Le P'tit Fernand et la Grande GuerreCHTSEUL6
Transcript of Le P'tit Fernand et la Grande GuerreCHTSEUL6
& b 44 ‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
q = 66
L'ADIEU (texte de Guillaume Apollinaire)
Solo (ou petit groupe)a capella
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
œ œ œ ≈ œ œ œ œ œte sou viens t'en- - - - - - -
& b4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈U
sou viens toi que je t’at tends- - - - - - - -
& b7
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
Dm Bb/DTous (div. en 3)
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
Dm Bb/Dœ œ œ ≈ œ œ œ œ œ
te sou viens t'en
Gm Em 7(b5)
- - - - - - -
& b10
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
Dm/A Dm/F
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
Gm A7sus A
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈sou viens toi que je t’at tends
Dm
- - - - - - - -
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b
b
13
œ œ œ œ œ œJ'ai cueil li ce brin
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
Dm Bb/Dœ œ œ ˙ œde bruy è re
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
Dm Bb/D‰ œ œ œ œ œ
L’au tomne est mor te
œ œ œ ≈ œ œ œ œ œte sou viens t'en
Gm Em 7(b5)
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16Œ .œ œ œ œ œ jœ
sou viens t'en Nous
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
Dm/A Dm/F
œ œ œ œ œ œne nous ver rons plus sur
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
Gm A7sus A
œ œ œ Œter re
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈sou viens toi que je t’at tends
Dm
- - - -
- - - - - - - -
texte : Eric Herbettemusique : Julien Joubert
Le P'tit Fernand et la Grande Guerrecommande de l'association AR KAN SONpour l'Inspection Académique de Rennes.
œuvre dédiée à la mémoire de mon ami Jean-Michel Forhan.
© La musique de Léonie
Chœur (voix égales) seul
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b
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19
˙ œœ œ œ
ouh O deur du
œ œ œ œ œ œJ'ai cueil li ce brin
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J'ai cueil li ce brin de bruy è re
Dm Bb/Dcanon
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temps Brin de bruy
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L’au tomne est mor
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‰ œ œ œ œ œL’au tomne est mor te
œ œ œ ≈ œ œ œ œ œte sou viens t'en
Gm Em 7(b5)
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œ œ ˙sou viens toi
Œ .œ œ œ œ œ jœsou viens t'en Nous
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Nous ne nous ver rons plus sur ter re
Dm/A Dm/F
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œ œ œ œ œ œne nous ver rons plus sur
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
Gm A7sus A
œ œ .œ ‰je t’at tends
œ œ œ Œter re
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈sou viens toi que je t’at tends
Dm
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& bbb 44 œ ‰ jœ œ‰ jœ
toum pou toum pou
Eb Cm
Swing! ŒÂ = Œ lj
MAMAAAN !Swing! ŒÂ = Œ lj
œ ‰ jœ œ œ œ œtoum pou tou pou tou toum
Fm Bb
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pou toum pou
Eb Cm
œ ‰ jœ œ œ œ œtoum pou tou pou tou toum
Fm Bbclaquer des doigts sur les 2èmes et 4èmes temps
- - - - - - - - - -
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bbb
bbb
5∑
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pou toum pou
∑
œ ‰ jœ œ œ œ œtoum pou tou pou tou toum
∑
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pou toum pou
Ó Œ ‰ jœFer
Le narrateur (off) : L 'adieu. Texte de Guillaume Apollinaire, décédé le 9 novembre 1918, deux jours avant l’Armistice.
(Lumière)
Le narrateur : Au milieu de champs et de forêts est Belleheure, un village traversé par une petite rivière…
La narratrice : Comme beaucoup de petites communes de France, il s’y trouve un château, une épicerie, une boulangerie, un boucher-charcutier, un café-tabac, ici « La mère bourrue », une église avec ses cloches, une mairie et un parc à l’entrée duquel un monument aux morts fut érigé après la guerre de 14/18, la sale guerre.
Le narrateur : Chaque mercredi, de nombreux enfants jouent dans le parc boisé. Ce sont d’interminables parties de cache-cache ou de foot tandis que les filles font des scoubidous ou rient aux SMS qu’elles s’envoient… Il y a aussi une école primaire, l’école Jean de La Fontaine, et un collège, le collège Guillaume Apollinaire.
La narratrice : Vincent et Karine Ledoux ont deux enfants, Fernand, 13 ans et Mimi, 6 ans. La petite famille habite un pavillon en périphérie, un de ces pavillons qui entourent le centre historique et qui grignotent petit à petit la campagne.
Le narrateur : Cet après-midi, Fernand s’apprête à recevoir Hugo pour faire un exposé sur la première guerre mondiale. Il n’a pas vraiment choisi de travailler avec lui. Il était assis à côté quand se sont décidés les groupes.Sa petite sœur, Mimi, désire que son frère joue avec elle à Peter Pan. (début de la musique, chœur seul) Elle est déguisée en fée clochette. Il y a un an, il jouait encore un peu à Peter Pan, mais aujourd’hui, vraiment non, il n’a plus envie.
œ ‰ jœ œ œ œ œtoum pou tou pou tou toum
-
- - - - - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
2
Chœur (voix égales) seul
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bbb
bbb
9
œ ‰ jœ œ œ œ œnand, viens jouer à Pe ter
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pou toum pou
Eb Cm
œŒ Œ œ œ
Pan. Y’a Cro
œ ‰ jœ œ œ œ œtoum pou tou pou tou toum
Fm Bb
œ œ œ œ œ œ œn œchet, prends cette é pée, al lez, prends !
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pou toum pou
Eb Cm
œ Œ Ó
œ ‰ jœ œ œ œ œtoum pou tou pou tou toum
Fm Bb
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bbb
13 œ œ œ œTrans per ce lui
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pou toum pou
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le nom bril, Et jet te
œ ‰ jœ Jœ œ œ œtoum pou tou Et jet te
Fm Bb
œ œ jœ œ jœle au « cro cro dile »
œœ œœ Jœœ œœ
jœœle au « cro cro dile »
Ab Eb/GFm 7 Eb
œ Œ Œ œMa
œœ Œ Ó
˙ .œ Jœmaaan ! Fer
∑
Eb Ebmaj/Bb
- - - - - - - - - -
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œ œ œ œ Jœ ‰ œnand ne veut pas jouer, Ma
Cm 7/Eb Ebmaj/Bb
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Fm 7 Bb
œ œ œ œ jœ ‰ œnand est trop mé chant. Ma
Fm 7 Bb7˙ .œ jœ
maaan ! Fer
Fm 7 Bb7œ œ œ œ œ œ œ œ
nand ne veut pas jouer, Ne veut pas
Fm 7 Bb7
- - - - -
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&
bbb
bbb
nnn# # # #
nnn# # # #
23
œ œ jœ œ jœjouer à Pe ter Pan !
∑
Eb Bb7
œ Œ Œ œ#Ma
∑
Eb B7
˙n .œ Jœmaaan ! Fer
Œ œn .œ# jœMa maaan ! Fer
E Emaj/B
œ œ œ œ Jœ ‰ œnand ne veut pas jouer, Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand ne veut pas jouer,
C#m 7/E Emaj/B
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
F#m 7 B
- - - - -
- - - -
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# # # #
# # # #
28
œ œ œ œ jœ ‰ œnand est trop mé chant.Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand est trop mé chant.
F#m 7 B7
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
F#m 7 B7
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
F#m 7 B7
œ œ jœ œ jœjouer à Pe ter Pan !
œ œ jœ œjœ
jouer à Pe ter Pan !
E B7
œ Œ Ó
œ jœ‰ jœ
‰ jœ ‰pam pam pam
E
- - - -
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# # # #
# # # #
33∑
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pam pa lam pa
∑
œ ‰ jœ œ œ œ œlam pa lam pa la lam
∑
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pa lam pa
∑
œ ‰ jœ œ œ œ œlam pa lam pa la lam
œ ‰ jœ œ œ œ œMoi, je suis la fée Clo
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pa lam pa
E C#m
-
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38
œŒ Œ œ œ
chette, Je suis
œ ‰ jœ œ œ œ œlam pa lam pa la lam
F#m B
œ œ œ œ œ œgran de comme une flé chette
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pa lam pa
E C#mœ Œ Œ ‰ Jœ
Je
œ ‰ jœ œ œ œ œlam pa lam pa la lam
F#m B
œ œ œ œn’ai me pas Wen
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pa lam pa
E C#m
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Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
3
Chœur (voix égales) seul
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# # # #
42
œ œ œ œ œ œ œ3
dy, la chi pie, C’est moi qui
œ ‰ jœ Jœ œ œ œlam pa lam C’est moi qui
F#m B
œ œ jœ œ jœte sau ve la vie.
œœ œœ Jœœ œœ
jœœte sau ve la vie.
A E/G#F#m 7 E
œ Œ Œ œMa
œœ Œ Ó
˙ .œ Jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
E Emaj/B
œ œ œ œ Jœ ‰ œnand ne veut pas jouer, Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand ne veut pas jouer,
C#m 7/E Emaj/B
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47
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
F#m 7 B
œ œ œ œ jœ ‰ œnand est trop mé chant. Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand est trop mé chant.
F#m 7 B7
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
F#m 7 B7
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
F#m 7 B7
œ œ jœ œ jœjouer à Pe ter Pan !
œ œ jœ œjœ
jouer à Pe ter Pan !
E B7
- - - - -
- - - - - -
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# # # #
# # # #
52
œ Œ Œ œA
œ Œ Ó
E
wmoi !
Œ œ œ œA moi ! A
Amaj
œ œ œ œLes En fants
œ œ œ œmoi ! Les En fants
.œ jœ ˙Per dus,
.œ jœ ˙Per dus,
D#m 7(b5)
˙ Œ œOn
˙ Ó
wva…
Œ œ œ œOn va… On
G#m 7œ œ œ œ œ
On va fi nir
œ œ œ œ œva… On va fi nir
- - -
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# # # #
# # # #
59
.œ jœ ˙pen dus.
.œ jœ ˙pen dus.
C#m 7
˙ Ó
˙Ó
œ œ œ œ œ œLes in diens vont nous
œ œ œ œ œ œLes in diens vont nous
F#m
Jœ œ jœ œ Œat tra per,
jœ œ jœ œŒ
at tra per,
E/G#
œ Œ œ œ# œVite ! Vite ! Il faut
œŒ
œ œ œVite ! Vite ! Il faut
F#7/A# F#7œ œ œ œ Œse sau ver !
œN œ œ œ Œse sau ver !
B7sus B7
- - - - -
- - - - -
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# # # #
65
œ ‰ jœ œ œ œ œAïe, j’ai bu tout le poi
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pam pa lam pa
E C#mSolo ?
œŒ Œ œ œ
son, Que Cro
œ ‰ jœ œ œ œ œlam pa lam pa la lam
F#m B
œ œ œ œ œ œ œ#chet « met ta » dans la po
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pa lam pa
E C#mœ Œ Œ ‰ Jœ
tion J’ai
œ ‰ jœ œ œ œ œlam pa lam pa la lam
F#m B
œ œ œ œmal au ven tre
œ ‰ jœ œ‰ jœ
pa lam pa
E C#m
- - - - -
- - - - - - - - - - - -
&
&
# # # #
# # # #
70
œ œ œ Œ ‰ jœPe ter, Je
œ ‰ jœ œŒ
lam pa lam
F#m B
œ Œ Œ ‰ jœ« mourre », je
∑
rit.
œ Œ Œ ‰ Jœ« mourre », JE
∑
œœ œ œ ŒU
« MOURRE » PE TER !
∑
Ó Œ œMa
∑
a tempo
˙ .œ Jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
E Emaj/B
- - - -
- - -
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# # # #
# # # #
76œ œ œ œ Jœ ‰ œ
nand ne veut pas jouer, Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand ne veut pas jouer,
C#m 7/E Emaj/B
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
F#m 7 B
œ œ œ œ jœ ‰ œnand est trop mé chant. Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand est trop mé chant.
F#m 7 B7
˙ .œ jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
F#m 7 B7
- - - - -
- - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
4
Chœur (voix égales) seul
&
&
# # # #
# # # #
nnnnb
nnnnb
80
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
F#m 7 B7
œ œ jœ œ jœjouer à Pe ter Pan !
œ œ jœ œjœ
jouer à Pe ter Pan !
E B7
œ Œ Œ œMa
œ Œ Œ
E C7
˙n .œ Jœnmaaan ! Fer
On peut ajouter quelques cris : Maman !
Œ œn .œ jœMa maaan ! Fer
F Fmaj/C
- - -
- - -
&
&
b
b
84œ œ œ œ Jœ ‰ œ
nand ne veut pas jouer, Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand ne veut pas jouer,
Dm 7/F Fmaj/C
˙ .œ Jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
Gm 7 C
œ œ œ œ jœ ‰ œnand est trop mé chant.Ma
œ œ œ œ jœ ‰ Œnand est trop mé chant.
Gm 7 C7
˙ .œ Jœmaaan ! Fer
Œ œ .œ jœMa maaan ! Fer
Gm 7 C7
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
œ œ œ œ œ œ œ œnand ne veut pas jouer, Ne veut pas
Gm 7 C7
- - - - -
- - - - -
&
&
b
b
89
œ œ jœ œ jœjouer à Pe ter Pan !
œ œ jœ œjœ
jouer à Pe ter Pan !
F C7
œ Œ ÓULe narrateur : Karine, qui prépare le dîner, demande à Fernand de faire un effort. En soufflant, il prend l’épée que Mimi lui tend. Il fait semblant de se battre contre le Capitaine Crochet sous les encouragements de Clochette.œ Œ ÓU
F
-
-
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b
b
91∑
∑
F
Ó Œ œ œPe ter
∑
wPan !
Œ œ œ œ œ œPe ter Pan ! Pe ter
Bbœ œ œ œ
At ten tion
œ œ œ œPan ! At ten tion
œ œ œ ˙au fi let,
œ œ œ ˙au fi let,
Em 7(b5)
˙ Œ œ œPe ter
˙ Ó- - - - -
- - - - -
&
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b
b
97w
Pan !
Œ œ œ œ œ œPe ter Pan ! Pe ter
Am 7
œ œ œ œ œC’est le ca pi
œ œ œ œ œPan ! C’est le ca pi
œ œ œ ˙taine Cro chet
œ œ œ ˙taine Cro chet
Dm 7
˙ Ó
˙ Ó
œ œ œ œ œIl veut te faire
œ œ œ œ œIl veut te faire
Gm 7
Jœ œ jœ œ Œpri son nier
jœ œ jœ œŒ
pri son nier
F/A
- - - - -
- - - - - - -
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b
b
103
œ œ œ œ œ# œEt man ger par le
œ œ œ œ œ œEt man ger par le
G7/B G7
Jœ œ Jœ ˙« cro cro dile ».
jœN œ œ œ jœ« cro cro cro cro cro
C7sus
Jœ ‰ Œ Œ œTic
jœ ‰ Œ Ódile ».
C7
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
∑
F F/C
œ œ œ œ Jœ ‰ œvas y, vas y ! Tic
∑
F F/C
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
∑
Gm 7 C7
- - - - - - -
- - - - - -
& b109
œ œ œ œ jœ ‰ œvas y, vas y ! Tic
Gm 7 C7
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
Gm 7 C7
œ œ œ œ jœ ‰ œ œvas y, vas y ! At taque
Gm 7 C7
œ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
F C7
- - - - - - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
5
Chœur (voix égales) seul
&
&
b
b
113
œ Œ Ó
Ó Œ œTic
F
Œ œ œ œTic Tac, Tic
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
F F/C
œ œjœ ‰ Œ
Tac, Tic Tac
œ œ œ œ Jœ ‰ œvas y, vas y ! Tic
F F/C
Œ œ œ œTic Tac, Tic
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
Gm 7 C7
œ œjœ ‰ Œ
Tac, Tic Tac
œ œ œ œ jœ ‰ œvas y, vas y ! Tic
Gm 7 C7
- - - - - -
&
&
&
b
b
b
118Œ œ œ œ
Tic Tac, Tic
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
∑
Gm 7 C7
œ œjœ ‰ œ œ
Tac, Tic Tac At taque
œ œ œ œ jœ ‰ œ œvas y, vas y ! At taque
∑
Gm 7 C7
œ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
œ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
∑
F C7
œ jœ‰ jœ ‰ jœ ‰
Tic Tac, Tic
œ Œ Ó
Ó Œ œTic
F
- - - - - -
- - - - - - - - -
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&
b
b
b
..
..
..
122 jœ ‰ Œ jœ ‰ ŒTac, Tic
Œ œ œ œTic Tac, Tic
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
F F/C
canon
jœ ‰ œ œ jœ ‰ œ œTac At taque le, at taque
œ œjœ ‰ Œ
Tac, Tic Tac
œ œ œ œ Jœ ‰ œvas y, vas y ! Tic
F F/C
jœ ‰ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
Œ œ œ œTic Tac, Tic
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
Gm 7 C7
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰Tic Tac, Tic
œ œjœ ‰ Œ
Tac, Tic Tac
œ œ œ œ jœ ‰ œvas y, vas y ! Tic
Gm 7 C7
- - - - - - - -
- - - - - -
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&
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b
b
b
..
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126 jœ ‰ Œ jœ ‰ ŒTac, Tic
Œ œ œ œTic Tac, Tic
œ œ œ œ œTac, Tic Tac, vas y,
Gm 7 C7
jœ ‰ œ œ Jœ ‰œ œ
Tac At taque le, at taque
œ œjœ ‰ œ œ
Tac, Tic Tac At taque
œ œ œ œ jœ ‰ œ œvas y, vas y ! At taque
Gm 7 C7
œ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
œ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
œ œ œ œ œ œ œle, at taque le, at taque le !
F C7
œŒ Œ œ( )
Tic
La narratrice : Enfin la sonnette retentit et Fernand en profite pour jeter l’épée sur la moquette du salon et ouvrir. C’est la vieille dame d’à-côté, madame Garel. Elle le regarde et lui fait remarquer d’un clin d’œil malicieux, qu’il a du duvet sous le nez. Celle-là, il ne l’a jamais aimée avec ses cheveux blanc-violets et son éternel gilet écossais ! Elle a toujours l’air un peu gêné. On se demande bien ce qu’elle veut !« Ah, je te dérange, tu étais en train de jouer à Peter Pan. » lui dit-elle en voyant surgir derrière lui la fée Clochette.Sa mère, en s’essuyant les mains sur son tablier, arrive. Madame Garel ne sait plus bien pourquoi elle est venue. Karine lui offre un thé.
Le narrateur : La sonnette résonne à nouveau ! Fernand se précipite. C’est Hugo. Il est accompagné de Lucie. Il ne l’attendait pas, elle ! Ah, c’est vrai, elle était malade quand les groupes ont été faits. Mais bon… Il ne se sent pas très à l’aise en les guidant à sa chambre où il y a encore le papier peint de quand il était petit ; des bateaux de pirates.
La narratrice : Ça fait des mois que son père lui a promis de refaire sa chambre et bien sûr, il n’a pas eu le temps. C’est vraiment nul ce papier peint ! Fernand rougit. « Bon, si on s’y mettait ? »
Fernand travaille seul comme dans tous les travaux en groupe. Hugo ne cesse de lui envoyer des vannes pour faire rire Lucie, tandis que celle-ci passe son temps sur son téléphone à chercher des graffs pour se faire une signature.
Le narrateur : Après les avoir raccompagnés, Fernand s’enferme dans sa chambre. Il est en colère.
œ jœ(‰ jœ ‰ jœ) ‰
Tic Tac, Tic
œ Œ Ó
F
- - - - - - - -
- - - - - -
- - - - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
6
Chœur (voix égales) seul
& bb 44 ∑
Une voix du chœur :C'est la honte, la honte ce papier peint !Une autre : Qu'est-ce qu'ils vont dire ?Une troisième : "Oh le petit bébé !"
C'EST LA HONTE !
q = 96
∑ ∑ ∑ ∑
Une quatrième : Plus jamais je ne ferai venir quelqu'un.Une cinquième : D'tout' façon, j'étais tout seul. Un petit groupe : Tout seul à travailler !
∑ ∑
& bb8∑
Une voix : C'est toujours comme ça :
Ó ‰ œ œ œ œ œ« On fe ra ce ci… »
Gm Am 7(b5)/G
Un petit groupe(chanté)
œ Œ ‰ ¿ ¿ ¿ ¿C'est tou jours comme
Gm Am 7(b5)/G
Un petit groupe(parlé)
¿ ‰ œ œ œ œ œ
ça : « On fe ra ce la… »
Gm F
Un petit groupe(chanté)
œ Œ ÓBb
- - - - -
& bb13∑
Une voix : Et puis personne, jamais, ne fait rien.
Cm
∑Gm/D
∑
Une autre : Que ce soit papa, maman, les copains…
Dsus D
∑Gm
Un petit groupe
‰ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰« Mais en fin… tu peux at tendre !
Gm Am 7(b5)/G
- -
& bb18‰ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
Tu es grand, tu de vrais com prendre.
Gm Am 7(b5)/GUn autre
‰ œ œ œ .œ œ œTa mère et moi, on n'a
Gm F
Les deux
œ œ œ œ œ ˙pas tou jours le temps.
Bb
- - -
& bb21≈ œ œ œ jœ
‰œ œ œ œ
jœ ‰Ton pa pier peint, on te le chang' ra…
Am 7(b5) D7
‰ œ œ œ .œ ‰dans pas long temps,
Gm Gm 7/F
∑
(à distribuer)Dans un an !Dans deux ans !Dans cinq ans !Dans dix ans !
Em 7(b5) A7
∑D7sus D7
- - -
& bb25‰ œ œ œ ≈ œ œ œ œ œ œ œ
C'est la honte ! La honte ce pa pier peint
Gm Am 7(b5)/G
Tous (div. en 3)
.œ ‰ ÓGm Am 7(b5)/G
≈ œ œ œ Jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ œQu'est–ce qu'ils vont dire ? « Oh le pe tit bé bé ! »
Gm F7
˙ Œ œ œ3
Plus ja
Bb
- - - -
& bb29 œ ‰ Jœ œ œ œ œ œ œ œmais je ne fe rai ve nir quel qu'un.
Am 7(b5) D7
.˙ ‰ œ œD'tout' fa
Ebmajjœ ‰ ≈ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .
Rœçon, j'é tais tout seul. Tout
Em 7(b5) A7
- - - - -
&
&
bb
bb
32
œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œseul à tra vail ler ! C'est tou jours comme
∑
D7sus D7
˙ ‰ œ œ œ œ œça : « On fe ra ce ci… »
‰ œ œ œ ≈ œ œ œ œ œ œ œC'est la honte ! La honte ce pa pier peint
Gm Am 7(b5)/G
˙ ‰ œ œ œ œC'est tou jours comme
.œ ‰ Ó
Gm Am 7(b5)/G
- - - - - -
-
&
&
bb
bb
35
˙ ‰ œ œ œ œ œça : « On fe ra ce la… »
≈ œ œ œ Jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ œQu'est–ce qu'ils vont dire ? « Oh le pe tit bé bé ! »
Gm F7
œ ‰ Jœ œ œEt puis per
˙ Œ œ œ3
Plus ja
Bb
˙ œ# œson ne, ja
œ ‰ Jœ œ œ œ œ œ œ œmais je ne fe rai ve nir quel qu'un.
Am 7(b5) D7
- - - - -
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
7
Chœur (voix égales) seul
&
&
bb
bb
38
œ œ œ œ œ Œmais, ne fait rien.
.˙ ‰ œ œD'tout' fa
Ebmaj‰ œ œ œ œ œ jœ ‰
Que ce soit pa pa,
jœ ‰ ≈ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .Rœ
çon, j'é tais tout seul. Tout
Em 7(b5) A7
œ œ jœ ‰ œ# œ œma man, les co pains…
œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œseul à tra vail ler ! C'est tou jours comme
D7sus D7
- - -
- - - - -
&
&
&
bb
bb
bb
..
..
..
41‰ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰
« Mais en fin… tu peux at tendre !
˙ ‰ œ œ œ œ œça : « On fe ra ce ci… »
‰ œ œ œ ≈ œ œ œ œ œ œ œC'est la honte ! La honte ce pa pier peint
Gm Am 7(b5)/G
canon
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ŒTu es grand, tu de vrais com prendre.
˙ ‰ œ œ œ œC'est tou jours comme
.œ ‰ Ó
Gm Am 7(b5)/G
- - - -
- - -
-
&
&
&
bb
bb
bb
43‰ œ œ œ .œ œ œ
Ta mère et moi, on n'a
˙ ‰ œ œ œ œ œ
ça : « On fe ra ce la… »
≈ œ œ œ Jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ œQu'est–ce qu'ils vont dire ? « Oh le pe tit bé bé ! »
Gm F7
œ œ œ œ œ ˙pas tou jours le temps.
œ ‰ Jœ œ œEt puis per
˙ Œ œ œ3
Plus ja
Bb
-
- - -
- - -
&
&
&
bb
bb
bb
45≈ œ œ œ jœ
‰œ œ œ œ
jœ ‰Ton pa pier peint, on te le chang' ra…
˙ œ# œson ne, ja
œ ‰ Jœ œ œ œ œ œ œ œmais je ne fe rai ve nir quel qu'un.
Am 7(b5) D7
‰ œ œ œ .œ Jœdans pas long temps, dans
œ œ œ œ œ Œmais, ne fait rien.
.˙ ‰ œ œD'tout' fa
Ebmajœ œ œ œ œ œn œ# œun an, dans deux ans, dans cinq ans,
‰ œ œ œ œ œ jœ ‰Que ce soit pa pa,
jœ ‰ ≈ œ œ œ Jœ ‰ ‰ .Rœ
çon, j'é tais tout seul. Tout
Em 7(b5) A7
- - -
- - -
- - - - -
&
&
&
bb
bb
bb
..
..
..
48‰ œb œ œn ˙
dans dix ans! »
œ œ jœ ‰ œ# œ œma man, les co pains…
œ œ œ œ œ ‰ œ( œ œ œ)seul à tra vail ler ! C'est tou jours comme
D7sus D7
- -
- - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
8
Chœur (voix égales) seul
& b 44 ∑
Le narrateur (sur la musqiue) : La nuit tombe doucement.Fernand s’assoit. Sur le banc qui fait face au monument.Il lit les noms,Les noms des combattants
La narratrice : Soudain Mimi fait irruption, cette fois-ci elle est déguisée en princesse. Vraiment, il ne la supporte plus. Il va dans le garage, prend un ruban adhésif à bande large et revient. Il coupe un grand bout du rouleau et menace sa sœur : « Tu vois, à chaque fois que tu viendras me déranger, je t’en collerai un morceau, je ne veux plus t’entendre ! ». Et puis jette Mimi hors de sa chambre. Dehors, elle crie comme si on lui avait arraché la tête, tandis qu’il hurle qu’il aimerait avoir un verrou à sa porte.
Le chœur (à partir de : « Tu vois », jusqu’à « un verrou sur sa porte », bouche fermée comme Mimi) : Mmmmmmmmmmmmmmmmmm (puis à la fin de la phrase au mot porte ; hurlé) : MAMAN !
La narratrice : Karine console Mimi et puis va voir Fernand.Tout en lui caressant les cheveux, elle lui demande : « Qu’est-ce qui ne va pas ? Tu peux me parler mon p’tit Fernand. »
Le narrateur : Fernand se dégage en lui criant qu’il n’est pas son P’tit Fernand, qu’il en a marre qu’on l’appelle comme ça, qu’il veut qu’on le laisse tranquille pour une fois ! Il fonce au garage pour prendre sa planche de skateboard. Il ne la trouve pas. Il est certain que c’est Mimi qui l’a oubliée quelque part… Non, elle est là sous une étagère. Il sort, saute sur sa planche à roulettes et se dirige vers le village.
Arrivé au centre ville, il s’arrête. C’est mort ! Le boucher, l’épicier commencent à fermer et il n’y a presque plus personne chez « La mère bourrue ». Alors, il va au jardin public.
LES NOMS
q = 66
∑ ∑ ∑ ∑ ‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
A guil lon Fer di nand,
Dm Dm 7Le chœur
- - - -
& b7
Œ œ œ œ œ Œ3
A lain Fran çois,
B o/D Bb/DDmŒ jœ œ œ œ œ Œ
3 3
Bar ba rin An dré,
Gm 7C7
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
Four nier Hen ry A lain,
Fmaj Bbmaj‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ jœ ≈ rœ
3 3
Gar nier Jo seph, Klein Mau rice, Per
Em 7(b5) A7
- - - - - - - - - - - - -
& b11
œ œ ≈ œ œ œ .œ Œgaud Louis, Vou lard Bru no…
Abo7 Em 7(b5)/G D/Gb Dm/F
∑
Le narrateur (sur la musique) : Il en connaît plusieurs,Des familles de Belleheure
Bbmaj Bm 7(b5)
∑Am/C F#o
7
∑
Mais il n’y a pas le sien : « Ledoux »Il cherche… en vain.
Gm Gm 7/F
∑Ebmaj A7sus A7
∑Dm
- -
&
&
b
b
17‰ œ œ œ œ œ œ Œ
3 3
A guil lon Fer di nand,
˙ ˙
Dm Dm 7Le chœur
sur "ouh"
π
Œ œ œ œ œ Œ3
A lain Fran çois,
www
B o/D Bb/D Dm
Œ jœ œ œ œ œ Œ3 3
Bar ba rin An dré,
w œœ œœ
Gm 7 C7
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
Four nier Hen ry A lain,
w œœ œœ
BbmajFmaj
- - - - - - - - - - - - -
&
&
b
b
21‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ jœ ≈ rœ
3 3
Gar nier Jo seph, Klein Mau rice, Per
˙ ˙˙ œ œ#
Em 7(b5) A7sus A7
œ œ ≈ œ œ œ .œ œgaud Louis, Vou lard Bru no…
œœ œœ ˙œn œb ˙
G#o7 Em 7(b5)/G Dm/F Em 7(b5)
rit.
ÓU ÓU
˙U ÓU
˙Ó
Dm
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
9
Chœur (voix égales) seul
& b C2
Le narrateur : Pourtant, son père lui a dit que sa famille a toujours été d’ici. Il fait totalement nuit à présent, calmé, Fernand rentre chez lui.
La narratrice : La table est dressée. On n’attendait plus que lui… Son père le regarde tristement et le repas débute dans le silence. Même Mimi la crécelle, cette fois-ci déguisée en souris, garde la bouche fermée. (un temps)
Le narrateur : Fernand dit qu’il est allé au monument aux morts, qu’il y a vu le nom de familles qu’il connaît et veut savoir pourquoi il n’y a pas le leur, alors qu'on lui a toujours dit que Gaston Le Doux était mort peu de temps après la guerre, des suites de ses blessures. Son père, contrarié, répond qu’il n’avait pas remarqué.
La narratrice : Le lendemain, c’est le cours de musique, la professeure principale et la professeure de musique sont là. Elles sont contentes de leur annoncer qu'ils vont faire un projet transversal sur la première guerre mondiale. Ils vont donc, entre collègues :(phrases à partager avec des membres du chœur)« décloisonner les compétences de manière à ce que l'interdisciplinarité et la capacité à réunir les profils complémentaires puisse leur permettre de repérer les appuis dont ils disposent, les lignes hiérarchiques impliquées, les partenaires associés. Ils s'assureront bien sûr du soutien de l'ensemble des acteurs concernés de près ou de loin par le projet afin que la connaissance du maillage relationnel nécessaire dans lequel s'inscrit la mission puisse congruer en une diversité de compétences, sans souci d'une quelconque autorité hiérarchique, mais tout en imposant une légitimité afin de faire émerger un esprit d'équipe ». La narratrice : Pour ce projet transversal, sur la guerre de 14/18, ils présenteront un spectacle au théâtre. Le cours débute par la répétition d’un poème de Guillaume Apollinaire mis en musique par un compositeur contemporain…
q = 80
SOUS LE PONT MIRABEAU(Texte Guillaume Apollinaire)
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3
Sous le pont Mi ra beau cou le la
Dm Em 7(b5)/D
.œ jœ rœ ≈ jœ œ œ œ
Sei ne Et nos a mours
Dm Dm 7/C
.œ Jœ œ œ œ œ œ3
Faut il qu'il m'en sou
Bbmaj C7
- - - - - - -
& b 42 436
˙ œ ‰ jœvien ne La
F
œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
joie ve nait tou jours a près la
Em 7(b5) A7/C#
˙ ˙pei ne
Dm Dm 7/C
Œ œ œ œ œ œ œ .jœ ≈3
Vien ne la nuit son ne l'heure
Bm 7(b5) E7
Œ œ œ œ3
Les jours s'en
A7sus
- - - - - - -
&
&
b
b
43
43
C
C
11
œ œ ˙vont
∑
A7sus A7
œ- œ œ ˙ Œje de meure
∑
Dm Em 7(b5)/D
∑
∑
Dm Em 7(b5)/D
Œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ3
Les mains dans les mains res tons face à
˙ œ œVien ne la
Dm Em 7(b5)/D
π
.œ jœ jœ ≈ rœ œ œ œfa ce Tan dis que sous
wnuit
Dm Dm 7/C
- - - -
-
&
&
b
b
16œ œ œ œ œ œ œ
Le pont de nos bras
jœ ‰ ˙ œson ne
Bbmaj C7
Jœ.œ œ ‰ jœ
pas se Des
˙ ˙l'heu re
F
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3
é ter nels re gards l'on de si
‰ œ œ œ ˙Les jours s'en vont
Em 7(b5) A7/C#
˙ ˙las se
œ œ œ œje de meu re
Dm Dm 7/C
- - - - - -
- - - -
&
&
b
b
42
42
43
43
C
C
20Œ œ œ œ œ œ œ .jœ ≈
3
Vien ne la nuit son ne l'heure
‰ œ œ œ œ œn œSous le pont Mi ra beau
Bm 7(b5) E7
Œ œ œ œ3
Les jours s'en
œb œ œ3
cou le la
A7sus
œ œ ˙vont
˙ œSei ne
A7sus A7
œ- œ œ ˙ Œje de meure
∑
Dm Dm 7/C
- - -
- - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
10
Chœur (voix égales) seul
& b n# # #24 4‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ œ œn
3 3
L'a mour s'en va com me cette eau cou
F#m G#m 7(b5)/F#
F ˙ .œ‰
ran te
F#m F#m 7/Eanimer un peu
- - - -
&# # # nnnbbbbb
30Œ œ .œ Jœ#
L'a mour s'en
D#m 7(b5) G#7
Jœ# .œ .œ‰
va
C#7sus C#7Œ œn œ œ œn œ
3
Com me la vie est
Bbm Cm 7(b5)/Bb
œ ˙ ‰ jœlen te Et
Bbm Bbm 7/Abœ œ œ œ .œ#
jœncom me l'Es pé rance est
Gm 7(b5) C7
- - - - - -
&
&
bbbbb
bbbbb
nnnnb
nnnnb
35œ œb ˙nvi o len
∑
F7sus F7rit.
œ jœ ‰ Ó(te)
∑
Dm Em 7(b5)/D
∑
∑
Dm Em 7(b5)/D
Œ ˙ œ
Œ œ œ œ œ
sur "ouh"
sur "ouh"
˙ .œ ‰
˙ .œ‰
œ œ œ œ
œ œ œ œ#
˙ .œ ‰
˙ .œ‰
- - -
& b42
Œ œb œ œ œ œ œ .Jœ ≈
3
Vien ne la nuit son ne l'heure
EbmajŒ œ œ œ .œ ‰
3
Les jours s'en vont
Em 7(b5) A7sus A7
œ- œ œ ˙ Œje de meure
Dm Em 7(b5)/D
∑Dm Em 7(b5)/D
- - -
& b46
Œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œPas sent les jours et pas sent les se
Dm Em 7(b5)/D
.œ jœ rœ ≈ jœ œ œ œmai nes Ni temps pas sé
Dm Dm 7/C
.œ Jœ œ œ .œ œNi les a mours re
Bbmaj C
- - - - - - -
& b 42 4349
˙ œ ‰ jœvien nent Sous
F
œ œ œ œ œ œ ≈ œ œ œ3
le pont Mi ra beau cou le la
Em 7(b5) A/C#
˙ .œ ‰Sei ne
Dm Dm 7/C
Œ œ œ œ œ œ œ .jœ ≈3
Vien ne la nuit son ne l'heure
Bm 7(b5) E7
Œ œ œ œ3
Les jours s'en
A7sus
- - - - - - -
& b 43 C54
œ œ ˙vont
A7
œ- œ œ ˙ Œje de meure
Le narrateur : En fin d’après-midi, Fernand rentre chez lui, finalement ce n’était pas si mal de chanter. De meilleure humeur, il accepte même de jouer avec Mimi.
La narratrice : Le dîner est plus détendu, Vincent, le père, fait des jeux mots idiots, et ette fois-ci ça passe…Puis, Fernand, dans sa chambre, met au propre l’exposé… Il décrit la mobilisation. Les cloches des églises qui sonnent.
Le narrateur : Tous les hommes semblent contents de partir rejoindre leurs régiments : Les zouaves, les chasseurs alpins, les artilleurs, la cavalerie, l’infanterie…C’est la der des ders ce premier août 1914.« On va reprendre l’Alsace et la Lorraine. Vont voir les boches ! »Tout le monde y va, à pied, à cheval, en train, à vélo, en auto…
Dm 2
-
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
11
Chœur (voix égales) seul
&# # # # # # 44 ..
2
LA PETITE AUTO(Texte Guillaume Apollinaire)q = 108
œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œLe trente et un du mois d’Août mille neuf
F#
œ œ jœ ‰ Œcent qua torze
C#7œ œ œ œ œ œ œ œ œJe par tis de Deau ville un peu a- - - - - - - - -
&# # # # # #6
œ œ jœ ‰ Œvant mi nuit
F#
œ œ œ œ œ œ œ œDans la pe tite au to de Rou
F# F#7/E
˙ œ Œvey re
B/D# Bm/D
œ œ œ œ œ œ œ œA vec son chauf feur nous é tions
F#/C# C#7
œ Œ ‰ œ œ œtrois Nous dîmes a
F#
- - - - - - - - -
&# # # # # #11
œ œ œ œ œdieu à toute une é
B
˙ .œ ‰po que
F#/A#D#m 7‰ œ œ œ œ œ œ œ œ
Des gé ants fu rieux se dres saient
G#m C#7 C#7/Bœ œ œ Jœ Jœ
sur l’Eu ro pe Les
F# F#7/ED#7œ œ œ œ œ .œ
œai gles quit taient leur aire at
G#m C#7
- - - - - - - - - -
&# # # # # #16
œ œ œ œ œ Œten dant le so leil
A#m 7(b5) D#7œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Les pois sons vo races mon taient des a
G#m C#7jœ ‰ Œ Œ ‰ jœn
bîmes Les
F#
œ œ œ# œ œ œ œ œpeu ples ac co uraient pour se con
B C#7/B
- - - - - - - - - -
&# # # # # # ..
20œ œ œ œ ‰ jœ
3
naître à fond Les
A#m 7D#m 7
œ œ œ‹ œ œ œ œ‹ œmorts trem blaient de peur dans leurs som
G#m G#7œ œ# œ œ œ Œ
bres de meures
Si on a décidé de projeter sur un écran le calligramme inclus dans le poème, alors, on fait la reprise, version instrumentale. Sinon, on continue.
C#7sus C#7
- - -
&# # # # # #23 2
œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œLe trente et un du mois d’Août mille neuf
F#
œ œ jœ ‰ Œcent qua torze
C#7œ œ œ œ œ œ œ œ œJe par tis de Deau ville un peu a- - - - - - - - -
&# # # # # #28
œ œ jœ ‰ Œvant mi nuit
F#
œ œ œ œ œ œ œ œDans la pe tite au to de Rou
F# F#7/E
˙ œ Œvey re
B/D# Bm/D
œ œ œ œ œ œ œ œA vec son chauf feur nous é tions
F#/C# C#7
œ Œ ‰ œ œ œtrois Et quand a
F#
- - - - - - - - -
&# # # # # #33
œ œ œ œ .œ jœprès a voir pas sé l’a
B
œ œ ˙près mi di
F#/A# D#m 7
œ œ œ œ œ œ œ œPar Fon tai ne bleau Nous ar ri
G#m C#7 C#7/Bœ œ .œ œ .œ Jœvâ mes à Pa ris Au
F# F#7/E D#7œ œ œ œ œ œ .œ
œmo ment où l’on af fi chait la
G#m C#7
- - - - - - - - - - - - - - -
&# # # # # #38
œ œ œ œ œ Œmo bi li sa tion
A#m 7(b5) D#7.œ jœ œ œ œ œ œ
Nous com prî mes mon ca ma
G#m C#7œ œ œ œ ‰ Jœ
rade et moi Que
A#m 7(b5) D#7œ œ œ œ œ œ œla pe tite au to nous a
G#m Bm
œ œ œ .œ ‰vait con duits
F#/A# D#7
- - - - - - - - - - - -
&# # # # # #43
‰ œ œ œ œ œ œdans une é poque Nou velle
G#m 7 C#7jœ ‰ Œ Œ ‰ jœn
Et
F# F#7
œ œ œ# œ œ œ œ œbien qu’é tant dé jà tous deux des
B C#7/Bœ œ œ œ Œ
3
hom mes mûrs
A#m 7(b5) D#m
- - - - -
&# # # # # #47
.œ jœ œ œ‹ œNous ve nions ce pen
G#m G#7.˙ œ
dant de
C#7sus C#7w
naî
F#
Jœ ‰ Œ Ó(tre)- - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
12
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
?
b
b
b
b
44
44
44
44
..
..
..
..
..
..
..
..
ad lib.
∑
∑
∑
∑
LA MARSEILLAISE(Texte et musique, Rouget de Lisle ; Arrangement, J Joubert)q = 96
Ó Œœ
Le narrateur : Les adieux dans les gares sont tristes. (début de la musique)On a de la peine à laisser femme et enfants derrière soi, mais le devoir appelle. Des fanfares poussent à la gaieté. Les va-t-en-guerre hurlent des chants patriotiques. La France va gagner, c’est sûr… Des chorales de gamins chantent « La Marseillaise » en agitant des drapeaux Français… Ces hommes vont vivre l’enfer, mais ils ne le savent pas… très vite les troupes françaises sont décimées et les tranchées apparaissent et ensuite le gaz moutarde… On se lance à l’assaut des ennemis, baïonnettes aux fusils.(On entend la Marseillaise refrain, puis reprise du refrain, puis couplet 1 et refrain)
Ó Œœ
∑
∑
sur "ouh"
πsur "ouh"
π
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙b
w
sur "ouh"
π
π voix d'hommes (facultative)
sur "ouh"
.œ jœ œ œ œ
.œ jœ œ œ œ
˙ ˙b
w
œN ˙ .œ œ
œN ˙ .œ œ
˙ ˙b
w
˙ Œ .œ œ
˙ Œ .œ œ
˙ ˙b
w
&
&
&
?
b
b
b
b
7
.˙ .œ œ
.˙ .œ œ
˙ ˙#
˙ ˙
œ œ Œ .œ œ
œ œ ˙
˙n ˙
˙b ˙
.˙ .œ œ
˙ ˙
˙b œ œ
˙b ˙
.˙ œ
œ œ œ œ
w
w
œ .œ œ œ .œ œ
w
˙ ˙bw
˙Œ .œ œ
w
˙ ˙n
˙ ˙b
˙ œ .œ œ
˙ ˙
˙ ˙#
w
&
&
&
?
b
b
b
b
14
œ œ ˙b
œ œ ˙b
˙ ˙n˙ ˙#
œ œ œ .œn œ
˙ œ œb
˙n ˙b
wn
˙ Œ œ
w
w
˙ ˙
˙b œ œ œ
w
w
.˙ œb
.˙ œb œ
˙ ˙
w˙
œœ
.œ jœ œb œ œ
.˙ œn
.˙b œœb œn œ œb
˙ œ ‰ . RœAux
.˙b œ
w
w
p
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
13
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
?
b
b
b
b
21˙ .œ œ .œ œar mes ci to
w
ww
F
toujourssur "ouh"
toujourssur "ouh"
toujourssur "ouh"
p
p
p
˙ Œ ‰ . Rœyens ! For
w
w˙ ˙
Csus C
˙ .œ œ .œ œmez vos ba tail
œ œ œ œ
.˙ œ
.˙ œ
F
˙ Œœ
lons ! Mar
˙ .œ ‰
˙ .œ ‰
˙ .œ‰
Csus C
.˙ œchons, mar
.˙ œouh Mar
.˙ œouh Mar
.˙ œ
ouh Mar
F/A C/G
F
F
F
F
.˙ Œchons !
.˙ Œchons !
.˙Œ
chons !
.˙ Œchons !
F
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
Bb/D F/C Bb
- - - - - - - - -
- -
- -
- -
&
&
&
?
b
b
b
b
28
.˙ œpur a
.˙ œpur a
.˙ œpur a
.˙nœn
pur a
G7/B
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil˙ .œ
œ .œ œbreu ve nos sil
F/C C7
˙ Œ ‰ . Rœlons ! Aux
˙Œ ‰ . rœ
lons ! Aux
˙Œ ‰ . rœ
lons ! Aux
˙ Œ ‰ . Rœlons ! Aux
F q = 120
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
˙ .œ œ .œ œar mes ci to
.˙ œar mes
.˙ œar mes
˙ .œ œ .œ œar mes ci to
F
˙ œ ‰ . Rœyens ! For
œ œ œ ‰ . rœci to yens ! For
œ œ œ‰ . rœ
ci to yens ! For˙ œ‰ . Rœ
yens ! For
Csus C
˙ .œ œ .œ œmez vos ba tail
.˙ œmez vos
.˙ œmez vos
˙ .œ œ .œ œmez vos ba tail
F
- - - - - - - - -
- - - - - - -
- - - - - - -
- - - - - - - - -
&
&
&
?
b
b
b
b
34
˙ Œœ
lons ! Mar
œ œ œ Œba tail lons !
œ œ œŒ
ba tail lons !˙Ó
lons !
Csus C
˙ Œ œchons, mar
Œ œ œ ŒMar chons,
Œœ œ
ŒMar chons,
Œ œ œ ŒMar chons,
F
˙ Óchons !
Œ œ œ Œmar chons !
Œœ œ
Œmar chons !
Œ œb œ Œmar chons !
F7/Eb˙ œ œ
Qu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
Bb/D F/C Bb
˙ jœ ‰ œ
pur a
˙ jœ ‰ œpur a
˙ jœ ‰ œpur a
˙n jœ ‰ œpur a
G7/B
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
F/C C7
- - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - -
&
&
&
?
b
b
b
b
40
˙ jœ ≈ rœ .œ œlons ! Al lons en
˙ jœ≈ rœ .œ œ
lons ! Al lons en
˙j
œ≈ rœ .œ œ
lons ! Al lons en
˙ Jœ ≈ rœ .œ œlons ! Al lons en
F
f
f
f
f
œ œ œ œfants de la Pa
œ œ œ œfants de la Pa
œ œ œ œfants de la Pa
œ œ œ œfants de la Pa
F C
.œ jœ .œ œ .œ œtri e le jour de
˙ .œ œ .œ œtri e le jour de
˙ .œ œ .œ œtri e le jour de
˙ .œ œ .œ œtri e le jour de
F/A
œ ˙ .œ œgloire est ar ri
œ œ œ .œ œgloire est ar ri
œ œ œ .œ œgloire est ar ri
œ œ œ .œ œgloire est ar ri
Bb C7
˙ Œ .œ œvé ! Con tre
˙Œ .œ œ
vé ! Con tre
˙Œ
.œ œvé ! Con tre
˙ Œ .œ œ
vé ! Con tre
F
œ œ œ .œ œnous de la ty ran
œ œ œ .œ œnous de la ty ran
œ œ œ .œ œnous de la ty ran
œ œ œ .œ œ
nous de la ty ran
F
- - - - - - - - -
- - - - - - - - -
- - - - - - - - -
- - - - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
14
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
?
b
b
b
b
46
œ œ Œ .œ œnie e, l'é ten
œ œ Œ .œ œnie e, l'é ten
œ œŒ .œ œ
nie e, l'é ten
œ œ Œ .œ œ
nie e, l'é ten
C
œ œ œ .œ œdard san glant est le
œ œ œ .œ œdard san glant est le
œ œ œ .œ œdard san glant est le
œ œ œ .œ œ
dard san glant est le
C7
˙ Œ .œ œvé, l'é ten
˙ Œ .œ œvé, l'é ten
˙Œ .œ œ
vé, l'é ten
˙ Œ.œ œ
vé, l'é ten
F
œ .œ œ œ .œ œdard san glant est le
œ .œ œ œ .œ œdard san glant est le
œ .œ œ œ .œ œdard san glant est leœ .œ œ œ .œ œ
dard san glant est le
F
˙‰ . rœ .œ œ
vé. En ten dez
˙‰ . rœ .œ œ
vé. En ten dez
˙‰ . rœ .œ œ
vé. En ten dez
˙ ‰ . rœ .œ œvé. En ten dez
C
p
p
p
p
˙ œ .œ œvous dans les cam
˙ œ .œ œvous dans les cam
˙b œ .œ œvous dans les cam
˙ œ .œ œvous dans les cam
Bbo7
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - -
&
&
&
?
b
b
b
b
52
œ œ ˙bpa gnes mu
œ œ ˙pa gnes mu
œ œ ˙pa gnes mu
œ œ ˙pa gnes mu
F/A F7/A
œ .œ œ œ .œn œgir ces fé ro ces sol
œ œ œb œgir ces fé ro
œ œ œn œgir ces fé ro
œ .œ œ œb .œ œgir ces fé ro ces sol
Bb Db7(b5)
˙ jœ ‰ œdats ? Ils
œ œ jœ ‰ œces sol dats ? Ils
œ œb jœ‰
œces sol dats ? Ils
˙ jœ ‰ œdats ? Ils
C7sus C7
.œb jœ œ œ œ œvien nent jus que dans vos
.œ jœ œ œ œ œbvien nent jus que dans vos
jœ œ œn œ ˙bviennent, ils viennent, ils viennent
.œ Jœ œ œ œ œvien nent jus que dans vos
Fm Db/F.˙ .œb œ
bras é gor
.˙ .œb œbras é gor
œ œb œ œn œ .œ œjus que dans vos bras é gor
˙ œb œbras é gor
C/E Cm/Eb
- - - - - - - - -
- - - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - - -
&
&
&
?
b
b
b
b
57
.œ jœ œ œb œ œger vos fils, vos com
.œ jœ œ œn œger vos fils, vos com
œ œ œ œn œ œger vos fils, vos com
.œ Jœ œb œ œger vos fils, vos com
Dm 7(omit5) Db7
˙ jœ ‰ ‰ . Rœpa gnes ! Aux
˙njœ
‰ ‰ . rœpa gnes ! Aux
˙bj
œ‰ ‰ . rœ
pa gnes ! Aux
˙ jœ ‰ ‰ . Rœ
pa gnes ! Aux
C7sus C7
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
˙ .œ œ .œ œar mes ci to
.˙ œar mes
.˙ œar mes
˙ .œ œ .œ œ
ar mes ci to
F
˙ œ ‰ . Rœyens ! For
œ œ œ ‰ . rœci to yens ! For
œ œ œ‰ . rœ
ci to yens ! For˙ œ‰ . Rœ
yens ! For
C7sus C7
˙ .œ œ .œ œmez vos ba tail
.˙ œmez vos
.˙ œmez vos
˙ .œ œ .œ œ
mez vos ba tail
F
˙ Œœ
lons ! Mar
œ œ œ Œba tail lons !
œ œ œŒ
ba tail lons !˙Ó
lons !
C7sus C7
- - - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
&
&
&
?
b
b
b
b
63
˙ Œ œchons, mar
Œ œ œ ŒMar chons,
Œœ œ
ŒMar chons,
Œ œ œ ŒMar chons,
F
˙ Óchons !
Œ œ œ Œmar chons !
Œœ œ
Œmar chons !
Œ œb œ Œmar chons !
F7/Eb˙ œ œ
Qu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
˙ œ œQu'un sang im
Bb/D F/C Bb
˙ jœ ‰ œpur a
˙ jœ ‰ œpur a
˙ jœ ‰ œpur a
˙n jœ ‰ œpur a
G7/B
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
˙ .œ œ .œ œbreu ve nos sil
F/C C7
˙ jœ ‰ Œlons !
La narratrice : Beaucoup d’hommes sont fauchés à la fleur de l’âge par les mitrailleuses allemandes. De nombreuses familles sont détruites. A l’arrière on chante : « Maman attend le facteur. »
˙ jœ‰ Œ
lons !
˙j
œ‰ Œ
lons !
˙ Jœ ‰ Œlons !
F
- - - - -
- - - - - -
- - - - - -
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
15
Chœur (voix égales) seul
&# # #
43 44 43∑Esus
Assez libre
MAMAN ATTEND LE FACTEUR(Texte, Mac-Brès ; Musique, B. Gaby, Arrangement, J Joubert)
Ó ‰ œ œ œCha que ma
E solo 1
œ ‰ jœ œ œtin pe ti te
A
œ œ ‰ jœmè re Si
Bm 7/A
œ œ œ œ œ œ œ3
tôt que je suis é veil
E/G#
˙ ‰ jœlé Me
A solo 2
- - - - - - - -
&# # #7
œ œ œ œ œ œfait ré ci ter un’ pri
F#m
œ œ ‰ jœè re Pour
C#m solo 3
œ œ œ œ œ œtoi cher pa pa bien ai
B7
˙ ‰ jœmé Puis
E solo 1
œ œ œ œ œ œm’em bras sant el le me
A
œ .œjœ
quit te Et
Bm solo 3
- - - - - - - - - - -
&# # #
4413
œ œ œ œ œ œreste ab sen te bien long
E7
˙ ‰ jœtemps A
A solo 1&2
œ œ# œ œ œ œlors moi que ce la dé
G#7/Cœ œ ‰ jœpi te J’ai
C#mles trois
œ œ œ œ œ œvou lu sa voir ses tour
B/Eb
˙ ‰ œ œ œments Et je l’ai
E7 rit.solo 1
- - - - - - - - - -
&# # #
4319
œ œ jœ œ œ œvu e Là… dans la
solo 2
œ .˙U
ru e
Œ œ œLa fi
Mouvement de valse lente
p
le chœur
˙ œgu re
A
œ .œjœ
toute an xi
A/E
˙ œeu se
Bm
œ œ œElle at
E7
- - - - - - - -
&# # #26
˙ œtend le
Bm 7
œ .œjœ
cœur plein d’é
E7
.˙moi
A
œ œ œPuis tout
A/E
˙ œà coup
C#/Fœ œ œde vient ra
C#7.˙
dieu
F#m˙ œse Car
F#m 7/E
P- - - -
&# # #34
œ œ œtout là bas
B7/D#
œ œ# œelle a per
B7
.˙çoit
E7
œ Œ œCe
œ œ œlui qui ré
A
œ œ œjou it son
A/C#
.˙cœur
Bm/D
œ œ œMa Map- - - - - - -
&
&
# # #
# # #
42
˙ œman at
∑
E7
œ œU
œtend le fac
∑
.˙teur
∑
A
œ Œ ‰ jœHé
∑
petit groupe 1
œ œ œ œ œ œlas tout com me d’ha bi
.˙
A
P
solo ?
sur "ouh"
œ œ œ œ ‰ jœtu de Rien
œ œ œ
Bm
œ œ œ œ œ œen cor’ pour nous ce ma
œ ˙
E7
- - - - - - - - -
&
&
# # #
# # #
49
˙ ‰ jœtin Quel
œ ˙
Apetit groupe 2
œ œ œ œ œ œle cru elle in cer ti
Œœ œ#
F#m
un petit groupe
p
œ œ ‰ jœtu de Et
œ# ˙
C#mpetit groupe 3
œ œ œ œ œ œque mau dit soit le des
œ# œ œ
B7
˙ ‰ jœtin Qui
˙ œ
Epetit groupe 1
œ œ œ œ œ œt’em pê che de nous é
œ Œ Œ
A
œ .œjœ
cri re Ras
∑
Bmpetit groupe 3
- - - - - - - - - - - - -
&# # #
4456
œ œ œ œ œ œsu re nous pe tit pa
E7
˙ ‰ jœpa A
A
petit groupe 2
œ œ# œ œ œ œmoi tu peux bien tout me
G#7/Cœ œ ‰ jœdi re Que
C#mles trois
œ œ œ œ œ œt’est il ar ri vé là
B/Eb
˙ ‰ œ œ œbas ? Tu nous ou
E7rit. petit groupe 1
- - - - - - - - - -
&# # #
4362
œ œ jœ œ œ œbli es, Mais je t’en
petit groupe 2
œ .˙U
pri e
Œ œ œEn voie
Mouvement de valse lente
p
le chœur
˙ œvite u
A
œ .œjœ
ne bon ne
A/E
˙ œlet tre
Bm
œ œ œQui cal
E7
- - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
16
Chœur (voix égales) seul
&# # #69
˙ œme ra
Bm 7
œ .œjœ
tous nos tour
E7
.˙ments
A
œ œ œTu ne
A/E
˙ œnous ai
C#/Fœ œ œ
mes plus peut
C#7.˙
ê
F#m˙ œ
tre Vois
F#m 7/E
P- - - - - -
&# # #77
œ œ œtu pa pa
B7/D#
œ œ# œc’est bien mé
B7
.˙chant
E7
œ Œ œOh !...
œ œ œVi te cal
A
œ œ œme sa dou
A/C#
.˙leur
Bm/D
œ œ œMa Map- - - - - -
&
&
# # #
# # #
85
˙ œman at
∑
E7
œ œU
œtend le fac
∑
.˙teur
∑
A
œ Œ ‰ jœLa
∑
le chœur
œ œ œ œ œ œfi gu re tou te pâ
.˙
A
P
un petit groupe
sur "ouh"
œ œ œ œ ‰ jœli e Ma
œ œ œ
Bm
œ œ œ œ œ œman est ren trée ce ma
œ ˙
E7
- - - - - - - - - -
&
&
&
# # #
# # #
# # #
92
˙ ‰ jœtin U
œ ˙
∑
A
œ œ œ œ œ œne let tre de la mai
∑
Œœ œ#
F#m
p
un petit groupe
sur "ouh"
œ œ ‰ jœri e Lui
∑
œ# ˙
C#m
œ œ œ œ œ œtrem blo tait en tre les
∑
œ# œ œ
B7
˙ ‰ jœmains Puis
∑
˙ œ
E
œ œ œ œ œ œelle est al lée dans l’ar
Œœ œ
œ œ œ
A
sur "ouh"
œ .œjœ
moi re Dis
Œ œ œ
Œœ œ
Bm
- - - - - - - - - - -
&
&
&
# # #
# # #
# # #
44
44
44
99
œ œ œ œ œ œmoi que veut dire tout ce
Œ œ œ
Œœ œ
E7
˙ ‰ jœla Elle
Œœ œ
Œœ œ
A
œ œ# œ œ œ œa mis u ne ro be
Œ œ# œ œ œu ne ro be
∑
G#7/Cœ œ ‰ jœ
noi re Puis
œ œ ‰ jœnoi re Puis
∑
C#m
œ œ œ œ œ œen pleu rant m’a dit tout
œ œ# œ œ œ œen pleu rant m’a dit tout
∑
B/Eb
˙ ‰ œ œ œbas Fais ta pri
˙‰ œ œ œ
bas Fais ta pri
∑
E7rit.
- - - - - -
- - - - -
&
&
# # #
# # #
43
43
105
œ œ jœ œ œ œè re Pour pe tit
œ œ jœ œ œ œè re Pour pe tit
œ .˙U
pè re.
œ .˙U
pè re.
Œ œ œQue di
∑
Mouvement de valse lente
p˙ œ
sait donc
Œ œ œQue di
A
œ .œjœ
cet te mis
œ œ Œsait donc
A/E
˙ œsi ve ?
œ œ œcet te mis
Bm
œ œ œPour que
˙ œsi ve ?
E7
- - - - - - -
- - - - - - -
&
&
# # #
# # #
112
˙ œses yeux
œ œ œPour que
Bm 7
œ .œjœ
aient tant pleu
œ ˙ses yeux
E7
.˙ré
œ œ œaient tant pleu
A
œ œ œJe vou
.˙ré
A/E
˙ œdrais tant
Œœ œJe vou
C#/Fœ œ œsa peine est
˙# œdrais tant
C#7.˙
vi
œ œ œsa peine est
F#m˙ œve Pou
œ œ‰ jœ
vi ve Pou
F#m 7/E
P- - - -
- - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
17
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
# # #
# # #
# # #
120
œ œ œvoir un peu
œ œ# œvoir un peu
∑
B7/D#
œ œ# œla con so
œ# œ œla con so
∑
B7
.˙ler
.˙ler
Œ œ œOui, la
E7
œ Œ œMa
œ Œ Œ
œ œ œcon so ler…
œ œ œman est toute
Œ œ œMa man
Œœ œ
Ma man
A
œ œ œà sa dou
Œ œ œest toute
Œœ œ
est toute
A/C#
.˙leur
‰ jœ œ œà sa dou
‰ jœ œ œà sa dou
Bm/D
œ œ œEl le
˙ Œleur
˙ Œleur
p- - - - -
- - - -
- - - -
&
&
&
# # #
# # #
# # #
128
˙ œn’at tend
∑
∑
E7
œ œU
œplus le fac
Œ œU
œle fac
Œ œU
œle fac
.˙teur.
.˙teur.
.˙teur.
A
œ Œ ŒLa narratrice : Dans les écoles on fait du sport, on écrit des lettres aux soldats qu’on appelle les poilus.
œ Œ Œ
œŒ Œ
- -
-
-
&#
86 ..3
LA MARCHE DES POILUS(Texte, Hugues Delorme ; Musique, Claude Terrasse)q.= 120
Œ ‰ œ œ œAh ! Les poi
œ œ œ œ œ œlus, les poi lus, les poi
G
œ ‰ œ œ œlus ! Quand y'en a
G
œ ‰ œ œ Jœ
plus, y'en a z'en
G D
- - - -

œ jœ œ œ œco re ! Ah ! Les poi
G
œ œ œ œ œ œlus, les poi lus, les poi
G
œ ‰ œ œ œlus ! On en r'fait
G
œ Jœ œ jœquand y en a
G D
œ ‰ Œ ‰plus !
G
Œ jœ œjœ
NousPour
somdé
mesfen
G
œjœ œ jœ
lesdre
joyno
euxtre
poipa
G D7
- - - - -- -
--
--

œ ‰ œ œ Jœlusys
(CarEt
c'estpour
ainle
G G
.œ .œsi
venqueger
Am/C G/B
.œ .œl'onde
nousl'ou
Am 7 D7
.˙nomtra
G
œ ‰ œ œ Jœme.)ge,
EnLes
voypoi
antlus
G
œ jœ œ Jœnosse
airstrouv'nt
réré
sou
D
œ jœ œ jœlus,nis.
OnGens
criede
entout'
D G
-- -
--
--
--
--

œ ‰ .œchœur :
classeVoiet
D/A Em 7/B
.œ .œlàde
destout
D/A Em 7/G
.˙hom
â
D/F# A7/E
œ ‰ œ œjœ
mes !ge.
Nous,Ils
onfont
n'estun
D
œjœ œ jœ
pastra
desvail
fansur
fahu
G
œjœ œ Jœ
rons ;main,
DeMêm'
laceux
paixqui
G
.œ .œ#onn'fi
goûchaient
Am/C Abo/B
- -- -
--
-- -
-

.œ .œtaitrien
lesna
Am E7
.˙charguè
Am
œ ‰ œ œ jœmes.re ;
PourPour
tant,sup
àpri
Am Am/C
œ jœ œ jœl'apmer
pell'poil
dudans
claila
Am/C G/D
œ jœ œ jœronmain
OnIl
pos'n'est
sarien
G/D A7/E
œ ‰ .œpipe ;de
ontel
G/D G/B
.œ .œprendque
lesla
Am/C G/D
---
-- -
- -
&# .. ..
36
œ œ .˙ar
guer
D7
œ ‰ œ œ œmes !re.
Ah ! Les poi
G
œ œ œ œ œ œlus, les poi lus, les poi
G
œ ‰ œ œ œlus ! Quand y'en a
G
œ ‰ œ œ Jœ
plus, y'en a z'en
G D7
œ jœ œ œ œco re ! Ah ! Les poi
G
--
- - - - -
*
œ œ œ œ œ œlus, les poi lus, les poi
G
œ ‰ œ œ œlus ! On en r'fait
G
œ Jœ œ jœquand y en a
G D
œ ‰ Œ ‰plus !
G 2
- -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
18
Chœur (voix égales) seul
& C Ó Œ œ œUn po
La narratrice : On déchire de vieux draps pour en faire des pansements, on prépare des colis. Les garçons sont appelés les Petits Poilus et les filles, Les Marraines de Guerre… Fernand évoque aussi Verdun, le chemin des Dames, les taxis de la Marne…
Le narrateur : Dans ses recherches, il tombe sur un poème d’Eugène Dabit, qu'il décide d'intégrer à son exposé.
q = 144
INTERDISCIPLINARITÉ
π
chuchoté
œ œ œ œ œ œème in té gré Trans ver
œ œ œ œ œsa li té Com pé
œ œ œ œ œ ‰ jœtences dé cloi son nées, Lé
œ œ œ œ œgi ti mées Po é- - - - - - - - - - - - - - - - -
&6
œ œ œ œ œ œ œsie, His toire de France, Hié rar
œ œ œ œ œ œchie… Con gru ence… Un po
œ Œ Œ œ œème in té
œ Œ ‰ œ œ œgré : In ter dis
œ œ œ œci pli na ri
œ Œ Óté.- - - - - - - - - - - - - - -
& b C 234h = 64
J'AI ÉTÉ SOLDAT À DIX-HUIT ANS(Texte Eugène Dabit)
œ œ œ œ œ œ œ œJ’ai é té sol dat à dix huit
Dm
œ Œ ‰ œ œ œans Quel le mi
Em 7(b5)/D
œ œ ‰ œ œ œsè re De faire la
A7/C# A7
- - - - - -
& b 23 C8
œ œ œ œb œ œ œ œ#‰ jœ
guer re Quand on est un en fant De
Dm Eb/G A
œ œ œn œ œ œ œvi vre dans un trou Con tre
Gm 7 Em 7(b5)/G
œ ˙ ‰ jœter re Pour
F#m 7(omit5) Dm/F
œb œ œ œ œ œ œsui vi comme un fou Par la
Ebmaj A7
- - - - - - -
& b n# # # nnnb 4412
wguerre
D7sus D7
œ œ œ œ œ œ œTous mes a mis ont pé ri
F#m C#7/G#
œ œ œ œ œ‰ jœ
L’un a près l’autre En
F#m/A F#7/A#
œ œ œ œ œ œ œ œ
quel que lieu mau dit Est notre a
Bm 7 E7
œ œ œ œ ˙mour en se ve li.
A A7
- - - - - - - - -
& b 44 4217
œ ≈ œ œ ≈ œ œN ≈ œ œ ≈ œJ’ai é té sol dat à dix huit
Dm(Œ=Œ)jœ ‰ Œ ‰ . rœ .œ œ
ans Quel le mi
Em 7(b5)/D
œ œ ‰ . rœ .œ œsè re De faire la
A7/C#
œ œ ≈ œ .œb œ .œ œguer re Quand on est un en
Dm Eb/G
- - - - - - - -
& b 42 44 C21
œ#‰ . rœ
fant De
A
.œ œ .œ œ œ .œ œvi vre dans un trou Con tre
Gm 7 Em 7(b5)/G
œ œ jœ ‰ ‰ . rœter re Pour
F#m 7(omit5) Dm/F
.œb œ .œ œ œ .œ œsui vi comme un fou Par la
Ebmaj A7sus A7
.˙ Œguerre
Dsus D
- - - - -
& b C26
œ œ œ ≈ œ œ œ œ jœ rœ ≈Mon Dieu é tait ce la peine
Gm D7/A(Œ=Œ)‰ œ œ œ œ Œ
De tant souf frir
Gm/Bb G7/B
œb œ œ œ œ œ œLas je re viens humble et nu
Cm F7
œ œ œ œ œ œ œ
Comme un in con nu. Sans
Bb
- - - - - -
& b30
œ ‰ Jœn œ œ œjoie sans hon neur
G7/B G7en ralentissant jusqu'à la fin
Ó ‰ œ œ œ œbA vec ma dou
Cm
˙ ‰ œ œ œleur Les yeux brû
Gm/D Ebmaj˙ œ œ œ œlés D’a voir trop pleu
Em 7(b5) A7
˙ œ Œré.
D7sus D7
- - - - - -
& b35
Œ œ œ œ œ œ œPour mes frè res mal heu
Dm
œ Œ Óreux
Em 7(b5)/D
Œ ‰ jœ œ œ œ œA ceux qui sont aux
A7/C# A7
œ Œ ‰ œ œ œcieux Con tre la
Dm
˙ Œ œ œbguerre A ma
Eb/G
˙#Œ ‰ jœ
mère A
A
.œ ‰ ÓU
dieu- - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
19
Chœur (voix égales) seul
&# # 44 œ ‰ jœ œ œ œ
Ah ! des frites, on a
Le narrateur : Fernand, remué par la vie de ces hommes, impressionné parce qu’il vient de copier, se couche et s’endort alors que résonne encore dans son esprit les derniers mots du poème…
La narratrice : C’est samedi matin, Fernand aime bien ce jour sans classe ; à midi c’est steak frites et personne ne sait faire les frites comme sa mère.
Dq = 120
AH ! DES FRITES !
œ œ œ Œdore les frites !
œœ ‰ jœœ œœ œœ œœOui ! des frites, on a
œœ œœ œœ Œdore les frites !
œœœ ‰ jœœœ œœœ œœœ œœœOuais ! des frites, on a
œœœ œœœ ÓU
dore les…
Le narrateur (coupant la parole au chœur, trouvant que ce n’est pas drôle) Stop ! Bon, Fernand, va en skateboard à la boulangerie. La queue est longue comme chaque fois. Enfin, il est sur le pas de la porte quand Madame Garrel l’aborde pour lui demander (dans le creux de l’oreille) s’il ne peut pas lui acheter une baguette. Elle est fatiguée et en lui donnant l’argent, ajoute, qu’elle l’attend sur le banc d’en face.
La narratrice : Les baguettes à la main, Fernand rejoint la vieille dame. Elle le remercie et lui dit qu’avant-hier, en le voyant partir en colère, il lui a fait penser à ce qu'on lui a raconté de son arrière-grand-père. Il paraît que c’était un drôle de personnage que beaucoup fuyaient.Il lui arrivait la nuit de réveiller tout le village en chantant la « chanson du Pinard ». Voyant que cela n’évoque rien à Fernand, la vieille dame se met à fredonner…
- - -
&
&
#
#
44
44
Ó Œ .œ œla la
∑
SOUVENIRS DU PINARD(d'après "Vive le Pinard !" de Louis Bousquet et Georges Picquet)
q = 108
p˙ .œ œ .œ œla la la la la
∑
G C/G
˙ œ Œla la
Ó Œ .œ œla la
G Cm/G
p
∑
˙ .œ œ .œ œla la la la la
G Gmaj/F#
Ó ‰ ≈ Rœ.œ œ
la la la
˙ jœ ≈ ≈ Œla la
G7/F C/E
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6
œ Œ ‰ ≈ Rœ.œ œ
la la la la
Œ J¿ ‰ J¿ ≈ ≈ Œ1 2
Cm/Eb D7
œ Œ ‰ ≈ rœ .œ œla Viv' le pi
Œ J¿ ‰ J¿ ‰ Œ3 4
A/C# D7/C
œ œ œ œnard ! Viv' le pi
Œ œ œ œViv' le pi
G/B C G/D D
œ Œ Ónard !
La narratrice : Puis après un temps, Fernand lui demande pourquoi on fuyait son arrière-grand-père. Elle ne sait pas, elle était petite et à l’époque on ne parlait pas beaucoup aux enfants.
Le narrateur : Dans l’après-midi, Fernand reçoit un mail de Lucie dans lequel elle écrit qu’elle aime bien le poème qu’il a mis dans l’exposé. D’ailleurs, elle s’est permis d’en ajouter un autre qu’elle a calligraphié à la manière d’Apollinaire. Fernand regarde, il trouve ça très beau.
œ Œ Ónard !
G
- -
-
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
20
Chœur (voix égales) seul
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b
b
88
88
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87
87
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88
87
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..
88
88
Œ . .œ œU ne
Première fois : Accompagnement seulDeuxième fois : Avec les "Eh ! Oh ! Ha !"Troisième fois : Avec la voix 1 (forte)Quatrième fois : Voix 1 en écho (piano)
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F
q = 160
MUTATION(Texte Guillaume Apollinaire)
œ œ .œfem me qui
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F ø
œ- .˙pleu rait
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F
4x
œ Œ Œ .
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
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5Œ . .œ œ
Des
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F
œ œ .œsol dats qui
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F ø
œ- .˙pas saient
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Dm/F
œ Œ Œ ‰
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
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jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F
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jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
A/E
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jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Dm
œ Œ Œ ‰
Jœ ‰ Jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Cm 7 F7
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13Œ . .œ œ
Les tran
Jœ ‰ ‰ Jœ ‰ ‰ Jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Bbœ
œ.œ-
chées qui blan
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
D7/A
œ .˙chis saient
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Gm
œ Œ Œ .
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
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17Œ . .œ œ
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jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Em 7(b5)
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jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Gm/D
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jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Bb/C
œ Œ Œ .
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
C
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21Œ . .œ œ
Des
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F
œ œ .œsol dats qui
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F ø
œ- .˙pas saient
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Dm/F
œ Œ Œ ‰
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F ø
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25Œ . .œ œ
Un é
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
F
œ œ .œclu sier qui
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
A/E
œ- .˙pê chait
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Dm
œ Œ Œ ‰
Jœ ‰ Jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Cm 7 F7
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Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
21
Chœur (voix égales) seul
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29Œ . .œ œ
Les tran
Jœ ‰ ‰ Jœ ‰ ‰ Jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Bbœ
œ.œ-
chées qui blanjœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
D7/A
œ .˙chis saient
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Gm
œ Œ Œ .
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Gm 7/F
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33Œ . .œ œ
Des ojœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Em 7(b5)
.œ œ œbus quijœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Gm/D
œ- .˙pé taient
jœ ‰ ‰ jœ ‰ ‰ jœ ‰Eh ! Oh ! Ha !
Bb/C
œ Œ Œ .
jœ ‰ jœ ‰ jœ ‰ ‰Eh ! Oh ! Ha !
C
Œ œ œ œDes al lu
∑
A/C#
- - - -
& b38
œ œ œ œ jœ œ jœmet tes qui ne pre naient pas
A7
wDm
œ Œ Œ œEt
.˙ Œtout
G/B
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G7
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Crit.
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45∑
∑
C7
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Tout
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1.
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Sauf mon a
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wmour
Œ . .œ œU ne
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Comme un écho lointain
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œ œ .œfem me qui
F ø∑
œ- .˙pleu rait
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œ Œ Œ .
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& b52 2.
˙ ˙ ˙3
Sauf mon a
wmour
˙U
ÓU Le narrateur : A la fin du mail, Lucie l’invite ce soir à une fête qu’elle fait chez elle.
Fernand a la permission de minuit et part à la soirée de Lucie.
La fête bat son plein…
-
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bbbb
bbbb
44
44
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..
..
..
..
..
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
q = 144
LA FÊTE DE LUCIEbatterie "électronique"
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
jœfl‰ jœfl
‰ œ>
œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
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bbbb
bbbb
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‰ jœfl‰ œ
> œ. ‰ jœflpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
jœfl‰ jœfl
‰ œ>
œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Eb/F
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bbbb
bbbb
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9jœfl
‰ jœfl‰ œ
> œ. ‰ jœflpap' pap' ba lap' pap'
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Db/F∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
œœ œ œ œ œ œ œ
t(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou)
∑
break de batterie(yeah !)
œ œ œ œ œŒ
pa ka ta pah…
∑- - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
22
Chœur (voix égales) seul
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bbbb
bbbb
13œ
œ œ œ œ œ œ œt(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou) p(ou)
∑
œ œ œ œ œ Œpa ka ta schlah !
∑
jœfl‰ jœfl
‰ œ>
œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
- - - -
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bbbb
bbbb
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> œ. ‰ jœflpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
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jœfl‰ jœfl
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pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
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‰ jœfl‰ œ
> œ. ‰ jœflpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Db/F
- - -
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bbbb
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22∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
œ> œ> œ œ œ> œta ta la ta la
œ> œ> œ œ œ> œta ta la ta la
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Jœ>
œ Jœ> œ Œ
ta la la
Jœ>
œ Jœ> œ Œ
ta la la
Fm/Abœ> œ> œ œ œ> œta ta la ta la
œ> œ> œ œ œ> œta ta la ta la
Gm 7(b5) jœ> œ Jœ
> œ Œta la la
jœ> œ Jœ
> œ Œta la la
C7sus C7
- - - - - -
- - - - - -
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bbbb
bbbb
27jœfl
‰ jœfl‰ œ
>œ. ‰ jœ
flpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Eb/Fjœfl
‰ jœfl‰ œ
> œ. ‰ jœflpap' pap' ba lap' pap'
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
Fm
∑U
Le narrateur : Au cours de la soirée, Fernand sort des toilettes et voit Hugo quitter le bureau des parents de Lucie, mais il n’y prend pas garde.
Fernand est revenu à l’heure… Sa mère est contente de lui. Mais, lui, bougonne, il aurait pu rester plus longtemps, les autres y sont encore…
∑U- -
-
&
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bbbb
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31∑
∑
jœfl‰ jœfl
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pap' pap' ba lap' pap'
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‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑U
Le narrateur (il se racle la gorge pour faire signe d’arrêter, le chœur s’arrête) : Une demi-heure après qu’il se soit couché, sa sœur déguisée en âne le rejoint, elle a peur du « crocrodile », elle est sûre qu’il est sous son lit… Fernand lui fait une petite place à côté de lui… Mais il y a encore quelque chose qui ne va pas : elle n’a pas pris son doudou !
Le chœur (se moquant gentiment de la petite fille - voix à partager) : Le « crocrodile » pourrait la manger. Il pourrait aussi manger le doudou… Ou manger les deux ! C’est affreux ! Mais qu’est-ce qu’il attend ? Mais vas-y Fernand ! (un petit groupe se met à chanter, puis tout le chœur)
∑U- -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
23
Chœur (voix égales) seul
& bbbb 44 Ó ‰œ œ œLe cro cro
LE CROCRODILE !q = 144
Un petit groupe, se moquant tendrement :(alors que le reste du chœur continue de parler)
œ œ œjœ œ jœ
dile" pour rait la man ger.
jœ ‰ Œœ œ œ œIl pour rait aus
œ œ œjœ œ jœ
si man ger le dou dou.- - - - - - - -
& bbbb5
jœ ‰ Œ ‰œ œ œLe "cro cro
Tous
œ œ œjœ œ jœ
dile" pour rait la man ger.
jœ ‰ Œœ œ œ œIl pour rait aus
œ œ œjœ œ jœ
si man ger le dou dou.
jœ ‰ Œ Ó- - - - - - - -
& bbbb10
œ œ œ œ œ ŒOu man ger les deux !
œ œ œ œ ŒC'est af freux !
œ œ œ œ œ ‰ Jœ
Mais qu'est–ce qu'il at tend ? Vas
œ œ œ œ Œy, Fer nand !
jœfl‰ jœfl
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œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'- - - - - -
& bbbb15
∑ jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
∑U
-
& b 44 ∑
La narratrice (un petit sourire au chœur, puis leur fait signe de ne plus intervenir) : Bon, Fernand, en soufflant, se lève pour aller dans la chambre de Mimi… Là, il entend son père dire à sa mère :
Le narrateur : « Pourtant, il a eu la médaille militaire… Karine, écoute sa citation : le soldat de première classe Gaston Ledoux, agent de liaison, au moment où l’ennemi allait réussir par une contre-attaque en masse à occuper une partie de la position qui venait d’être conquise, s’est élancé seul entraînant son peloton et a bousculé les assaillants en assurant définitivement le succès. Il a été blessé à la tête et aux jambes. Il reçoit pour cet acte de courage la médaille militaire. »
La narratrice : Fernand s’approche de la porte de la chambre de ses parents pour mieux entendre mais fait tomber, Farfadet, le cheval de bois de sa petite sœur. Sa mère demande à son père d’aller voir ce qui se passe chez Mimi.
Le narrateur : Il y trouve Fernand qui lui explique que Mimi l’a rejoint dans son lit parce qu’elle avait peur. Son père veut aller la chercher. Mais Fernand lui demande de bien vouloir la laisser… Vincent accepte en lui disant qu’elle ne doit pas en prendre l’habitude…
La narratrice : A son retour, Mimi dort profondément, elle a pris toute la place et ronfle même un peu. Il la pousse gentiment, parvient à s’allonger sur le côté mais ne s’endort pas tout de suite, il pense à ce qu’a dit son père à propos de son arrière-grand-père…
LES NOMS (2)q = 66
‰ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ3 3
A guil lon Fer di nand,
Dm Dm 7chuchoté
Œ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ3
A lain Fran çois,
B o/D Bb/D Dm
Œ j¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ3 3
Bar ba rin An dré,
Gm 7C7
- - - - - - - - -
& b5
‰ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ Œ3 3
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Fmaj Bbmaj‰ ¿ ¿ ¿ ¿ ‰ ¿ ¿ ¿ j¿ ≈ r¿
3 3
Gar nier Jo seph, Klein Mau rice, Per
Em 7(b5) A7
¿ ¿ ≈ ¿ ¿ ¿ .¿ j¿ ‰gaud Louis, Vou lard Bru no…
Abo7 Em 7(b5)/G D/F Dm/E
- - - - - - - - - -
& b8
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
A guil lon Fer di nand,
Dm Dm 7
pŒ œ œ œ œ Œ
3
A lain Fran çois,
B o/D Bb/D Dm
Œ jœ œ œ œ œ Œ3 3
Bar ba rin An dré,
Gm 7C7
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
Four nier Hen ry A lain,
Fmaj Bbmaj
- - - - - - - - - - - - -
& b12
‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ jœ ≈ rœ3 3
Gar nier Jo seph, Klein Mau rice, Per
Em 7(b5) A7
œ œ ≈ œ œ œ .œ œgaud Louis, Vou lard Bru no…
Abo7 Em 7(b5)/G D/F Dm/E
ÓU ÓUDm
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
24
Chœur (voix égales) seul
& b 44 .. ..∑
La narratrice : Le lendemain, Lucie sonne chez Fernand. Elle est reçue par sa mère qui lui dit qu’il dort encore, mais qu’elle va le réveiller. La jeune fille est aussitôt happée par Mimi déguisée en abeille. Elle écoute gentiment Mimi bourdonner… Karine revient et invite Lucie à aller le voir dans sa chambre.Là, Lucie dit à Fernand, qu’hier une bague a été volée chez elle pendant la fête. Ce bijou coûte assez cher, mais surtout il a une valeur sentimentale pour sa mère : elle a appartenu à sa meilleure amie disparue. C’est tout ce qu’il lui restait d’elle. En rougissant, elle lui demande si ce n’est pas lui. Fernand fait non de la tête. Lucie est soulagée, elle savait bien que ce n’était pas lui. Puis Fernand promet qu’il va l’aider…
(un temps)
Le narrateur : Une demie-heure après, Fernand frappe à la porte de la maison d’Hugo. Son père lui ouvre et appelle son fils.Hugo est sur le pas de la porte. Fernand lui demande s’il n’existe pas un coin tranquille pour parler.(début de la musique)Hugo répond que derrière la maisonY’a un chemin tranquille en toute saisonLà, il veut savoir ce qui amène Fernand.Celui-ci lui dit…
A7q = 144
Swing! ŒÂ = Œ lj
LA BAGARRE AVEC HUGO
œ ‰ jœ œ ‰ jœpam pa lam pa
Dm Dm/F
œ œ œ œ œ œ œ# œla pa la pa la pa la pa
Em 7(b5) A7
œ ‰ jœ œ ‰ jœlam pa lam pa
Dm Dm/F
œ œ# œ œ œ ‰ jœ( )la pa la la Hi
Em 7(b5) A7
- - - - - - - - - - -
& b6
œ ‰ jœn œ ‰ jœer, Hu go, à
Dm Dm/F
jœ œ jœ œ Œla soi rée
Em 7(b5) A7
œ œ œ# œ œ œ œ œJe t'ai vu sor tir du bu reau
Dm Dm/F
jœ œ jœ œ œ œ œdes pa rents Et un bi
Em 7(b5) A7
œ œ œ œ œ œjou, u ne bague a é
Gm 7 C7
- - - - - - - -
& b bbbbbb11 jœ œ jœ œ Œ
té vo lée
F Bb
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ3 3
Je ne sais pas si c'est toi, mais si tu
Em 7(b5) E7
œ œ>
œ œ œ ‰ jœbl'as, tu la rends ! Hu
A7sus Bbsus Bb
œA œ œ œ œ œ œgo en co lère le trai te
Ebm Ebm/Gb
- - - -
& bbbbbb15 jœ œ jœ œ ‰ Jœ
d’a bru ti, Pour
Fm 7(b5) Bb7œ œ œ œ Œ
quoi pen se t–il
Ebm Ebm/Gbjœ œ jœ œ ‰ jœ
que c’est lui ? Al
Fm 7(b5) Bb7
œ ‰ jœ œ œ œ œlez, c'est bon, rends la bague
Ebm Ebm/Gbjœ œ jœ œ ‰ Jœ
à Lu cie, Per
Fm 7(b5) Bb7
- - - - - - - -
& bbbbbb20
œ œ œn œ œ Œsonne n'en sau ra rien,
Ebm Ebm/Gbjœb œ Jœ œ ‰ Jœ
c’est pro mis Hu
Fm 7(b5) Bb7œ œ œ ‰ jœgo le frappe, le
Abm 7 Db7
Jœ œ jœ œ ‰ jœjette à terre Il
Gb B
œ œ œ œn œ œhur le qu’i ci il n’y a
Fm 7(b5) F7
- - - - -
& bbbbbb nnnnnn#25
Jœ œ Jœn œ Œrien à faire !
Bb7sus B7sus B7
œn œ œ œ œ œQu’il est bien trop con, que
Em Em/G jœ œ jœ œ ‰ jœlà on crève Fer
F#m 7(b5) B7
œ œ œ# œ œ œnand sai gne du nez, mais
Em Em/G
- -
 jœ œ Jœ œ ‰ Jœ
se re lève Il
F#m 7(b5) B7
œ œ œ œ œ œ œtour ne le dos à Hu go
Em Em/G
jœ œ jœ# œ ‰ jœet s’en va C'est
F#m 7(b5) B7
œ ‰ jœ œ œ œ œsûr, c'est sûr, il ne le
Em Em/G
œ œ œ œ# œ Œre ver ra pas.
F#m 7(b5) B7
- - - - -
&# nbbbb
34
œ œ œ# œ œ œ œMais au bout de quel ques pas,
Am 7 D7
œ œ œ œ œ œ œil en tend Hu go cri er :
G C jœ œ jœ œ# œ œ« Vas y ! C'est ça ! Al lez,
F#m 7(b5) F#7‰ œ œ œ .œ ‰
rentr' chez toi ! »
B7sus C7sus C7
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
25
Chœur (voix égales) seul
&
&
bbbb
bbbb
38jœn fl
‰ jœfl‰ œ
>œ. ‰ jœ
flpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
No Swing… ŒÂ = ŒÂNo Swing… ŒÂ = ŒÂ∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
- -
&
&
&
bbbb
bbbb
bbbb
42∑
jœfl‰ jœfl
‰ œ>
œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Ó Œ ‰ Jœ« C’est
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
- -
&
&
&
bbbb
bbbb
bbbb
46œ ‰ jœ œ œ œ
ça, Fer nand, va voir
jœfl‰ jœfl
‰ œ>
œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
Jœ œ jœ œ Œta ma man,
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Eb/Fœ œ œ œ œ œ œ
P’tit Fer nand ! P’tit Fer nand à
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Db/F jœ œ Jœ œ Œsa mô man !
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
- - - - -
- -
&
&
&
bbbb
bbbb
bbbb
50œ œ œ œ œ œ œ
Oh, qu'il est gen til ! Il est
jœfl‰ jœfl
‰ œ>
œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
Jœ œ jœ œ Œpas mé chant.
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Eb/Fœ œ œ œ œ œ œ
P’tit Fer nand ! P’tit Fer nand à
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Db/F jœ œ jœ œ Œsa mô man ! »
Le narrateur : Les larmes aux yeux, Fernand continue son chemin.Quand soudain, Hugo l’attrape et le retient.Il lui dit : « C’est pour pécho Lucie, c’est ça ? »Fernand ne répond pas. Il ne sait pas pourquoi il fait ça.Hugo, désarçonné sort la bague de sa poche.« J’voulais la vendre, pfff… Je suis nul… (un temps)Y’a personne à qui parler ici.Fernand, on reste amis ?« On reste amis. »
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
- - - - -
- -
& bbbb54
œ> œ> œ œ œ> œta ta la ta la
Bbm
Jœ>
œ Jœ> œ Œ
ta la la
Fm/Abœ> œ> œ œ œ> œta ta la ta la
Gm 7(b5) jœ> œ Jœ
> œ Œta la la
C7sus C7
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
26
Chœur (voix égales) seul
&
&
bbbb
bbbb
..
..
58jœfl
‰ jœfl‰ œ
>œ. ‰ jœ
flpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Fm
en diminuant jusqu'au silence, tout le long du texte jusqu'à "On reste amis".(les choristes s'arrêtent un à un, on peut supprimer le bruitage de batterie électronique, etc.)
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
- -
&
&
bbbb
bbbb
..
..
62jœfl
‰ jœfl‰ œ
>œ. ‰ jœ
flpap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
jœfl‰ jœfl
‰ œ> œ. ‰ jœfl
pap' pap' ba lap' pap'
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
∑
– ¿ – ¿ – ¿ – ¿dn ts dn ts dn ts dn ts
Le narrateur : Hugo donne la bague à Fernand qui se rend immédiatement chez Lucie. C’est sa mère qui ouvre. Lucie n’est pas là… La mère de Lucie le détaille… Fernand se sent très mal… Au moment où elle va pour lui parler, Fernand s'enfuit.
La narratrice : Il rentre chez lui et cache la bague dans l’armoire de sa chambre.Au bout d’une petite heure, son père fait irruption et lui dit furieux qu’il a eu un appel de la mère de Lucie. Une bague a disparu hier et quand elle l’a vu, il ne lui a pas semblé à l’aise.
Le narrateur : Son père veut savoir si ce n’est pas lui qui a pris le bijou.Fernand s’en défend. Vincent voit que Fernand lui cache quelque chose et il se met à fouiller partout et trouve la bague. Il lève sa main pour le gifler, mais Fernand s’esquive, prend son skate et sort en trombe de la maison… Il entend son père hurler : « Fernand ! Reviens immédiatement ! »
La narratrice : Fernand court dans le village. Il regarde à droite à gauche et voit Madame Garrel à sa fenêtre qui lui fait signe de venir. Fernand s’y précipite sans que son père ne le voie…Madame Garrel l’invite à s’assoir dans son salon. Fernand tremble comme une feuille. La vieille dame lui offre du jus d’orange…
Le narrateur : Après un long moment de silence elle lui demande ce qui ne va pas. Fernand reste muet. Alors elle lui dit qu’il a raison, tout ça ne la regarde pas… Fernand se lève et, discrètement de la fenêtre, regarde sa maison. Jamais elle ne lui a semblé aussi triste, aussi petite…
La narratrice : La viLa narratrice : La vieille dame, après un moment, veut savoir si son père lui a parlé de son ancêtre, Gaston Ledoux. Fernand fait non de la tête… « Ah, fait-elle, je ne l'ai pas connu, je suis né bien après la guerre, mais je vais te raconter ce qu'on m'a raconté de lui, quand j'étais petite. Cela t’intéresse ? » Fernand répond oui. « Ecoute Fernand, ton arrière-grand-père était une gueule cassée. Comme je te l’ai dit, la nuit en sortant de « La mère bourrue », ivre il chantait à tue-tête la chanson du Pinard… sa mine faisait peur à tout le monde.
- -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
27
Chœur (voix égales) seul
&#
44 ..Ó ‰ . rœn .œ œ1.Sur les che
T° di Marcia
VIVE LE PINARD(texte de Louis Bousquet ; musique de Georges Picquet)
œ ‰ . rœ .œ œ .œ œminssœur,
desa
Francetan
ette,
desa
Namar
On peut chanter cette chanson : tutti ou solo ou même commencer solo (narratrice ?) puis tutti petit à petit.On peut décider de ne faire qu'un couplet ou seulement le refrain. Ou tous les couplets.Peut-être même est-il préférable que ce soit un groupe d'adultes (professeurs) qui la chantent ?
Couplet 3Dans le désert on dit qu' le dromadaireN'a jamais soif, mais c'est des racontars.S'il ne boit pas c'est qu'il n'a que d'l'eau claire,Il boirait bien s'il avait du pinard.
Couplet 4N'bois jamais d'eau, même la plus petite dose,Ça c'est marqué dans tous les règlements !Les soldats disent : "Danger l'eau bue explose"Va donc chantant sur tous les continents.
coupletœ Œ ‰ . rœ .œ œ
varre,raine
LeJus
solqu'à
datla
œ ‰ . rœ .œ œ .œ œchantemort,
enai
pormer
tantson
soné
baten
--
-- -
--
--
--

œ Œ ‰ . rœ .œ œ#zar,dard,
UAi
nemer
chanson
œ ‰ . rœ .œ œ .œ œson
frère,auai
thenmer
tiqueson
etca
bipi
œ Œ ‰ . rœ .œ œzarretaine
DontÇa
len'em
repêch'
œ œ .œ œ .œ œfrainpas
estd'a
"Vido
verer
lele
pipi
œ Œ Œ .œ œnard !"nard.
Le pi--
- --
--
-- -
--
--
--
-


˙ .œ œ .œ œnard c'est de la vi
refrain ˙ œ .œ œ
nas se Ca ré
˙ .œ œ .œ œchauffe par ousse que ça
˙ œ ≈ œ .œ œpas se, Vas y bi
œ J¿ ‰ J¿ ≈ Rœ.œ œ
dasse, 1, 2, rem plis mon- - - - - -
&# ..
15
œ J¿ ‰ J¿ ≈ rœ .œ œquart, 3, 4, Vive le pi
œ œ œ œnard, vive le pi
œ Œ ‰ . rœ .œ œnard.
2.Ai mer sa- -
-
& b 44 ‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
La narratrice : Quand il était à peu près sobre, continue Mme Garrel, il paraît qu'il ressassait en boucle le poème de « l'Adieu » de Guillaume Apollinaire.
q = 66
L'ADIEU (2)(texte de Guillaume Apollinaire)
Solo (La narratrice ?)a capella
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
œ œ œ ≈ œ œ œ œ œte sou viens t'en- - - - - - -
& b4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈U
sou viens toi que je t’at tends- - - - - - - -
& b7
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
Dm Bb/DLe chœur
p ˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
Dm Bb/Dœ œ œ ≈ œ œ œ œ œ
te sou viens t'en
Gm Em 7(b5)
- - - - - - -
& b10
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
Dm/A Dm/F
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
Gm A7sus A
.œ œ .œ œ œ œ œ œU
sou viens toi que je t’at tends
Le narrateur : Mme Garrel semble ne plus pouvoir s'arrêter de parler : « Après, on m'a dit qu'il se rendait sous les fenêtres du château et criait au châtelain qui était député, qu’il était un planqué, un embusqué… qu’il avait voté la guerre, mais n’y était pas allé, lui… Alors, il lui chantait sous son balcon « la chanson de Craonne… »
Dm
- - - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
28
Chœur (voix égales) seul
& bbbb 43 ..Ó œQuand
On peut ne chanter que couplet 1, refrain 1, refrain 2ou faire la version complète
LA CHANSON DE CRAONNE(Texte Anonyme ; musique : Adelmar (dit Charles) Sablon)
œ œ œau bout d'huit
Abcouplet
˙ œjours, le
Ab/Ebœ œ œ
r'pos ter mi
Abmaj˙ œ
né, On
Cm/Eb
˙ œva r'prendre
Fm 7/Ab
˙ œles tran
B o
- - -
& bbbb8
.˙chées,
Bbm
œ œ œNo tre
Eb7
˙ œplace est
Bbm˙ œsi u
.˙ti
Eb7sus
œ œ œ
le Que sans
Eb7˙ œ
nous on
Bbm
˙ œprend la
Eb7
- - -
& bbbb16
.˙pi
Ab
˙ œle. Mais
Eb7œ œ œ
c'est bien fi
Ab˙ œni, on
Ab/Ebœ œ œen a as
Abmaj˙ œ
sez, Per
Cm/Eb
œ œ œsonn' ne veut
Fm 7/Ab
˙ œplus mar
B o
- - - - -
& bbbb24
.˙cher,
Bbmœ Œ œ
Et
Eb7œ œ œle cœur bien
Bb7˙ œ
gros, comm'
Eb7œ œ œ
dans un san
Bb7
˙ œglot On
Eb7œ œ œ
dit a dieu
Fm 7
˙ œaux civ'
Bb7
- - -
& bbbb32
.˙lots.
Eb7
œ Œ œMê
œ œ œme sans tam
Eb7/Db
˙ œbour, mê
Fm 7(b5)/B
œ œ œme sans trom
Fm 7(b5)/Ab
œ Œ œpette, On
Eb
œ œ œs'en va là
Eb7/Db
˙ œhaut en
Abm/B
- - - -
& bbbb40
œb œ œbais sant la
D o7
.˙tête.
Eb7∑ œ œ œ
A dieu la
Abrefrain
.˙vie,
Cm/Ebœ œn œa dieu l'a
Abmaj.˙b
mour,
Fm 7/Ebœ œn œA dieu tou
Ab
- - - - - -
& bbbb48
˙ œtes les
F7/A
.˙femmes.
Bbm
œ Œ ŒF7
œ œn œC'est bien fi
Bbm.˙b
ni,
Db/Fœ œ œ
c'est pour tou
Bbm.˙
jours,
Eb7œ œ œ
De cet te
Bbm
- - -
& bbbb56
˙ œguerre in
Eb7
.˙fâ
Ab
œ Œ Œme.
Ab/Eb
œ œ œC'est à Cra
Ab
.˙onne,
Ab/Ebœ œn œ
sur le pla
Ab
.˙bteau,
Ab/Ebœ œn œ
Qu'on doit lais
Ab
- - - - -
& bbbb64
˙ œser sa
F7/A
.˙peau
Bbm
œ Œ œCar
œ œ œnous som mes
Bbm/Dbœ œ œ
tous con dam
Dbm/E˙ œ
nés Nous
Ab/Eb
œ œ œnsom mes les
Fm
.˙sa
Bb7
- - - - -
& bbbb ..72
.˙cri
Couplet 3 :C'est malheureux d'voir sur les grands boulevardsTous ces gros qui font la foireSi pour eux la vie est rosePour nous c'est pas la même choseAu lieu d'se cacher tous ces embusquésF'raient mieux d'monter aux tranchéesPour défendre leur bien, car nous n'avons rienNous autres les pauv' purotinsTous les camarades sont enterrés làPour défendr' les biens de ces messieurs là
Refrain 2 :Ceux qu'ont l'pognon, ceux-là r'viendrontCar c'est pour eux qu'on crèveMais c'est fini, car les trouffionsVont tous se mettre en grèveCe s'ra votre tour, messieurs les grosD'monter sur le plateauCar si vous voulez faire la guerrePayez-la d'votre peau
Eb7.˙
fiés !
Ab
œ Œ œ( )
Couplet 2 :Huit jours de tranchée, huit jours de souffrancePourtant on a l'espéranceQue ce soir viendra la r'lèveQue nous attendons sans trêveSoudain dans la nuit et dans le silenceOn voit quelqu'un qui s'avanceC'est un officier de chasseurs à piedQui vient pour nous remplacerDoucement dans l'ombre sous la pluie qui tombeLes petits chasseurs vont chercher leurs tombes
Refrain (1)
-
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
29
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
43
43
43
43
2
La narratrice : « Tu sais, enchaîne la vieille dame, son meilleur ami a été fusillé parce qu’il avait été accusé de lâcheté face à l’ennemi. » Madame Garrel, fouille dans un tiroir et en sort une vielle lettre jaunie et dit : Voilà ce qu’il avait écrit à son épouse…
2
2
2
q = 66
HENRI HERDUIN(Texte extrait de la dernière lettre d'Henri Herduin)
Œ ‰œ œ œ œ œ3 3
Ma p'tite femme a do
∑
∑
∑
p.˙
rée,
Ó œ
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
∏
∏
∏
sur "ouh"
sur "ouh"
sur "ouh"
œ Œ ‰ œ œNous a
.˙
.˙
.˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œvons comme je te l’ai dit, su bi un é
.˙
.˙
.˙
Cm 7
- - - - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
7 jœ ‰ Œ œ œ œ œchec, tout mon ba tail
.˙
.˙
.˙
Ab/Cœ ≈ œ œ œ œ œ œ
3
lon a é té pris par les
.˙
œ ˙
.˙
jœ ‰ Œ ‰ jœBoches, sauf
.˙
.˙
.˙
Cm 7
œ Œ œ œ œ3
moi et quel ques
.˙
.˙
.˙
Cm 7/Bb
œ Œ ≈ œ œ œhommes, et main te
.˙
.˙
.˙
F/A
- - - - - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
12
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3
nant on me re pro che d’en ê tre sor
˙ œ œ
.˙
.˙
Ab7
œ ‰ œ œ œ œ œti, j’ai eu tort de ne
.˙
.˙
œ ˙n
G7
œ œ œ# œ œ œ œn œ3
pas me lais ser prendre é gal' ment.
.˙
.˙
.˙n
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œMain te nant, le co lo nel Ber
Ó œ
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
- - - - - - - - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
30
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
44
44
44
44
16
.œ œ œ œ œ jœ ‰3
nard nous trai te de lâches,
.˙
.˙
.˙
Ab/CŒ œ œ œ œ œ œ œ
les deux of fi ciers qui restent,
.˙
œ ˙
.˙
Dm 7(b5)/C
jœ ‰ Œ ‰ . rœcomme
.˙
.˙
.˙
Cm
œ ≈ œ jœ ‰ œ œ œ3
si, à trente ou qua rante
.˙
.˙
.˙
Cm 7/Bbœ œ .œ ‰
hommes,
.˙
.˙
.˙
Am 7(b5)
- - - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
44
44
44
44
43
43
43
43
21Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn
3
nous pou vions te nir com me huit
˙ œ œn œb œ
œ œ# ˙
œ œ œ ˙
Ab7 G7
.˙cents.
.˙
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
∑
.˙
.˙
.˙
∑
Ó œ
.˙
.˙
∑
.˙
.˙
.˙
∑
.˙
œ ˙
.˙
- - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
27Ó ‰ .
RœEn
.˙
.˙
.˙
œ ‰ œ œ œ œ œfin, je su bis mon sort,
.˙
.˙
.˙
Cm 7 jœ ‰ Œ Œ
.˙
.˙
.˙
Ab/C‰ . rœ œ œ œ œ
3
je n’ai au cu ne
.˙
œ ˙
.˙
Dm 7(b5)/C
œ Œ Œhonte,
.˙
.˙
.˙
Cm 7
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ3
mes ca ma ra des qui me con
.˙
.˙
.˙
Cm 7/Bb
- - - - - - - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
33
œ Œ Œnaissent
.˙
.˙
.˙
F/A
œ ‰ œ œ œ œ œsavent que je n’é tais pas
˙ œ œ
.˙
.˙
Ab7
œ œ œ Œun lâche.
.˙
.˙
œ ˙n
G7
∑
.˙
.˙
.˙n
‰ .Rœ œ œ œ œ œ œ œ
Mais a vant de mou rir, mon ai
Ó œ
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
œ Œ Œmée,
.˙
.˙
.˙
Ab/C
- - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
31
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
44
44
44
44
43
43
43
43
39≈ œ œ œ œ œ œ œ œ
je pense à toi et à notre en
.˙
œ ˙
.˙
Dm 7(b5)/C
jœ ‰ jœ ‰ Œfant, Luc.
.˙
.˙
.˙
Cm
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ
Je t’em bras se pour la der nière
.˙
.˙
.˙
Cm 7/Bbœ œ ˙
fois,
.˙
.˙
.˙
Am 7(b5)
˙ Jœ œJœn
comme un
˙ œ œn œb œ
œ œ# ˙
œ œ œ ˙
Ab7 G7
- - - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
43
43
43
43
44.˙
fou.
.˙
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
.˙
.˙
.˙
.˙
‰ .Rœ ˙A dieu,
Ó œ
.˙
.˙
∑
.˙
.˙
.˙
Ab/C∑
.˙
œ ˙
.˙
Dm 7(b5)/C
œ .œ œ Œje t'aime.
.˙
.˙
.˙
Cm
‰ jœ œ œ œ œ œ œ œ3
Je se rai en ter ré au bois
.˙
.˙
.˙
Cm 7/Bb
- - - -
&
&
&
&
bbb
bbb
bbb
bbb
44
44
44
44
43
43
43
43
51
œ œ œ œ Œde Fleu ry,
.˙
œ œ œ œ
œ ˙
Fm 7/AbŒ ‰ jœ œ œ œ œ
3
au nord de Ver
.˙ œ
w
.˙ œn
Dm 7(b5)/F G7
˙Œ
dun.
.˙
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
∑U
La narratrice : « Ton arrière grand-père, non… Ton arrière-arrière-grand-père, d'après ce qu'on m'en a raconté, en voulait à tout le monde, son cœur était brisé… il avait fait son devoir et bien plus. Cependant on n’a retenu que ça de lui, la chanson du pinard et celle de Craonne. « Tu te demandes bien comment j’ai eu cette lettre ?… Henri Herduin, celui qui a écrit cette lettre, était mon grand-oncle… Ils s'étaient connus ici, à Belleheure, à l'école communale. On raconte que lui aussi chantait… Si je vais souvent chez toi, c’est pour en parler à ton père qui connait l’histoire, pour voir si on ne pourrait par faire quelque chose… mais à chaque fois, je ne sais pas pourquoi, le courage me manque… J’ai abordé une fois le sujet avec lui alors qu’il était dans le jardin, il a semblé ne pas comprendre… C’est vrai, c’est loin… et un jour tout sera oublié… »
Le narrateur : Fernand se lève pour quitter la vieille dame, avant d’ouvrir la porte, il se retourne vers elle, lui sourit et la remercie. Puis, dehors, il saute sur son skate et fonce vers le vieux village.Là-bas, il descend du pont qui franchit la rivière et va sur les berges pour réfléchir.
˙ ŒU
˙ ŒU
˙ ŒU
- -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
32
Chœur (voix égales) seul
& b 44 ∑Dm
q = 66
FERNAND NE SAIT PLUS QUE PENSER
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ŒFer nand ne sait plus que pen ser
Dm Em 7(b5)/D
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ŒFer nand a en vie de pleu rer
Dm Em 7(b5)/D
- - - - -
& b4
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œSa mère ne com prend rien à rien « Mon P'tit Fer
Dm C
jœ ‰ ≈ œ œ œ .œ jœ ‰nand »… que c'est cré tin !
Bb Am Dm
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰Son père a le vé la main sur lui.
Bb F/A
- - - -
& b7
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Il ne lui res te plus que Mi mi
Gm A7/C# Dm
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ‰
œn œElle a rai son de ne pas gran dir Les a
Bbm/Db F/C
jœ ‰ ‰ œ œ œ Œdultes, les a dultes…
Bm 7(b5) G7
- - - - - -
&
&
&
b
b
b
10‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Les a dul tes vous font vo mir.
∑
∑
C7sus C7
˙ Ó
∑
∑
F Fmaj/E
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ŒFer nand ne sait plus que pen ser
˙ ˙
w
Dm Em 7(b5)/D
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ŒFer nand a en vie de pleu rer
œ œ œ ˙
w
Dm Em 7(b5)/D
- - - - - - - -
&
&
&
b
b
b
14‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Sa mère ne com prend rien à rien « Mon P'tit Fer
œ œ œ œ œ œ
˙ œ œ
Dm C
jœ ‰ ≈ œ œ œ .œ jœ ‰nand »… que c'est cré tin !
œ œ .œ ‰
œ œ .œ‰
Bb Am Dm
- - -
&
&
&
b
b
b
16‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
Son père a le vé la main sur lui.
œ œ œ œ œ œ œ œ œSon père a le vé la main sur lui.
œ œ œ œ œ œ œ œ œSon père a le vé la main sur lui.
Bb F/A
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰Il ne lui res te plus que Mi mi
œ œ œ œ œ œ œ œIl ne lui res te que Mi mi
œ œ œ œ œ œ œ œIl ne lui res te que Mi mi
Gm A7/C# Dm
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œ‰
œn œElle a rai son de ne pas gran dir Les a
≈ œ œ œ œ œ œ œ œ œŒ
Elle a rai son de ne pas gran dir
≈ œb œ œ œ œ œ œ œ œŒ
Elle a rai son de ne pas gran dir
Bbm/Db F/C
- - - - - -
- - - - -
- - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
33
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
b
b
b
19jœ ‰ ‰ œ œ œ Œ
dultes, les a dultes…
‰ œ œ jœ ‰ ‰œn œ jœ
‰Les a dultes, les a dultes…
‰œn œ jœ
‰ ‰œ œ
jœ
‰Les a dultes, les a dultes…
Bm 7(b5) G7
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œLes a dul tes vous font vo mir.
‰ œ œ œ jœ‰ Œ
Les a dul tes…
‰œb œ œ jœ
‰ ŒLes a dul tes…
C7sus C7
˙ Ó
∑
∑
F Fmaj/Eb
- - - -
- - - -
- - - -
& b22
‰ . rœ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ3
Plu tôt que d'es sa yer de ré pa rer le pas
Dbœ ‰ œn œ œ œ œ .jœ ≈sé Les a dul tes se terrent,
F
œ œ œ œ ‰ . rœ œres tent ca chés A lors
Db
- - - - - - - - - - -
& b n# #25
œ œ œ œ œ œ œ œ3
l'ar rière grand père, on ou
FFmaj/E
œ œœ( ..˙
blie !
DmDm 7/C
œœ) ≈ œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œIl ne faut rien chan ger à sa pe ti te
Bm 7(b5) E7rit.
wvie…
A7sus A7
- - - - - -
&# #
29‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ
Fer nand ne sait plus que pen ser
D Em 7/D
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ŒFer nand a en vie de pleu rer
D Em 7(b5)/D
‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œSa mère ne com prend rien à rien « Mon P'tit Fer
D A/C#
- - - - - - -
&# #
32jœ ‰ Œ ‰ œ œ œ œ œ
nand »… que c'est cré tin !
Bm D/A G
œ Œ Ó
Le narrateur : Fernand, de rage, jette sa planche dans la rivière. Le skateboard, entrainé par le courant s’éloigne très vite et se prend dans les branches d’un saule pleureur.
(début de la musique)
D
-
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bbb
bbb
bbb
bbb
43
43
43
43
2
2
2
2
MÉLODIE DE NUIT
q = 66
.˙
La narratrice (sur la musique) : La nuit tombe. Fernand commence à avoir froid. Il remonte les berges, grimpe sur le pont, et marche dans Belleheure. Pas un chat ! Il passe à l’arrière des boutiques avant d'arriver au monument aux morts. Il s'assoit.La narratrice : Aussitôt, il voit Lucie, Hugo et sa sœur, déguisée en fée clochette le rejoindre. Hugo s'est visiblement excusé auprès de Lucie.« Je lui ai raconté ce que j'avais fait… On n'en parle plus. »(fin de la musique)
Ó œ
Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
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sur "ouh"
sur "ouh"
sur "ouh"
p
sur "ouh"
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Ab/C.˙
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Dm 7(b5)/C
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Cm 7
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Cm 7/Bb
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Am 7(b5)
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
34
Chœur (voix égales) seul
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˙ œ œ
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Cm 7
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Ab/C.˙
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Dm 7(b5)/C
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Cm 7/Bb
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44
44
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44
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43
17
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Fm 7/Ab
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Dm 7(b5)/F G7
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Œ œ œ œ
Œ ˙
Cm 7
∑U
Lucie lui dit que ses parents le cherchent, sa mère aussi. Ils ont trouvé le skate dans la rivière. Ils sont fous d’inquiétude. « Je m’en fiche, fait-il, tu vois, je m’en fiche que mon père me prenne pour un voleur parce que sur le monument, il n’y a pas le nom de mon arrière-grand-père, un héros, ni celui de son ami. Mon père connaît l’histoire et ne fait rien… ».
Le narrateur : "Oh ! C'est ton père", dit Lucie en courant à sa rencontre. Hugo et Fernand, comprennent qu'elle lui explique pour la bague. Vincent se rendait au commissariat de la ville d’à-côté pour prévenir de la disparition de son fils. Il ordonne à tous de rentrer chez eux. Arrivé à la maison, il est en colère après Fernand, mais aussi heureux de l'avoir retrouvé, et rassuré de son innocence.
La narratrice : Le soir, le repas est morose. Même Mimi la pipelette ne pipe pas un mot ! Fernand est allé dans sa chambre sans manger. Quelque temps plus tard, Vincent frappe à la porte de son fils pour lui dire qu'il l'aime. Pas de réponse. Il ouvre. La chambre est vide. Fernand s'est encore sauvé !
Le narrateur : Vite, il court jusqu'au monument aux morts. Il aperçoit le faisceau d’une lampe de poche. C'est Fernand. Il est en train d'escalader l’édifice, la lampe coincée entre ses dents, dans sa main droite le ruban adhésif et un marqueur noir. Vincent comprend ce qu'il veut faire. Il s'approche et lui propose alors de monter sur ses épaules.Alors, Fernand, en équilibre sur son père, colle la bande adhésive et écrit dessus (la musique commence) : Herduin Henri, Ledoux Gaston.
˙ ŒU
˙ ŒU
˙ ŒU
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
35
Chœur (voix égales) seul
&
&
b
b
44
44
∑
∑
FINAL (LES NOMS - L'ADIEU)(Texte Guillaume Apollinaire)
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
A guil lon Fer di nand,
˙ ˙
Dm Dm 7Le chœur
sur "ouh"
π
Œ œ œ œ œ Œ3
A lain Fran çois,
www
B o/D Bb/D Dm
Œ jœ œ œ œ œ Œ3 3
Bar ba rin An dré,
w œœ œœ
Gm 7C7
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b
b
5‰ œ œ œ œ œ œ Œ
3 3
Four nier Hen ry A lain,
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Fmaj Bbmaj‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ jœ ≈ rœ
3 3
Gar nier Jo seph, Klein Mau rice, Per
˙ ˙˙ œ œ#
Em 7(b5) A7
œ œ ≈ œ œ œ .œ œgaud Louis, Vou lard Bru no…
œœ œœ ˙œn œb ˙
Abo7 Em 7(b5)/G D/Gb Dm/F
∑
˙ Ó
Bbmaj Bm 7(b5)
- - - - - - - - - -
& b9
Ó Œ œb .œHer duin
Am/C F#o7
œ .œ Œ ÓHen ri,
Gm Gm 7/F
Ó ‰ . rœN œ œLe doux Gas
Ebmaj A7sus A7
rit.
œ Œ Óton.
Dm
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
Dm Bb/DTous (div. en 3)
- - - - - - -
& b14
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
Dm Bb/Dœ œ œ ≈ œ œ œ œ œ
te sou viens t'en
Gm Em 7(b5)
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
Dm/A Dm/F
- - - - - -
&
&
b
b
17≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœ
O deur du temps Brin de bruy è re Et
∑
Gm A7sus A
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈sou viens toi que je t’at tends
∑
Dm
œ œ œ œ œ œJ'ai cueil li ce brin
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
Dm Bb/D
- - - - - - -
- - -
&
&
b
b
20œ œ œ ˙ œde bruy è re
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
Dm Bb/D‰ œ œ œ œ œ
L’au tomne est mor te
œ œ œ ≈ œ œ œ œ œte sou viens t'en
Gm Em 7(b5)
Œ .œ œ œ œ œ jœsou viens t'en Nous
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
Dm/A Dm/F
- - - - - -
- - - - - -
&
&
b
b
23
œ œ œ œ œ œne nous ver rons plus sur
≈ œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
Gm A7sus A
œ œ œ Œter re
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈sou viens toi que je t’at tends
Dm
- -
- - - - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
36
Chœur (voix égales) seul
&
&
&
&
b
b
b
b
..
..
..
..
25
˙ œœ œ œ
ouh O deur du
œ œ œ œ œ œJ'ai cueil li ce brin
‰ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ3
J'ai cueil li ce brin de bruy è re
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
A guil lon Fer di nand,
Dm Bb/D
canon
Une fois les trois voix lancées, on chante (petit groupe, détaché du chœur) par dessus la mélodie des "Noms".
Les noms
˙ ‰ jœ œ œ œ3
temps Brin de bruy
œ œ œ ˙ œde bruy è re
˙ ‰ . rœ œ œœ
L’au tomne est mor
Œ œ œ œ œ Œ3
A lain Fran çois,
Dm Bb/D
˙ œ œè re Et
‰ œ œ œ œ œL’au tomne est mor te
œ œ œ ≈ œ œ œ œ œte sou viens t'en
Œ jœ œ œ œ œ Œ3 3
Bar ba rin An dré,
Gm Em 7(b5)
- - -
- - - - - - -
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b
b
b
b
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28
œ œ ˙sou viens toi
Œ .œ œ œ œ œ jœsou viens t'en Nous
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 3
Nous ne nous ver rons plus sur ter re
‰ œ œ œ œ œ œ Œ3 3
Four nier Hen ry A lain,
Dm/A Dm/F
˙ ˙que
œ œ œ œ œ œne nous ver rons plus sur
≈œ œ œ jœ ‰ ≈ œ œ œ œ œ# rœO deur du temps Brin de bruy è re Et
‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ jœ ≈ rœ3 3
Gar nier Jo seph, Klein Mau rice, Per
Gm A7sus A
œ œ .œ ‰je t’at tends
œ œ œ Œter re
.œ œ .œ œ œ œ œ .jœ ≈sou viens toi que je t’at tends
œ œ ≈ œ œ œ .œ œgaud Louis, Vou lard Bru no…
Dm
- - -
- - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - - - -
& b31
∑Bbmaj Bm 7(b5)
Ó Œ œb .œHer duin
Am/C F#o7
p
Tous
œ .œ Œ ÓHen ri,
Gm Gm 7/F
Ó ‰ . rœN œ œLe doux Gas
Ebmaj A7sus A7rit.
œ ŒU ÓU
ton.
En bis : "Le pont Mirabeau"
Dm
- - - -
Le P'tit Fernand et la Grande Guerre
37
Chœur (voix égales) seul