Lise Öğrencilerinin Sosyal Paylaşım Sitelerine İlişkin Tutumları (Uşak İli Örneği)

MEGA EĞİTİM DANIŞMANLIK -UŞAK

Lise Öğrencilerinin Sosyal Paylaşım Sitelerine İlişkin Tutumları

(Uşak İli Örneği)

Mehmet Aksüt Mega Eğitim UşakSongül Ateş Uşak ÜniversitesiSevgi Balaban Uşak Üniversitesi

Ege Universitesi Atatürk Kültür Merkezi, Konak, İzmir

http://inet-tr.org.tr/inetconf16/ozet/39.html

http://inet-tr.org.tr/inetconf16/ozet/39.html

MEGA EĞİTİM DANIŞMANLIK- UŞAK

Giriş Bireylerin farklı amaçlarla internet kullandıkları bilinmektedir. İnternetin sağladığı olanaklarla, sosyal yaşam, iletişim ve eğitim gereksinimlerinin karşılanması için kontrollü bir şekilde internet kullanmaları gerekmektedir. İnternet kullanımında sosyal ağlar önemli bir yer tutmaktadır.


Sosyal Ağ Sosyal ağ terimi İlk kez 1954 yılında, Barnes tarafından, kişinin çevresindeki diğer insanlarla olan ilişkilerini tanımlamak amacıyla kullanılmıştır. Ona göre Sosyal ağlar birbirleriyle etkileşimde olan ve kişi için psikolojik öneme sahip bireylerden meydana gelmektedir.


Facebook Dil, din, ırk fark etmeden yayılmaya devam eden sosyal ağların, sürdürülebilirlikleri, içerdikleri bilgilerin güvenliği ve iş dünyasına zarar mı yoksa fayda mı getireceği gibi konular sorgulanıyor. The Economist, yayımladığı bir analizde küresel çapta sosyal ağların çektiği ilgiye örnek olarak internette bir fenomene dönüşmüş olan Facebook’u gösteriyor.


Facebook.com

Yapılan son istatistiklere göre Facebook.com adlı sitenin bugün yaklaşık olarak 400 milyon kullanıcıya eriştiği belirtilmektedir. Bununla beraber, site içinde her gün yaklaşık 60 milyon kişinin durum güncellemesi yaptığı, siteye her gün 3 milyardan fazla fotoğrafın yüklendiği de ortaya çıkan çarpıcı veriler arasındadır. Facebook üyelerinin yüzde 70’i ABD dışında yaşıyor.


Sosyal ağların yararları

• Çift yönlü etkileşimi sağlar

• Dönüt sürecine olanak tanır. Öğretmen öğrencinin sorduğu bir soruya dönüt verebilir. Konuyla ilgili resimler videolar paylaşabilir.

• Öğrenciler klasik sınıf ortamından kurtulup kendilerini rahat hissedebilecekleri ortamlarda öğrenmeyi gerçekleşebilirler.


Sosyal ağların yararları Bireyler birbirleriyle etkileşime geçerek , birbirlerini daha yakından tanıma olanağı sağlarlar.

Sosyal ağların eğitim alanından çok fotoğraf paylaşımı vb. için kullanıldığını düşünüyorum. Sosyal ağlar eğitimde kullanılınca çok daha faydalı olacaktır.


Araştırmanın Problemi Lise öğrencilerinin sosyal paylaşım sitelerine ilişkin olarak nasıl bir tutum sergiledikleri problem cümlemizi oluşturmaktadır.


Araştırmanın Amacı Lise öğrencilerinin sosyal paylaşım sitelerine ilişkin tutumları saptamak ve bu verileri alan uzmanları ile paylaşmaktır.


Araştırmanın Yöntemi Çalışmada tarama yöntemi uygulanmıştır. Araştırmanın evreni lise öğrencileri, Çalışma evreni Uşak İli Orhan Dengiz Anadolu Lisesi, örneklemi ise 9,10,11 ve 12. sınıflardan birer şube olmak üzere toplam 117 öğrencidir.


Bulgular

Frekans YüzdeKız 59 50,43Erkek 58 49,57Toplam 117 100,00

Tablo 1. Katılımcıların Cinsiyet Durumu


Frekans YüzdeYeni Çevre Edinme 48 41,03Kendini Tanıtma 13 11,11Merak 40 34,19Bilgi Edinme 16 13,68Toplam 117 100,00

Tablo 2. Katılımcıların Facebook Kullanma Amacı


Tablo 3. Katılımcıların Facebook Üyesi Olmalarında Kimin Etkili Olduğu Durumu

Frekans YüzdeArkadaşlarım 91 77,78Ailem 7 5,98Akrabalarım 3 2,56Diğer 16 20,57Toplam 117 100,00


Frekans Yüzde1 yıldan az 9 7,692 yıldan az 22 18,803 yıldan az 42 35,903 yıldan fazla

36 30,77

Toplam 117 100,00Tablo 4. Katılımcıların Facebook Kullanıcısı Olma Süresi


Frekans YüzdeHergün 53 45,30Haftada birkaç kez 39 33,33Haftada bir kez 10 30,00Ayda bir kez 15 12,82Toplam 117 100,00

Tablo 5. Katılımcıların Facebook Kullanma Süresi


Ortalama

Facebook hesabımı dondurabilme hakkı beni rahatlatır 3,6Facebooka mobil bağlanabilme olanağı yararlıdır 3,3Facebookta siber tehlikelerden korunacak kadar bilgiye sahibim 3,1Facebook hesabında gerçek bilgiler verilmelidir 2,8

Tablo 6. Katılımcıların Tutumlarına İlişkin Ağırlıklı Ortalamalar (Yüksek Düzey)


Ortalama

Facebookta görüntülü konuşmayı yararlı buluyorum 2,6Facebook duygu paylaşımında çok etkilidir 2,5Facebooktaki paylaşımlar sayfa sahibinin popülerliğinin göstergesidir

2,5Facebook kültürel yapımıza olumlu katkılar sağlar 2,4Babamın facebook hesabı var ve paylaşımlarımı görebilir 2,4

Tablo 7. Katılımcıların Tutumlarına İlişkin Ağırlıklı Ortalamalar (Orta Düzey)


Ortalama

Annemin facebook hesabı var ve paylaşımlarımı görebilir 2,2Facebookta geçirilen zaman yararlıdır 2Facebook kullanmak sözel zekâ ve yaratıcılığı geliştirir 1,9Özel resimler de facebookta paylaşılmalıdır 1,8Facebooktaki oyunlar yararlıdır 1,7

Tablo 8. Katılımcıların Tutumlarına İlişkin Ağırlıklı Ortalamalar (Düşük Düzey)


•Facebook insanlar için zaman kaybıdır. Facebooka girmek insanların çeşitli hastalıklara yakalanma olasılığını etkiler. (29)

•Facebook arkadaş bulma ve arkadaşlarla konuşmaktan dolayı yararlıdır. Uzak mesafe olarak akrabalarımızla görüntülü konuşmak yararlıdır. (64)

Katılımcıların Araştırmaya İlişkin Görüşleri


•Facebook karşı cinse olan ilginin sanal aleme yansımadır. Facebook bana göre hiçbir yararı olmayan iğrenç ve etik kuralları tanımayan bir portal. (100)

•Benim bestelerimi millet daha çok görsün ve dinlesin. Başka hiçbir amacım yok. (108)

•Facebook insanların yaratıcılığını kısıtlıyor.(87)

•Sadece zaman kaybı. (93)

•Facebook bir özentidir. (80)

•Bir facebook hesabına sahibim onun yararsız ama eğlenceli olduğunu düşünüyorum. (74)şeklinde görüş belirtmişlerdir.

Katılımcıların Araştırmaya İlişkin Görüşleri


SonuçAraştırma sonucunda; katılımcıların büyük çoğunluğunun “yeni çevre edinme” amacıyla facebook kullandığı, facebook hesabı açmada “arkadaşlarının etkili olduğu”, üç yıldan beri facebook hesabı olduğu, hemen her gün facebooku ziyaret ettikleri görülmektedir.

Facebook hesabını dondurabilme ve mobil bağlanabilme olanağı katılımcıları memnun etmektedir.

Facebooktaki oyunları yararlı görmemekte, özel resimlerin paylaşılması, facebook kullanmanın sözel zekâ ve yaratıcılığı geliştirdiğine ilişkin tutumları olumsuzdur. Facebook kullanılırken harcanan zamanı boşa gittiğini belirtmektedirler.


Öneriler

Sosyal ağ kullanıcılarının hesap açarken bilgilendirme notlarını okumaları sağlanmalıdır.

Kötü niyetli kişilerin onları ne gibi tehlikelerle karşı karşıya bırakabileceği hatırlatılmalıdır.

Gençlerin önce yüzme öğrenmeleri sonra denize açılmaları daha doğru bir davranış olacaktır.


DİNLEMEK SANATTIR

Teşekkürle

r

Lise Öğrencilerinin Sosyal Paylaşım Sitelerine İlişkin Tutumları (Uşak İli Örneği)

Documents

Transcript of Lise Öğrencilerinin Sosyal Paylaşım Sitelerine İlişkin Tutumları (Uşak İli Örneği)