HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND ...
Transcript of HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND ...
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
i
HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS
DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND BARTHES
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan
guna Melengkapi Gelar Sarjana Program Studi Sastra Indonesia
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh:
KHOIRUL ANAM
C0213038
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2017
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ii
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iii
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iv
PERNYATAAN
Nama : Khoirul Anam
NIM : C0213038
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul Hikayat Fakir:
Suntingan Teks dan Analisis Mitologi Roland Barthes adalah betul-betul karya
sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan
karya saya, dalam skripsi ini diberi tanda citasi (kutipan) dan ditunjukkan dalam
daftar pustaka.
Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia
menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh
dari skripsi tersebut.
Surakarta, 27 Desember 2017
Yang membuat pernyataan,
Khoirul Anam
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
v
MOTO
Dunia yang bahagia ini tidak akan punya sejarah
jika kita membiarkan waktu bergulir tanpa ada hentakan
(Albert Camus)
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vi
PERSEMBAHAN
skripsi ini dipersembahkan kepada
orang-orang yang kerap berbuat kebaikan
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala
rahmat-Nya sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Penulisan skripsi
ini dapat terlaksana dengan baik berkat keterlibatan berbagai pihak. Secara
khusus, peneliti menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak berikut.
1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya,
Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan izin dalam penyusunan
skripsi ini;
2. Dra. Chattri Sigit Widyastuti, M.Hum., selaku Kepala Program Studi Sastra
Indonesia yang telah memberikan motivasi dengan baik dalam setiap
perkuliahan;
3. Drs. Sholeh Dasuki, M.S., selaku dosen pembimbing skripsi yang dengan baik
membimbing peneliti dalam proses penyusunan skripsi ini sehingga menjadi
karya tulis yang baik;
4. Prof. Dr. Bani Sudardi, M.Hum., selaku dosen penelaah skripsi yang dengan
baik menunjukkan arah pada penggarapan proposal sehingga menjadi cikal-
bakal karya tulis yang baik;
5. Drs. Hanifullah Syukri, M.Hum., selaku pembimbing akademik yang dengan
baik menuntun peneliti menjadi mahasiswa Sastra Indonesia yang baik;
6. Segenap dosen Program Studi Sastra Indonesia yang telah mendidik dengan
baik serta mewariskan ilmu yang juga dengan baik;
7. Keluarga di rumah: ibu, ayah, serta keturunan-keturunan yang telah
dilahirkannya dengan baik;
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
viii
8. Keluarga Kelompok Kerja Teater Tesa yang setia;
9. Hulubalang 2013: Galuh Ajeng Kusuma Wardhani Erwanto Putri, Sagita
Tearisha, Mulia Wahyu Diati, dan Intan Nur Cahyati, S.S.;
10. Segenap angkatan mahasiswa Sastra Indonesia UNS dan kebaikan-
kebaikannya, dan;
11. Orang-orang yang telah hadir dan memberikan kiat-kiat untuk menghadapi
hidup yang berbahaya.
Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari
berbagai kekurangan. Oleh sebab itu, peneliti sangat mengharapkan masukan
yang bersifat membangun. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat, baik
bagi peneliti sendiri maupun bagi pembaca.
Surakarta, 27 Desember 2017
Peneliti
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv
HALAMAN MOTO ........................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi
KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii
DAFTAR ISI .................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiii
ABSTRAK ....................................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1
B. Pembatasan Masalah ............................................................................ 4
C. Perumusan Masalah .............................................................................. 5
D. Tujuan Penelitian ................................................................................. 5
E. Manfaat Penelitian ................................................................................ 5
F. Sistematika Penulisan ........................................................................... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR .............................. 8
A. Kajian Pustaka ...................................................................................... 8
1. Penelitian Terdahulu ........................................................................ 8
2. Landasan Teori ................................................................................. 13
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
x
a. Teori Penyuntingan Teks ............................................................. 14
b. Teori Semiologi Roland Barthes ................................................. 15
B. Kerangka Pikir ...................................................................................... 22
BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 25
A. Jenis Penelitian ..................................................................................... 25
B. Objek Penelitian ................................................................................... 25
C. Data dan Sumber Data .......................................................................... 26
D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 26
E. Teknik Analisis Data ............................................................................ 27
F. Teknik Penarikan Simpulan .................................................................. 29
BAB IV PERNASKAHAN DAN SUNTINGAN TEKS................................. 30
A. Inventarisasi Naskah ............................................................................ 30
B. Deskripsi Naskah .................................................................................. 31
C. Ikhtisar Teks ......................................................................................... 53
D. Kritik Teks ........................................................................................... 55
E. Suntingan Teks ..................................................................................... 58
1. Pedoman Suntingan .......................................................................... 58
2. Suntingan Teks Hikayat Fakir ......................................................... 65
3. Daftar Kata Sukar ............................................................................. 82
BAB V ANALISIS DATA .............................................................................. 85
A.Pembagian Satuan Leksia ..................................................................... 85
B.Sistem Bahasa Pertama (Bahasa Objek) ............................................... 88
C. Sistem Bahasa Kedua (Metabahasa) .................................................... 94
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xi
BAB VI PENUTUP ......................................................................................... 111
A. Simpulan .............................................................................................. 111
B. Saran ..................................................................................................... 112
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 114
LAMPIRAN
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Rincian Halaman Naskah ............................................................. 38
Tabel 2 Rincian Halaman pada teks Hikayat Lima Fasal ......................... 39
Tabel 3 Alih kata (Catchword) ................................................................. 47
Tabel 4 Adisi ............................................................................................. 56
Tabel 5 Substitusi ...................................................................................... 56
Tabel 6 Ditografi ....................................................................................... 57
Tabel 7 Scholia .......................................................................................... 57
Tabel 8 Pedoman Transliterasi Arab Melayu-Latin .................................. 63
Tabel 9 Transliterasi Angka Arab-Latin ................................................... 64
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Tulisan judul Pelanduk Jinaka
dalam aksara Arab-Melayu ....................................................... 32
Gambar 2 Tulisan judul Kitab Bugis
dalam aksara Arab-Melayu ....................................................... 33
Gambar 3 Tulisan nama Sultan Abdul Jalil
dalam aksara Arab-Melayu ....................................................... 33
Gambar 4 Tulisan Hikayat Fakir bagian dari judul dalam
teks Hikayat Lima Fasal ........................................................... 33
Gambar 5 Nomor naskah pada halaman depan naskah ............................. 34
Gambar 6 Nomor naskah pada halaman belakang naskah ........................ 34
Gambar 7 Sampul naskah.......................................................................... 36
Gambar 8 Tulisan pada teks Hikayat Pelanduk Jinaka ............................ 36
Gambar 9 Tulisan pada teks Kitab Bugis .................................................. 36
Gambar 10 Tulisan pada teks Hikayat Fakir
dalam Hikayat Lima Fasal ....................................................... 37
Gambar 11 Tulisan tangan jenis Diwani dalam
teks Hikayat Pelanduk Jinaka ................................................ 40
Gambar 12 Tulisan tangan dalam teks Kitab Bugis .................................. 41
Gambar 13 Tulisan tangan jenis Diwani dari Hikayat Fakir
dalam teks Hikayat Lima Fasal .............................................. 41
Gambar 14 Tanda koreksi pada Hikayat Pelanduk Jinaka
dengan mencoret huruf yang salah ......................................... 44
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xiv
Gambar 15 Tanda koreksi pada teks Hikayat Pelanduk Jinaka
dengan menyisipkan kata ....................................................... 44
Gambar 16 Tanda koreksi pada teks Kitab Bugis
dengan memberi tanda silang pada kata yang salah ............... 45
Gambar 17 Tanda koreksi pada teks Hikayat Lima Fasal
dengan mencoret huruf yang salah ......................................... 45
Gambar 18 Tanda koreksi pada teks Hikayat Lima Fasal
dengan mencoret huruf yang salah dan nmenyisipkan
perbaikan di atas barisan kalimat ........................................... 45
Gambar 19 Tanda koreksi pada teks Hikayat Lima Fasal
dengan menyisipkan kata ....................................................... 45
Gambar 20 Tanda koreksi pada teks Hikayat Lima Fasal
dengan memberi tanda silang pada kata yang salah ............... 45
Gambar 21 Kolofon dalam teks Hikayat Pelanduk Jinaka ....................... 51
Gambar 22 Kolofon dalam teks Kitab Bugis ............................................ 51
Gambar 23 Kolofon dalam teks Hikayat Lima Fasal ............................... 51
Gambar 24 Konversi tahun penyalinan teks Hikayat Pelanduk Jinaka
ke dalam masehi ..................................................................... 51
Gambar 25 Konversi tahun penyalinan teks Hikayat Lima Fasal
ke dalam masehi ..................................................................... 52
Gambae 26 Cap kepemilikan naskah ........................................................ 52
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
xv
ABSTRAK
Khoirul Anam. C0213038. 2017. Hikayat Fakir: Suntingan Teks dan Analisis
Mitologi Roland Barthes. Skripsi: Program Studi Sastra Indonesia. Fakultas Ilmu
Budaya. Universitas Sebelas Maret.
Permasalahan penelitian ini adalah (1) bagaimana suntingan teks Hikayat
Fakir?; dan (2) bagaimana mitos legitimasi penguasa yang tersembunyi dalam
teks Hikayat Fakir?
Tujuan penelitian ini adalah (1) menyediakan suntingan teks Hikayat Fakir
yang baik dan benar. Baik dalam arti teks mudah dipahami pembaca pada
umumnya dan benar dalam arti kebenaran isi teks tersebut dapat
dipertanggungjawabkan secara ilmiah; dan (2) mengungkapkan mitos legitimasi
penguasa yang tersembunyi dalam teks Hikayat Fakir.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Objek material
penelitian ini adalah naskah Hikayat Fakir, sedangkan objek formal penelitian
adalah mitos legitimasi penguasa yang diperoleh melalui analisis sistem bahasa.
Sumber data penelitian ini adalah suntingan teks Hikayat Fakir. Data berupa teks
cerita Hikayat Fakir yang menunjukkan mitos-mitos legitimasi penguasa. Gejala
legitimasi penguasa ditemukan melalui pembagian leksia terhadap keutuhan teks
Hikayat Fakir. Leksia tersebut kemudian digiring ke dalam kedua sistem bahasa
rumusan Barthes, yakni sistem bahasa pertama (bahasa objek) dan sistem bahasa
kedua (metabahasa).
Berdasarkan penelitian terhadap teks Hikayat Fakir dapat disimpulkan
beberapa hal. Pertama, proses penyuntingan teks Hikayat Fakir menggunakan
metode standar karena naskah yang memuat teks tersebut adalah tunggal dan
bukan dari jenis profan. Dari penanganan Hikayat Fakir melalui langkah kritik
teks, terdapat beberapa kesalahan salin tulis dan ketidakkonsistenan penulisan
dalam teks, meliputi: 1 adisi, 3 substitusi, 1 ditografi, 1 scholia, dan 4 kata yang
tidak terbaca. Kedua, teks Hikayat Fakir yang telah ditangani oleh semiologi
Roland Barthes ditemukan sebanyak 14 leksia yang memunculkan gejala terkait
mitos legitimasi penguasa. Satuan leksia yang telah dieksplorasi melalui tahapan
sistem bahasa objek dan sistem metabahasa tersebut, menunjukan bahwa Hikayat
Fakir digunakan pula sebagai tunggangan oleh penguasa dalam rangka mencapai
kekuasaan. Mitos yang berhasil ditemukan dalam teks Hikayat Fakir, yakni: (1)
pihak penguasa mengarang kisah seputar suatu kelompok agar kisahnya tersebut
dapat diterima dengan baik; (2) penguasa membangun citra baik guna
mempertahankan status kuasanya; (3) seorang penguasa mengundang kelompok
yang berada dalam kekuasaannya untuk menghampiri pusat pemeritahan guna
mempermudah dalam melakukan pengawasan; (4) penguasa merumuskan
keputusan untuk disepakati bersama demi mempertahankan status kuasanya; (5)
penguasa melibatkan sanak keluarganya demi menjaga sebuah posisi aman; (6)
seorang penguasa menutupi keburukan dalam pemberitaan untuk
mempertahankan para pendukungnya; dan (7) seorang penguasa mempunyai
segudang cara dalam mempertahankan status kekuasaannya.