Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme . Dugoro čna strategija .
description
Transcript of Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme . Dugoro čna strategija .
Kako ETF vidi reformu nastave? Varijante i dileme. Dugoročna
strategija.
Branko Kolundžija, ETF, Prodekan za nastavu
13. Decembar 2003.
Kongres diplomiranih studenata i prijatelja
Elektrotehničkog FakultetaUniverziteta u Beogradu
ETF – fakultet sa istorijom i tradicijom
1894. Prof. S. Marković održao prvo predavanja iz oblasti elektrotehnike na Visokoj školi u Beogradu
1898. osnovana laboratorija za elektrotehniku na Visokoj školi u Beogradu
1935. osnovan mašinsko-električni odsek na Univerzitetu u Beogradu 1946. formiran elektrotehnički smer 1948. formiran Elektrotehnički fakultet sa dva odseka (EN i TE) 1955. osnovan odsek za tehničku fiziku (TF) 1986. osnovan odseka za računarsku tehniku i informatiku (RI) 1993. ETF dobija današnju organizaciju (ETA, FE, RI, EN)
diplomiralo 14diplomiralo 14620620 studenata / magistriralo 1 studenata / magistriralo 1687687 i inženjeranženjera / /
doktoriralo 442 magistaradoktoriralo 442 magistara / / 15 članova SANU15 članova SANU
Organizacija studija
I godinaRTI
II godina: energetski odsek
III godina:energetski
odsek
elektro-energetski
sistem i
energetskipretvaraci
III godina:odsek ETA
III godina:odsek RTI
III godina:odsek za
fizickuelektroniku
RTI
elektronika telekom unikacije autom atika
II godina: zajednicka za ostale odseke
m edicinskai nuklearna
tehnikam ikroelektronika
optoelektronikai laserska
tehnika
I godinaostali sm erovi
ETF – fakultet vrednosti i kvaliteta
OsobljeRedovniprofesor
i
Vanredniprofesori
DocentiPredavač
iAsistenti
Asistentipripravnici
LaborantiHonorarnisaradnici
Ukupno 40* 24 16 2 33 32 22 104
Naučno-Istraživački rad
Radovi u inostrani
m časopisim
a
Radovi u domaćim časopisim
a
Radovi na međunarodni
m konferencija
ma
Radovi na domaćim
konferencijama
Udžbenici i knjige
Projekti
Ukupno 62 22 93 133 33 54
SVAKE GODINE:SVAKE GODINE:
505000 brucoša brucoša
333030 diplomiranih diplomiranih inženjera inženjera
5500 magistara magistara
1100 doktora nauka doktora nauka
Ukupan broj studenataUkupan broj studenata::
na redovnim studijama na redovnim studijama 40004000
na poslediplomskim studijama na poslediplomskim studijama 400400
**6 članova 6 članova SANUSANU
ETF – prostor za unapređenje i poboljšanje
• prosek studiranja 7.5 godina prosek studiranja 7.5 godina
(1500 ponovaca na 4000 studenata)(1500 ponovaca na 4000 studenata)
• neravnomerna raspodela studenata neravnomerna raspodela studenata
po odsecima i smerovimapo odsecima i smerovima
• slaba materijalna situacijaslaba materijalna situacija
(750 EUR po studentu(750 EUR po studentu**) )
*ETH Cirih: 62000 EUR
TU Berlin: 11500 EUR
Raspodela studenata po godinama
509
396349 335
362317
292
527566
191
0
100
200
300
400
500
600
1 2 3 4 5 apsolventi
prvi putupisani
ponovci
Raspodela studenata po smerovima
83
20 1729
177
29
146
25
60
15 1710
101
27
122
10
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
Ele
ktro
ener
gets
kisi
stem
i
Ene
rget
ski
pret
vara
ci i
pogo
ni
Med
icin
ska
inu
klea
rna
tehn
ika
Opt
oele
ktro
nika
ila
sers
ka te
hnik
a
Rac
unar
ska
tehn
ika
i inf
orm
atik
a
Ele
ktro
nika
Tel
ekom
unik
acije
Aut
omat
ika
4. Godina
5. Godina
ETF – fakultet promena
•permanentna inovacija nastave u skladu sapermanentna inovacija nastave u skladu sa
zahtevima struke i tržištazahtevima struke i tržišta
•rasterećivanje planova i programa rasterećivanje planova i programa
(preporuka(preporuka: do : do 20%)20%)
•distribuirano ocenjivanje u toku godine distribuirano ocenjivanje u toku godine
(domaći zadaci, kolokviumi, projekti)(domaći zadaci, kolokviumi, projekti)
•reformisana reformisana II godina godina
•iinicijativa za ustanovljavanje novih odseka i nicijativa za ustanovljavanje novih odseka i smerovasmerova
Reforma nastave na I godini studija
Svi predmeti su jednosemestralni Uvedeni su izborni predmeti Tokom godine se rade testove, kolokvijumi, domaći
zadaci, što se boduje prilikom polaganja ispita
Struktura nastave:4 obavezna predmeta po semestrulaboratorijske vežbe2 izborna predmeta
Inicijativa za nove smerove
Softversko inženjerstvo RF i Mikrotalasna tehnika Mehatroniku Biomedicinsko inženjerstvo ICT
ETF – fakultet koji uvažava studente
Razvijena saradnja sa nezavisnim studentskim organizacijama
Uvedena automatizovana, anonimna i nezavisna studentska evaluacija nastave(Web bazirana elektronska anketa)
Fakultet finansira poslediplomske studije za 27 najboljih kandidata
ETF – u korak sa Evropom
Uključivanje u Evropske integracione procese u školstvu (Bolonjski proces)
Implementacija ECTS sistema(1 čas nedeljno = 1 bod)
Dvostepena nastava (3+2 ili 4+1) Stalni kontakti sa Evropskim univerzitetima Uključivanje u ERA (European Research
Area): COST, TEMPUS, FP6
ETF – dilema
Tekuće stanje: nastava 330 bodova, radovi 270 bodova Diplomske studije: 9 semestara + diplomski rad (270+30)
Magistarske studije: 3 semestra + magistarski rad (60+60)Doktorske studije: doktorski rad (180)
Evropski model: nastava 330 bodova, radovi 210 bodova Dodiplomske studije: 6 semestara (180)
Magistarske studije: 3 semestra + magistarski rad (90+30)Doktorske studije: (60+180)
Američki model: nastava 360, radovi 180 Dodiplomske studije: 8 semestara (240) Magistarske+Doktorske studije: (120+180)
4 semestra + magistarski+doktorski rad