lys3tdetesti
description
Transcript of lys3tdetesti
-
ZT.C. lme, Seme ve Yerletirme Merkezi
Bu testlerin her hakk sakldr. Hangi amala olursa olsun, testlerin tamamnn veya bir ksmnn Merkezimizin yazl izni olmadan kopya edilmesi, fotorafnn ekilmesi, herhangi bir yolla oaltlmas, yaymlanmas ya da kullanlmas yasaktr. Bu yasaa uymayanlar gerekli cezai sorumluluu ve testlerin hazrlanmasndaki mali klfeti peinen kabullenmi saylr.
LSANS YERLETRME SINAVI-3 TRK DL VE EDEBYATI TEST
23 HAZRAN 2013 PAZAR
-
AIKLAMA
1. Bu kitapkta Lisans Yerletirme Snav-3 Trk Dili ve
Edebiyat Testi bulunmaktadr.
2. Bu test iin verilen cevaplama sresi 85 dakikadr.
3. Bu testte yer alan her sorunun sadece bir doru cevab
vardr. Bir soru iin birden ok cevap yeri iaretlenmise
o soru yanl cevaplanm saylacaktr.
4. aretlediiniz bir cevab deitirmek istediinizde, sil-
me ilemini ok iyi yapmanz gerektiini unutmaynz.
5. Bu test puanlanrken doru cevaplarnzn saysn-
dan yanl cevaplarnzn saysnn drtte biri d-
lecek ve kalan say ham puannz olacaktr.
6. Cevaplamaya istediiniz sorudan balayabilirsiniz. Bir
soru ile ilgili cevabnz, cevap kdnda o soru iin ay-
rlm olan yere iaretlemeyi unutmaynz.
7. Snavda uyulacak dier kurallar bu kitapn arka ka-
panda belirtilmitir.
-
2013 - LYS3 / TDE
TRK DL VE EDEBYATI TEST
1. Bu testte 56 soru vardr.
2. Cevaplarnz, cevap kdnn Trk Dili ve Edebiyat Testi iin ayrlan ksmna iaretleyiniz.
zellikle Orhan Veli Kank ve arkadalarnn iirlerinde
i uyum, mzikalite ortadan kalkm; kuru bir grsellie
dayanan bir iir, hatta resim-iir denilebilecek bir tr
ortaya kmtr. Oysa iirde ---- mzikte olduu kadar
nemlidir.
Bu parada bo braklan yere, dncenin akna
gre aadakilerden hangisi getirilmelidir?
A)
B)
C)
D)
E)
duygu ve akl
sezgi ve anlam
szck ve younluk
tema ve imge
ses ve ahenk
(I) lkemizde ou zaman mhendislikle birlikte anlan
mimarln, nedense sadece teknik bir disiplin veya bir
fen bilimi olduu dnlr. (II) Oysa ayn zamanda bir
sanat daldr ve bu ynyle felsefeyle de dorudan
ilgilidir. (III) Nitekim mimarlk, ait olduu toplumun
estetik ve etik anlayn, dnya grn en belirgin
biimde yanstan eserlerin ortaya konulmasn salar.
(IV) Bunun gerekletirilebilmesi iin mimarlarn,
toplumun kltrel mantn iyice zmsemi olmalar
gerekir. (V) Yoksa bu meslekte, herhangi bir anlamdan
ve zevkten yoksun beton yaplardan baka bir ey
retilemeyecektir.
Mimarl konu alan bu paradaki numaralanm
cmlelerle ilgili olarak aada verilenlerden hangisi
yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
I. cmlede, yanl bir algnn sz konusu olduu
sezdirilmitir.
II. cmlede, nceki cmleyle ilgili aklama
yaplmtr.
III. cmlede, nitelii karlatrma yoluyla
anlatlmtr.
IV. cmlede, teki mesleklerden ayrlan yn
zerinde durulmutur.
V. cmlede, bir sonu ortaya konulmutur.
1.
2.
(I) Vizyona giren filmlerle ilgili tantm yazlar, her
hafta gazetelerde ve her ay baz dergilerde yer alyor.
(II) Bu dergiler ou meselenin toplumsal boyutuna
ilgi duymaktan teye gidemiyor. (III) Oysa benim de
aralarnda bulunduum bir seyirci grubu, perdeye
yansyan o byl a gerein penceresinden
bakmak istiyor. (IV) Bu ihtiyaca cevap veren bir
kaynak olmay da zorunlu olarak be kiilik
dost meclislerine brakyor bu konuyu. (V) Oysa bu
yazar, gazetedeki kesinden, tek bana saysz
muhatabna seslenerek byle bir ihtiyac karlyor.
Bu paradaki numaralanm cmlelerin hangilerinde
olumsuz bir eletiri sz konusudur?
A) B) C)
E)D)
I. ve II. I. ve III. II. ve IV.
III. ve V. IV. ve V.
(I) Bir sre yapar, sonra brakrm. dncesiyle
baladm ve sadece yaplmas gereken bir i olarak
grdm retmenlik mesleini zamanla ok sevdim.
(II) Bunca yllk deneyimden sonraysa retmenliin
insanlar tanma, onlarn ruhsal durumlarn zmleme
konusundaki yeteneklerimi nemli lde gelitirdiini
syleyebilirim. (III) retmenlik yaparken farkl
deerlerle yetimi binlerce gen insann davranlarn,
duygularn gzlemlemek bende bir birikim oluturdu.
(IV) Farkl kltrlerden gelen insanlarn aslnda benzer
sevin, keder, heyecan, korku ve ilgilere sahip olduunu
fark ettim. (V) nsana dair kitaplarda bulamayacam
ayrntlar bu meslekte, yaayarak rendim.
Bu paradaki numaralanm cmlelerin hangisi,
retmenlik mesleinin kazandrdklarna ynelik
aklama iermemektedir?
A) B) C) D) E)I. II. III. IV. V.
3.
4.
Dier sayfaya geiniz.
1
-
2013 - LYS3 / TDE
Aadaki cmlelerin hangisinde -nt,-untu/-nt
ekinin kullanld szck, kk bakmndan
dierlerinden farkldr?
A)
B)
C)
D)
E)
Bu blgede yaplan kazlarda arkeologlar, eski
uygarlklara ait yeni buluntulara rastladlar.
Kii yersiz kuruntularndan kurtulmak iin dostlarna,
arkadalarna daha fazla gvenmeli ve inanmaldr.
i sprnt dolu krei merdivenlerin dibindeki p
kutusuna boaltmak iin dar kt.
Kelimeyle kavram, dille dnce arasndaki bant
stne yaplan tartmalar eski alara kadar gider.
Bozuntuya vermeden yanna gittim ve olanlar btn
plaklyla kendisine anlattm.
(I) Kck bir bahem olsayd duvar dibine pembeli,
mavili ortancalar dikerdim. (II) nk ortancalar
glgede bymek ister. (III) Bir de sakslar alrdm;
kpe, sardunya, ylba iekleri, kaktsler yetitirmek
iin. (IV) Sulak yerleri seven Japon emsiyelerini de
kuyunun veya fskiyeli mermer havuzun yanna
dikerdim. (V) nsanda, evinin bahesinde cennet
oluturma dncesi bazen bir tutku hline geliyor.
Bu paradaki numaralanm cmlelerin hangilerinde
nesne, sfat tamlamas durumundadr?
A) B) C)
E)D)
I. ve II. I. ve IV. II. ve V.
III. ve IV. IV. ve V.
5.
6.
Bugne kadar eserleri 42 dile evrilen, Japonyann en
I II
byk yazarlarndan biri olarak anlan ve yaayan en
byk 100 yazar arasnda gsterilen Murakami; 1991
III
ylnda ABDyi ziyaret edip burada ilk imza gnn
IV
gerekletirdiinde kitap imzalatmaya sadece 15 kii
V
gelmiti.
Bu cmledeki numaralanm szlerle ilgili olarak
aada verilenlerden hangisi yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
I. szck, edattr.
II. szck, stnlk bildiren zarftr.
III. szck, sfat-fiil eki almtr.
IV. szck, birleik szcktr.
V. szck, fiil soyludur.
Akamlardan, gecelerden, senden uzam
iirlerim rzgrdr uzak dalardan esen
Durgun sular gibi azalacam
Bir gn birdenbire kp gelmesen
Bu dizelerde aadakilerden hangisi yoktur?
A) B)
C) D)
E)
lgi eki Ek eylem
yelik eki Kii eki
Benzetme edat
7.
8.
Dier sayfaya geiniz.
2
-
2013 - LYS3 / TDE
(I) Benim iin futbol, bir gencin kendisine meslek
seinceye kadar zaman ayrabilecei bir elence,
bir spor dal olarak kald. (II) Hayatmda futbola
ocukluumdan genlie gei dneminde yer
verdim. (III) Zevk ve istekle oynadm. (IV) Ama
tiyatroyu setikten sonra futbolu bir an bile dnmeyi
mesleime ihanet saydm. (V) Bu bakmdan, gereini
zamannda yapp son vermeyi baardm iin kendimi
ok beenirim.
Bu paradaki numaralanm cmlelerle ilgili olarak
aada verilenlerden hangisi yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
I. cmle, birleik yapldr.
II. cmle, fiil cmlesidir.
III. cmle, zarf tmleci ve yklemden olumutur.
IV. cmlede, dolayl tmle tremi bir szcktr.
V. cmlede, isim-fiil ile zarf-fiil ayn edat grubu iinde
yer almtr.
Greve yeni balayan Uur; Mehmet, Engin ve Hatice
gibi niversite mezunuydu.
Aadakilerin hangisinde noktal virgl (;) bu
cmledeki ileviyle kullanlmtr?
A)
B)
C)
D)
E)
Aylar geti, yllar geti; ocuklar byd, insanlar
deiti.
Gen airimiz; zgn, samimi ve doal bir slupla
yazd iirlerinden oluan ilk kitabn yaymlad.
Bugn gelecek misafirleri 1, 2 ve 3. kattaki odalara;
yarn gelecek misafirleri 4, 5 ve 6. kattaki odalara
yerletirelim.
zlediim filmler, tiyatrolar, gsteriler; okuduum
romanlar, hikyeler, denemeler bende bir iz brakr.
Geen hafta irket yetkilileriyle uzun uzun grtk,
tarttk; bu hafta onlarla szleme, deme, nakliye
gibi ilemleri gerekletireceiz.
9.
10.
(I) Her ne kadar iirde, dnce ve hayal bakmndan
younluk sz konusu olsa da iir dnceyle deil
szcklerle yazlr. (II) Youn bir anlatmda kullanlacak
her szcn nemli bir amac ve ilevi vardr.
(III) Bu nedenle air, iirinde yeni szckler kullanabilir
veya var olan szcklere farkl anlamlar ykleyebilir.
(IV) air iinde bulunduu ruhsal durumu, cokusunu
karsndakine aktarmak ve benzer duygular onda
uyandrmak iin tek anlatm arac olan dili kullanr.
(V) Kulland dil, konuma dilinde olduu gibi, anlamn
apak ortada olduu deil, okunduka zenginleen bir
dildir. (VI) Bylece iirde dil bir ara olmaktan kar,
ama hline gelir.
Bu para iki paragrafa ayrlmak istense ikinci
paragraf hangi cmleyle balar?
A) B) C) D) E)II. III. IV. V. VI.
(I) Sanat, eserini olutururken gereklerden hareket
eder. (II) nk duygu ve dncelerinin hepsini,
yaad dnyadan edinmitir. (III) Aslnda sanat
daha ok yaam gzelletirmek, deitirmek isteyenler
arasndan kar. (IV) Ne var ki sanat, grdklerini
olduu gibi anlatmaz; seer, bytr, deitirir, istese
de istemese de kendi kiiliini katar onlara. (V) Gerekle
yetinmez; gerei alr, kendi dleriyle, dnceleriyle
yourur.
Bu paradaki numaralanm cmlelerden hangisi
dncenin akn bozmaktadr?
A) B) C) D) E)I. II. III. IV. V.
11.
12.
Dier sayfaya geiniz.
3
-
2013 - LYS3 / TDE
(I) Bu eser, otobiyografik zellikler tad duygusu
uyandryor. (II) Okurun byle bir kanya varmasnda,
anlatnn iine serpitirilen eski aile fotoraflarnn da
pay var. (III) Alttan alta oluturulan bu otobiyografi
duygusu, anlatya sahicilik katyor. (IV) Bu da bizim
gibi sradan okuru esere skca balayan bir zellik
olarak kyor karmza. (V) Ayrca anlatcnn; merkeze
ailesini, kendisini ve ocukluk yllarn geirdii sokakta
yaananlar yerletirmesi, birinci tekil kiiyi kullanarak
sohbet havasnda anlatmas da okurda oluan sahicilik
duygusunu glendiriyor.
Bu paradaki numaralanm cmlelerin hangisinden
sonra dncenin akna gre, nk okuduka
anlatnn bir katmannn anlardan olutuunu veya
anlarn yazara yol gsterdiini dnyor insan.
cmlesi getirilmelidir?
A) B) C) D) E)I. II. III. IV. V.
Yllar boyu antalarndakileri heyecanla tayan
postaclar, artk eskisi gibi deiller. Kredi kart
ekstrelerini, faturalar, noter ve mahkeme bildirimlerini
tamaktan neden heyecan duysunlar ki? Bundan dolay
postaclar artk tadklar evrak ve faturalar apartman
giriine brakmakla yetinir oldular.
Bu parann anlatmyla ilgili olarak aadakilerden
hangisi sylenemez?
A)
B)
C)
D)
E)
III. kiili anlatma bavurulmutur.
Soru yoluyla dndrme yoluna gidilmitir.
Karlatrma yaplmtr.
Neden-sonu ilikisi kurulmutur.
Koul ne srlmtr.
13.
14.
Kendi yaantm dndm; bulunduum evreleri,
i yerlerini, tandm insanlar Bo verebilseydim,
hibir eye aldrmasaydm, zlecek yerde glseydim
Ama yapamadm, anlamamtm yaamn maskeli bir
balo olduunu. nsanlarn her gn, her an deiik
maskeler taktklarn Ben de kendime eitli maskeler
hazrlamalymm! Boy boy, renk renk Yerine gre
kullanmalymm, duruma gre Gle, kzgn, ask
suratl, zgn, perian, mutlu Hepsinin yeri geldi ama
yapamadm. Hep kendi yzm tadm. Binbir surat
denilen insanlar arasnda maskesiz biri yaayabilir
miydi? Dayanabilir miydi?
Bu parann anlatmyla ilgili olarak aada
verilenlerden hangisi yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
Benzetmeden yararlanlmtr.
yklemeye bavurulmutur.
Niteleyici szcklere yer verilmitir.
rneklerden yararlanlmtr.
Kart kavramlar kullanlmtr.
Montaigne, Byk iir; dncelerimizi tatmin etmez,
allak bullak eder. der. Melih Cevdet Anday ise, iir
akl ddr. diyor. Yetikin iiri iin ne srlen bu
grler ocuk iiri iin de geerlidir. ocuk iiri, sz
sanatlarnn, edebiyatn uurtmasna tutunmazsa ona
iyi iir diyemeyiz. Peki ocuk iiri yazmann bir kural
var mdr? Montaignein dedii gibi iir ve kural yan
yana getirilemeyecek iki szck. zellikle ocuk iiri
sz konusuysa d dnyamz sonsuzlua amaktan
baka yapacak bir ey yok. ocuklar iin sonsuzluun
iinde salnan dizeler yazmak ocuk ii deil, tam tersi
zor i. Bunun iin titizlikle ilenmi bir biim, yetkin
bir dil yeterli midir? Hayr! Bugne dein yazlanlar
okunmadan retilen bir dize, kksz olup da bymeye
abalamak gibi bir eydir.
Bu paraya gre iyi iirin nitelikleri arasnda
aadakilerden hangisi saylamaz?
A)
B)
C)
D)
E)
Okuyan sarsan
Kalplara sdrlamayan
D gcn zorlayan
Zaman iinde belli bir dzeye erien
Sanat deeri tayan
15.
16.
Dier sayfaya geiniz.
4
-
2013 - LYS3 / TDE
nsanlarn ryalaryla yzlemesinde hep korkutucu bir
yan olduunu dnrm. ster psikolojik bir zmleme
yapalm ister geleneksel rya yorumlaryla aklamaya
kalkalm, her rya yorumunda ruhumuzun karanlk ve
belki de duymak istemediimiz bir ynyle yzleiriz.
stelik bu yzlemeye neden olan da kendi zihnimizdir.
Bunun yan sra ryalar hem gn boyu ypranan
zihinlerimizin onarclar hem de btn korkularmzn
bir arada yaand karanlk bir evdir. Ben yazarken
o evin koridorlarnda dolamay severim. Ryalar ve
korkularla yzleen anlatnn, yazar plak brakan
samimi bir anlat olduunu dnrm. Hayat denen
karmaayla baa kmann bir yolu bu, benim iin.
Bu parada ryalarla ilgili olarak aadaki
sorulardan hangisinin karl yoktur?
A)
B)
C)
D)
E)
Sizce ne tr ilevleri vardr?
Yazlarnzda nasl yararlanrsnz?
nsann i dnyasn yanstan ynlerinden sz
edilebilir mi?
Deerlendirilmesinde ne tr yntemlere
bavurulabilir?
Yazarn eserini gelecee tayan bir yn var mdr?
17. Yazar, rportaj yapaca kiileri, Trk edebiyatnn
temel talarn oluturan nemli yeniliki isimleri nesnel
bir bakla seiyor. Ortak noktalar edebiyat olan, hemen
her kesim ve gr temsil eden, edebiyatmzn nde
gelen air, yazar ve edebiyat tarihilerini bir araya
getiriyor. Yazar bu rportajlarnda zellikle iki nokta
zerinde duruyor: Onlarn Trk edebiyat tarihine
baklar ve bunun iinde kendilerini konumlandrlar.
Bu rportajlarda konuan kimi air ve yazarlar,
kendilerini anlatmann yan sra akademisyenleri
kskandracak dzeyde edebiyat tarihimizi yorumluyor.
Bylece edebiyatmzn farkl ynleri ortaya kyor.
Anlatlan tarih ayn olsa da bambaka alardan ele
alnarak derinleiyor, okuyucunun ufkunu aan farkl
renkler seriliyor ortaya.
Bu parada, sz edilen rportaj ve yazaryla ilgili
olarak aadakilerden hangisine deinilmemitir?
A)
B)
C)
D)
E)
Konuaca kiileri yansz bir biimde belirlediine
Grt kiilerin sylediklerini, kantlama kaygs
tadna
Konutuu kiilerden, yaptklar almalarla ilgili bir
deerlendirme istediine
Edebiyata ynelik deiik anlaylarn ortaya
konmasn saladna
Dnceleri deil, edeb tutumlar lt aldna
18.
Dier sayfaya geiniz.
5
-
2013 - LYS3 / TDE
Bu kitabn en nemli zellii, romandaki onlarca
kahramann ve onlara zg yklerin hibirinin
kurgulanm olmamas. Okuyunca her ey kurgulanm
gibi geliyor ama aslnda ben bu romanda anlattklarm
yaar gibi yazdm. Kahramanlarn tamamna yaknyla
ben de yazarken tantm. Birouna ben de kzdm,
tepki gsterdim veya hayran oldum. Cesaretleri
karsnda ben de ardm. Hatta belki bir yazarn
asla sylememesi gereken bir ey ama baz ykler,
onlar yazarken benim denetimimden kt, kendi
istedii yere gitti. Hayat nasl denetim altnda
tutamyorsak ben de bu kitaptaki karakterleri ve
yolculuklarn ynlendiremedim. Bana bile isyan
edip Sen sadece yaz! Biz ne yapacamz biliyoruz.
dediler. Bu nedenle tam da bizden insanlar oldu bu
karakterler. Bizim kadar lgn, bizim kadar alngan,
bizim kadar duygusal
Yazarn bu szlerinden aadakilerin hangisi
karlamaz?
A)
B)
C)
D)
E)
Kiilerini nceden kafasnda tasarlamad
Oluturduu kiilerin gerekliine inand
Eserlerini kendi yaamyla snrlandrd
Gerek yaamdakilerle benzer kiiler oluturduu
Kimi zaman, anlattklarnn akn deitiremedii
19.
Dier sayfaya geiniz.
6
-
2013 - LYS3 / TDE
20. - 21. sorular aadaki paraya gre
cevaplaynz.
Fransann Lille niversitesinde yaplan bir aratrmann
sonucu aada aamal olarak anlatlmtr.
I. Yaplan aratrmada, gerek bir ev hayatnn sanal
ortama tand bir oyun kullanld. Katlmclarn
oturduu masada bu oyun alp kendilerine iki ev
gsterildi. Bu iki ev, odadaki eyalar, mobilyalar,
yaplar, renk ve boyut asndan birbirinden
farklyd.
II. Birinci deneyde katlmclara, bu iki sanal ev ikier
dakika gezdirildi. Ziyaret ettikleri ilk evde Mozartn
Little Night Music adl eserinin bir ksm dinletildi.
III. Dier evi ziyaret ettiklerinde ise rastgele seilen
bir mzik dinletildi. Deneyin son aamasnda
katlmclara, Sizden, sevdiiniz evi semenizi
istiyoruz ancak bu seimden nce istediiniz evi
tekrar ziyaret edebilirsiniz, geziniz bitince haber
verin. dendi. Bu gezme aamasnda ise
katlmclara hi mzik dinletilmedi.
IV. Sonuta, 15 kiinin 13, Mozartn eserinin
dinletildii oday ziyaret etti ve bu evi ok
sevdiklerini belirtti. Denekler, zamanlarnn
% 85ini geirmek iin yine bu eserin dinletildii
oday seti.
V. almann ikinci ayanda ise Mozartn ayn
eseri, bozuk bir sesle dinletildi. nce yaplanlar
tekrar edildi. Sonular artcyd: Katlmclar
her ne kadar nceki deneyde arky sevseler
de ark bozuk biimiyle alnnca o evde
zamanlarnn sadece % 5ini geirmeyi tercih
ettiler.
Yukarda verilen numaralanm aamalarla ilgili
olarak aadakilerden hangisi sylenebilir?
A)
B)
C)
D)
E)
I. aamada, karlatrma yaplmtr.
II. aamada, art bildiren cmlelere yer verilmitir.
III. aamada, tank gstermeye bavurulmutur.
IV. aamada, znel anlatm sz konusudur.
V. aamada, ama belirtilmitir.
20.
Bu aratrma aadaki genellemelerden hangisini
dorulamak iin yaplm olabilir?
A)
B)
C)
D)
E)
Kiilerle nesneler arasnda oluan duygusal ba
zaman gese de zayflamaz.
Sevilerek dinlenen eserlerin etkileri, dinlendii
zamana ve dinleyen kiilere gre deiir.
Kiinin bulunduu ortamda kendisini huzurlu
hissetmesi; renk, k gibi birok etkene baldr.
Dinlenen mziin etkisi, kiinin iinde bulunduu
ortama ve ruh hline gre farkllar.
Bir yerde alnan mziin gzelliiyle, o ortamn
ekicilii arasnda olumlu bir iliki vardr.
I
Neden yazlr bir iir
Neden okunur bunca yaz
nk nasl alabilir bakaca
nsann karmakl
II
Erenler tutmu elimizden muhabbetle
Avunur gideriz ikliminde iirin
Devrolur nbet Veyselden Veysele
Daha dermedik tamn ieklerin
Gnl bahemiz yle geni, yle derin
iirle ilgili dncelerini byle dile getiren air,
iirlerinde aadakilerden hangisine ncelik verir?
A)
B)
C)
D)
E)
Sanatl bir dile
mgelere
Saf iirin zelliklerine
nsann i dnyasna
Biimsel kusursuzlua
21.
22.
Dier sayfaya geiniz.
7
-
2013 - LYS3 / TDE
Benim bu gidie aklm ermiyor
Fukara hlini kimse sormuyor
Padiah sikkesi selam vermiyor
Kefensiz kalacak lmz bizim
Bu drtlkle ilgili olarak aada verilenlerden
hangisi yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
Yarm kafiye kullanlmtr.
Durakl 11li hece lsyle yazlmtr.
Soyutlamaya yer verilmitir.
Satirik nitelikler tar.
Kafiye emas aaab biimindedir.
iirin en nemli unsurlarndan biri de sz sanatlardr.
Edeb sanatlar, dizelere arm zenginlii ve ok
boyutluluk katar.
Buna gre aadakilerden hangisinin, arm
ynnden zengin olduu sylenemez?
A)
B)
C)
D)
E)
Kan ekiliyor evlerin
Eriyip dklyor damlar
Sonsuzlaan yollara dalm
Tasal gzler olur camlar
Bir bahar sabahnn karanlnda ssz
Gkte diz km iki titrek kl yldz
Gnele beraber sndm akam
Alayacak hangi rzgr kim bilir
Mesut olmu grmek isterdim hepinizi
Her bahar gnnde dertliyi, mitsizi
23.
24.
Hasret ekerek uruna lmek de kolayd,
Grmek seni eer ukbdan mmkn olayd.
Hl yayor gizlenerek rhuma Kbil,
mkn bulunsayd btn mre mukbil
Srretmeye elden seni bir perde olurdum.
Toprak gibi her inediin yerde olurdum.
Bu dizelerde, aadaki iir trlerinden hangisine
zg nitelikler ar basmaktadr?
A) B) C)
E)D)
Dramatik Lirik Pastoral
Didaktik Epik
(I) Destanlar meydana getiren ve kuaktan kuaa
aktaran destanclara, gemite ozan ad verilmitir.
(II) Ellerinde sazlaryla diyar diyar dolaan klarn
aksine onlar, ordular galeyana getirmek, nemli olaylar
toplumun hafzasna yerletirmek iin kahramanlk
destanlar terennm etmilerdir. (III) Atl gebe hayat
tarzn benimseyen bu sanatlar sadece iirle
uramlar, ynetimden ve yneticilerden olabildiince
uzak durmulardr. (IV) Ozanlk geleneinin bir devam
olarak deerlendirebileceimiz klk gelenei ise tekke
kaynandan da beslenerek daha ok ky, kasaba
insanna seslenmitir. (V) Arap ve Fars ykclk
geleneklerinden beslenen, temsilcileri klara nazaran
daha eitimli ve ehirli olan kssahanlk veya meddahlk
gelenei ise daha ok ehirlerde kendisine yer
bulmutur.
Bu paradaki numaralanm cmlelerin hangisinde
bir bilgi yanl vardr?
A) B) C) D) E)I. II. III. IV. V.
25.
26.
Dier sayfaya geiniz.
8
-
2013 - LYS3 / TDE
Her sanat nceleri bakalarn taklit eder. Fakat sonra
gerek dnya gr gerekse sanat gcyle kendine
zg bir sluba kavuur ve taklitten kurtulur.
Bu parada dile getirilenler divan airi asndan
deerlendirildiinde aadaki kavramlardan
hangisi, divan airinin taklit dnemi iin
kullanlabilecek bir kavramdr?
A) B) C)
E)D)
Nazire Tercme Caize
erh Haiye
Aada ayra iinde verilen terimlerden hangisi,
birlikte verildii aklamaya uygun deildir?
A)
B)
C)
D)
E)
Uyakl beyit (Musarra)
Gazel ve kasidelerde ilk beyit (Matla)
Bir gazelin en gzel beyti (ah beyit)
zl ve gzel anlaml beyit (Ta beyit)
Gazellerde airin adnn getii beyit (Mahlas beyti)
I. Be mesneviden oluan eserlerin genel ad
II. Divan edebiyatnda nl kiilerin biyografilerini
ve sanat kiiliklerini anlatp almalarn
rneklendiren eserler
III. Halk edebiyatndaki mniye benzeyen, aruzun
filtn filtn filn kalbyla yazlan nazm
biimi
IV. Uzun okunmas gereken bir heceyi vezin gerei
ksa okuma
V. Kasidelerde methiye blmlerine geii salayan
beyit
Divan edebiyat ile ilgili aadaki terimlerden
hangisinin tanm yukarda verilmemitir?
A) B) C)
E)D)
Hamse Girizgh Tuyu
Tezkire male
27.
28.
29.
I. Tez ve antitez eklinde savunulabilecek bir konu
belirlenir.
II. En az er kiiden oluan iki grup vardr.
III. kna edici bir slup ve arpc rnekler kullanlr.
IV. Grup bakanlar, konumaclarn ardndan
sylenenleri zetler.
Yukarda zellikleri verilen szl anlatm tr
aadakilerden hangisidir?
A) B) C)
E)D)
Konferans Mnazara Ak Oturum
Forum Panel
Aadaki dizelerin hangisinde, ayra iinde verilen
sanat yoktur?
A)
B)
C)
D)
E)
Dolu rzgrla kp ufka giden yelkenli
Gidiin setiin akam saatinden belli
(Hsntalil)
Uuyor rzgr gibi altmdaki kheylan
Ne kadar dizginlesem yavalayacak deil
(Mbalaa)
Kular ksm yuvaya, aalar yaprak vermez
Bu kavgalar bitecek, zulm ebed deil
(Tehis)
Gerek, hayali at, ufuklar uzak deil
En olmaz isteklere uzanmak yasak deil
(Tezat)
Gl yaprana dnd tekmesi dmanlarn
Sunulan zehir deil, saplanan bak deil
(Tebih)
30.
31.
Dier sayfaya geiniz.
9
-
2013 - LYS3 / TDE
Aadakilerden hangisi, divan iiriyle halk iirinin
birbirine yaklatnn gstergelerinden biri deildir?
A)
B)
C)
D)
E)
Nedim ve eyh Galipin hece vezni ile iir yazmas
Gevhernin aruz vezniyle iirler kaleme almas
Baz halk airlerinin divan tertip etmesi
Halk ve divan airlerinin mahlas kullanmas
Benzer mazmunlarn kullanlmas
I. Beng Bade
II. Leyl v Mecnun
III. ikyetname
IV. Rind Zahid
V. ah u Geda
VI. Hadikats-seda
Yukarda verilen eserlerden hangileri tr
bakmndan dierlerinden farkldr?
A) B) C)
E)D)
I. ve II. I. ve VI. III. ve VI.
IV. ve V. V. ve VI.
32.
33.
Gemile yapm olduumuz hesaplamada divan
iirinin nemli bir blmn gzden kardk fakat
elimizde zamann etin snavn vermi birok eser
kald. te eski iir zerine yargya varmak gerektiinde
dnlmesi gereken, deien zevk ve anlaya, dildeki
birtakm ayklamalara ramen hl bir yaratclk rnei
olarak kabul etmekten kendimizi alamayacamz
baarl dizeler ve beyitlerdir.
Aadakilerden hangisi, bu paradaki dncelerle
eliir?
A)
B)
C)
D)
E)
Divan iirini anlamakta zorlansak da okumalyz.
Dilimizi gerekten anlamann, onun tadna varp
onunla gzel biimler kurmann yolu, bugne kadar
varln srdrm rnekleri anlamaktan geer.
Eski iirimizi anlamak zordur nk o, anlalmas
zor birtakm cinaslar ve telmihlerle doludur.
Okuduka anlayacak, sz sanatlarnn zevkini
tadacam. diyorsanz yanlgya dersiniz.
Eski iirimizde byk bir duygu eitlilii olmadn
savunanlar ksa da onun, edebiyatmzn temel
talarndan olduunu unutmamak ve onu
dlamamak gerekir.
Aklda kalmas zor gibi grnen divan iirinde, bazen
yle beyitlerle karlarsnz ki yeri geldiinde o bir
beyitle bir sayfalk dnceyi aklam olursunuz.
Fuzulinin gazellerini okurken yabanc szcklerin
glgesini ve Trkenin tatl namelerini duymamak
mmkn m?
34.
Dier sayfaya geiniz.
10
-
2013 - LYS3 / TDE
Aadakilerin hangisinde bir bilgi yanl vardr?
A)
B)
C)
D)
E)
Trk edebiyatndaki ilk airler tezkiresi, Ali ir
Nevayinin XV. yzyln sonlarna doru aatay
Trkesiyle yazd Mecalisn-Nefaistir.
Garib-name adl byk mesnevisiyle tannan k
Paa, devrinin nemli dnrlerinden biridir.
Divan sahibi olan Ahmednin en iyi bilinen
eserlerinden biri de skender-namedir.
eyhnin balca edeb eserleri; Hsrev irin,
Divan ve Har-namedir.
Glehrnin eng-name adl eseri, hem dil hem de
slup ynnden devrinin nemli eserlerinden biridir.
Aadaki yarglardan hangisi, Tanzimat Dnemi
yk ve romanlarnn zelliklerinden biri deildir?
A)
B)
C)
D)
E)
Genellikle saray ve evresindeki insanlarn kural
tanmaz tutum ve uygulamalar dile getirilmitir.
Karakterler; doal bireyler olmaktan ok, yazarn
izdii, genellikle insana zg kartlklar
simgeleyen kiilerdir.
Yzyln sonuna doru ky, kyl sorunlarnn konu
olarak yer almaya balad grlr.
Ahmet Mithatn Feltun Bey ile Rakm Efendi adl
eseri ile Recaizade Mahmut Ekremin Araba Sevdas
adl eserlerinde benzer konular ilenmitir.
emsettin Saminin Taauk- Talt ve Ftnat ilk
romandr, ancak edeb deer tayan ilk roman
Namk Kemalin ntibah adl eseridir.
35.
36.
Ziya Paann Avrupa dn yaymlad eser,
Tanzimat yazarlarnn hi deilse yeni edebiyat
kkleene kadar unutturmaya altklar divan iirini
tekrar diriltebilir dncesiyle Namk Kemal tarafndan
amanszca tenkit edildi. Eser kt zaman Magosada
srgnde bulunan Namk Kemal, edebiyatta yenilik
yapma yolunda arkada olan Ziya Paann, byle
birdenbire glkle yaplanlar da ykabilecek bir eser
karmasna hakl olarak ierledi. Ama bu fkesini, asabi
bir yaz eklinde deil, eserin yanllarn bir bir
gstererek salam, inandrc, manta dayanan gl
bir eletiri hlinde ortaya koydu.
Bu parada Ziya Paann sz edilen eseri
aadakilerden hangisidir?
A) B) C)
E)D)
iir ve na Zafername Terkibibent
Harabat Rya
Recaizade Mahmut Ekrem ve Abdlhak Hamit
Tarhann iirlerinden edindikleriyle ve yetenei
sayesinde ----, Avrupai Trk iirinin 1880den sonra
atlm salam temelleri zerinde modern bir yap
kurmay baarabilmitir. ekildeki titizlii bakmndan
parnasyenlere benzeyen air, duyu tarz bakmndan
da airliin ilk safhasnda, romantiklere baldr.
Aruzun kalplarn mzikaliteleri bakmndan ilk
defa deerlendiren, konuma diline ait birok ifade
zelliklerini iirde kullanan air, slubunun canl ve
zenli oluuyla Avrupai Trk iirinin temsilcisidir.
Bu parada bo braklan yere aadakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) B)
C) D)
E)
Sleyman Nazif Tevfik Fikret
Ali Canip Yntem inasi
Hseyin Suat Yaln
37.
38.
Dier sayfaya geiniz.
11
-
2013 - LYS3 / TDE
iirlerinde ak ve tabiat ne kan nemli iki
temadr. Trk iirinin en dikkate deer empresyonist
airi olarak kabul edilir. Kyl vezni dedii hece
veznini kullanmam, iirlerini aruz vezniyle yazmtr.
Serbest mstezat, en ok tercih ettii nazm biimidir.
Aadaki iirlerden hangisi bu parada sz edilen
aire aittir?
A) B)
C) D)
E)
Sis Hrriyet Kasidesi
O Belde Kar Musikileri
Makber
Bu dnemin zevk ve anlayna uygun kaleme
alnm iirler, sanatn ahsi ve muhterem
olduunu syledikleri hlde, tek bir airin eseri olarak
dnlecek cinstendir. Syleyite serbestlik araylar,
allm ve kabul grm iir formlarn zorlama
abalar, biraz daha Batl grnme; duyulmam tabiat
ve yaanmam ak iirletirme istekleri kendilerine has
sesi ve syleyii bulmalarna engel olmutur, denilebilir.
Ama asl neden, o dnemde yaygn olarak benimsenen
grlere katlmam olmalardr.
Bu parada sz edilen edeb topluluk
aadakilerden hangisidir?
A) B)
C) D)
E)
Fecr-i Atciler Servetifnuncular
Garipiler Tanzimatlar
Hisarclar
39.
40.
I. Realizm ve natralizm akmlarnn etkisi
altndadrlar.
II. Kendi kiiliklerini gizlerler.
III. Olaylar genellikle stanbulda geer.
IV. Olay kahramanlar genellikle sekin kiilerdir.
V. evre tasvirleri, eseri sslemek iin deil,
kahramanlarn kiiliklerinin oluumunu
tamamlayabilmek iin yaplmtr.
Aadaki eserlerden hangisi, yukarda zellikleri
verilen dnem yazarlarndan birine ait deildir?
A) B)
C) D)
E)
Hayal inde Pandomima
Krk Hayatlar Ferdi ve reks
Gen Kz Kalbi
ie gemi iki olay zinciri ile ----, kiisel deiimleri
konu almas bakmndan Zehrann, hatra defterindeki
maceralar bakmndan da Mrit Efendinin romandr.
ocukluundan itibaren babas Mrit Efendiyi kt
bir insan olarak tanyan Zehra; hogrsz, disiplinli,
kat kalpli bir retmendir. Mrit Efendi; okulunu
bitirdikten sonra idealist bir memur olarak Anadoluya
gelmi, Anadolunun memurlar bekleyen rml
ierisinde kaybolmutur. Kt bir evlilik yapm, ok
istemesine ramen ocuklaryla gerei kadar
ilgilenememitir. Yani kendi iradesi dnda yaayan bir
insan durumuna gelmitir. te bu insann pimanlklar
ve aresizliklerle dolu hatra defteri, lmnden sonra
kz Zehrann eline gemi, bylece Zehrann d
dnya ile ilikisi de yeniden ekillenmitir.
Bu parada bo braklan yere aadaki eserlerden
hangisi getirilmelidir?
A) B)
C) D)
E)
Dudaktan Kalbe alkuu
Yeil Gece Acmak
Miskinler Tekkesi
41.
42.
Dier sayfaya geiniz.
12
-
2013 - LYS3 / TDE
Yakup Kadri Karaosmanolu ile ilgili olarak aada
verilen bilgilerden hangisi yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
Kiralk Konakta modernleme srecinde apartman
ile konak hayatn, dede-torun arasndaki hayat tarz
ve zevk farkll evresinde ilemitir.
Nur Babada gerek kimliinden uzaklatrlan tekke
hayatn, tekke eyhinin (Nuri) yaadklar ile
anlatmtr.
Hkm Gecesinde ttihat ve Terakki yllarn,
gazeteci Ahmet Kerimin yaadklar evresinde
anlatmtr.
Yabanda Kurtulu Sava ncesi Trk aydn ile
Trk kyls arasndaki derin uurumu, romana has
kurgu ile gzler nne sermeye almtr.
ki cilt hlinde 1953-1954te yaymlad Sodom ve
Gomorede, Cumhuriyetin kuruluundan Demokrat
Partinin iktidara geldii zamana kadar geen sreci,
deiik zihniyetleri temsil eden kiiler ve olgu
erevesinde bir btnn deiik kollar olarak
dikkatlere sunmutur.
43. Ben oka gezerim. Bunlar diplomat gezileri gibi, planl,
programl eyler deildir; daima kendi snrlarmz
iindedir, yelkenli gemiler gibi, esecek rzgra gre
rota deitirir. Bazen saatlerce tenha bir istasyonda,
tren veya gnele beraber uyumu bir kasabann
otelinde uyku beklerim. Fazla bir yamur veya kar
frtnasndan yollar kapanm bir kyde bir iki gn
kalrsam arayp soranm olmaz. Gn olur, bombo bir
ovann ortasnda otomobil bozulur. Etrafta dolarm
yahut eski ta basmas Muhammediyelerdeki cennet
ba resimlerini andran bir aacn altnda otururum.
Bu parann alnd kitap ve yazar aadakilerden
hangisi olabilir?
A)
B)
C)
D)
E)
Anadolu Notlar Reat Nuri Gntekin
Be ehir Ahmet Hamdi Tanpnar
Frankfurt Seyahatnamesi Ahmet Haim
Hac Yolunda Cenap ehabettin
ankaya Falih Rfk Atay
Aadakilerden hangisi, Batllama sorununu
belirli tipler evresinde ele alan eserlerden biri
deildir?
A)
B)
C)
D)
E)
mer Seyfettin Efruz Bey
Reat Nuri Gntekin Yaprak Dkm
Yaar Kemal Arda Efsanesi
Halit Ziya Uaklgil Ak- Memnu
Hseyin Rahmi Grpnar k
44.
45.
Dier sayfaya geiniz.
13
-
2013 - LYS3 / TDE
46. - 47. sorular aadaki paraya gre
cevaplaynz.
Romanlardaki hayal tasvirler hep kksz yalanlardr.
nceden inceye aratrp soruturmal, tahlil etmeden
hibir ey yazmamal, hatta hayatta rastlanlan, az
karlalan olaylar bile bir eserde yer almamaldr.
Gnlk hayat, hrgrle, irkinliklerle, kskanlklarla,
aldatmalarla rlm bir dokumadr. yilikler, gzellikler,
erdem saylabilecek nitelikler, birer hayalden baka bir
ey deildir, roman konusu olamaz.
Bu parada romanla ilgili olarak belirtilen
dnceler aadaki yazarlardan hangisine
ait olabilir?
A)
B)
C)
D)
E)
Hseyin Rahmi Grpnar
Abdlhak Hamit Tarhan
Recaizade Mahmut Ekrem
Ahmet Mithat Efendi
Sami Paazade Sezai
Bu parada dile getirilen dnceler aadaki edeb
akmlardan hangisiyle rtmektedir?
A) B)
C) D)
E)
Realizm Klasisizm
Romantizm Empresyonizm
Natralizm
46.
47.
Musiki, her eyden nce musiki;
Onun iin tekli msradan ama.
Kvrak olur, erir havada sanki,
Ar aksak syleyie yanama.
Gzel gzler tl ardnda grnsn,
Gn titremeli iirde.
Ak yldzlar mavilie brnsn
Ilgt lgt sonbahar gklerinde.
Aadaki airlerden hangisi, bu drtlklerde
dile getirilen anlaya uygun iir yazmamtr?
A) B)
C) D)
E)
Cenap ehabettin Yahya Kemal Beyatl
Ahmet Haim Mehmet Akif Ersoy
Ahmet Hamdi Tanpnar
48.
Dier sayfaya geiniz.
14
-
2013 - LYS3 / TDE
Youn anlama dayanan, konuma diline kar olan ve
salt iir zerine younlaan kinci Yeni, kendine zg
bir sylemle ortaya kt. stedikleri, btn deer
yarglarnn yklmasyd. Yzeysel anlam dlayan,
imge ykl, kapal bir dil kullanyorlard. Dilin btn
imknlaryla okuru sarsan, datan ve anlam yokulara
sren bu tavr, Trk iir gelenei ierisinde nemli bir
yerde durmaktadr.
Bu dncelerle kinci Yeni iirini tanmlayan yazara
gre aadakilerden hangisi, kinci Yeni anlayyla
yazlm olamaz?
A)
B)
C)
D)
E)
lrse balklar gnein
Susuzluktan dan ardnda
Derse kulukalarn altna
Bu ar bulank meydanda
Tep krallar gibiydim, yle yalnzdm
Bir ada seni bu beyazlnda tuttum
Ak, sabah kalyonlarm hep gkyzndeydi
Ben rzgr deirmeninizde kaldm
Tunann stnde gne batarken
Sevgili yurdumu andrr bana
Bir hayal isterim Boaziinden
Bakarm stanbul diye her yana
Kar, buz, tipi
Kaymaktan korkum yok ki
Kayarken yalnz tutunmak iin
lmlerden bir lmn seimi
Btn iirlerde sylediim sensin
Suna dedimse sen, Leyl dedimse sensin
Seni saklamak iin grntlerinden faydalandm
Salomenin, Belksn
Bounayd saklamam ylesine aikrsn, bellisin
49. Evet, benim her irimde ylan dili diken var;
Sizler gidin bal verecek yeni am gl bulun.
Belki benim ac sesim kulaklar trmalar;
Sizler gidin, gen kzlarn trksyle en olun.
Varn sizler, onlar ile korularda el ele
Gezin, gln, bir ift blbl ak ile yaayn;
Yalnz kendi, yalnz kendi rhunuzu okayn.
Zavall ben, elimdeki u telli saz ile
Milletimin felketli haytn syleyim;
Dertlilerin gzyan evrem ile sileyim.
Yukarda, iirle ilgili olarak dile getirilen dnceler,
aadaki airlerden hangisine ait olabilir?
A) B)
C) D)
E)
Ziya Osman Saba Mehmet Emin Yurdakul
Zeki mer Defne Fazl Hsn Dalarca
Muallim Naci
Zor zaman herkesi snar, en ok da aydnlar. Aydn
insan toplumun ncsdr, yol gstericisidir. yle
bilinir ve bu yzden aydn sanatlar, sorumluluunun
bilincinde olarak yazp izmeye, sorunlara zm yollar
retmeye alrlar.
Aadaki sanatlardan hangisinin, bu paradaki
gr dorultusunda eser verdii sylenemez?
A) B)
C) D)
E)
Mehmet Akif Ersoy Nzm Hikmet
Namk Kemal Orhan Veli Kank
Sabahattin Ali
50.
51.
Dier sayfaya geiniz.
15
-
2013 - LYS3 / TDE
Baz edeb metinler, tarih olaylara dayanr. Bu tr
eserlerde baz gereklere bal kalnsa da eserin
orijinalliini ve okunurluunu salayan, yazarn
kurgulama gcdr. Okuyucu kaln bir tarih kitabn
alp batan sona okumaya yanamaz ama birka
ciltten oluan srkleyici tarih bir roman ok ksa
srede bitirebilir.
Aadaki eserlerden hangisi, bu parada anlatlan
roman trne rnek olarak gsterilemez?
A) B)
C) D)
E)
Osmanck Devlet Ana
Yorgun Sava Hep O ark
Ylk At
Aadaki eserlerden hangisi, tr ynyle
tekilerden farkldr?
A) B)
C) D)
E)
Kara Kitap Klavuz
Yamur Kaa Unutma Bahesi
Ruh mesi
k Veysel ile ilgili aadaki bilgilerden hangisi
yanltr?
A)
B)
C)
D)
E)
Kendisinden nceki airler gibi zaman zaman aruzla
da iirler kaleme almtr.
Yedi yanda gzlerini yitirmesine ramen iirlerinde
iekler; all yeilli, sarl morlu renkler kol kola
vermitir.
dnyasna ekilen airin iirlerinde insan nemli
bir malzeme olarak yer alr.
klk geleneinin son dnemde yetien byk
ustalarndandr.
iirlerinde ak, yurt ve toprak sevgisi, allagelen bir
syleyiten uzak bir duyarllkla dile gelir.
52.
53.
54.
Aadakilerin hangisinde bir bilgi yanl vardr?
A)
B)
C)
D)
E)
Hemen her yksnde okura komik gelecek
gelerden yararlanan Haldun Taner, ayn ekilde
btn yk ve oyunlarnda bazen de arya kaarak
ive, lehe taklitleri yapar.
Bu lke, Cemil Meriin, aydn ve halk birbirinden
ayran duvarlar ykmak amacyla yazd
denemelerinin yer ald bir kitaptr.
Roman ve yklerinde ayrntlara inerek bazen
retici yan ar basan bir slup sergileyen Selim
leri, deneme ve hatralarnda bir dnce adam
tavrn benimsemitir.
iirleriyle tannan Sevin okum; Bat kltryle
yetimi, denemeleri ve Franszcadan evirdii
kitaplaryla da ne kmtr.
zellikle roman ve ykleriyle bilinen Fakir
Baykurtun en tannan eserleri arasnda Ylanlarn
c, Trpan saylabilir.
1960l yllardan sonra slami sylem, taklit dzeyindeki
Batllama ile geleneksel hayatn ve bu hayata zg
deerler manzumesinin kar karya getirilmesi
eklinde dikkati eker. ok Sesli Bir lm, zlme adl
yk kitaplar olan ----, bu hareketin nc adlarndan
biridir.
Bu parada bo braklan yere aadakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) B)
C) D)
E)
Tark Bura Rasim zdenren
Mustafa Kutlu Samiha Ayverdi
Adalet Aaolu
55.
56.
TEST BTT.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDNZ.
16
-
Bask: METEKSAN A.. - Ankara
SINAVDA UYULACAK KURALLAR
Bu testlerin her hakk sakldr. Hangi amala olursa olsun, testlerin tamamnn veya bir ksmnn Merkezimizin yazl izni olmadan kopya edilmesi,
fotorafnn ekilmesi, herhangi bir yolla oaltlmas, yaymlanmas ya da kullanlmas yasaktr. Bu yasaa uymayanlar gerekli cezai sorumluluu ve
doacak tm mali klfeti peinen kabullenmi saylr.
1. Snav salonlar kamera ile kayt altna alnacaktr. Kamera kaytlarnn incelenmesinden sonra snav kuralla-
rna uymad tespit edilen adaylarn snavlar SYM Ynetim Kurulunca geersiz saylacaktr.
2. Cep telefonu ile snava girmek kesinlikle yasaktr. ar cihaz, telsiz, fotoraf makinesi vb. aralarla; cep bilgi-
sayar, kol ya da cep saati gibi her trl bilgisayar zellii bulunan cihazlarla; silah ve benzeri tehizatla; msved-
de kd, defter, kitap, szlk, szlk ilevi olan elektronik aygt, hesap cetveli, hesap makinesi, pergel, aler,
cetvel vb. aralarla snava girmek kesinlikle yasaktr. Bu aralarla snava girmi adaylarn ad mutlaka Salon Snav
Tutanana yazlacak, bu adaylarn snav geersiz saylacaktr. Snava kalem, silgi, kalemtra, saat vb. arala
ve kulaklk, kpe, bro vb. tak, herhangi bir metal eya ile girmek de kesinlikle yasaktr. Yiyecek, iecek vb.
tketim malzemeleri de snava getirilemez. Adaylar snava effaf ie ierisinde su getirebilecektir.
3. Bu test iin verilen cevaplama sresi 85 dakikadr. LYS-3te adaylar Trk Dili ve Edebiyat Testinin cevaplama
sresi iinde, Corafya-1 Testinin ilk 15 ve son 15 dakikas iinde snav salonundan ayrlamazlar. ki test ara-
snda birinci testin soru kitapnn toplanmas ve ikinci testin soru kitapnn datlmas ilemleri dnda
ara verilmez. Toplama ve datma ilemi srasnda adaylarn salondan dar kmalar kesinlikle yasaktr. Bu sreler
dnda, cevaplamay snav bitmeden tamamlarsanz cevap kdnz ve soru kitapnz salon grevlilerine
teslim ederek salonu terk edebilirsiniz. Bildirilen srelere aykr davranlardan adayn kendisi sorumludur.
4. Snav salonundan ayrlan aday, her ne sebeple olursa olsun, tekrar snava alnmayacaktr.
5. Snav sresince grevlilerle konumak, grevlilere soru sormak yasaktr. Ayn ekilde grevlilerin de adaylarla ya-
kndan ve alak sesle konumalar ayrca adaylarn birbirinden kalem, silgi vb. eyleri istemeleri kesinlikle yasaktr.
6. Snav srasnda, grevlilerin her trl uyarsna uymak zorundasnz. Snavnzn geerli saylmas, her eyden nce,
snav kurallarna uymanza baldr. Kurallara aykr davranta bulunanlarn ve yaplacak uyarlara uymayanlarn
kimlik bilgileri Salon Snav Tutanana yazlacak ve snavlar geersiz saylacaktr.
7. Snav srasnda kopya eken, ekmeye kalkan, kopya veren, kopya ekilmesine yardm edenlerin kimlik bilgileri
Salon Snav Tutanana yazlacak ve bu adaylarn snavlar geersiz saylacaktr.
Adaylarn test sorularna verdikleri cevaplarn dalmlar bilgi ilem yntemleriyle incelenecek, bu incelemelerden elde
edilen bulgular bireysel ya da toplu olarak kopya ekildiini gsterirse kopya eylemine katlan adayn/adaylarn snav
geersiz saylacak ayrca 2 yl boyunca SYM tarafndan dzenlenen tm snavlara bavurusu yasaklanabilecektir.
Snav grevlileri bir salondaki snavn, kurallara uygun biimde yaplmadn, toplu kopya giriiminde bulunulduu-
nu raporlarnda bildirdii takdirde, SYM bu salonda snava giren tm adaylarn snavn geersiz sayabilir.
8. Cevap kdnda doldurmanz gereken alanlar bulunmaktadr. Bu alanlar doldurunuz. Cevap kdnz bakalar
tarafndan grlmeyecek ekilde tutmanz gerekmektedir. Cevap kdna yazlacak her trl yazda ve yaplacak
btn iaretlemelerde kurun kalem kullanlacaktr. Snav sresi bittiinde cevaplarn cevap kdna iaretlenmi
olmas gerekir. Soru kitapna iaretlenen cevaplar geerli deildir.
9. Soru kitapnz alr almaz kapanda bulunan ilgili alanlar doldurunuz. Sayfalarn eksik olup olmadn, kitapkta
basm hatalarnn bulunup bulunmadn ve soru kitapnn her sayfasnda basl bulunan soru kitapk numaras-
nn, kitapn n kapanda basl soru kitapk numarasyla ayn olup olmadn kontrol ediniz. Soru kitapnzn
sayfas eksik ya da basm hatalysa deitirilmesi iin salon bakanna bavurunuz.
Size bu snavn her bir testi iin ayr ayr kitapklar verilmektedir. Her kitapn Soru Kitapk Numaras birbirinden
farkldr. Bu nedenle her test iin aldnz kitapn Soru Kitapk Numarasn cevap kdnzdaki ilgili alana kod-
lamanz ok nemlidir. Cevap kdnzdaki Soru kitapk numaralarn doru kodladm. kutucuunu iaretleyiniz.
LYS-3te size verilen Trk Dili ve Edebiyat Testinin Soru Kitapk Numarasn cevap kdnzdaki Trk Dili
ve Edebiyat Soru Kitapk Numaras alanna kodlaynz.
Soru kitap zerinde yer alan Soru Kitapk Numarasn doru kodladnz beyan eden alan imzalaynz.
10. Snav sonunda soru kitapklar toplanacak ve SYMde incelenecektir. Soru kitapnzn sayfalarn koparmay-
nz. Soru kitapnn bir sayfas bile eksik karsa snavnz geersiz saylacaktr.
11. Cevap kdna ve soru kitapna yazlmas ve iaretlenmesi gereken bilgilerde bir eksiklik ve/veya yanllk olmas
hlinde snavnzn deerlendirilmesi mmkn olamamaktadr, bu husustaki zen ykmll ve sorumluluk size aittir.
12. Soru kitapnn sayfalarndaki bo yerleri msvedde iin kullanabilirsiniz.
13. Sorular ve/veya bu sorulara verdiiniz cevaplar ayr bir kda yazp bu kd dar karmanz kesinlikle yasaktr.
14. Her testin cevaplarn cevap kdndaki ilgili alana iaretleyiniz.
15. Snav salonundan ayrlmadan nce, soru kitapnz ve cevap kdnz salon grevlilerine eksiksiz olarak teslim
etmeyi unutmaynz.
-
LSANS YERLETRME SINAVI-3 (LYS3) 23 HAZRAN 2013
TRK DL VE EDEBYATI TEST
1. E 29. E 2. D 30. B 3. C 31. A 4. A 32. D 5. D 33. C 6. B 34. B 7. E 35. E 8. A 36. A 9. D 37. D 10. B 38. B 11. C 39. C 12. C 40. A 13. A 41. B 14. E 42. D 15. B 43. E 16. D 44. A 17. E 45. C 18. B 46. A 19. C 47. E 20. A 48. D 21. E 49. C 22. D 50. B 23. C 51. D 24. E 52. E 25. B 53. C 26. C 54. A 27. A 55. D 28. D 56. B