Instrucciones para ver los vídeos
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@QqCastilloLCL http://lticyl.blogspot.com.es -Escoge un lugar tranquilo (sin distracciones: TV, móvil...). -Emplea auriculares si te ayudan a concentrarte (con más razón si estás con gente). -Prepara el material que vas a necesitar (tu cuaderno y un bolígrafo). -Responde las preguntas que hay contenidas en el vídeo lo mejor que puedas. -Escucha activamente. Además, si lo necesitas: (1) Retrocede el vídeo cuando no entiendas una parte o una pregunta. (2) Detén el vídeo (dale a la pausa) cuando necesites anotar algo en tu cuaderno. (3) Recoge todas las dudas que quieras plantear en clase al profesor. (4) Rellena la hoja de recogida de información, que deberás adjuntar a tu cuaderno. -Vuelve a ver el vídeo tantas veces como necesites para repasar, para preparar alguna actividad, para la prueba (si el vídeo no siguiese en Edpuzzle, podrás encontrarlo en mi canal de YouTube: “Quique Castillo”). -Si crees que ya lo has comprendido todo, piensa cómo lo puedes explicar tú en clase. Para ello, sintetiza un pequeño guion de ideas clave en la hoja de recogida de información.
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@QqCastilloLCL http://lticyl.blogspot.com.es
-Escogeunlugartranquilo(sindistracciones:TV,móvil...).-Emplea auriculares si te ayudan a concentrarte (conmásrazónsiestáscongente).-Preparaelmaterialquevasanecesitar(tucuadernoyunbolígrafo).
-Responde laspreguntasquehaycontenidasenelvídeolomejorquepuedas.-Escuchaactivamente.Además,silonecesitas:
(1)Retrocedeelvídeocuandonoentiendasunaparteounapregunta.(2)Deténelvídeo(dalealapausa)cuandonecesitesanotaralgoentucuaderno.(3)Recogetodaslasdudasquequierasplantearenclasealprofesor.(4)Rellenalahojaderecogidadeinformación,quedeberásadjuntaratucuaderno.
-Vuelveaverelvídeotantasvecescomonecesitespararepasar, para preparar alguna actividad,para la prueba (si el vídeo no siguiese enEdpuzzle, podrás encontrarlo en mi canal
deYouTube:“QuiqueCastillo”).-Sicreesqueyalohascomprendidotodo,piensacómolopuedesexplicartúenclase.Paraello,sintetizaunpequeñoguiondeideasclaveenlahojaderecogidadeinformación.
