouluaikaa, joten koulun järjestyssäännöt eivät ole voimassa koulumatkojen aikana. Kulkuvälineet on säilytettävä niille osoitetuissa paikoissa Poissaolot Jos oppilas ei tule kouluun, huoltaja ilmoittaa asiasta puhelimen tai Wilman välityksellä aamupäivän aikana. Huoltajalla on velvollisuus huolehtia lapsensa säännöllisestä koulunkäynnistä.

M O I S I O N K O U L U

23

Luokanvalvoja voi antaa muusta kuin sairastumisesta johtuvasta syystä huoltajan anomuksesta luvan enintään viiden päivän poissaoloon oman luokkansa oppilaille. Rehtori voi myöntää oppilaalle hyväksyttävästä syystä luvan poissaoloon tätä pidemmäksi ajaksi. Jos oppilas joutuu sairauden takia poistumaan koulusta kesken koulupäivän, on hänen ilmoitettava siitä ensisijaisesti luokanvalvojalle tai seuraavan oppitunnin opettajalle. Työrauha Jokaisella koulun oppilaalla on oikeus oppia ja häiritsemättä tehdä hänelle annettuja tehtäviä. Myös koulun henkilökunnalla on oikeus tehdä työtään rauhassa. Asiallinen käyttäytyminen oppitunnilla on määritelty yhdessä koko kouluyhteisön ja oppilaiden vanhempien kanssa. Säännöt ovat myös näkyvissä jokaisen luokan seinällä. Meidän oppituntimme:

Saavun oppitunnille ajoissa ja tervehdin opettajaa.

Tulen luokkaan rauhallisesti ilman ulkovaatteita ja päähinettä.

Laitan puhelimen ja muut elektroniset laitteet äänettömälle laukkuun.

Otan työvälineet esille heti tunnin alussa ilman erillistä kehotusta.

Annan opettajan ohjata oppitunnin kulkua.

Viittaan, kun haluan puheenvuoron.

kuuntelen, kun toisella on puheenvuoro.

En syö enkä juo oppitunnilla.

Tunnin lopussa kirjaan ylös kotitehtävät ja jätän paikkani siistiksi.

Oppitunneilla älypuhelinta, omia tabletteja tms. laitteita saa käyttää ainoastaan opetus- / oppimistarkoitukseen opettajan luvalla. Oppituntien kaikenlainen kuvaaminen, tallentaminen ja nauhoittaminen ilman opettajan lupaa on kielletty. Jos oppilas häiritsee opetusta, eikä noudata koulun sääntöjä, hän syyllistyy rikkomukseen. Sääntöjen rikkomisesta, sen seuraamuksista ja kurinpidosta on erikseen määrätty.

Tupakointi ja päihteet Tupakointi ja nuuskaaminen on kielletty oppilaiden käyttöön tarkoitetuissa tiloissa. Tupakointi ja nuuskaaminen on kielletty alle 18-vuotiailta ja ylipäätään kaikenlaisten tupakkavalmisteiden ja -välineiden tuominen kouluun on kielletty. Kouluyhteisön jäsen ei saa esiintyä koulussa ja koulunkäyntiin välittömästi liittyvissä tilaisuuksissa päihteiden tai huumeiden vaikutuksen alaisena. Alkoholin ja muiden päihteiden/huumaavien aineiden tuominen kouluun on kielletty. Muut määräykset Niissä asioissa, joista ei järjestyssäännöissä erikseen määrätä, noudatetaan peruskoulua koskevia säännöksiä ja määräyksiä sekä rehtorin ohjeita.

M O I S I O N K O U L U

24

17. Moision koulun toiminta-ajatus Moision koulun toiminta-ajatus

Moisio on turvallinen koulu, jossa opimme ja kasvamme yhdessä sekä kannamme yhdessä vastuuta yhteisöstämme. Arvostamme itseämme ja toinen toisiamme. Opiskelemme tavoitteellisesti ja luomme niin ryhmiin kuin koko kouluun hyvän oppimisilmapiirin. Teemme yhteistyötä koulun sisällä oppiaineiden välillä sekä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa. Moisiolta oppilas lähtee rakentamaan tulevaisuuttaan uteliaana ja sosiaalisena ihmisenä, jolla on hyvän yleissivistyksen perusta ja hyvät opiskelu- ja vuorovaikutustaidot. Arvomme: - yrittäminen – innostumme uuden oppimisesta ha teemme työtä oppimisemme eteen - yhdessä toimiminen – saamme yhdessä aikaan enemmän kuin yksi - vastuullisuus - käyttäydymme hyvin ja teemme yhdessä työtä yhteisömme hyväksi - turvallisuus – teemme yhdessä Moisiosta hyvän ja kaikille turvallisen koulun

ILMOITUS NUORILLE VAARALLISTEN TÖIDEN TEKEMISESTÄ

PERUSKOULUSSA Valtioneuvoston asetuksen 475/2006 mukaan koulun on ilmoitettava oppilaan huoltajille etukäteen asetuksen 4

§:ssä tarkoitetun vaarallisen työn tekemisestä ja sen perusteista.

Peruskoulun seitsemännestä luokasta lähtien oppilaat voivat iästään riippumatta opettajan johdolla ja välittömässä

valvonnassa tehdä vaarallisia töitä, jos se on opetuksen toteuttamiseksi välttämätöntä ja voidaan tehdä turvallisesti.

Erityistä huomiota tulee kiinnittää siihen, että työvälineet ja suojaimet ovat nuorelle työntekijälle sopivat ja

turvalliset käyttää.

Perusopetuksessa edellä mainittu asetus koskee erityisesti teknisen työn, fysiikan ja kemian sekä biologian,

kuvataiteen ja tekstiilityön käytännön harjoitustöissä käytettäviä kemiallisia aineita sekä työkaluja että sähköisiä

laitteita.

Teknisessä työssä on vaarallista työskennellä esimerkiksi laserlaitteella, erilaisilla sahoilla, höylä- ja jyrsinkoneella,

leikkureilla, porakoneilla, kulmahiomakoneelle, kaasuhitsauslaitteilla ja metallisorvilla.

Fysiikassa suurin oppilaan käyttämä jännite on 25 volttia. Kemiassa oppilaat käyttävät aineita, joista osa on kotona

käytettäviä ruoka-aineita ja osa haitallisia tai ärsyttäviä kemikaaleja. Jälkimmäisiä käytetään mahdollisimman vähän. Happoja ja emäksiä oppilaat saavat käyttää vain laimennettuina. Ainoastaan esterityössä opettaja annostelee

oppilaille väkevää rikki- ja etikkahappoa.

Oppilaiden tulee opettajan kehotuksesta käyttää suojavälineitä, kuten työtakkeja, suojalaseja ja kuulosuojaimia.

Mikäli oppilas kieltäytyy käyttämästä määrättyjä suojavälineitä, hänellä ei ole oikeutta tehdä annettuja töitä.

…………………………………….…………………………..………………………… TÄMÄ OSA LEIKATAAN IRTI JA PALAUTETAAN LUOKANVALVOJALLE VIIMEISTÄÄN 8.9.2016

Oppilaan nimi: …………………………………….…… Luokka: ………..

Olen tutustunut Moision koulun lukuvuositiedotteeseen 2016–2017 (aika) ……/…… 2016 (paikka)………………………..……………… …………………………………….…………………………..……………… Huoltajan allekirjoitus ja nimen selvennys

M O I S I O N K O U L U

25