iPad som personligt verktygEtt försök på Lindbergs skola 2014-2015

VARFÖR DENNA SATSNING?SYFTE

• Utvärdera pedagogiska möjligheter/svårigheter med att eleverna i år 4 får tillgång till ett personligt digitalt verktyg.

MÅL

• Öka lusten till lärande.

• Förbättra elevernas måluppfyllelse och resultat.

• Skolan ska utvecklar arbetsformer och metoder anpassade till IT som pedagogiskt verktyg.

VAD SÄGER LÄROPLANEN?EXEMPEL !Kapitel 2: • kan använda modern teknik som ett verktyg

för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande

!Kapitel 3 - Kursplanernas syfte: • formulera sig och kommunicera i tal och skrift, !

• använda och analysera…begrepp och samband mellan begrepp, !

• söka information från olika källor och värdera dessa. !

• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

!• … ges möjligheter att utveckla kunskaper i att

använda digital teknik för att kunna undersöka problemställningar, göra beräkningar och för att presentera och tolka data.

VAD SÄGER LÄROPLANEN?

EXEMPEL !Kapitel 3 - Kursplanerna centralt innehåll !• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på

engelska från internet och andra medier. !• Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte i olika

medier med ett källkritiskt förhållningssätt. !• Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar. !• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för

hand och med hjälp av dator. !• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på

engelska från internet och andra medier. !• Informationssökning i några olika medier och källor, till

exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på Internet. !

• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. !

• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder och digitala medier som hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation.

LADDA NER APPAR

För att ladda ner appar behöver eleven ha tillgång till ett Apple ID.

Vi önskar att föräldrarna skapar detta under kvällen.

Alternativ lösning finns om någon inte vill.

Apparna blir familjens egna om de skapar ett Apple ID!

VAD FÅR ELEVEN?

REGLER• Din iPad är ditt arbetsredskap och det är ditt ansvar att se till att den är funktionsduglig och att det finns utrymme för att göra dina arbetsuppgifter.    !• Din iPad får användas till sådant som enligt svensk lag är tillåtet.  Om du är osäker på vad som gäller, fråga någon vuxen i skolan. !• Din iPad ska användas med respekt för andra människor. !• Du måste använda lösenordsskydd och ingen annan får känna till dina inloggningsuppgifter (förutom dina föräldrar och din lärare). !• Du kan ta med dig din Ipad hem över natten om du och dina föräldrar så önskar. !• Du ansvarar då för att den är med till skolan igen och är laddad. • Om du tar hem din iPad, ska den förvaras i väskan under hela resan hem. !• Om den bor i skolan ansvarar du för att den laddas under natten. !• Din iPad får inte lämnas utan tillsyn. !• Din iPad får aldrig tas ur sitt fodral.

Länka till: - Information

- Avtal

Apple ID fylls med 150 kr. Skolan bestämmer appar som ska laddas ner.

Kvar på finns pengar som vi kommer använda senare.

EGNA APPAR?Det bestämmer ni!

31 kr tillgodo

Inga kopplade betalkort!EGNA APPAR?

Familjen måste då köpa egna iTunes Gift Card.

Familjen håller koll på skolans pengar finns kvar.

Minst 142 kr tillgodo

Familjen vill köpa andra appar.

KällorBilder:

• http://www.flickr.com/photos/johnkarakatsanis/10909177095/sizes/l/

• Licens Attribution Share Alike Some rights reserved by John.Karakatsanis

Läroplan för grundskolan 2011:

• http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/laroplan