Jornada puertas abiertas 2015
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Jornada de Puertas Abiertas
Somos un centro…
Abierto.
Dinámico.
Responsable.
Implicado
QUIÉNES SOMOS
El desarrollo integral de nuestros alumnos.
La adquisición de hábitos y técnicas de trabajo.
QUÉ QUEREMOS
Fomentar el espíritu crítico y superación personal
La preparación para participar de forma activa en la sociedad.
La formación en el respeto a derechos y libertades.
QUÉ QUEREMOS
Potenciando un buen clima de convivencia.
• Con el Profesor en el aula
• El Tutor
◦ El Coordinador de Convivencia
◦ Los Mediadores
◦ El Departamento de Orientación
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Dando respuesta a las necesidades de nuestros alumnos:
Inculcando hábitos intelectuales y de trabajo. Estableciendo mecanismos de atención a la diversidad
(apoyos, profundizaciones, desdobles, Éxito Educativo…).Con una amplia oferta educativa.
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Conociendo y formando parte del entorno y lasociedad que nos rodea.
Actividades complementarias y extraescolares.
Taller de huellas
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Congreso de jóvenes solidarios
Formando parte del entorno y la sociedad quelos rodea.
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Incentivando su participación en certámenes ,olimpiadas….
Festival de jóvenes talentos 2014
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Olimpiada de Física 2015
Potenciando el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Fomentando el deporte.
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Innovando Planes y proyectos
CÓMO LO CONSEGUIMOS
Plan de animación a la lectura
Innovando Enseñanza activa, creativa.
Investigación y experimentación.
CÓMO LO CONSEGUIMOS
A través de la comunicación con las familias
Reuniones trimestrales
Agenda escolar
Entrevistas con tutores y profesores.
Infoeduc@
Página Web
CÓMO LO CONSEGUIMOS
1º PREMIO NACIONAL:
BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS 2013
Finalistas en los premios:
ACCIÓN MAGISTRAL
2014
Plan de fomento de la lectura.
Canguro y Gymkana Matemática
Iniciativa emprendedora .
Nuestra oferta educativa
Bachillerato◦ Humanidades y Ciencias Sociales
◦ Ciencia y Tecnología
OFERTA EDUCATIVA
Ciclo Formativo de Grado Medio◦ Instalaciones de Telecomunicaciones
OFERTA EDUCATIVA
F.P. Básica◦ Peluquería y Estética
◦ Electricidad y electrónica
PCPI II
OFERTA EDUCATIVA
OFERTA EDUCATIVA
Curso preparatorio para la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
Éxito Escolar en 1º ESO, 4º ESO
Normas de convivencia en el centro
Puertas abiertas
2015
Mi tarea es aprender
• Respetar los espacios para el estudio y trabajar diariamente.
Puertas abiertas
2015
Puntualidad
• Tenemos que ser puntuales a las entradas de clase y cuando salimos.
Puertas abiertas
2015
Uso de los móviles
• No debemos traer el móvil al instituto.
Puertas abiertas
2015
Salidas del centro
• Ningún alumno menor de 18 años saldrá del centro sin autorización.
Puertas abiertas
2015
Uso de la agenda
• Me sirve para organizar mis estudios.
• Se comunican padres, tutores y profesores.
Puertas abiertas
2015
Si falto a clase
• Justificar la falta mediante la agenda orellenando el justificante que me entregan enconserjería.
Puertas abiertas
2015
¿Qué ocurre en el instituto?
• Infoeduca
• Página web
• Anuncios en tablones
• Llamada al los tutores
• Agenda
Departamento de Orientación
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
1.- APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Colaborar en propuestas que mejoraren la calidad de la
enseñanza:
•Atención a la diversidad
•Evaluación psicopedagógica
•Coordinación profesorado
•Ayuda personal
•Asesoramiento pedagógico
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
2.- APOYO AL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
•Favorecer la integración de los alumnos en la vida del instituto y realizar un seguimiento de su proceso de Enseñanza Aprendizaje.
•Realizar actuaciones que complementen la labor educativay favorezcan la consecución delos objetivos generales de la etapa.
•Comunicación información a las familias.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
3- ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
•Facilitar la toma de decisiones de los alumnos sobre su itinerario académico y profesional
•Informar sobre las opciones educativas, laborales en cada etapa y en el entorno.
•Propiciar el contacto con el mundo del trabajo
•Facilitar la inserción laboral.
•Psicopedagoga
•Pedagogía Terapéutica
•Audición y lenguaje
•Compensatoria
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
PROFESORADO ESPECIALISTA DE:
Psicopedagogía
Pedagogía Terapéutica
Audición y lenguaje
Compensatoria
•Psicopedagoga
•Pedagogía Terapéutica
•Audición y lenguaje
•Compensatoria
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ACCIÓN TUTORIAL
•Actividades de tutoría semanales
•Entrevistas individualesy personales
•Técnicas de trabajo intelectual
•Psicopedagoga
•Pedagogía Terapéutica
•Audición y lenguaje
•Compensatoria
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
ACCIÓN TUTORIAL
• ENSEÑAR A SER PERSONA
•ENSEÑAR A CONVIVIR
•ENSEÑAR A COMPORTARSE
•ENSEÑAR A DECIDIRSE
•APRENDER A APRENDER
•Psicopedagoga
•Pedagogía Terapéutica
•Audición y lenguaje
•Compensatoria