Medienkompetenz und Datenschutz - digitale Medien sinnvoll einsetzen
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Digitale Medien sinnvoll einsetzen Beitrag anlässlich der Lions-Quest-Präventionsmesse
21. + 22. März 2015 in Kühlungsborn (D)
Lebenslanges Lernen fördern und begleiten
Voraussetzung für eine umfassende digitale Bildung wären ideale Bedingungen für unsere Kinder. Dazu gehört unter anderem, dass
• digitale Bildung Standard an deutschen Schulen wird
• Medienkompetenz für Lehrer und Schüler ein Pflichtfach ist
• Datenschutz richtig verstanden und zeitgemäß umgesetzt wird
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Die Zukunft heißt digitales Lernen. Es ist die wichtigste Innovation in der Bildung seit der Erfindung des Buchdrucks.
An unseren Schulen und Universitäten wird im Grunde
immer noch unterrichtet wie vor fast tausend Jahren.
Rafael Reif Präsident des Massachusetts Institute of Technology (MIT) Im Interview mit der Neuen Zürcher Zeitung, Anfang 2015
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Warum digitale Bildung?
…eine gesellschaftliche Aufgabe, die uns alle betrifft…
Nehmen Schüler Schaden, wenn sie eine Schullaufbahn ohne den Einsatz digitaler Medien durchlaufen?
Aus Checkpoint eLearning Interview: http://yrco.de/xqpai
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Digitale Bildung…
…eine gesellschaftliche Aufgabe, die uns alle betrifft…
* Eine gute Schulausbildung (hier fängt idealerweise die digitale Bildung an)
ist eine Aufgabe, die alle in unserer Gesellschaft betrifft, die Arbeit macht, die Geld kostet und für politische Entscheider auch unbequem sein kann.
*Aus Checkpoint eLearning Interview: http://yrco.de/xqpai
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Digitale Bildung…
Nehmen Schüler Schaden, wenn sie eine Schullaufbahn ohne den Einsatz digitaler Medien durchlaufen?
*Ja, sie nehmen Schaden, da sie wesentliche Dinge, die heutzutage erforderlich sind, erst später lernen müssen. Man vergibt die Chance auf das praktische Erlebnis, wie hilfreich digitales lernen und arbeiten sein kann.
Schüler nutzen digitale Medien und es liegt an uns, dass sie diese nicht nur zum Spielen, sondern auch anderweitig sinnvoll nutzen.
Medienkompetenz und der Umgang mit digitalen Medien ist heute ein Pflichtprogramm, wenn man ein Arbeitsleben lang in qualifizierter und bezahlter Arbeit oder in der Selbständigkeit erfolgreich bestehen will. Wenn Schulen den Kindern heute Medienkompetenz und das mit digitalen Medien unterstützte Lernen nicht ermöglichen (können), dann müssen diese Kinder mit großen Defiziten ins Berufsleben starten.
Insofern entsteht auch der Gesellschaft durchaus ein Schaden.
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Digitale Bildung…
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„Wenn wir die Kinder des 21. Jahrhunderts von Lehrern mit einem Ausbildungsstand des 20. Jahrhunderts in einem Schulsystem unterrichten lassen, das im 19. Jahrhundert konzipiert wurde und sich seitdem nur graduell verändert hat, dann kann das so nicht funktionieren.“ Andreas Schleicher, Bildungsforscher Direktorat für Bildung bei der OECD, Internationaler Koordinator des Programm for International Student Assessment (PISA-Studien)
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Was ver-/behindert digitale Bildung?
Was sind digitale Medien?
• Lernumgebungen / LMS
Moodle, LoNet, unite ...
• mobile Endgeräte
Tablets, Smartphones ...
• Lerninhalte
digitale Schulbücher, Arbeitsblätter, Videos, Test, Quiz ...
Digitale Medien und Neue Medien sind eigentlich zwei Dinge die heute aber im allgemeinen Sprachgebrauch synonym für ein- und dasselbe stehen und auch so benutzt werden
http://de.wikipedia.org/wiki/Digitale_Medien
http://de.wikipedia.org/wiki/Neue_Medien
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Medienkompetenz
Was ist Medienkompetenz und warum ist es für Lehrer und Schüler gleichermaßen wichtig, dass Medienkompetenz in der Ausbildung für die Lehrer und im Unterricht für die Schüler ein Pflichtfach ist?
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Medienkompetenz Definition nach Prof. Baacke
1. Medienkunde • Wissen um die Medien und ihre Funktionsweise • Die Bedienung von Hard- und Software.
2. Mediennutzung • Bewusste Auswahl von Medieninhalten • Fähigkeit der interaktiven Nutzung in
Kommunikationsprozessen 3. Medienkritik
• Bewertung und Beurteilung von Medieninhalten 4. Mediengestaltung
• Eigenständige Gestaltung und Produktion von digitalen Medien (Lerninhalten)
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Medienkompetenz fördert den Datenschutz
Warum eine zeitgemäße und umsichtige Regelung des Datenschutzes für die digitale Bildung an Schulen wichtig ist.
• Die politischen Entscheider sind nicht medienkompetent
Es reicht nicht aus, wenn sich nur die persönlichen Assistenten der Minister und Staatsekretäre oder die immer präsenten Lobbyisten mit den wichtigen Fragen und Problemstellungen rund um das Internet auskennen…
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Datenschutz
Warum eine zeitgemäße und umsichtige Regelung des Datenschutzes für die digitale Bildung an Schulen wichtig ist.
Es gibt in Deutschland keine sinnvolle und einheitliche Regelung für den Datenschutz im Umgang mit Schulen und Universitäten vor allem in Bezug auf Stammdaten und sinnvolle Zuordnung für z. B. Learning Analytics. Welche Daten tatsächlich für eine sinnvolle und unterstützende digitale Bildung erhoben werden sollten, kollidiert in der Regel mit Datenschutzbestimmungen, die zum größten Teil noch aus einer Zeit von vor dem Internet stammen.
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Datenschutz
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Warum eine zeitgemäße und umsichtige Regelung des Datenschutzes für die digitale Bildung an Schulen wichtig ist.
• Individualisierung des Lernens ermöglichen
• dazu mehr Daten erheben, damit Lernanalyse möglich ist
• um lebenslanges Lernen zu ermöglichen
iPad-Klassen vs. Tablet-Klassen
Lernen mit Tablet-PCs ist sehr gut um Medienkompetenz aktiv und tagtäglich im Unterricht zu üben. Es spricht vieles für das Lernen mit Tablet-PCs.
Was spricht für die bei einigen Lehrern so beliebten iPad-Klassen? • iPad-Klassen? Besteht Ihre Schule nur aus einer Klasse?
Wer bezahlt die teuren iPads?
Diskriminieren iPad-Klassen Schüler und Familien?
• Mit iAuthor o. ä. Apps ein Schulbuch / Lerninhalte erstellen?
gehört gem. AGB dann Apple! Weitere Verwendung außerhalb von Apple-Produkten ausgeschlossen.
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iPad-Klassen vs. Tablet-Klassen
Der Unterricht mit Tablet-PCs sollte nicht durch die Verfügbarkeit einzelner Apps abhängig gemacht werden. Lehrer und Schüler müssen in der Wahl der technischen Hilfsmittel frei entscheiden können. Nur so kann die digitale Bildung für alle Schüler gleich und uneingeschränkt unterstützt werden. • Datenschutz – Schüler-/Lerndaten speichern
Wer hat das in amerikanischen Clouds erlaubt?
• „Applefremde“ Inhalte im- und exportieren?
Nur schwer – in der Regel – unmöglich.
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„Insellösungen“ vs. Lernumgebungen
Digitale Bildung wird dann optimal gefördert und begleitet, wenn sie system- und ortsunabhängig erfolgt. Für den medial begleiteten Unterricht sollten alle technischen Hilfsmittel uneingeschränkt und miteinander vernetzt zum Einsatz kommen dürfen.
• Insellösungen
Wie z. B. iPad-Klassen schränken die digitale Bildung ein
• Lernumgebungen
Erlauben z. B. die Vernetzung von Whiteboards, dem PC des Lehrers, dem Tablet der Schüler und der Eltern und die freie Gestaltung und Verwendung alle Lerninhalte und Lernmittel (Schulbücher).
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Lebenslanges Lernen ermöglichen
Intelligente Lernumgebungen, flexibles system- und ortsunabhängiges Lernen…
• unite
Lernumgebungen, die lebenslanges Lernen begleiten.
• xAPI
Mit der xAPI Lernen individualisierbar und sichtbar machen
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Individuelle Lernpfadaufzeichnung mit der xAPI
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Sicher-im-Inter.net eG Digitale Bildung neu erleben mit
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Über uns Sicher-im-Inter.net wurde gegründet von gleichgesinnten, internetinteressierten Menschen und Unternehmern. Die Gründer beschäftigen sich schon seit Jahren gemeinsam mit sicheren Anwendungen, Apps, Software und Tools. „Yes, we scan!“ und der Mangel an grundsätzlich sicheren Anwendungen haben dazu geführt, dass wir uns entschieden haben, Software für die Bereiche e-Learning und Marketing selbst zu entwickeln, bzw. deren Entwicklung exklusiv zu beauftragen und eigenständig zu finanzieren. Unser praktisches Wissen aus verschiedenen unternehmerischen Tätigkeiten, Personal Coaching, Verkauf, Marketing, IT-Programmierung und Software Engineering fließen in unsere Anwendungen und Software-Produkte ein. Unser Team spricht in 6 Sprachen (Deutsch, Englisch, Spanisch, Arabisch, Urdu und Malay).
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PowerPoint Präsentation / Begleittext https://unite.education/Lions_Quest_21u22_March_2015/
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