Liderazgo en Enfermeria
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Universidad Latina de Panamá Sede Ingeniero José Barrios –Santiago
Facultad de Ciencias de la Salud Dr. Williams. C Gorgas Licenciatura en Ciencias De La Enfermería
Cátedra de Liderazgo y Competencia Laboral
Tema:
Liderazgo en Enfermería
Estudiantes:
Abdair Arosemena
Rosa Lamboglia
Luisa Torres
Profesora
Márquela castro
Fecha de entrega
29/07/2015
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Índice
Introducción ....................................................................................................................................... 4
Objetivos ............................................................................................................................................ 5
Objetivo General ........................................................................................................................... 5
Objetivos Específicos ................................................................................................................... 5
Definición de Liderazgo ................................................................................................................... 6
Características del liderazgo en Enfermería ................................................................................ 7
El Liderazgo en Enfermería ............................................................................................................ 9
Estilos de liderazgo ........................................................................................................................ 10
Gestión en Enfermería ................................................................................................................... 11
El Liderazgo efectivo en enfermería ............................................................................................ 12
Funciones de los Líderes de Enfermería .................................................................................... 13
Trabajo en equipo ........................................................................................................................... 14
Bibliografía ....................................................................................................................................... 15
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Introducción
En materia de gestión, las(os) enfermeras(os) tienen gran participación en el logro
de los objetivos, asumiendo un rol de líder, en el cual deben realizar proyectos
para entregar respuestas en función de ellos, influyendo sobre otros integrantes
del equipo para una efectiva participación (Torres, 2014) . Esto representa un
desafío importante para la disciplina, ya que contribuye al desarrollo de los
Servicios de Salud en forma integral, eficiente, equitativa y de calidad para lograr
salud para todos. Se concibe al líder como la persona capaz de ejercer influencia
en otros, dirigirlos y guiarlos efectivamente hacia el logro de objetivos y metas
organizacionales y personales. El líder es la persona, comprometida en asumir
una posición de poder debido a un compromiso y convicción dentro de un
ambiente de equipo. Lo que diferencia a un líder con los demás, es su carisma y
espíritu de lucha incesante con el fin de lograr un bien común o meta en la vida.
Hablar de liderazgo es tener la visión de cómo se aplica el proceso administrativo,
en algunas ocasiones denominado también gestión de los servicios de enfermería
(Cabrera, 2006).
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Objetivos
Objetivo General
Desarrollar el Tema de Liderazgo en Enfermería
Objetivos Específicos
Definir concepto de Liderazgo
Detallar Características del liderazgo en Enfermería
Especificar el liderazgo en Enfermería
Enumerar estilos de liderazgo
Explicar la gestión en Enfermería
Mencionar como debe ser el liderazgo efectivo en enfermería
Establecer funciones de los Líderes de Enfermería
Justificar la importancia del trabajo en equipo
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Definición de Liderazgo
Según (Weber, 1984) un líder es la persona encargada de guiar a sus
subordinados por el camino correcto para alcanzar objetivos específicos o metas
que comparten las mismas personas, tanto el líder como las personas que lo
rodea, el líder es la persona que guía al grupo y es reconocida como líder o jefe u
orientadora, esto con el fin de satisfacer la demanda de quien lo solicite.
Hablar de liderazgo es tener la visión de cómo se aplica el proceso administrativo,
en algunas ocasiones denominado también gestión de los servicios de enfermería.
La aplicación se realiza y debe revisarse desde varios
Puntos de vista como:
En las etapas de gestión.
En la opinión del profesional de enfermería de los resultados de su propia
aplicación del proceso.
La percepción de los otros miembros del equipo.
El liderazgo es un proceso que favorece el desarrollo social, profesional y
organizacional. Dada la importancia del liderazgo como elemento promotor de
desarrollo, se hace necesario que cada vez más profesionales de enfermería
tengan las competencias para ejercer este proceso, en el ámbito donde realicen
su ejercicio profesional. La necesidad de liderazgo efectivo, se hace mayor si se
tienen en cuenta las altas exigencias a las que están sometidas las instituciones
de salud, en materia de competencia, calidad y productividad. Por lo que se
requiere que el sector educativo, se comprometa de manera decidida en la
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preparación de profesionales de enfermería como líderes competentes, para llevar
a cabo acciones bien fundamentadas y estratégicas orientadas a promover
conocimientos y aprendizajes acerca del liderazgo. La concepción del liderazgo
como algo innato, no está favor de los procesos formativos que apunten a este fin,
por el contrario, cuando se visualiza como algo adquirido, existe la posibilidad de
implementar programas de diferente tipo que permiten desarrollar las
competencias que el profesional de enfermería requiere para ejercer este proceso.
En la enfermería., el liderazgo es un componente esencial de la gestión, éste se
ha retomado en forma consciente y se incrementa a través de la profesionalización
Con el desarrollo de actitudes, capacidades y comportamientos. Así, la enfermera
líder desempeña sus actividades directivas, representando un papel importante de
impacto en las instituciones de salud, motivándolos a la superación profesional
para hacer crecer al grupo, logrando objetivos y metas institucionales. La
enfermera líder será también una transformadora para lograr el cambio social,
económico, político y laboral deseado, utilizando la comunicación y un liderazgo
eficiente y eficaz, a través de la planificación efectiva, para contribuir a la
elaboración de políticas de gestión de cambio, en mejora de la profesión.
Características del liderazgo en Enfermería
Responsabilidad: Los líderes se diferencian de otras personas por su
deseo de asumir responsabilidades. De igual manera, asumen la
responsabilidad por cualquier resultado obtenido. Aceptar la
responsabilidad de las decisiones tomadas, implica reconocer posibles
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fracasos, así como entender que el trabajo requiere el sacrifica de muchas
hora de labor y esfuerzo.
Visión: Este término hace referencia a la perspectiva del futuro y de las
oportunidades potenciales. Entre las capacidades que derivan de este
concepto son: la posibilidad de organizar las decisiones y elegir el camino
más adecuado para alcanzar una meta determinada. La visión debe influir
en cada persona que compone cualquier tipo de organización. La visión
determina pensamientos a largo plazo; mirar más allá del día de hoy o de
los próximos meses, más allá del horizonte. Significa comprender cómo los
factores del entorno de la organización pueden influir en ella misma y en el
futuro.
Capacidad de comunicarse: Todos los tipos de líderes deben comunicar
sus expectativas para crear un ambiente de comunicación a su alrededor y
para que se coordinen las actividades de los seguidores.
Influencia: Consiste en la capacidad de imperar sobre otras personas
para cambiar su pensamiento y su comportamiento. De esta manera se
podrán crear nuevas políticas que serán importantes para el futuro. Puede
significar también (para las enfermeras dirigentes) influir en los directores
generales de los servicios de salud y hacer contribuciones a las decisiones
y las políticas de gestión general. Motivación. Demostrar el compromiso y
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la energía propios para trabajar por la realización de la visión y la
consecución de las metas. Generar en otros un entusiasmo, compromiso y
sentido de finalidad ante metas compartidas, y una motivación para
conseguirlas.
Confianza: Permite crear seguridad en otras personas al exponer de forma
clara las estrategias, para conseguir de manera adecuada las metas
deseadas. Los dirigentes tienen la capacidad de arrastrar consigo a las
personas hacia metas compartidas. Tienen confianza en sí mismos y en lo
que están haciendo.
Revisión y cambio: “Renovación” significa que no siempre se aceptan los
procesos y las estructuras de la organización. Por ello, es necesario
someterlos a revisión y evaluación, para que se adscriban a las
necesidades de los demandantes. Convertir las debilidades en
oportunidades.
El Liderazgo en Enfermería
El liderazgo es un componente esencial de la gestión. Preparar a enfermeras
líderes para la Enfermería comprende las actividades de instruir a otras personas,
crear un entorno y condiciones para el perfeccionamiento constante y la calidad de
los cuidados. El liderazgo a través de las asociaciones profesionales de
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enfermeras mejora la profesión y la sitúa estratégicamente para influir en la
planificación y en la política de salud (Corral, 2007) El liderazgo en Enfermería
debe fomentar la realización de las tareas y cuidados, minimizando los riesgos y
obstáculos ante metas previstas en los planes operativos, y, de igual manera,
ayudar al equipo de enfermería a evaluar las necesidades reales y potenciales a
las que se exponen en su desempeño profesional, así como la búsqueda de
alternativas que permitan dar soluciones gremiales e institucionales para generar
trabajos más productivos dentro del contexto costo-beneficio y la globalización de
la economía.
Estilos de liderazgo
Estilo autocrático: Son líderes de personalidad fuerte, dominante y, hasta
cierto punto, agresivos. Quieren ver las cosas hechas a su propio modo, ya
que para ellos es la única manera en la que se puede realizar. Centralizan
el poder de decisión. No oyen puntos de vista o sugerencias. Son
propensos al autoelogio. No promueven el liderazgo ni estimulan la
iniciativa del grupo. Solamente mandan, prohíben, amenazan, exigen y
castigan. Es del tipo dictador. Estilo anárquico. Al contrario del anterior, no
toma ninguna iniciativa. No asume nada, ni tampoco dirige ni coordina. Es
inseguro y desunido. El grupo se desintegra por falta de interés o por los
conflictos que se crean.
Estilo democrático: valora las ideas e iniciativas del grupo. Coordina,
anima, promueve la participación y la cooperación. Favorece el nacimiento
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de liderazgos. Comparte el poder de decisión. Crea un clima de libertad, de
comunicación y de integración.
(Hurtado, 2011) Menciona que está demostrado que los líderes no usan un
mismo estilo de liderazgo todo el tiempo Los líderes eficientes cambian de
estilo según sea el caso. Cuando la situación exige un estilo autocrático,
ellos lo emplean. Pero pueden volverse fácilmente hacia el democrático. A
veces los líderes necesitan actuar con cierto rigor para provocar el interés y
lograr el compromiso de los participantes. En otras oportunidades, se valen
solamente del silencio y la observación. En la práctica, cualquier cambio en
el estilo será sólo una variación intuitiva.
Gestión en Enfermería
Navazo (2003) describió cómo la gestión de los recursos humanos forma parte
fundamental de la organización y estrategia final de cualquier empresa. La
adecuada función de estos recursos pasa inevitablemente por una visión
integradora de las funciones de la organización, un conocimiento profundo de las
áreas específicas y una combinación adecuada de variables como eficacia,
calidad y costos. Sin olvidar que la gestión de recursos supone armonizar
aspectos económicos, técnicos y éticos. Gestionar los recursos implica garantizar
el número indispensable de personas con la formación necesaria, en los puestos
adecuados y en el momento preciso, con el fin de alcanzar los objetivos pactados.
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En el ámbito sanitario se trata de mejorar los resultados de gestión sin que ello
vaya en detrimento de la calidad asistencial. El cumplimiento de tales objetivos
supone cambios en los modelos organizativos y de gestión de la sanidad pública,
así como la utilización de nuevos instrumentos y herramientas que faciliten la
consecución de los logros señalados. El personal de Enfermería constituye el
grupo cuantitativamente más numeroso de los distintos tipos de empleados que
forman la estructura de Recursos Humanos de los Centros, aproximadamente el
55% del personal total de los Hospitales pertenece a este Área.
El Liderazgo efectivo en enfermería
La formación para la gestión variará según las funciones y la carrera profesional
de las enfermeras gestoras, la Enfermera dirigente de hoy ha de:
Entender la reforma del sistema de salud y sus repercusiones.
Tener visión del futuro.
Pensar de manera estratégica.
Planificar eficazmente.
Contribuir a la elaboración de la política general.
Gestionar el cambio.
Trabajar eficazmente en equipos, colaboraciones y alianzas.
Cuando las enfermeras empiezan a encaminar el esfuerzo humano de los
subordinados, las líderes piensan rápidamente en términos de resultados y para
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ello: orientan, comunican, motivan, delegan, que en términos generales se
conocen como Dirección. La herramienta primordial es el liderazgo. La Naturaleza
del Liderazgo de Enfermería según (Jimenez, 2006) menciona que el liderazgo es
concebido como algo innato y adquirido lo cual significa que el líder de enfermería
es alguien que "nace" con esta condición y a la vez se "hace
Funciones de los Líderes de Enfermería
Acciones con el trabajo y con las personas, con la organización y la
verificación.
La capacitación de las personas, el conocimiento de los miembros del
grupo, la motivación,
El trabajo en equipo y el estímulo de las buenas relaciones interpersonales.
La supervisión.
Las acciones relacionadas con los estilos de liderazgo.
Las enfermeras han de estar preparadas para ocupar puestos de gestión,
dirección y elaboración de políticas no sólo en la enfermería sino también en los
servicios de salud en general. Esta urgencia proviene que el ámbito de la reforma
de la salud se amplía y su ritmo se acelera.
Es importante mencionar que dentro de las estrategias de liderazgo los cambios
son puente importante para el avance y (Martinez, 2003), menciona que el líder de
este nuevo siglo, se anticipa a los cambios y acepta de forma positiva cada
cambio que se le presenta. Visualiza y percibe cada cambio como una oportunidad
y un reto.
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Trabajo en equipo
La Organización Mundial de la Salud (1973) define el trabajo en equipo como “la
acción coordinada, llevada a cabo por dos o más personas, de forma conjunta,
simultánea o sucesiva”. El trabajo de equipo supone metas acordadas en común;
conocimiento claro del papel y de las funciones de los demás y respeto por ese
papel y sus funciones; recursos humanos y materiales suficientes; relaciones de
apoyo, cooperación y confianza mutua; liderazgo eficaz; comunicación abierta,
sincera y sensible, y medidas para la evaluación. El aspecto esencial del trabajo
de un equipo interdisciplinario se asume no de acuerdo a la función de cada
disciplina o especialista, sino atendiendo a las necesidades de la persona, grupo o
población, lo que le brinda mayor capacidad resolutiva.
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Bibliografía
Cabrera, R. M. (2006). Liderazgo En Enfermeria . colombia : Garita S.A.
Corral, G. (2007). Liderazgo. Presidenta Colegio Enfermeras de Chile AG.
Hurtado, J. (2011). Gestion en la administracion.
Jimenez, G. (2006). Concepciones acerca del liderazgo en enfermería. Colombia.
Martinez, M. (18 de diciembre de 2003). La Enfermera como líder. Recuperado el 26 de julio de
2015, de Hospital Español: http/w w w . u p . e d u . m x / f i l e s _ u p l o a d s /
Torres, C. Q. (19 de abril de 2014). Scielo . Recuperado el 26 de julio de 2015, de Scielo :
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-95532014000200005&script=sci_arttext
Weber, M. (1984). La accion social . Barcelona : Peninsula .