اجلـوبــةحوار مع د. فوزية أبو خالد

عن جتربتها الشعرية

أهمية كتابات الرحالة

األوروبيني لتاريخ

منطقة اجلوف

جتربة الشبيلي في كتابة

الترجمة والسيرة

قصص لعبدالرحمن

الدرعان وبدرية البشر

هاشم اجلحدلي

في غزل شمالي

املؤسسة تستضيف علماء عرب وأجانب

في ندوة املدينة في الوطن العربي

14

من اإ�سدارات م�ؤ�س�سة عبدالرحمن ال�سديري اخلريية

اجلـوبــة

تكوين �صخري من منطقة اجلوف

يقع �صمايل مدينة �صكاكا

مبنى دار اجلوف للعلوم

1اجلوبة - صفر 1427

�صجادة من �صنع ن�صاء منطقة اجلوف: وكانت �صناعة

ال�صجاد اإحدى اأهم ال�صناعات وامل�صغوالت اليدوية

التي كانت تبدعها ن�صاء املنطقة

اجلوبة - صفر 1427 2

ملف ثقافي نصف سنوي يصدر عن مؤسسة عبدالرحمن السديري اخليرية

رئيس التحريرإبراهيم الحميد

الناشـــــــــرمؤسسة عبدالرحمن السديري اخليرية

أسسها األمير عبدالرحمن بن أحمد السديري )أمير منطقة اجلوف من 1362/9/5هـ - 1410/7/1هـ املوافق 1943/9/4م - 1990/1/27م( بهدف إدارة ومتويل املكتبة العامة املعروفة باسم دار اجلوف للعلوم. وتتضمن برامج املؤسسة التي أنشأها عام 1383هـ مجلة وإصدار العلمية، والرسائل البحوث ودعم األدبية، واإلبداعات الدراسات نشر دورية، وجائزة األمير عبدالرحمن السديري للتفوق العلمي، كما أنشأت روضة ومدارس

الرحمانية األهلية للبنني والبنات، وكذلك أنشأت جامع الرحمانية.

قواعد النشر1- أن تكون المادة أصيلة.

2- لم يسبق نشرها.3- تراعي الجدية والموضوعية.

4- تخضع المواد للمراجعة والتحكيم قبل نشرها.5- ترتيب المواد في العدد يخضع العتبارات فنية.

والباحثين المبدعين بإسهامات الجوبة ترحب -6والكتاب، على أن تكون المادة باللغة العربية.

العدد 14محرم 1427هـ - يناير 2006م

المراسالتتوجه باسم رئيس التحريرهاتف: 6245992 )4( )+966(فاكس: 6247780 )4( )+966(

ص. ب 458 سكاكااجلــــوف - اململكة العربية السعودية

aljoubah@yahoo.com

ISSN 1319 - 2566 ردمد

3اجلوبة - صفر 1427

االفتتاحية....................................................46.............................. ندوة:.المدينة.في.الوطن.العربي18.... دراسات:.كتابات.الرحالة.لتاريخ.الجوف.-.د..عوض.الباديقصائد:.حاالت.األثر.-.هاشم.الجحدلي.........................30قتامة.الثالثين.-.عيد.الخميسي...............................33نبلل.أقدامنا....بالحديث.-.علي.الحازمي.....................34تصور.-.طارق.ناصر...........................................3536........... هجرات.القبائل.العربية.-.إبراهيم.خليف.السطام.نوافذ: أدب.الخيال.العلمي.العربي.-.د..أسد.محمد.............38تنمية.التفكير.عند.األطفال.-.محمد.صوانه.............42نزارية.تحرض.على.الحب.-.فارس.الروضان..................4446........................................ وقفات.-.عمر.محفوظ48....................... بين.حب.العمل.وواقعه.-.عقال.الفهيقيعلوم: أمراض.ناتجة.عن.ملوثات.المنزل.-.د..بشير.جرار..6568... األهمية.االقتصادية.للبحث.العلمي.-.د..محمد.القحطانيشخصيات:.مع.الشاعر.طاهر.زمخشري.-.فهد.الكريع.....7274..... تشكيل:.طه.صبان.وإستحضار.األماكن.-.مؤيد.منيفقصص:.المكنسة.السحرية.-.بدرية.البشر..................76شمس.مبكرة.-.عبدالرحمن.الدرعان..........................81حياة.على.جرف.-.عواض..العصيمي..........................8486... شهادات:.تجربتي.في.كتابة.السيرة.-.د..عبدالرحمن.الشبيليقراءات.......................................................96

احملتويــــات ندوة المدينة العربية

أنفلونزا الطيور

تشكيل

6 ........................>

50......................>

73......................>

60......................>

الشاعرة فوزية أبو خالد

لوحة الغالف:للفنان.التشكيلي:.مؤيد.منيف.الغنام.من.سكاكا.-.الجوف.

اسم.العمل:.خروج.المقاس:.70*150سم.

الخامة:.زيت.+.معاجين.على.قماش.

اجلوبة - صفر 1427 4

.حينما.تقرر.استئناف.صدور.مجلة.الجوبة،.بدأت.األفكار.تترى.لتشكيلها.

من.جديد،.فبأي.صورة.ستكون؟.وإلى.أي.المدارس.تنتمي؟.وهل.ستحافظ.

على.خطها.الرصين،.الذي.درجت.عليه.أيام.صدورها؟....كانت.األفكار.تتقافز.

في.أذهاننا.حتى.استطعنا.اصطيادها.وترويضها،.لتكون.بالشكل.الذي.بين.أيدي.القراء.اآلن...

المكتبات. أرف��ف. بها. تمتليء. التي. المجالت. رتابة. من. ال��خ��روج. ن��ود. كنا.

ولكن. ألحد؛. منافسا. أو. بديال. أنفسنا. نقدم. أننا. ندعي. ال. اليوم.. والمتاجر.

في. ثقة. وكلنا. ويعززها،. الجوبة. مسيرة. يواصل. ثقافي. إص��دار. إل��ى. لنصل.

المجلة،. ه��ذه. مستقبل. تشكيل. ف��ي. ال��ي��وم،. كبيرة. ثقافية. ش��رائ��ح. مشاركة.

التحرير.أن. الكتابة.فيها...ولذا.كانت.خطة. أو. وإثرائها.من.خالل.متابعتها.

تكون.المجلة.مجلة.ثقافية.ال.تتجزأ...تتسع.لتشمل.كافة.اإلبداعات.اإلنسانية،.

حتى.وإن.لم.تكن.على.القدر.نفسه.من.التوازن.على.صفحاتها؛.إال.أننا.نؤكد.

أننا.سنحرص.في.كل.مرة.على.أن.نحقق.ما.يلبي.حاجتنا.جميعا.إلى.الثقافة.

العربية. بالمملكة. الثقافة. والمعرفة.واإلبداع..والمجلة.تراهن.على.مستقبل.

السعودية.والمنطقة.التي.تصدر.منها؛.وال.سيما.أنها.تطلع.من.رحم.مؤسسة.

عبد.الرحمن.السديري.الخيرية،.التي.ما.فتئت.تعنى.بالبعد.الثقافي.بشكل.

.نظيرة..وإن.صدور.هذه.المجلة.من.منطقة.الجوف.يعني.إضافة.مساحة. قلثقافية.جديدة.تتسع.ألبناء.الوطن.بكل.جهاته.

من. تتواصل. منبرا،. تكون. أن. المجلة. تحرير. هيئة. في. أمنياتنا. فإن. لذا،.

ضفاف. على. لتلتقي. ومبدعيه؛. الوطن. مثقفي. من. ع��دي��دة،. أطياف. خالله..الوطن.في.أن.معا... .الفكر.وهم .اإلبداع.وهم الجوبة،.فكرا.ورؤى.تحمل.هم

اإلفتتاحية < رئيس التحرير

ـةـــ

حيتا

فتا

4

5اجلوبة - صفر 1427

كافة. إل���ى. ل��ل��وص��ول. ب��ك��ل.ط��اق��ات��ن��ا،. سنسعى.

جميع. وال��ى. والمهتمين،. والموهوبين. المبدعين.

محبي.الثقافة.واإلبداع؛.لمد.جسور.من.التواصل.

معهم،.وخلق.حوار.فكري.وثقافي،.من.خالل.كافة.

احتضانها. إلى. الجوبة. التي.ستسعى. اإلبداعات.

مجتمعنا. ف��ي. ال��ح��وار. ثقافة. لتترسخ. ونشرها؛.

الغالي؛.ولتكون.الجوبة.واحدة.من.أوعية.النشر،.

ورعاية. وتعزيزها. الثقافة. نشر. في. تسهم. التي.اإلبداع.األدبي..

أث��ن��اء.إع���داد.م���واد.ال��ع��دد،.وج��دن��ا.أن.كثيرا.الثقافية. الساحة. بها. تحفل. التي. القضايا،. من.وال��ف��ك��ري��ة.ف���ي.ب���الدن���ا،.ج���دي���رة.ب���أن.تخصص.بدءا. صفحاتها،. ج��ل. ومطبوعات. م��ج��الت. لها.األدبية،. باألندية. وانتهاء. الفكري،. ال��ح��وار. م��ن.الذي. التي.حركت.سكونها. الجديدة. وال��ق��رارات.أن. الطالع. أو. الحظ. حسن. وم��ن. زم��ن��ا.. استمر.واقعنا.الثقافي،.غني.بالقضايا.والهواجس.والرؤى.والتطلعات،.ليس.بما.يكفي.فقط،.بل.لدرجة.أننا.وجدنا.أنفسنا.حيالها.على.حافة.الحيرة:.من.أيها.

نبدأ.وأي.الضفاف.نختار.؟!

القضايا،. هذه. طرق. أهمية. من. الرغم. وعلى.

إال.أن.مساحة.الصفحات.التي.ازدحمت.بالمواد،.

العدد. يأتي. أن. نؤثر. جعلتنا. بالصدور. والتزامنا.

على.سجيته،.حامال.معه.بعضا.من.شهد.اإلبداع؛.

الجوبة. على.ضفاف. لنلتقي. قدما. السير. ولنغذ.

الجوبة. رس��ال��ة. لمتابعة. ال��ق��ادم��ة. أع��داده��ا. ف��ي.الطموحة..

جاء.عدد.الجوبة.الرابع.عشر.حافال.بتغطية.

الندوة.العلمية.المهمة.التي.نظمتها.مجلة.أدوماتو.

)ال��ش��ق��ي��ق��ة.األخ����رى.ال��ت��ي.ت��ص��در.ع��ن.مؤسسة.

عبدالرحمن.السديري.الخيرية(،.التي.عقدت.في.

رحاب.المؤسسة.بدار.الجوف.للعلوم،.كما.يحفل.

العدد.بباقة.من.المواد.الثقافية.واإلبداعية،.التي.

نرجو.أن.تؤكد.اتساع.صفحات.الجوبة،.بقدر.سعة.

بدفئها. تظللنا. ستبقى. التي. الوطن،. سماء. أف��ق.وحنانها؛.لتشمل.كل.المبدعين.والموهوبين..

األسماء. م��ن. ع��دد. وج���ود. على. وق��د.حرصنا.

علينا. تبخلوا. فال. الرائدة... واإلبداعية. الثقافية.

ب��إب��داع��ات��ك��م.وم��ش��ارك��ات��ك��م،.ون��ح��ن.م��ن.جهتنا،.

في. إليكم. ال��وص��ول. استطاعتنا. ق��در. سنحاول.

حققنا. وقد. عدد. كل. في. نخرج. لعلنا. مكان،. كل.

ق�������درا،.م��م��ا.ي��ط��م��ح.إل��ي��ه.ك��ث��ي��ر.م��ن.المبدعين.

يعيشوا. أن. نأمل. الذين. والناشئين،. والمثقفين.

معنا.هذه.التجربة،.التي.تطمح.أن.تزدان.بقرائها.ومبدعيها..

ترفا... ليس. اليوم،. ثقافية. مجلة. إص��دار. إن.

وإنما.هو.محاولة.لخلق.مزيد.من.التوازن.في.بحر.

أصبح.يعج.بكافة.األلوان،.التي.تتطلب.من.كل.ذي.

الثقافية. الذائقة. نشر. دور.في. له. يكون. أن. رأي.

كل. حاجة. تسد. أن. تحاول. والتي. وكاتبا،. ق��ارئ��ا.العطشى.إلى.الثقافة.الجادة...

إننا.ونحن.نشهد.والدة.الجوبة،.من.جديد،.وإذا.

لسنوات؛. توقفت. قد. ما. لظروف. المجلة. كانت.

فإننا.في.المقابل.نشهد.ثراء.في.النشاطات.التي.

الخيرية. السديري. عبدالرحمن. مؤسسة. دأب��ت.

الجوبة....فهل. توقف. على.رعايتها،.خالل.فترة.

ثوبها. في. الجوبة. ل��والدة. طويال. المخاض. تأخر.

الجديد؟.ربما.نتفق.مع.من.يقول.بذلك؛.بيد.أن.

المرحلة،. الوفاء.لمتطلبات. الكبير،.في. طموحنا.

التي.نعيشها.في.وطننا،.ال.يبرر.تأخرنا.وحسب،.

بل.يدعو.إليه.في.سبيل.انتظار.مشروع.يتناغم.مع.معطيات.هذه.المرحلة..

اجلوبة - صفر 1427 6

ندوة أدوماتــو

شهدت.دار.الجوف.للعلوم.بمؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية.عقد.ندوة.

العربي.في.ضوء.االكتشافات.األثرية:. الوطن. "المدينة.في. بعنوان:. علمية.عالمية.

النشأة.والتطور"،.وذلك.خالل.الفترة.3-5.ذو.القعدة.1426ه�،.الموافق.5-7.ديسمبر.

باحثون. فيها. وش��ارك. المؤسسة،. التي.تصدر.عن. أدوماتو. نظمتها.مجلة. 2005م،.

وعلماء.آثار.يمثلون.جامعات.عالمية.ومؤسسات.أكاديمية.تحظى.بسمعة.طيبة.في.

مجال.البحث.العلمي.والدراسات.اآلثارية.من.دول.أوروبية.وآسيوية.وعربية،.إضافة.إلى.باحثين.ومتخصصين.من.المملكة.

وقد.رعى.حفل.افتتاح.الندوة.صاحب.السمو.الملكي.أمير.منطقة.الجوف.األمير.

بن.عبدالرحمن. االفتتاح.األستاذ.فيصل. كلمة. وألقى. بن.عبدالعزيز.. بدر. بن. فهد.

السديري،.رئيس.مجلس.إدارة.مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية،.رحب.فيها.

مع.أهداف. انسجاما. يأتي. العلمي. الملتقى. أن.هذا. إلى. فيها. وأشار. بالمشاركين،.

واالهتمام. ال��ج��وف،. منطقة. ف��ي. الثقافية. الحركة. دع��م. اإلس��ه��ام. ف��ي. المؤسسة.

بالدراسات.والبحوث.العلمية،.انطالقا.من.أهداف.المؤسسة.المنصوص.عليها.في.

النظام.األساسي.التي.تدعو.إلى.اإلسهام.في.نشر.وتشجيع.الحركة.العلمية.والثقافية.واستنهاض.همم.المبدعين.والباحثين..وأكد.أن.إصدار.مجلة.أدوماتو.جاءت.تحقيقا.ألهداف.المؤسسة.التي.ينص.نظامها.األساسي.على.اإلهتمام.بآثار.المنطقة،.وجاء.تسمية.المجلة.أدوماتو،.من.اإلسم.القديم.لدومة.الجندل،.إحدى.المواقع.األثرية.المهمة.في.منطقة.الجوف.والمملكة.بشكل.عام،.وقد.صدر.من.المجلة،.حتى.تاريخ.

برعاية أمير منطقة اجلوف:

مؤسسة عبدالرحمن السديري اخليريةتستضيف أكبر حشد من علماء اآلثار

العرب واألجانب في ندوة أدوماتو:»املدينة في الوطن العربي في ضوء

االكتشافات األثارية: النشأة والتطور«

< كتب: محمد صوانه

ـواتـ

وم أد

وةند

6

7اجلوبة - صفر 1427

انعقاد.هذه.الندوة،.اثنا.عشر.عددا.أسهمت.في.إرساء.

التواصل.العلمي.في.مجال.اآلثار.بين.الباحثين.العرب.

واألجانب،.وأصبحت.المجلة.من.أوعية.النشر.المهمة.على.مستوى.العالم.

األنصاري،. الطيب. عبدالرحمن. د.. أ.. ألقى. ثم. .

رئيس.هيئة.تحرير.مجلة.أدوماتو،.كلمة.أكد.فيها.أن.هذه.الندوة.العلمية.كانت.أمنية.نحلم.بعقدها.انسجاما.المنطقة. بتاريخ. ف��ي.االه��ت��م��ام. أدوم��ات��و. م��ع.رس��ال��ة.عن. الكشف. بهدف. اإلس���الم،. قبل. وآث��اره��ا. العربية.جوانب.مهمة.من.تطور.الحضارات.العربية.القديمة،.ف��ق��د.ج���اء.اإلس����الم.وق��ط��ف.ال��ح��ض��ارات.القديمة.وخلصها.من.الوثنية.وكل.ما.يرتبط.بالشرك،.وجعلها.هنا،. وم��ن. معبودات،. توحيد. ال. إل��ه. توحيد. حضارة.كانت.الضرورة.إلى.كشف.الغطاء.عن.تلك.الحضارات.

التي.يزيد.عمرها.عن.عشرة.آالف.عام.

وقال.إن.استجابة.مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.

أعز. من. منطقة. في. األول��ى. الندوة. إلقامة. الخيرية.

الحلم،. لهذا. تحقيق. هو. بالدنا. في. األثرية. المناطق.

قبل. من. القوي. الصدى. هو. غبطتنا. من. زاد. وال��ذي.

هذه.الكوكبة.من.العلماء.البارزين.والمتخصصين.في.

علوم.اآلثار.من.مختلف.دول.العالم،.المهتمين.بدراسة.المدينة.العربية.نشأة.وتطورا..

وأك����د.أن.ع��ق��د.ه���ذه.ال���ن���دوة.ف���ي.ال���ج���وف.كان.

فرحة.كبرى.كنا.متلهفين.إليها.ونحن.نؤمل.أن.يقدم.

العلمي. للبحث. ال��م��م��ارس��ون. ال��م��دع��وون. ال��ب��اح��ث��ون.

والتنقيب.األثري.أبحاثا.جديدة،.في.مجملها،.عميقة.

في.عرضها،.محاولين.الجمع.بين.التاريخ.واآلثار.في.

العربية. بالجزيرة. والمعرفة. العلم. دوحة.من.دوحات.هي."دار.الجوف.للعلوم".

أهداف الندوة:أخ��رى.ستعقد. ن��دوة. أن. الدكتور.األنصاري. وأك��د.بعد.سنتين.بإذن.الله.في.المكان.نفسه،.وفي.موضوع.بالتنقيبات. مرتبطا. سيكون. الحقا. عنه. يعلن. سوف.معروفة،. معلومات. اج��ت��رار. ن��ري��د. ال. ألن��ن��ا. األث��ري��ة.ولكننا.نهدف،.دائما،.إلى.الجديد.لنعيد.كتابة.تاريخنا.التي. والمكتشفات. المعرفة. من. جديدة. بمنطلقات.تضيف.جديدا،.وتغير.كثيرا.من.المفاهيم.المغلوطة.

عن.التاريخ.والحضارة.العربية.

اليمن،. يوسف.محمد.عبدالله،.من. د.. أ.. ألقى. ثم.

اجلوبة - صفر 1427 8

ع��ن.شكره. فيها. ع��ب��ر. ال��م��ش��ارك��ي��ن،. ع��ن. ن��ي��اب��ة. كلمة.

لمؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية.على.رعايتها.

ال��ن��دوة،.وج��ه��وده��ا.ف��ي.جمع.ه��ذه.الكوكبة.من. ل��ه��ذه.

العلماء.والباحثين.المتخصصين.في.آثار.الوطن.العربي.

من.مختلف.الدول.األوروبية.واآلسيوية.والدول.العربية،.إضافة.إلى.المشاركين.من.المملكة.العربية.السعودية.

الجهة. أدوماتو،. تحرير.مجلة. هيئة. إلى. واستنادا.

المنظمة.للندوة،.فإن.أهداف.الندوة.تشمل.التعريف.

بأبرز.النشاطات.والتنقيبات.األثرية.الميدانية،.التي.

العلمية،. والمعاهد. والجامعات. المؤسسات. تنفذها.

التي.تعنى.بالمدن.األثرية.في.الوطن.العربي؛.وكذلك.

مناقشة.عدد.من.القضايا.العلمية.المهمة،.التي.تهم.

األثرية،. والبحوث. الدارسات. مجال. في. المختصين.

دعم. في. إسهامها. ومدى. المختلفة. القطاعات. ودور.

تشمل. كما. فيه؛. العاملين. ومساندة. األثرية. األعمال.

أهداف.الندوة.إيضا،.إثارة.الوعي.بالقضايا.األثرية،.

التاريخ.على.أسس. كتابة. إعادة. تدعم. التي. والنتائج.

االكتشافات. على. المنية. العلمية،. الحقائق. تعتمد.األثرية،.بدال.من.اإلعتماد.على.األساطير.

ل��ق��اء.م��ع.أ..د..ع��ب��اس.سيد.أح��م��د.محمد. وف��ي.

علي.أحد.المشاركين.في.الندوة.قال.إن.هذه.الندوة.

اتسمت.بأمرين.أساسيين:.أوالهما،.أنها.انبثقت.عن.

مؤسسة.خيرية،.وهي.بادرة.حميدة.ومسلكا.لم.تعهده.

عن. بعيدة. ظلت. التي. الخاصة،. المالية. القطاعات.

العلمية،.اآلثارية.وغيرها،.والتفاعل. النشاطات. دعم.

معها؛.واألمر.الثاني،.أنها.ركزت.على.مناقشة.موضوع.

ف��ي.ضوء. العربية. المدينة. "ن��ش��أة. ه��و. واح��د. آث���اري.

أيضا،. ذل��ك،. وك��ان. الحديثة".. اآلث��اري��ة. االكتشافات.

خروجا.على.المألوف،.الذي.درجت.عليه.المؤتمرات.

اآلثارية.العربية،.في.تناول.قضايا.متباينة.تحت.مظلة.المؤتمر.الواحد.

اليرموك. المحيسن.من.جامعة. زي��دون. د.. أ.. أما.

تنظيم. أن. فقال:. بالندوة. المشاركين. أحد. ب��األردن،.

الندوة.كان.موفقا،.وقد.أحسن.اإلخوة.المنظمين.في.إخراج.الندوة.على.أفضل.وجه.

وحسن. التنظيم. ج��ودة. عن. المشاركون. عبر. وقد.

ب���دءا.من. ال��ن��دوة،. ال��ذي��ن.لمسوهما.ف��ي.ه��ذه. األداء.

التواصل.مع.الباحثين.المرشحين.للندوة.في.بلدانهم،.

حتى.دعوتهم.للمشاركة.بأبحاث.علمية.حديثة.ضمن.

الندوة. مقر. إل��ى. قدومهم. وترتيب. ال��ن��دوة،. م��ح��اور.

9اجلوبة - صفر 1427

جلسات. وترتيب. واالستضافة،. االستقبال،. وحسن.

ومتابعة. لها،. المصاحبة. الميدانية. والزيارات. الندوة.

المشاركين. ع��ودة. بتأمين. المتعلقة. اإلج��راءات. كافة.

إلى.بلدانهم.بعد.نهاية.فعاليات.الندوة..كل.ذلك.تم.في.

سالسة.من.الترتيب.والتنظيم.وتعامل.ودي.ال.نظير.

والعاملين. ال��ن��دوة. على. للقائمين. ف��خ��را. يسجل. ل��ه،.

راعية. الخيرية،. السديري. عبدالرحمن. مؤسسة. في.الندوة.

أبحاث الندوة: علميا،. بحثا. ثالثين. من. نحو. ال��ن��دوة. في. ع��رض.عشر. ثالثة. إل��ى. ينتمون. أكاديميون. آث��اري��ون. قدمها.وأربعة.بلدان.أوروبية،.إلى.جانب.اليابان. بلدا.عربيا.والواليات.المتحدة.األمريكية..وقد.توزعت.األبحاث.ورشة. أع��دت. كما. ومسائية،. جلسات.صباحية. على.

الندوة.. جلسات. ه��ام��ش. على. عمل.

الندوة. ف��ع��ال��ي��ات. م���ن.ض��م��ن. وك����ان.

زي����ارات.ل��م��واق��ع.أث��ري��ة.ف��ي.منطقة.

الشويحطية،. م��وق��ع. وه��ي. ال��ج��وف،.

قارة. في. األثرية. المواقع. أق��دم. أحد.

آس��ي��ا،.وم��وق��ع.ال��رج��اج��ي��ل،.وقصر.

م���ارد.وح��ي.ال���درع.ب��دوم��ة.الجندل..

الندوة. ف��ي. ال��م��ش��ارك��ون. حضر. كما.

الثقافي. المجلس. أعضاء. من. بدعوة. تراثية. أمسية.

بالجوف،. الخيرية. السديري. عبدالرحمن. بمؤسسة.

حفلت.بفقرات.تراثية.جميلة.ومعبرة.عن.جوانب.من.

الحياة.الشعبية.في.منطقة.الجوف،.واختتمت.الندوة.

بحفل.كريم.في.مدينة.الرياض،.دعا.إليه.مدير.عام.

مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية.الدكتور.زياد.بن.عبدالرحمن.السديري.

الندوة،. ألب��ح��اث. ب��إي��ج��از. نستعرض. يلي. وفيما.

ورأينا.أن.يكون.االستعراض.على.أساس.جغرافي.دون.

فعاليات. خ��الل. العمل. أوراق. إلقاء. بترتيب. االل��ت��زام.

الندوة،.التي.أملتها.ظروف.ومواعيد.وصول.ومغادرة.

ومن. للفائدة،. أع��م. ليكون. وذل��ك. المشاركين،. بعض.

في. وتطورها. المدينة. نشأة. على. الضوء. إلقاء. أجل.كل.منطقة:

المملكة العربية السعودية:البوفسور. األلماني. الباحث. قدم.ري���ك���اردو.إي��خ��م��ان.ب��ح��ث��ا،.ب��ع��ن��وان:.".ت��ي��م��اء:.واح����ة.وم��رك��ز.ت��ج��اري.على.استعرض. ال��ب��خ��ور"،. ق��واف��ل. ط��ري��ق.التي. اآلثارية. الحفريات. نتائج. فيها.تمت.عامي.2004و2005م،.وخلصت.

حــضــر الــمــشــاركــون ـــــنـــــدوة أمـــســـيـــة بـــــالفيها عرضت تراثية الحياة مـــن فـــقـــرات بالجوف الــشــعــبــيــة

>.من.افتتاح.الندوة.رئيس.مجلس.اإلدارة.د..عبدالرحمن.األنصاري.ود..يوسف.عبدالله

اجلوبة - صفر 1427 10

كان. لما. خالفا. التنقيبات،. تلك. وكشفت. والمتاحف.

يعتقد،.أن.الموقع.لم.يكن.محطة.تجارية.فحسب،.بل.

مستوطنا.نبطيا.مأهوال.بالسكان..وعرض.الباحث.فيه.

مقابر.ذات.طرز.معمارية.متنوعة،.ونقوشا.أثرية.تعد.

مصدرا.مهما.لدراسة.الحياة.السياسية.واالقتصادية.واالجتماعية.لألنباط.

رئيس. األن��ص��اري. الطيب. عبدالرحمن. د.. أ.. أم��ا.

"قرية:. بعنوان:. بحثا. فقدم. أدوم��ات��و،. مجلة. تحرير.

مدينة.المعابد"،.عرض.فيه.لقرية.الفاو."ذات.كهل".أو.

"قرية.الحمراء".أو."ذات.الجنان".كما.يسميها.سكانها.

أي��ام.ع��زه��ا،.وه��ي.ال��ف��او.ح��ال��ي��ا،.أح��د.أه��م.المواقع.

القديمة.في.الجزيرة.العربية،.التي.سادت.بين.القرنين.

الرابع.ق..م..والرابع.الميالدي..وتميزت.الفاو.بأنها.

العربية. الجزيرة. ح��واض��ر. بين. وص��ل. همزة. شكلت.

أن. إلى. األنصاري. وأش��ار. القديمة.. العربي. والخليج.

.، تحويها. التي. واألنصاب. المعابد. العديد.من. توافر.

يشهد.على.الدور.الذي.لعبته.قرية.في.الحياة.الدينية.

لمجتمع.الجزيرة.العربية.قبل.اإلسالم،.وكيف.تمتعت.

بتسامح.ديني،.سمح.بتواجد.معابد.متنوعة.لمعبودات.

جعل. ما. وغيرها،. ونبطية. وآرام��ي��ة. لحيانية. عديدة.

مختلف. م��ن. القبائل. تجذب. لمعبودات. م��ق��را. قرية.أصقاع.الجزيرة.العربية.

ك��م��ا.ق���دم.ال��ب��روف��س��ور.ف��ران��س��وا.ف��ي��ل��ي��ن��وف،.من.

جامعة.باريس.األولى.في.فرنسا،.بحثا.بعنوان:."نقش.

عسكري.التيني.مكتشف.حديثا.في.جزيرة.فرسان:.

في. الشرقية. والتجارة. والبتراء،. واالسكندرية. روم��ا.

منتصف.القرن.الثاني.الميالدي"،.استعرض.فيه.نقشا.

القرن. التسعينيات.الميالدية.من. أكتشف.في.أواخر.

الكبير،. فرسان. جزيرة. على. قصار. ق��رب. الماضي،.

أن. الباحث. وأوض��ح. األحمر.. البحر. جنوبي. الواقعة.

عام. إلى. يعود. رومانيا،. عسكريا. نصا. يمثل. النقش.

رومانية.من.مصر. ق��وات. أن. ويكشف. 144.ميالدي؛.

احتلت،.آنذاك،.ذلك.الجزء.البعيد.من.البحر.األحمر..

اسمه. الجزر. حملت. نائبا،. المنطقة. ه��ذه. أدار. وق��د.

األلفية. بداية. مع. مهما. موقعا. كانت. تيماء. أن. إل��ى.

في. وأش��ار. تقدير.. أق��رب. على. الميالد. قبل. الثانية.

.1500 لتيماء. يكون. أن. المحتمل. من. أنه. إلى. ورقته.

البابلي. الملك. اتخذها. عندما. ال��م��وروث،. من. عاما.

"نابونيد".مقرا.له.لمدة.عشر.سنوات..وبين.الباحث.

البيئية.والمسوحات.في.محيط.تيماء. أن.الدراسات.

تؤكد.أن.تيماء.كانت.مركزا.للقوافل.في.شمال.غربي.

الورقة.إلى. العربية.السعودية..كما.عرضت. المملكة.

حقائق.آثارية.ترتبط.بالخصائص.المعمارية.األساسية.لمنطقة.تيماء.

أما.الدكتور.سامر.سحلة،.من.قسم.اآلثار.بجامعة.

ال��م��ل��ك.س���ع���ود،.ف��ق��د.ت��ق��دم.ورق����ة.ع��ل��م��ي��ة.بعنوان:.

دور. عالجت. الحضاري"،. واالستمرار. الموقع. "العال:.

وتطورها،. دادان. مدينة. نشأة. من. الجغرافي. الموقع.

واستمرارها.على.مدى.حقب.حضارية.متعاقبة.بفضل.

ما.توافر.للموقع.من.مخزون.المياه،.إضافة.إلى.التربة.

يقوم. الموقع. أن. كما. الطبيعية؛. والحماية. الزراعية.

ف��ي.نشأة. كله. ذل��ك. وق��د.أسهم. ت��ج��اري،. على.طريق.

العال.وتطورها.واستمرارها.مركزا.مهما.عبر.التاريخ.الحضاري.للجزيرة.العربية.

وف��ي.بحث.ع��ن.م��دائ��ن.ص��ال��ح،.أح��د.أه��م.مواقع.

ضيف. الدكتور. مه. قد المملكة،. في. النبطية. اآلث��ار.

بالمملكة. والمتاحف. اآلث��ار. وكالة. من. الطلحي،. الله.

في.ضوء. "مدائن.صالح. بعنوان:. السعودية،. العربية.

الباحث. فيه. ع��رض. الحديثة"،. األثرية. االكتشافات.

اآلثار. وك��ال��ة. أج��رت��ه��ا. ال��ت��ي. التنقيب،. أع��م��ال. نتائج.

11اجلوبة - صفر 1427

سياقه. ف��ي. االكتشاف. الباحث. ون��اق��ش. "ف��ي��رس��ان"..

التجارية. االرتباطات. إلى. محيال. األوس��ع،. التاريخي.

والعسكرية.بين.روما.واالسكندرية.والبتراء.وأدوليس.وشمال.غربي.الهند.

مانشستر. جامعة. من. هيلي،. البروفسر.جون. أما.

في.بريطانيا،.فقدم.بحثا.عنوانه:."مؤسسات.المدينة.

الروماني"،. العصر. في. العربية. الجزيرة. في.شمالي.

التي. النقوش.المختارة،. استعرض.فيه.مجموعة.من.

مثل. العربية. الجزيرة. شمالي. م��دن. في. عليها. عثر.

البتراء.)األردن(،.والحجر.)مدائن.صالح-.السعودية(،.

تركيا(،. )أورف��ا-. والرها. سوريا(،. )تدمر-. وبالميرا.

أنها. إلى. الباحث. وأش��ار. العراق(.. )الحضر-. وهترا.

المدينة. تنظيم. ع��ن. وأك��ي��دة. مهمة. معلومات. ت��ق��دم.

المصطلحات. إل��ى. ف��ه��ي،.إض��اف��ة. ال��ف��ت��رة؛. تلك. ف��ي.

جوانب. أيضا. تكشف. بالمدن،. المرتبطة. األساسية.

السياسية،. اإلدارة. مثل:. المدينة،. لمؤسسات. مهمة.

والعسكرية،.والضرائب،.والمحاكم،.وأرشيف.المدينة،.

المدينة. ودور. القومي. ال��والء. مفهوم. إل��ى. تشير. كما.بوصفها.مركزا.للسلطة.القانونية.

اآلثار. وكالة. من. اسكوبي. خالد. الدكتور. وش��ارك.

"المدينة. بعنوان:. علمية. بورقة. بالمملكة. والمتاحف.

ثالثة. لنتائج. فيها. ع��رض. ال��ق��واف��ل"،. معبر. المنورة.

مواسم.من.المسح.الذي.نفذته.وكالة.اآلثار.والمتاحف.

السعودية.في.المنطقة..وأشار.الدكتور.اسكوبي.إلى.

أن.التنقيبات.كشفت.عن.العديد.من.مواقع.المنشآت.

والرسوم. والنقوش،. والقنوات،. والسدود،. الحجرية،.

بشرية،. مصورات. تشمل. التي. المتنوعة،. الصخرية.ورسوم.للجمال.والبقر.والوعول.والنعام.والخيل،.نظرا.لكونها.كانت.محطة.للقوافل..وقد.أكدت.الكشوفات.إلى. إضافة. الحضاري،. ودوره���ا. المنطقة. إمكانات.

مركزها.الديني.

أما.البحث.المعنون:."نتائج.االستكشافات.األثرية.

حائل. بمنطقة. التاريخية. فيد. مدينة. ف��ي. الحديثة.

بالمملكة.العربية.السعودية"،.فقد.قدمه.الدكتور.فهد.

الملك. بجامعة. اآلث��ار. قسم. من. الحواس،. بن.صالح.

سعود..وهدف.الباحث.في.ورقته.إلى.التعريف.باآلثار.

اإلسالمية.المبكرة.في.مدينة.فيد،.الواقعة.على.طريق.

معالم. من. تشمله. وم��ا. زب��ي��دة(،. )درب. الكوفي. الحج.

معمارية.ومرافق.ومعثورات،.أبرزت.دورها.الحضاري.

وعالقاتها. المبكرة،. اإلسالمية. الفترة. ف��ي. الكبير.

األثرية. المعالم. أهم. تناول. كما. المجاورة،. بالمناطق.

الكشوفات. أع��م��ال. خ��الل. م��ن. الباقية،. والمعمارية.األثرية.الحديثة.

أما.الدكتور.خليل.بن.إبراهيم.المعيقل،.من.قسم.

اآلثار.بجامعة.الملك.سعود،.فقد.قدم.ورقة.بعنوان:.

"نتائج.الموسم.الثاني.لحفريات.جامعة.الملك.سعود.

كل.من. مع. )باالشتراك. )المابيات("،. قرح. موقع. في.

د..عبدالله.بن.إبراهيم.العمير،.ود..مشلح.بن.كميخ.

بدأها. التي. الحفريات،. لنتائج. عرضت. المريخي(.

منذ. الموقع. في. سعود. الملك. بجامعة. اآلث��ار. قسم.

يعود. ال��ت��ي. المدينة. لتلك. 1425ه�������/2004م،. ال��ع��ام.

اجلوبة - صفر 1427 12

العصر.اإلسالمي،.وربما. إلى.فترات.تسبق. تاريخها.

بدأت.في.أعقاب.نهاية.الحكم.النبطي.للعال،.كمحطة.

مدينة. إلى. تطورت. ثم. القوافل،. طريق. على. تجارية.

كشفت. وقد. الهجري.. السادس. القرن. حتى. عاشت.

عن.أسوار.ومبنى.كبير،.وأعمدة.وبقايا.سكنية،.لثالث.

مراحل.معمارية،.إلى.جانب.كم.كبير.من.المعثورات..

العصر. إلى. تعود. أدلة. أية. التنقيبات.عن. تظهر. ولم.األموي.أو.عصر.ما.قبل.اإلسالم.

سوريا:قدم.البروفسور.بول.فانبرج،.من.جامعة.بروكسل،.كوالر،. وكريستوفا. ك��اوي،. نيكوالس. مع. )باالشتراك.وسيرجي.ليمتري،.ومارك.فاندر.ليندن(.بحثا.بعنوان:.حماة. هضبة. في. الصخرية. والرسوم. "المستوطنات.السورية.إبان.الحقبة.اآلشورية.الجديدة."،.تناول.فيه.المنشآت.الحجرية.والدوائر.والمذنبات.الحجرية.التي.تميز.آثار.الشرق.األدنى..وكذلك.تناول.البحث.الرسوم.الصخرية.التي.تزخر.بها.المنطقة،.في.محاولة.لربط.تلك.الرسوم.الصخرية.بالظواهر.األثرية.من.الهضبة..وأشار.الباحث.إلى.أن.أصالة.مواقع.الحمة.تنبع.من.سوريا. في. العاملين. اآلث��ار. علماء. أن. األول:. أمرين؛.ركزوا.في.الغالب.على.حفريات.المباني.الطينية.على.والدوائر. الصحراوية،. الطيور. نجد. وهنا. ال��ت��الل..الصخرية،.والقبور،.والمستوطنات.الزراعية..واألمر.الحمة. الرسومات.الصخرية.في. أن.تكتالت. الثاني:.هي.مواقع.الفن.الصخري.األولى،.التي.تمت.دراستها.الحمة. مجمع. أن. كما. س��وري��ا.. في. منظمة. بطريقة.الصخري. الفن. لمقارنة. ن��ادرة. فرصة. يمثل. األث��ري.

بالخصائص.اآلثارية.

كما.قدم.الباحث.أ..د..سلطان.محيسن،.من.جامعة.

األوائل. "ال��م��زارع��ون. ب��ع��ن��وان:. بحثا. ب��س��وري��ا،. دمشق.

التحول. على. فيه. رك��ز. القديم"،. العربي. المشرق. من.

العصر. في. والجمع. الصيد. مجتمعات. من. الحضري.

الحجري.القديم،.إلى.مجتمعات.الزراعة.والرعي.في.

الحجري.الحديث،.مستعرضا.نماذج.من.ذلك.التحول.

المتوسط.. ف��ي.ش��رق��ي. ال��زراع��ي��ة. ال��ق��رى. ف��ي.بعض.

األولى. الزراعية. المجتمعات. أن. إلى. الباحث. وأش��ار.

العمارة. مجاالت. في. متميزة. حضارية. سوية. حققت.

الشعائر،. وممارسة. الطعام،. وإنتاج. والفنون،. والبناء،.

وغيرها. واالقتصادية،. واإلداري��ة. االجتماعية. والنظم.

التاسع.ق.م.. ب��دأت.ف��ي.األل��ف. م��ن.اإلن��ج��ازات.التي.

المدن. لظهور. الطريق. ممهدة. بالتطور،. واس��ت��م��رت.

األولى..وتعد.مواقع.المرابيط.وحرف.األحمر.وحبوبة.

فلسطين،. وبيسامون.في. وأريحا. الكبيرة.في.سورية،.

األردن،. في. الغسول. وتليالت. الغزال. وعين. والبسطة.

العراق،. في. الصوان. وتل. وحلرمو. لبنان،. في. وحبيل.

التحول.الحضاري. الشاهد.األهم.على.هذا. وغيرها،.

الكبير.الذي.أصبح.يعرف.بإسم."الثورة.الزراعية"،.دليل.نشوء.الحضارة.اإلنسانية.بمفهومها.الواسع.والمركب.

قسم. من. عمر،. سعد. جمال. األستاذ. الباحث. أم��ا.

بعنوان:. بحثا. ف��ق��دم. س��ع��ود،. الملك. بجامعة. اآلث���ار.

المقدسة:. الحورية. العاصمة. م��وزان(. )ت��ل. "أورك��ي��ش.

بدايته. في. ع��رض. وسياسي"،. ديني. كمركز. أهميتها.

لنتائج.التنقيبات.التي.بدأت.منذ.عام.1984م،.و.يشارك.

نتائج. بينت. وق��د. أمريكية.. بعثة. ضمن. فيها. الباحث.

العمل.أن.أوركيش،.التي.تعود.إلى.األلف.الثالث.ق..م..

للحوريين،. األس��اس. والسياسي. الديني. المركز. كانت.

للمدينة. األول��ى. البداية. عن. الحفريات. كشفت. وق��د.

ونشأتها.ومراحل.تطورها،.كما.كشفت.عن.جوانب.تلك.

الشرق. حضارات. في. الحوريين. دور. وعن. الحضارة،.

من. عريقة،. ح��ض��ارة. ال��ح��وري��ون. أنشأ. فقد. ال��ق��دي��م..

أنها.كانت.ذات.تأثير.كبير.على.منطقة. المثبت.عنها.

المدينة. هي. وأورك��ي��ش. كلها.. القديم. األدن��ى. الشرق.

الوحيدة،.من.بين.حواضر.األلف.الثالث.قبل.الميالد،.التي.تعد.مركزا.دينيا.وسياسيا.رئيسا.للحوريين.

األردن:تحت.عنوان:."تخطيط.القرى.الزراعية.وعمارتها.

13اجلوبة - صفر 1427

في. الفخاري. قبل. الحديث. الحجري. العصر. خ��الل.

بالد.الشام"،.قدم.الدكتور.خالد.أبو.غنيمة،.من.جامعة.

نشوء. بداية. فيه. استعرض. بحثا،. ب��األردن،. اليرمول.

المعماري. الفكر. تطور. أن. مبينا. ال��زراع��ي��ة،. القرى.

والتحول. يتناسب. الحديث. الحجري. العصر. إلنسان.

الغذاء.. بإنتاج. المرحلة. شهدته. ال��ذي. االقتصادي،.

المساكن،. بتوافر. العصر. ه��ذا. في. العمارة. وتمثلت.

وال��م��ب��ان��ي.ال��ع��ام��ة.ك��ال��م��خ��ازن.وال��م��ش��اغ��ل.وغيرها،.

فوضعت.هذه.التصاميم.األساس.للمرحلة.الحضارية.

بداية. أن. ترجيح. فرضية. الباحث. ويستنتج. التالية..

في. الفردية،.ظهرت. والملكية. العمل. في. التخصص.

وليس. "ب". الفخاري. قبل. الحديث. الحجري. العصر.

الحجري. العصر. في. الباحثين. من. العديد. يرى. كما.

لما.امتازت.به.من.تقنية.عالية.في. النحاسي،.نظرا.

كاألدوات. األخ��رى. الصناعات. في. والتطور. العمارة،.

الصوانية.والحجرية.والعظمية.وأدوات.الزينة.والفنون.

المهني. التخصص. تظهر. التي. العالية،. التقنية. ذات.

لصانعها،.وهذه.العوامل.جميعها.استندت.إلى.تطور.اقتصادي.في.مجاالت.الزراعة.والتدجين.والتجارة.

كما.قدم.الباحث.أ..د..معاوية.إبراهيم.من.األردن،.

باالشتراك.مع.د..خالد.دغلس،.من.الجامعة.الهاشمية.

ب����األردن،.ورق���ة.ب��ع��ن��وان:."خ��رب��ة.ال��زي��رق��ون.بشمالي.

لخصت. م."،. ق.. الثالث. األل��ف. م��ن. مدينة. األردن:.

المشتركة،. وتيوبنجن. اليرموك. بعثة.جامعتي. أعمال.

من. وإداري. وسياسي. ديني. مركز. عن. كشفت. التي.

العصر.البرونزي.المبكر..وأشار.الباحث.إلى.أن.مدينة.

خربة.الزيرقون.)الواقعة.على.وادي.الشاللة-حوالي.

12كم.شمال.شرقي.مدينة.أربد(،.ضمت.معالم.مهمة.

وأماكن. وقصر،. معابد،. بينها. من. مختلفة:. ومرافق.

من. سور.ضخم. بها. يحيط. سكينة،. وأحياء. تخزين،.

الحجارة،.تتخلله.أبراج.دفاعية..كما.تتصل.بالمدينة.

مرافق.للمياه.على.أعماق.بعيدة.تحت.سطح.األرض،.

تصل.إلى.مستوى.المياه.الجوفية،.وكشفت.المعثورات.عن.صالت.تجارية.واسعة.للمدينة.

جامعة. من. المحيسن. زي��دون. د.. أ.. الباحث. أم��ا.

"موقع.خربة. بعنوان:. ورقة. فقدم. ب��األردن،. اليرموك.

للمدينة. كحالة. اآلثارية،. التنقيبات. الذريح.في.ضوء.

العربية.القديمة.بعيدا.عن.المركز.السياسي.)البتراء("،.

أردنية. بعثة. أج��ري.ضمن. ال��ذي. البحث،. فيها. تناول.

الموقع،.أسفرت.عن. تنقيبات.في. فرنسية.مشتركة،.

تطور.الموقع.من.قرية.قديمة،.خالل.الفترة.النبطية.

ومدافن. أض��رح��ة. ح��وت. إل��ى.مستوطنة. ال��روم��ان��ي��ة،.

ومعاصر.للزيت،.والكثير.من.المعالم.المعمارية..وأكد.

الباحث.أن.خربة.الذريح.ال.تقتصر.في.أوابدها.على.

األبنية.ذات.الطابع.الديني،.كما.هو.األمر.في.جارتها.

سكنية. منشآت. إل��ى. ذل��ك. تتجاوز. بل. التنور،. خربة.

وصناعية،.من.شأنها.اإلجابة.على.أسئلة.تتعلق.بحياة.

خارج. واالقتصادية،. واالجتماعية. الدينية. األن��ب��اط.عاصمتهم.البتراء.

لبنان:في. اللبنانية. الجامعة. من. ب��دوي،. د..حسن. ق��دم.بين. األم��وي��ة. عنجر. "مدينة. ب��ع��ن��وان:. بحثا. ب��ي��روت،.المدينة. واحتياجات. البيزنطي. ال��م��وروث. إشكالية.ال��ع��رب��ي��ة.اإلس��الم��ي��ة"،.ت��ن��اول.ف��ي��ه،.اخ��ت��ي��ار.الموقع.دمشق. األموية. العاصمة. بين. التجاري. الطريق. على.ومدن.ساحل.المتوسط،.ثم.عرض.إلشكالية.محاولة.المسلمين.التوفيق.بين.التخطيط.الروماني.والبيزنطي.إدخال. من. اإلسالمية. المدينة. تتطلبه. وما. للمدينة،.مثاال. منها. متخذا. وإداري���ة،. دينية. معمارية. عناصر.ال��ع��رب��ي��ة.اإلس��الم��ي��ة..واستعرض. ال��م��دي��ن��ة. ل��ن��ش��أة.وش��وارع��ه��ا،.وساحاتها،. ال��م��دي��ن��ة،. أس���وار. ال��ب��اح��ث.)المسجد. والدينية. )ال���س���راي(،. اإلداري����ة. وأبنيتها.والكنيسة(،.والعامة.)الحوانيت.والحمامات(،.وأبنيتها.الخاصة.)القصور.والمساكن(،.والطرز.الفنية.والمواد.ومصادرها؛. البناء. أنظمة. في. المستعملة. المعمارية.وخلص.البحث.إلى.استنتاجات.تشير.إلى.أهمية.نشأة.هذه.المدينة.العربية.اإلسالمية.في.إطارها.الجغرافي.

اجلوبة - صفر 1427 14

كمدخل.لتطور.المدن.العربية.اإلسالمية،.فيما.بعد.

فلسطين:خالل. الكنعانية. "ال��م��دي��ن��ة. ب��ع��ن��وان:. ب��ح��ث. وف���ي.العصر.البرونزي.المتأخر"،.قدم.أ..د..زيدان.كفافي.ب��األردن،.بحثا.عن. من.كلية.اآلث��ار.بجامعة.اليرموك.عمارة.المدن.الكنعانية،.كما.عرفت.من.موقعي.مجدو.وحازور،.التي.حوت.تحصينات.ومعابد.ومدافن..كما.كشفت.المعثورات.عن.تأثيرات.خارجية،.وعن.حصن.مصري..وناقش.الباحث.خصائص.المدينة.الكنعانية.إبان.العصر.البرونزي.المتأخر.)حوالي.1200-1550.كنعان. لمصطلحي. دراس��ة. م. ق��د كما. الميالد(؛. قبل.والكنعانيين،.وخلفية.تاريخية،.وسمات.محددة.للمدينة.الكنعانية..وخلص.البحث.إلى.أنه.يمكن.افتراض.أن.المتأخر. ال��ب��رون��زي. العصر. إب���ان. الكنعانية. ال��م��دن.الغالب(،. في. منفرد. )قصر. السكنى. شحيحة. كانت.ومخزن،. خ��اص��ة،. ومساكن. أك��ث��ر،. أو. معبدا. وت��ض��م.للحكام.. أو.مقرات. نفايات،.وحصون.مصرية. وحفر.لمن.عاشوا.في. االقتصادية.واالجتماعية. البنية. أما.أثنية. بجماعات. تأثرت. أنها. فيبدو. الكنعانية. المدن.العصر. األخير.من. الوجه. إبان. كنعانية،.خاصة. غير.

البرونزي.المتأخر.

ك��م��ا.ق���دم.ال��ب��اح��ث.ال��ف��رن��س��ي.ال��ب��روف��س��ور.جين.

أسوار. داخ��ل. القديمة. "غ��زة. بعنوان:. بحثا. همبرت،.

ثالث. عن. األث��ري��ة. األع��م��ال. كشفت. حيث. المدينة"،.

رة.ومستقلة.عن.بعضها:.)تل.هروبا،.عاصمة. مدن.مسو

الفلسطينيين.في.العصر.البرونزي؛.وميوماس.الميناء.

كل. تحكي. الكالسيكية(. المدينة. وبالخيه. الروماني؛.

السائدة،. والسياسية. االق��ت��ص��ادي��ة. ال��ظ��روف. منها.

واضمحاللها.. ازده���اره���ا. إل���ى. أدت. ال��ت��ي. وق��ت��ه��ا،.

دفاعية. أنظمة. لثالثة. ورق��ت��ه. ف��ي. الباحث. وع���رض.

الحديثة.. الحفريات. كشفتها. بالخية. لموقع. مختلفة.

كان. الطيني. الطوب. من. هائل. بحري. حاجز. فهناك.

يحمي.مستوطنة.العصر.الحديدي.التي.كانت.بدورها.

تحيط.بمدينة.أو.حصن..وفي.العصور.الهيلينية،.طور.

الغزاويون.مستوى.عاليا.من.الحياة.الحضرية.المحلية،.عندما.تبنوا.نماذج.أغريقية..ولذلك.احتاجوا.جدرانا.جديدة.لتحمي.ثروتهم،.في.وقت.عاشت.المدينة.أعلى.

درجات.االزدهار.االقتصادي..

سلطنة عمان واإلمارات العربية المتحدة:بياجي. ب��اول��و. البروفسور. اإليطالي. الباحث. ق��دم.العرب. بحر. على. األص��داف. "مخلفات. بعنوان:. ورق��ة.ق.. السابع. األلف. البحرية.خالل. والعالقات. والخليج.م."،.ع��رض��ت.إلم��ك��ان��ات.االت��ص��ال.بين.س��واح��ل.بحر.العرب.خالل.العصر.الحجري.الحديث،.حيث.تتقارب.نتائج.التأريخ.من.مواقع.أثرية.على.تلك.السواحل.في.حقبة.الهولوسين.األوسط..وقد.عكست.هذه.المواقع.طرق.التكيف.والصالت.الحضارية،.على.امتداد.الخليج.إمكانية. على. الباحث. واستدل. العرب.. بحر. وسواحل.وجود.نشاطات.تجارية،.عبر.المنطقة.الجنوبية.لشبه.غير. السابعة. األلفية. نهاية. حوالي. العربية،. الجزيرة.الباحث.إلى. ال��ح��ال��ي(..ودع��ا. ال��زم��ن. ال��م��وزون��ة.)قبل.االستمرار.في.دراسة.هذه.المواقع.وتحديد.تاريخها،.باالشعاع.الكربوني،.ما.سيطور.معرفتنا.ببداية.ظهور.صائدي.االسماك.في.المنطقة،.إبان.العصر.الحجري.بحر. ساحلي. وعبر. ط��ول. على. وتحركاتهم. الحديث،.

العرب.والخليج.الفارسي.

أما.البحث.الذي.قدمه.أ..د..علي.التجاني.الماحي.

العمانية. البيئات. ف��ي. والتأقلم. "االس��ت��ق��رار. بعنوان:.

15اجلوبة - صفر 1427

الجافة:.جدل.الدليل.األثري.والنموذج.التقليدي"،.فقد.

تناول،.من.خالل.استعراض.أدلة.أثرية،.أنماط.التكيف.

والمصادر.المتاحة،.مستنتجا.أن.اتجاهات.التكيف.في.

عمان.رسمت.مالمح.تكوين.المجتمعات.في.الواحات.

وال��م��دن.ال��ع��م��ان��ي��ة..وم���ن.خ���الل.اس��ت��ع��راض��ه.للدليل.

األثري.وأنماط.العيش.التقليدية.والمصادر.الطبيعية.

التباين. أن. الباحث. يستنتج. االستقرار،. واقتصاديات.

البيئي.واتجاهات.التأقلم.في.عمان،.قد.رسمت.مالمح.

تكوين.المجتمع.المدني.في.الواحات.والمدن.العمانية.

قديما..ومن.أمثلة.ذلك.إسهام.الواحة،.بوصفها.وحدة.

المدني. إلى.االستقرار.والمجتمع. ة. ونو بيئية.ومدنية،.في.دفع.االستقرار.وتطوره.في.عمان.

كما.قدم.الباحث.الدكتور.جيفري.كنغ،.من.جامعة.لندن.

في.بريطانيا،.بحثا.بعنوان.:.“ميناء.جلفار.برأس.الخيمة.

تجارية.إسالمية. المتحدة،.مدينة. العربية. اإلمارات. في.

على.الخليج.العربية"،.استعرض.فيه.الباحث.النشاطات.

هذا. لعبه. ال��ذي. المهم. وال��دور. واالجتماعية،. التجارية.الميناء.بالنسبة.للمسلمين.على.الخليج.العربي.

جنوب. في. الساحلية. "المدن. بعنوان:. بحث. وفي.

العربية.ودوره����ا.االق��ت��ص��ادي.في. ال��ج��زي��رة. ش��رق��ي.

السابع. القرن. إل��ى. م.. ق.. الثالث. القرن. من. الفترة.

الميالدي"،.قدم.د..حمد.محمد.بن.صراي،.من.جامعة.

اإلمارات،.عرضا.ألربع.مدن.ساحلية.في.عمان،.هي:.

الفترة. ازده��رت.خالل. ودبا.وصحار،. وجلفار. عمانا.

بين.القرنين.الثالث.ق..م.والسابع.الميالدي،.وتوارثت.

األدوار.كموانىء.لعبت.دورا.في.التواصل.الحضاري،.

وتبادل.السلع.على.الساحل.العماني..وأشار.الباحث.

الساحلية.عرض. المدن. كثرة.استيطان.هذه. أن. إلى.

في. المقامة. المباني. تحت. ووقوعها. للزوال،. آثارها.

بين. التنقيبات. عنه. تكشف. ما. وه��ذا. فترات.الحقة،.فترة.وأخرى.

اليمن:جامعة. من. المعمري،. ع��ب��دال��رزاق. الدكتور. م. ق��د

ب��ع��ن��وان:."م����وروث.العصور. ص��ن��ع��اء.ب��ال��ي��م��ن،.ب��ح��ث��ا.

ال��ح��ج��ري��ة.ف��ي.ال��ج��زي��رة.ال��ع��رب��ي��ة.وح��ض��ارة.جنوبي.

وبالد. واألف��ري��ق��ي��ة. المحلية. األص���ول. بين. ال��ج��زي��رة.

في. اليمنية. الحضارة. ربط. بقضية. استهله. الشام"،.

بعض.جوانبها.بأصول.خارجية،.بسبب.الظواهر.غير.

المتجانسة.فيها..وحاول.تأصيل.هذا.التباين.فأشار.

الباحث.إلى.أن.العصر.الحجري.الحديث.في.المنطقة.

شهد.تباينا.نوعيا.وتقنيا،.تأرجح.بين.األصول.المحلية.وتأثيرات.من.شرقي.أفريقيا.وبالد.الشام.

وف���ي.ورق���ة.ب��ع��ن��وان:."ب���داي���ة.االس��ت��ق��رار.ونشأة.

المدن.األولى.في.اليمن".عرض.الدكتور.عبده.غالب.

الرابع. األلفين. بين. الفترة. خ��الل. اليمن. لمجتمعات.

من. المجتمعات. تلك. تمكنت. حيث. م.،. ق.. واألول.

اإلقامة.في.مستوطنات.دائمة،.وعرفت.إنتاج.غذائها،.

مع. تزامنت. التي. األول��ى،. المدن. نشوء. نحو. وخطت.

تحوالت.في.أنماط.االستيطان..وفيها.نشطت.التجارة.

العصر. إل��ى. بالمجتمع. وقفزت. الوظائف،. وت��ع��ددت.البرونزي.ثم.الحديدي.

"العاصمة.السبئية.مأرب:.دراسة.في.بنيتها.اإلدارية.

واالجتماعية.في.ضوء.النقوش.السبئية"،.كانت.عنوان.

ورقة.أ..د..محمد.مرقطن.التي.عالجت.النظم.اإلدارية.

والسياسية.واالقتصادية.واالجتماعية.لمدينة.مأرب،.

كشفت. التي. السبئية،. النقوش. مجموعة. خ��الل. من.

عنها.البعثات.اآلثارية.األمريكية.واأللمانية.المتعاقبة.

على.المواقع..كما.رسمت.صورة.للحياة.اليومية.في.

مدينة.م���أرب،.وذل��ك.م��ن.خ��الل.دراس���ة.المئات.من.

اجلوبة - صفر 1427 16

هذه. أن. الباحث. وأك��د. المكتشفة،. السبئية. النقوش.

في. حاليا. األس��اس. المصدر. تعد. السبئية. النقوش.

دراسة.عاصمة.عربية.قبل.اإلسالم،.إذ.ذكرت.مأرب.عشرات.المرات.في.تلك.النقوش.

مصر:قدم.الباحث.الياباني،.البروفسور.موتسو.كواتوكو،.بحثا.بعنوان:."ميناء.ريا.وميناء.الكيالني.في.الطور.في.شبه.جزيرة.سيناء"،.استعرض.فيه.تاريخ.العالقات.بين.الشرق.والغرب.من.خالل.نتائج.الحفريات.في.موقعي.في. الرئيسين. الميناءين. مدينتا. وهما. وكيالني،. رايا.كما. الغربي.من.شبه.جزيرة.سيناء.. الجنوبي. الجزء.عرض.دور.هذين.الميناءين.في.االتصال.بين.المحيط.الهندي.والبحر.المتوسط.عبر.البحر.األحمر،.وكيف.امتدت. حين. اإلسالمية؟. الفترة. في. دورهما. ازده��ر.الصالت.التجارية.لتصل.إلى.الصين،.وتشكلت.شبكة.إلى. الصين. م��ن. المنطقة. لتشمل. االت��ص��االت،. م��ن.البحر.المتوسط.وأفريقيا..وكشف.عن.تفاصيل.هذه.الصالت،.عبر.التنقيبات.اآلثارية،.التي.أجرتها.البعثة.

اليابانية.في.مواقع.الميناءين.

السودان:القرى. واضمحالل. ظهور. المدينة:. حافة. "على.السوادن("،. )ش��رق��ي. البطانة. سهل. ف��ي. ال��زراع��ي��ة.أ..د..عباس. ال��ذي.قدمه. البحث. ذل��ك.موضوع. ك��ان.المسح. نتائج. فيه. ع��رض. علي،. محمد. أحمد. سيد.سودانية-أمريكية. بعثة. أجرتها. التي. والتنقيبات،.األلف. إل��ى. تعود. زراعية. ق��رى. عن. كشفت. مشتركة،.إلى.عشرة. الواحدة.منها. امتداد. الرابع.ق..م..يصل.وثراء. م��ت��ري��ن،. إل���ى. ي��ص��ل. طبقي. بعمق. ه��ك��ت��ارات،.المدن،. مرحلة. بلوغها. حافة. وعند. معثوراتها.. في.المادي.. ث��راؤه��ا. وت��الش��ى. ال��ق��رى. ت��ل��ك. اضمحلت.للنظريات. البحث. تطرق. الظاهرة،. ه��ذه. ولمعالجة.

التي.تعالج.قضية.ظهور.المدن.

الجزائر:جامعة. من. لعرج،. عبدالعزيز. د.. أ.. الباحث. قدم.في. الساحلية. المدن. دور. ." بعنوان:. بحثا. الجزائر،.

والزيانية. ال��ح��م��ادي��ة. للدولتين. ال��ت��ج��اري��ة. ال��ح��رك��ة.

عرض. نموذجا"،. وهنين. بجاية. المتوسط:. بالمغرب.

فيه.لما.شهده.الحوض.الغربي.للبحر.المتوسط.في.

اقتصادية،. ت��ح��والت. م��ن. الهجري. الخامس. ال��ق��رن.

انتقلت.فيه.الحركة.التجارية.من.المراكز.البرية.إلى.

إلى. الموانىء.الساحلية،.حيث.تحولت.بجاية.وهنين.

الجنوبية.ألوروبا.حتى. للتجارة.مع.السواحل. بوابتين.سقوط.األندلس.

باحثون تغيبوا عن الندوة ألسباب طارئة:باحثون. ال��ن��دوة. في. يشارك. أن. المقرر. ك��ان.من. .حضور. عن. تغيبوا. وطارئة. وألسباب. لكنهم. آخ��رون.د.. الباحث. أن.يشارك. المقرر. كان.من. الندوة..فقد.السعودية.. العربية. المملكة. من. الحسن،. أبو. حسين.ذي. المعبود. مدينة. "دادان:. بعنوان:. ورق��ت��ه. وك��ان��ت.الثاني. إلى. الخامس. القرن. من. الفترة. خالل. غيبة".ق..م"..كما.تغيب.أ..د..سعد.بن.عبدالعزيز.الراشد.من.السعودية،.وكانت.ورقته.بعنوان:."موقع.الصويدره.كذلك. وتغيب. الكتابية".. وآثارها. تاريخها. )الطرف(.بيكيريلو.من. البروفسور.ميشيل. الندوة. عن.جلسات.إيطاليا،.وكانت.ورقته.المقدمة.للندوة.بعنوان:."مدينة.ميفعه.في.منطقة.مأدبا.باألردن"،.والبروفسور.فريد.وكانت. األمريكية،. المتحدة. الواليات. من. ويندورف،.ورقته.بعنوان:."ظهور.قرى.المستوطنات.خالل.العصر.الغربية. ال��ص��ح��راء. ف��ي. المبكر. ال��ح��دي��ث. ال��ح��ج��ري.المصرية"،.كما.تغيب.أ..د..محمد.حسين.فنطر.من.البونية. "مدينة.كركوان. بعنوان:. تونس،.وكانت.ورقته.في.)تونس("،.وتغيب.كذلك.البروفسور.هانس.نيسن.

17اجلوبة - صفر 1427

من.ألمانيا..وقد.أكدت.الهيئة.المنظمة.للندوة.أن.هذه.

أبحاث. الذي.يحوي. جل. الس األبحاث.ستنشر.ضمن.الندوة،.والمتوقع.صدوره.خالل.العام.2006م.

ورشة العمل:عقدت.اللجنة.المنظمة.للندوة.ورشة.عمل.بعنوان:."إشكالية.البحث.األثري.في.العالم.العربي"،.ترأسها.أ..د..عبدالرحمن.الطيب.األنصاري.رئيس.تحرير.هيئة.تناولوا. المشاركين،. من. ع��دد. فيها. تحدث. أدوم��ات��و،.د.. أ.. المهمة..فقد.طرح. اآلثارية. القضايا. من. ع��ددا.وحمايتها"،. اآلث���ار. ملكية. "إشكالية. عبدالله. يوسف.وحق. ال��ح��ض��اري،. ال��ت��راث. فيها.قضية.حماية. ت��ن��اول.النظرة. تغيير. وأهمية. المفهوم،. هذا. وتعميق. الملكية.عامة. كملكية. إليها. والنظر. المكتشفة. اآلث���ار. ت��ج��اه.دحالن. عبدالله. د.. وت��ن��اول. خ��اص��ة.. ملكية. وليست.العمل. األعمال.في.تشجيع. دور.رجال. أعمال(. )رجل.األثري.وتمويله،.ودعا.المؤسسات.الخاصة.والتجارية.لما. اآلث��اري��ة. العلمية. والبحوث. ال��دراس��ات. دع��م. إل��ى.حميدة. ب��ادرة. وف��ي. للمجتمع.. جليلة. خدمة. من. فيها.لتفاعل.رجال.األعمال.مع.اآلثاريين،.تقدم.د..دحالن.بدعوة.الستضافة.جلسات.الندوة.الثانية.)تحت.مظلة.مة.الندوة. مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية.منظاألولى(..وقد.رحب.المشاركون.بتلك.الدعوة.الكريمة..أما.الدكتور.عبدالله.بن.محمد.الشارخ،.من.قسم.اآلثار.ورقته. في. فتحدث. سعود،. الملك. بجامعة. والمتاحف.العربية. المملكة. ف��ي. األث���ري. العمل. "إش��ك��االت. ع��ن.ت��اري��خ.العمل. ال��س��ع��ودي��ة"،.واس��ت��ع��رض.بشكل.م��وج��ز.اآلثاري.في.المملكة،.واإلنجازات.التي.تمت.في.مجال.التي. اإلش��ك��االت. بعض. فصل. ث��م. والتنقيب،. المسح.يعاني.منها.العمل.اآلثاري،.ووسائل.تطويره.والتعريف.

به..أما.أ..د..عباس.سيد.أحمد.محمد.علي،.من.جامعة.

الملك.سعود،.فقد.تناول.في.مشاركته.إشكاالت.العمل.

اآلثاري.في.العالم.العربي،.معددا.جوانب.القصور.التي.

في. كثيرا. وغيابه. النظري. الجانب. في.ضعف. تمثلت.

لآلثاري. الفكري. الموقف. وغياب. اآلث��اري��ة،. األعمال.

التاريخ. بالمنهج. المتخصصين. والتزام.بعض. العربي،.

التي. والمنهجية. النظرية. المستجدات. مواكبة. وعدم.طرأت.على.العلم.

توصيات الندوة:وق���د.ح��ف��ل��ت.ال���ن���دوة.ب��م��ن��اق��ش��ات.وح������وارات.بين.المشاركين.والحضور،.أثرت.الموضوعات.مدار.البحث،.وأظهرت.تفاعل.الباحثين.مع.مقدمي.أوراق.العمل.

وفي.ختام.الندوة،.عقدت.جلسة.طرح.فيها.عدد.من.المقترحات،.خلصت.إلى.توصيات.أبرزها:1..الحاجة.إلى.تحديد.مفهوم.المدينة.القديمة.

2..عقد.الندوة.العلمية.القادمة.بعد.عامين.في.مجال.آثار.الوطن.العربي،.وتكون.الندوات.بصفة.دورية.الندوة.في. التي.قدمت.في. العلمية. 3..نشر.األوراق.

مجلد.خاص.بأعمال.الندوة.والمحافظة. والتاريخية. األثرية. بالمدن. العناية. ..4

عليها.5..حث.أمانات.وبلديات.المدن.العربية.على.االهتمام.باألحياء.والمباني.التاريخية،.وفق.النظم.العالمية.

المرعية.ما. وخاصة. باآلثار. المتعلقة. التشريعات. تطوير. ..6

يرتبط.بالمدن.األثرية.والتاريخية.العمل. لتدعيم. مشتركة. آث��اري��ة. مشاريع. إق��ام��ة. ..7

األثري.في.البلدان.العربية.تعنى. م��وض��وع��ات. ال��دراس��ي��ة. المناهج. تضمين. ..8ب��اآلث��ار.وال��وع��ي.األث���ري.ف��ي.ال��وط��ن.ال��ع��رب��ي،.ما.بتراثهم. إحساسهم. ويعزز. الطالب. مدارك. يوسع.

وهويتهم.العربية.واإلسالمية.العام.والخاص. القطاعين. العمل.في. 9..فتح.أسواق.لخريجي.أقسام.اآلثار،.خاصة.في.مجاالت.التربية.

والتعليم.والسياحة.والبلديات.

اجلوبة - صفر 1427 18

لمنطقة. الحديث. للتاريخ. األوروبيين. الرحالة. كتابات. أهمية. عن. الحديث. إن.

ما. أهمية. لنعرف. المنطقة،. تاريخ. من. شيء. إلى. التطرق. أوال. يستدعي. الجوف،.

كتبه.أولئك.الرحالة.عنها،.ولنقدر.تلك.األهمية.في.ضوء.السياق.العام.لتاريخها.ال.

أن. بالقول. لو.بدأت. للحقيقة،. الماضيين..وال.أخالني.مجافيا. القرنيين. سيما.في.

منطقة.الجوف.كانت.محظوظة،.بسبب.موقعها.المهم،.كنقطة.عبور.لدخول.وسط.

الجزيرة.العربية.للرحالة.األجانب،.الذين.سجلوا.ما.رأوه.وسمعوه.وفعلوه؛.ليورثوا.مجهوال. تاريخها. من.حقب. مهمة. حقبة. تاريخ. سيظل. بدونها. أولية،. معلومات. لنا.إلى.األبد،.النعدام.ثقافة.التوثيق.والتسجيل.بين.أبناء.المنطقة،.وغلبة.ثقافة.البدأة.

الشفوية.حول.تاريخها.

عصور. إل��ى. م��ع��روف،. هو. كما. ال��ج��وف،. منطقة. في. البشري. االستيطان. يعود.

سحيقة.في.القدم..وتبين.الشواهد.األثرية.والنقوش.القديمة.المكتشفة.حتى.اآلن،.

و. بين.عصور. تفصل. على.فجوات.عميقة،. يحتوي. للمنطقة. التاريخي. السجل. أن.

أزمان.مختلفة،.تجعل.من.المستحيل.تكوين.صورة.متكاملة.حول.تاريخها..ولو.أخذنا،.

على.سبيل.المثال،.العهد.األشوري.أو.الفترة.المبكرة.من.التاريخ.اإلسالمي،.لوجدنا.معلومات.مهمة.عن.المنطقة،.تسمح.بتكوين.صورة.عنها.في.تلك.المراحل.

قبل. السابع. القرن. من. الممتدة. والفترة. األشوريين،. سبقت. التي. الفترات. أما.

الميالد.وحتى.ظهور.الدين.اإلسالمي،.فإننا.ال.نجد.معلومات.تسمح.بالجزم.حول.

أهمية كتابات الرحالة األوروبينيلتاريخ منطقة اجلوف احمللي

< د. عوض البادي

تــا

ـــســـ

درا

18

>.باحث.وكاتب.أكاديمي.من.أبناء.منطقة.الجوف.

19اجلوبة - صفر 1427

الحال. كانت. وكذلك. الفترة.. تلك. المنطقة.في. واقع.

فبينما.شهدت. اإلس��الم؛. تلت.ظهور. التي. الفترة. مع.

األول،. اإلسالمي. العهد. في. مهمة. أحداثا. المنطقة.

إال.إن��ه��ا.ف��ج��أة.خ��رج��ت.م��ن.ال��ت��اري��خ،.وال.ت��وج��د.إال.

للبناء. كافية. غير. آخ��ر،. و. بين.حين. قليلة،. إش��ارات.

عليها.لكتابة.تاريخ.ما.يزيد.عن.ألف.عام،.من.القرن.

الهجري..وفي.هذا. الثاني.عشر. القرن. األول.وحتى.

الصدد.يمكن.قول.الشيء.نفسه،.عن.معظم.مناطق.

الجزيرة.العربية؛.إذ.إن.انتقال.الخالفة.اإلسالمية.إلى.

دمشق.أوال.وبغداد.ثانيا؛.ثم.توزعت.سلطة.الخالفة.

أهميتها. العربية. الجزيرة. أفقد. أخ��رى،. مراكز. إل��ى.

السياسية.على.الرغم.من.استمرار.أهميتها.الدينية.لكافة.الدول.اإلسالمية.

مناطق. فقدان. إل��ى. السياسية. العزلة. ه��ذه. أدت.

بالمراكز. الفعلي. ارتباطها. العربية. الجزيرة. عدة.من.

الحضارية،.ولكنها.بقيت.اسميا.مرتبطة.بها..ولم.تكن.

فقدت. إذ. الوضع،. هذا. من. استثناء. الجوف. منطقة.

تبعيتها. الرغم.من. السابقة،.على. التاريخية. أهميتها.

دمشق. ف��ي. اإلس��الم��ي��ة. الحضارية. للمراكز. أسميا.

وبغداد.والقاهرة.وإستانبول..ولكن.كل.األدلة.القليلة.

التجمع. م��راك��ز. م��ن. م��رك��زا. بقاءها. تؤكد. المتوافرة.

تجوب. التي. ال��رح��ل،. العربية. للقبائل. واالستيطان.شماال. دمشق. جنوبي. من. العربية. الجزيرة. شمالي.هذه. وس��ط. المهم. لموقعها. نظرا. جنوبا. حائل. إل��ى.الصحراء.الكبرى،.ولخصوبة.أرضها.ووفرة.مائها.

تاريخ. ع��ن. ال��م��ت��واف��رة. المعلومات. ظلت. وه��ك��ذا.

تسمح. ج����دا،.ال. ن����ادرة. المنطقة. ت��اري��خ. م��ن. ق���رون.

في. الوضع. تغير. حتى. التاريخ،. ه��ذا. حلقات. بكتابة.

القرن. منتصف. م��ن. ب���دءا. العربية،. الجزيرة. وس��ط.

الثامن.عشر.الميالدي/.الثاني.عشر.الهجري،.حين.

بن. محمد. للشيخ. اإلصالحية. ال��دع��وة. حركة. ب��دأت.

األولى.مع. السعودية. ال��دول��ة. وق��ام��ت. ع��ب��دال��وه��اب،.

قيام.هذه.الدولة.وامتداد.نفوذها.من.قاعدتها.نجد.

إلى.شمالي.الجزيرة.في.أخر.القرن.وتسجيل.بعض.

المؤرخين.لهذا.االمتداد،.بدأت.مرحلة.جديدة،.يمكن.

تاريخي. لسجل. للتأسيس. أح��داث��ه��ا،. م��ن. االن��ط��الق.

من. ج��زءا. يغطي. الجوف،. لمنطقة. الحلقات. متصل.تاريخها.الحديث.

إلى. األول��ى. السعودية. الدولة. وص��ول. تاريخ. يعود.

إلى.سنة.1793م/. السرحان. ووادي. الجوف. منطقة.

قوة.عسكرية،. المنطقة. إلى. وصلت. 1208ه���،.حيث.

المنطقة..وتشير. بلدان. استطاعت.أن.تخضع.بعض.

المصادر.التاريخية.التي.تناولت.تلك.المرحلة،.إلى.أن.

دومة.الجندل.عاصمة.المنطقة.كانت.منقسمة.على.

ذاتها.وكانت.تسيطر.عليها.عائلتان.من.سكانها..وبعد.

الخضوع. على. درع. آل. عائلة. وافقت. وقتال،. حصار.

للدولة.السعودية،.ودفع.الزكاة.لها..أما.العائلة.الثانية،.

وهي.عائلة.آل.سراح.فقد.استعصت.على.المهاجمين،.

ولم.توافق.على.الدخول.تحت.سلطة.الدولة،.فتركت.

وشأنها،.واستمرت.حرب.أهلية.لمدة.ثماني.سنوات،.

انتهت.بخضوع.كافة.المنطقة.للدولة،.وتكليف.رئيس.عائلة.ابن.درع.بإدارتها.باسم.ابن.سعود..

في. المنطقة. أم��ر. وانتهى. ب��دأ. الخبر،. ه��ذا. عند.

وإن. الدولة،. تلك. المكتوبة.حول. التاريخية. المصادر.

الجوف. منطقة. تبعية. استمرار. استنتاج. يمكن. ك��ان.نهايتها.سنة.1818م/ األولى.حتى. السعودية. للدولة.

1233ه�.بغزو.خارجي.

قد.ال.يختلف.أمر.منطقة.الجوف.عن.أمر.مناطق.

السعودية. للدولة. تابعة. كانت. التي. العربية. الجزيرة.

األولى،.بعد.غياب.الدولة.المركزية،.من.حيث.عودتها.

الداخلية. والصراعات. التنازع. من. األول��ى،. سيرتها.

بين.العائالت.والقرى.واألحياء.المختلفة.ولم.تتمكن.

أنقاض. على. أسسها. التي. الثانية،. السعودية. الدولة.

بن.محمد. بن.عبدالله. تركي. اإلم��ام. األول��ى. ال��دول��ة.

المنطقة،. إلى. بن.سعود.في.نجد.من.مد.سيطرتها.

و.بقيت.على.حالها.حتى.تأسست.أمارة.جديدة.في.

ح��ائ��ل،.ب���دءا.م��ن.سنة.1251ه�������/1835م،.على.يدي.

عبدالله.بن.رشيد.بتوليه.من.اإلمام.فيصل.بن.تركي..

اس��ت��ط��اع��ت.ه���ذه.اإلم����ارة.ال��ج��دي��دة.أن.ت��م��د.خالل.

خمسة.سنين.نفوذها.إلى.منطقة.الجوف.وتخضعها.

اجلوبة - صفر 1427 20

الجوف. منطقة. تبعية. استمرت. لسلطتها.. بالكامل.

لهذه.اإلمارة،.عدا.فترة.قصيرة.حاول.األتراك.حكمها.

الضعف. اع��ت��راه��ا. دم��ش��ق،.حتى. والي��ة. م��ن. مباشرة.

فاستقلت.كإمارة.بذاتها.بدا.من.سنة.1809م/1327ه�.

إلى.سنة.1919م/1338ه���،.ثم.استعادت.إمارة.حائل.

سنة. انضمامها. وأخيرا. جديد،. من. عليها. السيطرة.

1340ه���/1922م.إلى.الحكم.السعودي.بقيادة.الملك.عبدالعزيز.

ت��اري��خ.منطقة. ق��د.ال.يتجاوز.م��ا.ه��و.مكتوب.ع��ن.

الجوف،.عبر.هذه.المراحل.سطور.قليلة.في.المصادر.

ومن. أش��ع��ار. م��ن. متاح. ه��و. وم��ا. المحلية.. التاريخية.

المنطقة. رواي��ات،.وهي.أشعار.ورواي��ات.مهمة.حول.

المراحل. ه��ذه. تاريخ. لكتابة. كافية. غير. وأح��داث��ه��ا،.

كسلسلة.متصلة.الحلقات،.عالوة.على.أن.أغلبها.غير.موثق.من.الناحية.الزمانية،.وتوارثته.األجيال.شفويا.تبين. أنها.ال. كما. أو.نقص،. زي��ادة. يعتريه.من. ما. مع.واالجتماعية. واالقتصادية. السياسية. األوضاع. واقع.والثقافية.والسكانية.السائدة.عبر.هذه.المراحل.

من.هنا،.تكتسب.كتابات.الرحالة.األوروبيين.أهمية.

خاصة.لتاريخ.عدد.من.مناطق.الجزيرة.العربية،.وال.

سيما.المناطق.الشمالية.منها،.الفتقادها.ألي.مصدر.

وتركيبتها. وظ��روف��ه��ا. أوض��اع��ه��ا. ح��ول. آخ��ر. مكتوب.

التي. الفترة. خ��الل. بمحيطها،. وعالقاتها. السكانية.

جابوا.فيها.ربوع.هذه.المناطق.وال.أظن.إنني.مبالغ،.

لو.قلت.أنه.بدون.ما.كتبه.هؤالء.الرحالة،.لبقي.تاريخ.

كما. مجهوال،. الحديثة. مراحله. في. الجوف. منطقة.

هو.الحال.مع.تاريخها.األق��دم،.ولبقي.محصورا.في.

الخطوط.العامة.التي.ذكرت.آنفا.حول.تبعيتها.ألي.من.اإلمارات.التي.قامت.في.وسط.الجزيرة.العربية.

الرحالة األوروبيون في منطقة الجوف يؤرخ.دارسو.أدب.الرحالت.األوروبية.إلى.الجزيرة.ال��ع��رب��ي��ة.ب��داي��ات��ه��ا.ب��ب��داي��ة.ال��ق��رن.ال���س���ادس.عشر.الميالدي،.منذ.رحلة.الرحالة.اإليطالي.لويس.فارثيما،.يؤرخون. أنهم. 1503م.إال. سنة. والمدينة. مكة. إل��ى.

العربية. للجزيرة. الحقيقي. العلمي. االكتشاف. بداية.

العلمية. البعثة. اعضاء. أح��د. نيبور،. كارستن. برحلة.

الكتشاف. الدنمارك. ملك. أرسلها. التي. الدنماركية،.

الناجي. وهو. الرحالة،. هذا. 1761م.كتب. اليمن.سنة.

الوحيد.من.أعضاء.البعثة،.الذين.لقوا.حتفهم.خالل.

العربية. الجزيرة. ولمناطق. لرحلته. وصفا. رحلتهم،.

كما.أنه.نقل.معلومات.هي.األولى.حول.ظهور.الدعوة.

الرحالة. أوروب��ا..وأش��ار.هذا. إلى. الوهابية.في.نجد.

إلى.منطقة.الجوف.باسم."جوف.السرحان"؛.كمنطقة.

جغرافية.شمالي.الجزيرة.العربية،.وإنها.تضم.سكاكة.

ودوم��ة،.ولم.يورد.معلومات.أخ��رى..وعلى.خطا.هذا.

الميالدي،. عشر. التاسع. القرن. مطلع. ومع. الرحالة،.

بدأ.الرحالة.األوروبيون.بالتوافد.إلى.مناطق.الجزيرة.

ولكن. والخليج،. واليمن. الحجاز. سيما. وال. العربية،.

بعيد.المنال،.ولم. وسط.الجزيرة.العربية.بقي.هدفا.

أقلها. ليس. مختلفة،. ألسباب. اختراقه. على. يجرؤوا.

معلومات. من. رووه. ما. وأكثر. المجهول.. من. خوفهم.

المرحلة،. تلك. في. وأوضاعها. الجزيرة. وس��ط. ح��ول.

كانوا.قد.استقوه.مما.سمعوه.في.المناطق.األخرى.من.الجزيرة.أو.في.العراق.أو.في.سورية.أو.في.مصر.

كانت.المحاولة.األولى.للوصول.إلى.وسط.الجزيرة.

سنة. ف��ي. ج��رت. ق��د. ال��ج��وف،. منطقة. عبر. العربية،.

الرحالة.األلماني.أورليخ. إذ.بعث. 1808م/.1223ه�؛.

العرب. ال��ق��دس،.أح��د. ف��ي. ك��ان.يقيم. ال��ذي. سيتزن،.

إلى. برحلة. المالكي،. يوسف. واسمه. معه. العاملين.

الجوف.ليحاول.الوصول.منها.إلى.الدرعية.وليكتشف.

من. ع��ائ��دا. قفل. أن��ه. إال. بنفسه،. ليغامر. ل��ه. ال��وض��ع.الجوف،.بعد.أن.أدرك.صعوبة.عبور.صحراء.النفود.الجوف. بلدة. أن. أبلغه. يوسف. أن. ذكر. سيتزن. ولكن.تابعة.لنجد،.وتضم.عدة.أحياء،.عرف.سبعة.منها.لكنه.لم.يتذكر.إال.أسماء.ثالث.منها:.سوق.الدرع؛.وسوق.المسافات. أن. و. سالم.. أم. عين. السعيديين؛وسوق.لهذه. الطينية. والمنازل. األح��ي��اء،. ه��ذه. بين. قصيرة.له. دائ��ري. كبير.على.شكل. إل��ى.حد. األح��ي��اء.مقامة.مدخل.واحد..وخلف.كل.منزل.بستان.نخيل.صغير..بناء.حجري.قديم..وفيها. يقوم. ووسط.هذه.األحياء.

21اجلوبة - صفر 1427

برج.رباعي.الشكل.مبني.بحجارة.كبيرة.رباعية.األبعاد،.

قمته.مستدقة،.ويشبه.المسلة،.وهو.عالي.االرتفاع.إذ.

يزيد.ارتفاعه.عن.ضعف.أو.ثالثة.أضعاف.أعلى.منارة.في.البلدة..

ولم.تسجل.أية.محاولة.جديدة.ألي.رحالة.أوروبي.

لزيارة.مناطق.شمالي.ووسط.الجزيرة.العربية.إال.في.

الميالدي/ستينيات. عشر. التاسع. القرن. أربعينيات.

القرن.الثالث.عشر.الهجري،.عندما.بدأ.التركيز.على.

وتطورات. بأحداث. تموج. كانت. ألنها. المناطق؛. هذه.

مناطق. بين. من. الوحيدة. ولكونها. مختلفة؛. سياسية.

و. زيارتها. األوائ��ل. للرحالة. يتيسر. لم. التي. الجزيرة،.

موجة. وب��دأت. أوضاعها.. وواق��ع. جغرافيتها. معرفة.

جديدة.من.الرحالة.الساعين.الختراق.هذه.المنطقة،.

أسوة.بالمناطق.األخرى،.وسد.الفجوة.في.معلوماتهم.حولها.جغرافيا.ودينيا.وسياسيا.واجتماعيا.وسكانيا.وثقافيا..ويمكننا.التأريخ.لبدء.هذه.الموجة.الجديدة،.ب��رح��الت.ال��رح��ال��ة.وال��م��س��ت��ش��رق.ال��ف��ن��ل��ن��دي.جورج.األول����ى.سنة. برحلتين:. ق���ام. ال���ذي. وال����ن،. أوغ��س��ت.إلى. 1848م/1264ه�������. والثانية. 1845م/1261ه��������؛.مناطق.شمالي.وشمال.وسط.وشمال.غربي.الجزيرة.

العربية.

مع."والن".كانت.البداية.الحقيقية.لعالقة.الرحالة.

العالقة. تلك. الجوف،.واستمرت. األوروبيون.بمنطقة.

ح��ت��ى.س��ن��ة.1922م/1340ه�������.وخ������الل.ه���ذه.الفترة.

الممتدة.من.سنة.1845م/1261ه�-.1922م/1340ه�،.

زار.منطقة.الجوف.خمسة.عشر.رحالة.أوروبيا،ثالثة.

منهم.قاموا.بأكثر.من.رحلة،.وهؤالء.جميعا.كتبوا.عن.

رحالتهم.في.منطقة.الجوف.وضمنوا.ما.كتبوه.معلومات.

مختلفة.حول.أوضاع.المنطقة.وقت،.زياراتهم.وتوسع.بعضهم.في.وصف.كثير.من.المواضيع.و.القضايا.

ال��رح��ال��ة.معظم. ل��ه��ؤالء. ق��دم��ت. ل��ي.أن. وإذ.سبق.

اللغة. إل��ى. مترجمة. بالمنطقة. المتعلقة. نصوصهم.فــي شمال ــيــون األوروب الرحالة ك��ت��اب: ف��ي. العربية.السرحان ووادي الجوف منطقة العربية: الجزيرة 1845م1922-م؛.فإنني.ال.أرى.حاجة.لتكرار.ما.قالوه.

حولها،.حيث.يمكن.اإلطالع.على.ذلك..ولكن.سأعرض.

ألهم.ما.أوردوه،.حول.المنطقة.وأبين.أهميته.العلمية،.

لكتابة.تاريخها.الحديث.بتسلسل.وترابط.في.حلقاته..

ولكن.قبل.البدء.بالحديث.حول.موضوعنا.أرى.أنه.ال.بد.من.اإلشارة.أوال.إلى.أن.المنطقة.لم.تكن.مقصدا.بحد.ذاتها.ألغلبية.الرحالة.الذين.زاروها.وكتبوا.عنها،.بل.كانت.محطة.في.طريقهم.جنوبا.إلى.نجد.أو.شماال.إلى.سورية..وثانيا.إلى.أن.ما.كتبوه،.كان.موجها.في.وحول. حولنا. ومعلوماتهم. بلغاتهم،. لقرائهم. األص��ل.بالدنا.كانت.لتعريف.أولئك.القراء.بها،.ولم.يقصدوا.أن.يؤرخوا.تاريخنا.أو.يتصوروا.أنها.ستكون.مصدرا.

من.مصادره..

أول. وال��ن،. أوغست. الفنلندي.جورج. الرحالة. كان.

ال��ج��وف.ويكتب.عنها.. ي��زور.منطقة. أوروب���ي. رح��ال��ة.

كان.والن.رحالة.علم.تؤكد.كافة.المعلومات.المتوافرة.

هدفه. ك��ان. العلم. أن. وتمويلها. رحالته. وح��ول. حوله.دافعا. كانا. بهما. وولعه. العربية. والثقافة. اللغة. وأن.الجزيرة. إلى. رحالته. وال��ن. بدأ. برحالته.. للقيام. له.العربية،.بعد.أن.حصل.على.منحة.علمية.من.جامعة.مناطق. الك��ت��ش��اف. أع����وام،. خمسة. ل��م��دة. هلسنكي،.الجزبرة.العربية،.غير.المكتشفة.حينها،.ولتتبع.تطور.وليدرس. الحميرية؛. باللغة. وعالقتها. العربية. اللغة.الفرق.بين.اللغة.العربية.الفصحى.واللهجات.العربية.العربية. الجزيرة. في. رحلته. يبدأ. أن. وقبل. العامية..اللغة. ليتقن. السنتين؛. يقارب. ما. القاهرة. في. مكث.الشرعية. العلوم. وليدرس. كأهلها. ويتحدثها. العربية.بوصفه.طالب.علم.من.بخارى،.وكان.يسمي.نفسه.في.القاهرة.ولي.بعد.أنه.نجح.في.تقمص.شخصية.شيخ.بخاري،.وأن.أحدا.ال.يمكن.أن.يظن.أنه.أوروبي.أو.غير.عبد. باسم. تسمى. أن. بعد. رحلته. في. أنطلق. مسلم،.الولي.ليبدو.االسم.أكثر.قبوال.عند.الوهابيين،حسب.محطته. ال��ج��وف. وك��ان��ت. أص��دق��ائ��ه،. بعض. نصيحة.أق��ام.وال��ن.في.دوم��ة.الجندل،.قاعدة.منطقة. األول...25 يوم. من. ثالثة.شهور،. حينه،.حوالي. في. الجوف.

مايو.إلى.30.أغسطس.1845م/1261ه�.

الجوف،. في. إقامته. عن. كتبه. فيما. وال��ن،. تناول.

اجلوبة - صفر 1427 22

تناولتها. التي. التاريخية. وال��رواي��ات. المنطقة. تاريخ.

السرحان.. وادي. وجغرافية. التاريخية،. ال��م��ص��ادر.

واستعرض.أحوالها.االجتماعية.والسياسية،.وطبيعة.

دومة. عاصمتها. س��ك��ان. ب��ي��ن. ال��س��ائ��دة. ال��ت��ح��ال��ف��ات.

الجندل..وذكر.أن.دومة.الجندل.تتكون.من.اثني.عشر.

إل��ى.قبائل. ي��ردون.ج��ذوره��م. حيا،.وأن.أه��ل.الجوف.

وقرى.عربية.مختلفة..وإن.مالمحهم.وأسلوب.عيشهم.

وعاداتهم.وطريقة.هندسة.منازلهم،.وطريقة.زراعتهم.

تغلب.عليها.السمة.السورية..وأن.سكان.بعض.أحيائها.

السكان. وأن. إل��ي��ه��ا.. ال��ه��ج��رة. ف��ي. متأخرين. ي��ب��دون.

يتمتعون.بعالقات.نشطة.مع.سورية.أكثر.مما.هو.مع.

العراق..وإن.التجار.المتجولون.الذين.يزورون.الجوف.

ي��أت��ون.م��ن.س��وري��ة،.على.عكس.م��ا.ه��و.عليه. أحيانا.

الحال.في.نجد،.حيث.يندر.أن.تقابل.أحدا.منهم..وأن.

أهل.الجوف.يدفعون.الزكاة.إلى.شيخ.شمر.في.حائل،.

وهناك.خمس.من.شيوخ.األحياء.مكلفين.بجمع.الزكاة.

من.بلدان.المنطقة،.وأن.ليس.البن.رشيد.أمير.حائل.

نائب.في.الجوف،.وكل.حي.خاضع.لشيخه..كما.يذكر.

أن.كل.حي.خاضع.إلحدى.القبائل.البدوية.المجاورة.

كميات. تكون. ما. ع��ادة. وه��ي. "خ���اوة"،. يدفعون. حيث.

.القبائل.الرئيسة.التي.تحصل. محدودة.من.التمر..وأنعلى.هذه.الخاوة.الشرارات.والجالس.من.الرولة..

أربعة.أحياء.سكنية. وال��ن،.أن.سكاكا.تضم. وذك��ر.

هي:.العمران،.والسهيان،.والحركان،.والفياض؛.وتضم.

حوالي.أربع.مئة.عائلة..وأن.قصر.الطوير.يضم.عشرة.

عائالت،.وأن.قارا.تضم.حوالي.عشرين.عائلة.وجميع.

هذه.األماكن.تابعة.لحكم.شيخ.شمر،.وتدفع.له.الزكاة.

التي.يجمعها.الرجال.أنفسهم.المكلفين.بجمعها.في.العاصمة.دومة.الجندل.

ووصف.والن.أهل.الجوف.بأنهم.من.أكرم.العرب.

الذين.عرفهم،.وأنهم.كانوا.على.قدر.من.التعليم،.وأن.الشقاق.والنزاع.والتمرد.سمة.طاغية.عندهم.

إن.ما.كتبه.حول.رحلته.إلى.الجوف،.جاء.في.سياق.

محاضرة.علمية.كان.قد.كتبها.إللقائها.في.لندن،.حول.

كامل.رحلته.األولى.إلى.الجزيرة.العربية،.لذلك.غابت.

تفاصيل.كثيرة.عنها.كان.يخطط.لنشرها.في.مرحلة.

ينوي. كان. التي. الرحالت. يكمل.كل. أن. وبعد. الحقة،.

لم. القدر. ولكن. العربية.. الجزيرة. داخ��ل. بها. القيام.

يمهله.فقد.توفي.فجأة.سنة.1852م،.وهو.يعد.لرحلة.

الشرقية. للدراسات. بروفسورا. عين. أن. بعد. جديدة.

في.جامعة.هلسنكي،.وكان.في.الواحدة.واألربعين.من.عمره..

ترك.والن.الكثير.من.األوراق.الخاصة.والمذكرات.

التي.تحتوي.على.تفاصيل.كثيرة،.لو.أتيح.له.إعدادها.

للنشر.قبل.وفاته،.لعد.من.أعظم.الرحالة.األوروبيون.الذين.وطأت.أقدامهم.الجزيرة.العربية.

ك��ان.م��ن.أه���داف.رحلته.معرفة. آن��ف��ا،. وكما.ذك��ر.

الفروق.بين.اللغة.العربية.الفصحى.واللهجات.العامية،.

رحلته،. خ��الل. والقصائد. األشعار. يجمع. ك��ان. لذلك.

مباشرة،. قصائدهم. منهم. ليسمع. الشعراء. ويلتقي.

الحقا.. دراستها. له. لتسهل. وشكال،. لفظا. ليضبطها.

من.ضالته،. شيئا. الجوف. في. وجد. أنه. لي. يظهر. و.

فأطال.المقام.بين.أهلها.لكرمهم،.وكثرة.الشعراء.من.

بينهم..لذلك.جمع.فيها.قصائد.كثيرة.لعدد.من.شعراء.

يحفظها. التي. البادية،. شعراء. من. وغيرهم. الجوف.

بإعداد. وفاته،. قبل. وال��ن. ق��ام. وق��د. الجوف.. شعراء.

وفاته. بعد. نشرت. وقد. للنشر،. القصائد. هذه. بعض.

بسنتين.باللغة.األلمانية..كانت.القصائد.التي.أعدها.

والن.للنشر،.قصائد.ذات.دالالت.مهمة.من.النواحي:.

والتاريخية.وتنبع. والثقافية. واالجتماعية. السياسية.

أهمية.هذه.القصائد.من.تسجيلها.ألحداث.مهمة.من.

أحداث.تاريخ.المنطقة،.ومن.المعلومات.التي.قدمها.

وال��ن،.ح��ول.تلك.األح���داث.واألش��خ��اص.وه��و.يفسر.معانيها.اللغوية.

من.القصائد.التي.قدمها.والن.في.دراساته.قصيدة.

نعتز.بها.جميعا.في.الجوف،.وتتوارثها.األجيال،.ولكننا.

جميعا.نختلف.حول.تاريخها.و.قائلها.ومناسبتها.وهي.القصيدة.المعروفة.)الشكل.1(.

هذه. وال����ن:".سمعت. ذك��ر. القصيدة. ه��ذه. وح���ول.

األب��ي��ات.م��ن.س��ل��م��ان،.وه���و.ش��اع��ر.م��ن.ح��ي.خذما،.

23اجلوبة - صفر 1427

>.الشكل.)1(

اجلوبة - صفر 1427 24

وهي.جزء.من.قصيدة.طويلة،.تمتدح.الجوف.وتصف.

العالقات.المختلفة.بين.أحيائها؛.و.أنني.برغم.الجهد.

الكبير.الذي.بذلته.ألسجل.كامل.القصيدة.التي.يعتز.

بها.أهل.الجوف.كثيرا.ويرددونها،.إال.أنني.فشلت.في.

ذلك.وهذه.األبيات.الخمسة.هي.كل.ما.كان.يحفظها.

الجوف،. م��ن. وقائلها.ش��اب. ف��ي.خ��ذم��ا.. أص��دق��ائ��ي.

مدينة. إلى. والديه. مع. هاجر. قد. كان. اسمه،. نسيت.

الكرك،.وقد.جاء.في.زيارة.قصيرة.إلى.مسقط.رأسه.

خالل.إقامتي.في.الجوف،.وتردد.كثيرا.رغم.إلحاحي.

غير.بعيدة. عليه.بأن.يذكرها.لي..والقصيدة.عموما.

الطيبة. ولتمورها. واريحيتهم. أهلها. لكرم. الواقع. عن.

ومياهها.العذبة.الجارية،.وطقسها.الرائع..وهي.بلدة.

محبوبة.تدور.حولها.قصائد.كثيرة،.وان.من.يزورها.مرة.فالبد.أن.يعود.إليها."

وه��ذا.ما.أخذناه.مما.ذك��ره.وال��ن.وزم��ن.نقله.لها،.

نجد.أنها.تتعلق.بأحداث.تسبق.األحداث.التي.يوردها.الكتاب.والباحثين.والناس.كمناسبة.لها.

وحول.الصراعات.بين.األحياء.المختلفة.في.دومة.

مناسبتهما. ووض���ح. قصيدتين. وال���ن. أورد. ال��ج��ن��دل.

بمعلومات.تاريخية.مهمة..القصيدة.األولى.من.نظم.

مساعد.العبد،.وهو.أحد.سكان.حي.خذما،.ويناجي.بها.داره.)الشكل.2(.

ومناسبتها. القصيدة. ه��ذه. ح��ول. وال��ن. أورده. م��ا.

يظهران.طبيعة.األوضاع.التي.كانت.سائدة.في.البلدة؛.

إذ.ذكر.والن:".كانت.أحياء.الجوف.قبل.إخضاع.شيخ.

شمر.عبدالله.ابن.رشيد.سنة.1840م/1256ه���.لها،.

تنقطع،. بينها.ال. والخالفات.فيما. نزاع،. تعيش.حياة.

وكانت.السرقات.والنهب.والقتل.من.مجريات.الحياة.

اليومية..وكان.أهل.البلدة.منقسمين.في.والئهم.بين.والسراح. ال��درع. الكبيرة. األحياء. شيخين.من.شيوخ.يأمن. فال. ج��دا،. خطرة. األحياء. بين. الحركة. وكانت.األفراد.أو.المجموعات.التحرك.حتى.إلى.بساتينهم،.فقد.ينقض.عليهم.أعدائهم.دونما.سابق.إنذار..وكان.فيما. يتجلى. ال��ظ��روف. ه��ذه. لمثل. األوض��ح. النموذج.

المتجاورين. الحيين. بين. ع��الق��ات. م��ن. ي��س��ود. ك��ان.

عند.طرف. تقع. مساعد. دار. والدلهمية.كانت. خذما.

حي.خذما،.وكان.موقعها.مناسبا.النطالق.الهجمات.

على.العابرين.إلى.حي.الدلهمية؛.لذلك.اتخذ.سكان.

الدلهمية.قرارا.بتدمير.تلك.الدار،.ولكن.سر.قرارهم.

عرف.فتشاور.مساعد.مع.أصدقائه.فشاروا.عليه.بان.

في. الصمود. وق��رر. بالمشورة. يأخذ. لم. لكنه. يرحل،.داره..

يذكر.والن.أن.قصيدة.مساعد.قوبلت.بالترحاب،.

تغنى. وص��ارت. قصيرة،. فترة. خ��الل. خبرها. وانتشر.

الربابة.في.كل.المنطقة.والصحاري.المجاورة،. على.

ويتغنى.بها.الناس..وذكر.أنه.سمعها.تغنى.عدة.مرات.

من.قبل.أشخاص.مختلفين،.وذهب.لمقابلة.مساعد.

نفسه،.وطلب.منه.تمليتها.عليها.وقد.كتبها.بمساعدة.الخطيب.في.خذما.

وذات. مهمة. قصيدة. وهي. الثانية،. القصيدة. أما.

لكيفية. ت��ؤرخ. إذ. السابقة،. مساعد. بقصيدة. عالقة.

وكان. وأسبابها.. رشيد. اب��ن. إلم��ارة. الجوف. خضوع.

خذما.. حي. من. وه��و. العوض. سالم. الشاعر. قائلها.

العداء. بقوله:"أدى. القصيدة. والن.مناسبة. أورد. وقد.

وقوع. إل��ى. والدلهمية. خ��ذم��ا. حيي. بين. المستحكم.

هو. المباشرة،. الحرب. أسباب. وكانت. بينهما.. حرب.شابا. أح��د.عشر. دع��وا. قد. الدلهمية. أن.سكان.حي.العداوة. بإنهاء. رغبتهم. بزعم. خذما. حي. شباب. من.الحيين.ذهب. بين. وإج��راء.مصالحة. بينهم،. القديمة.شباب.خذما.بكل.ثقة.إلى.مضيفهم.وسلموا.أسلحتهم.لمضيفيهم.أثناء.المأدبة،.ولكن.مضيفيهم.غدروا.بهم.باألربعة. قتلى.وهرب.ثالثة.واحتفظوا. أربعة. وسقط..لمساعد.. اب��ن القتلى. بين. الباقين.رهائن..وكان.من..أهل.الدلهمية.كانوا.مدعومين.من.قبل.حلفائهم. وألنالسراح،.فقد.اشترطوا.على.سكان.خذما.دفع.فدية.وأن.يرحل.أهل.الجرعاوي.وهم.حلفاء.ألهل.خذما.من.حيهم،.ذي.الموقع.الممتاز،.والذي.ترعى.حوله.قطعان.

أغنام.السراح.

رهائنهم،. أرواح. إلنقاذ. الشروط. خذما. أهل. قبل.

25اجلوبة - صفر 1427

>.الشكل.)2(

اجلوبة - صفر 1427 26

وج��م��ع��وا.ال��ف��دي��ة.وأق��ن��ع��وا.أه���ل.ال��ج��رع��اوي.وكانوا.

ثماني.عائالت.باالنتقال.إلى.حي.خذما..وتم.إطالق.

الدلهمية.لم.يكتفوا.بذلك،. الرهائن.لكن.أهل. سراح.

أهل. ك��ان. كامال.. تدميرا. الجرعاوي. حي. دم��روا. بل.

الجرعاوي.من.جبة.ويعودون.بنسبهم.إلى.شمر.لذلك.

طلبوا.مساعدة.عبدالله.بن.رشيد؛.فأرسل.أخاه.عبيد.

بقوة.من.شمر.لينهي.النزاعات.السائدة.في.الجوف،.

ابن. ف��رض. والدلهمية.. خ��ذم��ا. حيي. بين. سيما. وال.

مبلغ. إع��ادة. منها. الدلهمية. أهل. على. رشيد.شروطا.

ذلك،. تم. وق��د. قتلى.خذما.. عن. الدية. ودف��ع. الفدية.

ول��ك��ن.أه���ل.ال��دل��ه��م��ي��ة.أض���ط���روا.ل��ل��رح��ي��ل.إل���ى.حي.

دمروا. التي. نفسها،. بالطريقة. حيهم. فدمر. السراح.

خذما. أه��ل. رشيد. اب��ن. وخير. الجرعاوي.. حي. فيها.

بين.االحتفاظ.بمبلغ.الفدية.وبناء.حي.الجرعاوي.أو.

إعطاء.المبلغ.ألهل.الجرعاوي.لبناء.حيهم.بأنفسهم،.

فاختار.أهل.خذما.الخيار.األول..ويذكر.والن.أنه.عند.

مغادرته.للجوف.كان.حي.الجرعاوي.قد.اعيد.بناؤه،.

وقد. الدمار.. من. حاله. على. كان. الدلهمية. حي. وأن.أورد.والن.نص.القصيدة.)الشكل.3(.

وتمكن. والن. التي.جمعها. األخ��رى. القصائد. ومن.

صديقين. لشاعرين. قصيدتين. للنشر،. إعدادها. من.

كل. وك��ان. سوير. اسمها. فتاة. ح��ب. ف��ي. هاما. كهلين،.

منهما.يريد.الزواج.منها،.ولكنهما.لم.يكونا.يعرفا.نوايا.

بعضهما..كانت.الفتاة.قريبة.ألحدهما.وهو.سلمان.من.

أهل.خذما،.لذلك.كان.األخر.وأسمه.سكران.من.أهل.

الرحيبيين.يتوسط.بسلمان.للزواج.من.قريبته.ولكنه.لم.يفعل.شيئا.ألنه.يريدها.لنفسه.

ذاتهما،. بحد. مهمتين،. قصيدتاهما. تكون. ال. قد.

لكن. المهمة،. االجتماعية. أبعادهما. من. الرغم. على.

أن. ذك��ر. و. الشاعرين.. ح��ول. بمعلومات. يزودنا. وال��ن.

سلمان.شاعر.من.خذما.وكان.قد.تجاوز.الستين.من.

عمره،.وعلى.قدر.من.التعليم،.لذلك.اختاره.أهل.عالج.

بجمع. مغرما. وك��ان. مسجدهم.. ف��ي. خطيبا. ليكون.

األش��ع��ار.ب��ق��در.م��ا.ه��و.ش��اع��ر.ب��ن��ف��س��ه.وأن.نموذجه.

يقتفي. أن��ه. و. ع���دوان"،. ب��ن. "نمر. المعروف. الشاعر.

أثره.ويحفظ.له.أشعارا.كثيرة..وأنه.أكد.له.أن.عنده.

صندوق.من.القصائد.التي.كتبها.وجمعها..وقد.خط.

بيده.قصيدتين.لنمر.بن.عدوان.أعدهما.والن.ضمن.القصائد.المعدة.للنشر..

أما.الشاعر.اآلخر.سكران،.فقد.قال.عنه.والن.أنه.

الشعراء. أشهر. أحد. وإنه. الرحيبيين. من.سكان.حي.

في.شمال.الجزيرة.العربية.رغم.أنه.أمي،.وكان.يحفظ.

كثيرا.من.األشعار..وذكر.أنه.شاعر.مديح،.إذ.يجول.

بين.القبائل.يمدح.شيوخها،.و.أنه.قد.قابله.في.الجوف.

وفي.حائل.وجلس.معه.ساعات،.ليستمع.إلى.قصائده..

وأنه.كان.يذهب.سنويا.إلى.حائل.مع.جامعي.الزكاة،.وليمدح.ابن.رشيد.الذي.كان.يكرمه.

عالوة.على.هذه.القصائد.لهؤالء.الشعراء،.توجد.

منهم. ال��ج��وف،. م��ن. آخ��ري��ن. لشعراء. أخ���رى. قصائد.

الشاعر.طعمه.الجباب،.لكن.والن.لم.يتمكن.من.إكمال.

دراسته.لكل.القصائد.التي.جمعها،.وبقيت.القصائد.

محفوظة.ضمن.أوراقه.الخاصة.الموجودة.في.مكتبة.جامعة.هلسنكي..

خلفية. ال��ج��وف،. ح��ول. وال��ن. ونشره. ماكتبه. شكل.

منها. استفاد. وسكانها،. المنطقة. أوضاع. مهمة.حول.

إال. أحد،. أثره. يقتف. لم. ولكن. تبعوه،. الذين. الرحالة.

بعد.ستة.عشر.عاما.إذ.قام.الرحالة.اإلنجليزي.وليم.

لمدة. بها. واإلق��ام��ة. الجوف. بزيارة. بلغريف. جيفورد.

وكان. 1962م/1278،. سنة. خالل. يوما. عشر. ثمانية.

في. الرحالة. ه��ذا. نجد.كان. وس��ط. إل��ى. طريقه. ف��ي.

نابليون. إمبراطور.فرنسا. بها.من. مهمة.سرية،.كلف.

ال��ث��ال��ث؛.ل��دراس��ة.أوض���اع.ال��ج��زي��رة.ال��ع��رب��ي��ة،.وكان.متخفيا.بشخصية.طبيب.من.سورية..

كتب.هذا.الرحالة.حول.تجربة.إقامته.في.الجوف،.

منه. أكثر. انطباعات. معظمه. في. كان. كتبه. ما. ولكن.

الجوف. إذا.ما.ربطنا.ما.كتبه.حول. معلومات..ولكن.

الذي. التغير. أن.ندرك.مدى. والن.نستطيع. كتبه. بما.عاما. الستة.عشر. الجوف.خالل. منطقة. في. حصل.الفاصلة.بين.الرحلتين..فحكم.حائل.للمنطقة.أصبح.مقيم.. نائب. رشيد. ابن. لألمير. وك��ان. مباشرا. حكما.وهذا.االستنتاج.مهم،.ألنه.يسمح.لنا.بتحديد.اإلطار.

27اجلوبة - صفر 1427

المنطقة. أهل. عنها. يتحدث. مهمة،. الزمني.ألحداث.دون.تحديد.زمن.حدوثها.

وه��و.ل��م.يختلف.ع��ن.وال���ن.ب��وص��ف.أه��ل.الجوف.

بالكرم.والشجاعة.وقابليتهم.للتمسك.بنواصي.التقدم.إذا.ما.اتيحت.الفرصة..

الرحالة. الجوف. زار. بسنتين،. الرحالة. هذا. بعد.

اإليطالي.كارلو.غوارماني،.متنكرا.بشخصية.مسلم.من.

تركيا..ولم.يمكث.فيها.إال.عدة.أيام،.إذ.كان.في.طريقه.

إلى.سورية.بعد.انتهاء.رحلته.التي.كانت.بهدف.شراء.

خيول.عربية.أصيلة.و.حسب.ما.ذكر.فإنه.قد.سبق.

و.زار.الجوف.سنة.1851م/1268ه����،.لكنه.لم.يذكر.

أية.تفاصيل.حول.رحلته.األولى.هذه..ذكر.غوارماني.

الجوف.باسم.جوف.العمرو،.وعدد.أحياءها.وقراها.

وقدر.عدد.سكانها.بستة.أالف.نسمة..قدم.غوارماني.

معلومات.مهمة.تتعلق.بتاريخ.حدوث.تمرد.حطاب.بن.

س��راح.في.الجوف،.وح��رب.ابن.رشيد.معه.إلخضاع.

الجوف.النهائي.لحكم.ابن.رشيد.المباشر.لها..و.ذكر.

أن.هذا.التمرد.قد.حصل.سنة.1853م/1270ه�.وأن.

حطاب.كان.وقت.زيارته.مسجونا.في.حائل..هذا.وقد.

ذكر.بلغريف.وهو.يتحدث.عن.زيارته.إلى.حائل.بأنه.

رأى.شخصين،.أحدهما.من.زعماء.الجوف،.بقيودهما.

في.قهوة.ابن.رشيد.إذ.كان.يسمح.لهما.بتناول.القهوة.

فيها.وهما.بقيودهما..وحيث.أن.زيارة.بلغريف.كانت.

قبل.غوارماني.بسنتين،.فقد.يكون.حطاب.هو.من.رأه.بلغريف.في.حائل.

ب��ع��د.ه���ذا.ال��رح��ال��ة.ل��م.ي���زر.ال��ج��وف.أي.رحالة.

أوروب��ي.حتى.سنة.1879م/1295ه����،.إذ.عبر.منطقة.

>.الشكل.)3(

اجلوبة - صفر 1427 28

الجوف.الرحالة.اإلنجليزي.ويلفريد.بلغريف.و.زوجته.

الليدي.آن.بلنت،.وهما.في.طريقهما.إلى.حائل.بهدف.

آن. الليدي. نشرت. وق��د. أصيلة.. عربية. خيل. ش��راء.

رحلة. أول. أنها. أهميتها. تنبع. التي. لرحلتها،. وصفا.

عشر. خمسة. لمدة. األورب��ي��ون. الرحالة. انقطاع. بعد.

اإلدارية. التغيرات. وصفها. من. يستنتج. لذلك. عاما،.

التي.حدثت.في.المنطقة.خالل.هذه.الفترة.الطويلة..

لنا.شخصية.نائب.أمير.حائل.في.المنطقة. فقدمت.

ج��وه��ر..وأش����ارت.إل��ى.م��ح��اول��ة.األت����راك.السيطرة.

المباشرة.على.المنطقة،.والى.محسن.ابن.درع.أحد.راضيا. يكن. لم. الذي. الجوف. في. الرئيسين. الشيوخ.عن.التحوالت.السياسية.في.المنطقة،.لكنه.مستسلم.للوضع.ألن.ابن.رشيد.يحتفظ.بابنه.في.حائل.رهينة.ما. أهمية. ال��درع.وت��ن��ب��ع. ح��ي. والء. استمرار. لضمان.كتبته.الليدي.آن.بلنت.أيضا،.من.أنها.زارت.ووصفت.البلدات.األخرى.في.منطقة.الجوف.وصفا.مباشرا..البلدة. وهي. بلدة.سكاكا،. و. كاف،. بلدة. فقد.وصفت.وصفا. وقدمت. وقتها. المنطقة. في. الثانية. الرئيسة.دومة. أكبر.من. أن.سكاكا. ذكرت. وقد. لهما.. مباشرا.ونخيلها. م��ن��زل،. مئة. سبع. ح��وال��ي. وفيها. ال��ج��ن��دل،.ضعف.نخيل.دومة.الجندل،.وتشمخ.فوق.قمة.مرتفع.بيوتها. زعبل(.وأن. )قلعة. قديمة. قلعة. مرتفعاتها. من.أكثر.تنظيما.وأحدث،.وليست.خربة.مثل.ما.هو.عليه.

الحال.في.دومة.الجندل..

تشارلز. الفرنسي. الرحالة. قام. التالي،. العام. في.

هوبر.ب��زي��ارة.إل��ى.ال��ج��وف،.وك��ان.أي��ض��ا.ف��ي.طريقه.

التغيرات. بعض. ووص��ف. أحيائها. وع��دد. حائل،. إل��ى.

وقدر.سكانها. قراها،. عدد. كما. اسمائها،. وفي. فيها.

بما.ال.يزيد.عن.اثنا.عشر.ألف.نسمة.كما.أنه.أشار.

إلى.حرب.1853م/1270ه���،.والحصار.الذي.سبقها.

واستخدام.قوات.حائل.للمدافع،.لكسر.مقاومة.إهل.الجوف،.وأشار.إلى.أنه.رأى.أثار.الدمار.بنفسه..

وقد.عاد.هذا.الرحالة.إلى.الجوف.مرة.أخرى،.وكان.

في.طريقه.إلى.حائل.أيضا.عام.1883م/1300ه�..لم.

يتسن.لهوير.كتابة.مذكراته.أو.تقديم.دراس��ات.حول.

مشاهداته.وانطباعاته.إذ.قتل.عام.1984م،.على.يد.

عائدا. طريقه. في. وه��و. راب��ع،. بقرب. مرافقيه. أح��د.إل��ى.حائل.من.زي��ارة.ق��ام.بها.إل��ى.ج��دة..وهنا.تجدر.اإلش��ارة.إلى.أن.هوبر.جمع.في.مخطوط،.وهو.غير.قصائد. ومنها. رش��ي��د،. اب��ن. عبيد. قصائد. م��ن��ش��ور،.خاصة.بأوضاع.المنطقة.وقصائد.أخرى.متبادلة.مع.شعرائها..ومن.هذه.القصائد.قصائد.تتعلق.بظروف.المنطقة،.ومنها.قصيدتان. سيطرة.إمارة.حائل.على.بن. وناصر. السراح. بن.حطاب. غالب. بين. متبادلتان.من. المنطقة. به. تموج. كانت. ما. طبيعة. ح��ول. ق��ادر،.احداث..والقصيدتان.فيهما.اختالف.عما.يردد.منهما.بين.الناس..وال.يتسع.المجال.هنا.لذكرهما.كما.وردا.

في.المخطوطة..

رافق.هوبر.في.رحلته.األخيرة.الرحالة.والمستشرق.

األلماني.يوليوس.أويتنغ،.الذي.كتب.حول.رحلته.ورسم.

معالم.البلدة.كقصر.مارد.وقصر.خزام.ورسم.شخصية.

جوهر..ولكن.اهم.ما.أورده.هو.قصة.المحاولة.التركية.

نقال. دمشق،. بوالية. وربطها. مباشرة. الجوف. لحكم.

بسنة. تاريخها. حدد. فيها.وقد. المشاركين. أحد. عن.1870م/1286ه�.

إدوارد. ال��ب��ارون. الرحالة. الجوف. زار. أويتنغ. بعد.

ويعمل. ألماني. أص��ل. وم��ن. التفيا،. م��ن. وه��و. ن��ول��ده،.

يقوم. الجوف. زار. نولده.حينما. كان. روسيا.. لحساب.

الجزيرة. وس���ط. أوض����اع. ل��دراس��ة. سياسية. بمهمة.

نولده. يذكر. لم. رشيد.. ابن. محمد. ومقابلة. العربية،.

إل��ى.أهمية. أش��ار. أن��ه. إال. ال��ج��وف،. ع��ن. كثيرا. شيئا.

موقعها،.وقدر.عدد.سكانها.ما.بين.10000.و12000.نسمة..

وفي.سنة.1901م/1318ه����،.زار.الجوف.المبشر.

التبشير. ب���ه���دف. ف�����ورد،. آرت��ش��ي��ب��ال��د. اإلن��ج��ل��ي��زي.

باللغة. اإلنجيل. م��ن. نسخ. يحمل. وك��ان. بالنصرانية.

المبشر. هذا. السكان..وصف. على. لتوزيعها. العربية.

رحلته.التي.قد.ال.تكون.مهمة.من.الناحية.التاريخية،.

صور. أول. وق��دم. )الكاميرا(. الكمرة. استخدم. لكنه.

فوتوغرافية.لمعالم.الجوف..كما.أن.ما.كتبه.كان.يشير.

إلى.استقرار.األوض��اع.في.الجوف.إداري��ا.كما.كانت.

29اجلوبة - صفر 1427

عليه.منذ.زيارة.أخر.رحالة،.فجوهر.كان.ما.يزال.هو.نائب.أمير.حائل.في.الجوف.

ضابطان. زار. 1908م/1325ه��������������،. س��ن��ة. وف����ي.

إنجليزيان.هما.اس.اس.بتلر.و.ل..إيلمر.الجوف.وكانا.

في.طريقهما.من.بغداد.إلى.دمشق،.وقدما.معلومات.

مهمة؛.إذ.وصفا.ما.كان.يحدث.في.حائل.من.صراع.

سياسي.داخل.العائلة.الحاكمة.في.حائل..وأن.فيصل.

ب��ن.ح��م��ود.ال��رش��ي��د.ق��د.أص��ب��ح.أم��ي��را.ل��ل��ج��وف.قبل.

شهر.من.زيارتهما،.وقد.قاباله.شخصيا..ولم.يضيفا.

أنهما. إال. النواحي.األخرى. الجوف.من. حول. جديدا.أيضا.قدما.صورا.فوتوغرافية.جيدة.

بعد.جميع.هؤالء.الرحالة.الذين.تبعوا.والن،.جاء.

زاروا. أه��م.وأع��ظ��م.رح��ال��ة.على.اإلط���الق.ممن. دور.

منطقة.الجوف،.وهو.الرحالة.والمستشرق.التشيكي.

الويس.موسيل..فقد.قدم.ما.لم.يقدمه.أحد.غيره.حول.شمالي.الجزيرة.العربية.جغرافيا.وتاريخيا.واجتماعيا.وسياسيا،.بشكل.عام،.ومنطقة.الجوف.بشكل.خاص..لقد.قام.موسيل.بزيارتين.إلى.الجوف؛.األولى.وكانت.سنة.1909م/1327ه���،.وكان.في.رحلة.شاملة.يرسم.قبيلة. مع. ويجول. العربية،. الجزيرة. شمالي. خريطة.الرولة..وفي.وصفه.لرحلته.هذه.قدم.موسيل.معلومات.تاريخية.مهمة،.تتعلق.بتطور.األوضاع.السياسية.فيها؛.إلى. ابن.رشيد. انتقال.حكم.الجوف.من. فقد.وصف.نواف.الشعالن..فبعد.تدهور.الحالة.السياسية.داخل.أمير. الرشيد. بن.حمود. ترك.فيصل. الرشيد،. عائلة.الجوف.المنطقة،.مخلفا.وراءه.فراغا.سياسيا.فأراد.فاندلعت. البلدة؛. بعض.شيوخ. من. بطلب. ملئه. نواف.حرب.أهلية.في.دومة.الجندل.وسكاكا.بين.المؤيدين.والمعارضين.للحكم.الجديد..وقد.وصف.موسيل.هذه.األحداث،.وبين.الدور.الذي.لعبه.فيها،.والدور.الذي.لعبه.في.تأسيس.األمارة.الجديدة.والمحافظة.عليها..الرئيستين. البلدتين. شخصيات. موسيل. وصف. كما.والعدوات. وس��ك��اك��ا. ال��ج��ن��دل. دوم���ة. المنطقة،. ف��ي.لصالح. األمور. وكبفية.حسم. أحيائهما.. بين. القائمة.الحكم.الجديد.بعد.سنتين.من.الصراعات.بين.الحكم.

الجديد.وبعض.شيوخ.المنطقة..

أم���ا.رح��ل��ة.م��وس��ي��ل.ال��ث��ان��ي��ة،.ف��ق��د.ج����اءت.سنة.

األوضاع. موسيل. وص��ف. وفيها. 1915م/1333ه��������،.

السياسية.واالقتصادية.واالجتماعية.في.إمارة.الجوف.

المستقلة،.وعدها.إمارة.من.إمارات.الجزيرة.العربية،.

ذات.الكيان.الخاص.بها،.بعلمها.وجيشها.وسياستها.

أهلها. معاناة. موسيل. ووصف. والخارجية.. الداخلية.

خالل.فترة.زيارته.الستمرار.حروبهم.مع.إمارة.حائل.والقبائل.المجاورة،.وتوقهم.للسالم.مع.جيرانهم.

في. كبير. حيز. على. ال��ج��وف. منطقة. اس��ت��ح��وذت.

المعلومات. من. كثيرا. ولكن. العلمية،. موسيل. كتابات.

ومذكراته،. الخاصة. أوراق��ه. في. الموجودة. سيما. ال.

ال.تقل.أهمية.عما.نشره،.وقد.أطلعت.شخصيا.على.

منها،.خالل. نسخ. على. الوثائق.وحصلت. بعض.هذه.

أوراقه. فيه. المحفوظ. المتحف. إلى. متكررة. زي��ارات.

مما. الكثير. ستبين. التشيك،. جمهورية. في. الخاصة.

خفي.حول.تاريخ.إمارة.الجوف.خالل.الفترة.الواقعة.

من.عام.1909م/1327ه�.وحتى.عام.1919م/1337ه�.تاريخ.نهاية.هذه.األمارة.

وفي.عام.1922م/1340ه���،.زار.الجوف.الضابط.

فيلبي،. سانت. جون. عمان. في. البريطاني. السياسي.وصفا. وق��دم. السياسية،. أوضاعها. لدراسة. الجوف.السائدة. الصراع. لحالة. مبينا. وأوضاعها،. ألحداثها.فيها،.والظروف.التي.سبقت.انضمامها.لحكم.الملك.

عبدالعزيز.

منطقة. في. األوروبيين. الرحالة. أخ��ر. فيلبي. ك��ان.

دخلت. إذ. عنها،. تحدثنا. التي. الفترة. الجوف،.خالل.

الجوف.في.مرحلة.جديدة.وعهد.جديد.الدور.لمعرفة.تفاصيله.للوثائق.أكثر.مما.هي.للرحالة.

وأخ����ي����را،.أوج����ز.ال���ق���ول.ب���أن.م���ا.ك��ت��ب��ه.الرحالة.

األوروبيون.كان.مهما.جدا.ألي.كتابة.لتاريخ.المنطقة.

وأنه. والسكاني،. والثقافي. والسياسي. االجتماعي.

بدون.ما.كتبوه.كانت.ستبقى.ثغرات.كثيرة.في.تاريخ.المرحلة.التي.وصفوها.من.تاريخ.المنطقة.

اجلوبة - صفر 1427 30

حاالت األثر ...< هاشم اجلحدلي

حاالت األثر

ـدئــ

ـــاص

ـــق

30

أمضي.إلى.حتفي.كأني.غارق.في.تيه.أسئلتي.

صحراء.ذاكرتي.وصحراء.حياتي.كلها.

وكأنني.الصبارال.الليل.يرحمه....وال.نوح.الغمام

أمضي.إلى.حتفي.وحيدا....موحشاولن.أقول.سوى.على.اآلتي.السالم

أمضى....وأمضي....ثم.أمضيال.األرض.أرضي.

وال.السماء.للوعتي.كانت.مالذاوال.معي....إالي

في.تغريبة.النفي.الجديدةنحو.آخرة.القصيدة

فاكتبوا.مرثيتي.بدميودعوا.ظاللي....تستفيق.على.الضالل

وتستجير.بحزن.نايأمضي...وأمضي...ثم.أمضي

ال.شيء.يشبهني.سواي

لغتي.عناق.النار.للمطر.الصباحي.الندي.وبهجتي.سوداء....مهملة.

مزاجي.غائم.وك���أن���ن���ي.ل��ل��ت��و.أخ�����رج.م���ن.ع�����زاء.أعز.

أشيائي.وأسكن.في.فنائي..

31اجلوبة - صفر 1427

هلتلتغمرني.بفيض.داللها.فأكاد.من.فيض.الدالل

أذوب.تيهاوأكاد.اكتب.سيرتي.األولى.

من.موت.قافيتيإلى.ميالد.أجمل.ما.كتبت

لها.....وفيها.

فكأنني.ما.قلت.حرفا.قبلها.وال.نثرت.حريق.أشعاري.

إال.عليها

.وكأنها......ما.أشرقت.لغة.وال.كانت.حياة.،

اال.ببهجة.روحها...وبهاء.رؤياهاكأنها.".كلي"

يحل.مدوزنا.في.عمق.أعماق.القصيدةدونما.وزن.وقافية.

ودونما.معنى،سوى.معناها

فأقول.:.يا.الله.علمني.المحبة.ثم.زدني.لوعة.

وخذ.بروحي.نحو.فتنتهالتكون.آخرتي.بآخر.منتهاها

كي.ال.أحب.أنا.سواها

قصيدة المحبة

اجلوبة - صفر 1427 32

دائما.باتجاه.الشمال.كان.الهوى.بوصلة..

أو.كأني.أجي.لها.واحدو.أعود.وحيدا.

ومزدحما.بالتي.في.دمي.أو.كأن.القصيدة.تورق.بين.األصابع.كالسنبلة.

دائما.باتجاه.الشمال.وال.شيء.غير.الرمال.

فهل.يأوي.الرمل.من.هدهدته.السواحل.واصطخبت.في.يديه.المويجات.

هل.يأوي.الرمل.؟

دائما.باتجاه.الشمال.وتشتاق.للركض.نحو.مالذ.الشمال.

ألن.الهوى.بوصلة.دائما.باتجاه.الطفولة.

نشتاق.للركض.نحو.مالذ.الطفولةكي.ال.نشيخ.

غزل شمالي

33اجلوبة - صفر 1427

...محاطة.بالرغبات.المقيتةباألنياب.الزرقاء.الالمعة

.لعصافير.تتخبط.في.السوائل.السوداءقتامة.الثالثين..

السوائل.التي.تتماصل.في.الجوف.بانتباهلئال.يفضحها.االندهاش،.حين.تمر.عليها.السنوات

بريش.منفضتهاوهي.تزيح.الغبار.عن.نظرة.ثقيلة...

يهدم.مالمحها.الرملية.أنها.ال.تحمل.تحد،.أو.تساؤل..تتابع.المنفضة.عملها

لتلحس.القتامة،.بعد.ذلك،.وجهها.الكثيف.الرخو....الذي.لم.تجد.له.طعما..

غير ظاهرفتق.غير.ظاهر.في.الحذاء...يدفعك.أال.ترفع.قدمك.كثيرا.،

أن.تقصر.خطوتك.،تضع.ثقلك.أكثر.على.الحذاء.السليمة

تتأنى.وتحاذر.االندفاع...البد.أن.تدرس.ما.ستضع.عليه.قدمك.في.الخطوة.التالية

أال.تقترب.من.األراضي.الزلقة.وتجمعات.المياهليس.مهما.أن.يلحظ.اآلخرون.ذلك

فلقد.رأيت.الفتق.وتفحصته.هذا.الصباح...لكنك.لم.تلحظ.ما.حدث.بعد.ذلك،.حين.انتقل.للجلد.والوجهحبات.العرق.الصغيرة.التي.نزت.منه.مسحتها.اليد.الباردة

وتفوه.اللسان.الجاف.بتعليق.صغير.لم.يكف،.كعزاء..مناظر.مبالغ.فيها

عرفوا.أنك.تمر.على.نظرتك.الثقيلة.بمنشفة.مبللةليجف.الصمغ.وال.تلتصق.بالمناظر.الجميلة.للعتبات

والجسور.والكلمات....أنك.سكبت.عليها.الماء.الساخن.وحككتها.بأظافركأن.شفاهك.السوداء.مجت.دخانا.كثيرا.وهي.تطبق

وأنها.ال.تطبق.على.مناظر.جميلة...عرفوا.ذلك.وسيعرفون.األمر.مهما.بالغت.في.انتظارك..

قتامة الثالثين< عيد اخلميسي>

>.شاعر.سعودي

اجلوبة - صفر 1427 34

ـدئــ

ـــاص

ـــق

34

في. تحملنا. ال��ري��ح. كانت. .... جنوبية.الشراع

مذ.ركبنا.على.زرقة.البحروالموج.معتدل.في.خطاه

مراكبنا.أطلقت.صدرها.للرياحولم.تكترث.بأمان.من.البعد.كان.لها

.بهذا.الصباح .شيء.معد كل.من.البحر ألن.نسترد

بعض.أناشيدنا.الساحليةمضينا.مع.الريح....

تدفعنا.في.المدى.غبطةة.الماء. والمواويل.تطفو.على.فضتلهب.من.رغبة.في.جناح.المراكب.،

ربما.لم.يكن.حلمنا.موثقابالشباك.كما.ينبغي

.المحال ق.كف .الحياة.تطو بيد.أن.األيادي ر.كل بأرواحنا.وتسم

ة.البحر على.دفجلسنا.إلى.غربة.الوقت

رحنا.نبلل.أقدامنا.بالحديث.عن.العائدين.بفجر.وفير

ألحداق.أطفالهملم.نشأ.أن.نعود.بخيبة.أحالمناعندما.علقت.وحدها.بالشباك

انتظرنا.مساء.طويال.على.صمتناوالرياح.جنوبية.في.شراع.الجوانح

.الحنين.المقيم تأخذنا.لمهبعلى.اليابسة

كان.ليل.الشواطيء.منشغالبالصالة.على.روحنا

وزهور.األماني.الصغيرة.ظلت.هناك.....على.ساحل.العمر

ظلت....فة.كالغياب مجف

نبلل أقدامنا ... بالحديث< علي احلازمي

35اجلوبة - صفر 1427

حسبت.القلب.تصحروأن.العمر.مضى.حزنا

وأنا.بالفرح.أجدرظننت.-.ظن.السوء.-

....عند.قدمي.تعثر .الحب أنلكنه.،

داهمني.الحب.يا.صاحبيوأدركت

أنه.فقط....تأخر!تصور

هو.الحب.إذنيصلح.بداخلنا.ما.تكسر

وينثني.مبتسماويمد.يدا

لهذا.الجرح.النازفلتدرك.يا.صاحبيأنك.حين.تحبفإن.الماضي

حتى.الماضي.!قد.تغير...

تصور .. < طارق ناصر

اجلوبة - صفر 1427 36

اختلف.العلماء.في.تعيين.مهد.الشعوب.العربية،.لكن.الرأي.السائد.بين.معظم.

الباحثين،.أن.شبه.الجزيرة.العربية.هي.المهد.والمنشأ.األول.لإلنسان.العربي،.ومنها.

هؤالء:. ومن. الميالد،. قبل. الرابع. األل��ف. منذ. المتواصلة. العربية. الهجرات. ب��دأت.

األكاديون،.واآلشوريون،.والكنعانيون،.والفينيون،.والعموريون،.واآلراميون،.واألنباط،.

والمناذرة،.والغساسنه،.والهالليون،والطائيون،والعتريون)1(..ويعزون.ذلك.إلى.حلول.

في. مطيرة،. منطقة. كانت. أن. بعد. العربية،. الجزيرة. شبة. في. التدريجي. الجفاف.

أوروبا،. الجليدي.عن. االنحسار. إب��ان. ع��ام،. آالف. قبل.عشرة. ما. إلى. تعود. عصور.وعندها.كانت.األمطار.في.الجزيرة.العربية.منتظمة.في.جميع.فصول.السنة،.بدال.

من.أن.تكون.مقصورة.على.فصل.الشتاء.وعندما.حل.الجفاف.بالجزيرة.العربية،.اختفت.كثير.من.األنهار.واألودية.الجارية.

مثل:.وادي.الحمض،.وادي.سرحان،.وادي.الرمة،.وادي.حنيفة،.وادي.الجبلين)2(.وقد.ورد.في.السننة.المطهرة.ما.يشير.إلى.أن.بالد.العرب.كانت.وستعود.مروجا.

وأنهارا.واألصل.في.ذلك.ما.جاء.في.القران.الكريم.بقول.الله.تعالى:.}ألم.يروا.كم.أهلكنا.من.قبلهم.من.قرن.مكناهم.في.األرض.مالم.نمكن.لكم.وأرسلنا.السماء.عليهم.مدرارا.وجعلنا.األنهار.تجرى.من.تحتهم{)3(..وفي.هذه.اآلية.الكريمة.مايشير.إلى.أن.بالد.

العرب.كان.يسودها.عصر.مطير،.وأنهار.ذات.مروج.وأنهار.أنحاء. بين. وتنقل.مستمر،. ترحال. العربية.في. القبائل. كانت. العصور. وعلى.مر.

الجزيرة.العربية.والشعوب. العربة. القبائل. بين. الحروب. حاالت. في. أنة. الباحثين،. بعض. ويقول.

هجرات القبائل العربية

< إبراهيم بن خليف السطام

ـذـــ

فـوا

ـــنــ

36

37اجلوبة - صفر 1427

ال��م��ج��اورة.ف��ي.ب��اب��ل.وآش����ور،.أو.م��ع.ال����روم،.الفرس.

الشمال. م��ن. ال��ه��ج��رة. ك��ان��ت. ال��ع��رب،. م��ن. وحلفائهم.عمقا. تمثل. العربية. ال��ص��ح��اري. ألن. ال��ج��ن��وب؛. إل��ى.ال��ت��وغ��ل.في. يستعصي.ع��ل��ى.األع����داء. إس��ت��رات��ي��ج��ي��ا.

داخلها.أما.في.حاالت.األمن.والرخاء،.فإن.هجرة.القبائل.ك��ان��ت.وال.ت���زال.م��ن.ال��ج��ن��وب.إل���ى.ال��ش��م��ال.باتجاه.واألنهار. المعتدلة. األج��واء. حيث. الخصيب،. الهالل.

واألمطار.وعندما.نقرأ.في.تاريخ.منطقة.الجوف،.وقبائلها،.نجد.أن.أفواجا.وهجرات.بشرية.من.القبائل.العربية.ب��ات��ج��اه.بالد. المتالحقة. ال��ع��ص��ور. ع��ب��ر. ب��ه��ا،. م���رت.

الرافدين،.أو.بالد.الشام.ك��ان��ت.ه��ن��اك.قبيلتين. ال���ق���رون.األخ���ي���رة،. وف���ي.عظيمتين.في.بالد.العرب،.هما.الطائيون.والعتريون،.يمثلون.ذروة.الهجرات.التاريخية.في.القرون.األخيرة،.أو. ال��ع��ب��ور. إح���دى.محطات. ال��ج��وف. وك��ان��ت.منطقة.

االستقرار.لهاتين.القبيلتين.ف��م��ن��ذ.ال��ق��رن.ال���س���ادس.ال��ه��ج��ري،.وب��ع��د.تفرق.الطائيون. ظهر. ال��ش��ام،. ب��الد. في. وتوغلهم. الكلبيين.بالد. في. الطائية. اإلم��ارة. المنطقة.فقامت. هذه. في.الشام،.وفي.تلك.الفترة.ظهر.آل.عمرو.وآل.سرحان.وفي. باسمهم)4(،. الجوف. وع��رف. الحياة. على.مسرح.أوائل.القرن.الثاني.عشر.كانت.أفخاذ.من.عنزة،.ما.تزال.في.الحجاز.ومنازلها.قرب.خبير.ويجاورها.من.الجالس. ذلك.هاجرت. وعند. بنى.صخر)5(،. الشمال.العنزيين. أفواج.هجرة. آخر. وهم. والمحلف(. )الرولة.

إلى.الشمال)6(.وعلى.إثر.ذلك.استقر.قسم.من.الرولة.في.منطقة.الجوف،.وقسم.آخر.واصل.الترحال.إلى.بالد.الشام،.

وكان.لهم.دور.معروف.في.هذه.المنطقة،.وفي.بادية.الشام،.وال.يتسع.المقام.للحديث.عن.ذلك.

الثالث.عشر.أيضا،.أي.عام.1205ه�. وفي.القرن.

منطقة. من. شمر. قبيلة. من. بطون. هاجرت. تقريبا،.

العراق،. إلى. العربية. الجزيرة. ومن.شمالي. الجبلين،.

ومنهم.فخذ.الجربا،.وذلك.في.أعقاب.منازلهم.بينهم،.

وبين.اإلمام.سعود.بن.عبدالعزيز.آل.سعود.)7(،.وقيل.

ثم. بأرضهم،. حل. ال��ذي. الجدب. بسبب. هجرتهم. أن.

بهم. إلى.أن.استقر. تبعهم.كثيرون.من.عشائر.شمر،.

ومع. وسوريا،. العراق. من. مختلفة. أنحاء. في. المقام.

بين. كانت.سائدة. والسب. النهب. وغ��زوات. التراع. أن.

حل. فقد. وال��ك��الء.. الماء. ح��ول. والطائيين. العتريين.

فروع. تحولت. عندما. بينهما،وذلك. والتفاهم. الوئام.

إلى.حياة. والترحال،. البداوة. القبياتين.من.حياة. من.التحضر.واالستقرار.

والسؤال.الذي.يتبادر.إلى.الذهن:.ماذا.ستكون.عليه.

الحال.بعد.أن.توقفت.الهجرات.العربية.المتواصلة.من.

الجزيرة.العربية.؟.-.حيث.كانت.القبائل.العربية.حرة.

في.تنقلها،.وفي.اختيار.أماكن.ترحالها.وإقامتها.في.

كل.أرجاء.الوطن.العربي.وذلك.قبل.أن.تفرض.عليهم.

التنظيمات. ظل. في. والجنسية،. والوثائق،. الحدود،.

االستعمارية.الحديثة.– مما.يعني.أن.الجزيرة.العربية.

-.المملكة.العربية.السعودية.– سوف.لن.تدفع.بأفواج.

من.رحمها.إلى.دول.الجوار،.وهذا.يقتضي.أن.تبادر.

النمو. الستيعاب. المبكر. التخطيط. إل��ى. المملكة.

السكاني.والبشري.المتزايد.والمنتظر.خالل.العقود.القادمة..

-1.الهجرات.العربية.القديمة.)د..محمود.عبدالحميد.أحمد(-2.المصدر.نفسه.

-3.اآلية.6.من.سورة.األنعام-4.عبدالرحمن.السديري.الجوف.وادي.النفاخ.

-5.دكتور.علي.شواح.الشعبي.)القشعم(..-6.محمود.محسن.مهيدات.عشائر.شمال.األردن.

-7.أبو.عبدالرحمن.بن.عقيل.مجلة.العرب.العمود.1.2.س.17.رجب.1402ه�

اجلوبة - صفر 1427 38

التي. الكبيرة. التقنية. واإلن��ج��ازات. العلم. تطور. مع. ك��أدب،. العلمي. الخيال. ظهر.

رافقته،.في.نهاية.القرن.التاسع.عشر.وبداية.القرن.العشرين،.التي.تمخض.عنها.

الكثير.من.االكتشافات.والتقنيات.التي.أثرت.على.الحياة.بمجملها؛.ومنها.األدب،.الذي.

تفرع.عنه.نوع.جديد.جاء.تحت.مسمى.أدب.الخيال.العلمي.كرديف.لتلك.التطورات..وإذا.كان.كتاب.هذا.النوع.من.األدب.قد.رسخوا.هذا.الشكل.الفني،.ووضعوا.له.أسسا.القمر. إلى. كالصعود. بنبوءات.مهمة. البداية،. منذ. وذك��اء. بفطنة. تنبؤوا. و. واضحة،.وشكل.المركبة.الفضائية،.فقد.ظل.هذا.األدب.وال.يزال.يثير.جدال.كبيرا.بين.القراء.والنقاد.على.حد.سواء؛.وأهم.مرتكز.لهذا.الفرع.صلته.الوطيدة.مع.العلم،.سواء.من.إلى. الفنتازيا،. وراء. الجنوح. أو. النصوص. في.سرد. االكتشافات. إلى. الركون. حيث.

أقصى.حد.لكتابة.حكايات،.ال.تتفق.ومفهوم.الخيال.العلمي..

يعرف.الخيال.العلمي.)science fiction(.بأنه.إبداع.يمتزج.فيه.العلم.مع.الخيال.

واالنتقال.عبر.آفاق.الزمن،.على.أجنحة.الحلم.المطعم.بالمكتسبات.واالكتشافات.

نظرة. فهو. زمن.محدد؛. دون. بتنبؤاتهم. المستقبل،. أب��واب. مؤلفوه. ويطرق. العلمية..

ترسم. الكاتب،. خيال. مع. بحقائقه. فيمتزج. العلم،. فيها. يدخل. العالم. على. واسعة.

تنقلك.عبر.الزمن.إلى.المستقبل،.أو.الماضي.السحيق،.وعبر.المكان.إلى. أحداثا.

الفضاء.الخارجي.وأعماق.البحار،.ومستفيدا.من.الدراسات.االجتماعية.والنفسية.ولج.أدب.الخيال.العلمي.إلى.داخل.النفس.البشرية.عبر.منظومتي.العلم.والخيال.

جذور.أدب.الخيال.العلمي.في.األدب.العربي:

أدب اخليال العلمي العربيبني اجلذور واحلاضر

< د. أسد محمد

ـذـــ

فـوا

ـــنــ

38

39اجلوبة - صفر 1427

كان.ال.بد.من.الوقوف.عند.تعريف.الخيال.العلمي،.

كي.نجد.التباين.والتطابق.بين.ما.أنتجه.األدباء.العرب.

في.قديم.الزمان.وفي.حاضره،.ووفق.التعريف،.ومن.

دون.شك،.نجد.الكثير.من.األعمال.األدبية.في.التراث.

العربي،.تندرج.تحت.هذه.المسمى..ومع.اإلشارة.أن.

تراثنا. يحفل. معروفا،. يكن. لم. بالتأكيد. المصطلح.

ارتكزت. التي. الشواهد،. من. بالكثير. القديم. العربي.على.الخيال.في.رؤيتها.لما.يحيط.بها..

وتبدأ.قصص.الخيال.مع.ملحمة.جلجامش،.التي.

اآللهة. م��ن. ثلثاه. رج��ل. هيئة. على. ب��ط��ال. لنا. ق��دم��ت.

وث��ل��ث.م��ن.ال��ب��ش��ر،.وس��ع��ى.ف��ي.األرج����اء.ب��اح��ث��ا.عن.

أن. الخلود،.وعندما.وجدها.سرقت.منه.فأيقن. نبتة.

الموت.ال.مفر.منه؛.وال.يكون.الخالص.إال.باألعمال.

ذكراه. يخلد. لكي. أوروك. أس��وار. يبني. ف��راح. الخيرة،.

بكم. الجاهلية. ال��ع��ص��ور. تحفل. ك��ذل��ك. شعبه،. أم���ام.

كبير.م��ن.األس��اط��ي��ر.وال��ق��ص��ص،.ال��ت��ي.اح��ت��ل.فيها.

الخيال.بعدا.تكوينيا.مهما،.وتميزت.بفنتازيا.جامحة.

الدفاع. ال��ن��اس.وأح��الم��ه��م،.وط���رق. م��خ��اوف. تعكس.

والحصان. والعفاريت،. الجن. أنفسهم؛.كحكايات. عن.

الدين،. عالء. ومصباح. السحري،. والبساط. الطائر،.وطاقية.اإلخفاء،.واإلنسان.المجنح...الخ.

ثم.بدأت.مرحلة.أكثر.نضوجا،.من.حيث.الوضوح.

وبلورة.مفاهيم.قربت.الخيال.من.التأسيس.على.وقائع.

التراثية."رسالة.حي.بن. معرفية،.ومن.هذه.األعمال.

ابن.الطفيل،.كتبها. الفلكي. للعالم. يقظان"،.الشهيرة،.

.، األندلسية. م��راك��ش. منطقة. ف��ي. 12م،. ال��ق��رن. ف��ي.

العلمي؛. الخيال. أدب. مقل. في. األول��ى. الندرة. وتعد.

فهي.قصة.تحكي.حياة.غالم.عاش.في.جزيرة.نائية،.

معزوال.عن.البشر،.أرضعته.ظبية،.تربى.وتعلم.بفطرته.

وسلوكه.الفردي.حتى.اهتدى.إلى.اإليمان.بالخالق.عز.

وجل،.فهذه.الرسالة.تحوي.مقومات.الخيال.العلمي،.

التكوين.اإلنساني.والنشأة.وأثر. وتتحدث.عن.عملية.البيئة.والعوامل.الطبيعية.على.اإلنسان.وحياته،.بعيدا.

الخيال. بصور. غنية. فهي. البشرية،. ال��م��ؤث��رات. ع��ن.العلمي.الخالق.

اإلعراب".. تكاذيب. ." مثل:. أخرى،. أعمال. وتوجد.

للمبرد. الكامل. كتاب. في. منها. نصوص. وردت. وق��د.

268ه�،.وكتاب.".الفرج.بعد.الشدة.".للتنوخي.384ه�،.

مثل:. الزمن،. اختراق. ح��ول. واضحة. إش��ارات. وفيها.

الظبي،. فعدل. مرة. ظبيا. رميت. "لقد. التالي:. القول.

السهم. فعال. الظبي،. ع��ال. ث��م. خلفه،. السهم. ف��ع��دل.

خلفه.ثم.عدل.الظبي،.فانحدر.الظبي.فانحدر.السهم.

عليه"،.وهذه.الصورة.توضح.تفكير.اإلنسان،.في.كيفية.السيطرة.على.مسار.السهم.والتحكم.بالزمن.

وهناك.أعمال.أخرى.قامت.على.الخيال.الجامح،.

مثل:.قصة.رأس.الغول،.وكتاب.ضياء.األنوار.للمؤلف.

أحمد.بن.عبد.الله.البكري.من.القرن.الثالث.الهجري،.ورسالة.الغفران.للمعري،.وقصص.ألف.ليلة.وليلة.

األدب فــــي ــمــي ــعــل ال الـــخـــيـــال أدب حـــاضـــر العربي:

بدأ.أدب.الخيال.العلمي.على.يد.مؤسسيه.الفرنسي.

واإلن��ك��ل��ي��زي.هربرت. )م��وال��ي��د.1828(،. ف��ي��رن. ج��ول.

جورج.ويلز.)مواليد.1866م(،.ودشنا.مرحلة.التأسيس.

هذه. ميزات. وأه��م. .،1938 ع��ام. استمرت.حتى. التي.

إلى. الزمن. عبر. الرحالت،. على. اعتمادها. المرحلة.

عوالم.مجهولة،.وأبطال.مغامرون،.وتناقض.بين.سير.

األبطال.وأفعالهم،.وعدم.االستفادة.بما.فيه.الكفاية.من.االكتشافات.العلمية.الحاصلة.

ما.يهمنا.هو.بداية.كتاب.الخيال.العلمي.العربي،.

ق��رن،.حتى.صدر.أول. ال��ذي.تأخر.ما.يقارب.نصف.

األوربي،. العلمي. الخيال. بأدب. متأثرا. إبداعي. عمل.

فحتى.في.أمريكا.تأخر.األدباء.في.تمثيل.هذا.اإلبداع.

إلى.ما.بعد.عام.1838،.مع.تسلم.كامبل.رئيس.تحرير.

مجلة.".الخيال.العلمي.الصاعق"،.لكنها.انطلقت.مع.

اجلوبة - صفر 1427 40

ادوارد.سميث.وال.تزال.في.المقدمة،.أما.العرب،.فلم.

الخمسينيات. في. إال. اإلب��داع. من. النوع. هذا. يتمثلوا.

من.القرن.العشرين،.بسبب.التخلف.التقني.والعلمي،.

واألدب،. العلم. بين. اإلبداعي. التواصل. إنجاز. وع��دم.

إلى.أن.قدم.الكاتب.المصري.توفيق.الحكيم.أول.قصة.

له،.عام.1953بعنوان:."في.سنة.مليون"،.ثم.مسرحية.عام.1958بعنوان:."رحلة.إلى.الغد"..

ثم.كتب.د..مصطفى.محمود.روايته.".العنكبوت.".

)1964م(،.و"رجل.تحت.الصفر".)1967م(،.ومن.بعده.

)1966م(،. الزمن". قاهر. ." روايته. شريف. نهاد. كتب.

و8.مجام�يع.قصصية. أخ��رى. رواي��ات. .6 تلتها. والتي.

ومسرحيتان،.إلى.جانب.ع��دد.من.الدراسات.النقدية.في.هذا.األدب.

مسرحية. م��ك��اوي. سعد. كتب. السبعينيات:. وف��ي.

مجموعته. ضمن. وقصتين. )1973م(. الحي". "الميت."الفجر.يزور.الحديقة".)1975م(،.

بعنوان. رواي����ة. ال��ح��دي��دي. األدي����ب.محمد. وك��ت��ب.

"شخص.آخر.في.المرآة".)1975م(،.ثم.جاءت.كتابات.

رؤوف.وصفي،.فبدأ.بمجموعته.القصصية."غزاة.من.

للكبار،. مجموعات. ثالث. وتلتها. )1979م(،. الفضاء".وواحدة.أخرى.للصغار..

الكاتب. م. ق���د والتسعينيات:. الثمانينيات. وف��ي.

أخرى". "ق��ص��ص. مجموعته. محمد. أس��ع��د. إب��راه��ي��م.

)1980م(،.وحسين.قدري.روايته."هروب.إلى.الفضاء".

"السيد. رواي��ت��ه. موسى. صبري. كتب. كما. )1981م(،.

من.حقل.السبانخ".)1986م(،.ثم.قدم.صالح.معاطي.

مجموعته.القصصية."أنقذوا.هذا.الكوكب".)1986م(،.

)1992م(،. دقائق". خمس. "العمر. الثانية. فمجموعته.

وكتب.عمر.كامل.روايته."ثقب.في.قاع.النهر")1987م(،.

ود..علي.حسن.روايته."السرطان.وابتسامة.سليمان".

)1987م(..وإيهاب.األزهري.روايته."الكوكب.الملعون".

)1987م(،.وعادل.غنيم.روايته."نادي.من.عظام.فتاة".

)1989م(،.ومهندس.صالح.عبد.الغنى.روايته."شجرة.

روايتها. خفاجي. وأميمة. )1990م(،. األفقية". العائلة.

قصته. القماحي. والسيد. )1992م(،. عالم". "جريمة."الميكروصوت".)1993م(..

كل.هذه.األسماء.من.مصر،.أما.من.الدول.العربية.

األخرى،.فقد.كتب.محمد.عزيز.الحبابي.من.المغرب.

عمران. طالب. ود.. )1974م(،. الحياة". "إكسير. رواي��ة.

من.سوريا.روايته."العابرون.خلف.الشمس".)1987م(،.

تلتها.أربع.روايات.وأربع.مجموعات.قصصية.وخمس.

األربعين. عن. أعماله. وزادت. لألطفال،. مجموعات.

عمال،.كما.كتب.عبد.السالم.البقالي.من.المغرب.رواية.

"الطوفان.األزرق".)1979م(،.ومجموعتين.قصصيتين.

لألطفال،.وقاسم.الخطاط.من.العراق.رواية."البقعة.

من. اإلبراهيم. أحمد. وطيبة. )1984م(؛. الخضراء".

وجمال. )1992م(؛. الباهت". "اإلنسان. رواي��ة. الكويت.

عبد.الملك.من.السودان.-.مجموعة.قصص."الجواد.

التي. سوريا. من. الكيالني. ولينا. )1994م(.. األس��ود".

2000؛. عام. 1997وسندريال. المستقبل. رواي��ة. كتبت.

." الغيوم. لعنة. ." عمله. ف��ي. لبنان. م��ن. قاسم. وق��اس��م.

إضافة.إلى.أسماء.أخرى.يزيد.عددها.عن.األربعين.كاتبا.عربيا.

ما هي سمات أدب الخيال العلمي العربي؟هذا.السؤال.يمكن.اإلجابة.عنه.بعد.اإلطالع.على.كبيرا. الذين.قطعوا.شوطا. ال��رواد،. اآلخرين. تجارب.

في.هذا.المجال.

1-.حجم.اإلنتاج.ما.زال.متواضعا،.والجدية.في.التعامل.

مع.هذا.األدب.من.قبل.الكتاب.ال.تزال.ضعيفة،.

إضافة.إلى.عدم.الفصل.بين.ما.هو.علمي.وما.هو.

فنتازي؛.فال.يمكن.القبول.بالخطأ.الفادح.عندما.

كتب.أحدهم.عن.رحلة.محطة.عربية.إلى.كوكب.

أو.أن.تحلق. المشتري،.وهو.كوكب.سائل.غازي،.طفلة.في.فقاعة.صابون.حول.العالم..

قلة.من. وث��م��ة. ال��م��ج��ال،. ه��ذا. ف��ي. األداء. 2-.ضعف.

41اجلوبة - صفر 1427

أي. األدب،. لهذا. أخلصوا. الذين. العرب. الكتاب.

األخرى،. أعمالهم. ضمن. محدودة. أعماال. كتبوا.

قلة. أخلصوا. والذين. وغيره،. الحكيم. توفيق. مثل.

عمران. ود.طالب. من.مصر. نهاد.شريف. أمثال:.من.سوريا.

3-.عدم.بلورة.هذا.األدب،.ليأخذ.مكانه.بين.بقية.فروع.اإلبداع،.وعدم.اهتمام.النقاد.والمؤسسات.به.

الكم. ع��ل��ى. األع��م��ال. ف��ي. المتخيل. ال��ك��م. زي����ادة. .-4

كبطلة. األع��م��ال. ف��ي. اآلل���ة. تظهر. ول��م. العلمي،.

شريكة.تساعد.اإلنسان،.وتدفع.به.نحو.بطوالت.

إلى. السبب. ويعود. المجهول.. اختراق. تمكنه.من.

عدم.معرفة.الكاتب.العربي.بميادين.االكتشافات.

الصابون. فقاعة. فاستخدم. ومعايشتها،. العلمية.

بدل.المنطاد،.أو.أن.يصعد.إلى.القمر.عن.طريق.

مصعد.من.بناية.بعشرة.طوابق،.بعد.أن.كتب.جول.

فيرن.روايته."من.األرض.إلى.القمر".عام.1865،.

باستخدام. القمر. إلى. إنسان. رحلة. فيها. وتخيل.

ثم. مدفع.ضخم،. بواسطة. تطلق. مركبة.فضائية.

ف��ي.مظلة. وهبوطهم. األرض. إل��ى. ال���رواد. ع���ودة.

في.البحر،.وهذا.ما.حدث.بعد.مئة.عام.في.أب.1969على.متن.مركبة.أبوللو.

)سينما،. اإلع���الم. وس��ائ��ل. بقية. اس��ت��ف��ادة. ع��دم. .-5

إلى. الكتاب. أعمال. تحويل. من. رادي���و..(. تلفاز،.

مثل:. قليلة،. استثناءات. مع. ومسلسالت،. أف��الم.

تحويل.رواية."قاهر.الزمن".لنهاد.شريف.على.يد.

المخرج.كمال.الشيخ.إلى.فيلم.سينمائي"،.وبعض.

د.. ل�. السوري. التلفزيون. في. المشهدية. األعمال.

طالب.عمران؛.بينما.أصبح.أدب.الخيال.العلمي.

في.الغرب.مادة.أساسية.لكثير.من.األفالم.للكبار.

ب��دءا.م��ن.ع��ام.1902.،.عندما.جرى. وال��ص��غ��ار،.

جورج. أخ��رج��ه. ال���ذي. ال��ص��ام��ت. الفيلم. تصوير.

ميليس.لرواية.".من.األرض.إلى.السماء".وال.يزال.تنتج.مثل.هذه.األعمال.بغزارة.

6-.لم.يتمكن.كتاب.الخيال.العلمي.من.اجتذاب.القراء.

إليهم،.على.ما.يبدو،.ولم.يؤسسوا.لمدرسة.قادرة.

القراء. بين. العلمي. الفكر. ونشر. التأثير،. على.خاصة.الناشئة.منهم..

إذن.ما.يزال.أمام.هذا.النوع.من.األدب.في.عالمنا.

العربي.الكثير.من.الجهد،.خاصة.بعد.تنوع.المعارف.

ومصادر.المعلومات،.وطرق.إيصالها.للمتلقي،.وظهور.

فروع.جديدة.للعلوم،.مثل:.علم.الوراثة،.واالستنساخ،.

والزراعة. الفضاء،. وعلوم. والسالالت،. األجنة. وعلم.

ال��م��ع��دل��ة.وراث���ي���ا،.وع��ل��م.ال��ن��ف��س.واالج��ت��م��اع...كلها.

مجاالت.جديدة.يمكن.اإلفادة.منها.في.اقتحام.هذا.المجال.الذي.يتزايد.االهتمام.به.يوما.بعد.يوم.

أهم المراجع: – روب��رت.سكولز. – العلمي. الخيال. أدب. آف��اق. .-1الهيئة.المصرية. ترجمة.حسن.حسين.شكري.–

العامة.للكتاب.– 1969

دار. محمد.عزام.– 2-.الخيال.العلمي.في.األدب.– طالس.– 1994

3-.علم.الخيال.ومستقبل.اإلنسان،.الطيب.الجويلي.– تونس.– 1996.

> صدر حديثا عن مؤسسة عبدالرحمن السديري اخليرية

اجلوبة - صفر 1427 42

لدى. الكامنة. المواهب. عن. والكشف. التفكير. ط��رق. تنمية. في. السر. يكمن. أي��ن.

يشاهده،. ما. وتلمس. اكتشاف. في. للطفل. األولى. فالخطوات. االبت��داء!. إنه. األطفال؟.

تعطيه.االنطباع.األول.عما.حوله؛.فإذا.تابعه.والداه،.ووفرا.له.البيئة.المناسبة.للتعبير.

عما.في.نفسه،.ودفعاه.نحو.إثبات.قدراته،.وإطالق.العنان.لطاقاته؛.فإنه.سيستمر.في.االرت�قاء..

مع. والديه،. من. الوراثية. الصفات. من. متنوعة. تشكيلة. يحمل. وهو. اإلنسان،. يولد.

الذكاء،. ويعد. الواحدة.. األسرة. األشقاء.في. بين. وآخر،.حتى. بين.شخص. اختالفات.

من.أهم.الصفات.المرغوبة.لدى.اآلباء.واألمهات.ويتمنون.أن.يولد.لهم.أبناء.أذكياء..

ومن.الطبيعي.أن.يكتسب.كل.مولود.نسبة.معينة.من.الذكاء،.ولكن.المؤكد.أن.القدرة.

على.التفكير.لدى.الطفل.يمكن.تنميتها.وتعهدها.بالرعاية.من.قبل.الوالدين.أو.من.قبل.القائمين.على.رعاية.الطفل.وتعليمه.

والربط. األم��ور. تحليل. على. والقدرة. والفطنة،. بالذكاء. األبناء. يمتاز. أن. وألهمية.

بينها،.وتدبر.أمورهم.بأنفسهم،.برع.علماء.الرياضيات.في.ابتكار.المسائل.الرياضية،.

التي.تدرب.التالميذ.على.إعمال.تفكيرهم.وإطالق.طاقاتهم.الذهنية..ولذا،.نجد.في.

مادة. ولكن. الدراسية،. المواد. معظم. في. يتفاضلون. التالميذ. أن. الدراسية. الفصول.

والقدرة. والفطنة،. الذكاء. تحديد.مستويات. في. األكبر. األهمية. تكتسب. الرياضيات،.على.التفكير،.وإيجاد.الحلول.والبدائل.للمسائل.الرياضية.المتنوعة.

لقد.تنبه.العلماء.اليابانيون.ألهمية.ذلك؛.فاعتمدوا.وسائل.عديدة.لتعليم.األطفال.

طرائق.العصف.الذهني،.وأخذوا.يعقدون.لهم.جلسات.خاصة.في.الفصول.الدراسية،.

لتعلم.الوسائل.واألساليب،.التي.من.شأنها.أن.تسهم.في.تنمية.طالقة.التفكير.لديهم.

في. اليابانيون. الذي.حققه. الهائل،. العلمي. التقدم. ينكر.مدى. منا. ومن. الصغر.. منذ.

مختلف.مجاالت.العلم.والصناعة.اإللكترونية؟.وما.كان.ذلك.ليتحقق.لوال.وجود.تقنية.تعليمية.متقدمة.في.المدارس.والمعاهد.العلمية.والجامعات.

تنمية التفكير واملوهبة عند األطفال

< محمد صوانه

ـذـــ

فـوا

ـــنــ

42

43اجلوبة - صفر 1427

إن.مؤسسات.التربية.والتعليم.الحكومية.منها.واألهلية.

في.الوطن.العربي،.مدعوة.إلى.األخذ.باألسباب.المؤدية.

هذه. وإي��الء. األطفال،. عند. اإلبداعية. الميول. تنمية. إلى.

بتوفير. تعنى. متخصصة. وهيئات. مؤسسات. إلى. المهمة.

ال��وس��ائ��ل.واإلم��ك��ان��ي��ات.ال��الزم��ة.ل��ألط��ف��ال،.بشكل.عام،.

والموهوبين،.بشكل.خاص؛.فاالهتمام.ينبغي.أن.ال.يقتصر.

على.الموهوبين،.فال.يمكن.معرفة.متى.تتطور.المواهب؟.

ومتى.تبرز.عند.األطفال؟.لذا،.فان.التركيز.على.فئة.دون.

أخرى،.يحرم.المجتمع.من.مواهب،.قد.تضمحل.أو.تخبو.

إذا.وجدت. وتثمر،. فإنها.ستنضج. وبالتأكيد. إذا.أهملت،.العناية.الالزمة..

االهتمام. بعين. أخذها. يجدر. التي. التوصيات. وم��ن.والرعاية،.في.هذا.المجال.ما.يأتي:.

1..أن.يتكامل.دور.البيت.مع.المدرسة،.في.رعاية.وتنمية.

عمرهم. سنوات. منذ. األطفال. لدى. التفكير. طالقة.

األولى،.ويمكن.عقد.برامج.موجهة.لآلباء.واألمهات.في.هذا.المجال.

2..توفير.برامج.تدريبية.للمعلمين،.متخصصة.في.وسائل.تطوير.اإلبداع.عند.األطفال.

3..أن.تتولى.المؤسسات.العلمية.ابتكار.الوسائل.واألدوات.

الالزمة.لتهيئة.المناخ.المالئم.لهذا.التوجه،.وتتعهده.بالرعاية.والدعم.المادي.والمعنوي.

4..قيام.المؤسسات.ذات.العالقة.بدور.ريادي،.في.تطوير.

برامج.متلفزة.لألطفال،.يشرف.عليها.متخصصون.في.

مجال.تنمية.التفكير.واإلبداع،.وتوفير.آليات.التواصل.الفاعل.مع.األطفال.في.هذه.البرامج.الهادفة،.نظرا.لهم،. الموجهة. البرامج. متابعة. على. األطفال. إلقبال.

لما.فيها.من.ترفيه.وتشويق.5..تشجيع.نشر.الكتب.المصورة،.وقصص.أدب.األطفال.التي.تعنى.بتنمية.التفكير،.والكتيبات.الخاصة.بعرض.قصص.المبتكرين.والمتميزين.من.العلماء،.بأسلوب.بأسعار. وتوفيرها. الطفولة،. لمرحلة. ومناسب. شيق.مناسبة،.فضال.عن.توفيرها.في.المكتبات.المدرسية،.

ومكتبات.األطفال.العامة.

األطفال. رعاية. تتولى. خاصة. رسمية. هيئة. تأسيس. ..6

المتميزين.والموهوبين.وتشجيعهم،.من.خالل.االهتمام.

بإبداعاتهم.وتوفير.المناخ.المالئم.لتطويرها،.وتقديم.الحوافز.المناسبة.لهم..

7..تنظيم.مهرجانات.سنوية،.للمبدعين.من.األطفال..تعرض.

المدارس. طلبة. لحضورها. ويدعى. إبداعاتهم،. فيها.

بشكل. لها. التحضير. ويجري. العمرية،. المراحل. في.

يشارك. ون��دوات. محاضرات. إقامة. ويمكن. متكامل..

الصلة. ذات. ال��ع��ل��وم. مختلف. ف��ي. متخصصون. فيها.

المبدعين. بعض. واستضافة. واالختراعات،. باإلبداع.الكبار.لعرض.تجاربهم.الشخصية.أمام.األطفال.

التفكير. بتنمية. تعنى. ريادية. برامج. وإدارة. إنتاج. إن.

وإشاعة.روح.اإلبداع.عند.األطفال؛.من.شأنها،.بإذن.الله،.

أن.تسهم.في.إخراج.أجيال.أقدر.على.مواجهة.تحديات.

المستقبل،.ال.بل.أقدر.على.صناعة.الحياة،.أجيال.فاعلة،.

مقلدين. منفعلين. ال. ومبادرين،. ومبدعين. مبتكرين. تضم.

يكتفون.بالتلقي..والفرق.-.بال.شك.-.كبير.بين.الحالتين؛.

يكلف. لن. الجديد. االت��ج��اه. في. المبذول. الجهد. أن. كما.

مع. جنب. إل��ى. جنبا. ب��ج��دواه،. اإليمان. توافر. إذا. الكثير،.المبادرة.والحكمة.في.التنفيذ.

اجلوبة - صفر 1427 44

وعطر،. ال��ب��ن... كنكهة. نكهة،. قباني. ن��زار. لشعر.

كأريج.الخزامى...حين.تقرأ.له.نصا.تشعر.أنك.أمام.

بناء.أندلسي...احترنا.أي.نص.سنقرأ.إذ.إن.الخيارات.

أكثر.من.التصور،.ولكن.مركبنا.رسى.فجأة.على.رائعته.

"ماذا.أقول"؛.فكانت.هذه.المحاولة،.لقراءة.المعاني.ال.قراءة.اللغة...محاولة.لتبسيط.النص..

إذ. اإلب��داع��ي،. الجميل. النص. ه��ذا. يتميز. بداية،.

الهجر... تعاني. التي. الحبيبة. شعور. ينقل. ن��زار. كان.

قبل. تعيشها،. التي. المتتالية. الصراعات. ويستعرض.

أن.تصل.إلى.القرار...ثم.يختتم.النص.برأي.استثنائي.عن.الحب..

ماذا.أقول.له.لو.جاء.يسألني...إن.كنت.أكرهه.أو.كنت.أهواه؟.

)ماذا.أقول.له؟(.بداية.استفهامية.مملؤة.بالبراءة...

له.لوجاء.يسألني...وأي.سؤال.)إن.كنت. ماذا.أقول.

اكرهه.أو.كنت.أهواه(...حيرة.محب.غارق.في.الهوى.

الهوى،. في. تسرب.شك. وان. وحتى. ال��ك��ره... في. ال.

هناك.محطات.يخشاها.هذا.المحب،.إن.عاشها.فال.مجال.لغير.الهوى.ومنها..

ماذا.أقول،.إذا.راحت.أصابعهتلملم.الليل.عن.شعري.وترعاه؟.

هنا.أول.المحطات...)إذا.راحت.أصابعه...تلملم.

الليل.عن.شعري.وترعاه(.ويبرز.هنا.اإلبداع.اللفظي...

أن. على. تأكيد. ذل��ك. وك��ل. المدهشة... واالس��ت��ع��ارة.

المحب.يعيش.لحظة.صعبة.التخاذ.أي.قرار.!!...ثم.تتواصل.األسئلة..

وكيف.أسمح.أن.يدنو.بمقعده؟وأن.تنام.علي.خصري.ذراعاه؟.

الحيرة،. لحجم. إب��راز. اسمح(. )وكيف. االستفهام.

على. القدرة. نملك. ال. ولكننا. القرار،. نملك. فأحيانا.

اتخاذه!.ثم.يتواصل.الوصف.)وأن.تنام.علي.خصري.

ذراعاه(.الحظوا.هنا.التالعب.في.األلفاظ.وتصوروا.

فكلمة. خصرها. على. يغفو. )ذراع(. المعنى... رس��م.)تنام(.إبهار.في.المعنى.وعمق.في.الخيال

غدا.إذا.جاء...أعطيه.رسائلهونطعم.النار.أحلي.ما.كتبناه

هنا.يحدث.تحول...وإصرار.على.اتخاذ.القرار...

الرسائل. بإبعاد. المؤثرات. من. للخروج. محاولة. في.

النار.أحلى.ما.كتبناه(.أنها.محاولة.غير. ثم.)ونطعم.

صادقة،.وإال.لماذا.ال.تطعم.النار.من.دون.حضوره؟.

ثم. إل��ي��ه،. بالميل. يتوهمان. وق���رار. ح��ي��رة. أن��ه��ا. غير.تتواصل.األسئلة..

حبيبي.!.هل.أنا.حقا.حبيبته؟وهل.أصدق.بعد.الهجر.دعواه؟.

اذا...بدأت.األسباب.تتضح...إنها.تعاني.الهجر...

هي. حقا. هل. ولكن. )حبيبي(،. تقول. هي. ذل��ك. وم��ع.

الهجر. لها. سيسمح. هل. كذلك. كانت. وإن. حبيبته؟.بتصديق.هذا.االدعاء؟

ماذا أقول له؟!!

نزارية حترض على احلب< فارس الروضان

ـذـــ

فـوا

ـــنــ

44

45اجلوبة - صفر 1427

أما.انتهت.من.سنين.قصتي.معه؟ألم.تمت.كخيوط.الشمس.ذكراه؟.

ويستمر.سيل.األسئلة.في.الجريان...بيد.أن.الحبيبة،.

وهي.تتساءل.إلقناع.نفسها.بانتهاء.القصة،.تتجه.لضرب.

مثل.هش...مثل.يبعث.األمل.وال.يقطع.الرجاء...فخيوط.

الشمس.ال.تموت.فهي،.وان.خنقها.الظالم،.ما.تلبث.أن.تمتد.وتشرق.وتبسط.حرارتها.على.الكون.

أما.كسرنا.كؤوس.الحب.من.زمن.فكيف.نبكي.علي.كأس.كسرناه؟.

ثم.تحاول.الحبيبة.التأكيد.على.أن.الحب.قد.كسر،.

البكاء.على.ذكرى.كأس.كسرت؟.وكل. الفائدة.من. وما.ذلك.محاولة.للتعلق.بعذر.هش..!!رباه...أشياؤه.الصغرى.تعذبني.فكيف.أنجو.من.األشياء.رباه؟.

وعلى. بالله. استعانة. رب���اه... ال��ص��دق... يبدأ. وهنا.

ماذا...على.األلم.الذي.يقتلها.أو.يكاد...فبافتراض.أن.

كل.الرغبات،.كانت.جادة.للرحيل.والنسيان...ما.العمل.

يوقدها. كجمرة. حبها. تشعل. التي. الصغيرة. باألشياء.الريح؟...استجداء.للنجاة.ولكن.أين.النجاة؟!

هنا.جريدته.في.الركن.مهملةهنا.كتاب.معا...كنا.قرأناه.

الوصف:. كيف. والح��ظ. جريدته،. الحصر... ويبدأ.

)في.الركن.مهملة(...كأنك.تشاهد.صورة.حية،.لموقع.

حالة. إنها. قرأناه... كنا. معا. كتاب(. )هنا. إليه... تشير.تلبس.واستسالم

علي.المقاعد.بعض.من.سجائرهوفي.الزوايا...بقايا.من.بقاياه...

بعض. كلها... أش��ي��اؤه. وتعقب. الحصر،. وي��ت��واص��ل.

في. بقاياه...وصف. من. بقايا. الزوايا. وفي. السجائر...

غاية.العذوبة،.وتالعب.خطير.في.المفردات...وتصوير.حالة.الحب.التي.لم.تكتف.بالبقايا.بل.بحتى.بقاياه..

مالي.أحدق.في.المرآة...أسألها.بأي.ثوب.من.األثواب.ألقاه.

وتنهار.الحبيبة،.بعد.كل.المحاوالت.الهشة.للهروب...

فما.فات.من.مقدمات.ليس.سوى.حديث.اللسان،.وليس.

للقاء. نفسها. وتتفقد. تستسلم. هي. وها. القلب. حديث...!!

أأدعي.أنني.أصبحت.أكرهه؟.وكيف.أكره.من.في.الجفن.سكناه؟.

إذا.انتهى.زمن.التلميح.وجاء.اإلعالن.الصادق.كسيل.

ه��ادر...)أأدع��ي.أنني.أصبحت.أك��ره��ه(،.نعم.فكل.ما.

تقدم.هو.ادعاء.وتعترف.أنها.)كيف.تكره.من.في.الجفن.سكناه(؟

وكيف.أهرب.منه؟.إنه.قدري.هل.يملك.النهر.تغييرا.لمجراه؟...

هذا،. الحب. أن. باعتبار. المبررات،. بإيجاد. وتبدأ.

ولزيادة. منه.. التحرر. لها. يمكن. ال. ق��در،. س��وى. ليس.تغييرا. النهر. يملك. )ه��ل. بمثل. ج��اءت. أن. ك��ان. اإلقناع.

لمجراه(؟!!..أحبه...لست.أدري.ما.أحب.فيه.حتى.خطاياه.ما.عادت.خطاياه.

بيت.ال.يحتاج.إلى.مزيد.من.التعليق.وإن.كان.ما.يليه.يملك.اإلجابة

الحب.في.األرض...بعض.من.تخيلنالو.لم.نجده.عليها...ال.اخترعناه.

نعم...وهذا.البيت.هو.من.أجمل.ما.كتب.في.الحب.على.األقل.برأيي.الشخصي..

وبهذا.اإلبداع.والمطر،.ينهي.نزار.ملحمة.الحب.أو.

ملحمة.الصراع،.بين.القلب.والعقل...بين.الحب.والال.حب...بين.الممكن.والمستحيل..

إن��ه.ن��ص.أعظم.م��ن.أن.نقف.عند.أط��راف��ه...نص.

في. النظر. يعيدون. ال��ش��ع��راء. يجعل. مبهر... خ���الق...

كما. الحب. عن. يكتب. أن. أحدهم. فكر. كلما. شعرهم،.كتب.هذا.الدمشقي..

اجلوبة - صفر 1427 46

مع اإلبداع األدبيمع.التجربة.الشعرية.في.المملكة.العربية.السعودية،.تكون.العالقة.بين.اإلبداع.نافذة. نقدية. بحاسة. إال. ت��درك،. ال. ومعقدة،. متداخلة. والمجتمع،.عالقة. والثقافة.ومدربة..وبما.أن.العمل.األدبي.هو.إدراك.جمالي.للواقع،.الذي.نعيشه.من.طفرات.وما. المجتمع. الحياة. بنية. في. جذريا. تغييرا. غيرت. واجتماعية. وأدبية. اقتصادية.قادت.إليه.من.أنماط.سلوكية.واتجاهات.في.التفكير.واإلبداع،.فإن.أي.إبداع.أدبي،.ال.بد.أن.يتحرك.في.مجاالت.ثالثة:.المجال.الزمني،.والمجال.المكاني،.والمجال..الناقد،.التركيز.على.تجليات.الوعي.الكلي.والتشكيل. الجمالي..ويجب.أن.يكون.همنسيجه. ومع. يعيشه،. ال��ذي. العصر. ثقافة. مع. تتفاعل. التي. الرؤية،. لهذه. الجمالي.

االجتماعي.الذي.يحياه.

ولعلنا.نلمس.أن.التجربة.الشعرية،.منذ.بدايات.العصر.الحديث،.قد.مرت.بمراحل.

ثالث؛.من.اإلحياء.والبعث،.إلى.الرومانسية.والوجدان،.إلى.التجديد.والتغيير..ونرى.أنه.ليس.ثمة.فواصل.كبيرة.بين.هذه.المراحل..

أما.الدراسات،.التي.عنيت.بالتركيز.على.جماليات.القصيدة.العربية؛.فإنها.تناولت.

قصيدة.التفعيلة؛.منظرة.لها.ومحددة.أشكالها،.كما.هو.الحال.عند.نازك.المالئكة.أو.

عز.الدين.إسماعيل.وصالح.فضل؛.ونالحظ.في.كتاب.جماليات.القصيدة.المعاصرة.

للدكتور.طه.وادي،.أنه.قارب.بين.اإلحيائيين.والرومانسيين.والحداثيين،.عبر.نماذج.

وقفات ..

< عمر محفوظ

ـذـــ

فـوا

ـــنــ

46

47اجلوبة - صفر 1427

بأمل. وتنتهي. اليمن،. في. الزبيري. من. تبدأ. شعرية،.دنقل.في.مصر،.

بالتجربة. يتعلق. فيما. هنا،. بالذكر. الجدير. وم��ن.

الشعرية.السعودية،.دراسة.الدكتور.عبد.الله.الحامد،.

الهويمل،. حسن. ود. ال��غ��ذام��ي،. ال��ل��ه. عبد. وال��دك��ت��ور.

التجربة. القيم. كتابه. في. الشنطي. صالح. محمد. ود.

السعودية. العربية. المملكة. ف��ي. الحديثة. الشعرية.

دراسة.نقدية.رؤية.وشهادة،.وهو.من.ثالثة.مجلدات،.

النواحي. من. اآلن. حتى. المتكاملة. ال��دراس��ة. ولعلها.الثالث:.المنهج.واألسلوب.والهدف..

محمد.حسن. األستاذ. مع. الحداثة،. بداية. وكانت.

العواد،.من.خالل.تجربته.المبكرة،.لكسر.عمود.الشعر.

في.بداية.العشرينات.)1924م(،.بعنوان:."خطوة.الى.االتجاه.العربي":.

لقد.آن.أن.تستحيل.المدامع.

لنعش.روح.األمل.

ثم.الق.بها.نظرة.للنجوم.

نريك.أشعة.نجم.

يضئ.بليل.بهيم.

محمد. الشاعر. فنرى. السبعينات،. مخاض. أم��ا.

العلي،.حيث.توافرت.عوامل.عدة،.ساعدت.على.والدة.

تيار.جديد.في.استقبال.التجربة.الشعرية،.من.الطالب.

العائدين.من.الدراسة.في.الخارج،.أمثال:.د..منصور.

الشنطي.. محمد. ود.. خطاب،. عزت. ود.. الحازمي،.

وفي.توسيع.دائرة.تقبل.القاريء.للنص.األدبي،.عند.

الشاعر.د..غازي.القصيبي،.والشاعرة.د..فوزية.أبو.

خالد.وعند.الشاعر.سعد.الحميدين،.وأحمد.الصالح،.

جيل. من. وغيرهم. الثبيتي،. ومحمد. الدميني،. وعلي.

السبعينات..وحقا.كان.لألديب.الناقد.محمد.العلي،.

أهم.مركز.تأثير.محلي،.لتطور.القصيدة.السعودية.

مع الغذامي رائد النقد العربي الحديث ال.يمكن.لنا.أن.نغفل.مع.التجربة.الشعرية.الحديثة.في.المملكة،.رائد.النقد.وشيخ.النقاد.العرب.الدكتور.عبد.الله.الغذامي،.صاحب.اإلنتاج.الغزير،.بداية.من.الثقافي؛.إذ.حدد.في. النقد. الخطيئة.والتكفير،.إلى.مقدمة.كتابه.األول"الخطيئة.والتكفير".منهجه.ونفسه،.

في.تناوله.ألعمال.التجربة.الشعرية؛.فيقول:.

وأمام.موضوعي،. نفسي،. أمام. احترت. )ولذلك.ومحتميا. بظله. أستظل. نموذج. عن. أبحث. ورح��ت.بهذا.الظل،.عن.وهج.اللوم.المصطرع.في.النفس،.ك��ي.ال.أج��ت��ر.أع��ش��اب.األم���س،.وأج��ل��ب.التمر.إلى.

هجر..(.

إلى.أن.قال:.)وخير.وسيلة.للنظر.في.حركة.النص.

األدب���ي.وس��ب��ل.ت��ح��رره،.ه��ي.االن��ط��الق.م��ن.م��ص��در.ه.اللغوي(.

أي. األدب����ي،. للنص. المتلقي. ثقافة. إغ��ف��ال. دون.

السيميولوجي. النظام. على. القائمة. الحرة. ال��ق��راءة.

." كالسراب:. النص. داخ��ل. تتحرك. والتي. المختلف،.

نظريته.التشريحية."،.إلى.أ.ن.وصل.بالتجربة.الشعرية.

النقد. ." كتابه:. ف��ي. الثقافي. النقد. إل��ى. بالمملكة،.

"؛.حيث.أوضح. الثقافية. الثقافي.قراءة.في.األنساق.

فيه.د..الغذامي.أن.النقد.الثقافي.فرع.من.فروع.نقد.

.فهو.أحد.علوم.اللغة،.التي. ثم النصوص.العام،.ومن.

عليها. ينطوي. الني. المضمرة،. األن��س��اق. بنقد. تقوم.الخطاب.الثقافي،.بكل.تجلياته.وأنماطه.وصيغه.

تحت. من. المخبوء. كشف. الثقافي،. النقد. ومهمة.

النسق. يحمل. الذي. النص،. ومجاله. الكلمات،. أقنعة.الثقافي.للمجتمع.

اجلوبة - صفر 1427 48

العمل.أمر.مقدس،.حثت.ورغبت.به.جميع.الشرائع.واألديان.السماويه...وقد.جاء.

يتعبد.به.العبد. اإلسالم.وجعل.العمل.من.أقدس.واجبات.المسلم.الحياتية؛.وأمرا.

الصالح.ربه.تبارك.وتعالى..قال.تعالى:.))وقل.اعملوا.فسيرى.الله.عملكم.ورسوله.

والمؤمنون((..وهذه.اآلية.الكريمة،.فيها.حث.ليس.فقط.على.العمل،.بل.على.إتقانه.

ليقتات.منه. المرء،. به. أم.عمال.يقوم. بالعبادات،. متصال. سواء.كان.عمال.روحانيا.وينفع.به.المجتمع..

وقد.رغب.اإلسالم.بالعمل.وحث.عليه.بآيات.كريمة،.ونصوص.من.السنة.المطهرة،.

قال.]:.)من.بات.كاال.من.عمل.يده.بات.مغفورا.له(؛.فأي.كرامة.بعد.هذه.الكرامة.للمرء.المسلم..

وفي.العمل.والمحافظة.على.وقته.نهضة.األمم.وبناء.الحضارات؛.وال.عجب.فقد.

كان.شعار.الثورة.الصناعية.في.أوائل.القرن.التاسع.عشر.هو.)دعه.يعمل.دعه.يمر(.

وبالتالي.فنحن.كمسلمين.أولى.بأن.نكون.مثاال.يحتذى.به.في.حب.العمل.والمحافظة.على.وقته؛.ونعد.ذلك.عباده.نتعبد.الله.بها...ونحصل.على.أجري.الدنيا.واآلخرة.

في. الناس. بعض. لدى. المفهوم. هذا. غياب. هو. أس��ف،. وبكل. المالحظ،. أن. إال.

عالمنا. في. نبرر،. ما. فكثيرا. وحبه... العمل. واق��ع. بين. الدائم. والربط. مجتمعاتنا،.

العربي،.الغياب.المتكرر.عن.العمل،.وعدم.اإلنتاجية.أثناء.التواجد.في.مقر.العمل،.

والتذمر،.أقول.كثيرا.ما.نبرر.ذلك.بالوضع.الوظيفي،.والراتب.المتدني،.أو.الدرجة.

الوظيفية،.أو.التأخر.في.الترقية...وغير.ذلك.من.التبريرات،.التي.ال.يقرها.الدين.

بني حب العمل وواقعه

< عقال فالح الفهيقي - اجلوف

ـذـــ

فــوا

ـــنـــ

48

49اجلوبة - صفر 1427

نفسه؛. على. المسلم. يقبلها. أن. يجب. وال. الحنيف،.

فمن.أخذ.األجر.حاسبه.الله.على.العمل....ولو.عمل.

للناس. عمله. الله. ألظهر. في.صخرة.صماء،. أحدنا.

وهذا.يعزز.مفهوم.اإلخالص.في.العمل،.وكيف.يرتقي.بصاحبه.إلى.مواقع.متقدمه؟

والممارسات. األخطاء. بعض. هناك. أن. ننكر. وال.

مختلف. في. العاملين،. بعض. على. وهناك. هنا. تقع.

التي.تكون.غير.مقصودة.غالبا...وال. العمل،. مواقع.ننكر.أن.كل.عامل.أو.موظف.لديه.طموح،.وهو.غالبا.للجميع؛. باآلخرين،.وهذا.حق.مشروع. نفسه. يقارن.تكون. أن. يجب. ال. المطالب،. تلك. أن. المؤكد. ولكن.أبدا.مبررا.للكسل.والتراخي،.وإهدار.الوقت.وضعف.االنتماء.للعمل...فكل.ميسر.لما.خلق.له.ولكن.يجب.

بذل.األسباب..

الموظف.في.قطاع. أو. العامل.في.شركه. ويكفي.

بالرضا.عن.نفسه،. وع��زة،.أن.يشعر. حكومي.شرفا.

أوال.وق��ب��ل.ك��ل.ش���يء،.وش��ع��وره.ب��أن��ه.إن��س��ان.منتج.

وذوا. فاعل،. إنسان. وأن��ه. )مؤسسته(،. منظمته. في.

إسهامات.إيجابية،.وبهذا.فقط.ستشعر.أنك.معادله.

صعبه.ف��ي.ع��م��ل��ك!!!.ول��ي��س.م��ج��رد.رق���م.ج��ام��د.ال.

بين. بالتفريق. وأب��دا. دائما. مطلبنا. وهنا. منه... يفاد.

في. لقيمته. العمل. تحب. فأنت. وواقعه؛. العمل. حب.

أي.شركة.أو.مؤسسة؛.فالحب.هو.الحب.أينما.كان،.

وإذا.ترسخ.هذا.المفهوم.في.أي.منظومة.مجتمعيه.

سيكون.له.أبلغ.األثر.في.رقيها.وتقدمها.نحو.التطور.

يحبون. بأناس. اآلخرين. ننافس. وبهذا. واإلنتاجية...

مكان.. أي. ف��ي. قيمه. ويعتبرونه. ويقدسونه. العمل.

وكفائه. فاعليه. ذوي. وسنكون. سنرتقي. فقط. وبهذا.في.األداء.

بهذه. والمتشبع. للعمل. المحب. البشري. والمورد.

الثقافة.هو.خير.سالح.للتقدم.الحضاري.والمنافسة.

ال��ح��ق��ة.وال.ي��ت��أت��ى.ذل���ك.إال.ب��خ��ط��وات.ج��ب��ارة.نحو.

التثقيف.المركز.من.الجميع،.من.خالل.وسائل.إعالم.

حب. ثقافة. علميه..لنشر. وكتب. ومسموعة. مرئية.العمل.كقيمة،.والتفريق.بين.واقع.العمل.وحبه..

بسيطة،. مهنة. يمارس. الناس. بعض. أن. ونالحظ.

فيها!. ويبدع. يحبها. ولكنه. قليال،. دخ��ال. عليه. وت��در.

وقد.ينبثق.من.هذا.الحب.شيء.مهم.يفيد.المجتمع،.

اآلخرون. علينا. تقدم. وق��ت. في. لذلك. أحوجنا. وم��ا.

بترسيخ.هذا.المفهوم.ومأسسته.في.ثقافتهم،.ونحن.

تليد،. ومجد. ذات.حضارة. أمه. إننا. إذ. بذلك؛. أول��ى.

وما.علينا.هو.فقط.استشعار.المسؤولية،.وأن.يعلم.

أمام. مسؤوليه. عليه. . أن المجتمع. هذا. في. فرد. كل.

وإسراع. المركبة. تعجيل. في. أم��ره،. والة. وأم��ام. الله.

ال��م��س��ي��رة.ن��ح��و.ال��ت��ق��دم،.م��ن.خ���الل.إخ��الص��ه.في.

استشعار. من. النابعة. الذاتية. الرقابة. وتنمية. عمله.

بفضل. كله. وه��ذا. وي��ق��ظ... حي. بضمير. المسئولية.

الحب؛.فالحب.أينما.تضعه.فهو.جميل.وينبت.ويثمر.ورودا.وأزهارا.ونهضة.كبرى..

اجلوبة - صفر 1427 50

في. لبسا،. العربي. والخليج. السعودية. العربية. المملكة. في. شعرية. تجربة. تثر. لم.

تلقيها،.وتباينا،.في.نقدها،.مثلما.أثارته.تجربة.الشاعرة.السعودية.فوزية.أبو.خالد،.وعبرت.عنه.في.مسيرتها.الشعرية،.التي.تمتد.ألكثر.من.ثالثين.عاما..

الصور،. من. بكثير. نفسها. أبو.خالد.عن. فوزية. الدكتورة. تجربة. تعبر. ما. بقدر. إذ.

انطالقا.من.تجربتها.المميزة.في.الكتابة.واإلبداع.لمختلف.أشكال.الكتابة.اإلبداعية،.بقي.الشعر.هو.الغواية.األولى،.واللون.األدبي.المفضل.للشاعرة.فوزية..

فمنذ.انطالقتها.الشعرية،.عبر.مولودها.الشعري.األول،.ظلت.فوزية.وفية.للشعر،.

تخرج.من.خزانتها.المليئة.باألسرار.واألسئلة،.قصائدها.التي.تلون.المشهد.الشعري،.وتزيده.تألقا..

قصائدها،. بعض. في. معبرة. رشيقة. بلغة. قراءها،. وفاجأت. قصائدها،. في. غنت.

في. حاملة. تجيء. أخ��رى.. أحيانا. مطولة. وبقصائد. حينا. مكثفة،. بقصائد. وج��اءت.

كل. بقصائدها. ترثي. وكأنها. الخنساء. لتستعيد. الحميمة،. الذكريات. كل. قصائدها.

ونعيش. نتذكرهم،. لنعود.معها. افتقدناهم.في.مرحلة.ما.من.حياتنا،. الذين. األع��زاء،.معهم.في.حلم.ال.ينتهي.مع.قصائدها..

وعلى.الرغم.من.تجارب.الشاعرة.اإلبداعية،.التي.تتجاوز.الشعر،.إلى.كتابة.المقاالت.

الشاعرة. إلى. في.حوارنا. نتحدث. أن. آثرنا. لألطفال؛. والكتابة. واإلبداعية. السياسية.

الكبيرة.الدكتورة.فوزية.أبو.خالد،.عبر.مفاصل.تجربتها.الشعرية.وتحوالتها،.والمرحلة.

الشاعرة فوزية أبو خالد:

قصيدة النثر أثبتت أن شكال شعريا جديدا

طاملا جرى التشكيك في مشروعيته

استطاع استيعاب املوروث الشعري

< حوار/ رئيس التحرير

تــا

هجــ

وامــ

50

51اجلوبة - صفر 1427

الفاصلة.بين.ديوانها.األول:."إلى.متى.يختطفونك.ليلة.

بوصفهما. الجماد"،. "شجن. األخير. وديوانها. العرس".

التجارب.في.حياة.الشاعرة،.ويمثالن.السمة. من.أهم.

التي.ميزت.مسيرتها.اإلبداعية،.وطبعت.صورتها.على.

المملكة. في. الثقافية. الخارطة. وعلى. الشعر،. خارطة.والوطن.العربي،.كرائدة.لشعر.النثر..

.وفيما.يلي.نص.الحوار:.

>.مفاصل.التجربة.الشعرية.وتحوالتها.عند.فوزية.

المرحلة. ه��ذه. ترين. وكيف. تنقلت؟. كيف. خالد،. أب��و.

يختطفونك. متى. "إل��ى. األول:. ديوانك. بين. الفاصلة.ليلة.العرس".وديوانك.األخير."شجن.الجماد"؟.

بتمرحل. أن��ت. تسميه. ما. أسمي. أن. لي. اسمح. .>

ديواني. إل���ى. األول. دي��وان��ي. م��ن. ال��ش��ع��ري��ة. تجربتي.

األخير،.الذي.ليس.بأخير.بإذن.الله،.بتحوالت.الريح،.بحثا. ورمالها،. الصحراء. جوف. في. الحفر. رحلة. أو.بنت. تتجرأ. أن. يعني. م��اذا. وإال،. ال��م��اء.. مفاجأة. عن.خ��ارج.حجر. بعد. رأسها. تمد. لم. الرابعة.عشرة،. في.هضبة.نجد.وجبروت.سلسلة.سروات.الحجاز،.لتسأل.إلى. االشكالي:. واالجتماعي. الوجودي. السؤال. ذلك.أحصنتها. تكن. لم. لو. العرس؟. ليلة. يختطفونك. متى.المبكر،. العمر. ذلك. في. الجموح،. ملكة. اكتسبت. قد.إال. مأهولة. غير. فلوات. في. االرتحال،. مواجهة. عبر.الجاذبية،. قانون. بالمخاطر.وشجاعة.غرة،.لمخالفة.

ولمخاتلة.جبروت.الجفاف!.

الذاكرة،. لمكر. يستسلم. أو. يتنكر،. م��ن. منا. لعل.

تلك. أث��ر. قيافة. نتجنب. أو. ننسى. أن. نحاول. عندما.

العالقة.المشيمية،.بين.ما.يحمله.الشعر.في.مراحله.

في. إرثنا. وبين. الماء،. شهوة. من. المتعددة. وأشكاله.

االناخة،. وليس. الهبوب. حيث. االرت��ح��ال،. حفريات.

والسفر.وليس.االستقرار،.والقافلة.وليس.القبيلة.هي.

الوطن..وحيث.السؤال.وليست.اإلجابات.المسبقة.أو.

الالحقة،.هو.بوصلة.قياس.سرعة.الريح.واتجاهاتها،.

إن.أمكن،.ودرجة.الندى.في.التراب..

وتوهجا. أورا. ت��زداد. التي. ال��س��ؤال،. دهشة. فلوال.وحرقة،.كالزيت.في.النار،.كلما.تعرضت.عربة.العمر.يشفع. أو. ك��ان.سيدفع. م��اذا. المالحقات.. من. لمزيد.شيطنة. اقتراف. إلى. الحبر. حرائق. صهرتها. الم��رأة.البنات.واستراق.السمع.لشجن.الجماد؟.كانت.مرحلة.التحررية. األح��الم. مرحلة. يختطفونك..". متى. "إل��ى.ال��ك��ب��ي��رة،.ال��ت��ي.ح��اول��ت.ب��ج��س��دي.ال��ط��ف��ل.النحيل،.األمهات. جيل. م��ع. حملها. ف��ي. للمشاركة. المزاحمة.واآلب������اء،.م��ع.م��ا.ح����اول.ج��ي��ل��ي.إض��اف��ت��ه.م��ن.الملح.يمكنني،. فلربما. ولهذا،. األح��الم.. تلك. على. والجرح.وق��د.ص��ارت.تفصلني.عن.ذل��ك.ال��دي��وان.العديد.من.إلى. فأميل. التأمل،. على. نفسي. أحمل. أن. السنوات،.من. تخل. لم. ربما. ال��دي��وان،. ذل��ك. أن.قصائد. الظن،.بأسئلة. بانشغالها. العمرية،. التنكر،.حينها،.لمرحلتي.والسياسي؛. الثقافي. بعديها. التاريخية،.في. المرحلة.

اجلوبة - صفر 1427 52

والمعاند. المتعمد. االختيار. يكن. لم. فلربما. ولهذا،.

لكتابة.قصيدة.النثر،.في.ذلك.الوقت.الذي.كانت.تعد.

كتابتها،.وخاصة.في.مجتمع.مثل.المجتمع.السعودي،.

عن. تعبيرا. إال. والمستتب،. المقبول. على. خ��روج��ا.

لرؤية.ال. األق��ل،. الشعري،.على. الشكل. انحيازي.في.

الجيل،. ذلك. جموح. باألحرى. أو. طموح. لغير. تصدع.

كان. وإذا. النكسة.. فجيعة. على. طفولته. ودع. ال��ذي.

دي��وان."ق��راءة.في.السر".قد.خرج.من.معطف.رعب.

اللبنانية. الحرب. للبنان.وبركان. االجتياح.اإلسرائيلي.

وذهول.العالم.العربي.وصمته.أمام.وقع.الكارثة؛.فجاء.

يحمل.هذيان.وصمت.الصدمة،.بتشظي.تلك.األحالم.

الكبيرة،.وانشكاك.شظاياها.في.حبالنا.العصبية؛.فإن.

الخيبات. االستشفاء.من. السراب".حاول. "ماء. ديوان.

إلى. الكويت،. احتالل. من. حاصرتنا،. التي. وهيبتها،.

أسلو. محطات. ف��ي. رق��اب��ن��ا،. على. التحالف. إط��ب��اق.

الشعر. حرية. وهو. المستحيل،. بالترياق. وملحقاتها،.ليس.إال؛.فهل.تظن.أفدح.من.مطلب.تلك.الحرية؟.

>.يالحظ.المتابع.لنصوص.فوزية.خالل.مسيرتها.

الشعري. ب��ال��غ��م��وض. تسميته. يمكن. م��ا. ال��ش��ع��ري��ة،.

ف��ي.ال��ب��داي��ات،.م��ن.خ��الل.دي��وان��ك.األول."إل���ى.متى.

يختطفونك.ليلة.العرس".ثم."ماء.السراب".ثم."مرثية.

الماء".وصوال.إلى."شجن.الجماد"،.إذ.يفاجأنا.الديوان،.

بحميمية.ولغة.شفافة،.تصالن.بشكل.واضح.للقاريء...

فهل.تولد.هذا.نتيجة.نضج.شعري،.وهدم.يقين.كان.

متأثرا.بشعارات.الحداثة،.في.مراحل.سابقة؟.أم.أن.ذلك.نتاج.تجربة.حياتية؟.أم.ماذا؟!.

<.هل.يحاول.هذا.السؤال.أن.يمكر.لي.أو.بي؟.أم.

أنه.يسائل.العبور.العابر.للحداثة.اإلبداعية.بمضارب.

االرتحال. وبين. االس��ت��ق��رار. بين. المنقسمة. القبائل.

المتأرجحة.بين.ما.كان.وبين.ما.قد.يكون؟.كأنك.بهذا.

السؤال،.تقدم.لي.صكا.مفتوحا،.على.طريقة.الشيك.

المفتوح،.ألوقع.براءتي.من.الحداثة،.أو.براءة.الحداثة،.

مما.أبيح.من.دم.شعري..وهذا.كما.تعلم،.ليس.فعال.

يليق.بطيش.الشعر،.إذ.إنني.ال.أرى.في.الحداثة.تهمة،.

يجب.دفعها.أو.التنصل.منها..وموضوع.الحداثة،.سواء.

ما. أو. اإلبداعية،. الحداثة. على. اخ��ت��زاال. اقتصر. ما.

واالجتماعي،. االبستمولوجي. بمعناها. الحداثة. شمل.

فككنا. أو. غ��رب��ي،. كمنتج. ت��ن��اول��ه. اق��ت��ص��رن��ا. وس����واء.

بعض.مكوناته،.كمنتج.ذا.بعد.حضاري،.في.عالقتنا.

زاوية. تضييق. يمكن. ال. موضوع. فهو. ب��ه؛. اإلشكالية.

طرحه،.في.الغموض.الشعري..ثم.إن.هناك.التحوالت.

التنظيرية.لما.بعد.الحداثة،.التي.تتأسس.على.عملية.

التي.طالما.حكمت. الفوقية. المتعمد.للحدود. المحو.

وحاكمت.الفضاءات.الثقافية.المختلفة..ولست.أدعي.

أو. ذل��ك،. كل. عن. وبعيدا. أن��ه. على. محوها.. محايدة.

المباشرة. إف��ادت��ي. أسجل. أن. لي. أسمح. منه،. قريبا.

شعري. أن. يوما. ألحظ. لم. أنني. وه��ي. سؤالك،. على.

في.دواويني.األولى،.كان.يتسم.بالغموض؛.كما.أنني.ال.

لم ألحظ يوما أن شعري كان ليتسم بالغموض..!!

بيزليس.إال.القلة.سمعوا.باسمي.

قبل.أن.أدخل.القصيدةوأصير.راية.ترف.

فلست.إال.بقايا.قصاصات.أقمشة.ملونة

جمعتني.الصدفة.ألقي.أكف.النساءاشتعال.األوعية

بعد.ابتعادها.عن.النار

53اجلوبة - صفر 1427

أظن.أن.شعري.في.دواويني.الالحقة،.يتسم.بالوضوح،.

أو.حتى.بتلك.الشفافية،.التي.قد.ترشي.القارىء،.ألول.

وهلة،.ولكنها،.كأي.غاللة.رقيقة.لفعل.عشق.شرس،.

ما.يلبث.أن.يجرفنا.على.حين.غرة.في.اللحظة.التي.

قد.نظن.أننا.نمسك.بزمامه،.بينما.ليس.من.زمام.له..

وفي.هذا.السياق،.فإن.شعري.في.السابق.والالحق،.

.عن. ي��ح��اول.أال.يكف أق��ول.رأي��ي.حوله،. إن.صح.أن.

التحوالت،.وأال.يفرط.في.حس.المغامرة.ومباهجها،.الشفيفة.والغامضة.معا..

>.للماء.حضوره.عند.كثير.من.الشعراء،.كما.هو.

بعضهم. وعند. وأنهار،. بحيرات. يوسف. سعدي. لدى.

يأتي.الماء.بصور.مختلفة...إلى.أي.المصبات.تفيض.

المياه.عند.فوزية.أبو.خالد.من.ماء.السراب.إلى.مرثية.الماء؟!...

وفي. أحالمي. في. الماء. يتكرر. طفولتي،. منذ. .>

فمرة. أح���وال؛. بعدة. والمنام،. الصحو. في. كوابيسي.

يكون.ينابيع.عسل،.ومرة.يكون.سما.فوارا.؛.مرة.يكون.

شالالت.لبن،.تخرج.من.جوف.الصحراء.،.ومرة.يكون.

غديرا.خجوال.؛.مرة.يكون.طوفانا.خطافا،.ومرة.يكون.

ماء؛. قربة. أو. قرار. لها. ليس. بئرا. يكون. ومرة. بحرا؛.

ومرة.يكون.مطرا،.ومرة.يكون.نوافير.تندفع.تارة.من.

السراب!. تموجات. مع. أخ��رى. ت��ارة. وتتلوى. الصخر.

كل. ارتباط. والصورة،. بالصوت. أح��دد،. أن. وأستطيع.

شاردة.وواردة.في.حياتي،.من.مشيي.األول،.إلى.يومي.

األول.بالمدرسة،.إلى.ليلة.عرسي،.وأشهر.حملي،.إلى.

صباحات.انتصاراتنا.العربية.الشحيحة،.أو.لواعجي.الشخصية،.أو.عتمة.الهزائم.العامة.بانهمار.الماء.

فالماء.أمراة،.والماء.وطن،.والماء.دورتي.الدموية،.

في.شعر.امرأة،.ال.تستطيع،.وإن.عاشت.في.المدن،.أن.تخرج.على.عشق.المفاوز.والفلوات.وأفالك.البيداء..

>.ف��ي.م��رث��ي��ة.ال��م��اء.ك��ن��ت.ت��رث��ي��ن.أخ���اك.محمدا.الديوان. كامل. شكلت. التي. الطويلة،. القصيدة. بتلك.

النادرة،. تكن. لم. إن. القليلة،. التجارب. من. تجربة. في.

في.إدخال.باب.الرثاء.بهذا.النفس.التفجعي.الطويل،.

إلى.شعر.قصيدة.النثر..فهل.أردت.بقصيدة.النثر.أن.

تضاهي.شعر.الخنساء.العامودي.الجزيل،.في.القدرة.

على.الرثاء.كما.فعلت.الخنساء.مع.أخيها.صخر؟.وهل.

قصيدة. ف��ي. محمد،. أم. موقع. لنا. تكشفي. أن. يمكن.

مرثية.الماء،.حيث.لم.يفارق.محياها.ذلك.الديوان،.من.

صفحة.الغالف.األولى.إلى.ما.بعد.الصفحة.األخيرة؟.

في.قصيدة.مطولة.غير.مصدقة. ترثين.محمدا. كنت.

الجماد،.كتبت. أخ��ر،.وفي.شجن. إلى.مكان. غ��ادر. أنه.

محاكاة. طريق. عن. أخ��ي��را. صدقت. وكأنك. قصائدك.

لديك.هذه. تولدت. وترجمة.مشاعرها...كيف. اشيائه.القصيدة.الطويلة.التي.تشكل.الديوان؟.

<.أحمد.الله.أن.هذا.السؤال.السيامي،.من.أسئلتك.

جسديا،. فصله. الممكن. من. يكون. ال. قد. المسنونة،.

دون.ضمانات.أن.ال.تعمل.أي.جراحة.يتعرض.لها.على.فصل.التعالق.الروحي.بين.حدي.السؤال..

تساؤال،. تطرح. السؤال. من. األول. الشق. في. إنك.

الديوان.قراءة. ق��رأوا. .عدد.ممن. إلي وجهه. ما. كثيرا.

ن��ق��دي��ة،.ل���م.ي��ك��ف��ه��ا.االن��ش��غ��ال.ب���ال���دي���وان.كقصيدة.

ي��ب��دو،.كحالة.شعرية. م��ا. ب��ل.ح���اوره،.على. وح��س��ب؛.

لم. مجاهل. الك��ت��ش��اف. ج��دي��دة،. باحتماالت. محملة.

تكن.مطروقة.من.قبل،.كالرثاء.مثال..بما.يفصح.عن.

فضاءاتها. تحد. ال. النثر،. قصيدة. في. كامنة. طاقات.

على.تعاطي.اليومي.والعادي،.وتحويله.إلى.شعر،.كما.

من. ع��دد. الحيز. ذل��ك. في. وقراءتها. بكتابتها. أكتفى.الشعراء.والنقاد..

وقد.يكون.السؤال.مرده.نوع.من.السرور.السري،.الذي.قد.يساور.بعضنا.حين.نحس.أن.شكال.شعريا.جديدا،.طالما.جرى.التشكيك.في.مشروعيته،.استطاع.الشعري،. موروثنا. من. بعض. استيعاب. يستطيع،. أو.التقليدية. الشعر. أغ��راض. كل. أو. لبعض. باستيعابه.

اجلوبة - صفر 1427 54

على. الرثاء؛. أو. والهجاء. كالمديح. تاريخيا. المعروفة.

أنه.ال.بد.من.مالحظة.أن.السؤال.ليس.سؤال.مضاهاة.

نثر. بقصيدة. الرثاء. في. العامودية. الخنساء. قصيدة.

في.الغرض.نفسه؛.ولكنه.السؤال.الوجودي.والشعري.

النقاد. بمواقف. واإلنساني،.الذي.دون.أن.يأبه.كثيرا.

الموضوعي.أو.حراب.الحراس.المنحازة،.ليس.له.إال.

وأشكاال.جديدة. رؤى. ممتشقا. نفسه،. يعيد.طرح. أن.

للسؤال..أما.ما.أتطوع.ألجيبك.عليه،.مما.لم.تسألني.

هذا. ف��ي. مفخخا،. س���ؤاال. ج��اء. ولكنه. مباشرة،. عنه.

الفرع.من.السؤال،.فهو.السؤال.النسوي.في.قصيدة.

دلة القهوةأستمتع.برائحة.البن.والهيل

بكل.حواسيأترك.عبيرها.النفاذ.ينكل

بالذاكرةفتشقني.نصفينأنفاس.اليد.التي.

شقت.التربةواألفواه.التي.اشتهت.الفاكهة.السوداء.

وأحضان.األثواب.الرثةالتي.التقطت.القطاف

لت.الحبات.الخضراء والنار.التي.حوإلى.عيون.داعجة.تلتمع.في.ظالم.الوعاء.بينما.ال.يحتسون.من.جروح.تلك.لرائحة.

إال.رشفة.المرارة.

فوزية. كتبته. ما. أو. الخنساء،. كتبته. ما. س��واء. الرثاء،.أبوخالد،.في.مرثية.الماء..

وفروضه. ال��س��ؤال. فلسفة. ف��ي. أخ���وض. أن. ودون.

في. الشعر. ملكة. إن. ببساطة:. لك. أق��ول. المضمرة،.الرثاء.بما.يتعلق.بهذا.السؤال،.تحديدا،.ليست.حكرا.على.النساء.أو.الرجال؛.ألن.حس.الفقد.وقسوة.الفراق.االجتماعي. ال��ن��وع. لمعايير. تخضع. مشاعرا. ليست.الموضع. ه��ذا. يكون.في. ولكنه.قد. وذك���ورة(،. )أن��وث��ة.بالذات.من.التمييز.االيجابي.الذي.أنعم.به.الله.على.له.ط��وال.دهور. تتعرض. ما. الرغم.من. ال��م��رأة،.على.من.التاريخ.االجتماعي.من.تمييز.عنصري.سلبي،.إذ.حباها.الله.وحدها.بأن.تنعم.بملذات.وعذابات.الحمل.والتعبير. التفجع،. أو. البكاء. على. والقدرة. وال���والدة،.بحرية.عن.الذات،.على.ما.في.ذلك.من.فعل.إنساني.فإن.هذه. بيت"،. الشعر. و"ألزي��دك.من. ونبيل.. جميل.بل. الخنساء،. بمقارنتها.بقصيدة. يكتف. لم. القصيدة.إبراهيم. ألخيها. طوقان. ف��دوى. بمراثي. ربطها. جرى.العمانية."خنساء. طوقان،.كما.سمتني.بها.الصحافة.مرة. ألول. ألقيت. عندما. الجديدة"،. العربية. الجزيرة.عمان. ف��ي. بمسقط. ال��ش��ع��ري. ال��خ��ن��س��اء. ب��م��ه��رج��ان.من. كبيرا. شعريا.ضم.عددا. وكان.مهرجانا. 1999م،..، فلسطين. ./ طوقان. ف��دوى. .، العربيات. الشاعرات.وعلية. عبدالعزيز. وملك. .، العراق. ./ عمارة. ولميعة.الجيار/.مصر،.وفوزية.السندي/البحرين/،.وسعيدة.خ��اط��ر/ع��م��ان؛.وح��ض��ور.ع��دد.آخ��ر.م��ن.الشاعرات.والتسمية. ال��م��ق��ارب��ة. تلك. ط��رح��ت. وق��د. وال��ش��ع��راء..من. أي. ف��ي. النساء. على. يستعص. ل��م. كيف. ب��س��ؤال:.القصيدة.العامودية.وقصيدة.التفعيلة.وقصيدة.النثر.

تحويل.الرثاء.إلى.حالة.شعرية.إنسانية؟.

أن. فاعلم. السؤال،. من. الثاني. للشق. بالنسبة. أما.

أم.محمد.هي.من.كتب.هذه.القصيدة.بأعقد.وأشف.

ديوان. في. جاء. مما. وأرق. وأش��رس. وأصعب. وأقسى.

ملكة الشعر ليست حكرا على الرجال أو النساء

55اجلوبة - صفر 1427

تكتب. لم. محمد. وأم. المرات.. بماليين. الماء. مرثية.

هذه.القصيدة.بعتمة.الحبر،.أو.ضوء.شاشة.الكمبيوتر.

كما.فعلت،.ولكنها.كتبتها.بمطر.عيونها.وبدماء.أوردتها.

.، وبسجودها. بشموخها. كتبتها. الدقيقة.. وشرايينها.

كتبتها.بنخاع.عظمها.وبهواء.رئتيها.،.كتبتها.بصحوها.

الشاب. في. آمالها. وببوارق. يأسها. بسواد. وسهرها،.

من. الناهض. عاما،. عشرين. حجرها. على. المسجى.

أح��الم��ه��ا.ب��ع��دد.أوق���ات.ال��ش��روق.ط���وال.عقدين.من.

أمضى. الشعر. بها. يكتب. ريشة. رأي��ت. فهل. ال��زم��ان..

وأشد.رهافة.من.ريشة.النزال.السرمدي.الشرس.بين.الموت.والحياة..

السراب. ماء. ديواني. أحد.قصائد. في. كتبت. لقد.

اهداء.ألمي.قلت.فيه:."إلى.نور.التي.انتحلت.شعرها.

باسمي".. قصائد. وكتبتها. لنفسي. وأحالمها. وحزنها.ولذا.فلربما.كان.نوعا.من.القصاص.الذاتي.أنني

أصم،. حجر. بجمود. محمد. مصاب. بعد. أصبت.

تلك. الخفة،. العاب. أم��ي. أم��ارس.مع. أن. استطع. فلم.

لي. وأنسبها. شاعريتها،. على. بها. اسطو. كنت. التي.

بعد. ط��وال.ثالث.سنوات. أكتب.شعرا. ولم. أبكي. فلم.

ففي. ولهذا. البائسة.. المسودات. بعض. غير. رحيله،.

أمي. أت���رك. أن. إال. أستطع. ل��م. ال��م��اء،. مرثية. دي���وان.

تحرك.روحي.وأوراقي.وأصابعي.كما.تحرك.عاصفة.

فتجري. متجبر؛. مائج. محيط. في. األشرعة،. طاغية.

جسدها.واندالعات.روحها.في.األبجدية.وتذهب.بي.

أبعد.مني..ومع.ذلك.لم.تكن.قصيدة.مرثية.الماء.على.

ملحمة. في. محمد. بأم. تشبها. إال. الماء. موت. رمزية.

صبرها.وزهوها.وهي.تهاتفني.بعد.أن.أغمضت.عينيه.

والفوز. الهزيمة. رهجة. يحمل. بصوت. وتقول. بيدها.

معا:.لقد.حرر.الله.محمدا.فاحضروا.لتزفوه.معي!

>.ف��ي.قصائدك.وج��ع.دف��ي��ن،.وإي��ح��اءات.بعيدة،.

من. ومعاناة... متعددة. وحياة. عميقة،. تجربة. تختزل.أين.تنطلق.هذه.القصائد؟

<.تنطلق.هذه.القصائد.من.ملح.األخيلة،.ومن.خبز.

الممزوجة.بماء..كما. السرية. التوابل. الحياة،.وبعض.

ورياضة. الشاقة،. ال��روح. تمارين. كثير.من. تنطلق.من.

الرمضاء،. ق��ب��س. ع��ن. ع���دا. ه���ذا. المهلكة.. ال��ك��ت��اب��ة.

وسموم.السياسة،.وشهد.الدهشة.من.حيوات.وحاالت.

عشق.لم.نعشها.بعد،.كأن.تلمح.جناح.فراشة.مغموس.

في.الشمع.أو.في.حوض.زهر؛.فهل.ال.تظن.أن.هذه.

الخلطة.المحيرة.ليست.كافية.لتعطينا.أرغفة.الشعر.أو.توهم.وهجه..

عمرية. مرحلة. ف��ي. الشعرية. تجربتك. ب���دات. .<

مبكرة،.وأظهرت.نبوغا.قل.نظيره..ما.الذي.أوصلك.إلى.ذلك؟

لقبتني الصحافة العمانية »خنساء الجزيرة العربية«

اجلوبة - صفر 1427 56

<.أس��ت��ح��ي.م���ن.ج����رأة.ه����ذا.ال���س���ؤال.ع��ل��ى.هذا.

اإلط�����راء،.ول��ك��ن.رب��م��ا.م��ا.أوص��ل��ن��ي.ل��ذل��ك،.ف��ي.ذلك.

الوقت.المبكر،.هو.أسرة.لم.تمنعني،.إن.لم.يكونوا.نور.

وعبدالله.وعمتي.طرفة.وموضي.وعمي.محمد.وعمي.

.: عبدالعزيز.وأخوالي:.هاشم،.وعلي،.وحمزة،.وجدتي

وفيصل،. محمد،. وأخواتي:. وإخواني. وعائشة،. سارة،.

وحسن،.وأحمد،.ونوال،.ونها،.ومشاري،.وأنوار،.و"بؤبؤ.

جميعا،. أجتمعوا. قد. وحسناء،. عبدالرحمن،. عيني".

على.تشجيعي.على.كل.أشكال.العشق.الضارية..فمن.

عشق.تراب.هذه.األرض،.وعشق.الجمال.والعدل،.إلى.

التمرد.على. التردد.في. الكلمة.والقراءة،.وعدم. عشق.

الجمود.أو.البقاء.على.الحياد،.من.حركة.الحياة..كما.ال.

أنسى.دور.معلماتي.في.مدرستي."المدرسة.االبتدائية.

الخامسة".بحي.الرويس.بجدة.)أبلة.نها.العبوة(،.ومن.

مدرستي."المتوسطة.األولى".)أبله.مواهب.وأبلة.مهجة.

من. الخماش. ونبيلة. السقا. ابتسام. وأبلة. مصر،. من.

سوريا،.وأبلة.أحالم.عزب.من.فلسطين(..وكذلك.دور.

غير. بشكل. وإن. الشباب،. ومطلع. الطفولة. صديقات.

بمساحات. تمدني. كانت. العالقات. تلك. ولكن. مباشر،.

للركض.البكر،.في.فلوات.الحب.والصداقة.والعالقات.

وخميرة. الشعر،. نسغ. هي. التي. الحميمة،. اإلنسانية.

أم��ل.خوجة،. ال��م��درس��ة:. وم��ن.رفيقات. االش��ت��ع��االت،.

الفارس،. ومنيرة. ون��وف. الجميح،. ون��ورة. كيال،. وفاتن.

المحضار،. ون��ور. الحق،. جاد. وفريال. أسعد،. وسميرة.

باعشن،. ولميا. باحارث،. وعفاف. الجوهري،. وأميمة.

ونورة.السديري،.و"زينة.طفولتي".مزنة.المحمود..ولن.

أنسى.في.عمري.الكتابي.المبكر،.تشجيع.محمد.حسن.

الشيخ،.ومحمد.حسين. آل. والشيخ.حسن. لي،. ع��واد،.

ومحمد. جفري،. وعبدالله. سرحان،. وحسين. زي��دان،.

ال���ش���دي،.وف��ات��ن.ش��اك��ر،.وخ��ي��ري��ة.ال��س��ق��اف،.وحمد.

لي. تحتفظ. ال��ذي. القديم،. الصندوق. ففي. الجاسر؛.

فيه.أمي.بعدد.من.دفاتر.التعبير.ومقاالتي.األولى.في.

اإلبتدائي.والمتوسط،.توجد.رسائل.سخية،.كتبوها.لي.بخطوطهم.السامقة،.قبل.أن.أغادر.مقاعد.المدرسة..

ول��ي��س.ل��ي.إال.أن.أش��ك��ر.ه��ذا.ال��س��ؤال.ال��ل��م��اح.أو.

أدري،. ال. حيث. من. وورط��ن��ي،. جرني. ال��ذي. الفضاح،.

في.الدخول.الحميم.إلى.سجل.صفحة.خلتها.طويت؛.

فإذا.بها.حية.مورقة.بماء.الذكريات.األولى،.لمسيرتي.الشعرية.والكتابية..

>.كيف.تفسرين.العالقة.بين.شعرك،.وبين.الصور.التي.تنحتينها.على.شكل.قصائد،.وما.هي.العالقة.بينها؟.

عبقر"،. "وادي. بين. عالقة. هناك. أن. تظن. ه��ل. .>

وتلك.األطياف.واألشباح.واألرواح.الشريرة،.أو.الهامات.

سكونه. فتزعزع. بطاحه،. ف��ي. تهيم. التي. المتظلمة،.

بأزاميلها.ومزاميرها،.وتحول.صمته.إلى.ورش.عمل،.

لم أنسى تشجيع محمد حسن عواد وحسن آل الشيخ

57اجلوبة - صفر 1427

السبحةأكر.وأفر.بين.باطن.األكف.

وبين.األصابع.في.حركة.دائرية.وكأنني.كواكب.

تدور.في.فلك.كروي.على.ظهور.أفراس.ال.تكف.عن.الركض.

نحو.المجهول.ومن.فرط.االنهماك.

في.تجنب.الوصول.إلى.نهاية..من.ينتبه.إلى.حرماني.من. قل

التسبيح

وعشق.صاخبة.أو.هامسة،.تقيم.على.وقعها.بين.عرائش.

ال��ع��ش��رق.وال��خ��زام��ى.وال��ع��رف��ج،.ف��ي.ق��اع��ه.السحيق،.

الناس. يتسامع. التي. تلك. والجنائز،. األع��راس. مواكب.

عنها.بين.مكذب.ومصدق،.بينما.ال.يعرف.حقيقتها.وال.

لكمين.ذلك. العابرة. القوافل. إال. يطلع.على.أسرارها،.

المكان،.بعد.منتصف.الليل،.أو.بعض.من.بهم.مس،.أو.عندهم.طاقات.خارقة.على.مآخات.الجن؟.

لو.كان.أي.كان.يستطيع.أن.يجيب.بإيجاب.نهائي،.

أو.يعطي.إجابة.قاطعة،.على.هذا.السؤال؛.فإنه.عندها.

فقط،.سيكون.ليس.لي.إال.أن.أحمل.سؤالك.محمل.الجد،.وأبدأ.في.محاولة.البحث.في.السؤال..

ف��ال��ص��ورة.الشعرية،. إن.س��ؤال��ك،.س���ؤال.ص��ع��ب؛.

أعقد.من.تلك.اللقطات.التي.ال.يظهرها.إال.التحميض.

في.الظالم،.وإن.كان.ال.يمكن.تبسيطها،.أيضا،.بتلك.

العملية.الخاطفة.التي.تقوم.بها.الكاميرا.الرقمية،.في.

منحوتات. إلى. وحركة،. لونا. الصورة. مقاطع. تحويل.

متحركة،.في.أقل.من.لمح.البصر،.دون.أن.يجرؤ.ضوء.أو.عتمة.على.محوها..

>.ماالفارق.ال��ذي.كان.به.دي��وان.ق��راءة.في.السر.

يحمل.شعرا.صارخا.متفجعا.في.قصائد.طويلة،.بينما.

جاء.ديوان.ماء.السراب.يحمل.قصائد.مكثفة،.تتدفق.

برفق.وعمق،.وكأنه.شعر.ال.يريد.أكثر.من.أن.يهمس.بهمسة.الرمال؟.

فارق. ه��و. الشخصي،. المستوى. على. ال��ف��رق،. .>

تاريخي،. ف��ارق. ه��و. ال��ع��ام. المستوى. وعلى. ع��م��ري،.

السياسي.. واالجتماعي. االبستمولوجية. بمعناهما.

الشعري،. اإلب���داع. وأدوات. أف��ق. ف��ي. ف���ارق. أن��ه. كما.

الصورة الشعرية أعقد من تلك اللقطات التي ال يظهرها إال

التحميض في الظالم..!!

اجلوبة - صفر 1427 58

اإلبداعية. للتجربة. النسبي. االستقالل. عن. كتعبير.

اشتباكه. وفي. والزمان. المكان. نفسها.عن.محددات.

النازع.إلى.الحرية.في.العالقة.بهما،.وعدم.التسليم.

بضيق.شروطهما..فعلى.مستوى.تاريخي.كان.ديوان.

ق��راءة.في.السر.خارجا.من.لحظة.تحوالت.صادمة.

التشظي. درام��ي��ة. شكلت. ال��ع��رب��ي،. المستوى. على.

نوعية. إضافة. 1982م،. سنة. فيه. العربي. واالنكسار.

مرعبة،.على.ما.عرف.بنكسة.حزيران.عام.67م،.بما.

تمثل.في.االجتياح.اإلسرائيلي.لبيروت،.وفي.توسيع.

الوريد،. إلى. الوريد. من. العربي. الحلم. ذبح. مساحة.

أي.من.المحيط.إلى.الخليج،.وفي.تحويل.بيروت.من.

وواحة.من.حرية. الحديثة،. العربية. للثقافة. عاصمة.

الفكرية. التيارات. بمختلف. العرب،. للمثقفين. وبحر.

الخنجرعلى.هيئة.هالل.رهيف.في.سالم.مع.نفسه.

كنت.سأكون.لوال.هذا.النصل.الذي.أصابني.في.مقتل.فأخرجني.من.سكينتي.مثل.ما.خرج.آدم.وحواء.

من.الجنة.. وصار.علي

ارتكاب.الجرائر.والبطوالت.

ألجد.معنى.لوجودي

واإلبداعية،.إلى.مدينة.للكوابيس.والقناصة.وأشباح.

تلوح.ببشاعات.الحرب.األهلية.على.الهوية..كما.أن.

كان. مستوى.شخصي. على. السر. في. ق��راءة. دي��وان.

منبعثا.من.أتون.مرحلة.عمرية،.كانت.ال.تزال.مشبوبة.

االعتصام. م��ن. المرحلة. لتلك. الطالبية. بالتجربة.والمظاهرات.والعنفوان.والرؤى.المتمردة..

أما.ديوان.ماء.السراب؛.فعلى.الرغم.من.أنه.صدر.

بعد.حرب.الخليج.الثانية،.وتلك.االنقسامات.القاصمة،.

التي.ضربت.العالم.العربي،.ورغم.أنه.جاء.بعد.تجربة.

لها. تعرضت. موجعة،. وثقافية. وسياسية. اجتماعية.

المثقفين،. لها.جيل.عقد.كامل.من. شخصيا،.وتعرض.

لتلك. اإلب��داع��ي��ة. ت��ع��دد.طيف.األص����وات. ك���ادت.تحيل.

،.فإنه.قد.جاء. إلى.رماد. أو. الرماد. لون. إلى. المرحلة.

والبحثي. االكاديمي. والعمل. األمومة. بعد.تجربة. أيضا.

وبعد.أن.صهرتني.التجربة.بأسئلة.العالقة.بين.الحرية.

االجتماعية.لإلبداع.وبين.حرية.اإلبداع.نفسه..فلم.أفعل.

في.ماء.السراب.إال.محاولة.جارحة،.الستعادة.تلك.البنت.

التي.كان.يلبسها.القرين،.إلى.القرين.وأطلق.أفراسها.

في. حلمها. تسابق. الصحراء،. ب��راري. في. س��روج. بغير.

القتال.تصقل.األسلحة،. يقولون.أن.شدة. وإذ. الحرية..

فقد.كان.لي.بعد.تجربة.ديواني.األول.والثاني.أن.أدخل.

أنه. اظ��ن. وال. النثر.. لقصيدة. أف��ق.جديد. في. حواسي.

يصعب.على.المتابع.لتجربتي.الشعرية.أن.يلحظ.ولعي.

طرق. في. المتعمد. وشغفي. الفني. بمعناه. بالتجريب،.

أفاق،.ودق.أبواب.من.الصور.والمواضيع.والموسيقى،.

من. فهل. قبل.. إليها.من. النثر. دخ��ول.قصيدة. يجر. لم.

ورفيقة. الفيافي. بنت. وأن��ا. فأفليت،. كتبت. إذا. يلومني.رشا.شاردة.وشموس.معاندة..

هي. وما. شعرهم؟. أحببت. الذين. الشعراء. من. .<

رأيك. وفي. استوقفتك؟...... التي. الشعرية. التجارب.من.هو.الشاعر.الذي.لم.يأخذ.حقه؟.

<.كثير.جدا.جدا.الشعراء.الذين.أحب.شعرهم..

كان ديواني قراءة في السر خارجا من لحظة تحوالت

صادقة على المستوى العربي

59اجلوبة - صفر 1427

من.طرفة.بن.العبد،.الذي.اكتشفت.به.مبكرا.حرقة.

إلى. دمعها. ج��رى. التي. والخنساء. القرب،. ذي. ظلم.

السيوف،. تقبيل. ود. ال��ذي. وعنترة. م��درارا،. ركبتيها.

وامرؤ.القيس،.وعمر.بن.أبي.ربيعة،.وزهير.بن.أبي.

المتنبي. ع��ن. ناهيك. ال��رض��ي،. وال��ش��ري��ف. سلمى،.

الذي.تعلق.قلبي.بشعره،.تعلق.فتاة.غرة،.فلم.تعلمني.

الفارعة. الشعرية. التجارب. على. والتعرف. األي���ام،.

االفتتان. من. م��زي��دا. إال. ال��ط��وق،. عندما.شببت.عن.

وناظم.حكمت،. الخيام،. وعمر. ه��م��وروس،. إل��ى. ب��ه،.

وبوشكين،.ولوركا،.ويتييس،.ونيرودا،.وسلفيا.بالث،.

ورستاال،. م��وزرال،. واليزبيث. وليم،. ووليم. وفولتير،.

إلى.عدد.من.شعراء.الشعر.الحديث.بالوطن.العربي.

وبالمجتمع.السعودي..ومن.نازك.المالئكة،.وفدوى.

وحمدة. عمارة،. ولميعة. الجيوسي،. وسلمى. طوقان،.

خميس،.وأندريه.شديد،.وأمل.جراح،.وجمانه.حداد،.

وأشجان.هندي،.وأمل.موسى،.ولينا.الطيبي،.وظبية.

ووغيداء. الدغفق،. وه��دى. مفرح،. وسعدية. خميس،.

وأدونيس،. السياب،. إل��ى. صقر،. وميسون. المنفى،.

زقطان،. وغسان. دحبور،. وأحمد. دروي��ش،. ومحمود.

وراشد.عيسى،.وممدوح.عدوان،.ومحمد.الماغوط،.

الجراح،. ون���وري. ن��اص��ر،. وأم��ج��د. بيضون،. وع��ب��اس.

وس��ل��ي��م.ب��رك��ات،.وع��ي��س��ى.م��خ��ل��وف،.وع��ب��ده.وازن،.

وس��ي��ف.ال��رح��ب��ي،.وزاه���ي.وه��ب��ه،.وع��ل��ي.الدميني،.

ومحمد.الدميني،.وأحمد.فقيه،.وعلي.فقيه،.وغسان.

وآخرين. الصيخان،. وعبدالله. والثبيتي،. الخنيزي،.

بطبيعة.الحال..هذا.إضافة.

إل������ى.ال���ش���اع���ر.ب������در.بن.

وإن. ال��ذي. عبدالمحسن،.

نبطيا؛. ش��اع��را. يعد. ك��ان.

ف��إن��ن��ي.أع���ده.ش��اع��را.من.

الحديث،. الشعر. ش��ع��راء.

الحال. يكن.بطبيعة. لم. إن.

ع���ل���ى.م���س���ت���وى.اإلي����ق����اع،.

مستوى. على. شك. فبدون.

والقدرة. باللغة،. العالقة.

مباغتتها. ع��ل��ى. ال��م��ب��دع��ة.

ب���ال���م���ف���ردات.وال����ص����ورة.

وال��ع��الق��ات.ال��ج��دي��دة.بها.وبما.تعبر.عنه..

على. ل��ي،. المضحك. من. يبدو. قد. أن��ه. والحقيقة.

األقل،.أن.يورطني.هذا.السؤال.في.أن.أعدد.كل.هذه.

األسماء."المعروفة"،.وكأنني.أستعد.لنعي.ذاتي؛.ولكن.

لتكن.نوع.من.التحية.لمن.ذك��رت،.ولمن.لم.أذكر.من.الزمالء.األموات.منهم.واألحياء..

كبيرا،. وإن.كان.ليس. الحال،.عدد. .هناك.بطبيعة.

وتستوقفني. استوقفوني. التي. الشعرية. التجارب. من.

وبعضها. وحسب(،. كقصائد. وليس. شعرية. )كتجارب.

يمتد.عبر.العصور،.وقد.نمى.بعضها.معي.وفي.داخلي،.

في.تداخل.وتشابك.حميم.لألزمنة،.ولعدد.من.الشعراء،.

ممن.لم.أكتفي.بقراءة.شعرهم،.بل.عكفت.على.الشغف.

تجلياتها. في. حداد. قاسم. الشاعر. تجربة. ومنها. بها،.المتعددة.بما.فيها.إطاللتها.اإللكترونية.المبكرة..

أما.سؤال.من.من.الشعراء.لم.يأخذ.حقه.فإن.هذا.

السؤال.من.تلك.األسئلة.التي.إما.إنها.تريد.ان.تقض.

أن.تخوض.في.جروح. تريد. أنها. أو. النقاد،. مضاجع.

وأتوقف. ح��دا. أض��ع. أن. به. أق��رر. أن. وأرى. الشعراء،.

األسئلة. ه��ذه. وس��واس. مع. التواطأ. في. المضي. عن.

أستطيع أن أعد بدر بن عبدالمحسن شاعرا من شعراء

الشعر الحديث وإن كان يعد شاعرا نبطيا

اجلوبة - صفر 1427 60

Influenza(.)يعد.انفلونزا.الطيور.مرض.معديا.تسببه.فيروسات.األنفلونزا.)ايهA Viruses(..تشكل.الطيور.المائية.المهاجرة-.بشكل.خاص.البط.البري-.مستودعا.

طبعيا.لكل.فيروسات.األنفلونزا.)ايه(.

وقد.ظهر.المرض.ألول.مرة.في.ايطاليا.عام.1878م،.كمرض.خطير.يصيب.الدجاج،.

وسمي.بأنفلونزا.الطيور.أو.طاعون.الطيور..ثم.ظهر.بحالة.وبائية.لإلنسان.)فيروس.

إتش.1.إن.1(.عام.1918م،.وسمي.باألنفلونزا.األسبانية..ثم.ظهرت.األنفلونزا.اآلسيوية.

عام.1957م،.)فيروس.إتش.2.إن.2(.ثم.أنفلونزا.هونج.كونج.عام.1968)فيروس.إ.تش.

3.إن.2(..وأخيرا.من.عام.1997.حتي.يومنا.هذا،.ظهر.فيروس.األنفلونزا.بصفة.وبائية.بين.الطيور.وسمي.باسم.)إتش.5.إن.1(..

وهو.فيروس.قاتل.لإلنسان..وقد.ظهرت.أول.حالة.بشرية.قاتلة.في.هونج.كونج.

عام.1997م..ويمكن.القول.أن.حاجز.األنواع.قد.سقط.إلى.غير.رجعة؛.ففي.الماضي.

كان.يعتقد.أن.الفيروسات.تراعي.حاجز.األن��واع،.بمعني.أال.تتعدي.على.خصوصية.

إن.فيروس. إذ. لديه؛. والتطور. النمو. الذي.ترغب.في. الحيوان،. أو. مضيفها.اإلنسان.

أنفلونزا الطيور )Avian flu( أسبابها

وطرق الوقاية منها

< د. ماهر مفضي العنزي)1( < د. حسني إبراهيم البلبيسي)2(

)1(.وكيل.كلية.العلوم.والمشرف.على.قسم.علوم.المختبرات.الطبية.بكلية.العلوم.الطبية.التطبيقية.-.جامعة.الجوف.

الطبية. العلوم. بكلية. التدريس. هيئة. وعضو. الطبية. المختبرات. علوم. بقسم. مشارك. أستاذ. .)2(التطبيقية.-.جامعة.الجوف وم

ـــلـــ

ـــعـــ

60

61اجلوبة - صفر 1427

أنفلونزا.الطيور.له.القدرة.على.

التبدل.السريع،.وهذا.ما.يمكنها.

بأقصى. أش��ك��ال��ه��ا. ت��غ��ي��ي��ر. م���ن.

سرعة،.وهذه.هي.الطريقة.التي.

أنفلونزا. ف��ي��روس. بها. استطاع.

الطيور.)إتش.5.إن.1(.في.شرق.

آسيا.أن.يتعرف.بها.على.الخاليا.البشرية.ويدخل.إليها.

األصل. ف��ي. الفيروس. فهذا.

لم.يكن.فتاكا،.بل.كان.يتضاعف.

عند.البط.البري.دون.أن.يجعلها.تصاب.بأي.مرض،.وفجأة.ودون.سابق.إنذار.أصاب.هذا.الفيروس.الدجاج،.وبدأ.يتغير.ويتطور.في.خالياها.

ويمكن.لهذا.الفيروس.أن.يحدث.له.طفرة.جينية،.

الدجاج. أص��اب��ت. ال��ت��ي. بالطريقة. اإلن��س��ان. ويصيب.

الفيروس.طريقة.أسرع.من. نفسها،.وربما.يكون.لهذا.

وفيروس. الفيروس. هذا. بين. التزاوج. في. تتمثل. ذلك.

األنفلونزا،.الذي.يصيب.اإلنسان.عند.أحد.األشخاص؛.وهناك.ستقع.الكارثة.

ويمكن.للفيروس.أيضا.أن.يقوم.بهذه.العملية.عند.

الخنازير،.حيث.يمكن.للخنزير.أن.يحتضن.الفيروسين.

على.شكل.فيروس.من.نوع.آخر.أشد.خطرا.منهما؛.ويتم.

ذلك.عن.طريق.انصهار.الفيروسين.في.خلية.واحدة،.

ثم.يقوم.كل.فيروس.بإطالق.مادته.الوراثية،.األمر.الذي.

يؤدي.في.النهاية.إلى.إمكانية.تبادل.الجينات.من.خالل.

فيروس. وتكوين. منهما. لكل. ال��ن��ووي��ة. األغشية. كسر.

اإلنسان. لجسم. المناعي. النظام. على. يصعب. جديد،.التعرف.عليه.

الله.أعلم..ومن. ولكن.متى.يمكن.أن.يحدث.ذلك؟.

ظهور. أن. م��ن. العالمية. الصحة. منظمة. ت��ح��ذر. هنا.

فيروس.جديد.ناتج.من.تمازج.بين.الفيروسين.البشري.

الضحايا. ماليين. وقوع. في. سببا. سيكون. والحيواني،.من.البشر،.بشكل.خاص،.وتلك.هي.الكارثة.بعينها..

الكيفية. عن. اللثام،. إماطة. من. العلماء. تمكن. وقد.

التي.استطاع.بها.فيروس.األنفلونزا.أن.يقتل.خمسين.

العالم.سنة. أنحاء.مختلفة.من. البشر،.في. من. مليونا.

استطاع. الفيروس. ه��ذا. أن. العلماء. ويعتقد. 1918م..

تجاوز.ما.يعرف.بالحاجز.النوعي،.لينتقل.من.الطيور.إلى.اإلنسان..

وتعد.المرحلة.األولي.والمحورية.للعدوى،.هي.تمكن.

سينمو. التي. بالخاليا. التعلق. من. األنفلونزا. فيروس.

فيها.مستقبال؛.ويتمكن.الفيروس.من.ذلك.باالستعانة.بجزيئات.متناهية.الدقة.تشبه.اإلبر،.يطلق.عليها.علميا.بمستقبالت. تتعلق. وال��ت��ي. الهيماجلوتينين.. جزيئات.الحي،. الكائن. جسم. ف��ي. الخاليا. سطح. على. معينة.لهيماجلوتينين. دق��ي��ق��ا. ف��ح��ص��ا. ال��ع��ل��م��اء. أج���رى. وق���د.عام. العالم. اج��ت��اح. ال��ذي. القاتل،. األنفلونزا. ف��ي��روس.على. فحسب. طفيفة. تغيرات. أن. واكتشفوا. 1918م،.هيكل.الفيروس.لزمت.ليبدأ.التعلق.بالخاليا.البشرية،.بدال.من.خاليا.الطيور؛.وهذا.ما.جعل.الفيروس.قادرا.على.االنتقال.من.الطيور.لإلنسان..وبعد.ذلك.انتقلت.العدوى.من.اإلنسان.لإلنسان،.مما.أسقط.أعدادا.هائلة.على. يساعد. أن. العمل. هذا. شأن. ومن. الضحايا،. من.فإذا. ..)1 إن. )إت��ش5. الحالي. الفيروس. تحسين.رصد.وجدنا.أن.هيكل.هذا.الفيروس.يشبه.هيكل.فيروس.عام.1918م،.الذي.أمكننا.رصده؛.فسنعرف.أن.بإمكان.هذا.

اجلوبة - صفر 1427 62

الفيروس.الجديد.أن.يشكل.تهديدا.للبشر،.وسيتعين.أن.يوضع.تحت.رصد.ومتابعة.نشطة.تفوق.المعتاد..

أنفلونزا. ف��ي��روس. ت��ح��ور. تكشف. دراس����ة. وه��ن��اك.

الطيور.لساللة.خطرة،.إذ.اكتشفت.حدوث.تحور.في.

جين.B.B.-2((.في.عينة.من.الفيروس.)إتش.5.إن.1(،.

ث��اب،.جنوب.فيتنام،. تم.أخذها.من.مريض.في.دون��ج.

هذا. ويسمح. الحالي،. العام. أوائ��ل. في. م��ات. قد. ك��ان.التحور.بالتكاثر.النشط.للفيروس.في.الثدييات.

عوامل انتقال المرضوم���ن.ال��ع��وام��ل.ال��رئ��ي��س��ة.ال��ت��ي.تنقل.ال��م��رض.من.

المناطق.الموبوءة.إلى.المناطق.السليمة،.اآلتي:.

1..الطيور.المهاجرة.

2..العاملون.بتربية.وبيع.الدواجن.وطيور.الزينة..

3..عن.طريق.المعدات.واألقفاص،.التي.ينتقل.المرض.بوساطتها.من.مزرعة.إلى.أخرى..

4..من.خالل.وسيط.كبعض.الحيوانات،.مثل:.القوارض.والقطط.والكالب.والخنازير.

5..استنشاق.الغبار.الملوث.بالفيروس.

6..تناول.الطعام.الملوث.

ويستطيع.فيروس.أنفلونزا.الطيور.البقاء.على.لحم.

المنتجات. عبر. ينتشر. أن. ويمكن. المذبوح،. ال��دج��اج.المجمد(،. )اللحم. الملوثة. الغذائية.المنخفضة. ال��ح��رارة. درج��ات. وتزيد.

استقرار.الفيروس.

في. يبقي. أن. الفيروس. ويستطيع.

غ��ائ��ط.ال��ط��ي��ور.ل��م��دة.35.ي��وم��ا.على.

األقل،.في.درجات.الحرارة.المنخفضة.

اختبارات. وف���ي. م��ئ��وي��ة(،. )4درج�����ة.

االستقرار.التي.أجريت.على.العينات.

.5 )إت��ش. فيروس. استطاع. ال��ب��رازي��ة،.

إن.1(.الصمود.في.درجة.ح��رارة.37.

درجة.مئوية.لمدة.6.أيام.

تصمد. أن. بإمكانها. الطيور. أنفلونزا. وفيروسات.

أيضا.على.السطوح،.مثل.بيت.الدواجن.لعدة.أسابيع،.

الغذاء. فإن.طرق.حفظ. للبقاء،. القابلية. وبسبب.هذه.

أو. تركيز. تخفض. لن. والتبريد. التجميد. مثل. العادية.

نشاط.الفيروس.بصورة.جوهرية.في.اللحوم.الملوثة،.

ولكن.الطبخ.الطبيعي.)درج��ات.ح��رارة.في.ح��دود.أو.فوق.70.درجة.مئوية(.تعطل.الفيروس.

البشر. إصابة. على. دليل. هناك. ليس. اآلن. وحتى.

خالل.استهالك.لحم.الدجاج.الملوث،.والمطبوخ.بشكل.

المطبوخ. الدجاج. لحم. بأن. يستنتج. أن. ويمكن. جيد..

جيدا.آمن،.لكن.المشكلة.تكمن.في.أن.التعامل.مع.لحم.

الدجاج.المجمد.أو.المذاب.قبل.طبخه.يمكن.أن.يكون.

تسويق. أسلوب. فإن. ماسبق،. إلى. وباإلضافة. خطرا..

أكبر. وبشكل. شامل. تعرض. إلى. ي��ؤدي. الحية. الطيور.

إلى.األجزاء.الملوثة.من.الطيور،.ابتداء.بالذبح،.ونزع.الريش،.ونزع.األحشاء،.إلخ،.ما.يشكل.خطرا.ضخما.على.الشخص.المشترك.في.هذه.النشاطات؛.حيث.إن.كل.أجزاء.الطير.المصاب.ملوثة.بالفيروس.تقريبا..

داخل. التواجد. يمكنه. الطيور. أنفلونزا. وف��ي��روس.

الطيور. أن. م��ن. ال��رغ��م. على. ق��ش��وره،. وع��ل��ى. البيض.

المريضة.ستتوقف.عن.الوضع.عادة،.والبيض.المنتج.

في.مرحلة.المرض.المبكرة.هذه،.يمكن.أن.يحتوي.على.

الفيروسات.في.الزالل.والمح،.إضافة.إلى.تواجده.على.سطح.القشرة.الخارجية..

على. الفيروس. وق��ت.صمود. وإن.

س��ط��ح.ق��ش��رة.ال��ب��ي��ض.ك����اف.لنشر.

والطبخ. وب��ائ��ي��ة.. ب���ص���ورة. ال���م���رض.

الجيد.فقط.سيكون.قادرا.على.تعطيل.

الفيروس.داخل.البيض،.وليس.هناك.

دليل.طبي.حتى.اآلن.على.أن.البشر.

أصيبوا.بالمرض.باستهالك.منتجات.البيض.أو.البيض.نفسه..

حصد مرض

انفلونزا الطيور

عام 1918

خمسني مليون

شخص

63اجلوبة - صفر 1427

أعراض المرض عند الطيورومن.أعراض.أنفلونزا.الطيور.في.الدواجن.احتقان،.والشهية،. النشاط. وان��ع��دام. بالمفاصل،. دموية. وبقع.وتورم.الرأس.واألجفان.والعرف.والداليات،.وزرقة.في.العرف،.وإفرازات.من.األنف.والفم،.والسعال.والعطس.واإلسهال،.والموت.المفاجئ..وتصل.في.أيام.محدودة.

إلى.100%.

ول��ل��ت��أك��د.م���ن.ال���م���رض.ف���ي.ال��ط��ي��ور،.ي��ت��م.إج���راء.

التشريح.لمعرفة.التغيرات.الجهازية،.والتي.تظهر.في.

الهوائية.. األكياس. في. التهاب. مثل. الطيور،. أنفلونزا.

والطيور.التي.تكون.في.فترة.إنتاج.البيض،.توجد.بها.

آفات.في.قناة.المبيض،.وفي.الحاالت.الحادة.للمرض.

تنتشر.آفات.في.الجسم،.وتوجد.اإلفرازات.الليفية.في.

التامور،.والبريتون،.واألكياس.الهوائية،.وقناة.المبيض،.

وقد.تتصلب.الرئة.بااللتهاب،.كما.يوجد.النخر.البؤري.

في.الكبد.والكلي.والطحال،.ويوجد.أيضا.الدوالي.في.

الكبد.والطحال.والكلي،.كما.يكون.النزف.منتشرا.في.

الجسم.و.تحت.المجهر.يمكن.أيضا.مالحظة.تكهفات.

من. وللتأكد. الداخلية.. األعضاء. في. ونخر. المخ،. في.

الدم،. ت��الزن. اختبار. إج��راء. يمكن. معمليا. التشخيص.

واختبار.االنتشار.على.الغراء.الجيالتيني،.واختبار.نيور.أميدنيز.للكشف.عن.األنتيجينات.السطحية..

أعراض المرض عند اإلنسان المصاباإلنسان. في. الطيور. أنفلونزا. ألع��راض. وبالنسبة.

فإنها.تتمثل.في:.

1..ارتفاع.في.درجة.الحرارة.تصل.إلى.38.درجة.مئوية.أو.أكثر.

2..السعال.

3..تقرح.الحنجرة.

4..صعوبة.التنفس.

5..التهاب.العيون.

6..حدوث.نزيف.من.األنف.واللثة.

7..إحساس.باإلعياء.والتقيؤ.واإلسهال.

8..آالم.في.البطن..

وف���ي.ال���ح���االت.ال��ش��دي��دة.ت��ح��دث.م��ش��ك��الت.في.

وتتطور. ش��دي��دة.. رئ��وي��ة. التهابات. تتضمن. التنفس،.

اإلصابة.إلى.قصور.في.التنفس،.يستدعي.االستعانة.

إلى. األع���راض. وتتطور. الصناعي.. التنفس. بأجهزة.

ونزف. كبدي،. والتهاب. قلبي،. وقصور. كلوي،. قصور.رئوي،.ثم.الوفاة..

وسائل الوقاية من المرضوللوقاية.من.مرض.أنفلونزا.الطيور،.يجب.-.أوال.-.

اتباع.اإلجراءات.الوقائية:

1..غسل.اليدين.بشكل.متكرر.بالماء.الصابون.

وحرارتهم. يسعلون. الذين. األشخاص. االبتعاد.عن. ..2مرتفعة،.وسافروا.حديثا.إلى.الدول.الموبوءة.

الجهاز. ل��ح��م��اي��ة. ال��م��ت��واف��رة. األق��ن��ع��ة. اس��ت��خ��دام. ..3

للقائمين. وقفازات. للوقاية،. ونظارات. التنفسي،.

المعرضين. المهنيين. من. غيرهم. أو. العالج. على.النتقال.العدوى..

4..تجنب.مخالطة.الطيور.البرية،.وخاصة.البرمائية؛.ألنها.مصدر.رئيس.النتقال.العدوى.

الفوري. التخلص. يجب. المرض. ظهور. حالة. وف��ي.

الدواجن.المصابة،.وغير. بطريقة.علمية.ووقائية.من.

وتعويض. ع��دده��ا؛.وح��ج��ره��ا،. ك��ان. ال��م��ص��اب��ة،.مهما.

المتضررين؛.حسب.اتفاقية.منظمة.الصحة.العالمية،.

يقل. ال. دائ��رة. في. والمعدات،. العاملين،. دخ��ول. ومنع.

قطرها.عن.15كم.من.المنطقة.المصابة،.وكذلك.يجب.

التوعية.الصحية.للمواطنين.القاطنين.قريبا.من.أماكن.

الدولي. والتعاون. والتنسيق. المهاجرة،. الطيور. توافد.

لمنع. المختصة. ال��ج��ه��ات. بين. والمحلي. واإلق��ل��ي��م��ي.وصول.هذا.الوباء.الخطير.

اجلوبة - صفر 1427 64

وسائل تجنب انتقال الفيروسلتجنب. التالية. الصحية. اإلرش���ادات. اتباع. ويجب.

انتشار.الفيروس.خالل.الغذاء:

1..فصل.اللحم.النئ.عن.األطعمة.المطبوخة.أو.الجاهزة.لألكل؛.لتفادي.التلوث.

2..عدم.استعمال.لوح.التقطيع.نفسه،.أو.السكين.ذاته.

3..عدم.لمس.األطعمة.النيئة.ثم.المطبوخة.بدون.غسل.اليدين.جيدا.

4..تجنب.إعادة.وضع.اللحم.المطبوخ.على.نفس.الصحن.الذي.وضع.عليه.قبل.الطبخ.

خفيفة. بدرجة. مسلوق. أو. نيئ. بيض. استعمال. تجنب. ..5

بعد. فيما. عالية. بحرارة. يعالج. لن. طعام. تحضير. في.)الطبخ(.

مع. التعامل. بعد. اليدين. وتنظيف. بغسل. االستمرار. ..6

النيئ،.مع. البيض. أو. الذائب،. أو. المجمد،. الدجاج.

التي. واألدوات. األسطح. وجميع. اليدين. كلتا. غسل.كانت.على.اتصال.باللحم.النيئ.بالصابون.

الفيروسات،. سيعطل. الدجاج. للحم. الجيد. الطبخ. ..7

ويقتلها،.وذلك.بضمان.وصول.لحم.الدجاج.إلى.70.درجة.مئوية.أو.أكثر.أ.

وال.توجد.دولة.في.العالم.في.كامل.االستعداد.لمنع.

حدوث.جائحة.األنفلونزا،.ولكن.هناك.توصيات.لمنظمة.الصحة.العالمية.والتي.يمكن.تلخيصها.في.التالي:

1..تحسين.النهج.المتبع.في.الكشف.عن.الفيروس.في.

البيئة،.وخاصة.الكشف.الدوري.على.مزارع.الدواجن.

البيطرية،. وال��م��راق��ب��ة. المهاجرة. الطيور. وأم��اك��ن.

وضرورة.تكوين.فهم.كاف.للعالقة.بين.المرض.الذي.يصيب.الحيوان.والمرض.الذي.يصيب.اإلنسان.

العامة. الصحة. قطاع. بين. التعاون. وتنمية. تنشيط. ..2وقطاع.صحة.الحيوان.

3..تحسين.حاالت.كشف.اإلصابة.بالبشر،.وذلك.يستلزم.

عملها. ويتسم. خ��اص��ا. تجهيزا. مجهزة. مختبرات.بمستوي.عال.من.األمن.البيولوجي.

اللقاح.في. العالمية.الستيراد. الشركات. مع. التعاون. ..4حال.توافره..

اح��ت��ي��اط��ي.م��ن.األدوي����ة.المضادة. ت��ك��وي��ن.م��خ��زون. ..5للفيروسات.

الدواجن. تحصين. يجب. الطيور. أنفلونزا. ولعالج.

وذلك. )إت���ش5إن1(،. المرض. فيروس. بلقاح. السليمة.

المرض.. وق��وع. م��ن. للوقاية. مناعية. أج��س��ام. لتكوين.

وبالنسبة.لإلنسان.يجب.إعطاء.لقاح.فيروس.المرض.

جهاز. لتنشيط. وذل���ك. السليم،. ل��إلن��س��ان. .)D-R-3(

أن. منها:. مشكالت. عدة. يثير. اللقاح. وخيار. المناعة،.

اللقاح.المتوافر.حاليا.ضد.هذا.الفيروس.يعمل.فقط.

هذا. يكون. قد. ولكن. القائمة،. الفيروس. نسخة. ضد.

اللقاح.غير.فعال.في.التعامل.مع.نسخة.أخرى.متحورة.وقادرة.على.االنتقال.بين.البشر..

وفي.حالة.اإلنسان.المصاب.يتم.عالجه.باستخدام.دواء.مضادات.الفيروسات؛.ويوجد.منها.نوعان:.

)تاميفلو(. األول.عبارة.عن.كبسوالت.تسمي. النوع.

وهو.أكثر.فاعلية.وتأثيرا.على.الفيروس،.وخاصة.إذا.

استعملت.في.اليومين.األوليين.لظهور.األعراض.)خالل.

النتائج. كانت. كلما. أس��رع. ذل��ك. ك��ان. وكلما. 48.ساعة.

الفيروس. الوقاية.من. في. أيضا. كما.يساعد. أفضل(،.

فإن.هذا. وبذلك. اإلصابة؛. قبل. استخدامها. في.حال.الدواء.هو.الصالح.في.حالة.انتشار.الوباء.العام..

وال����ن����وع.ال���ث���ان���ي.ع���ب���ارة.ع���ن.ن��ق��ط.ف���ي.األن���ف.

الفيروس. على. ت��أث��ي��را. أق��ل. وه��و. تسمي)ريلينزا(..

األبحاث. م��راك��ز. تتسابق. وح��ال��ي��ا. األول.. ال��ن��وع. م��ن.

)أجسام. أم��ص��ال. إن��ت��اج. على. العالمية. وال��ج��ام��ع��ات.

مناعية.جاهزة(.الستخدامها.في.حالة.حدوث.وباء-.ال.قدر.الله-.

65اجلوبة - صفر 1427

عشرات. على. منازلنا. أج��واء. إح��ت��واء. إل��ى. والصحية. البيئية. ال��دراس��ات. تشير.

والقلب.والحساسية. التنفسي. الجهاز. العديد.من.أمراض. المسؤولة.عن. الملوثات.

واألورام.السرطانية.المتنوعة..فعلى.سبيل.المثال.دلت.الدراسات.حول.مستويات.

المنازل.في.كل.من.الهند.والصين.على.أنه.مقابل.كل.حالة.وفاة.بسبب.ملوثات.البيئة.

الخارجية.هنالك.حالتي.وفاة.بسبب.ملوثات.المنازل..وتذكر.تقارير.منظمة.الصحة.

العالمية.بأن.حوالي.2.8.مليون.شخص.من.البالغين.يموتون.سنويا.بسبب.ملوثات.

يقضون.معظم. الذين. والنساء. األطفال. قاطنيها.خاصة. التي.تضع.جميع. المنازل.

التقنيات. أدخلت. وكما. الملوثات.. هذه. مخاطر. طائلة. تحت. منازلهم. داخل. وقتهم.

واألجهزة. النقال. والهاتف. الميكرويف. أجهزة. عبر. الملوثات. من. العديد. الحديثة.

األخرى.إلى.منازلنا.مستويات.مرتفعة.من.الضوضاء.واإلشعاع..وبالمقابل.ما.زال.

نصف.سكان.العالم.يستخدم.الفحم.أو.الخشب.أو.روث.الحيوانات.كوسيلة.للطهي.

غرابة. وال. التهوية.. سيئة. منازل. وف��ي. فعالة. غير. ومطابخ. مدافي. على. والتدفئة.

فيما.أعلنته.منظمة.الصحة.العالمية.بأن.1.9.مليون.شخص.يموتون.سنويا.بسبب.

جسيمات.الغبار.العالقة.في.أجواء.المنازل.مقابل.نصف.مليون.يموتون.بسبب.هذه.

الخدمات. مستويات. تدني. أن. المؤسف. ومن. الخارجية.. البيئات. في. الجسيمات.أمرا. ومخاطرها. المنازل. لملوثات. التصدي. مهمة. يجعل. البيئي. والوعي. الصحية.ليس.باليسير..وفيما.يلي.استعراض.ألهم.األمراض.التي.تسببها.ملوثات.المنازل:

متالزمة.المسكن.الممرض:.متالزمة.المسكن.الممرض.عبارة.عن.ظهور.أعراض.

مرضية.على.الشخص.عند.دخوله.لمنزل.ثم.تختفي.هذه.األعراض.عند.مغادرة.هذا.

أمراض ناجتة عن ملوثات املنزل

< د. بشير جرار>

ومـــ

لــــــ

عـــ

65

>.قسم.علوم.المختبرات.الطبية.– كلية.العلوم.الطبية.التطبيقية.-.جامعة.الجوف

اجلوبة - صفر 1427 66

المنزل،.حيث.تظهر.األعراض.بعد.دقائق.من.دخول.

بعد. أي��ام. أو. لعدة.ساعات. تستمر. قد. لكنها. المنزل.

مغادرته..وتشاهد.هذه.الظاهرة.في.المباني.التي.يكون.بها.تدوير.مركزي.يمرر.بها.هواء.التكييف.خصوصا.إذا.كانت.نسبة.التبادل.مع.الهواء.الخارجي.ضعيفة..الممرض:الصداع،. المسكن. متالزمة. أع��راض. ومن.جفاف.األغشية.المخاطية.بالفم.واألنف.والحنجرة،.الراحة. عدم. غثيان،. وإغماء،. دوخة. العيون،. تحرش.والعصبية.،األرق.المصاحب.للنوم،.متاعب.بالجيوب.جلدي،. طفح. التحسسي،. األن���ف. ال��ت��ه��اب. األن��ف��ي��ة،.

احتقان.أنفي.مزمن.

أن. والبيئية. الصحية. الدراسات. أظهرت. ال��رب���و:.

الصراصير. ووج��ود. الربو. بين. وثيقة. عالقة. هنالك.

أن. وكما. المنازل.. في. والفطريات. الغباري. والحلم.

وبعض. ال��ج��دي��دة. وال��ده��ان��ات. السجاد. أن���واع. بعض.

األخرى. المسببات. من. المنازل. في. ال��ه��واء. ملوثات.

المنازل. ملوثات. أه��م. وم��ن. ال��رب��و.. أع���راض. لظهور.

المسببة.للربو.دخان.السجائر.واألبخرة.المتصاعدة.

التنظيف. ل��م��واد. الكيميائية. واألب��خ��رة. الطهي. م��ن.

والمستحضرات.الرذاذية.داخل.المنازل..ولعل.دخان.

األطفال،. عند. الربو. مسببات. أخطر. من. السجائر.

وتتفاقم.المشكلة.في.المنازل.سيئة.التهوية..كما.أن.

غازات.الطبخ.قد.تصل.إلى.مستويات.مرتفعة.تسبب.

المتصاعدة. األبخرة. ذلك. إلى. يضاف. الربو،. نوبات.

من.مواد.التجميل.ومحاليل.الدهان.وسوائل.التنظيف.

التي.تفاقم.من.المشكلة..وكما.هو.معلوم.فالربو.من.

األمراض.التي.ال.يتوفر.لها.حاليا.عالج.وإنما.أدوية.مسكنة.للسيطرة.على.أعراضه.وللحد.من.تفاقمه.

تفاقم. التي. المنازل. ملوثات. من. العديد. وهنالك.حالة.المصابين.بالربو.وأهمها:

المنزلي،. ال��غ��ب��ار. ج��س��ي��م��ات. ال��س��ج��ائ��ر،. دخ����ان.

المنزل. حيوانات. أج��زاء. الشعر،. رذاذ. الغبار،. حلم.

المتساقطة.مثل.الشعر.والريش.والقشور،الصراصير.

النباتات. بعض. لقاح. حبوب. وفضالتها،. وأج��زائ��ه��ا.المنزلية.واألبخرة.المصاحبة.لعمليات.الطهي.

الــعــديــد من الــمــنــزل مــن مسببات حــيــوانــات األمراض

حمى..الهواء.الرطب:.حمى.الهواء.الرطب.مرض.

غير.معروف.األسباب.تماما.إال.أنه.يعتقد.أنه.ينتج.عن.

الهواء.في.المنازل.كوسيلة. استخدام.أجهزة.ترطيب.

للتخفيف.من.بعض.المتاعب.الناتجة.عن.جفاف.األنف.

والحنجرة.والشفاه.والجلد..تعمل.هذه.األجهزة.خاصة.

المتسخة.منها.على.نشر.بعض.الملوثات.الكيميائية.

المصابين. على. تظهر. المنزل.. أج��واء. في. والحيوية.

التحسسي. الرئوي. االلتهاب. أع��راض. المرض. بهذا.

تنشر. األجهزة. ه��ذه. أن. ويعتقد. بالحمى.. مصحوب.

خاصة. ال��ع��دوى،. مسببات. بعض. الرطب. ال��ه��واء. مع.

المرض. أع���راض. وتظهر. ال��غ��ب��ار.. وحلم. الفطريات.

المنازل،. قاطني. من. معينة. فئات. على. مبكر. بشكل.

خفض. بسبب. الخمور. ومدمني. المدخنين. خاصة.

المناعة.لديهم،.إضافة.إلى.كبار.السن.فوق.عمر.50.

سنة..ومن.أعراض.هذا.المرض.اآلتي:.صداع،.حمى.قشعريرة،.ضعف.العضالت،.ضعف.عام..

67اجلوبة - صفر 1427

عرف. ال��ب��ون��ت��ي��اك(:. )ح��م��ى. الليوجنيير. م���رض.

مرض.الليوجنييرألول.مرة.عام.1968م.عندما.أصاب.

نزالء.أح�د.الفنادق.في.مدينة.بونتياك.بوالية.متشغن.

األمريكية.م�رض.غامض.وأط�لق.عليه.حين.ذلك.حمى.

الفندق. ات�ضح.أن.سب�ب.إصابة.نزالء. بونتياك..وقد.

هو.تلوث.هواء.غرف.هذا.الفندق.ببكتيريا.معينة.كان.

مصدرها.أجهزة.التكييف.المركزي،.ومن.ذلك.الحين.

يصابون. الذين. األشخاص. على. المرض. هذا. يطلق.

كنتيجة. بحمى. مصحوبة. رئ���وي. ال��ت��ه��اب. ب��أع��راض.

وترتبط. ب�البكتيريا.. ملوث. رط��ب. ه��واء. الستنشاق.

والقصور. الفخمة. بالمنازل. المرض. بهذا. اإلصابة.

التي.تشتمل.على.أنظمة.التكييف.المركزية،.وحمامات.الدردور.)دوامات.الماء(..

ويكون.حادا. المرض. أع��راض.هذا. أول. والسعال.ودوخة. مرتفعة. حمى. تليه. بالبلغم. مصحوبا. وربما.وق��يء.وص��داع.وأل��م.العضالت.وال��ص��در.وضيق.في.التنفس..وكما.أن.اإلسهال.صفة.مميزة.لهذا.المرض..كذلك.يعاني.المصابون.الذين.يعانون.من.مشاكل.في.الجهاز.المناعي.والمصابين.بأمراض.الرئة.من.مزيد.الوفاة.. إل��ى. ت��ؤدي. قد. المرض. لهذا. التعقيدات. من.يعود. حتى. طويال. وقتا. األم��ر. ال��ع��ادة. في. ويستغرق.المريض.إلى.وضعه.السابق..وعلى.المصاب.المدخن.االنقطاع.عن.التدخين.تماما.خالل.فترة.النقاهة.لمدة.قد.تصل.حتى.عام..وأبرز.األعراض.خالل.هذه.الفترة.

هو.ضعف.المقدرة.على.التركيز.عند.المصاب.

ال��ع��دي��د.م��ن.م��ل��وث��ات.المنازل. ال��رئ��������ة:. س��رط��ان.

لسرطان. ومسببة. التنفسي. للجهاز. مسرطنة،.خاصة.

من. المنبعثة. الغازات. أن. الدراسات. وأظهرت. الرئة..

المنازل. داخ��ل. والمنظفات. السجائر. ودخ��ان. الطهي.

تؤدي.إلى.العديد.من.األمراض.وفي.مقدمتها.سرطان.

فإن. الشعبية. الصين. في. المثال. سبيل. وعلى. الرئة..

يستخدمن. الالتي. النساء. بين. الرئة. سرطان. نسبة.

الفحم.كوسيلة.للطهي.في.منازلهن.هي.ستة.أضعاف.

غاز. يستخدمن. ال��الت��ي. النساء. بين. اإلص��اب��ة. نسبة.االسطوانات.الذي.يطلق.مستويات.أقل.من.الملوثات.

متعددة. أنواع. انتشار. التدخين.مسؤول.عن. ويعد.

من. .90% حتى. مسؤووليته. وت��ص��ل. ال��س��رط��ان،. م��ن.

ح���االت.س��رط��ان.ال��رئ��ة.و.%35.م��ن.ح���االت.سرطان.المثانة.و.%30.من.كل.حاالت.السرطان.

القاطنين. بين. ال��س��ل. م��رض. ينتشر. الس��ل:. داء.

المصابين.بهذا. به،.وينتقل.من. العاملين. أو. بالمنزل.

المرض.إلى.اآلخرين.بسبب.الظروف.البيئية.للمنزل،.

يسبب. التهوية.. وسوء. باألشخاص. االزدح��ام. خاصة.

هذا.المرض.المعدي.جرثومة.تخرج.مع.البلغم.لتصل.إالى.إنسان.آخرعبر.االتصال.مع.أدوات.المصاب.

سرطان مسببات أهــم مــن الــمــنــزل مــلــوثــات الرئة

ال��م��ن��ازل.بأمراض. ال��ح��س��اس��ي��ة:.ي��ص��اب.س��ك��ان.

تلوث. بسبب. مناعية. لتفاعالت. كنتيجة. التحسس.

أجواء.المنزل.بالعديد.من.الملوثات..ويفاقم.المشكلة.

وجود.عوامل.أخرى.تساعد.على.اإلصابة.بالحساسية.

أكثر. إلى. الرطوبة. كارتفاع. الملوثات،. لهذه. المفرطة.

من.%50.ووجود.تسريب.للمياه.بشكل.دائم.بالمنزل،.

إضافة.إلى.أجهزة.التكييف.المركزي.التي.تعتمد.على.تدوير.الهواء.المغلق.داخل.المباني.

المنزل:. داخ���ل. التحسس. مسببات. أش��ه��ر. وم��ن.

من. المنبعثة. ال��ف��ط��ري��ات. أب����واغ. ال��غ��ب��ار،. جسيمات.

للمياه،. دائم. لتسريب. تتعرض. التي. المنازل. ج��دران.

والمطاط،. الجلود. بعض. الغبار،. حلم. اللقاح،. حبوب.

المستحضرات. المنزلية،. والمنظفات. المطهرات.

الرذاذية.في.المنزل.كالرذاذ.المضاد.للتعرق.والمواد.

الرذاذية.المنعشة،.السجاد.والموكيت.المصنع.حديثا،.

بالمنزل،. وفئران. والقوارض.من.جرذان. الصراصير.

وجود.حيوانات.أليفة.من.كالب.وقطط.وطيور.وأرانب.تشارك.اإلنسان.منزله.

اجلوبة - صفر 1427 68

.البحث.العلمي.في.غاية.األهمية.من.الناحية.االقتصادية،.السيما.في.الدول. يعد

النامية،.التي.تعاني.من.عجز.كبير.في.المعرفة.العلمية،.وكذلك.من.نقص.حاد.في.

مستوى.اإلنفاق.على.البحث.العلمي..وتنبع.هذه.األهمية.من.قناعة.الدول.النامية،.

في.أن.السبب.المباشر.في.عدم.لحاقها.بركب.الدول.المتطورة،.هو.تخلفها.التقني،.

وبالتالي.تراجع.مستويات.النمو،.في.العديد.من.بلدان.العالم.الثالث..إن.العالقة.بين.

اإلنفاق.على.البحث.العلمي.ومستويات.النمو.االقتصادي،.تعد.عالقة.وثيقة.العرى،.

ومؤكدة،.بالنظر.إلى.واقع.الدول.النامية.والدول.الصناعية؛.فكلما.زاد.اإلنفاق.على.

البحث.العلمي.كنسبة.من.الناتج.القومي،.كلما.ارتفعت.معدالت.النمو.االقتصادي..

والمثال.الواضح.في.هذا.المجال.هو.روسيا،.حيث.أدت.األزمة.االقتصادية.الخانقة،.

إلى.تقليص.نسبة.اإلنفاق.على.األبحاث.والتطوير.من.%2.في.العام.1990،.إلى.أقل.

من.%1.في.العام.1999.وقد.نجم.عن.ذلك.انهيار.اقتصادي.كامل،.ما.ترتبت.عليه.

مشكالت.أخرى؛.كاألزمات.المالية،.وتخلف.تقنية.اإلنتاج،.وتراجع.في.عدد.البحوث.

العلماء. المنشورة،.وتناقص.أعداد.براءات.االختراع.والبطالة.في.صفوف. العلمية.والباحثين،.والذي.دفع.بهم.إلى.الهجرة.إلى.بلدان.أخرى.

بطابع. اقتصادياتها. تتمتع. التي. المتطورة،. البلدان. في. العلمي. البحث. يزدهر.

تحقيق. فعالية.في. األكثر. الوسيلة. أنه. العلمي.على. البحث. إلى. ينظر. إذ. تنافسي،.

األهمية االقتصادية للبحث العلمي

< د. محمد بن فهد القحطاني

ومـــ

لــــــ

عـــ

68

mqahtani@ids.gov.sa.أستاذ.االقتصاد.المساعد.-.معهد.الدراسات.الدبلوماسية.<

69اجلوبة - صفر 1427

الوطني.. االقتصاد. المستدامة.على.مستوى. التنمية.

ولتحقيق.ذلك.الهدف.تقوم.الحكومة.بوضع.السياسات.

المستوى. على. العلمي. الوعي. ببث. الكفيلة. العامة،.

وتقديم. البحوث،. مراكز. إنشاء. خ��الل. من. الشعبي،.

العلمية.والبحثية،.وتصميم. الدعم.المادي.للمشاريع.المناهج.التعليمية.الكفيلة.بخلق."العقول.المتدبرة"..

الشركات. تتنافس. الخاص،. القطاع. مستوى. على.

الصناعية.المنتجة،.في.مجال.تطوير.تقنية.اإلنتاج،.ما. Research(.يتطلب.إنشاء.أقسام.األبحاث.والتطويرالباحثون. يقوم. إذ. .،)and Development، R&D

السلع،.ألجل. وتحسين.جودة. اإلنتاج،. بتحديث.وسائل.

مقارنة. ال��ج��ودة،. مستوى. بارتفاع. المستهلكين. إقناع.

ب��ال��س��ل��ع.ال��م��ن��اف��س��ة.األخ�����رى..ف���إذا.أف��ل��ح��ت.الشركة.

ذلك. ف��إن. اإلن��ت��اج؛. تقنيات. أح��دث. الحصول.على. في.

يضمن.لها.ميزة.تنافسية،.مقارنة.بالمنتجين.اآلخرين،.

ويحافظ.على.حصتها.في.السوق.ما.يترتب.عليه.بقائها.

واستمرارها..أما.على.مستوى.العلماء.والباحثين،.فإنهم.

يحصلون.على.الكثير.من.الدعم.المادي.والمعنوي،.ألجل.

تشجيعهم.على.االنخراط.في.إعداد.البحوث.والتقارير.

يؤدي. التشجيعية،. الجوائز. إن.تقديم. المهمة.. العلمية.

تنعكس. التي. التنافسية،. ب��ال��روح. مفعم. جو. خلق. إل��ى.

الباحثين. إقناع. من.خالل. العلمي. البحث. على. إيجابا.

بأن.قيامهم.بالبحث.العلمي،.هو.عبارة.عن.استثمار.في.مستقبلهم.الوظيفي.في.المقام.األول.

يأتي.الوضع.في.الدول.النامية.على.طرف.النقيض.

العلمي،. التخلف. حيث. المتقدمة،. ال���دول. ف��ي. منه.

وال��ن��درة.ف��ي.تقنية.اإلن��ت��اج،.وت��دن��ي.ف��ائ��دة.المناهج.

لسياسات. طبيعية. نتيجة. ذل���ك. . وم����رد ال��دراس��ي��ة؛.

خاطئة،.من.قبل.صناع.القرار،.أو.عدم.جدية.األجهزة.

إلى. ينظر. إذ. العلمي،. البحث. ب��ض��رورة. الحكومية،.

اإلنفاق.على.المشاريع.البحثية.والتعليمية،.بما.فيها.

التعليم.الجامعي،.كنوع.من.الرفاهية،.التي.تؤدي.إلى.هدر.الموارد.المادية.النادرة.في.الدول.النامية..

إن.المناهج.التعليمية،.سواء.في.المراحل.المبكرة.

سريع. بشكل. وض��ع��ت. ق��د. العليا،. ال��م��راح��ل. ف��ي. أو.

وغير.مدروس،.لحل.مشاكل.وقتية،.أال.وهي.مشكلة.

فيها. )بما. النامية. ال��دول. أكثر. المنتشرة.في. األمية،.

المهارات. تركز.على. المناهج. العربية(..فتلك. الدول.

أسلوب. على. وتعتمد. والقراءة؛. كالكتابة،. األساسية:.

التلقين،.بينما.تغفل.التفكير.العلمي.اإلبداعي،.وتهمل.التدريب.على.التحليل.الخالق!

.يشتكي.العلماء.والباحثون.في.الدول.النامية.من.

قلة.الدعم.المادي.والمعنوي.الكتشافاتهم.العلمية؛.بل.

ومن.قلة.اإلنفاق.على.المعدات،.والمراجع.الضرورية،.

التي.تعد.شرطا.ضروريا.للقيام.بأي.بحث.علمي؛.فعلى.

للدوريات. الجامعية. المكتبات. تفتقر. المثال،. سبيل.

العلمية.المتخصصة.ذات.الكلفة.الباهظة.التي.تتجاوز.

في. للمكتبة،. المحددة. الميزانية. اشتراكاتها. قيمة.

حين.يوجه.جل.اإلنفاق.إلى.نشاطات.بعيدة.كل.البعد.

عن.النشاطات.األكاديمية!.وحتى.اإلدارات.الحكومية.

المستقلة.التي.تعنى.بتقديم.الدعم.المادي.للباحثين،.

تحبط. التي. والعراقيل،. الشروط. من. العديد. تضع.

التي.قد.تكون.في.غاية.األهمية. البحثية،. المشاريع.

من. ميزانياتها. وتعاني. بل. العلمي؛. الوعي. نشر. في.

تحكم.األفراد.ذوي.الميول.البيروقراطية،.الذين.قد.ال.

يؤمنون.بجدوى.تبني.تلك.اإلبداعات..وكنتيجة.لذلك.

التوجه،.ينفق.أغلب.الموارد.المالية.المرصودة.على.أمور.ال.تمت.بأي.صلة.لنشاطات.البحث.العلمي..

إن.غياب.نظام.الحوافز.للباحثين.المتميزين،.أدى.

البحث. على. اإلقبال. في. الرغبة. العلماء. فقدان. إلى.

العلمي.السيما.وأن.قوانين.الوظائف.العمومية.تقف.

حاجز.في.سبيل.إعطاء.النشيطين.في.الحقول.العلمية.

اجلوبة - صفر 1427 70

معاملة.خاصة،.وهذه.الخاصية.األخيرة.دفعت.األفراد.

لشغل.الوظائف.البحثية،.بهدف.الحصول.على.دخل.

الوظيفة.فقط،.دون.القيام.بالنشاطات.العلمية،.التي.تتطلب.جهدا.فكريا.مضنيا.

المصدر. ب��وص��ف��ه. العلمي. ال��ب��ح��ث. أه��م��ي��ة. تنبع.

مباشر. بشكل. المرتبطة. التقنية،. للمعرفة. األس��اس.

المحرك. . تعد التقنية. المعرفة. هذه. اإلنتاج.. بعملية.

معروف. هو. كما. االقتصادي،. النمو. لعملية. األس��اس.

كذلك،. المالحظ. وم��ن. االقتصاد.. علم. أدب��ي��ات. في.

والمتخصصين. الباحثين. من. وجود.رقم.ضخم.جدا.

على. بينما. المتقدمة. البلدان. في. البحتة. العلوم. في.

العكس.من.ذلك.هو.الوضع.في.الدول.النامية،.التي.

تعاني.من.نقص.حاد.في.عدد.القادرين.على.القيام.

بالبحوث.العلمية.الضرورية.في.التنمية.الصناعية..في.

الواليات.المتحدة.األمريكية،.تقوم.اإلدارة.الحكومية.

إنشاء. مثل. العلمي،. البحث. لتشجيع. ج��ادة. بجهود.

الدعم. تقديم. تتولى. مستقلة،. حكومية. علمية. جهة.

األمريكية. المنظمة. أنشأت. فقد. للباحثين،. المادي. National Science( العلمي. بالبحث. المعنية.تقرير. بعد. العام.1950،. في. .)Foundation، NSF

التقرير.أهمية. ذل��ك. إذ.وض��ح. األب��ي��ض،. للبيت. أع��د.

العلوم.في.الوصول.إلى.أهداف،.ال.يمكن.أن.تتحقق.

إال.من.خالل.االعتناء.بالبحث.العلمي..تقدر.المنظمة.

العاملين. ع��دد. العلمي. بالبحث. المعنية. األمريكية.

النشيطين.في.مجال.البحث.العلمي.بحولي.800،000.

شخص.في.العام.1995،.وفي.العام.نفسه،.تبين.تقارير.

مجال. في. العاملين. عدد. أن. العمالية،. اإلح��ص��اءات.

.1،722،000 يقارب. ما. والهندسية. الطبيعية. العلوم.

موظف..ومن.اإلحصاءات.المهمة.كذلك،.يتبين.وجود.

عدد.كبير.من.حملة.الدكتوراه،.في.المجاالت.العلمية.

العلمي. البحث. في. المنخرطين. البحتة،. والهندسية.

في.الدول.المتقدمة،.على.وجه.العموم،.وفي.الواليات.

هذا. بلغ. حيث. خ��اص،. بشكل. األمريكية،. المتحدة.الرقم.85،000.باحث.في.العام.1991..

التي. االقتصادية،. ال��دراس��ات. من. العديد. هناك.

كقرار. وال��ت��ط��وي��ر،. ل��ألب��ح��اث. األه��م��ي��ة. بعين. تنظر.

المحافظة. أجل. من. القرار،. لدى.صناع. استراتيجي.

النمو. المقدرة.على. ثم. التنافسية،.ومن. القدرة. على.

أيضا.صحيحة،.على.مستوى. األهمية. والبقاء..هذه.

لتعزيز. ال��ق��رارات. من. العديد. تتخذ. حيث. المنشأة،.

والتسعير،. اإلنتاج،. جودة. مثل:. التنافسية،. مقدرتها.

في. واالستثمار. اإلنتاجية،. الطاقة. في. واالستثمار.مجال.البحوث.والتطوير..

التي.وجدت.عالقة. الدراسات. العديد.من. هناك.

والتطوير. البحوث. على. اإلنفاق. مستوى. بين. وثيقة.

واالختراعات.العلمية،.ومستوى.التقنية.التي.تمتلكها.

وإيجابية. وطيدة. عالقة. أيضا. وجدت. كما. المنشأة،.

)ال��ذي.هو. العلمي. البحث. اإلنفاق.على. بين.مستوى.

موضح. هو. كما. العلمية. للمخترعات. اآلخ��ر. الوجه.

من.العالقة.السابقة(.واألرباح.المتوقعة..فعلى.سبيل.

المثال،.أثبت.الباحثون.االقتصاديون.أن.مصدر.ثلثي.

االختراعات.العلمية.هو.األبحاث.والتطوير.بينما.يعزى.

الثلث.الباقي.إلى.عدة.عوامل،.مثل:.نقل.التكنولوجيا.

من.المنافسين.في.السوق،.واقتراحات.العمالء،.وغير.ذلك.من.المصادر.األخرى.

إن.المتتبع.للتنمية.الصناعية.في.الدول.المتقدمة،.

منطقة. ف��ي. الصناعة. لقيام. نسقا. ه��ن��اك. أن. يجد.

ج��غ��راف��ي��ة.دون.أخ����رى..وه��ن��اك.ق��ائ��م��ة.ط��وي��ل��ة.من.

المناطق. قيام. إلى. ت��ؤدي. التي. االقتصادية. العوامل.

من. ال��ق��رب. األس��ب��اب. تلك. أه��م. أن. إال. الصناعية،.

الواليات. ففي. العلمية؛. والتجمعات. البحوث. مراكز.

المتحدة.األمريكية.على.سبيل.المثال،.هناك.تجمعات. Silicon( السليكون. وادي. منطقة. ف��ي. للصناعة.

71اجلوبة - صفر 1427

القرب. بسبب. وذل��ك. كاليفورنيا. والي��ة. في. .)Valley

من.جامعة.ستانفورد.وجامعة.كاليفورنيا.)بيركيلي(،.

وهناك.تجمع.صناعي.كبير.جدا.في.منطقة.بوسطن.

)Boston، Massachusetts، Route 128(،.الذي.يعود.

.)Harvard University(.إلى.وجود.جامعة.هارفرد Massachusetts( التقني.. ماسشوستس. ومعهد.أهم. م��ن. إن. .)Institute of Technology، MIT

الصناعة. وانتشار. نجاح. في. أسهمت. التي. األسباب.

في.الواليات.المتحدة.األمريكية،.هو.إنشاء.الجامعات.

ومراكز.البحوث.لمكاتب.ارتباط.مع.رجال.الصناعة،.

التوصل. تم. التي. البحوث. نتائج. تفعيل. يتحقق. حتى.إليها،.واالستفادة.منها..

تنخرط.الشركات.متعددة.الجنسيات،.ذات.الحجم.

الكبير،.في.القيام.باألبحاث.والتطوير.لتقديم.مخترعات.

المنشآت. التنافسية.. مقدرتها. بتعزيز. كفيلة. جديدة،.

والدواء.وااللكترونيات،. التقنية،. الصناعات.عالية. في.

في. المنتشرة. معاملها. ف��ي. ال��ب��ح��وث. بعمليات. ت��ق��وم.

العديد.من.الدول؛.فعلى.سبيل.المثال.شركة.موتوريال.مختبرا. .14 في. البحوث. بعملية. تقوم. .)Motorola(كانون. شركة. اآلخ��ر،. والمثال. دول.. سبع. في. منتشرة.)Canon(.تقوم.بعمليات.األبحاث.والتطوير.في.ثمانية.مراكز.متخصصة.في.هذا.النوع.من.النشاطات.منتشرة.

في.خمسة.بلدان.مختلفة..

عبر. الشركات. قيام. في. أساسيان. سببان. هناك.

القومية.بالبحوث.والتطوير.لمنتجاتها.في.عدة.دول.

عمليات. الشركة. تركز. ب��أن. السائد. لالتجاه. خالفا.

المركز. م��ن. قريبة. معامل. ف��ي. وال��ت��ط��وي��ر. األب��ح��اث.

أن. أوال،. ه��م��ا:. السببان. ه���ذان. للشركة،. الرئيسي.

والبحوث. المعلومات. م��راك��ز. م��ن. المنشأة. تستفيد.

ومراكز. كالجامعات،. األخ��رى،. ال��دول. في. المتوافرة.

تحاول. ثانيا،. المنافسة.. للشركات. التابعة. األبحاث.

من. المستهلك،. ذوق. من. التقرب. العالمية. الشركات.

على. تحافظ. المحلي.حتى. ال��س��وق. دراس���ات. خ��الل.

قدرتها.التنافسية،.ألجل.استمرار.التحكم.في.السوق.

المحلي.وحرمان.المنافسين.اآلخرين.من.الدخول.إلى.

العديد.من. قامت. المثال. األس��واق..على.سبيل. تلك.الشركات.العاملة.في.قطاع.االتصاالت

Siemens، NEC، Matsushita، and( .جامعة. م��ن. قريبة. لها. ف���روع. بتأسيس. .)Toshiba

في. الواقعة. .)Princeton University( برينستون.

نفسه،. المضمار. وفي. األمريكية.. نيوجيرسي. والي��ة.

سبيل. )على. العالمية. الشركات. م��ن. العديد. قامت.

بإنشاء. .Texas Instruments and HP( المثال.

المناطق. في. لها. التابعة. والتطوير. لألبحاث. ف��روع.

األمثلة. وم��ن. ال��ي��اب��ان��ي��ة.. طوكيو. بمدينة. المحيطة.

.)Toshiba( توشيبا. شركة. قيام. كذلك،. المشهورة.

شركة. م��ع. مشترك. م��ش��روع. ف��ي. بالدخول. اليابانية.

من. تتمكن. ح��ت��ى. األل��م��ان��ي��ة. .)Siemens( سيمنز.

ال��ح��ص��ول.ع��ل��ى.ال��ت��ق��ن��ي��ة.ال���ض���روري���ة.ف���ي.صناعة.

مركز. بتأسيس. الشركتان. قامت. حيث. الحاسبات،.

األلمانية. ريجنزبيرج. مدينة. في. والتطوير. لألبحاث...)Regensburg، Germany(

اجلوبة - صفر 1427 72

ثمة.رموز.في.هذا.البلد،.خاصة،.وفي.أنحاء.العالم.العربي،.عامة...أثرو.عقولنا.

مو.تجارب.في.منتهى.اإلبداع،.ولكن.لظروف.وقتهم،.فقد.غاب.عنهم.اإلعالم،.وظل. وقد

بينما.غابت. ما،. تكريم.مبسط،.ضمن.حفل. في. األدبي.محصورا. وإنتاجهم. إبداعهم.

طاهر. األستاذ. الكبير. الشاعر. المبدعين،. ه��ؤالء. ومن. األجيال... أعين. عن. سيرهم.

الضوء.على.جزء.من. إلقاء. اآلتية. نحاول.في.األسطر. الله،.ونحن. زمخشري،.رحمه.سيرته.العطرة..

طاهر زمخشري )1906 - 20 يوليو 1987(أديب.وشاعر.سعودي..ولد.بمكة.المكرمة.عام.1906م،.وتوفي.في.20.يوليو.عام.مكة. في. يلقب. أن. يحب. كما. طاهر". "بابا. أو. زمخشري. طاهر. األستاذ. ول��د. ..1987والدوائر. الدولة. أنشطة. الفالح..عمل.في.مختلف. بمدارس. تعليمه. وتلقى. المكرمة،.الحكومية،.تدرج.بالعمل.في.الصحافة.والطباعة،.ابتداء.بمصحح.ووصل.إلى.وظيفة.

مراقب.عام..كما.أشرف.على.جريدة."أم.القرى"..

ثم.عمل.في.شؤون.الجمارك.في.وزارة.المالية،.سكرتيرا.للديوان،.وأسهم.في.تنظيم.

اللوائح.واألنظمة.األساسية..كما.شارك.في.تأسيس.اإلذاعة.السعودية،.وكان.من.أوائل.

م.مختلف.البرامج.اإلذاعية،.والتمثيليات،.وبرامج.األطفال،.وكل. الذين.عملوا.فيها..وقدما.يتعلق.باإلنتاج.اإلذاعي،.حتى.أصبح.مراقبا.عاما.لها..

وتحرير.معظم. إنشاء. كما.شارك.في. باألطفال،. أول.مجلة.سعودية.خاصة. انشأ.

المجالت.والجرائد.في.بلده..نظم.الشعر.العمودي.والحر،.ولم.يكتف.بتشجيعه.األدبي.

بالمستقبل. لها. تنبأ. فنية،. موهبة. كل. على. الخاص،. جيبه. من. أنفق. بل. للموهوبين،.

ال��واع��د....وك��ان.يعد.نفسه.لكل.فنان.أو.فنانة.أو.أدي��ب.أو.مثقف.تربطه.به.أواصر.

مع الشاعر الكبير ..

طاهر زمخشري

< فهد الكريع

تــا

صيخ

ش

72

73اجلوبة - صفر 1427

.وال. الصداقة..-.الترجمان.له.والمحامي،.الذي.ال.يكل

حتى. المرض. وص��ارع. وصارعته،. األي��ام. ص��ارع. .. يمل

صرعه،.وعلى.الرغم.من.ذلك،.لم.يشك،.ولم.يهن،.ولم.يغصب.ولم.ييأس..

عام. أح��الم.الربيع.“ األول:” ديوانه. أص��در.طاهر.

1946م..وكان.أول.ديوان.يصدر.في.السعودية،.بعد.فترة.

طويلة.من.غياب.المطبوعات.عنها.وعن.منطقة.الخليج.

..عرف.بلقب."بابا.طاهر".الهتمامه.بأدب.الطفل..انشأ.

أول.مجلة.أطفال.سعودية.-."مجلة.الروضة"،.و.وصدر.

لم. ولكنها. 1959م،. سبتمبر. .17 بتاريخ. لها. ع��دد. أول.

تستمر.طويال،.فقد..توقفت.بعد.27.عددا.بتاريخ.12.مايو.1960م..كما.رأس.تحرير.صحيفة.البالد.

عاش.الزمخشري.حياة.المعاناة.والبؤس.والغربة،.وأقام.

مته.الحكومة. طويال.في.مصر.ثم.انتقل.إلى.تونس،.حيث.كر

أحد. الزمخشري. وكان. رفيعا.. وساما. ومنحته. التونسية،.

الذين.حملوا.مشعل.تجديد.الرسالة.الفكرية.في.الجزيرة.

دائرة. م��ن. السعودي. الشعر. إخ���راج. ف��ي. ونجح. العربية،.

المحلية،.وأطلقه.إلى.مصر،.ولبنان،.وسوريا،.والعراق،.ثم.إلى.المغرب.العربي،.عندما.أقام.في.تونس

الجوائزالتقديرية. ال��س��ع��ودي��ة. ال��دول��ة. -.ح��ص��ل.ع��ل��ى.ج��ائ��زة.

..1983-.كرمته.الحكومة.التونسية.بمنحه.وساما.رفيعا..

قال عن نفسه:“أنا.كومة.من.الفحم.سوداء.تلبس.ثيابا.بيضاء،.تقول.

شعرا.قصائده.حمراء.وخضراء.وصفراء”..

من أعماله:-.أحالم.الربيع.1946م.وهو.الديوان.األول.

-.أنفاس.الربيع..-.أغاريد.الصحراء..-.على.الضفاف.-.ألحان.مغترب.

-.لبيك.

-.أحالم..-.ورمضان.كريم.-.عبير.الذكريات.-.من.الخيام.

-.أصداء.الربيع..-.مع.األصيل،.وهي.مجموعة.من.التأمالت.والدراسات.

النفسية.مع.بعض.الرباعيات.الشعرية.الشعراء. بعض. قاله. ما. يتضمن. بحث. بحر،. العين. .-

في.العين.-.ليالي.ابن.الرومي،.دراسة.لبيئة.ابن.الرومي.وعصره،.

مع.عرض.نماذج.من.أشعاره.-.حبيبي.على.القمر..

مقتطفات من شعرهب�ه ذن�ب.أتي�ت. تقسوا.عل�ي.بال.

تبرم�ت.لك�ن.خانن�ي.الن�غ�م وم����ا.ب�ه أع���������اده.ش����ج���������ن.ب���������اح.األن����ي����ن.

م ع��د . ل�ه حا . مح�ب . م ي�ال . فه�لل�ه حسبي.من.الحب.أني.بالوف�اء.

يلتئ�م لي�س. . ح�ا جر . حمل أ و . مشي أألن�����ي.إن.ظ�����������ل�����������م�����������ت.ف�����������ك�����������������م

قبلي.من.الناس.في.شرع.الهوى.ظلماظلم.كما.شئت.ال.أرج�وك.مرحم�ة

نحتك�م . لحش�ر ا . م ي�و . لله ا . ل�ى إ . نا إ

ومن إبداعاته أيضا:ل����ي����س.ف����ي.األرض.ل����ل����ذل����ي����ل.دي����ار

ر ا د . ب�ة و ل�ل�ع�ر . ف�ل�س�ط�ي�ن ووق��������������رار.ال���������ت����ق����س����ي����م.أس���������ود.داج

ر ن�ه�ا . ع�ن�ها . د ل�ي�هو ا . ء ج���ال ونا ح�م�ا . ء ع��ا د ا . ي ت��ر . ج ع�ل�و أ

خواريا ص�يحة.العلج.إن.توارت.ال���������ث����ارات.م���������ج����دن����ا.وه���������و.ص����رح

الفجار ل�م.ي�صدع.ول�و.طغي.ه�ا ح�م�ا . ف���ي . ا س�و ت��ن�ا . ن إ

ر لبتا ا . قنا حقو . ي�حمي . ف س�و

اجلوبة - صفر 1427 74

ــلــي

كشــ

تــ

74

أزقة.متراصة،.مركاز.العمدة،.صبية.وبنات.يلهون،.مقهى.شعبي،.رواشين،.ساقي.

العفوية. المشاهد. ه��ذه. كل. تطل. قد. . ال��خ. الحجازية.... المقامات. وبعض. . الماء.

الجميلة.أو.أي.منها.– ببساطة.وبعبق.تراثي.أصيل.– حين.يستحضرها.لنا.الفنان.التشكيلي.الجميل/.طه.صبان.

المركبة.بفطرة.فنية،. التاريخيه،. لمدنه. دائما. المنحاز. تأمل.عالمه،. يستوقفك.تعكس.صدق.انتماء.هذا.الفنان.إلنسانيته.ولفنه..

فالفنان،.الذي.ولد.ونشأ.بمكة.المكرمة،.عام...1948م،.استهل.أول.مشاركاته.عام.

1970م،.وأقام.أول.معارضه.الشخصية.عام.1975م،.بمدينة.كولشيستر.البريطانية؛.

بعد. توالت. ثم. بريطانيا،. بجالسكو/. ع��ام1976م. الثاني. الشخصي. المعرض. تبعه.

يغري. والدولي؛. المحلي. الصعيدين. على. الشخصية،. والمعارض. المشاركات. ذلك.

داخل.مساحاته،.الممتدة.بشكل.أفقي.. بمواصلة.السير.معه.قدما. المشاهد.دائما.

إال. هي. ما. التي. المساحات. تلك. للوراء،. اإللتفات. عدم. مفضال. الالنهاية،. باتجاه.

الفنان.-.تصميم.مدنه. – .وأراد.من.خاللها. بتفرد،. مخططات.هندسية،.شيدها.الخاصة،.وعالمه.المسكون.بحياة.المدينة.البسيطة..

في.العام.1992م،.كان.أحد.األعضاء.المؤسسين.لبيت.الفنانين.التشكيليين.بجده،..

حيث.جرى.ترشيحه.رئيسا.للبيت،..الذي.كان.متنفسا.لكثير.من.الفنانين.التشكيليين،..إبداعاتهم.الفنية،.منذ.ذلك.العام.وحتى.اليوم.... لبث

أخلص.صبان.في.حبه.للمدرسة.التعبيرية،.إذ.شكلت.عبر.فترة.طويلة.– وما..زالت.

< مؤيد منيف>

>..فنان.تشكيلي

طه صبان... وإستحضار األماكن

75اجلوبة - صفر 1427

– وسيلته.المفضلة.للتخاطب.مع.جمهوره..فعند.الوقوف.عند.

الواضح.بين.شخوص. التناغم. البصرية،.يالحظ.ذلك. تجربتة.

الفنان.ومساحاته.اللونية،.من.جهة.وبين.فكرته.التعبيرية،.من.

بالقصير.في. ليس. فني. تشكلت.عبرعمر. بخبرة. أخ��رى،. جهة.

الفنانين. ببعض. تأثر.صبان. ؛.وال.يخفى. المدرسة. تلك. مجال.

التشكيليين.الرواد،.المحليين.والعرب.والعالميين،.منهم.صديقه.

الفنان.التشكيلي.الكبير/.عبدالحليم.رضوي،.رحمه.الله،.أحد.

رواد.الحركة.التشكيلية.بالمملكة.العربية.السعودية،.الذي.كان.

له.دور.واضح.– كما.يقول.الفنان.نفسه.– في.تمسكه.بمدرستة.التعبيرية...

"ج���دة.وال��ب��ح��ر".ع��ن��وان.ل��ق��ص��ي��دة.ع��ش��ق،.أه���داه���ا.صبان.16مترا. . ام��ت��دت. )ج��داري��ة(،. على. نثرها. الجميلة. لمعشوقته.وارتفاع.ثالثة.أمتار،.شكلت.نصا.جميال،.يضاف.إلى.نصوص.جدارياته.األخرى،.التي.تقرأ.كل.يوم،.وقد.ضمتها.قاعات.مطار.الدولي. خالد. الملك. ومطار. بجده،. عبدالعزيزالدولي. الملك.

بالرياض،.ومطار.الملك.فهد.الدولي.بالظهران.

التناسب.اللوني.بشكل.طولي،.يقابله.عنصر.التكوين،.إضافة.

الثالثة،.هوية. العناصر. المميزة،.شكلت.هذه. التعبير. لغة. إلى.

"إنها.تصف. النصوص.التشكيلية.لطه.صبان،.فقد.قيل.عنها:.

عن. تكشف. ع��م��ودي��ة،. ش��رائ��ح. إل��ى. المدينة. عناصر. إنشطار.

المدن. هذه. اغتيال. هاجس. من. المدن،. أبناء. كسائر. معاناته،.

وأنفاس. أح���داث. ف��وق. المتراكبة،. التنظيمية. بالمخططات.

تخطيط. استرجاع. إل��ى. سعيه. على. وت��دل. القديمة،. المدينة.مدينته.الروحي.العريق،.وإحياء.ذاكرتها.الغابرة"...

كان.لصبان،.العديد.من.المشاركات.في.البيناليات.والمعارض.

الخارجية،.على.المستويين.العربي.والعالمي،.منذ.عام.1970م..

والقاهرة،. ول��ن��دن،. والهند،. إيطاليا،. في. 2005م،. ع��ام. وحتى.ومدريد،.ولبنان،.والكويت،.وجمهورية.التشيك،.والشارقة،.وأمريكا،.وجنيف،..صقلت.تجربته.وأثرت.مشواره.

الفني..

التشكيلية.. والمناسبات. المسابقات. والدولية،.في. الداخلية. الجوائز. العديد.من. . أعمال.صبان. نالت.

وجرى.اقتناء.أعماله.من.قبل.العديد.من.الجهات.الحكومية،.والخاصة.والمتاحف،.والمعجبين.بفنه.من.األفراد..

اجلوبة - صفر 1427 76

عندما.تقدمت.لطلب.الوظيفة.المعلن.عنها.في.الصحف،.كانت.غرفة.االنتظار.

تغص.بالنساء.المتقدمات.مثلها.لنفس.الوظيفة،.في.زاوية.الغرفة.جلست.فتاة.في.

السابعة.عشرة.عمرها،.تعالج.قلقها.بالنظر.إلى.مرآة.مدورة.في.يدها،.تطل.منها.

على.زينتها،.ثم.تمرر.إصبع.الروج.على.شفتيها.بلون.رملي.باهت..تغيرت.الموضة،.

لم.تعد.األلوان.الفاقعة،.هي.مصدر.اإلثارة.على.الشفاه.عند.النساء،.بل.صارت.ألوان.

الرمل.والوردي.الباهت،.هي.األلوان.المفضلة.لدى.فتيات.اليوم..لو.رأت.أمها.هذه.

الفتاة.الصغيرة.وهي.تتجمل.بينهن.بجرأة.ودون.مباالة.لقالت.قولتها.الشهيرة:."أن.

الشيطان.ال.يجد.طريقة.إلى.الرجل.إال.عن.طريق.المرأة.فهي.مكمن.الغواية،.والرجل.هو.صيدها.السهل."!.

صاح.طفل.صغير.في.الغرفة،.يتعلق.بزجاجة.حليب.باردة.بين.يدي.سيدة،.سمعتها.تقول.بلهجة.مصرية.مختلطة.بمفردات.سعودية:.

".من.اللي.جزاها.خير.تمسك.الولد.الزغير.لحد.مخلص.من.المقابلة."؟.

لم.يتبرع.أحد.بالرد.على.سؤالها،.دخلت.مع.طفلها.وهي.تبرطم.بكالم.كله.حنق.

على.غياب.الخير.من.النفوس.هذه.األيام..عندما.جاء.دورها.طلبت.منها.السيدة.

التي.عند.الباب.أن.تسدل.غطاء.وجهها،.ألن.اللجنة.كلها.من.الرجال،.شهقت.الفتاة.التي.كانت.تصلح.من.زينتها.كل.وقت.بصوت.ممتلئ.بالغنج:.

يووه.يا.ربي.فيه.رجال!.

قصة قصيرة:

املكنسة السحرية

< بدرية البشر

صـــ

صــــ

قـ

76

77اجلوبة - صفر 1427

جلست.قبالة.الرجال.الثالثة،.اثنان.منهم.يلبسان.

ثوبا.سعوديا،.فيما.كان.الثالث.سوداني.الجنسية.يلبس.

المتوسط. ال��رج��ل. تحدث. وب��ن��ط��اال،. أبيض. قميصا.

يعتمد. هنا. العمل. وأن. الوظيفة،. ش��روط. عن. بينهم.

ساعات. ع��دد. على. ول��ي��س. وال��ك��ف��اءة،. الجهد،. على.

الرجل. بادر. الراتب. الحديث.عن. العمل،.وحين.جاء.

السوداني.بالقول،.إن.الراتب.بسيط،.لكنه.عتبه.أولى.

يضع.عليها.الموظف.قدمه.ليعلو.إلى.أرقام.ال.حدود.

لها،.وال.سقف،.فهذه.الوظيفة.من.الممكن.أن.تحقق.

الموظف. جهد. حسب. والذهب،. األل��وف،. لصاحبها.

االنطالق. ق��اع��دة. ه��و. الصغير. ال��رات��ب. وذك��ائ��ه.ألن.

لألرقام.العظيمة،.ألن.كل.قطعة.يقوم.ببيعها،.يحصل.

إنها. صحيح. بالمائة،. عشرة. نسبة. على. ثمنها. م��ن.

نسبة.بسيطة،.لكن.المؤسسة.توفر.له.الدخول.لعالم.

بأنه. قائال. والبيع،.وضرب.مثال.على.نفسه. التجارة.

بدأ.العمل.مندوب.مبيعات.بسيط،.ثم.تدرج.في.البيع.

رتها.له.مهنة.البيع.وصار.يحقق. بسبب.الخبرة.التي.وف

إلى. مبيعات. مندوب. وه��و. راتبه. وص��ل. وق��د. الكثير،.

عشرة.آالف،.شهق.قلبها.عندما.سمعت.هذا.الرقم،.

وراحت.تحسب.كم.ألفا.تحتاج.إلصالح.طالء.البيت،.

والمروحة،.الثالجة،.وشراء.تلفزيون،.ملون،.وجديد،.

السعودي. الثوب. يلبس. الذي. المتوسط. الرجل. قطع.أفكارها.بسؤال:.

هل.لديك.مواصالت؟.

إنه. ق��ول،. تجيبه؟.خافت.من. ما. تدر. لم. تلعثمت.

وبين. بينها. جوابها. فيحول. م��واص��الت. لديها. ليس.العشرة.آالف،.قالت:.

الحقيقة.ال،.ولكن.سأتعاقد.مع.سائق.أجرة. في.حتى.يصل.راتبي.لعشرة.آالف.ثم.أحضر.سائقا!.

نظر.الرجالن.السعوديان.إلى.الرجل.السوداني،.

الذي.شعر.بالحرج.ثم.قال:.

حسنا،.انتظري.اتصاال.منا!.

الطريق. اعترضت. عريضة. مساحة. أن. شعرت.

بينها.وبين.العشرة.آالف،.لسعت.دمعة.ساخنة.خدها،.

وهي.التي.تجيد.عادة.مسح.الدموع،.سمعت.صوت.كبير.اللجنة.الرجل.الذي.يلبس.ثوبا.سعوديا.يقول:.

ال.بأس.ال.بأس.يا.سحر.ال.تبكي.المؤسسة.ستؤمن.لك.المواصالت.بس.أنتي.شدي.حيلك!.

)شدي.حيلك(.تشبثت.بتلك.الكلمة،.التي.أنقذت.

روحها.من.يأسها،.أسندت.عليها.قدميها،.مشت.بها.

إلى.البيت،.علقتها.على.كتفيها.مثل.قربة.ماء.ساخنة،.

تدفئ.بها.عضالتها.المتوترة،.خوفا.وجزعا،.وضعتها.

تحت.رأس��ه��ا.م��خ��دة،.م��ن.ري��ش.ح��م��ام،.يطير.بها،.

العشرة.آالف،.نامت.ظهيرة.طويلة. ويهبط.في.جنة.

تتوسدها،.بل.صارت.هذه.الكلمات،.طرزان،.يقبض.

على.خصرها.ويقفز.بها.فوق.األشجار،.والمرتفعات،.

التي.عادة.تصحو.معها،.عند.كل. المحبطات. وفوق.

تعاسة. م��ن. مفر. ال. بأنه. لتذكرها. متأخرة،. قيلولة.

كانت. التي. بالفتاة. عقلها. لها. لمح. القاحلة،. أيامها.

تصلح.زينتها،.ربما.سيغلب.غنجها.رأي.اللجنة.وتفوز.

قد. المصرية. السيدة. ربما. عنها،. دون��ا. بالوظيفة.

لتحصل. أكثر. أو. هي،. فعلت. مثلما. دمعتين. سفكت.

على.الوظيفة،.لكن.كلمة."شدي.حيلك.!".التي.خصها.

بها.كبير.اللجنة.عادت.وشدتها.من.خصرها،.هبطت.

بها.فوق.سماء.زرق��اء،.ركبت.بها.أرجوحة.من.غيم،.

أيضا،. والعقل. ال���وزن،. خفيفة. أنها. شعرت. وح��ل��م،.

مخدات. غ���زل. م��ن. بقشة. ال��ب��ط��يء،. وق��ت��ه��ا. كنست.

التريكو،.وتشاهد.التلفزيون،.مثل.امرأة.تنتظر.عودة.زوج،.ال.تعرف.موعده..

اجلوبة - صفر 1427 78

دق.الهاتف.تحدث.معها.الرجل.السوداني.بصوته.الخفيض.قائال:.

مبروك،.الوظيفة.لك،.يا.سحر.بس.جيبي.معاك..غدا!. الشهادات.ومري.علي

ريال. وخمسائة. أل��ف. قبضت. األول،. الشهر. في.

فقط،.لكن.عقلها.ذكرها،.بالثمانية.آالف.وخمسائة،.

التي.ستقبضها.الحقا،.كان.عقلها.ب��اردا،.إلى.الحد.

الذي.أصبح.يؤلف.أشياء.من.عنده،.الدورة.التدريبية.

التي.التحقت.بها.لتدريبها.على.تعلم.قواعد.العرض،.

التي. الغبية. القشرة. تلك. ن��زع. ف��ي. تفلح. ل��م. والبيع.

في. ال��ط��وي��ل. جلوسها. ج���راء. م��ن. بعقلها،. أح��اط��ت.

البيت،.بعد.خيبتها.بعدم.االلتحاق.بالجامعة،.ازدادت.

التلفزيون. مسلسالت. بسبب. سماكة،. القشرة. هذه.

مساحة. لعقلها. تترك. لم. التي. والمباشرة. الطويلة،.

للتأمل،.والتخمين..دربوها.على.حفظ.جميع.مميزات.

وتغسل. ال��ت��راب،. تشفط. ال��ت��ي. العجيبة،. المكنسة.

وتمتص. الحشرات. وتقتل. الغبار،. وتنفض. السجاد،.

الدود.الصغير.الذي.يعشش.وسط.قطن.المخدات،.

والفرش.الليلية،.شرحوا.لها.أن.هذا.الدود.الغريب،.

في. قرونه. ويغرس. الجسد،. يمتص.طاقة. الذي. هو.

الذي. وه��و. كئيبا،. خ��ام��ال،. ويجعله. ال����زوج،. شهية.

بأحزان. ويصيبهن. الليل،. طوال. البكاء. النساء. يعلم.غامضة،.عسيرة.على.التفسير!.

النفس. وتمرين. البيع،. لعبة. قواعد. على. تدربت.متابعا. الزبون. وإبقاء. المحاورة،. وفن. الصبر،. على.من. س��اع��ة. ط���وال. ال��ج��دي��دة،. للمعلومات. م��ت��ش��وق��ا.نهاية. حتى. س���را،. بالسعر. االح��ت��ف��اظ. م��ع. ال��وق��ت،.العرض،.فال.تهبط.عزيمة.المشتري.قبل.أن.تقنعه.

الشروط.السحرية.للمكنسة..

ال��دوام.كل. للبيع.يفسد.على. المرتفع. الرقم. ظل.

أن. تجد. نفسها. هي. ألنها. ربما. العرض،. محاوالت.

تفتح. أن. فما. لمكنسة،. مرتفعا. مبلغا. آالف،. خمسة.

فمها.بالسعر،.حتى.يبدأ.الزبون.برفع.قطع.المكنسة.

الرحيل. على. لمساعدتها. األرض،. على. المفككة.عاجال.دون.إبطاء..

أقنعت.نفسها.بأن.الفئة.التي.تستلم.مرتبا.بألف.

وخمسائة.ريال،.لن.تدفع.هذا.المبلغ.لشراء.مكنسة،.

فهم.ال.شك.أناس.مثلها،.يكتفون.بمكانس.الخوص،.

إال. تشفط. ال. التي. البسيطة. الكهرباء. مكانس. أو.

الغبار،.لكن.بعد.خط.العشرة.أالف.سيفكرون،.مرة.

يفكرون. ال. وخمسائة. األل���ف. فئة. ف���ذوو. بشرائها،.

ي��ع��رف��ون.أن. ال��ك��آب��ة،.ألن��ه��م. بتنظيف.ف��رش��ه��م.م��ن.

النافذة،. من. تأتي. بل. ال��ف��راش،. من. تأتي. ال. الكآبة.

الدواء. وأسعار. األمطار،. ومن. الخالي،. الجيب. ومن.

المرتفعة،.واألحالم.التي.انتهت.صالحيتها.فرموها.

في.نفاية.األحالم.المستحيلة،.ولن.تفلح.مكنسة.ما،.

في.شفط.الكآبة.من.هوائهم.الذي.يتنفسونه..قالت.

للغالبة. ليست.مصنوعة. المكنسة. إن.هذه. لنفسها:.

البيوت. ربات. فراغ. على. لتقضي. بل.صنعت. مثلهم،.

اللواتي.يتسلين.بالشفط.والكنس،.هن.من.سيشتري.

من. الكآبة. دود. ستشفط. التي،. السحرية. المكنسة.

اللتهام. حاجة. دون. كآبتهن. على. وتقضي. فراشهن،.

الثلج،. ألل��واح.من. يحولهن. الذي. البروزاك(،. .( دواء.

بؤسهن،.وفرحهن،.وإحساسهن. فيه.مشاعر. تتجمد.

زجاجية. ك��رات. مثل. تلمع. أعينهن. وجعل. بالحياة،.

ملونة،.بالضوء.المنعكس.عليها.بينما.تظل.أعماقهن.مظلمة.ومنطفئة..

بورقات. ض����ام����را. ال���ث���ان���ي،. ش��ه��ره��ا. ان��ق��ض��ى.

النساء. أن. تتأكد. جعلها. مما. ال��ث��الث،. الخمسمائة.

يائسات.من.تطهير.بيوتهن.من.الحشرات،.وأرواحهن.

79اجلوبة - صفر 1427

ألنهن. ل��ل��خ��ارج،. بمكنستها. دفعن. فقد. ال��ك��آب��ة؛. م��ن.

المفعول،. سحرية. مكنسة. لشراء. متحمسات. غير.

بخمسة.آالف.يضعنها.بين.يدي.خادمتهن،.لتلهو.بها،.

وتخربها،.وتأكدن.أن.كآبتهن.ال.مفر.منها،.ألن.قدر.

النساء.أن.يلدن.كل.عامين.وأن.لعبة.الهرمونات.في.

وال.عقار،. تحلها.مكنسة،. لها.سطوة.ال. أجسادهن،.

بعضهن.رفض.حتى.أن.يفتحن.لها.الباب،.وبعضهن.

والغريبات. للغرباء. يسمحون. ال. أزواجهن. بأن. تعللن.

ب��ال��دخ��ول،.ف��أدرك��ت.أن��ه��ا.أخ���ذت.االت��ج��اه.الخاطئ.

المكنسة،. لبيع. حساباتها،. من. الرجل. أغفلت. حين.

أدارت. ول��ذا. النقود،. وصاحب. القرار،. فهو.صاحب.

عجلتها.نحو.بوصله.الرجل.بسرعة.مائتين.وثمانين.

درج��ة،.وهذا.على.ما.يبدو.ما.جعلها،.تفقد.بوصلة.الطريق.كله..

دون. وح��ده. الرجل. استقبلها. األول���ى،. المرة. في.

امرأة.شرحت.له.الفكرة،.وعندما.تأكد.أن.األمر.كله.ال.يتعدى.مكنسة.قال.لها:.

من. هم. فقط. المهابيل(. .( إن. لمؤسستكم. قولي.يشترون.مكنسة.بخمسة.آالف!.

أن. الثالث. الشهر. في. السوداني. الرجل. نصحها.

بالمال،. المتخمة. األسماء. ذوي. من. زبائنها. تختار.

فبدأت.تقلب.في.دليل.الهاتف،.وجدت.أرقاما.تخص.

اتصلت. الفور. وعلى. الكبيرة،. المؤسسات. أصحاب.

بهم،.وطلبت.الحديث.مع.المدير،.الرجل.األول.كان.

يملك.اسما.ذهبيا،.وصوتا.ذهبيا.أيضا!.لكن.ضحكته.

الذهبية.رنت.في.أذنها.�.حين.قالت.له:.أنها.تريد.أن.

على. حولها. ثم. تمزح. أنها. مكنسة،.ظن. لبيع. تقابله.السكرتير،.حاولت.مع.رجل.ذهبي.آخرا.فسألها:.

هل.مكنستكم.تطير؟!.

ه��ن��اك.مكنسة. وه���ل. يسامحك. ال��ل��ه. ل���ه:. ق��ال��ت.تطير؟!.

قال.لها:.نعم.مكنسة.الساحرات.؟وأنت.قلت.أن.مكنستكم.سحرية!.

كادت.تنهي.الحوار،.عندما.أدركت.أنه.يتسلى.بها،.

لوال.أنها.تذكرت.أن.اليوم.هو.الثامن.والعشرين.من.

الشهر.وأنها.لم.تبع.وال.مكنسة،.فقررت.أال.تستعجل،.

قد. صديقتها،. بها. زودت��ه��ا. مالحظات. تجرب. وأن.تساعد.على.رفعها.من.بالط.األلف.وخمسمائة..

وطلبت. الذهبي. الصوت. المدير.صاحب. حدثت.

أرادت.. م��ا. على. وحصلت. البيت. ف��ي. م��وع��دا. منه،.

لثالثة. النجاح.هو.حصيلة.خبرتها. اعتبرت.أن.هذا.

أشهر،.وأن.اإلنسان.ال.يولد.عارفا،.وأن.الصبر.هو.

مفتاح.األبواب.المغلقة،.لو.لونت.صوتها.بطيف.من.فرح،.وبعض.ضحك.لطيف..

فتح.الخادم.الباب.لها.ودخلت.منزال.صقيال،.يلمع.

أن. من. خوفا. فتوجست،. بالرفاهية،. فيه. ش��يء. كل.

منزال.كهذا.ليس.بحاجة.لمكنسة،.وأن.الكآبة.ال.تزور.

فرش.هذا.المنزل،.وال.يجد.الدود.اللعين.بقعة.له،.في.

أجساد.نسائه.الرخوة،.الصور.المعلقة.على.جدران.

الحائط.مفضوحة.بالعري،.مما.أوحى.لها.بأن.هذا.

المنزل.ال.يزوره.ناس.كثيرون،.أدخلها.الخادم،.غرفة.

ليست. مساند،. ب��ال. مقاعد. غ��ري��ب،. ب��أث��اث. ممتلئة.

عليها. ف��راش،.ومخدات.صغيرة.مرسوم. وال. كرسيا.

في. غارقون. وعشاق. ويلعبون،. يلهون. ورج��ال. نساء.

سكرة.الحب،.وامرأة.تطير.في.الهواء.على.أرجوحة.

والعناق. الحب. وس��ط.غابة.من. ح��م��راء،. أزه��ار. من.

وتنهد. غ��ري��ب،. ح��زن. عقلها. ف��ي. استيقظ. ال��داف��ئ،.

قلبها،.وهو.يلمس.أطراف.الجنة،.سمعت.هرير.قط.

في.قلبها.يدعك.فروته.بجلدها،.انتشرت.حبوب.برد.

اجلوبة - صفر 1427 80

وفرح،. ش��وق،. من. بقشعريرة. على.جسدها،.شعرت.

وخوف،.دخل.الرجل.صاحب.الصوت.الذهبي،.كان.

وجهه.ذهبيا.أيضا،.ومالمحه.تفيض.بالبريق،.حياها.

الخادم. احضر. عليه،. ع��زي��زا. ضيفا. كانت. ل��و. كما.

في. ت��رددت. فيه،. األل��وان. تختلط. ال. ملونا،. عصيرا.

شربة.خوفا.من.أن.تكون.واحدة.من.ضحايا.العصير.

المخدر.كما.في.األفالم.المصرية،.طلبت.ماء.لتغسل.

مكنستها. عن. الحديث. اختصرت. وخوفها،. حلقها.

كثيرا.ألنها.أدركت.أنها.بحضرة.رجل.ذهبي.ال.يحتاج.

العجمية. سجاجيده. وال. ف��راش��ه،. لتنظيف. مكنسة.

شيكاته. دف��ت��ر. يفتح. وه���و. ف��اج��أه��ا. لكنه. ال��غ��ال��ي��ة،.ويسألها:.

ما.اسم.اآلنسة.؟.

ب��ل��ع��ت.ري��ق��ه��ا.وق���ال���ت:.ال��ش��ي��ك.س��ي��ك��ون.باسم.المؤسسة.نحن.نأخذ.نسبة.بسيطة.من.ثمن.البيع!.

ترك.القلم.في.قلب.دفتر.الشيكات.الضخم.وقال.لها:.خسارة.أن.يضيع.جهدك.بثمن.بخس..

قفز. شقيا. قطا. ألن. الح��ق��ا،. قاله. م��ا. تسمع. ل��م.

أخذ. الشيكات،. دفتر. في.صدر. وأن��دس. قلبها،. من.

تنادي. أن. ح��اول��ت. ب��ف��روة،. الناعمة. ج��دران��ه. يمسح.

قلبها.الشقي.ليعود،.أخذت.أنفاسها.تتصاعد.للحاق.

به،.خافت.أن.ينتبه.لها.الرجل.الذهبي.ويرتاب.في.

أمرها،.ربتت.له.بأصابعها.على.رأس.الطاولة،.كلما.

ربتت.بإبهامه.القريب.منه.انكمش.أكثر،.قال.الرجل.الذهبي:.

لماذا.ال.تعملين.لحسابك.الخاص؟.أليس.حراما.أن.تعملي،.وهم.يقبضون،.بالمناسبة،.كم.تقبضين؟.

الرجل. وض��ع. ال��ه��ارب،. قلبها. بمتابعة. انشغلت.

أصابعه.الذهبية.على.أصابعها.التي.رقدت.على.طاولة.

المكتب.بحنان.فسحبتها.بسرعة،.اصطدمت.بدفتر.

الشيكات.فسقط.الدفتر.في.قاع.الدرج،.ركض.قلبها.

وراءه،.عادت.أصابعها.تناديه،.فاصطدمت.مرة.أخرى.

ضغط. بسرعة،. يدها. ألتقط. الذهبي،. الرجل. بيد.

عليها.بشدة،.انصهرت.أصابعها.في.يده.واعتصرت.

جسدها،. في. تتجول. التي. القشعريرة،. كل. قبضته.

منذ.دخلت.هذا.البيت،.وأخ��ذت.تسبح.بها.في.نهر.

من.الدفء،.أوصل.قلبها.لجنة.سحرية،.صمت.الجنة.

أطبق.على.عقلها.ولسانها،.سحب.ستارة.الضوء.على.

جفونها،.كانت.ورقة.التقويم.على.المكتب.تنبئ.باليوم.

األخير.للشهر،.وأوراق.الخمسمائة.الثالث.تنام.في.

أيامه.الماضيات،.حين.أرخى.جفنيها.ستارتهما،.غفا.قلبها،.ثم.نام..

ح��ي��ن.ذه��ب��ت.ل��ت��ق��دم.اس��ت��ق��ال��ت��ه��ا،.م��ن.مؤسسة.

التي. المصرية. السيدة. وجدت. السحرية،. المكانس.

يدها. ابنها.على. بالوظيفة.تحمل. تقدمت. يوم. رأتها.وتقول:.للرجل.السوداني:.

األل��ف.وخمسمية،. يا.خوي.عيشة،.هي. هي.دي.بتعمل.إيه.النهاردة!.

البالط،. تخمش. قلبها. أظ��اف��ر. ص���وت. سمعت.

تتزحلق.على.بالط.المؤسسة،.ثم.يهرب،.خرج.قبلها.

هناك،. ينتظرها. وجلس. بابها. وأقفل. السيارة،. إلى.

حين.وصلت.إليه،.فتح.سائقها.الزنجي،.باب.سيارة.

الفورد،.ورن.جهاز.الموبايل.في.حقيبتها،.حين.أجابت.سمعت.صوتا.ذهبيا.يقول:.

ما. وال. تطير. السحرية. المكنسة. ه��ي. ه���ووه. ي��ا.تطير!

81اجلوبة - صفر 1427

في.تلك.الظهيرة.الطاعنة.في.السواد،.كان.علينا.أن.نقف.بالباب.بضع.دقائق.

)مرت.كأنها.بضع.سنوات(..بانتظار.أن.يفرجوا.عن.أشواقنا،.ويسمحوا.لنا.بالدخول...

باألسى. الشعور. لمضاعفة. كافيا. الباب،. مرايا. تعكسه. الذي. قاماتنا،. خيال. وكان.والقنوط..

الحت.لي.على.الزجاج.صورة.امرأة،.جاءت.من.الخلف.الهثة.تخترق.الصفوف،.

وثمة.أصوات.مدبية.تتطاير.مع.أنفاسها،.كأن.دزينة.من.عصافير.محبوسة.داخل.

قفص.صدرها...راحت.تحاول.دفع.الباب،.بكف.منخولة.بالنمش،.ومن.تحت.عباءتها.فاحت.رائحة.حساء.بقصد.تهريبه.إلى.أحد.المرضى..

الباب،. بفتح. المكلف. بالرجل. كالتالميذ...وشرعت.األصوات.تستغيث. تكدسنا.

وهو.يتنزه.فوق.البالط.البارد،.وبعد.أن.دبت.الفوضى.بالمكان،.التفت.إلينا.وحدق.في.ساعته،.مبتسما.بسادية،.ال.تليق.بمهنته؛.لكي.نطمئن.على.أننا.تحت.وصايته..

الواقف.إلى.جواري.عن.الساعة،.ولم.ينتظرني.ألجيب،.لكنه.بادر.على. سألني.

يدخن. واالختناق-. الزحام. رغم. وبدأ.على. المباراة؟!. وقت. لقد.حان. قائال:. الفور.تعبيرا.عن.شعوره.باالضطهاد.

طاقيتي. يسوي. وهو. رأيته. تباعا:. مخيلتي. سقف. على. تتداعى. الصور. وكانت.

أمام. أجلسني. بعدما. قميصي. ي��زرر. ورأيته. الحج،. من. عائدا. بالقصب. المشغولة.

عدسة.المصور،.استعدادا.لدخول.المدرسة...ورمقته.بأسى.يوم.أن.تركني.ارتجف.في.حجرة.المدير،.بعدما.وضع.ملفي.األخضر.في.الدوالب..

د.نحوي. وعانقني.خارجا.في.المغيب،.يتقطر.من.ذراعيه.ماء.الوضوء...وإذ.يسد

قصة قصيرة:

شمس مبكرة

< عبدالرحمن الدرعان

صـــ

صــــ

قـ

81

اجلوبة - صفر 1427 82

.ألحضر.له.عباءة.الوبر،. نظرة،.أعرف.معناها،.أهب

يقطعها. ال. الدافئ. شعرها. في. نزهة. آخ��ذ. أن. بعد.

إال.صوته،.الذي.يفاجئني.في.ليالي.الشتاء.الباردة،.

موحشا.ومخيفا:.“انجز.قبل.ما.أخلي.أذاني.وأذانك.

الرأس. رأيته.حاسر. أربع”..وهالتني.شجاعته.حين.

لئيمة،. شمس. ضربة. ج��راء. الخوص. عريشة. تحت.

بأصابعه. اليابس. عنقه. يحبس. الشعبي. والطبيب.

على. اط��م��أن. أن. بعد. س����وداء،. كعنكبوت. ال��زاح��ف��ة.قضيب.الحديد،.المغروس.في.المجمرة..

أن. بعينيه. إلينا. أش��ار. الحاسمة،. اللحظة. عند.

نبتعد،.لكننا.تراجعنا.قليال.ثم.أوقفنا.الفضول.لتحلي.

يتركنا...حتى. أن. بصمت. نتملقه. فوقفنا. المشهد...

م��ن.قمة.رأسه،. ينفجر. ال��ذي. ال��دخ��ان. رأي��ن��ا.خيط.لينهض.كحصان.بري،.ال.يقبل.بأقل.من.المجازفة..

باب. يفتح. حالما. خلفه. نهرع. العيد،. وفي.صباح.

جيوبنا. يحشو. الند،. ع��ود. برائحة. المبللة. غرفته،.

الفناء. إل��ى. . ينسل ث��م. وال��ن��ق��ود،. بالحلوى. الصغيرة.

بسرواله.الطويل،.مخبئا.يده.القابضة.على.السكين.

وراء.ظهره،.ينتظر.أن.يرفع.الخروف.رأسه.من.طاسة.

لحظات. في. عليه. ويجهز. قرنيه... من. فيتله. الماء،.

خاطفة.ويتركه.بقعه.من.الصوف،.ترتعش.على.بقعة.من.الدم.

فرع. يمتطي. ك��ال��وش��م،. العالقة. ص��ورت��ه. ورأي���ت.فاتحا. ويهيجن. الجذاذ. مواسم. في. العالية. النخلة.الموغل. القروي. اللحن. بذلك. أقصاهما. عن. رئتيه.

في.الوجد:.

)ي���ا.ع��ي��ن.ل��ك.ب��ال��ه��وى.لفتة.م��ا.ان��ت��ي.ع��ل��ى.دين.االخوان(

أعالها. من. ينزل. ج���ردا،. نخلته. يجرد. أن. وبعد.

زاحفا.على.يديه،.كدواب.الحقول...ثم.ينحني.على.

أخي.الذي.بدأ.يدب.بخطوات.ثقيلة.ويناوله.أصابعه،.

التي.علق.الدبس.على.مواضعها،.وبدوره.ينكب.الطفل.

-.كالضأن.الصغير-.ويلعقها.بلهوجة..لم.أنتظر.أن.

أنتظر. أن. م��ق��دوري. ف��ي. يكن. ل��م. المصعد... يجيء.

حتى.يجيء،.حين.أبصرت.العجوز.تدلف.إلى.الداخل.

.يقين. ز.لدي بعدما.انغلق.الباب.من.تلقائه.عليها،.تعزبأنها.ما.جاءت.إال.لتلفظ.بقية.أنفاسها.هنا.

رت:.هل.سينجو.أبي.من.العملية؟.وهل.سيعود. .وفك

إلى.مبخرته.التي.أصبحت.من.بعده.أرملة.ويتيمة؟!.

الذي. أخي. وأن. عبثا... أقلته. اإلخ��الء. أن.طائرة. أم.رافقه.هاتفني.باألمس.الشاركه.طقوس.الوداع؟!.

الطب. العطارين.ووصفات. أدوية. أن.فشلت. منذ.

ال��م��رض،.وأصبح. ن��وب��ات. م��ن. ان��ق��اذه. ف��ي. الشعبي.

ينقاد.إلى.المستشفيات.بسهولة،.أدركت.أن.فجيعة.

وبين. بيني. ونشأت. قليل... عما. بنا. تحل. س��وف. ما.

.على.اآلخر. أخي.من.يومها.أزمة.ثقة،.صار.كالنا.يلح

أن.يعيد.اإلجابة.مرة.أخرى،.قبل.أن.يتنفس.أحدنا.الصعداء.

أقول:.يا.إلهي.كم.كان.كابوسا.مرعبا،.وأبدأ.بسرد.المنام،.الذي.فزعني.

-.ولكنه.هاتفك.للتو،.لقد.هاتفك.فعال،.سيجرون.العملية.غدا!!.هل.أحضر.لك.ماء،.تقول.زوجتي.

أشهق.ببالهة:.هاتفني؟!.

ولكن. االنكسار:. لتفادي. هادئا. الصوت. فيجيء.غرفة.العمليات.ليست.مقبرة؟!..

< < <

والضغط. ر. ك الس يقاوم. سنوات،. عدة. مكث. لقد.

ونوبات.الربو.المفاجئة،.وفجأة،.فضحته.المضاعفات.الخطيرة،.وغيرت.الكثير.من.عاداته.اليومية..

افتعل. أن. بعد. مخدته،. تأبط. المساء،. ذل��ك. في.

ونام. العشاء،. طعام. تناول. أثناء. الجميع. مع. شجارا.

83اجلوبة - صفر 1427

في.المجلس..وفي.اليوم.التالي،.بدأ.يأنف.من.وجود.

السر. بالطالق،.أصبح. أمي. الخادمة،.وعندما.هدد.عاريا.إال.أنه.لم.يكن.قابال.للتداول.

عن. رة،. مكس إنجليزية. بلغة. الممرضة،. س��أل��ت.

غرفته،.فأجابتني.بعد.أن.نقبت.في.جهاز.الكمبيوتر،.

بلغة.عربية.هزيلة،.لكنها.محايدة،.وفي.الممر،.عادت.الصور.تومض.من.جديد.

رأيته.يتشبث.بجذع.)منيفة(.نخلته.األثيرة،.بعدما.

التي.ماتت.فجأ،ة. نفقة.ألمي. للفقراء. أوقف.طلعها.

أيامها،. بقية. وتهديه. بروحها،. تفتديه. كانت. كأنما.

رأيته.يتشبث.بكرانفها،.ويجدف.على.لجنة.البلدية،.

القرية،. لتخطط. الطفرة،. ب��داي��ات. مع. ج��اءت. التي.

العربات. رأى. وح��ي��ن. ال��ب��س��ت��ان،. م��ن. ج����زءا. وتقتلع.

لحظة. في. وتحيله،. الطين،. ج��دار. تمضغ. الصفراء.

خاطفة،.إلى.حفنة.غبار،.بكى،.كما.لم.يفعل.من.قبل،.وأقسم.أنها.إحدى.عالمات.الساعة.

ورأي��ت��ه.م��رة.أخ��رى.بعد.أن.أذع��ن.للمرض.يبتلع.

بصوته. ينادي. النوم. إلى. يخلد. أن. وقبل. األق��راص،.

تفهم. التي. ال��خ��ادم��ة،. فتهرع. )س��ال��وم��ي(؛. ال��واه��ن:.

المعتاد،. مكانه. في. الماء. سطل. له. وتضع. إشارته،.بعد.أن.تمهد.له.الفراش..

< < <

أفاق.للحظات،.من.أثر.المخدر،.ونادى:.)سالومي...

سالومي(؛.ثم.عاد.لينهدم.كمئذنة.شائخة..ولما.فتح.

راك��ان:.هل. الكابيتين،.بعد.قليل،.سألني.عن. عينيه.عاد.من.جلوته؟.

نظرت.إلى.أخي.لعله.يسعفني.بالجواب،.فإذا.أن.راكان.هو.بطل.المسلسلة.البدوية؟.

فيكز. العاري،. ذراع��ه. إبرتها.في. الممرضة. تغرز.

أسنانه.على.األل��م،.وأب��ادر.ألسند.ذراع��ه.إلى.كفي،.على.سبيل.المواساة؛.فتنث.من.كل.مساماتها.رذاذا.

ناعما،.وتلوح.لي.خلف.السديم،.نخلة.شاهقة،.تكمن.

وبضع. ال��ح��ق��ول،. عصافير. م��ن. غيمة. ف��رع��ه��ا. ف��ي.

سعفات،.تتهادى.على.إيقاع.من.مقام.الوجد.)بالك.من.واحد.شفته.عوده.من.الزين.رويان(.

على. نجلسه. لكي. وأخ���ي،. أن��ا. لنحمله،. نتأهب.

تمر. كسلة. خفيفا. )ي��ب��دو. ال��ع��ج��الت،. ذي. الكرسي.

ف���ارغ���ة(،.ف��ت��وم��ض،.ف��ي.ال��ل��ح��ظ��ة.ن��ف��س��ه��ا،.عدسة.

بغربته.وخوفه. المحفوف. الولد. المصور،.على.ذلك.

واس��ئ��ل��ت��ه،.م��م��ت��ث��ال.ألص��اب��ع.ت����زرر.ي��اق��ت��ه،.وتسوي.طاقيته..على.طول.الممر.أدفع.الكرسي.)يبدو.خفيفا.الفل،.وأوغل. المأهول.بزهور. أتأمل.رأسه. وخاليا(،.

في.أسئلتي:.أهذا.هو.أنت؟.

أنت.الذي.كانت.تكفيه.قدم.واح��دة،.ليتسلق.بها.أعتى.جبل.وأطول.نخلة؟!

تتسلل.ثالث.شموس.صغيرة،. السؤال،. ثقب. من.

.لي.الخروج.من.البيت.:.)بابا... تتربص.بي.كلما.عن

؛.فيتحرك. بابا(.أنحني.على.آنية.الورد،.وأقبلها.بحبرأس.أبي.ويستأنف.أحالمه.في.اليقظة.

يا.الله!!.

اآلن،. نتبادل،. فلماذا. وصغيرا؛. قاصرا. أب��دو. كم.أدوارنا.أن.أكون،.بهذه.السرعة،.أباك،.وتكون.شمسا.

رابعة،.تشرق.قبل.أوانها.

.لكن،.ال..إنه.ليس.أبي.تماما،.بل.هو.أنا.بعد.قليل.

اجلوبة - صفر 1427 84

الثالثاء،.بينه.وبين.المغيب.ساعة.نحاسية.األفق.أما.أنا،.فبيني.وبين.سكني.ليلة.

كاملة،.ستمتص.دمي.على.جرف.ناتئ.في.شاطئ.البحر..البعوض.مثال…...سوف.

تنشق.شهوته.العارمة.للدم.عن.قدمين.مثل.مزهريتين.محطمتين.في.الركام..يداي.

ستهرشهما.أيضا،.وأنا.تحت.سجادة.الصالة،.ستلفحني.رطوبة.البحر.في.وجهي،.

وفي.ظهري...أيضا.ستأكل.كتفي.أرضية.الجرف.الخشنة...أما.قلبي.فهو.وحيد،.ولن.يدعني.أنام..

بعد.أن.خرجت.من.عملي،.وعند.اإلشارة.األخيرة،.كان.أمامي.طفالن.في.سيارة.

يلعبان.في.المقعد.الخلفي،.مع.أحدهما.مفتاح.بسلسلة.طويلة.تنتهي.بحلقة.معدنية.

المعة.مثل.التي.معي...أقصد.مثل.التي.نسيتها.في.المكتب.أو.الكوخ.الحقير،.الذي.

ال.بد.منه.لكي.أتحدث.مع.رئيسي.بالهاتف.كل.يوم،.وأرسل.إليه.التقارير،.وأسجل.

اإلنجازات.الصغيرة.بخط.أنيق.كما.يحدث.كل.يوم.أو.كما.حدث.اليوم.عندما.كتبت.

الذي. يضحك. بينما. البكاء. من. عاصفة. الطفلين. أحد. على. الحظت. استقالتي...

معه.المفتاح.ويرقص.على.المقعد.مشكال.بالسلسلة.دوائر.مترادفة.في.وجه.اآلخر.

أيها.الشقي.الصغير..لقد.نسيت.مفتاحي.وهذا.يكفي..حتى.لو.مضى. ……..شكرا.

الطفالن.بعيدا،.وهذا.ما.سوف.يحدث،.حتى.لو.أعطى.الطفل.الذي.يضحك.ذلك.

يرقص.على. راح. ثم. أخ��ر،. مترادفة. دوائ��ر. يبكي،.فصنع. ال��ذي. أخيه. إل��ى. المفتاح.

المقعد،.ثم.راح.يضحك،.ثم.أخذ.األب.المفتاح.بعد.أن.تقف.السيارة.أمام.البيت،.

المصابيح. وامتشقت. المغيب،. حمأة. في. الشمس. وغاصت. فدخلوا،. الباب،. وفتح.

الغرف،.وجلس.الرجل.إلى.جوار.زوجته،.وتشمم.رائحة.النهار.على.رأسها،.فلن.أنسى.

السلسة.في.يد.الطفل.أمامي...دوائر.في.إثر.دوائر،.دونما.غاية.محددة،.سوى.أن.

قصة قصيرة:

حياة على جرف

< عواض العصيمي

صـــ

صــــ

قـ

84

85اجلوبة - صفر 1427

اللعبة.راقت.للطفل...لكن،.لو.لم.يكن.معه.المفتاح.

هل.سوف.يقدر.على.ذلك.؟!..ولو.لم.تكن.السلسة.

طويلة.ومرنة.ترى،.كم.دائرة.ستصنع.بريقها.وسلطتها.

ومجدها،.كما.حدث.أمامي.؟!..لقد.كتبت.استقالتي.

باب. يفتح. ال��ذي. الوحيد. ومفتاحي. يكفي... وه��ذا.

سكني.نسيته.في.الكوخ.!..ولن.أعود.إلى.العمل.فيه.

بينما.هو.يتمتع.بمزايا.رجل.مهم.!..أخبرته.في.المرة.

األولى.أن.الشمس.حارة.في.التاسعة.صباحا،.لكنها.

بدءا.من.العاشرة.تجلدني.بالسياط،.وتمتلئ.النافذة.

دمدمة. إل��ي. وتصعد. وال��رم��ل،. ب��ال��ذب��اب. المفتوحة.

األرض،.وبقع.القار.في.وجه.اإلسفلت..وأخبرته.في.

المرة.الثانية.أن.مكيف.الهواء،.لم.يعد.ثمة.فرق.بينه.

أن. وأخبرته. يدي.. في. التي. اليدوية. المروحة. وبين.

السقف،. خشب. بلون. أصفر. قميصي،. على. المطر.

وإذا.هطلت.السماء.بغزارة،.صار.بلون.القا،ر.ووخزت.

الرائحة..وأخبرته.أن. كتفي.مسامير.صدئة،.كريهة.

مكتبه.الواسع.الفخم،.ال.يشير.إلى.أن.الحياة.صعبة.

بالفعل،.كما.يقول..وفي.كل.مرة،.كان.يضحك،.كنت.

أنا.اضحك..اليوم.كتبت.استقالتي.بخط.أنيق،.والليلة.أنام.على.جرف.ناتئ.في.شاطئ.البحر..

والمفتاح. السلسة. ارتطمت. األخيرة،. دورتها. في.

بيد.الطفل.الذي.يبكي...توجع.وزاد.بكاؤه..استدار.

فاه،. ف��اغ��را. سخيتين. دمعتين. في. وأوغ��ل. ناحيتي،.

أن. الحجريتين،.قبل. إلى.عيني. بريق.عينيه. مصوبا.

بالتأكيد.. يسكت. البيت.سوف. في. السيارة... تبتعد.

سيدخلها. ب��ال��ل��ع��ب. مكتظة. ص��غ��ي��رة. غ��رف��ة. ه��ن��اك.

وحالما. الباب،. عند. زر. بضغطة. مهروال..ستضيء.

تضيء.سترتبك.طيور.معلقه.بجوار.النافذة...سيمر.

اللعب. في. اليدين. مغموس. صغيرا. حافيا. المساء.وسينكر.الطفل.أنه.بكى...

ووضعها. جهتي. ي��ده. سحب. الضربة. آلمته. حين.

أصابعه. أن. بيد. تبتعد،. السيارة. كانت. وبينه... بيني.

ال. خلفه. سيارتي. همزت. وعندما. ن��ح��وي.. تدفقت.

مستني..أحسست.بالضربة.في.يدي...كان.المفتاح.

حادا،.وفوق.قدرتي.على.استيعاب.أن.الحياة.صعبه...

لقد.طلبت.منه.أن.يمكث.معي.في.ذلك.الكوخ.ثالثة.

المهترئ،. الموكيت. له. أيام.في.عز.الصيف،.وقلبت.

ث��م.رح��ت.أس���رد.عليه.ال��ري��اح.ال��ت��ي.هبت.م��ن.جهة.

ال��ج��ب��ال،.وال���ري���اح.ال��ت��ي.ه��ب��ت.م��ن.ج��ه��ة.الصحراء.

ثم. التجاويف،. في. يدي. وأدخلت. البحر،. دون. التي.

مهشمة. س��وداء. وخنافس. ميتة. عقارب. له. أخرجت.

له. ذك��رت. بعيدة... ال��ري��اح.من.صحاري. ج��اء.ت.مع.

أن.ثمة.أنفاس.ما.تلبث.أن.تتكسر.تحتي.وتموت.في.

الرمل.الناعم،.كلما.ارتفعت.أنفاسي.من.شدة.الحر...

نتقت.أمامه.السقف،.فتساقطت.منه.أمطار.قديمة.

صفراء.وسوداء.تضج.برائحة.خشب.متعفن،.يمشي.فيه.الدود...

كان.طفله.يبكي.في.السيارة.الفخمة.التي.أمامي،.

وكان.هو.يحادث.زوجته.بوقار.رجل.مهم...كان.يبتسم.

كلما.التفتت.إليه.مندهشة...آه،.إنها.نفس.االبتسامة.الماكرة.وهو.يقول.لي.أن.الحياة.صعبة.…..

البحر. ف��وق. قانية. حمراء. النار. يضرم. الثالثاء،.

وظ��ه��ره.إل���ي...ك��ان.يكفي.أن.أم��د.رج��ل��ي.م��ن.فوق.

الماء. ت��ح��ت. م��ن. ن��اب��ت. غ��س��ق. ليتلبسهما. ال��ج��رف.

أن. س��وى. يخصني. الحواف. على. رذاذ. ال. كالنفط...

ينوء. والجرف. عادية،. غير. برطوبة. مضرجة. الريح.بوحشة.البحر..

اجلوبة - صفر 1427 86

تادا

ـــه

ـــش

مقدمــــة: ال.أبلغ.من.أن.يحترف.اإلنسان.مهنة.من.المهن،.أو.يمارس.فنا.من.الفنون،.ثم.يقف.مع.نفسه.بعض.الوقت.اللتقاط.األنفاس،.والتأمل.في.طريقه،.ليرى.إذا..كان.يسير.في.االتجاه.الصحيح،.وليجري.تقويما.شامال.لمسيرته،.وليعود.إلى.ما.سجله.غيره.من.الممارسين،.وإلى.ما.كتبه.المنظرون.من.قبله،.فيستفيد.من.ارائهم.وخبراتهم..

تلكم.هي.نظرتي.للحديث.عن.تجربة.هي.إلى.الهواية.أقرب.من.االحتراف،.إذ.لم.

يسبق.من.قبل..أن.نظرت.في.تجربة.اآلخرين،.أو.فتشت.عما.سلكه.األسبقون،.أو.قرأت.فيما.كتبه.أساتذة.األدب.عن.أصول.هذا.الفن.وقواعده.وتاريخه..

فالكتابة.في.السير.والتراجم،.بشقيها:.سير.الذات.وسير.الغير،.هي.في.الواقع،.

دراسات. فيه. كتبت. وق��د. وأنماطه،. أصوله. له. األدب،. ميادين. من. فسيح. ميدان.

بالمئات. التراث. بعيد،.حيث.يزخر. أمد. العربية.منذ. الثقافة. وأطروحات،.وعرفته.

من.الكتب.التي.سجلت.سير.الزعماء.والمصلحين.وطبقاتهم،.وسبرت.مكامن.القوة.في.شخصياتهم..

على. يطلق. م��ول��د. تعبير. ال��ت��راج��م،وه��و. مصطلح. ش��اع. الحديث،. عصرنا. وف��ي.

السير.الموجزة،.ثم.انتشر.منذ.عقود.قليلة.نمط.السير.الذاتية.)بما.فيه.اليوميات.

والذكريات.واالعترافات.ونحوها(،.وهو.ما.يحكي.فيه.المرء.قصة.حياته.بأسلوب.

ضمير.الغائب.)الرواية(.أو.باستخدام.ضمير.المتكلم،.وسواء.أكتبه.بقلمه.أم.أذن.لغيره.بالكتابة.عنه..

جتربتي في كتابة الترجمة والسيرة>

86

< د. عبدالرحمن الشبيلي

>.ألقيت.في.مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية.-.سكاكا.بالجوفيوم.الخميس.1426/10/15ه�.الموافق.2005/11/17م.

87اجلوبة - صفر 1427

المتميز:. كتابه. في. الحيدري. عبدالله. د.. يقول.

طويق. )دار. ال��س��ع��ودي. األدب. ف��ي. ال��ذات��ي��ة. السيرة.

1424ه�(.والذي.كان.في.األساس.رسالة.ماجستير،.

وعلق.عليه.الشيخ.حمد.الجاسر:."والنوع.األول.هو.

المعروف.بالسير.الغيرية،.أو.ما.يعرف.لدى.الغرب.

في. الحقيقة. عن. البحث. وهو. .،Biography بتعبير.

ح��ي��اة.إن��س��ان.ف���ذ،.وال��ك��ش��ف.ع��ن.م��واه��ب��ه.وأسرار.

واألحداث. عاشها. التي. حياته. من.ظروف. عبقريته.

في. خلقه. ال���ذي. واألث���ر. محيطه. ف��ي. واجهها. ال��ت��ي.

جيله،....وإن.النقد.العربي.قد.استوعب.التفرقة.بين.

.Biography تعبير. فأطلق. المركبين. المصطلحين.

للسير. . .Autobiography ومصطلح. الغير. لسير.الذاتية.التي.يتحدث.فيها.الكاتب.عن.نفسه.".أ..ه�..

ومع.حداثة.هذه.التجربة.في.مجتمعنا،.فإن.المتتبع.

لما.صدر.من.سير،.من.أمثال.ما.كتبه.عزيز.ضياء.في.

والحرب،. والجوع. الحب. مع. حياتي. الذاتية:. سيرته.

ود..غازي.القصيبي.في.كتابه:.حياة.في.اإلدارة.وفي.

سيرته.الشعرية،.واألستاذ.أبو.عبدالرحمن.بن.عقيل.

في. الخويطر. عبدالعزيز. الدكتور. أو. . تباريحه،. في.

لمحات.من.ذكرياته،وإبراهيم.الحسون.في.خواطره،..

وهي.جميعها.من.نوع.السير.الذاتية،.وليست.تراجم.

للغير.– موضوع.هذه.المحاضرة،.فإنها.– في.ظني.

– قد.بلغت.من.الجودة.ما.يضاهي.ما.تضمه.المكتبات.

من.نتاج.عربي،.وهي.تتفوق.بشكل.ملحوظ.على.ما.أنتجته.المكتبة.السعودية.من.كتب.وتراجم.للغير..

وال��م��رج��و،.م��ع.اس��ت��ع��راض.ه��ذه.ال��ت��ج��رب��ة،.على.

لكاتب. الطريق. تضيء. أن. ومحدوديتها،. تواضعها.

الفكرة. يمتلك. لمتحفز. الفائدة. وتكون.فيها. ناشيء،.ومقدرة.الصياغة.لكنه.يبحث.عن.الميدان..

البدايات: لم.يكن.لي.قبل.عام.1414ه�.)1994م(.سابق.خبرة.

في.كتابة.السير،.لكنني.استذكر.هنا.خطوة.مرحلية.

)1976م(،. 1396ه���. ع��ام. إل��ى. تاريخها. يعود. قديمة.

وكانت.بمثابة.التمهيد.الهتماماتي.التوثيقية.في.هذا.المجال..

اإلعالم،. وزارة. ف��ي. عملي. س��ن��وات. أواخ���ر. ففي.

جالت.في.خاطري.فكرة.تنشيط.ذاكرة.المشاهدين.

بتاريخ..أبرز.أعالم.الوطن.الذين.قدموا.خدمات.جليلة.

في.سبيل.تأسيسه.وتوحيده.ونهضته،.وقد.قمت،.من.

ثم،.بتسجيل.حلقات.تلفزيونية.توثيقية.مع.بعضهم،.

تتحدث.عن.مراحل.حياتهم،.وعن.شهاداتهم.الشفوية.

حول.األح��داث.التي.عاشوها.أو.شاركوا.فيها،.وقد.استمرت.محاوالتي.التوثيقية.تلك.حتى.اآلن..

كان.من.تلك.المقابالت،.ما.عرض.في.حينه.وما.

لم.يعرض،.ما.حوى.مادة.ثرية.معمقة،.فعملت.منذ.

وفاة.الشيخ.محمد.بن.جبير.عام.1421ه�.)2003م(.

على.تحويل.تلك.التسجيالت.إلى.سلسلة.كتب.توثيقية.

واألمير. ال��ج��اس��ر. ح��م��د. ال��ش��ي��خ. اآلن. ح��ت��ى. شملت.

السديري.. خالد. واألم��ي��ر. عبدالرحمن. ب��ن. مساعد.

وكانت.الحوارات.التلفزيونية.تمثل.المتون.الرئيسية.لتلك.الكتب،.ث�����م.

اجلوبة - صفر 1427 88

بالكتاب.يرى.النور.في.شوال.عام.1414ه�.)1994م(،.

كتاب.من.)500.صفحة.(،.يتحدث.عن.سيرة.طيب.

الذكر،.السفير.الشيخ.محمد.الحمد.الشبيلي،.ويلقى.من.الحفاوة.ما.لم.يحلم.به.مؤلفه..

التجارب الالحقة: السير. كتابة. ت��ج��ارب. م��ن. الثالثة،. التجربة. أم��ا.و. بين.عامي.1417ه����. بها. م��ررت. وال��ت��راج��م،.فقد.أعكف. كنت. حينما. 2000م(. – .1997( 1420ه�����.التوثيقي.-.السالف.ذكره.-.عن. على.تأليف.كتابي.ت��اري��خ.اإلع���الم.ال��س��ع��ودي،.وق��د.أس��ف��ر.البحث.عن.التطرق.إلى.عشرات.من.رجال.الثقافة.واإلعالم.في.المجتمع.السعودي،.مما.شجع.على.كتابة.مقاالت.عن.في.جريدة. مجزأة. نشرت. ح��دة،. على. كل.شخصية.وأعالم(،. )إع��الم. كتاب. في. مجتمعة. ثم. الجزيرة،.المملكة. المئوية.لتأسيس. الصادر.بمناسبة.الذكرى.

1419ه�.)1999م(..

عمقا. أكثر. ن��وع. من. رابعة. تجربة. في. دخلت. ثم.التزمت. عندما. الموجزة،. التراجم. كتابة. مجال. في.لجريدة.عكاظ.في.مطلع.شهر.شعبان.عام.1424ه�.)سبتمبر.2003م(.– تحت.عنوان:.تحية.وبعد.-.بكتابة..سلسلة.مقاالت.عن.شخصيات.متوارية.عن.األضواء.بلغت.مكانة.عالية.في. أنها. الظهور،.مع. عازفة.عن.المجتمع،.وقدمت.جهودا.مشكورة.في.خدمة.الوطن،.وقد.أفاد.نشر.تلك.المقاالت.سلفا.في.الصحافة.في.تلقي.بعض.التعليقات.والتصويبات.عليها،.ومع.األيام.صارت.تلك.الحلقات.أكثر.تفصيال.وطوال،.وأصبحت.تشمل.شخصيات.قديمة.ومعاصرة،.أحياء.أو.أمواتا،.الحياة. جريدتي. ليشمل. نشرها.صحفيا. ع. توس كما.وهي. والمجلة،. الشورى. ومجلتي. األوس��ط. والشرق.حلقات.تنتظر.الظهور.قريبا.بإذن.الله.– بعد.جمعها.

-.في.كتاب.بعنوان:.أعالم.بال.إعالم.

عارفيهم،. ب��ع��ض. م���ن. ق������راءات. إل��ي��ه��ا. أض��ف��ت.

متكاملة،. وثائقية. م��واد. سيرهم. من. جعلت. وص��ورا.

للتعريف. مع..وضع.هوامش.تتضمن.تراجم.موجزة.

بالشخصيات.األخرى.التي.عرض.لها.كل.حوار،.حتى.

إن.كتابي.األخير.عن.األمير.مساعد.بن.عبدالرحمن.

ثنايا. في. ذكرهم. ورد. بآخرين،. تعريفا. أربعين. حمل.

ثالثين. قبل. أجريتها.مع.سموه. كنت. التي. مقابالتي.عاما..

التجربة الرائدة: الحلقات. ه����ذه. ت��ح��وي��ل. أق����رر. أن. ق��ب��ل. ل��ك��ن��ن��ي.التسجيلية.القديمة.إلى.كتب،.بدءا.بكتاب.الشيخ.ابن.مررت. كنت. )2003م(،. 1421ه���. عام. الصادر. جبير.

بالتجربة.األثرى.واألكثر.تميزا.حتى.اآلن..

فلقد.كنت.منذ.عام.1407ه�.)1987م(.أرسم.في.

الذهن.– كما.يفعل.المعماريون.– تصورا.لكتاب.يوثق.

تقدير. المجتمع.على. اتفق. أقاربي.ممن. أحد. سيرة.

أع��م��ال��ه.وخ��دم��ات��ه،.وك��ن��ت.أب��ح��ث.ع��ن.متعهد.ينفذ.

واقع،. إل��ى. الفكرة. ويحيل. والتصاميم،. الرسومات.

أو.كما.يتمنى.إنسان.تحوك.في.خاطره.مشاعر،.أن.يتحول.إلى.شاعر.يصوغ.أفكاره.في.قصيدة.معبرة..

وبعد.طول.انتظار.حاولت.خالله.جهتان.التصدي.

يتحول. أن. المصمم.نفسه. كان.على. الفكرة،. لتنفيذ.

فإذا. بنفسه،. أفكاره. بتنفيذ. يقوم. وأن. مقاول،. إل��ى.

89اجلوبة - صفر 1427

على.التجانس.في.نسق.الكتاب.وصياغته.وأسلوبه،.

واختالف. التأليف. في. المشاركين. أقالم. تنوع. رغم.

التأكد. تشمل. كما. الكتابة،. في. وأنماطهم. طريقتهم.من.اتساق.معلوماته.التاريخية.

وقفات للتأمل:إعداد. أثناء. في. بها. م��ررت. التجربة،التي. وألن.سيرة.السفير.الشبيلي..كانت.األكثر.ثراء.بين.كتب.التي.أصدرتها،.فإنني.أرجو.أن.تسمحوا.لي. السير.للتعرف. مالمحها. أب��رز. عند. وقفات. عدة. بالوقوف.

على.أسباب.التميز.فيها:.

الكتاب. ذل���ك. ك��ان��ت.شخصية. األول����ى:. ال��وق��ف��ة.

بالشمائل. لهم. المشهود. السعوديين،. السفراء. أحد.

الهجرية. الخمسينيات. مطلع. في. التحق. الكريمة،.

ثم. الملكي،. بالديوان. الميالدية(. الثالثينات. )أوائ��ل.

خدم.بالده.ومواطنيه.سفيرا.في.خمس.دول،.وأمضى.

نحوا.من.ستة.عقود.في.الوظيفة.العامة،.مكرسا.وقته.

سمعة. وص��ون. غيره،. إسعاد. في. وإمكاناته. وجهوده.

وطنه،.وعرضت.عليه.الوزارة.فاعتذر،.فكان.احتفاء.

الرجل،. منزلة. بمستوى. الكتاب. بصدور. المجتمع.لدرجة.غفرت.كون.مؤلفه.أحد.األقربين..

فأهمية.الشخصية.التي.يكتب.عنها،.والتوافق.في.

األخيرتين،. التجربتين. هاتين. بين. يجمع. ما. إن.

والعمق،. اإلطالة. النسبي.من.حيث. اختالفهما. على.

تفاصيل. في. اإلغ���راق. وتجنب. االختصار. سمة. هو.

وال��ت��راك��ي��ب.وبساطة. ال��ل��غ��ة. ال����ح����وادث،.وس��ه��ول��ة.

األسلوب،.مع.االنعتاق.من.التشدد.في.شروط.البحث.

والتراجم. السير. تلك. أن. ذل��ك. وق��ي��وده،. األكاديمي.

موجهة. وكانت. الصحفي،. للنشر. أساسا. أعدت. قد.

السواد. وإلى. والمتخصصين. المثقفين. جمهور. إلى.األعظم.من.القراء.على.حد.سواء..

الجوانب. على. والتراجم. السير. تلك. رك��زت. وقد.

حياة. م��ن. المجهولة. ورب��م��ا. وال��م��ش��وق��ة،. الطريفة.

شخصياتها،.وروعي.في.انتقاء.األسماء.أن.تكون.لها.

مكانة.شعبية.في.المجتمع.أو.ذات.ماض.مؤثر.وناجح،.

وبالتالي،.تجتذب.القارئ.وتغريه.على.االستزادة.من.المعلومات.اإلنسانية.عنها.

أما.الصنف.الخامس.واألخير.من.هذه.التجارب،.

فهو.اإلشراف.على.تأليف.تراجم.لشخصيات.عامة،.

خاصة. جهات. بها. تقوم. كتب. مشروعات. شكل. في.

بين. التنسيق. مع. فيها،. دوري. يقتصر. حكومية،. أو.

وعلى. ن��اح��ي��ة،. م��ن. ال��ع��ام. التحرير. على. ال��م��ع��دي��ن،.

مع. بالمشاركة. فصولها. بعض. كتابة. ف��ي. اإلس��ه��ام.

كتاب.آخرين،.وتشمل.وظيفة.المحرر.هنا.المحافظة.

الدكتور عبدالرحمن الشبيلي: -.من.مواليد.عنيزة.بالقصيم.سنة.1363ه�.)1944م(،.له.ابن.وبنتان..-.دكتوراه.في.اإلعالم.1391ه�.)1971م(.من.جامعة.والية.أوهايو..

-.أسهم.في.تأسيس.إذاعة.الرياض.وتلفزيون.الرياض،.وقدم.برامج.إعالمية.-.حوارية،.ونشر.مقاالت.ومحاضرات.توثيقية..

-.عمل.مديرا.عاما.للتلفزيون.وأستاذا.لإلعالم.في.جامعة.الملك.سعود..-.وكيل.وزارة.التعليم.العالي.وأمين.عام.المجلس.األعلى.للجامعات.األسبق..

-.عضوية.مجلس.الشورى.والمجلس.األعلى.لإلعالم...

اجلوبة - صفر 1427 90

كانت. ب��ه،. تميز. فيما. منزلته. على. المجتمع. شهادة.

دون.شك،.العامل.األول.في.نجاح.المؤلف،.واإلقبال.

وسائل. تعليقات. ومفتاح. به،. والحفاوة. اقتنائه. على.اإلعالم.عليه..

الوقفة.الثانية:.كان.الكتاب.في.مسوداته.المبكرة.

يضم.ثالثة.فصول،.وكانت.صياغته.تتسم.بالعمومية،.

أمام. انفتحت. أن. ما. ولكن. موثقة،. غير. ومعلوماته.

الصور. وألبومات. الخاصة،. األوراق. خزينة. المؤلف.

الشخصية. المقتنيات. غرفة. بها. تزخر. كانت. التي.

للسفير.الشبيلي،.حتى.تغيرت.صورة.الكتاب،.وتحول.

حجمه.من.فصول.ثالثة.إلى.ثمانية،.وزادت.الصور.

األسانيد. من. بالكثير. وحظي. أضعاف،. عشرة. إلى.

على. ت��دل. المعلومة. وص���ارت. ال��خ��اص��ة،. وال��وث��ائ��ق.

المعلومة،.والصورة.توحي.بالفكرة،.والوثيقة.تقود.إلى.

مصادر.المعلومات،.وقد.تعلمت.من.تلك.التجربة.أن.

البحث.عن.القرائن.والدالئل.والتواريخ.غاية.تستحق.شد.الرحال،.مهما.كانت.القيمة.أو.كان.التأخير..

ال��ع��ث��ور.ع��ل��ي��ه،.ش��واه��د.وإثباتات. ت��م. وب��ي��ن.م��ا.

وردت. التي. والروايات. القصص. من. للعديد. أصيلة.

حالت.ظروف. فقد. ذل��ك. وم��ع. روات��ه��ا،. ألسنة. على.

أفغانستان.والعراق.في.تلك.الفترة.وما.تزال،.وهما.

من.البلدان.التي.عمل.فيها.سفيرا،.دون.أن.يحصل.المؤلف.منهما.على.ما.يخدم.أغراضه.

ومن.الطبيعي،.أن.يشكل.العثور.على.صورة.تخدم.

موضوعها،.وتوضع.في.مكانها.المناسب.في.الكتاب،.

سعادة.ال.توصف.ألي.مؤلف،.وأن.ترد.قصة.في.ثنايا.

ثم. ق��رن،. وقد.مضى.على.حدوثها.نصف. الروايات.

يؤكد. ما. الكتاب. أوراق.شخصية. بين. الباحث. يجد.

تفاصيل.الواقعة.وشخصياتها.وتواريخها،.وأن.تحتل.

صورة.مكانا.بارزا.في.إخراج.الكتاب،.ثم.يجد.مؤلفه،.

والكتاب.ماثل.للطبع،.من.يعرف.باسم.صاحبها،.فهي.

مواقف.تمثل.متعة.في.عالم.مؤلف.السير.والتراجم.

ال.يقدر.مدى.اإلحساس.بها.إال.من.مر.بها.أو.جربها،.

نشوة. يقل. ال. الزمن،. مضي. مع. استذكارها،. إن. بل.وإسعادا.عن.تذكر.مطاردة.قنص.عاشها.هواته..

ال��وق��ف��ة.ال��ث��ال��ث��ة:.وه���ي.ت��ت��ص��ل.ب���ض���رورة.إلمام.

التاريخية. وبالمعلومات. الموضوع،. بخلفية. المؤلف.

المتعلقة.به،.وبالشخصيات.الواردة.فيه،.إذ.ال.أتخيل.

يمكنه.أن.يكتب.عن.شخصية.ال.يعرف.عنها. مؤلفا.

أو. بها. ت��أث��ر. ق��د. ي��ك��ون. أن. ع��ن. ف��ض��ال. القليل،. إال.

من. وإن. قبل،. من. معها. تفاعل. أو. بمعرفتها. . تشبع.نافلة.القول:.إن.أفضل.أنواع.الكتابة.وأكثرها.صدقا.وبالغة.هو.ما.يصدر.عن.عاطفة،.مهما.بلغ.احتراف.

المؤلف.وقدرته.على.الصياغة.والتعبير..

وما.من.شك.في.أن.القراءة.المكثفة.في.الموضوع.

الذي.يراد.التأليف.فيه،.وزيارة.المواقع.التي.سيتم.

مؤلفاته في مجال اإلعالم: -.نحو.إعالم.أفضل.)طبعتان(.1412ه�.)1992م(..

-.إعالم.وأعالم.1420ه�.)1999م(..-.اإلعالم.في.المملكة.العربية.السعودية.– دراسة.توثيقية.1421ه�.)2000م(.-.صفحات.وثائقية.من.تاريخ.اإلعالم.في.الجزيرة.العربية.1423ه�.)2002م(..

-.حمد.الجاسر.1424ه�.)2003م(..-.الملك.عبدالعزيز.واإلعالم.1424ه�.)2003م(.

91اجلوبة - صفر 1427

التي. الشخصية. مع. م��رارا. وااللتقاء. إليها،. التطرق.

سيكتب.عنها،.هي.بعض.الوسائل.التي.تعزز.من.قدرة.الكاتب.على.استيعاب.موضوعه.وإجادة.الكتابة.فيه.

ال��وق��ف��ة.ال��راب��ع��ة:.وت��ت��ح��دث.ع��ن.م��رح��ل��ة.يمكن.

لكل. بد. ال. إذ. والمقارنة،. التدقيق. مرحلة. تسميتها:.

مؤلف.في.موضوع.ذي.صلة.بالتاريخ،.أال.يأخذ.مأخذ.

ناظراه.من.معلومات.دون. يقع.عليه. ما. التسليم.كل.

أن.يعرضها.للتحقيق.والمقارنة،.فضال.عن.ضرورة.

أن.يراجع.مسوداته.ويقارن.بين.تواريخ.تخص.واقعة.

بعينها.وردت.في.مواضع.مختلفة.من.كتابه،.حتى.ال.يحصل.تنافر.في.الكتاب.نفسه..

إن.المعلومات.الخطأ.التي.ترد.في.بعض.الكتب،.

ال.تشوه.الكتاب.نفسه.بقدر.ما.تربك.الكتب.واألبحاث.

التي.تبنى.عليه،.وما.لم.يقم.الناقل.بالتثبت.من.كل.

ويصبح. ي��ت��راك��م،. ق��د. الخطأ. ف��إن. ينقلها،. معلومة.

بعده.من. ما.يصدر. يلوث.جميع. )فيروسا(. جرثومة.كتب.أو.نقوالت..

رس��ال��ة.قديمة.حررها. ف��ي. أق��رأ. م��رة. ذات. كنت.

يتحدث. وك��ان. ألفت.عنهم،. الذين. األش��خ��اص. أح��د.

الملك. بوفاة. يتعلق. أنه. منه. يفهم. فيها.عن.موضوع.

البالد،. في. الحكم. مقاليد. فهد. الملك. وتولي. خالد.

صدرت. التي. اإلعالمية. الكتب. أح��د. إل��ى. وبالعودة.

عن.تلك.المناسبة.للتثبت.من.التاريخ،.تبين.أن.خطأ.

مطبعيا.في.تلك.السنة.)1402ه�(.قد.وقع.في.الكتاب.

اإلعالمي.نفسه،.ولم.يكن.مؤلفه.قد.اكتشفه.قبل.تلك.المقارنة..

الحكم. تطور. كتاب.عن. تضمن. آخ��ر،. مثال. وفي.

المملكة،.صدر.عام.1385ه�)1956م(،. واإلدارة.في.

أنشئت. قد. اإلع��الم. وزارة. أن. إل��ى. تشير. معلومات.

عام. الصادر. .)43( رقم. الملكي. األم��ر. إلى. استنادا.

1381ه�.)1961م(،.وبتحقيق.ذلك،.اتضح.أن.المستند.

المذكور.ال.يمت.إلى.الموضوع.بصلة،.وأن.األصح.هو.

ما.عاشه.معظمنا.-.أمر.ملكي.آخر.صدر.برقم. –

)57(.في.العام.الذي.تاله،.وهو.ما.أثبت.في.كتابي.

1421ه�. عام. الصادر. السعودي. اإلع��الم. تاريخ. عن.

الصدور. حديثة. السيرة. كتب. أح��د. لكن. )2000م(،.رجح.الرأي.األول.ألسبقيته،.دون.التثبت.من.دقته....

وم����ن.ال���الف���ت.ل��ل��ن��ظ��ر،.أن.ه��ن��اك.ال��ع��دي��د.من.

وهي. المملكة،. في. ص��درت. التي. والتراجم. السير.

األصيلة. والموضوعات. الجديدة. بالمعلومات. تمتلئ.

بتواريخ.أحداثها،.وال.تختم. تسند. لكنها.ال. الجيدة،.

بالفهارس.والكشافات.التي.تساعد.الباحث.والقارئ.

إليها،.. العودة. عند. المعلومات. مواضع. تحديد. على.

المعلومات،. وتكشيف. التواريخ. توثيق. أن. وفي.ظني.

هما.أهم.عناصر.الكتابة.التاريخية،.ويمثالن.عصب.

التأليف.في.مجال.السير.والتراجم،.ودليال.على.تمكن.الكاتب.ومثابرته.وجديته.في.البحث.والتنقيب.

النقد. م��رح��ل��ة. وت���ت���ن���اول. ال���خ���ام���س���ة:. ال���وق���ف���ة.

المؤلفين. بعض. يوليها. ال. مرحلة. وه��ي. والتقويم،.

م���ا.ت��س��ت��ح��ق��ه.م���ن.اه���ت���م���ام،.م���ع.أن���ه���ا.ي��م��ك��ن.أن.

المؤلف. م��ق��دور. ف��ي. ي��ك��ون. ال. ع��ي��وب��ا. ل��ه��م. تكشف.

ف��ي��م��ا.مضى:. ق��ي��ل. ب���م���ف���رده،.وق����د. ي��ك��ت��ش��ف��ه��ا. .أن.

عليه. يمر. فقد. وبالتالي. نفسه،. ي��ق��رأ. المؤلف. إن.الخطأ.المطبعي.وغيره.دون.أن.يلحظه..

قبل. وتقويمه. الكتاب. لنقد. طريقة. أفضل. ولعل.

اجلوبة - صفر 1427 92

غير. من. فإن. عليها،. وتطبق. العلمية. المعايير. على.

المحتمل.أن.يحافظ.كتاب.السير.على.موضوعيتهم.

اإلعالمية،. لألغراض. أعدت. كتابات. في. وحيدتهم.

وإن. األشخاص،. في. التميز. جوانب. الستكشاف. أو.

يلتزمون.به.هو.موقف.االع��ت��دال.في. أح��رى.ما.قد.الطرح،.وتجنب.المبالغات.في.الثناء.واأللقاب..

السؤال.الثاني.الذي.يرد.في.هذا.المقام،.هو.عن.

مدى.تقبل.تلك.الشخصيات.لما.يكتب.عنهم،.خاصة.

أن.الكثيرين.قد.ال.يعرفون.محتوى.تلك.الكتابات.قبل.

نشرها،.وهو.ما.يتم.في.الغالب.مع.معظم.ما.كتبت،.

ولعل.في.استشارة.المحيطين.بالشخصيات.المترجم.

لها.ما.يضمن.دقة.المعلومات.الواردة.فيها،.وضمان.رضا.صاحب.الشأن.عما.ورد.عنه.من.معلومات..

الوقفة.السابعة:.وتتصل.– باختصار.– باشكالية.

بالدنا. في. والتراجم. السير. كتب. بعض. يواجهه. ما.

خاصة،.من.بعض.الحساسيات..االجتماعية،.نتيجة.

إيراد.كلمات.أو.معلومات.أو.قصص.قد.تثير.النعرات.

القبلية.واإلقليمية،.وربما.يلحق.بها.مسألة.الدخول.

في.قضية.األعمار.وأمثالها،.وهي.أمور.يحتاج.التطرق.

إليها.كثيرا.من.الحذر.والحيطة،.فلقد.تسببت.إثارة.

مثل.هذه.الموضوعات.في.إيقاف.العديد.من.مؤلفات.السير.والتراجم.حتى.بعد.فسحها.وتداولها.

الوقفة.الثامنة:.وإن.من.عوامل.التشويق.في.مثل.

هذه.الكتابات،.هو.التوسع.فيما.يمكن.تسميته.عنصر.

الشخصية،. أعماق. في. الغوص. وه��و. "الشخصنة"،.

شخصيات. أسماء. إلى. نفسه. السياق. في. والتطرق.أخرى.ذات.عاقة.بالشخصية.الرئيسية..

ال��ح��ج��از،.قديمهم. ك��ت��اب. م��ن. اإلخ���وة. لقد.سبق.

به،. واالهتمام. العنصر. بهذا. األخ��ذ. إل��ى. وحديثهم،.

حتى.ال.تكاد.مقالة.أو.كتاب.سيرة.تخلو.من.الحديث.

ع��ن.مأكل.اإلن��س��ان،.وع��ن.رف��اق��ه،.وع��ن.اهتماماته.

طبعته.النهائية.أن.يعقد.المؤلف.ندوة.للمتخصصين.

المحتملين. النقاد. من. لمجموعة. أو. موضوعه،. في.

لمعرفة.آرائهم.في.مسوداته.األخيرة،.فقد.تكفل.هذه.

الخطوة.تخفيف.الملحوظات.التي.تبدى.على.الكتاب.فيما.بعد.).وقديما.قيل:.من.ألف.فقد.استهدف(..

وهنا.ينبغي.على.المؤلف.أال.يتأفف.من.أي.رأي،.

وال.يتذمر.من.التأخير،.أو.من.كثرة.التعديالت.وإعادة.

الطبع. قبل. إليه. ت��رد. التي. فالتصويبات. الصياغة،.

تفضل.بمراحل.ما.يتلقاه.بعده،.وخير.له.أن.يتلمس.

إليها. نظره. يلفت. أن. الصدور.من. قبل. كتابه. عيوب.

بعد.فوات.األوان،.وعندما.يحظى.المؤلف.بمساعدة.

والصياغة،. والمراجعة. التصحيح. في. محترف. من.

أو.عندما.يكون.هو.نفسه.مؤهال.لذلك،.فإنها.قمة.

يقضيه. ما. وإن. والتأليف،. الكتابة. عالم. في. الحظ.

المؤلف.من.جهد.ووقت.في.هذه.المرحلة.خير.وسيلة.

ودليال. تميزه،. كماله.وضمان. وتحري. العمل. إلتقان.على.احتراف.المؤلف.وثقته.بنفسه..

إن.كل.ما.أصدرته.حتى.اآلن.من.كتب.في.مجال.

بين. ما. استغرق. قد. السير،. مجال. في. أو. اإلع��الم.

طباعية،. )ب��روف��ة(. مسودة. إل��ى.خمس.عشرة. عشر.

والتمحيص. المراجعة. فيها.أقصى.درجات. مارست.

الممكنة،.ومع.ذلك.فلم.يخل.واحد.منها.من.األخطاء.بأنواعها...

الوقفة.السادسة:.هل.يمكن.الحكم.على.ما.يكتبه.

أو. ؟،. والحيدة. بالموضوعية. والتراجم. السير. كاتب.

بعبارة.أخرى:.هل.تتوافر.شروط.النزاهة.في.كل.ما.يكتبه.مؤلفو.التراجم.؟.

كاتب. أي. على. الصعب. من. إن. ال��ق��ول:. أستطيع.

كان. م��ا. إذا. خ��اص��ة. ذل���ك،. ع��ل��ى. المحافظة. س��ي��رة.

المسبق. اإلعجاب. على. مبنيا. لألشخاص. اختياره.

ب��ه��م،.وأض���ي���ف:.إن���ه.م��ال��م.ت��ع��رض.ك��ت��اب��ات.السير.

93اجلوبة - صفر 1427

وتاريخها.ثم.بسرد.المراحل.العلمية.والعملية.وعدد.

منحى. نحت. بل. وف��ات��ه،. تاريخ. بذكر. وتنتهي. ذريته.

متحررا.يركز.في.بدايته.على.أبرز.مالمح.الشخص.أو.خصاله.وما.هو.معروف.أو.مجهول.عنه،.وغالبا.المقال. نهاية. البيوغرافية.في. المعلومات. ما.توضع.أو.البحث،.وهناك.سير.أخذت.نمط.استعراض.عمل.فكري.قام.به،.وذلك.كما.حصل.عند.استعراض.سيرة.حال،. كل. وعلى. الحسون،. وابراهيم. ال��رواف. خليل.فإنه.عندما.يأتي.األمر.إلى.تقويم..منهج.الكتابة.ونقد.اسلوبها.فإنه.شأن.ينبغي.أن.يصدر.من.غير.كاتبها..

والسالم.عليكم.ورحمة.الله.وبركاته

لقطات من محاضرة الدكتور الشبيلي:-.قدم.للمحاضرة.وأدارها.الدكتور.عبدالله.الحيدري.أستاذ.األدب.غير.المتفرغ.بجامعة.اإلمام.محمد.

بن.سعود.اإلسالمية..

الدكتور.عبدالواحد. م��ن. ك��ل. ال��ح��وار. ف��ي. -.ش��ارك.

الحميد.وكيل.وزارة.العمل.للتخطيط.والتطوير.و.

الكاتب.المعروف،.و.الدكتور.زياد.بن.عبدالرحمن.

عبدالرحمن. م��ؤس��س��ة. ع����ام. م��دي��ر. ال���س���دي���ري.السديري.الخيرية..

الشبيلي،. لتجربة. رص���دا. ال��م��ح��اض��رة. تضمنت. .-

األسرية،.وعن.اإلتيان.بأسماء.من.حوله.من.أقاربه،.

النفسية. الدواخل. عن. الكتابة. عند. الكلفة. رفع. مع.واإلنسانية..

أمر. وه��و. "الشخصنة"،. عنصر. توافر. ما. فمتى.

الظرف. ع��وام��ل. ضمن. السير،. كتابة. ف��ي. أس��اس��ي.

في. – فإنها. واإلي��ج��از،. العبارة. وسهولة. والتشويق.ظني.– مدعاة.إلمتاع.القارئ.وجذبه.وارتياحه..

وبعـــد: ه���ذه،.ف��ي.ال���واق���ع،.خ��الص��ة.ت��ج��رب��ة.متواضعة.لم. فن. في. االنشغال. من. عاما،. عشر. اثني. امتدت.يكن.لي.سابق.خبرة.فيه.أو.دراسة.أو.تخصص،.ومن.الرأي،. واختالف. للنقد. عرضة. تكون. أن. الطبيعي.خاصة.إذا.ما.عرفنا.أن.تلك.التراجم.-.على.تباين.أصنافها.-.قد.التزمت.منهجا.مبسطا.في.األسلوب،.يجتذب.القارئ.العادي،.لكنه.يتحرر.من.وثاق.البحث.

العلمي.المتشدد..

مررت. التي. القصيرة. التجربة. هذه. تواضع. ومع.

بها،.والتأكيد.على.أنها.ال.تتعدى.الهواية.وال.تدخلني.

بين.المؤرخين،.فلقد.اتخذت.المحاوالت.التي.قمت.

بها.للكتابة.في.السير.قوالب.وأنماطا.فنية.مختلفة،.

لم.تأخذ.الشكل. بأي.حال.من.األح��وال.– لكنها.–

التقليدي.لكتابة.السير،.التي.تبدأ.عادة.بمكان.الوالدة.

مؤلفاته في التراجم والسير: -.صالح.العبد.الله.الشبيلي.– حياته.وشعره.1414ه�.)1994م(..

-.محمد.الحمد.الشبيلي.)أبو.سليمان(.1414ه�.)1994م(..-.محمد.بن.جبير.)طبعتان(.1421ه�.)2001م(..

-.مساعد.بن.عبد.الرحمن.آل.سعود.1425ه�.)2004م(..-.أعالم.بال.إعالم:.)تحت.اإلعداد(.1426ه�.)2005م(..

-.خالد.بن.أحمد.السديري.).تحت.اإلعداد(.1427ه�.)2006م(...

اجلوبة - صفر 1427 94

كمجتمعنا. مجتمع. في. السيرة. كتابة. أن. نعتقد. عام.

هذه. أن. ي��ب��دو. اجتماعية،. حساسية. على. تنطوي.

إذا.كان.من. التحقيق..وثمة.مشكلة. المعادلة.صعبة.

يرضي. أن. السيرة. كاتب. بذهن. التي. األشياء. ضمن.

اإلنسان. هذا. سيرة. هي. فالسيرة. السيرة؛. صاحب.بايجابياته.

أما.التجربة.الرابعة.المتعلقة.بسلسلة.مقاالت.عن.

كتاب. تعرض.في. الطباع.سوف. متوازية. شخصيات.

تحت.عنوان:."أعالم.بال.إعالم"،.فلها.أهميتها،.لقد.

قرأت.سلسلة.المقاالت.التي.نشرتها.في.الصحافة.

المحلية،.وربما.كانت.من.أجمل.ما.كتب.في.موضوع.

معروفين. غير. أشخاص. عن. تتحدث. ألنها. السيرة.

لهم. وك��ان. كبيرة،. إسهامات. لهم. كانت. ولكن. كثيرا،.

الذي. الموقع. بحسب. كل. اإلع��الم،. مسيرة. في. دور.

عمل.فيه..ونتمنى.عندما.يصدر.هذا.الكتاب.وأمثاله.

أن.الناس.الذين.أسسوا.اإلعالم.القوي.في.بالدنا.أن.

ظني. في. وبالتالي. اإلنصاف،. من. نصيبهم. يأخذوا.

أن.التجربة.الرابعة.ال.تقل.أهمية.عن.التجربة.التي.

محمد. عن. كتبت. وه��ي. االث��رى. أنها. وقلتم. تفضلتم.الشبيلي."رحمة.الله".

المحاضر. كتب. لقد. الحميد. الدكتور. وأض���اف.

الكثير. الشيء. اآلخرين.وفي.ظني.في.مسيرته. عن.

الذي.يمكن.أن.يقدم.للناس.من.خالل.سيرته.الذاتية.

وأن��ا.أع��رف.وق��رأت.كثيرا.عن. التي.يقدمها.بقلمه..

اإلذاعة. وف��ي. التلفزيون. ف��ي. اإلعالمية. مسيراتك.

الذين. الرجال. من. بكثير. اختلطت. وأن��ت. والجامعة.

الشيخ.جميل. كان. س��واء. السعودي. اإلع��الم. أسسوا.

الشيخ. مثل. ال��ع��ال��ي. التعليم. رج���االت. أو. ال��ع��ج��الن.

التعليم. وزارة. وكيل. كنت. عندما. الشيخ،. آل. حسن.

لك. وكانت. وغيرهم،. حبيل. محمد. والشيخ. العالي،.

ان��ط��ب��اع��ات��ك.ع��ن��ه��م..وف���ي.ظ��ن��ي.ه��ن��اك.الكثير.من.

على.مدى.اثني.عشر.عاما،.في.تأليف.كتب.يؤرخ.

في. ذكرهم. الذين. المشاهير،. بعض. لحياة. فيها.محاضرته..

وفي.ختام.المحاضرة،.فتح.باب.النقاش.للحضور،.

وقد.قدم.الدكتور.عبدالواحد.الحميد.مداخلة.وأبدى.

عددا.من.المالحظات.النقدية.ومن.ضمنها.ما.ذكره.

أن��واع.الكتابة.هو.ما.يصدر.عن. الشبيلي.أن.أفضل.

األخرى. بالوقفة. الحميد. الدكتور. وربطها. عاطفة،.

الموضوعية. ع���ن. ال��م��ح��اض��ر. ف��ي��ه��ا. ت��ح��دث. ال��ت��ي.

والحيدة،.وشروط.النزاهة.في.كتابة.السيرة،.إذ.ال.بد.

من.تطبيق.معايير.كتابة.السيرة.في.محاولة.إليجاد.

أقصى. إن. قال. المحاضر. إن. بل. االعتدال. من. نوع.

ما.يمكن.أن.يحققه.كاتب.السيرة.هو.عدم.المبالغة..

التقبل،. م��دى. ع��ن. تحدثت. السابعة. ال��وق��ف��ة. وف��ي.

وضمان.رضا.صاحب.الشأن،.عما.ورد.عنة.ثم.في.

الوقفة.الثامنة.تحدثت.عن.الحساسيات.االجتماعية،.

هذه.الخلطة.تضعنا.أمام.إشكالية.فمن.ناحية.أصدق.

أنواع.كتابة.السيرة.هي.ما.يصدر.عن.العاطفة.وأنا.

تكون. أن. إذ.يصعب. العاطفة.محايدة،. أن. أعتقد. ال.

العاطفة. ما،. بشخص. متعلقة. تكون. عندما. محايدة.

قد.تغلب.ومن.ثم.قد.يأتي.ذلك.على.حساب.شروط.النزاهة.

ال��م��وض��وع.بشكل. ع��ن. ن��ت��ح��دث. ع��ن��دم��ا. واآلن. .

95اجلوبة - صفر 1427

لما.قاله.الدكتور.عبدالواحد. السديري،.وقال:.تبعا.

وتناول. والموضوعية،. العاطفة. بين. الجمع. بإمكانية.

العاطفة. بأن. الشبيلي. عبدالرحمن. الدكتور. القول.

مهمة.لدفع.الكاتب.للكتابة؛.أليس.هناك.أيضا.فارق.

ويكون. المعاصر،. يكتبها. سيرة. وسيرة؛. سيرة. بين.

الغرض.منها.هو.الرصد.فقط؛.وسيرة.يكون.هدفها.

التحليل،.وهذه.قد.تأتي.بعد.وقت.طويل..نحن.نرى.

كثيرا.من.السير.التي.تكتب.اآلن.عن.أشخاص.عاشوا.

قبل.قرون،.ولو.أن.أحدا.كتب.أو.رصد.سيرهم.في.

وتناولها. حفظها. ألمكن. المعلومة. هذه. توافر. وقت.

بالتحليل،.من.قبل.أطراف.ال.تربطهم.أي.عوامل.أو.

روابط.عاطفية.بالمتحدث.عنة،.أنا.أقول.أليس.من.

كثير.من. ربما. إذ. السير. أنواع. بين. التمييز. الواجب.

الشبيلي. عبدالرحمن. الدكتور. تناولها. التي. السير.

واآلخ���رون.ه��ي.م��ن.ال��ن��وع.األول،.ال��ذي.يقصد.منه.

الرصد،.وتأتي.استشارة.صاحب.السيرة.أو.المعني.

يكون. عندما. أم��ا. المعلومة،. صحة. م��ن. للتأكد. بها.

األمر.مجال.تحليل.ودراسة.أقرب.منها.إلى.الجانب.

التامة. االستقاللية. أن. أعتقد. فعندها. التاريخي؛.

أساسيين.. عنصرين. تكونان. الكاملة. والموضوعية.

هذا. في. يكتب. ال. أن. شرطا. يكون. أن. يجب. وربما.المجال.إال.من.يتحلى.بالموضوعية.الكاملة...

-.وعلق.الدكتور.الشبيلي.أنه.ال.يعد.نفسه.راصدا.يكتب.ما.يؤمن.به.عن.الشخصيات. هاويا. بل.باحثا.بين. الفرق. الى. مشيرا. عنها،. للكتابة. يتصدى. التي.أي.شخصية. ع��ن. يكتب. ال��ذي. المحترف. ال��راص��د.الذي. الباحث. وبين. فقط. واألحتراف. العمل. بهدف.

يكتب.بهدف.عاطفي.مؤمن.بما.يكتب.عنهم..

لغة. الغنام.تحدث.عن. مؤيد. التشكيلي. الفنان. .-

كتابة.السيرة.وبين.أن.تكون.لغة.شعرية.أو.لغة.سردية.عادية...

ال. مناصبهم. يتركون. عندما. المؤثرين،. القياديين.

يكتبون.عن.تجاربهم.وذكرياتهم.وما.عاصروه،.على.الرغم.من.أهمية.توثيق.تجربتهم.وخبراتهم.

أذكر.عندما.انتهى.عمل.الدكتور.بكر.بن.بكر.مدير.للبترول.والمعادن،.وكنت.عضوا. الملك.فهد. جامعة.ورجوته. مقاال. كتبت. وقتها. في. التدريس. هيئة. في.نموذجا. قدمت. التي. الجامعة. في. تجربته. يوثق. أن.التعليم. ف��ي. ال��م��وج��ودة. النماذج. بعض. ع��ن. مختلفا.أتمنى. ول��ذا. ه��ذا.. يتحقق. لم. لألسف. ولكن. العالي.عن. القادم. بكتابة. يتحفنا. أن. الشبيلي. الدكتور. من.

سيرته.الذاتية.

-.وقد.علق.الدكتور.الشبيلي.على.مداخلة.الدكتور.

كتابته. تأتي. أال. العاطفة. لم.يقصد.من. أنه. الحميد.

منها. المقصود. ك��ان. ب��ل. نزيهه،. علمية. موضوعيه.

اإليمان.بما.يكتب.عنه.مشيرا.الى.أنه.لم.يكتب.عن.شخص.لم.يكن.مؤمنا.بالكتابة.عنه..

عبدالرحمن. بن. زياد. الدكتور. تحدث. ذلك. وبعد.

اجلوبة - صفر 1427 96

تراء

ــــــ

ــــق

عبدالرحمن. مؤسسة. عام. مدير. السديري،. عبدالرحمن. بن. زياد. الدكتور. كتب.

مرجع. أه��م. اليوم. يعد. ال��ذي. للكتاب،. الثانية. الطبعة. مقدمة. الخيرية،. السديري.تاريخي.عن.منطقة.الجوف.قائال:.

الكتاب.عام.1986م،.وتولت.نشرها.مؤسسة. األول��ى.من.هذا. الطبعة. "ص��درت.عبدالرحمن.السديري.الخيرية،.بالتعاون.مع.دار.ماكميالن.لما.وراء.البحار.– لندن.ومن.دواعي.السرور.أن.الكتاب،.في.طبعته.األولى.القى.قبوال.جيدا.من.لدن.الباحثين.والقراء،.الذين.عدوه.أهم.مرجع.عن.تاريخ.منطقة.الجوف،.يصدر.باللغة.العربية.

ونظرا.الهتمام.الكثيرين.من.غير.الناطقين.باللغة.العربية.بمادة.الكتاب،.سواء.

باللغة.اإلنجليزية،. أو.هيئات،.اقترحت.إدارة.المؤسسة.إصدار.طبعة. كانوا.أفرادا.

ووافق.معالي.األمير.عبدالرحمن.السديري.على.ذلك..وتولت.دار.استاسي.إنترشيونال.للنشر.– لندن.نشر.الكتاب..وصدرت.الطبعة.باللغة.اإلنجليزية.تحت.عنوان:.

.....)The Desert Frontier of Arabia "AL-JAWF" Through the Ages(

اجلوفوادي النفاخ

الطبعة الثانية

96

المؤلف: معالي األمير عبدالرحمن السديريأمير منطقة الجوف سابقا

مراجعة: د. خليل بن ابراهيم المعيقل رئيس قسم األثار والمتاحف بجامعة الملك سعود سابقا

الناشر: مؤسسة عبدالرحمن السديري الخيريةالطبعة الثانية: مزيدة ومحدثة 1426هـ - 2005 م.

97اجلوبة - صفر 1427

وحظيت. جيدا،. فبوال. الق��ت. اإلنجليزية. باللغة. طبعته. أن. أيضا،. .، السرور. دواع��ي. وم��ن.

بتعليقات.إيجابية،.أبرزت.القيمة.المرجعية.لهذا.الكتاب،.حتى.وصف.في.مقالة.بمجلة.الشؤون.

األسيوية.)ASIAN AFF AIRS(،.التي.تصدر.عن.الجمعية.الملكية.للشؤن.اآلسيوية.– لندن،.بأنه.يعد.مرجعا.من.الدرجة.األولى.’ عن.المنطقة.الشمالية.بالمملكة.العربية.السعودية.

ونظرا.ألهمية.هذا.الكتاب،.وقيمته.المرجعية.العالية،.ونفاد.طبعته.األولى.باللغة.العربية،.

والحاجة.إلى.توفيره.للباحثين.والقراء.وتمشيا.مع.رغبة.معالي.األمير.عبدالرحمن.السديري،.

العربية،بعد.مراجعة. باللغة. إعادة.طبعه. الخيرية. السديري. إدارة.مؤسسة.عبدالرحمن. رأت.

المتن.والصور.والخرائط،.وتحديث.المعلومات.اإلحصائية،.واإلفادة.من.بعض.الملحوظات،.التي.وردت.على.الطبعة.األولى.

وقررت.إدارة.المؤسسة.أن.تعهد.بهذه.المهمة.إلى.األخ.الدكتور.خليل.المعيقل،.رئيس.قسم.

اآلثار.والمتاحف.بجامعة.الملك.سعود.)سابقا(،.وعضو.هيئة.تحرير.مجلة.أدوماتو،.التي.تصدر.

عن.مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية،.وقبل.هذا.هو.أحد.أبناء.منطقة.الجوف،.الذين.

واكبوا.مسيرة.المؤسسة.منذ.انطالقها.في.عام.1403ه�.)1983م(.وق��د.راجع.الدكتور.خليل.النصوص.وتولى.تقييمها.وتجهيزها.من.النواحي.الفنية.

المضمار.. ه��ذا. في. عمل. من. قدمه. ما. كل. على. ل��ه،. الجزيل. الشكر. أسجل. أن. ويسرني.

كما.أشكر.الزمالء.في.مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية،.الذين.قدموا.اإلسناد.الالزم.للدكتور.خليل.في.مهمته،.كما.أسهموا.كل.في.مجاله،.في.سبيل.إنجاز.هذا.العمل.

كما.ال.يفوتني.أن.أشيد.بجهود.كل.األخوة.واألصدقاء،.الذين.شاركوا.في.إعداد.الطبعة.

المسعر،. مفضي. ع��ارف. الدكتور. وه��م:. وتعاونهم،. جهودهم. لهم. شاكرا. الكتاب،. من. األول��ى.

والدكتور.جيوفري.كينج،.واألستاذ.صالح.العلي.الصالح،.واألستاذ.علي.محمود.الراشد،.والعقيد.

كولن.بادوك،.واألستاذ.ياسر.مصطفى.جابر،.والدكتور.أحمد.عبدالله.السالم،.ومحمديو.نس.

الهذيل.)رحمة.الله(،.ويوسف.ناصر.الحشاش.)رحمة.الله(،.واألستاذ.يوسف.أبو.عواد،.والشيخ.عبدالرحمن.نصر.الله.

سائال.المولى.– عز.وجل..– أن.يوفق.الجميع.لما.يحب.ويرضى،.إنه.سميع.مجيب.".

تضمن.الكتاب.339.صفحة.من.القطع.الكبير.اشتملت.على.ثمانية.فصول.الفصل.األول.عن.

أهمية.تاريخ.منطقة.الجوف.والفصل.الثاني.عن.منطقة.الجوف.في.عصور.ماقبل.التاريخ.و.

الفصل.الثالث.عن.منطقة.الجوف.في.عصور.ماقبل.اإلسالم.والفصل.الرابع.عن.تاريخ.منطقة.

الجوف.من.ظهور.اإلسالم.حتى.بداية.الدولة.السعودية.األولى.والفصل.الخامس.عن.التاريخ.

الحديث.لمنطقة.الجوف.و.الفصل.السادس.عن.رحالت.الرحالة.األوربيون.الى.منطقة.الجوف.

النهضة. مالمح. عن. الثامن. الفصل. و. وعاداتهم. الجوف. منطقة. عن.سكان. السابع. والفصل.الحديثة.في.منطقة.الجوف.

اجلوبة - صفر 1427 98

تراء

ــــــ

ــــق

السديري. عبدالرحمن. مؤسسة. مولته. ميداني. بحث. ثمرة. الكتاب. ه��ذا. يأتي.

الخيرية،.قام.به.المؤلف.لدراسة.أنواع.العقارب.والثعابين.السامة.بمنطقة.الجوف،.

وهو.أول.كتاب.يصدر.عن.هذا.الموضوع.في.منطقة.الجوف..ونأمل.أن.يسهم.الكتاب.

بإذن.الله.سد.الفراغ.الموجود.في.المكتبة.العربية.عن.العقارب.والثعابين.السامة،.

ومساعدة.المتخصصين.في.استخراج.األمصال.الطبية.إضافة.إلى.خدمة.الباحثين.والمهتمين.بالحياة.الفطرية.بالمملكة.العربية.السعودية.

المفاهيم. عن. مقدمة. األول. الفصل. تناول. ؛. فصول. ستة. الكتاب. هذا. اشتمل.

األساسية.لبيولوجية.العقارب.والثعابين.السامة،.وتوزيعها.الجغرافي،.وتناول.الفصل.

الثاني.منطقة.الدراسة.بالجوف،.بينما.عالج.الفصل.الثالث.أنواع.العقارب.والثعابين.

في.منطقة.الجوف..وتناول.الفصل.الرابع.سموم.العقارب.والثعابين.ودرجة.سميتها.

وتأثيراتها...وخصص.الفصل.الخامس.لعرض.إحصائيات.لدغات.العقارب.وعضات.

الثعابين.السامة.بالجوف.؛.أما.الفصل.السادس.فقد.تناول.توعية.المواطنين.بعالج.التسمم.من.العقارب.والثعابين.السامة.

كما.تضمن.الكتاب.عددا.كبيرا.من.الصور.الفوتوغرافية.وخرائط.تواجد.العقارب.والثعابين.في.المملكة.وفي.منطقة.الجوف.

أنواع العقارب

والثعابني السامة

في منطقة اجلوف

98

المؤلف: أ.د. محمد بن خالد السعدون كلية العلوم – جامعة الملك سعود

الناشر: مؤسسة عبدالرحمن السديري الخيرية.

99اجلوبة - صفر 1427

كان.لظهور.الخطوط.الحديدية.في.مصر.وبالد.الشام،.في.القرن.الثالث.عشر.

الهجري.– التاسع.عشر.الميالدي،.آثار.مهمة.في.المجاالت.السياسية.والعسكرية،.

مهما،. عالميا. الحديدية.حدثا. وعد.اختراع.الخطوط. واالقتصادية،.واالجتماعية..

أسهم.في.تطور.وسائل.النقل.البري.وبدء.عهد.جديد.في.تاريخ.الحضارة.العالمية،.

كما.كان.له.دور.في.توجيه.أهداف.الدول.الصناعية.وسياستها.؛.للتغلغل.األوربي.في.بلدان.المشرق.العربي،.طوال.القرن.التاسع.عشر.الميالدي.

الكتاب.يلقي.الضوء.على.تنافس.الدول.المتقدمة.صناعيا.بهدف.الحصول.على.

حقوق.امتياز.إقامة.مشاريع.الخطوط.الحديدية.في.المشرق.العربي،.خالل.القرن.

التاسع.عشر.الميالدي.؛.إضافة.إلى.تقييم.التبديالت.التي.تحققت.من.وراء.إنشاء.

والعسكرية،. السياسية،. المجاالت. في. العربي،. المشرق. في. الحديدية،. الخطوط.واالقتصادية،.واالجتماعية.؛.على.الرغم.من.كل.ما.اعترى.تنفيذها.من.تعقيدات.

وقد.تضمنت.هذه.الدراسة.عددا.من.الوثائق.المهمة.بالغات.العربية.والتركية.واالنجليزية،.المتعلقة.بالعقود.الخاصة.بتنفيذ.الخطوط.الحديدية.في.مصر.وبالد.الشام..

وقد.نشرت.مؤسسة.عبدالرحمن.السديري.الخيرية.هذا.الكتاب.ضمن.برنامج.النشر.ودعم.األبحاث،.من.تأليف.باحثة.من.بنات.الجوف..

ظهور اخلطوط احلديدية وآثارها في

املشرق العربي)في القرن الثالث عشر الهجري

– التاسع عشر امليالدي(

المؤلف: نوف بنت رزق الروضانمحاضرة في كلية التربية للبنات بالجوف

الناشر: مؤسسة عبدالرحمن السديري الخيرية الطبعة األولى 1427هـ - 2006 م.

تراء

ــــــ

ــــق

99

اجلوبة - صفر 1427 100

تراء

ــــــ

ــــق

منطقة. على. المحلية. للتنمية. الجديدة. للمفاهيم. تطبيقا. اإلص��دار. هذا. يقدم.

الجوف،.تلك.المفاهيم.التي.تنادي.بضرورة.التكامل.بين.الموارد.المتاحة.للمنطقة،.

جديد،. مفهوم. بطرح. وذلك. التنمية.. أه��داف. لتحقيق. الكامنة. وقدراتها. بطاقاتها.

وتنفيذ. إع��داد. في. واألهلية. الرسمية. للفعاليات. األفقية. المشاركة. على. يستند.اإلستراتيجية.التنموية.للمنطقة،.ضمن.إطار.إستراتيجية.التنمية.

األول. ال��ج��زء. خصص. فصول. تسعة. تضمنا. ج��زأي��ن. إل��ى. كتابة. المؤلف. قسم.

لمفاهيم.ونظريات.التنمية.المحلية.واستعرض.تجربة.التخطيط.اإلقليمي.بالمملكة.

أما.الجزء.الثاني.فقد.خصص.للحديث.عن.منطقة.الجوف،.والمؤشرات.االقتصادية.

العاملة.. القوى. ونشاط. والتجارية. الصناعية. والقطاعات. والبيئية،. واالجتماعية.وتضمن.الكتاب.فصال.عن.صناعة.السياحة.بالجوف.وأسس.تطويرها،.وقدم.تصورا.للرؤية.المستقبلية.لمنطقة.الجوف.في.ضوء.الفرص.وتحديات،.واستعرض.المؤلف.أسس.تحقيق.الشراكة.بين.القطاعات.الرسمية.واألهلية.بالمنطقة،.التي.من.شأنها.تمكين.كافة.الفعاليات.من.أداء.أدوارها.على.الوجه.األمثل،.وإطالق.الطاقات.الكامنة.فيها،بما.يحقق.أهداف.التنمية.المحلية..كما.تضمن.الكتاب.مالحق.إحصائية.حديثة،.

ورسومات.بيانية.توضيحية،.تبرز.مؤشرات.النمو.االقتصادي.بمنطقة.الجوف.

اقتصاديات منطقة

اجلوف منوذج جديد

للتنمية احمللية

100

المؤلف: د. محمد عبالعال صالح – خبير اقتصادي القوى العامة لمجلس واألمانة والتخطيط، االقتصاد وزارة عمل في

العاملة بالمملكة العربية السعودية.كما عمل خبيرا في منظمة الخليج لالستشارات الصناعية – الدوحة – قطر.

الناشر: مؤسسة عبدالرحمن السديري الخيرية