Vzdělávání

Jaroslava Barbara Sporková

Ideová konference ANO27. 4. 2013, Olomouc

Dříve

Ph.D..

Bac. + Mgr.

Středoškolské vzdělání

VOŠ

Základní vzdělání

Celoživotní vzdělávání

Nyní

Ph.D..

Bac. + Mgr.

Středoškolské vzdělání

VOŠ

Základní vzdělání

Celoživotní vzdělávání

Kde jsme. Co víme• Národní vzdělávací programy rozbily kompaktní systém

získávání znalostí a dovedností.

• Význam práce pedagogických pracovníků neodpovídá jejich finančnímu ohodnocení.

• Stát hazarduje se svým největším „bohatstvím“, kterým jsou mimořádně kreativní (1 až 2 procenta) a velmi kreativní (2 až 3 procenta) děti a mládež.

• Gymnázia ztratila svoji intelektuální výjimečnost.

Kde jsme. Co víme• Inflace vysokoškolského vzdělání; požadavky na znalosti

uchazečů o studium se neustále snižují; příliš mnoho bakalářů pokračuje v magisterském studiu.

• Nedostatek finančních prostředků pro zajištění kvalitního a společnosti prospěného VŠ vzdělávání je umocňován jejich neefektivním vynakládáním.

• Nedostatečné propojení počátečního vzdělávání s praxí.

• Podceňování nutnosti celoživotního vzdělávání; nízká občanská, finanční a informační gramotnost obyvatel.

• Vzdělávání osob starších 60 let se nachází na okraji pozornosti celého vzdělávacího systému (včetně programů EU).

Jaká je vize. Co chceme• Omezíme udělování akreditací bakalářským a

magisterským vzdělávacím programům, které generují absolventy, jejich uplatnění na trhu práce je téměř nulové.

• Souhlasíme se zavedením školného na VŠ za podmínek, které nebudou diskriminovat ekonomicky slabší studenty (stanovení maximální výše školného, zavedení systému stipendií).

• Daňovými úlevami motivujeme podnikatelský sektor k přímé spolupráci se školami sekundárního a terciálního vzdělávání.

• Vzdělávání osob starších 60 let se nachází na okraji pozornosti celého vzdělávacího systému (včetně programů EU).

Jaká je vize. Co chceme• Poskytneme pedagogům čas a prostor na dopracování

školních vzdělávacích programů, které zajistí všem žákům získání relevantních znalostí a dovedností, které odpovídají potřebám 21. století.

• Zavedeme funkční karierní řád pro pedagogy základních a středních škol a zasadíme se o jejich výrazně vyšší platové ohodnocení.

• Využijeme dotací z EU pro rozvoj technicky, umělecky i manuálně mimořádně a velmi kreativních/ talentovaných žáků a studentů.

• Vzdělávání osob starších 60 let se nachází na okraji pozornosti celého vzdělávacího systému (včetně programů EU).

Jaká je vize. Co chceme• Umožníme občanům získat či rozšířit občanskou,

finanční a informační gramotnost, bez kterých nelze úspěšně vstoupit do konkurence na trhu práce.

• Finančně zvýhodníme ty zaměstnavatele, kteří investují do vzdělávání svých zaměstnanců, a to formou daňových odpisů.

• Podpoříme vznik univerzit a akademií 3. věku v neuniverzitních městech.