Mi cuarto siempre está limpio.. Si el cuarto no estuviera limpio, yo lo limpiaría.
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Mi cuarto siempre está limpio.
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Si el cuarto no estuviera limpio, yo lo limpiaría.
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Estudias mucho.
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Si no estudiaras tanto, saldrías con los amigos.
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Michael Jordan tiene 40 años.
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Si Michael Jordan tuviera menos años, sería un mejor jugador.
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Nosotros hacemos la tarea.
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Si no hiciéramos la tarea dormiríamos.
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Ellos son maestros.
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Si fueran astronautas, volarían a la luna.
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• Mi cuarto siempre está limpia.
• Estudias mucho.
• Michael Jordan tiene 40 años.
• Nosotros hacemos la tarea.
• Ellos son maestros.
• Si el cuarto no estuviera limpio, yo lo limpiaría.
• Si no estudiaras tanto, saldrías con los amigos.
• Si Michael Jordan tuviera menos años, sería un mejor jugador.
• Si no hiciéramos la tarea, dormiríamos.
• Si fueran astronautas volarían a la luna.
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LA REGLAEl uso del imperfecto del subjuntivo con el tiempo condicional
• Expresa situaciones que son hipotéticas , improbables, o lo contrario de la verdad.
• Los cláusulas con si dicen el tiempo condicional (con el uso del imperfecto del subjuntivo), y los cláusulas principales (con la condicional) dicen las resultas de las condiciones.
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Actividad #1En parejas, ustedes van a pensar en cuatro frases para
describir su persona. Después van a presentar su persona a la clase y la clase va a adivinar quien es la persona.
Estudiante A: Si fuera esta persona, viajaría a muchos países .
Estudiante B: Si fuera esta persona, sería de Columbia.
Estudiante A: Si fuera esta persona, saldría con Antonio.
Estudiante B: Si fuera esta persona, cantaría “Estoy aquí”
¿Quién soy?
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¡Soy Shakira!
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Actividad #2
• Con un compañero, los dos van a hablar sobre lo que hacen con un millón de dólares.
Modelo: Si tuviera un millón de dólares, compraría un carro nuevo.
Otros verbos:viajar, salir, tener, estudiar, ser, estar