Kkm Ekonomi Sma
-
Upload
halimah-noor -
Category
Documents
-
view
1.593 -
download
61
Transcript of Kkm Ekonomi Sma
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : X/1
Nama Guru : NITP : Sekolah :
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah : Kelas : XSemester : I (SATU)KKM : EKONOMI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan
KetuntasanHasil KKM
Nilai KKM %K
om
ple
ksit
as
Day
a D
uku
ng
Inta
ke
Pen
get
ah
ua
n
Sik
ap/A
fek
tif
Jum
lah
STANDAR KOMPETENSI1. Memahami permasala
han ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi
1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia
Mendeskripsikan pengengertian kebutuhan.
Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan manusia.
1.2. Mendeskripsikan ber- bagai sumber ekonomi yang langka dan kebu- tuhan manusia yang tidak terbatas
Mendeskripsikan pengertian kelangkaan
Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kelangkaan
Mengidentifikasi
pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak.
1.3. Mengidentifikasi masa- lah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi
Mengidentifikasi barang apa, bagai- mana cara mempro- duksi dan untuk siapa barang diproduksi.
1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain
Mendeskripsikan pengertian biaya peluang.
Menunjukan contoh biaya peluang pada kesempatan kerja bila melakukan produksi di bidang lain.
1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi
Mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi
Mengidentifikasi sistem ekonomi dan cara memecahkan masalah ekonomi (produksi, distribusi dan konsumsi).
Jumlah 5 KD
KKM ( Ekonomi SK 1)
STANDAR KOMPETENSI2. Memahami konsep
ekonomi dalam kaitan- nya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen
2.1. Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi
Mendeskripsikan manfaat dan nilai suatu barang.
Mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen
Mendeskripsikan teori perilaku konsumen (tabel dan grafik)
Mendeskripsikan teori perilaku produsen (tabel dan grafik)
2.2. Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram
Membuat model diag- ram interaksi pelaku ekonomi (Circulair Flow Diagram)
Mengidentifikasi man faat diagram interaksi pelaku ekonomi
2.3. Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen
Mendeskripsikan peran pelaku ekonomi (rumah tangga
Memberi contoh peran pelaku ekonomi di masyarakat (rumah tangga
Jumlah 3 KD
KKM ( Ekonomi SK 2)
STANDAR KOMPETENSI3. Memahami konsep
ekonomi dalam kaitan- nya dengan perminta- an, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar
3.1. Mengidentifikasi fak -tor-faktor yang mempe ngaruhi permintaan dan penawaran
Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran.
Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran.
Menggambar kurva permintaan dan penawaran.
3.2. Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asum si yang mendasarinya
Mendeskripsikan hu- kum permintaan dan hukum penawaran ser ta asumsi-asumsinya
Memberikan contoh penerapan hukum per- mintaan dan penawar- an dalam kehidupan di masyarakat.
3.3. Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan
Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan output dalam keadaan keseimbangan.
Mendeskripsikan pengertian elastisitas dan macam-macam elastisitas.
Menghitung elastisitas
permintaan dan penawaran dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis
Mendeskripsikan pros- es terbentuknya harga dan output keseimba- ngan dan menggam- barkan grafiknya.
Menghitung harga dan output dalam keadaan keseimbangan
3.4. Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang
Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar output (pasar persaing an sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna).
3.5. Mendeskripsikan pasar input
Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar input
Jumlah 5 KD
KKM ( Ekonomi SK 3)
STANDAR KOMPETENSI4. Memahami kebijakan
pemerintah dalam bidang ekonomi
4.1. Mendeskripsikan pengertian ekonomi mikro dan ekonomi makro
Mendeskripsikan perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi makro
Memberi contoh di masyarakat tentang
ekonomi mikro (misal usaha industri kecil) dan ekonomi makro (misal inflasi, pendapatan nasional dll)
4.2. Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi
Mengidentifikasi Masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi (kemiskinan,pemerataan pendapatan).
Mencari pemecahan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi.
Jumlah 2 KD
KKM ( Ekonomi SK 4)
Mengetahui,
Kepala ,
, Juli 2011
Guru mapel Ekonomi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : X/2
Nama Guru : NITP : Sekolah :
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah : Kelas : XSemester : II (DUA)KKM : EKONOMI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan
KetuntasanHasil KKM
Nilai KKM %K
om
ple
ksit
as
Day
a D
uku
ng
Inta
ke
Pen
get
ah
ua
n
Sik
ap/A
fek
tif
Jum
lah
STANDAR KOMPETENSI5. Memahami Produk
Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN)
5.1. Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN
Mendeskripsikan konsep PDB, PNB, PNN, PI, pendapatan disposibel (disposible income)
Menghitung pendapatan per kapita.
5.2. Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional
Mengidentifikasi manfaat perhitungan pendapatan nasional
Menghitung pendapatan nasional menggunakan
pendekatan produksi, pendapatan, dan pengeluaran
Membedakan metode perhitungan pendapatan nasional dengan pendekatan pendapatan, produksi dan pengeluaran.
5.3. Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain
Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain
5.4. Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi
Mendeskripsikan pengertian inflasi.
Mengidentifikasi sebab-sebab timbulnya inflasi dan cara mengatasinya
Mengumpulkan informasi terhadap pegawai negeri dan swasta untuk mengetahui dampak inflasi .
Mendeskripsikan indeks harga konsumen dan produsen
Menghitung inflasi dengan indeks harga produsen dan konsumen.
Jumlah 4 KD
KKM ( Ekonomi SK 5)
STANDAR KOMPETENSI6. Memahami konsumsi
dan investasi
6.1. Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan
Menggunakan fungsi konsumsi dan cara menggambarkannya
Menggunakan fungsi tabungan dan cara menggambarkannya
6.2. Mendeskripsikan kurva permintaan investasi
Memberi contoh beberapa penggunaan fungsi matematis dan statistik dalam analisis ekonomi
Jumlah 2 KD
KKM ( Ekonomi SK 6)
STANDAR KOMPETENSI7. Memahami uang dan
perbankan
7.1. Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang
Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran uang
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang
7.2. Membedakan peran bank umum dan bank sentral
Menguraikan fungsi bank sentral, bank umum, bank syariah dan bank perkreditan rakyat.
Mengidentifikasi cara-cara memanfaatkan produk bank dalam kehidupan sehari-hari.
Mendeskripsikan konsep kredit.
Menguraikan persyaratan yang harus dimiliki calon penerima kredit ( 5 C).
7.3. Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter
Menentukan pengaruh jumlah uang beredar terhadap tingkat harga
Mendeskripsikan kebijakan moneter
Jumlah 2 KD
KKM ( Ekonomi SK 4)
KKM EKONOMI KELAS X
NO KKM EKONOMI KKM
1 EKONOMI SK 1
2 EKONOMI SK 2
3 EKONOMI SK 3
4 EKONOMI SK 4
5 EKONOMI SK 5
6 EKONOMI SK 6
7 EKONOMI SK 7
JUMLAH
TOTAL KKM EKONOMI KELAS X
Mengetahui,
Kepala ,
, Juli 2011
Guru mapel Ekonomi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester :
Nama Guru : NITP : Sekolah :
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah : Kelas : XISemester : I (SATU)KKM : EKONOMI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan
KetuntasanHasil KKM
Nilai KKM %K
om
ple
ksit
as
Day
a D
uku
ng
Inta
ke
Pen
get
ah
ua
n
Sik
ap/A
fek
tif
Jum
lah
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi
Mengklasifikasi ketenagakerjaan
Mendeskripsikan angkatan kerja, tenaga kerja, dan kesempatan kerja.
Menghitung pendapatan per kapita.
Membedakan angkatan kerja, tenaga kerja, dan kesempatan kerja.
Mengidentifikasi upaya peningkatan kualitas kerja
Mengidentifikasi macam-macam sistem upah
Mendeskripsikan pengangguran.
Mengidentifikasi jenis-jenis pengangguran dan sebab-sebabnya.
Mendeskripsikan cara-cara mengatasi masalah pengangguran.
Mendeskripsikan tujuan pembangunan ekonomi
Mendeskripsikan pengertian dan tujuan pembangunan ekonomi
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi
Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan dalam pembangunan ekonomi
Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi
Mendeskripsikan pertumbuhan ekonomi.
Mendeskripsikan teori pertumbuhan ekonomi
Menghitung laju pertumbuhan ekonomi
Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional
Mengidentifikasi dampak pengangguran
terhadap pembangunan ekonomi yang dialami di Indonesia
Jumlah 4 KD
KKM ( Ekonomi SK 1)
STANDAR KOMPETENSI
2. Memahami APBN dan APBD
Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD
Menguraikan arti, fungsi dan tujuan APBN dan APBD.
Mendeskripsikan kurva permintaan investasi
Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara dan daerah.
Menguraikan pengaruh APBN dan APBD terhadap perekonomian.
Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal
Mendeskripsikan pengertian pajak dan fungsinya
Mengidentifikasi pajak dan pungutan resmi lainnya sebagai sumber pendapatan negara dan daerah.
Menghitung pajak penghasilan, pajak bumi dan bangunan.
Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran
pemerintah pusat dan pemerintah daerah
Menunjukan jenis pengeluaran pemerintah pusat dan daerah.
Mendeskripsikan kebijakan anggaran
Jumlah 4 KD
KKM ( Ekonomi SK 2)
STANDAR KOMPETENSI
3. Mengenal Pasar modal
Mengenal jenis produk dalam bursa efek
Mendeskripsikan konsep pasar Modal
Mendeskripsikan jenis produk dalam pasar modal
Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek
Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek
Membedakan pasar modal dengan pasar uang
Jumlah 2 KD
KKM ( Ekonomi SK 3)
STANDAR KOMPETENSI
4. Memahami pereko- nomian terbuka
Mendeskripsikan pengertian
perdagangan internasional
Mendeskripsikan faktor-faktor yang mendorong terjadi nya perdagangan internasional
Menguraikan konsep keunggulan absolut (mutlak) dan keung gulan komparatif
Mendeskripsikan kebijakan pemerin- tah di bidang perda- gangan internasional
Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing, dan neraca pembayaran
Mendeskripsikan kebijakan moneter
Mengidentifikasi sumber-sumber devisa dan tujuan penggunaannya.
Mengidentifikasi alat-alat pembayaran internasional.
Menguraikan sebab-sebab terjadinya perubahan nilai tukar rupiah terhadap valuta asing
Menghitung nilai tukar suatu valuta berdasarkan kurs yang berlaku.
Mendeskripsikan konsep neraca pembayaran
Mengelompokkan komponen-komponen neraca pembayaran dan neraca perdagangan
Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan
ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping
Menguraikan kebaikan dan keburukan utang luar negeri bagi Indonesia
Mendeskripsikan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping
Mendeskripsikan pengertian dan fungsi devisa.
Mengidentifikasi alat-alat pembayaran internasional
Jumlah 3 KD
KKM ( Ekonomi SK 4)
Mengetahui,
Kepala ,
, Juli 2011
Guru mapel Ekonomi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XI/2
Nama Guru : NITP : Sekolah :
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah : Kelas : XISemester : II (DUA)KKM : EKONOMI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan
KetuntasanHasil KKM dalam
Aspek
Nilai KKM %K
om
ple
ksit
as
Day
a D
uku
ng
Inta
ke
Pen
get
ah
ua
n
Sik
ap/A
fek
tif
Jum
lah
STANDAR KOMPETENSI
5. Memahami penyusu- nan siklus akuntansi perusahaan jasa
Mendeskripsikan akun-tansi sebagai sistem informasi
Mendefinisikan penger tian dasar akuntansi.
Merumuskan kualitas informasi akuntansi.
Menjelaskan proses akuntansi dan kualitas informasi akuntansi.
Mengidentifikasi kegu- naan informasi akun- tansi bagi masing-masing pemakai.
Mengidentifikasi macam - macam bidang spesialisasi akuntansi.
Mengidentifikasi etika profesi akuntan
Menafsirkan persamaan akuntansi
Menerapkan rumus persamaan akuntansi dan aturan debit / kredit
Menafsirkan definisi perusahaan jasa.
Menganalisis bukti transaksi keuangan/bukti pencatatan.
Mencatat transaksi ber dasarkan mekanisme debit dan kredit
Menerapkan rumus persamaan akuntansi dan aturan debit / kredit
Menafsirkan definisi perusahaan jasa.
Menganalisis bukti transaksi keuangan/bukti pencatatan.
Mencatat transaksi / dokumen ke dalam jurnal umum
Menjurnal transaksi keuangan.
Melakukan posting dari jurnal ke buku besar
Memindahbukukan (posting) jurnal ke buku besar.
Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa
Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa
Menyusun daftar sisa/neraca sisa.
Menyusun jurnal penyesuaian
Menyusun kertas kerja
Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa
Menyusun laporan keuangan
Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap
Jumlah 7 KD
KKM ( Ekonomi SK 5)
KKM EKONOMI KELAS XI
NO KKM EKONOMI KKM
1 EKONOMI SK 1
2 EKONOMI SK 2
3 EKONOMI SK 3
4 EKONOMI SK 4
5 EKONOMI SK 5
JUMLAH
TOTAL KKM EKONOMI KELAS XI
Mengetahui,
Kepala ,
, Juli 2011
Guru mapel Ekonomi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII/1
Nama Guru : NITP : Sekolah :
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah : Kelas : XIISemester : I (SATU)KKM : EKONOMI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan
KetuntasanHasil KKM
Nilai KKM %K
om
ple
ksit
as
Day
a D
uku
ng
Inta
ke
Pen
get
ah
ua
n
Sik
ap/A
fek
tif
Jum
lah
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang
Mencatat transaksi / dokumen ke dalam jurnal khusus
Menafsirkan definisi perusahaan dagang.
Mengklasifikasikan akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang.
Mengidentifikasi metode pencatatan persediaan barang dagang
Mencatat transaksi ke jurnal khusus.
Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar
Memindahbukukan (posting) jurnal khusus ke buku besar.
Menghitung harga pokok penjualan
Menghitung harga pokok penjualan
Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang
Menyusun daftar sisa/neraca sisa
Membuat jurnal penyesuaian.
Membuat kertas kerja perusahaan dagang.
Membuat jurnal penutup.
Memindahbukukan (posting) jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar.
Menyusun neraca sisa setelah penutupan.
Membuat jurnal pembalik.
Jumlah 5 KD
KKM ( Ekonomi SK 1)
STANDAR KOMPETENSI
2. Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang
Membuat jurnal penutupan
Membuat neraca saldo setelah penutupan
Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar
Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar
Membuat neraca saldo setelah penutupan buku
Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap
Jumlah 3 KD
KKM ( Ekonomi SK 2)
STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
Menjelaskan unsur-unsur manajemen
Mendeskripsikan konsep manajemen.
Membedakan tingkat-tingkat manajemen.
Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha
Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen
Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen.
Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia
Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha (BUMN, BUMS, Koperasi dan Asing).
Mengidentifikasi peran badan usaha masing-
masing dalam perekonomian Indonesia.
Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat.
Jumlah 3 KD
KKM ( Ekonomi SK 3)
Mengetahui,
Kepala ,
, Juli 2011
Guru mapel Ekonomi
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANKRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
Mata Pelajaran : EKONOMISatuan Pendidikan : SMA / MAKelas/Semester : XII/2
Nama Guru : NITP : Sekolah :
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI
Sekolah : Kelas : XIISemester : II (DUA)KKM : EKONOMI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMALKriteria Penetapan
KetuntasanHasil KKM dalam
Aspek
Nilai KKM %K
om
ple
ksit
as
Day
a D
uku
ng
Inta
ke
Pen
get
ah
ua
n
Sik
ap/A
fek
tif
STANDAR KOMPETENSI
4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah
Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah
Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah
Mengelola koperasi sekolah.
Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahtera-an anggotanya.
Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi.
Menghitung pembagian sisa hasil usaha
Menyusun tahap
pelaporan akuntansi Koperasi
Menyusun laporan perhitungan sisa hasil usaha (SHU).
Membuat pembagian SHU.
Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan
Mendeskripsikan konsep wirausaha.
Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional.
Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal).
Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat.
Menetapkan alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat.
Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha.
Jumlah 3 KD
KKM ( Ekonomi SK 4)
KKM EKONOMI KELAS XII
NO KKM EKONOMI KKM
1 EKONOMI SK 1
2 EKONOMI SK 2
3 EKONOMI SK 3
4 EKONOMI SK 4
JUMLAH
TOTAL KKM EKONOMI KELAS XII
Mengetahui,
Kepala ,
, Juli 2011
Guru mapel Ekonomi