Le BTS Communication au Lycée Aristide Bergès · 2015. 12. 31. · communication à la demande...
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Le BTS Communication
au Lycée Aristide Bergès
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BTS Communication
Sommaire 1. Objectifs de la formation
2. Quels métiers ?
3. Ai-je le profil ?
4. Avec quel bac ?
5. Du concret !
6. Une formation complète et riche
7. Après le BTS com’ ?
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1. Objectifs de la formation
Le titulaire du BTS Communication est capable de : mettre en œuvre et suivre un projet de communication
conseiller et gérer la relation avec l'annonceur et les prestataires
mettre en place une veille permanente
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1. Objectifs de la formation
Il maîtrise toute la chaîne logistique de la communication,
depuis la prise de contact du prospect
jusqu'à la commercialisation de la solution de communication,
en passant par la création et le suivi de l'opération en elle-même.
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1. Objectifs de la formation
Un « Multispécialiste » !
Il conçoit et met en œuvre des opérations de communication publicitaire, événementielle, relationnelle.
Il coordonne, planifie, budgétise et contrôle les différentes tâches de communication.
Il assure le lien entre l’annonceur et tous les intervenants.
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2. Quels métiers ?
Un secteur d’activité dynamique et ouvert
Communication événementielle, commerciale, institutionnelle, interne ou externe
Entreprises industrielles et commerciales
Collectivités territoriales, organismes publics
Régies, médias, agences de communication…
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2. Quels métiers ?
Les métiers possibles
Assistant de communication
Chargé de communication
Attaché ou conseiller commercial en agences de communication ou dans les régies et medias (presse, TV, radio, affichage...)
Vendeur d’espaces publicitaires
Attaché de presse
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3. Ai-je le profil ?
Cette formation requiert :
une grande ouverture d’esprit de l’autonomie, le sens du relationnel de la curiosité de bonnes qualités d’expression écrite et orale.
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4. Avec quel bac ?
Tous les Bacs sont admis Toutefois, les Bacs STMG (Mercatique), L et ES sont les mieux adaptés à ce type de formation
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5. Du concret !
14 semaines de stages sur 2 ans Des mises en situation professionnelle
hebdomadaires avec l’atelier « production » et l’atelier « relations commerciales »
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5. Du concret !
L’étudiant met en œuvre un projet de communication à la demande d’un annonceur réel, l’étudiant propose
des solutions de communication et les réalise.
Les compétences de l’étudiant sont ainsi acquises en situation réelle.
L’évaluation du projet se fera lors de l’épreuve E6.
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5. Du concret !
Le passeport professionnel
C’est un outil d’insertion professionnelle et de validation de compétences professionnelles.
Il recense l’ensemble des situations professionnelles, rencontrées au cours de la formation.
Il permet de faire le point en cours de formation sur l’acquisition durable de compétences.
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6. Une formation complète et riche
Formation générale Cultures de communication Management des Entreprises Économie Droit Langues vivantes étrangères
Formation professionnelle Projet de communication Conseil et relation annonceur Veille opérationnelle Atelier : Production Atelier : Relations Commerciales
Découverte des ressources informatiques professionnelles
PAO Gestion de projets, création de sites internet, montage vidéo
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6. Une formation complète et riche
Matières Horaires Projet de communication 4 h Conseil Relation Annonceur 3 h Cultures de la communication 4 h Veille opérationnelle 2 h Atelier Production 4 h Atelier Relations Commerciales 2 h Economie – Droit 4 h Management des entreprises 2 h Langue Vivante 3 h
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6. Une formation complète et riche
Epreuves Coeff. Forme Durée E1 Cultures de la communication 3 Ecrit 4 h
E2 Expression et culture en langue étrangère vivante (LV1) - E21 Compréhension et expression écrite –
Production orale - E22 Compréhension orale
2
(2/3)
(1/3)
Ecrit Oral CCF
2 h 20 mn
1 situation d’évaluation
E3 Economie, droit et management - E31 Economie et droit - E32 Management des entreprises
3 Ecrit 4 h 3 h
E4 Relations Commerciales 4 CCF 2 situations d’évaluation
E5 Activités de communication 4 Ecrit 4 h
E6 Projet et pratiques de la communication 4 CCF 2 situations d’évaluation
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7. Après le BTS Com’ ?
Commencer sa carrière professionnelle Au début en tant qu’assistant
Puis, dans le cadre d’une évolution professionnelle, se voir confier des projets en totale responsabilité et/ou des fonctions de management.
Poursuivre ses études licence professionnelle, licence et master information - communication école de communication ou de commerce, bachelor professionnel...
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Contactez-nous !
S’inscrire www.admission-postbac.fr
Informations
Lycée Aristide Bergès 30 avenue Aimé Bouchayer - BP 31
38171 Seyssinet-Pariset Cedex Tél. 04 76 26 42 42
www.ac-grenoble.fr/lycee/aristide.berges/