Inspiring future brasil 2012
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Raul Dal Santo
Coordinatore Ecomuseo del Paesaggio
Belém, Parà, Brasil – 13.6.2012 – Tavola 1 - Inventario partecipativo e responsabilità socioambientale
Agenda 21 - Parabiago
Mappe di comunità per ispirare il futuro(Can parish maps inspire future?)
Il contesto
• Porzione Nord Ovest della città metropolitana di Milano
Parabiago: un territorio…
Un territorio caratterizzato dalla presenza del Fiume Olona e dal canale Villoresi,posto lungo l’asse del Sempione.50% aree urbanizzate (Importante presenza di artigianato e industria)Due unità di paesaggio una urbana e una suburbana
… una popolazione26.000 abitanti
Quattro comunità anticamente riunite nella Pieve di Parabiago
poi nel Comune di Parabiago
Edifici di pregio, paesaggio rurale, biodiversità, patrimonio immateriale.…un
patrimonio
SindromeCulturale
Parabiago
“Qui non c’è paesaggio!”
significa che qui non c’è nulla che meriti di essere
guardato.
……quindi:quindi:
ci si sente liberi e ci si sente liberi e autorizzati a autorizzati a
compiere qualunque compiere qualunque trasformazionetrasformazione
Agenda 21: da Rio a Parabiago
• Agenda 21 - È il Piano di Agenda 21 - È il Piano di Azione dell'ONU per lo Azione dell'ONU per lo sviluppo sostenibile, sviluppo sostenibile, definito dalla Conferenza definito dalla Conferenza ONU Sviluppo e Ambiente ONU Sviluppo e Ambiente di Rio de Janeiro nel 1992.di Rio de Janeiro nel 1992.
…porre al centro dell'attenzione tutto il territorio, ove rendere nuovamente leggibile e apprezzabile - in primo luogo alla sua popolazione -
•l’identità e la diversità del proprio paesaggio,
•la cultura materiale e immateriale qui radicata nei secoli,
•Il patrimonio culturale che può orientare scelte di sviluppo sostenibile.
Agenda 21 ed EcomuseoUn obiettivo comune:
Censire il patrimonio
Giuseppe Arcimboldo, Estate 1573, Louvre
La mappa
Metodo: Progettare “con” e non solo “per” le
persone Spostare l'attenzione dai risultati al
processo
Obiettivi: Individuare il patrimonio della
Comunità, celebrare il passato, fotografare il presente.
Creare un pro-memoria per ben progettare il futuro
Esempio
Obiettivi di queste mappeRendere il paesaggio chiaramente e pienamente leggibile, in primo luogo agli abitanti ed in secondo luogo ai visitatori, in funzione dello sviluppo sostenibile.
Le tappe verso le mappe1.1. Educazione al paesaggio nelle scuoleEducazione al paesaggio nelle scuole2.2. Questionari “Luoghi del cuore”Questionari “Luoghi del cuore”3.3. Mappe dei ragazzi – disegni dei ragazziMappe dei ragazzi – disegni dei ragazzi4.4. Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori5.5. Stesura bozza della mappaStesura bozza della mappa6.6. Presentazione e revisionePresentazione e revisione7.7. Realizzazione del “retro” mappaRealizzazione del “retro” mappa8.8. Redazione versione definitivaRedazione versione definitiva9.9. Stampa e distribuzioneStampa e distribuzione
Educazione al paesaggio nelle Educazione al paesaggio nelle scuolescuole
11 classi coinvolte in passeggiate partecipate11 classi coinvolte in passeggiate partecipate
Camminare…Osservare…Scrivere…Confrontarsi…Scegliere…
QuestionariQuestionari
Parabiago: 400 questionariParabiago: 400 questionariP. Mulini: 1400 questionariP. Mulini: 1400 questionari
Abbiamo cercato di rispondere alle domande:Cosa caratterizza e rende particolare la comunità e il paesaggio? Cosa li rende distinguibili e differenti rispetto ad altri luoghi?Cosa dovrebbero diventare questi luoghi?
Diverse generazioni coinvolteDiverse generazioni coinvolte
Ragazzi: facilitatori del Ragazzi: facilitatori del processo di mappaturaprocesso di mappatura
Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori1.1. comitati tecnico e politicocomitati tecnico e politico2.2. gruppi di lavoro di cittadinigruppi di lavoro di cittadini
Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori
Studiare le mappe di comunità già realizzate
Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori
Studiare la storia e le trasformazione del territorio
Mappare i toponimi
Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori
•La lingua locale •Luoghi e modi di aggregazione•Passeggiate partecipate
Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori
Stabilire le priorità
Lavoro di gruppo dei mappatoriLavoro di gruppo dei mappatori
Impaginare la mappa
Bozza della mappaBozza della mappa
Revisioni Revisioni on lineon line
Presentazione e revisione al ForumPresentazione e revisione al Forum
““Retro” mappa (Parabiago)Retro” mappa (Parabiago)
““Retro” mappa (Mulini)Retro” mappa (Mulini)
Redazione versione definitivaRedazione versione definitivaStampa e distribuzioneStampa e distribuzione
Parabiago: 14.000 copie
Parco mulini: 70.000 copie
Distribuzione della mappa 70x100 cm in tutte le classi delle scuole locali
Dopo le mappe… La mappa interattiva e la mappa sonora L'audioguida Parabiago 3.0 Geographic information system
Esempio
Mappa interattiva di ParabiagoSistema informativo geografico
FotografieFotografie
DisegniDisegni
E-bookE-book
FilmatiFilmati
Audioregistrazioni Audioregistrazioni (radio aporee)(radio aporee)
Collegamenti tra oggettiCollegamenti tra oggetti
Qualche dato
500 pagine web
3400 immagini
250 PDF
200 audio
10 video
Totale 1,7 Gbytes
Sistema informativo geografico
Percorrere, fruire, condividere il patrimonio
DescrizioneAudioguidaGiocoCommenta e
partecipaItinerari
Dalla mappa al progetto della comunità Il Piano di Governo del Territorio di Parabiago Il Piano pluriennale del Parco dei Mulini Il Distretto del commercio
Piano di governo del territorio
Rete ecologica,paesaggio,e valori storico ambientali
Piano del Parco dei Mulini
MasterplanSchema di struttura
Distretto del commercio
Promozione del commercio, artigianato e agricoltura
Ampia partecipazione degli attori sociali
Uso del patrimonio culturale e naturale come elemento di sviluppo locale
La cassetta degli attrezzi
L’in
gre
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