ESCOLA MARE DE DÉU DEL REMEI ALCOVER

BIBLIOTECA

VEIEM UN VÍDEO:

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21558

• Veurem una part del vídeo, la que ens parla de l’energia eòlica (minut 09:32/17:23)

TEMA: energies renovables. Energia eòlica

AGRUPAMENT DE TREBALL: grups de 3.

PROPÒSIT DE LECTURA: extraure informació d’un vídeo i formar-se una opinió

personal. Defensar aquesta opinió.

NIVELL: cicle superior de Primària

OBJECTIUS

• Diferenciar entre energies renovables i no renovables.

• Valorar actuacions que contribueixen a la protecció del medi.

• Visualitzar de forma critica un vídeo, extraient-ne les informacions rellevants.

• Cercar informació a la xarxa.

• Col�laborar en les tasques de treball de grup

• Utilitzar habilitats per a la recollida d’informació.

COMPETÈNCIES

• Competència comunicativa lingüística i audiovisual.

- Argumentar els propis punts de vista, i respectar els dels demés.

• Tractament de la informació i competència digital.

- Cercar informació en diferents suports: els vídeos.

• Competència d’aprendre a aprendre.

- Plantejar-se preguntes que l’impulsin a cercar la informació.

VEIEM UN VÍDEO. GUIA DE TREBALL

ESCOLA MARE DE DÉU DEL REMEI ALCOVER

BIBLIOTECA - Anotar arguments i contraarguments d’un tema, per tal de prendre decisions.

• Competència d’autonomia i iniciativa personal.

- Prendre decisions sobre les tasques a realitzar.

• Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic.

- Plantejar i contrastar opinions sobre l’ús dels aerogeneradors.

ACTIVITAT

• Aquesta activitat la farem en petits grups.

• Cada grup hauria de tenir un ordinador, i la còpia del full de treball.

• Abans de començar els explicarem que veurem un fragment d’un vídeo que

parla de les energies netes. Parlarem sobre aquest concepte.

• Els deixarem tanta estona com necessitin per poder completar el

qüestionari.

• Els explicarem que cada grup haurà de pensar arguments i contraarguments

sobre l’ús de l’energia eòlica.

• Un cop elaborat el llistat, cada membre deurà haver-se fet la seva pròpia

opinió. Es podria organitzar un petit debat al voltant del tema, en gran

grup.