Las Tic En El Proceso Educativo
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LAS TIC EN EL
PROCESO EDUCATIVO
• Apoyo al aprendizaje
• Apoyo a la enseñanza
• El apoyo a la socialización.
• Favorecen la integración de lapersonas con algunacapacidades diferentes.
• Favorece que el profesoraumente su excelencia.
¿Por qué usar la tecnología en la enseñanza-aprendizaje?
Los ordenadores se inventaron para satisfacer necesidades educativas
• “No merece la pena que hombres extraordinariospierdan el tiempo realizando cálculos quepodrían ser relegados con tranquilidad si seempleasen maquinas para hacerlo” (Shurkin1985)
• Desde hace mucho tiempo investigadoresquerían construir una maquina que facilitara elprocesamiento de datos numéricos en sustrabajos que debían de hacer sus estudiantes dedoctorado.
• A finales de la década de los 70, después que en 1971 Intel Corporation inventara el microprocesador, empezaron a estar presentes en las escuelas, los alumnos se adaptaron rapidamente a ellos y en la actualidad no podemos “vivir” sin ellos.
Los software de aplicación
Estos han sido creados para para ayudar al
profesor a enseñar y al alumno a aprender. A
esto sistemas se les conoce como Enseñanza
Asistida por Ordenador (EAO). La cual presenta una
lista sus aplicaciones.
• Drill and practice, o ejercicios de repetición, quees muy valiosa para el aprendizaje derecuperación.
• Tutoriales, que permite que los alumnosaprendan nuevos contenidos a su propioritmo.
• Simulaciones, en la que los alumnosexperimentan con la vida “real” gracias a larealidad “virtual” de los mundosprogramados.
• Laboratorios de microordenadores o LBM, endonde los estudiantes utilizan experimentoscon la ayuda del ordenador, que es unaherramienta fundamental para recabar yvisualizar datos.
• Aprendizaje cooperativo, en donde los alumnosusan la computadora para coordinar susesfuerzos de equipo con un fin educativo.
• Enseñanza a distancia, donde la redes deordenadores mediante la internet permite quelos alumnos asistan a clases desde lugaresdistintos, mas o menos cercanos e incluso desdecualquier parte del mundo.
• Aplicaciones multimedia, donde profesores yalumnos utilizan video, sonido, graficos y textosinteractivos , combinados en una enormevariedad de modalidades para producir entornosde aprendizaje que son muy enriquecedores ensimulación intelectual.
Bibliografía
• Libro Tecnología educativa
• Autor Bernard J. Poole
• Editorial Mc Graw Hill
• Segunda edición