Grundtvigilaisuus G-opistoissa tänään

Kysely G-laatuopistojen henkilöstölle keväällä 2012Maria Suoraniemi, Lahden kansanopisto

Minna Vähämäki, Otavan Opisto

8 poliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumatonta kansanopistoa: Haapavesi, Etelä-Pohjanmaa, Keski-Suomi, Kankaanpää, Länsi-Suomi, Lahti, Kymenlaakso, Otava

N.F.S. Grundtvig (1783-1872):◦ kansanopistoaatteen isä◦ ”Koulu-Hauta uudistetaan Kasvi-kouluksi Elämää

varten”◦ kansanvalistus◦ yhteisöllinen pedagogiikka◦ inhimillinen kasvu ja sivistys

G-opistot

KEHO: kansanopistojen tehtävän ja tarkoituksen määrittely; profiilin kirkastaminen; miksi, miten, kenelle?

LAKE; OSAAVA: G-opistojen yhteinen laadun ja pedagogiikan kehittäminen

Tämän kyselyn tavoitteena oli selvittää◦ miten grundtvigilaisuus (G) toteutuu opistoissa◦ miten eri henkilöstöryhmät toteuttavat sitä työssään◦ miten G on esillä opistojen pedagogisessa keskustelussa◦ miten G on esillä opistojen perehdyttämiskäytänteissä◦ millaisia tavoitteita opistoilla on G-pedagogiikan

tulevaisuuden suhteen

Kyselyn tausta ja tavoitteet

8%

59%25%

8% rehtori/opiston johto

opettaja/su-unnittelija

tukipalveluhenkilöstö

Jokin muu, mikä

Vastaajia yhteensä 99

Asema ja sukupuoli

nainen mies0

102030405060708090

77%

23%

%

alle 1 vuotta

1-3 vuotta 3-5 vuotta 5-10 vuotta yli 10 vuotta

05

10152025303540

11% 12% 11%

27%

38%

%

Kuinka kauan olet työskennellyt kansanopistossa?/koko hlöstö

paljo

n

melko p

aljon

jonkin

verra

nvä

hän

ei lai

nkaa

n0

102030405060

0%

38%50%

13%

0%%

paljo

n

melko p

aljon

jonkin

verra

nvä

hän

en la

inkaa

n0

10

20

30

40

7%

27%

40%

24%

1%%

Minkä verran tiedät grundtvigilaisuudesta? /koko henkilöstö

Miten hyvin arvelet henkilökunnan tuntevan grundtvigilaisuutta? /rehtorit

Mitä on mielestäsi grundtvigilainen kansanopistotyö?/koko hlöstö

Näkyykö grundtvigilaisuus opistosi arjessa? Miten?/ koko hlöstö

32%ei

68%kyllä

Näkyykö grundtvigilaisuus omassa työssäsi? Miten?/koko hlöstö

32%ei

68%

kyllä

19%

38%

31%

12%

hyvin suuri merkitys

melko suuri merkitys

en osaa sanoa

vähäinen merkitys

ei lainkaan merkitystä

Miten suuri merkitys on mielestäsi grundtvigilaisen perinteen jatkamisella?/koko hlöstö

paljon melko paljon

jonkin verran

vähän ei lainkaan05

10152025303540

2%

10%

37%

27%23%

%

Grundtvigilaisuus on esillä henkilöstön perehdyttämisessä/koko hlöstö

71%

29%

kyllä ei

Haluaisin oppia enemmän grundtvigilaisesta kansanopistotyöstä/koko hlöstö

Oletko osallistunut kansanopisto-koulutuksiin? Miksi ei?/koko hlöstö

77% kyllä

23% ei

Opistossamme käydään säännöllisesti keskustelua pedagogisista kysymyksistä

Opettajat Rehtorit

77%

23%

kylläei 63%

38%

kylläei

Minulla on riittävästi mahdollisuuksia toteuttaa opetusta grundtvigilaisessa hengessä. Miksi ei? /opettajat

70% kyllä

30% ei

paljon melko paljon

jonkin verran

vähän en lainkaan

0

10

20

30

40

50

60

0% 0%

9%

36%

55%

%

Minkä verran opetat vapaata sivistystyötä verkossa?/opettajat

Pitäisikö vapaan sivistystyön opetusta viedä enemmän verkkoon?

Oletko kiinnostunut lisäämään verkko-opetusta omassa työssäsi?

59%

41%kylläei

77%

23%

kylläei

Tarvitsetko koulutusta verkkosisältöjen tuottamiseen?/opettajat

Tarvitsetko koulutusta verkossa opettamiseen?/ opettajat

70%

30%

kyllä ei68%

32%

kylläei

paljon melko paljon

jonkin verran

vähän en lainkaan

0102030405060708090

100

0%

88%

0%13%

0%

%

Kuinka paljon olisit valmis resursoimaan grundtvigilaisen pedagogiikan kehittämiseen opistossasi?/rehtorit

Yhteystiedot:

minna.vahamaki@otavanopisto.fi

maria.suoraniemi@lahdenkansanopisto.fi

Kiitos!