JOVENES Y FE Valentina Lozano

Caterine Ojeda

Natalia Araque

Lorena Sánchez

“Dios ama también a quien está lejos de Él. Y ha enviado a sus discípulos a llevar este mensaje a todas las personas”.

Benedicto XVI.

¿COMO SURGE?

CMI

Estudiantes

Escepticismo

religioso

FeToleranci

a

Este proyecto se enfoca hacia la línea de ética y pastoral. Se plantea esta propuesta con el fin de incentivar un verdadero sentimiento de fe, respeto y amor hacia Dios en las estudiantes del Colegio María Inmaculada, sembrando sentido de pertenencia por la institución, motivándolas a que presenten interés por su religión.

JOVENES Y FEÉtica y

pastoral

Espiritualidad

Estudiantes del CMI

Fé

Tolerancia

Unicidad universal

PROBLEMA

Valores

Creencias

Comportamientos

Pensamientos

Existen situaciones en la vida en las cuales no se sabe en quien apoyarse pero tampoco se está consiente que Dios esta presente, debido a esto se desarrolla una problemática emocional en los jóvenes. La base del proyecto se centra en buscar que las estudiantes del CMI conozcan, comprendan y traten de vivir las exigencias del evangelio que se enriquece con la formación dada en el colegio.

PREGUNTA PROBLEMA ¿Cómo aplican las estudiantes del Colegio

María Inmaculada la fe y la religión en su vida en el año 2012-2013 ?

OBJETIVOS Proponer estrategias e iniciativas para

que las estudiantes del colegio María inmaculada lleven a cabo la vivencia de la fé.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar los problemas que pueden llegar a afectar a los jóvenes y de esta manera mostrar como inciden en su forma de ver a Dios.

  Establecer actividades que inicien o

acrecienten la fe en las estudiantes de grado noveno.

Determinar la causa de la posible perdida de interés hacia Dios por parte de las estudiantes del Colegio María Inmaculada.

HIPOTESIS 1. De acuerdo con el objetivo del proyecto, se espera

que las estudiantes tengan una respuesta positiva hacia las diferentes actividades que se realizarán, puesto que estas serán en beneficio integral de ellas.

  2. Luego de realizar las diferentes actividades, se

pretende que las celebraciones como la Eucaristía sean una motivación personal para cada una de las estudiantes.

  3. Al final, se espera que las estudiantes tengan un

cambio en su actitud frente a las actividades y celebraciones que realice el área de pastoral y frente al trato con las demás personas que las rodean.

REFERENTES TEORICOS “Hay muchos jóvenes hoy que dudan profundamente

de que la vida sea un don y no ven con claridad su camino. Ante las dificultades del mundo contemporáneo, muchos se preguntan con frecuencia: ¿Qué puedo hacer? La luz de la fe ilumina esta oscuridad, nos hace comprender que cada existencia tiene un valor inestimable, porque es fruto del amor de Dios. Él ama también a quien se ha alejado de él; tiene paciencia y espera, es más, él ha entregado a su Hijo, muerto y resucitado, para que nos libere radicalmente del mal. Y Cristo ha enviado a sus discípulos para que lleven a todos los pueblos este gozoso anuncio de salvación y de vida nueva”.

Tomado de la carta del Papa Benedicto XVI a los jóvenes con motivo de la JMJ Brasil 2013.

DATOS IMPORTANTESIdentidad religiosa Mujeres Integras

ValoresFe

Declaración universal de los

derechos humanos (articulo 18)

Manual de convivencia

ReligiónCreencias y

prácticas

Religión comparada