Koulutus Porin seurakuntien lapsityöntekijöille 11.8.2011

Verkkoa valtaamassa Porissa

Koulutus lapsityöntekijöille 11.8.2011

11.8.2011 Helka Pärssinen Hev-hanke Kirkkohallitus

Teologiaa:

• http://www.youtube.com/watch?v=ABNN8cE-Mas

Helka Pärssinen Hev-hanke Kirkkohallitus11.8.2011

http://www.youtube.com/watch?v=ABNN8cE-Mas

http://www.youtube.com/watch?v=ABNN8cE-Mas

Näkymiä:http://www.redlive.fi/finpro/foresight/1. Elämä mahtuu taskuun. Esim. viivakoodiskannaus, kyberseksi,

kännykällä maksaminen2. Tekninen etähoiva3. Aineeton kuluttaminen, välittäminen. Esim. Suurella

sydämellä –palvelu4. Monta yhteisöä, monta roolia. Esim. kollektiivitunteet,

blogisitteripalvelu5. Pyrkimys kestävään kehitykseen, käsin tehdyn ja kestävän

arvostaminen6. ”Tee sitä, mikä tuntuu hyvältä”. Uusia, luovia ratkaisuja

markkinointiin.


http://www.redlive.fi/finpro/foresight/

Kirkko 2020 Tulevaisuusselonteko:• http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/0/816AA1A2E575DE86C225770000259EA7/$FILE/kitutk_tulevaisuusselonteko_web.pdf

”Vanhat rakenteet murtuvat””Kirkkona olemisen malli kehittyy””Elämä kuluu yhä enemmän tietoverkoissa.”” Työ vaatii joustavuutta.””Arvot ja uskonnollisuus muuttavat muotoaan.””Talous, henkilöstö ja johtaminen muutosten

edessä.””Maallikkovastuu kirkon voimavarana.”


http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/0/816AA1A2E575DE86C225770000259EA7/$FILE/kitutk_tulevaisuusselonteko_web.pdf

Perustehtäväni tänään?


Sosiaalinen media

• ”Some on piknikki. Jos siellä ei ole sulle mitään, sun täytyy tuoda sinne jotain.”

• Ollaan siellä, missä muutkin ja puhutaan samalla kielellä: Tänään Fb, Twitter

• Esimerkkejä: https://www.facebook.com/pages/Pyh%C3%A4n-Annan-lastenkirkko/219828741368087


https://www.facebook.com/pages/Pyh%C3%A4n-Annan-lastenkirkko/219828741368087


tilastoja

• http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/finland

• http://www.viestintavirasto.fi/index/asiointi-info/ajankohtaista/lehdistotiedotteet/2011/P_12.html

• http://www.mediabistro.com/alltwitter/files/2011/06/internet-60-seconds-infographic.jpg


http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/finland

http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/finland

http://www.viestintavirasto.fi/index/asiointi-info/ajankohtaista/lehdistotiedotteet/2011/P_12.html



http://www.mediabistro.com/alltwitter/files/2011/06/internet-60-seconds-infographic.jpg

http://www.mediabistro.com/alltwitter/files/2011/06/internet-60-seconds-infographic.jpg

Googlaa oma nimesi

• Myös kuvahaulla


sanastoa

• Blogi• chat• O:)• Some https://www.youtube.com/watch?v=BIxToZmJwdI&feature=player_embedded#at=48

• Facebook• Twiitti • http://www.youtube.com/watch?v=2guKJfvq4uI&feature=share

• Google+• Meemi• http://www.youtube.com/watch?v=4om1rQKPijI

• Flash mob • http://www.youtube.com/watch?v=o0ZS9o6NLnM&feature=share


https://www.youtube.com/watch?v=BIxToZmJwdI&feature=player_embedded#at=48

http://www.youtube.com/watch?v=2guKJfvq4uI&feature=share

http://www.youtube.com/watch?v=4om1rQKPijI

http://www.youtube.com/watch?v=o0ZS9o6NLnM&feature=share

”Menkää ja tehkää kaikki kansat minun opetuslapsekseni”

• Some – ollan siellä missä seurakuntalaisetkin, suosituimmissa palveluissa mukana. Tänään mm. Facebook, Twitter

• Mobiili • Parvimainen työskentelyote ja oppiminen,

joukkoäly


Joukkoäly


Ryhmätyö

• http://www.youtube.com/watch?v=GkHNNPM7pJA

• Tutustukaa johonkin perheiden käyttämään palveluun. Esitelkää se muille Fb-ryhmässä Lapsityö.


http://www.youtube.com/watch?v=GkHNNPM7pJA

http://www.youtube.com/watch?v=GkHNNPM7pJA

Kirkko somessa• http://click1.godtubemail.com/amkhfh/ViewMessage.do?s=nfwryjqprwrqkpzthmcgcqjkfhhk

wdqcyyz&r=xrsrvvpsdpsv&a=view&m=zzdwrllbl

• http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp?open&cid=Content3E21D9

• http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp?open&cid=Content3EEEF6

• http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp3?open&cid=Content424238


http://click1.godtubemail.com/amkhfh/ViewMessage.do?s=nfwryjqprwrqkpzthmcgcqjkfhhkwdqcyyz&r=xrsrvvpsdpsv&a=view&m=zzdwrllbl

http://click1.godtubemail.com/amkhfh/ViewMessage.do?s=nfwryjqprwrqkpzthmcgcqjkfhhkwdqcyyz&r=xrsrvvpsdpsv&a=view&m=zzdwrllbl

http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp?open&cid=Content3E21D9

http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp?open&cid=Content3E21D9

http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp?open&cid=Content3EEEF6

http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp?open&cid=Content3EEEF6

http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp3?open&cid=Content424238

http://sakasti.evl.fi/sakasti.nsf/sp3?open&cid=Content424238

Miten siellä ollaan?

• ”Some on piknikki. Jos siellä ei ole sulle mitään, sun täytyy tuoda sinne jotain.”

• Ollaan tasaveroisia keskustelijoita ja puhutaan samalla kielellä kuin muutkin: Tänään Fb, Twitter

• Esimerkkejä: https://www.facebook.com/pages/Pyh%C3%A4n-Annan-lastenkirkko/219828741368087




Tehtävä

• Mitä mahdollisuuksia sosiaalinen media antaa siihen, että perheet ovat toimijoita ja työntekijä osallistuu tasaveroisena kumppanina?


Ruokailu

11.8.2011 Helka Pärssinen Hev-hanke Kirkkohallitus

”…ja opettamalla heitä…”

• Kristillinen lähimmäisenrakkauden etiikka


Mediakasvatus

• http://www.viestintavirasto.fi/attachments/5EjxrTsnb/tt09_neuvolaesite_suomi_A3.pdf


http://www.viestintavirasto.fi/attachments/5EjxrTsnb/tt09_neuvolaesite_suomi_A3.pdf

http://www.viestintavirasto.fi/attachments/5EjxrTsnb/tt09_neuvolaesite_suomi_A3.pdf

Tutkimusta

Alle 8v. lapset:• käyttävät internetiä jo vauvana vanhemman

sylissä• säännöt pääasiassa pelaamiseen tai

televisionkatseluun liittyviä aikarajoituksia


• Vähintään kerran viikossa kirjoja käyttää 95 %, televisiota katselee 83 % radiota tai musiikkia kuuntelee 80 %, kuvatallenteita katselee 59 %, lehtiä lukee 47 %, internetiä käyttää 32 %, digitaalisia pelejä pelaa 31 % ja kännykkää käyttää 25 % alle 8v lapsista

• Lähde: http://www.mediakasvatus.fi/seura/files/u3/tiivistelma_mediabarometri_final.pdf


http://www.mediakasvatus.fi/seura/files/u3/tiivistelma_mediabarometri_final.pdf

http://www.mediakasvatus.fi/seura/files/u3/tiivistelma_mediabarometri_final.pdf

• Lapset ja nuoret median kuluttajina on vahvasti huomioitu kaupallisessa markkinatutkimuksessa.


Tampereen yliopisto:

2007 http://tampub.uta.fi/tulos.php?tiedot=2272010http://tampub.uta.fi/tulos.php?tiedot=393• mediankäyttö lapsilla osa arkea, tärkeä

sosiaalisessa vuorovaikutuksessa ja viihtymisessä• mediasisältöjen sukupuolittuneisuus


http://tampub.uta.fi/tulos.php?tiedot=227


Lapsen kasvu muuttaa mediankäyttöä: • mediavälineiden hallinta ja mediataidot

lapsen kasvun mittareita • mediankäytön rajoituksista itsekontrolliin• itsenäisyys, yksilöllisyys ja vaatimustaso

sisältöjen suhteen lisääntyvät• oppimien yhdessä perheen kanssa



5-vuotiaat: Pikku Kakkosesta iltasatuun. • Suojattua mediankäyttöä, mediakontrolli tiukka,

yhteiset luku- ja pelihetket, lastenohjelmat, lautapelit, nettipelit, medialeikit, brändätyt mediahahmot

8- vuotiaat: lukuhetkiä ja pelituokioita. • Iltasadusta itsenäiseen lukemiseen.

Lastenohjelmat muuttuvat lapselliseksi, sukupuolittuneet mediasisällöt, konsolipelit ja verkkopelit


11-vuotiaat: Viihdettä ja verkkopelejä.• Mediankäyttö itsenäisempää, lastenlehdet,

kirjasarjat, sukupuolittuneet verkkopelit, viihteelliset ohjelmasisällöt

14-v: Facebookia ja vapautta. • Kohti yksilöllistä mediankäyttöä, nuortenlehdet,

yksilöllinen musiikinkuuntelu, sosiaalinen media, valikoivaa uutisten seuraamista

• Lähde: http://tampub.uta.fi/tulos.php?tiedot=393



Netin riskit:www.eukidsonline.net, EU Kids Online II -kyselytutkimusraportti "Internetin riskit ja turvallisuus

eurooppalaisten lasten näkökulmasta"

13% 9–10 -vuotiaista 32 %11–12 -vuotiaista49 % 13–14 –vuotiaista 61% 15–16 -vuotiaista on kohdannut yhden tai useamman riskin • 5% lapsista on kohdannut nettikiusaamista • Pornografia suomalaislapsilla isompi riski kuin muualla Euroopassa.• Pojat, erityisesti teini-ikäiset, kohtaavat eniten seksuaalisia

aineistoja netissä kun taas teini-ikäiset tytöt vastaanottavat hieman todennäköisemmin ikäviä tai loukkaavia viestejä. Kuitenkin tytöt yleisesti järkyttyvät kohtaamistaan riskeistä todennäköisimmin.


http://www.eukidsonline.net/

Grooming, hyväksikäyttö

• http://www.pelastakaalapset.fi/toiminta/nettiturvallisuustyo/tietoa-ammattilaisille/


Netin hyödyt

9–16 -vuotiaat käyttävät nettiä koulutyöhön (84%),pelaavat pelejä (74%), katsovat videoaineistoja (83%) ja”mesettävät”(61%). Harvemmat lähettävät valokuvia (38%) tai viestejä (31%)nettisivuille muiden luettavaksi ja jaettavaksi, käyttävätwebbikameraa (29%), vertaisverkkoja (17%) tai kirjoittavatblogeja (10%). Internetin käyttö on osa lasten jokapäiväistä elämää: 92% netissä ainakin viikoittain. 57% lapsista on netissä lähesjoka päivä, suomalaislapsista 78 %.


Turvataidot

Suomalaislapset erityisen hyviä turvataitojen hallinnassa • mitä enemmän internetiä käytetään sitä paremmin

digitaalinen lukutaito ja turvataidot kehittyvät. • Turvataitojen opetus sitä tärkeämpää, mitä pienempi lapsi on

kyseessä!• Suomalaisvanhemmat keskimääräistä kiinnostuneempia ja

tietoisempia lastensa netinkäytöstä, käyttävät internettiä enemmän kuin lapsensa.

• 67% vanhemmista, joiden lasta on kiusattu, ilmoittaa tietävänsä asiasta.


Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma

• http://www.arjentietoyhteiskunta.fi/


Lasten kanssa verkossa -TYÖKALUJA

www.mediametka.fi/ Metkula

www.hiirimutaattori.fi


MovieMakerAudacityYoutube


Lasten kanssa verkossaPELEJÄ

• www.peliraati.fi


Lasten kanssa verkossaPAIKKOJA

www.lastenkirkko.fi

http://jiipeenetti.fi/


tietoa lasten digipelaamisesta

• http://www.thl.fi/thl-client/pdfs/268fdb96-abe2-4a3d-889a-9b2e3374fa87


koulutusta


Työskentely:

• 1. Miten voin verkkotyöllä toteuttaa perustehtävääni


Työskentely:

2. Mitä verkkotyötä haluaisin tehdä kahden vuoden päästä


• http://www.molleindustria.org/runjesusrun/run_jesus_run.html


• https://www.youtube.com/watch?v=C_CDLBTJD4M&feature=player_embedded#at=30


Koulutus Porin seurakuntien lapsityöntekijöille 11.8.2011

Education

Transcript of Koulutus Porin seurakuntien lapsityöntekijöille 11.8.2011