El Mensajero de Aures TE INFORMA, TE ILUSTRA Y TE ENTRETIENE

MEDIO INFORMATIVO DE LA I.E. FE Y ALEGRIA AURES NOVIEMBRE 2009 N° 3 NUESTRO BARRIO

Nuestro barrio lamentablemente ha sido catalogado como una zona peligrosa donde la violencia hace de las suyas y en donde esta gira en torno a nuestras vidas, como lo atestiguan los múltiples asesinatos y disputas entre grupos al margen de la ley, grupos que dividen el barrio y que hacen que sus habitantes se sientan intranquilos e incómodos; sin embargo no todo es negativo. Ahora, gracias a la alcaldía y a los mismos actores del conflicto, la violencia se ha ido reduciendo, y esto gracias a los pactos de paz y convivencia que han instituido ambas partes. Estos grupos marginados

¡CHAO CABEZONES!

JOVENES LLEGO LA HORA DE PARTIR.ES EL MOMENTO DE ABANDONAR EL NIDO, EXTENDER LAS ALAS Y VOLAR

SOLOS AL HORIZONTE.”A LO LEJOS BRILLA LA ESTRLLA DEL NORTE”, AHORA MÁS QUE NUNCA DEBEN CONFIAR EN EL

FUTURO, YA QUE INICIA UN NUEVO PROCESO EN LA FORMACION DE SUS VIDAS. NUESTRA INSTITUCION

CUMPLIÓ SU MISIÓN Y FORMÓ SUS MENTES PARA LA LIBERTAD, PARA LA IGUALDAD, PARA LO INMENSO, PARA

LO BELLO, PARA LO NOBLE. “QUE DIOS Y LOS DIOSES DEL OLIMPO ILUMINEN SUS SENDEROS Y EL FARO DE ALEJANDRIA LOS GUIE POR

SIEMPRE”. ALBERTO CUARTAS RESTREPO

DOCENTE I.E.FE Y ALEGRIA AURES

están tratando de solucionar sus diferencias e inconformidades y por ello es que el camino hacia el sosiego, es decir hacia la paz y la tranquilidad del barrio, es más creíble cada vez, esperamos que este lugar siga mejorando día a día, y que incluso los futuros profesionales trabajen y hagan de nuestro barrio aures una zona donde exista y predomine la convivencia, el amor, la fraternidad, el entendimiento, la tolerancia y por ultimo uno de los valores o virtudes más importantes, la esperanza necesaria para que nunca perdamos la ilusión de construir y mejorar el entorno que queremos.

Diego A. Aguirre 11°

diegoaguirre1127@gmail.com

Sumario temático

Institucionales: Editorial: Opinión: Ciencia, salud y tecnología: Cultura literaria: Aquí si escribimos: Bilingüismo: Recreación y deportes: Varios: Desparche: La institución en imágenes:

“las cosas no tienen sentido, si no colocamos sentido a las cosas”

Manuel Fernando Rivas Dominges

Institucionales ACTIVIDADES DE NUESTRA INSTITUCION. Realizadas durante el año 2009

DIA DE LA MUJER.

Se realizó un acto cultural que estuvo a cargo de los

estudiante FERNEY ALEXANDER AGUDELO y EDWAR

FERNEY LOPEZ VELASQUEZ.

DIA DEL IDIOMA

El acto cultural estuvo lleno de actividades lúdicas, además, se hicieron los homenajes correspondientes al idioma, hombres más ilustres de la lengua y letras castellanas. También se resaltaron los principales personajes de dicha época. La organización estuvo a cargo de YEISON MUNERA Y YAQUELIN RIVERA en compañía de todo el grado once.

DIA DEL HOMBRE

La celebración se llevo a cabo en la jornada de la tarde y estuvo a cargo de las KELLY MURILLO Y YAQUELIN RIVERA.

DIA DEL PROFESOR

Se realizó un acto cultural en las dos jornadas y se le hizo un homenaje y reconocimiento a todos los docentes.

DIA DE LA ANTIOQUEÑIDAD Esta festividad estuvo llena de actividades culturales, lúdicas y recreativas. Además, se hizo un gran bazar donde cada grupo elaboró su propia caseta, representando las diferentes regiones de nuestro departamento.

Fiesta DE LA JUVENTUD

El primer día se celebró la santa misa cuya intención fue por la salud y bienestar de los estudiantes, docentes, empleados, directivos docentes y, por el eterno descanso de la alumna luisa Fernanda Higuita estudiante de nuestra institución. En el resto de la jornada se realizaron concursos de chistes, cuentos, trovas, canto y baile este último fue ganado por el grupo 10B. El segundo día se realizo un almuerzo en cada salón y se hizo el reinado de belleza, fue escogida como reina de la institución la alumna Erika del grado 7-A.

SALIDAS REALIZADAS POR EL GRADO

ONCE.

ESPAÑOL.

Salidas pedagógicas:

-Visita a las instalaciones de el periódico el colombiano,

medio masivo de comunicación, como proyecto de del

área de lengua castellana.

-Visita y recorrido por las instalaciones de la universidad de Antioquia para orientarnos en una carrera profesional.

SOCIALES.

Visita a sitios turísticos más importantes de la ciudad de Medellín: Parque Explora, Metro, Metro Cable, Jardín Botánico y Cementerio San Pedro. Asistencia a la feria del bachiller en el Jardín Botánico y Plaza Mayor.

Merly Karina hoyos 11º merlina1609@hotmail.com

TERMINA EL AÑO ESCOLARY ES

MOMENTO DE REFLEXIONAR

Se acerca el final de nuestro año escolar y debemos recoger los frutos de nuestro trabajo, debemos pensar si lo que hicimos durante este año si estuvimos bien tenemos que pensar si mi rendimiento académico fue el mejor o simplemente fui un alumno del montón, debemos reflexionar si mi comportamiento fue el adecuado, debemos mirar si mi conciencia del mundo sigue siendo “pasar bueno y no hacer nada”, pues bien, al acercarse este fin de año nosotros como estudiantes ya debemos de haberlo hecho todo esto. No es hora de renegar por notas o materias. Como estudiantes debemos mirar la grandeza que este mundo de completos cambios nos servirá de ayuda para poder afrontar estos retos de una sociedad que día a día exige más de nosotros ¿Me esforcé por pasar en limpio este año? ¿Di todo de mí o simplemente fui uno del montón? ¿Aprendí algo o simplemente pase bueno? ¿Fui verdaderamente un estudiante? ¿Puedo mejorar el año entrante?

ANDRES PINO andres.1842@hotmail.com

¿Sabías qué?

Que la institución fe y alegría Aures cumplió 30 años de funcionamiento, educando para la vida con dulzura y firmeza. De los cuarenta estudiantes del grado 11ª 18 de ellos están en la institución desde el preescolar. De las profesoras fundadoras de la institución aun quedan dos que actualmente laboran en la institución que son: Rosmira Galeano y Ledy Montoya. En el año actual la institución celebra su tercera promoción de bachilleres el tres de diciembre. En la primera promoción se graduaron 21 estudiantes, en la segunda 28, y en la tercera se graduaran 40 estudiantes aproximadamente.

Docente: Fabiola herrera

-

EDITORIAL PORQUE LA CALIDAD CON TRABAJO EN EQUIPO SI ES POSIBLE Son muchas las actividades que se vienen llevando a cabo en nuestra querida Institución Educativa Fe y Alegría Aures y se han ido desarrollando por parte del equipo de trabajo que se ha logrado conformar en nuestra Institución, y que es importante que conozcamos, ya que a corto y largo plazo harán que esta sea una Institución de calidad en el sector y en nuestra ciudad de Medellín. El principal y más importante proyecto es el de “Escuelas de Calidad” que con el acompañamiento de PROANTIOQUIA y la Secretaría de Educación de Medellín, viene liderando el equipo de Calidad Institucional conformado por: Claudia Mercado Docente de Preescolar, Catalina Tamayo Docente de Aceleración, Margot Alicia Pérez Coordinadora y Nelson González Rector. Este equipo lidera el proyecto desde noviembre del 2008, un trabajo de capacitación y mejoramiento permanente de los procesos en los componentes Directivo, Financiero, Pedagógico y de Comunidad. Trabajo que está arrojando grandes resultados gracias a la participación del equipo de docentes, estudiantes y padres de familia. Así mismo, se viene participando de otros proyectos como: Proyecto “CISCO” en convenio con UNAL y la Secretaria de Educación de Medellín, en el cual se benefician 32 alumnos de grado once y 34 de grado décimo, los cuales reciben capacitación en programación y mantenimiento de computadores. Proyecto de “Re contextualización”, en cual participan Docentes jefes de área, en convenio con la UDEA y la Secretaría de Educación, para revisar y ajustar los planes curriculares en la Institución. Proyecto “Palabrario” en el cual se capacita a Docentes de Preescolar a Tercero en el fomento y uso adecuado de las competencias comunicativas con los niños(as). Proyecto “Club de Informática”, en convenio con Comfama, en el cual se capacita a dos Docentes y 20 estudiantes de grados novenos y décimos en la elaboración de páginas web. Proyecto “Medellín también Educa” en convenio con la “Fundación Terpel” liderado por la profesora Mónica Rodríguez, en el cual participan estudiantes de séptimo a noveno y que contempla todas las salidas pedagógicas a sitios de interés de la ciudad y sus alrededores. Proyecto Cultural liderado por Kelly Murillo, nuestra Personera estudiantil, la cual capacita a estudiantes en danzas y baile. El Profesor Alberto Cuartas lidera el proyecto del Periódico Mural y el Periódico Escolar, con la colaboración de estudiantes de grado once. El Profesor Harold Sánchez, lidera el proyecto de Deporte y uso del tiempo libre, participando con los estudiantes en juegos Inderescolares y copa UNE. Todo lo anterior, entre otras estrategias, se ha llevado a cabo gracias a la participación y el trabajo en equipo que se ha logrado conformar con profesores(as), Directivos, Estudiantes, Padres de Familia y personal de apoyo, que permite que la formación que ofrece esta Institución a niños(as) y jóvenes, sea cada vez de mejor calidad, esperando que todo este esfuerzo sea de ayuda para la reconstrucción de un mejor tejido social.

NELSON GONZÁLEZ ARIAS Rector

I.E. Fe y Alegría Aures: Este es nuestro nuevo auditorio.

MENSAJERO DE AURES

T.T.T. INSTITUCION EDUCATIVA FE

Y ALEGRIA AURES

Nelson González Arias Rector Alberto Cuartas Director

Comité de selección Adriana Zapata Yeison Munera Diego Aguirre Leidy Marín Yesica Buitrago Julieth Echavarría

Comité Editorial Cristian Alvares Merly Hoyos Yeison García Diana Aguirre Adriana Ballesteros Cristian Estrada Lizet Escobar

Comité Cultural

Mauricio González Yuly Mora Keyla Mercado Sebastián Espinoza Yesica Hoyos Daniel Rúa

Comité de diseño

Sebastián Paniagua Mauricio López Fabio García Luisa Fernanda Mejía Juan Camilo Roa

Comité de fotografía

Ferney Alexander Agudelo. Eduar Ferney López Velázquez.

Comité de recopilación

Elizabeth Molina Johana Arango Leidy López Andrés Londoño Yaqueline Rivera Yurani Restrepo Leidy Mosquera Kelly Murillo

opinion

CCOOLLOOMMBBIIAA BBEELLLLAA PPOORR

NNAATTUURRAALLEEZZAA

Cuando hablamos de Colombia podemos hablar también

de un país hermoso con gente amable y con unos paisajes

extraordinarios con jóvenes que estudian por que quieren

ser alguien en la vida porque quieren triunfar, cambiar su

realidad.

Docente: Fabiola herrera

Promoción de bachilleres de nuestra

institución

Para la Institución Fe y Alegría Aures es motivo de gran satisfacción el hecho de proclamar este año su tercera promoción. Cada año un puñado de “SUEÑOS” emprende vuelo tratando de consolidarse dentro de la sociedad. ¡FELICITACIONES! Y muchos éxitos a todos los alumnos que hacen parte de esta promoción 2009

Docente: Fabiola herrera

PALABRARIO, UNA GRAN EXPERIENCIA. Para un niño, aprender a leer y a escribir no es fácil. Aunque parezca muy simple, hay que partir de experiencias realmente significativas que le posibiliten al niño el reconocimiento de la importancia que tienen la escritura y la lectura. Partiendo de esto, es necesario aprovechar la gran capacidad sensitiva de los niños y ponerlos en contacto con el material escrito para que puedan acercarse a éstas sin temor, pero de igual manera es preciso orientar a los padres de familia con respecto a este proceso de la lectoescritura, pues son ellos quienes nos acompañan como docentes en esta maravillosa aventura de enseñar a leer y a escribir, y es esencial para los pequeños ver que en casa existen buenos hábitos de lectura y escritura, para que lo tomen como ejemplo y valoren la importancia de hacerlo. Cada vez que leemos y escribimos encontramos nuevos sentidos, nuevos misterios. Leer y escribir es una tarea que se va perfeccionando a lo largo de la vida. Durante el año 2009 los profesores de Preescolar, Primeros, Segundos y Terceros, participamos en el Proyecto Palabrario, apoyado por la Secretaría de Educación y ejecutado por la Universidad de Antioquia. Cuando inicié con el desarrollo de este proyecto comprendí que la aventura no sólo empezaba para mis niños sino también para mí. Me ha enriquecido mucho, y he confirmado que enseñar a leer y a escribir es mucho más que enseñar la combinación de los sonidos; aprendí a acompañar a Otros a descubrir, a expresar, a crear historias sobre ese mundo que ellos comienzan a conocer. Ha sido muy gratificante para mí el encontrar buena respuesta en los niños y en los padres de familia que se comprometieron con el proceso y que acompañaron felizmente a sus hijos a enfrentar sus temores y a superarlos. El trabajo ha sido arduo, me deja grandes satisfacciones, pero también muchas inquietudes para resolver durante este recorrido maravilloso, ahora siento que el reto apenas comienza porque hay muchas cosas por hacer de aquí en adelante, y lo asumiré como una de las aventuras más intensas que pueda emprender en compañía de mis pequeños.

OLGA LUCÍA MORENO RESTREPO. Docente de Preescolar.

Ciencia, Salud Y Tecnologia Ciencia Motivos para celebrar

Los 140 años de la tabla periódica de los elementos químicos: contribución hecha por el químico DIMITRI IVANOVICH MENDELIEV, herramienta de gran valor para los químicos como para los estudiantes de química. La importancia de tan valiosa ayuda lo podemos sintetizar con la analogía hecha por el licenciado en biología-química, JORGE IVAN LEZCANO quien dijo `` La química periódica es al estudiante de química como lo es el bisturí al médico cirujano``. La ha estado y estará ligada a toda la vida del hombre

Los 400 años del invento del telescopio astronómico: Aporte hecho por el científico italiano GALILEO GALILEI; los físicos y la comunidad en general están pláceme dado que desde el principio los seres humanos hemos mirado hacia el cielo y nos maravillamos con el espectáculo que ofrece el firmamento y los fenómenos que allí se presentan, el telescopio ha contribuido enormemente a facilitar dichas observaciones. Tras muchos años de observación se sentaron las bases científicas de la astronomía, razón por la cual galileo es considerado como el padre de la astronomía moderna. Hace 2 años las naciones unidas proclamo el año 2009 como año internacional de la astronomía.

Los 200 años del nacimiento de charles Darwin: con él los 150 años de la publicación de su genial obra ``EL ORIGEN DE LAS ESPECIES`` en ella su teoría de la evolución biológica; pretende explicar el origen de las especies vivientes por la evolución de unas en otras en virtud de una selección natural debida a la lucha por la existencia.

Manuel Fernando Rivas Lic. educación biología-química

Mfrivas795@hotmail.com

Salud

¿Qué tipo de mujer eres? Una mujer fuerte o una mujer de fortaleza? -Una mujer fuerte hace ejercicio todos los días para mantener su cuerpo en forma mientras que la mujer fortaleza arrodilla a orar para mantener su alma en forma - una mujer fuerte no le teme a nada ni a nadie mientras que la mujer de fortaleza demuestra su valor a pesar de su temor o de su pánico - Una mujer fuerte a nadie permite que le quite lo mejor de ella mientras que la mujer de fortaleza da lo mejor de sí misma a todos cada uno de los días de su vida - Una mujer fuerte comete pocos errores y los evita en el futuro mientras que la mujer de fortaleza se da cuenta de que los errores de la vida también pueden ser bendiciones de Dios y aprender de ellos

- una mujer fuerte camina confiada mientras que la mujer de fortaleza sabe que Dios le ayudará a levantarse cada vez que caiga una mujer fuerte mientras en su rostro expresión de seguridad y confianza en si misma. La mujer fortaleza muestra una esencia de gracia y sinceridad. Una mujer fuerte enseña a sus hijos a perseguir el éxito en su vida, la mujer de fortaleza les enseña a perseguir el amor y la virtud.

Adriana zapata 11

Tecnologia

LOS PELIGROS QUE ACECHAN EN EL

CHAT A LOS JOVENES

No es cuestión satanizar ni clamar por la desaparición de este medio tan ampliamente utilizado y de gran utilidad. Mediante el chat los jóvenes conocen a otras personas de su misma edad o aficiones, sin embargo este también es utilizado con fines poco honestos entre los cuales cabe mencionar: -la venta de diseño -la captación pedofilica Es por ello que es oportuno alertar a los padres acerca de todos estos peligros y concientizar a los jóvenes como responsables directos de su uso ``extraído de internet``

REINALDA CASTAÑO

NOS ENLOQUECEN LOS CELULARES Los papeles con corazones flechados y poemas ya no pasan de mano en mano entre los estudiantes; ahora un menaje de texto en el celular, acompañado de una imagen a color, es más efectivo para que un joven declare su amor. Mejor aún, ahora viene con música incorporada para que los tortolitos tengan su propia canción. Ese es sólo uno de los usos del celular que los profesores están encontrando en el salón de clase. También los estudiantes los están utilizando para hacer copialina, pues dicen, por ejemplo que van a emplear la calculadora y lo que hacen es mandar mensajes con la respuesta del examen. O se llaman unos a otros para alborotarle los nervios al maestro o simplemente contestan a sus papás, al novio o al locutor de la emisora juvenil de la que hacen de corresponsales. Esa apreciación la comparten directivas de instituciones educativas que han optado por prohibir de manera tajante el uso de celulares, especialmente en preescolar y primaria, pues los niños desde los 5 años están portando su propio aparato.

Alberto Cuartas Restrepo

Cultura literaria Receta para mejorar las relaciones

interpersonales

1libra de respeto 1 kilo de escucha 1 taza de responsabilidad 1 libra de dialogo ½ taza de tolerancia 3 cucharadas de compromiso 1 sobre de amistad 1 litro de bondad 1 gótica de humildad Polvo al gusto de sinceridad Preparación en un recipiente colocamos 1 kilo de escucha, junto con la taza de responsabilidad, mezclamos hasta que estos dos estén unidos. En la licuadora batimos la libra de dialogo con un litro de bondad, esperamos 5 segundos hasta que estos se condensen, luego agregamos a esta mezcla la ½ taza de tolerancia y nos quedara una mezcla espesa lista para llevar al horno durante ½ hora, cuando este lista se saca con mucho cuidado. Para decorar nuestra torta se mezclan las tres cucharadas de compromiso con un sobrecito de amistad y 1 gota de humildad, al quedar espesa aplicamos sobre la torta y le rociamos un poco de polvo de sinceridad a la medida que usted desee para un mejor sabor, y así conseguimos una torta de buena relación personal.

ANA YENCY CAICEDO

Cuentos de preescolar Jaguar

Me gusta pantera porque come mucha carne y estaba dormido y es muy perezoso y estaba muy bonita

Franklin y las tormentas A franklin le dan miedo las tormentas porque hace mucho ruido y estaba lloviendo y creía que la tormenta eran gigantes

Juan Diego Ferraro Ramírez

Armonía del grado 3°A Es difícil hablar hoy en día; lo que es la armonía dentro de una organización, empresa, institución y aula de clase entre otras por consiguiente el grado 3°A se ha destacado por esa virtud de unidad y armonía dentro del grupo. El grado antes mencionado ha cultivado por mucho tiempo esa forma de estar juntos y lo más hermoso compartir entre “compañeros” por eso es de felicitar a los docentes que han participado de este logro que muchos

quería vivir se destacan por su convivencia y la parte académica de cada uno de ellos pero se resalta el liderazgo que cada uno ha querido demostrar durante los periodos anterior. En conclusión es un excelente grupo por donde se mire pero hay algo más llamativo en ellos y es el apoyo incondicional que cada uno ofrece a sus compañeros. Es un placer y un orgullo ser docente de este grado.

ATT: Héctor de Jesús quintero Director del grado 3°A

Poemas UNICORNIO Unicornio alado Que te quedas dormido A través de los tiempos. Solitario maestro Paras tu galope Un solo instante, Inclinado Desde el firmamento Para mirar el universo, Nocturno viajero, Vuelas libre Vas con el viento.

EL OTRO Emerge de la oscura caverna, Mutante de un mar congelado Hijo de la rebelión, Parido en el silencio, Portador del fuego Que vienes a mostrarnos El camino de la muerte. Hoy lo veo, lo siento Aquí adentro. Se aferra a todo Y vomita fuego por la boca, Ríe y nos mira silencioso Con sus ojos de serpiente.

AUTOR: ALBERTO CUARTAS RESTREPO Docente I.E.Fe y Alegría Aures.

SIN TITULO He nadado infinitamente en tus labios sin salvavidas, ahogándome de amor. Ahora espero encontrar un barco más grande para naufragar en todo tu cuerpo y llegar a una isla. A tu isla y hallar y poseer la rosa de tu ser.

Mauricio López 11° Tuky_rockombia@hotmail.com

Estoy encerrado en una jaula de cristal iluminada por un destello enceguecedlo y, en mis retinas solo se refleja tu rostro. Acompañado de pequeñas estrellas que danzan siguiendo el compás de tu corazón. Una a una van cayendo con cada palabra que escapa de tus jugosos labios; para convertirse rosas y adornar el jardín de tu cuerpo

DE: yaël zulphit Para:” MI ¾”

JUNTOS PERO NO REVUELTOS Tu cuerpo y mi cuerpo Paridos en el desierto; Desean separase Como el agua y el aceite. Al poco tiempo Se dan cuenta de que ya están vencidos; Uno necesito del otro Uno brinda oro, otro da amor. Uno se acerca El otro se arrima Así vuelve a ser Como la luna y el sol.

AUTOR: EDWIN ZAPATA

De otro colegios TAMBIEN NOS ESCRIBEN

A los pajaritos que libres vuelan

Y que juntos su libertad disfrutan

Por aquellos que duermen en los arboles

Y se comen partes de los frutales .

A los pajaritos que libres vuelan

Y que juntos en sus nidales juegan

Y depositan en ellos huevos

Dios los bendice con retoños nuevos.

A los pajaritos que libre vuelan

Y que con sus canticos nos deleitan

Dios del hombre los libre los proteja

Para que no vivan tras una reja

A los pajaritos que libres vuelan

Y que sus alas al volar despliegan

Los aires surcan el lindo revuelo

Engalanando el azul del cielo.

Sebastian cuatas – colegio corazonistas

AQUÍ SI ESCRBIMOS Amor canino

El perro de doña Inés, estaba enamorado de la gata de don Pedro, pero ella no le correspondía, un día el perro fue a la casa de la gata y la invito a cenar a su casa, ella acepto ante la insistencia del perro. Era de noche y doña Inés sin saber puso un veneno para los ratones; en la cena que el perro había preparado para la gata. Momentos después la gata y el perro comenzaron a cenar y a sentirse mal. Cuando ya el veneno los mataba la gata y el perro se besaron y cayeron muertos.

Nelson Alexander Buitrago 10°A

Nelson_bj.25@hotmail.com

Un verdadero amor En un momento dado David le subió la velocidad a su motocicleta y Sarain le dice que por favor le merme la velocidad; David le pregunto a Sarain si tiene miedo y ella le responde que mucho, ¡le mermo si me abrasas fuerte!, ella lo abraso tan fuerte como nunca lo había hecho, ¡le mermo si me das un beso profundo!, ella lo besó con amor; ¡le bajo la velocidad si me quitas el casco y te lo pones tú! Ella le quitó el casco y se lo puso, de repente se anunció en las noticias que dos adolecentes habían tenido un accidente en una motocicleta. La joven había quedado gravemente herida luchando entre la vida y la muerte, y su compañero lastimosamente había muerto. David amaba locamente a sarain y como se dio cuenta que habían quedado sin frenos le pidió que lo abrazara y besara, pues ya sabía que lo haría por última vez.

Daniela Birleidy Londoño 10°B

LA Tacita DE ORO Cierto día don juaco salió de su casa en busca del sustento para su familia, el era un leñador muy conocido el pueblo por personalidad y la forma tan especial que trataba a las personas. Pero este día él se iba a encontrar con una gran sorpresa, en la intimidad del bosque encontró un árbol demasiado grande y el decidió derribarlo para llevar la madera al pueblo y recibir un buen pago por ella, el nunca se imagino que en el centro del tronco se iba a encontrar la

tacita de oro. El conocía esta leyenda pero no creía en ella. De la felicidad que tenía se echo a correr para su casa con tan mala suerte que tropezó con un tronco y la pequeña Tacita se le fue a un lago que estaba lleno de cocodrilos y pirañas y fue imposible sacarla de allí desde aquel día a las doce de la media noche, del lago se empiezan a desplegar destellos dorados y los campesinos comentan que es el reflejo de la tacita de oro

Duran Steven Londoño 10°A

El gusanito enamorado Una mañana Félix el gusanito salió para la escuela después de haber desayunado, camino al colegio se encontró con una pelotica que tenía un mensaje escrito y decía: “no me dejes de mirar”, Félix al leer aquel mensaje se enamoro de ella, pues era muy brillante y hermosa. Al mostrársela a sus amiguitos, ellos la quisieron tocar y Félix no se los permitió, porque temía que se la quitaran. Así salió corriendo con la pelotica a donde nadie se la pudiera quitar ni tocar, después de un rato de el mirarla hipnotizado por su belleza, la escondió donde nadie supiera, solo él. De regreso a casa se encontró con Blanca Nieves quien le preguntó dónde estaba y Félix no le quiso responder. A la mañana siguiente Félix se dirigió al escondite en donde estaba la pelotica, pero él no contó con que Blanca Nieves y los siete enanitos salieron a perseguirlo, pues a ellos les pareció muy rara la actitud del gusanito Félix. Al perseguirlo lo encontraron besando la pelotica y pudieron observar que Félix estaba tan hipnotizado que no podía ver que la bruja malvada que era la madrasta de la bella durmiente lo que quería matar de amor. Los siete enanitos rodearon a la bruja y se arrojaron encima de ella. Así, salvaron a Félix y todos vivieron felices

Geraldin Piedrahita 10°B

Olor profundo

Esta tarde se enfatiza mas en mi mente tu olor, se hace más puro y palpable.

Lo tengo presente en cada gota de sudor, sudor que se trastorna en néctar de vida y, agua de purificación.

Eres hermosa, y lo eres más desnuda vestida solo por un manto tejido con hilos de luna.

Hoy te quiero destrozar. Que entre mis uñas reposen tus lamentos, y al final de la noche recordar tu angelical rostro y monumental cuerpo

Cubierto por sabanas y reposando en mi cama De: yaël zulphit Para: MI “3/4”

“el hombre es el único animal que bebe sin tener sed, que

come sin tener hambre y habla sin tener nada que hablar”

Txus Di Fellatio

bilinguismo The origin of English

The history of the language is as a adventure with bigs moments of splendour and bigs moments of crisis. Not only the history of a notion but those implicate several nations and towns, lo which do it very diverse is a history of wars and conquistadors, of heroes and villainous. The language English has your has origin in the century V d.c, when the warriors Germanics arrive to the British island. The natives, the Celtic and the Britons, were thrown out and they emigrate a gales, Cornwall and the north of Scotland. Ana Yency Caicedo Teacher of English

The importance of English

like second language The best symptom of the richness of a city reflected by the cultural and educational development of its inhabitants. A good education for youth is essential for youth is essential for peace, for the social and economical development, the struggle agnail corruption and the full experience of democracy. Today, knowledge and education are the factors that define great dissimilarities ano balances. There are many social sings that make evident the poor quality of education. One of them, very visible, is the bad teaching of languages that is offered to our students. The program ‘‘ENGLISH FOR A NEW SOCIETY points to overcome these deficiencies and in this way avoid that the mastering of this language be exclusively for a few. All citizens should ha ve the Possibility to know and communicate in the English language. In addition to the richness that implies the mastering of a foreign language, the good opportunities that a person has are numberless. First, the communication among human beings who speak different languages is one of the most beautiful experiences that can feel: it is exciting. Second, the access to new technologies is easier. Third, the international television reaches all homes as if there were not any barrier; not to understand it is frustrating. Fourth, the access to the international mass media is not permitted to those who do not know a foreign language. In fifth place, the contact with internet, electronic mails, and networks is a privilege for speakers of English. Sixth, the joy of an international culture is more generous for those who understand. Its native language. Finally, to know other languages opens an infinite number of doors to take part, with an own criterion, in business commerce and enjoy all the imported things that invade our daily life in a strong way. The

learning of English will for integral citizens with better personality and criterion, that will contribute to the construction of a more competitive an modern city. To learn another language widens the view of the world an helps to understand other cultures better.

Ferney Alexander Agudelo 11º ferneyalexander123@hotmail.com.

Fail in English - Take no notice of the stupid things people say = A palabras necias, oídos sordos. - Of all pains, the greatest pain, is to love, but love in vain= Amor no correspondido, tiempo perdido. - Let bygones be bygones = Borrón y cuenta nueva. - You don’t love a woman because she’s beautiful; she is beautiful because you love her = Tú no amas a una mujer porque es bella, ella es bella porque la amas. - Love laughs at locksmiths= Amor no respeta ley, Ni obedece a rey - You can judge a man by the company he keeps=Dime con quién andas, y Te diré quién eres

- Never look a gift horse in the mouth = A caballo regalado no se le miran los dientes -what the boss says goes = Donde hay patrón, no manda marinero

- Love will find a way = El amor todo lo puede.

- Love does much, money does everything =Amor con amor se paga; y lo demás con dinero.

Deportes y recreacion

La violencia en los estadios La violencia en los estadios es un problema social o cultural, pero es más cultural que social. Que afecta al fútbol y a una tradición que se lleva hace décadas En vista de tanta violencia aficionados del fútbol optan por no asistir al estadio por motivos de no ser agredidos física y verbalmente por las autoridades y los mismos hinchas. No importa el color de la camiseta lo que importa es que todos somos hinchas del fútbol y no fanáticos

Fabio Andrés García 11°,

Mauricio González 11° gunsn@hotmail.com

Deportes en fe y alegría

Qué bueno es contar nuevamente con un espacio en el cual se puede dar una información de las actividades deportivas y recreativas en la institución, ojala fuera una forma más continua durante el año escolar. El 2009 ha sido un gran año a nivel deportivo y cultural empezaremos contando lo sucedido a nivel deportivo; la nueva administración en cabeza del rector Nelson Arias le ha dado un inmenso apoyo a las actividades deportivas y recreativas en el colegio, iniciando con la gran adquisición del material deportivo, tanto para las clases como para las

Actividades extracurriculares, materiales del cual carecíamos y que Se había solicitado en la administración anterior. Se han realizado dos actividades deportivas y culturales; la primera fue el paseo al parque de los tamarindos, la segunda fue la fiesta de la juventud y el deporte con el apoyo de todos los estudiantes Se está llevando a cabo el torneo intercalases el cual se encuentra en la etapa final, los juegos pendientes de ida y vuelta para las dos categorías participantes “FELICITACIONES a todos los alumnos que estuvieron presentes en esta actividad”

A nivel externo se participo en los juegos intercolegiados de microfútbol en tres categorías sub-12, sub-16 y sub-20. Para ser la primera vez en este certamen el resultado fue positivo, la suerte no Nos acompaño en instancias fínale y no accedimos a la siguiente ronda Por tener pocos alumnos inscritos y esto daba puntos a favor o en contra Se participo en la copa de bachilleres los alumnos a pesar de las dificultades se desempeñaron bien ya que nuestros alumnos eran de los grados (8°-9°-10°) mientras que los adversarios eran del grado 11° lo cual fue una gran desventaja

Docente educación física

Harold Darío Sánchez

De interes

ARIES Carácter: Impetuosos Día de la semana: martes Para llevarse bien: Es aconsejable no enfrentarse con ellos, ya que son muy luchadores. “Intenta seguir su ritmo”

TAURO

Carácter: Paciente

Día de la semana: Viernes

Para llevarse bien: No te opongas

a sus ideas.

Invítalos a comer con frecuencia

y serán estupendos aliados.. GEMINIS

Carácter: Divertidos Día de la semana: Miércoles Para llevarse bien: Trátalo siempre con dulzura y mímalo constantemente. Es y será siempre un niño pequeño, así que trátalo como a tal. Ten mucha paciencia.. CANCER

Carácter: Muy introvertidos Día de la semana: lunes Para llevarse bien: Respétalos siempre, intenta transmitirles seguridad y confianza. Intenta comprender su forma de pensar LEO

Carácter: Optimistas Día de la semana: Domingo Para llevarse bien: ver la vida por el lado bueno y aconsejarlos constantemente

VIRGO

Carácter: Perfeccionistas Día de la semana: Miércoles Para llevarse bien: Son muy detallistas y deberás mostrar interés por esos pequeños detalles que pasan inadvertidos.

LIBRA Carácter: Amables Día de la semana: Viernes Para llevarse bien: Son bastante vanidosos así que elógialos y valora Mucho sus logros. No los critiques.

ESCORPIO

Carácter: Muy razonadores

Día de la semana: Martes Para llevarse bien: No te enfrentes a un escorpio. No les lleves la contraria aunque no tengan razón.

SAGITARIO

Carácter: Sinceros Día de la semana: Jueves Para llevarse bien: Comparte y participa en sus actividades. Lo contrario significa que te ignoren. CAPRICORNIO

Carácter: Generosos Día de la semana: Sábado Para llevarse bien: Se prudente en el primer contacto con un capricornio. Guarda las distancias hasta que el te permita acercarte mas.

ACUARIO Carácter: Muy sociables. Día de la semana: Sábado. Para llevarse bien: No los critiques y ayúdalos en sus objetivos.

PISCIS Carácter: Tolerantes Día de la semana: jueves Para llevarse bien: Participa en sus quehaceres y ayúdale con sus problemas. Por: Merly Karina hoyos

MENSAJES Vivimos felices cuando no envidiamos a nadie

Vicky Un mensaje con mucho afecto para el grado 11°, les deseo de todo corazón que tengan un muy feliz fin de año maravilloso y que en su vida fuera del colegio la felicidad los atropelle

Ana Yency Para todos los estudiantes que siempre los llevo en mi corazón y que Dios los bendiga por siempre

Paola Amores ustedes me han dado mucha lidia este año, pero son lo más lindo del colegio y me duele que se vallan. Siempre los llevare en mi corazón.

Margarita Un saludo para 10°B que los quiero mucho y nunca los voy a olvidar y gracias por su amistad

Gera

9°B los llevo en mi corazón, los quiero montones….

Dary Bacanes. Cuando aprendamos a amar lo que son, lo que hacen y lo que representan para nosotros los amigos, es cuando valoramos momentos que pocas veces se repiten Para: diana, diego, leidy, Christian y demás compañeros del grado 11°

Yeison C. García Un saludo para todos los parceros pany, Edward, Christian, pery, tuky y los demás vagos de 11°

Ferney Agudelo Compartir un salón de clases es más que compartir un docente o un espacio, es vivir juntos y compartir los mismos ideales, conocimientos y hasta la misma almohada. Este año marcara nuestras vidas y deberemos prepararnos para afrontar una nueva vida muy diferente a la que conocemos. Así que dinamiten esos muros que han de entorpecer tu camino y “amárrate bien los tenis”

Mauricio López De Los especiales de 11° a pesar de los altibajos a todos los docentes les deseamos un gran fin de año escolar La vida es una hoja en blanco y el corrector escasea con el tiempo, piensa bien antes de escribir en ella

Mauricio López J. Para la negra, winny y jake de once no olviden sus sueños e ilusiones, sigan luchando con el amor la dulzura el desempeño y la fuerza con la que solo ustedes saben hacerlo. Y no olviden que conocemos muchas personas pero son pocas las que valen la pena, los quiero mucho con cariño

Merly Karina Llega una época muy dura para la vida de muchos de nosotros ya que culmina nuestra época escolar y descubrimos que la vida no es tan fácil como la pensamos nos acordamos de tantos momentos felices que hemos compartido. Ahora solo nos quedaran los recuerdos de nuestra infancia y junto con ellos una maravillosa experiencia que nunca se olvidara.

Keyla Mercado

Mensajes Tu amistad ha dejado profundas huellas de amor y alegria en mi corazón . gracias por enseñarme a luchar para conseguir lo que quiero haber conocido chavos y chavas como ustedes es un gran regalo que dios me ha dado y por eso les agradezco cada días pues tu maravillosa amistad ha iluminado mi sendero y la miel q envía sinsabores de la vida. - Para los muchachos de 11 que a pesar de no llevármela con ustedes felicidades por cumplir la meta mas importante de sus vidas cuídense att : gera -Mando un mensajito para todas mis amiguitas en especial a angie y erika que las quiero mucho att: Elvira

-Kelly eres una recontra bacana eres , eres una súper cuñis me caes súper bien te quiero att: Danny -Estefanía de 9ª siempre te llevara en mi corazón att : anónimo -9b los llevo en mi corazón los quiero montones ……… dary -Para todos los estudiante del colegio saludos muy cordiales per con mucho cariño especialmente para el grado 9ª y 10b Que los llevo en mi corazón att: Ana yency} -Yerison te amo: att : Danny -Milena eres una chica muy especial y una super amiga te quiero mucho nunca cambies att : Zaira

-11………… los amo y nos van a hacer mucha falta att: Jesica y marinela

E ntrevista

- Profe monik de carolina y luisa 8ª eres unas

rebacana la buena.

Entrevista a Gustavo ángel mas conocido como QUINI 1. porque se hace llamar quini? R/= me apodan asi por un parecido que le encontraron con una persona de la televisión 2. donde fue su primera presentación? R/= fue en 1986 en sábados felices , luego en un programa de radio de caracol llamado radio loca haciendo animaciones e imitando voces de mujeres en el año 1986 3 . cuantos años lleva realizando su oficio? R/= desde niño me he caracterizado por ser un buen humorista hasta el día de hoy

4. que lo inspira? Los gays, las viejitas, los maestros, los pastusos, negros y tolo lo que lo rodea 5 . cual es su objetivo de acuerdo a su oficio R/= alegrar y despreocupar a la gente 6 . cual es su vinculo con la institución ? R/= netamente cultural 7 . por intermedio de quien llego la institución ? R/= por la jefe de núcleo

Desparche

Chistes

-¿Que pone una gallina con diarrea? Un huevo revuelto. -¿Por qué los pastusos van al estadio con salvavidas? Para que cuando hagan la ola no se ahogue. -una vez un huevo se fue de sicario y lo quebraron. -había una vez una bala perdida y se puso a llorar -había una vez una piña colada y la sacaron de la fila -ayer pase por tu casa y me tiraste un televisor sino me agacho me plasma -Había una vez un perro caliente y se tuvo que ir del barrio. -Había una vez una empanada en una moto y se la comió una curva. -que hace un hincha de santa fe después de ver su equipo campeón de la libertadores Apaga el play -había una vez una empanada que quería ser pupi y entubo la servilleta -A ver Pepito, si yo digo fui rica, es pasado, pero si yo digo soy hermosa, ¿Qué es? ¡Exceso de imaginación profesora! - Mamá, mamá, la abuelita sabe de mecánica??? - Pues claro que ¡no! ¿Por qué lo dices? - Es que acabo de verla en la calle debajo de un autobús

Mamá Mamá, en la escuela me dicen mafioso: -No te preocupes hijo, yo me encargo. -Bueno, que parezca un accidente.

- ¿Por cuánto me compráis a mi suegra? - ¿Tu suegra? Por nada. - De acuerdo, trato hecho.

Sudoku

Las suegras se inventaron porque el diablo no puede estar en todas partes.

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