Format Pengkajian Data Dasar Lansia
Transcript of Format Pengkajian Data Dasar Lansia
FORMAT PENGKAJIAN DATA DASAR USIA LANJUTOleh : Imam Subekti, S.Kp, M.Kep, Sp.Kom/Poltekkes Kemenkes Malang
1. BIODATAUnit/ UPT : ---------------------------------------------------- Nama Wisma :-------------------------------------
Nama Klien : Pak Dahlan No Reg. :----------------------------
U m u r : 65 tahun Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat asal : Kec.jabung-Gading Kembar
Tanggal waktu datang 18 Maret 2015 Lama tinggal di Panti :_______________
Orang yang bisa dihubungi /penganggung jawab (Nama) :------------------------------------------------------------
Alamat : -------------- ------------------------------------------------- ------------- Telp.:__________________
2. POLA PERSEPSI KESEHATAN/ PENGELOLAAN PEMELIHARAAN KESEHATAN :Penyakit/masalah kesehatan saat ini :Keluhan utama saat ini : pusing, linu, greges
Riwayat penyakit sekarang : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Riwayat penyakit yang lalu : Ambeien_____________________________________________________________________________________________________________________________Merokok:____ Tidak __√__ Ya Jumlah __<1 pak/hari ___ 1-2 pak/hari
___> 2 pak/hari. Minum Kopi : _____1 gls/hr ____2 gls/hr > 2 gls/hr
Suka makan asin : ____ Ya __√___ Tidak. Suka makan manis : ____Ya _____ Tidak
Mengkonsumsi tinggi purin : _____Sering __√___Kadang _____tidak pernah
Mengkonsumsi makanan berlemak : ____Sering ____√__Kadang _____Tidak pernah
Alkohol :_√__ Tidak _____ Ya Jumlah : ____< 1 botol/hari ____1- 2 botol/hari
___>2 botol/hari Jenis : _____________________________________________________
Mengkonsumsi obat – obatan dijual bebas /tanpa resep : ___ Tidak _√_ Ya Macam :
Obat warung+resep____________________________________________________________
Alergi ( Obat, makanan, plester, cairan ) : __√__ Tidak _____ Ya Macam : ikan tongkol
____________________________ Reaksi :___________________________________
Harapan tinggal di panti : ________________________________________________________________
Pengetahuan tentang penyakit/masalah kesehatan saat ini ( pengertian, penyebab, tanda gejala, cara perawatan) :______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Pengetahuan tentang pencegahan penyakit/masalah kesehatan saat ini (cara-cara pencegahan) :______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pengetahuan tentang keamanan/keselamatan (pencegahan terhadap cedera/kecelakaan) :____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. AKTIVITAS LATIHAN
Tingkat kemandirian dalam kehidupan sehari-hari (Indeks Barthel)No Kriteria Dengan
BantuanMandiri Skor Yang
Didapat1 Makan 5 10 102 Berpindah dari kursi roda ke tempat tidur, atau sebaliknya 5-10 15 153 Personal toilet (cuci muka, menyisir rambut, gosok gigi) 0 5 54 Keluar masuk toilet (mencuci pakaian, menyeka tubuh, menyiram) 5 10 105 Mandi 0 5 56 Berjalan di permukaan datar (jika tidak bisa, dengan kursi roda ) 0 5 57 Naik turun tangga 5 10 108 Mengenakan pakaian 5 10 109 Kontrol bowel (BAB) 5 10 1010 Kontrol Bladder (BAK) 5 10 10
Jumlah : 90 Interpretasi : Jika skore kurang dari 60 : memerlukan bantuan pada beberapa aktifitas Jika skore > 60 - < 90 : memerlukan bantuan minimal/ ringan Jika skore 90 : mandiri
ALAT BANTU :_√_ Tidak __ Kruk __ Pispot disamping tempat tidur _____ Tripot
____ Walker ____ Tongkat __ Kursi roda __ Lain- lain, sebutkan___________________
4. NUTRISI DAN METABOLIKJenis makanan saat ini (nasi/ bubur/ cair) dan suplemen : Nasi_________________________________
Diet/makanan pantangan yg dijalani saat ini :__√__Tidak ___ Ya Macam : _______________________
Program diit saat ini :__√__Tidak _____ Ya, macam : ___________________________________
Jumlah porsi setiap kali makan:_______1 piring____________Frekwensi dalam1 hari: 3X__________
Nafsu makan:__√__Normal __ Bertambah __ Berkurang ___ Penurunan sensasi rasa
____Mual __Muntah __Stomatitis
Berat badan saat ini : __58____ Kg Tinggi Badan : ____170____cm Fluktuasi berat badan 6 bulan terakhir:
__ tidak naik/turun___2____Kg ___ naik. __2___Kg
Kesukaran menelan: _√_Tidak ____Ya, untuk makanan jenis : ____padat ___cairan
Gigi palsu: _√__Tidak ___ Ya __ bagian atas ___bagian bawah
Gigi ompong : ___Tidak __√__Ya __√_Bagian atas __√_Bagian bawah __√_Sebagaian besar
Jumlah cairan/minum : ___< 1 ltr/hri ___ 1-2 ltr/ ____ > 2 ltr/hari 3 gelas
Jenis cairan : air putih+teh__________________________________________________________________
Riwayat masalah penyembuhan kulit _√__Tidak ada ___Penyembuhan Abnormal __ada ruam
___Kering ___ ada luka/lesi ____Pruritus
Pengkajian Determinan Nutrisi : ____√___ Baik/tdk ada resiko ________ Resiko moderate
_______ Resiko tinggi (lihat lampiran form 1)5. ELIMINASIKebiasaan defekasi (BAB): _1X__ kali/hari ___ kali/minggu Tgl Defekasi terakhir___________
Pola BAB saat ini : __√__dalam batas normal (DBN) ____ Konstipasi ___Diare ___Inkontinensia
___Nyeri ___Keluar darah Warna faeces : ___kuning kecoklatan____________
Colostomy : _√___ tidak ___Ya Dapat merawat sendiri Colostomy : ___Ya ___Tidak
Kebiasaan BAK: __5_ kali/hari Jumlah _____ cc/hari ____Malam sering berkemih
___Kesukaran menahan/beser ___Nyeri/disuri ___Menetes/oliguri ___Anuri
Warna Urin: Bening kekuningan Alat Bantu: ___Folley kateter ____kondom kateter _____ngompol
6. TIDUR-ISTIRAHATKebiasaan tidur: __5____jam/malam hari _____ jam /tidur siang Nyenyak tidur __√_Ya ___tidak
Masalah tidur ___Tidak ada ___ Ya __√__ terbangun malam hari __√__Sulit tidur/ Insomnia
___Mimpi buruk ___ Nyeri/tdk nyaman ____Gangg. Psikologis, sebutkan
__________________________________________________________________________________
7. KOGNITIF-PERSEPTUAL (Berdasarkan obsevasi perawat)Keadaan mental: __√__ stabil ___Afasia ___Sukar bercerita ___Disorientasi ___Kacau mental
___Menyerang/agresif ___Tidak ada respons
Pengkajian emosional : _____ ada masalah emosional __√ tidak ada masalah (Lihat Lampiran Form 2) Berbicara: _√__Normal ___Bicara tidak jelas ___Berbicara inkoheren
___Tdk dapat berkomunikasi verbal, Bahasa yang dikuasai: ___Indonesia Lain-lain : jawa___________
__________________________________________________________________
Kemampuan memahami:_√__Ya ___Tidak
Pengkajian fungsi intelektual dengan menggunakan SPMSQ: __√__Fungsi intelekrual utuh ______Kerusakan intelektual ringan ______Kerusakan intelektual sedang
______kerusakan intelektual berat (Lihat Lampiran Form 3)Pengkajian kemampuan kognitif dengan menggunakan MMSE : ____√___ tidak ada gangguan kognitif
______gangguan kognitif sedang _______ gangguan kognitif berat (Lihat Lampiran Form 4 )Kecemasan: ___Ringan ___Sedang ____Berat (Lihat Lampiran Form 5 )___Panik Ketakutan : ___Tidak ____Ya ______________________________
Pengkajian Depresi dengan Geriatric Depressoion Scale (Short Form) dari Yesafage : __√___Tidak ada
depresi _____Ada depresi (Lihat Lampiran Form 6 )Pendengaran:_√_DBN ___Terganggu (__Ka __Ki) ___Tuli (___Ka ___Ki)
___Alat Bantu dengar ___Tinitus
Penglihatan: _√__DBN ___Kacamata ___Lensa kontak ___Mata kabur ___Kanan___Kiri
__Buta ___Kanan ___Kiri Vergito: ___Ya ___Tidak
Nyeri:__√____ Tidak ___Ya ___Akut ____Kronis Lokasi Nyeri ___________________
Nyeri berkurang dengan cara :________________________________ _____ Tdk Dapat 8. PERSEPSI DIRI/KONSEP DIRI Masalah utama sehubungan dengan dirawat di panti :
Adakah ancaman perubahan penampilan/kehilangan anggota badan __√_Tidak ___ Ya
Adakah penurunan harga diri : __√___Tidak ____Ya
Adakah ancaman kematian : ____√___ Tidak _____Ya
Adakah ancaman terhadap kesembuhan penyakit : ___√_____Tidak _______ Ya
Adakah masalah keuangan : _√___Tidak _____ Ya
9. POLA KOPING/ TOLERANSI STRES
Berdasarkan masalah yang dihadapi diatas (konsep diri) , Pola koping individual : _√__Konstruktif /efektif
____Tdk efektif ___Tidak mampu
10. SEXSUALITAS/ REPRODUKSIPeriode Menstruasi Terakhir (PMT)_______________Masalah Menstruasi/Hormonal:
___Tidak ___Ya ________________________Pap Smear Terakhir:_________________
Pemeriksaan Payudara/Testis sendiri ___Ya _√__Tidak Gangguan seksual _________
_________________ Penyebab : _______________________________________________
11. PERAN-HUBUNGANPeran saat ini yang dijalankan : Kepala keluarga dan kakek____________________________
Penampilan peran sehubungan dengan sakit : _√__ Tidak ada masalah ___Ada masalah,
sebutkan :____________________________________________________________________
Sistem pendukung: _√__Pasangan(Istri/Suami) __√__Saudara/famili ____Orang tua/wali
____ teman dekat ____ tetangga
Interaksi dengan orang lain : _√__Baik ___ Ada masalah ___________________________
Menutup diri : __√__ Tidak ____ Ya ___________________________________________
Mengisolasi diri/diisolasi orang lain : ___√_Tidak ____ Ya ________________________
Pengkajian fungsi sosial dengan Apgar Keluarga Dengan Lansia : ___√____Fungsi baik ____ Disfungsi
berat _____ Disfungsi sedang (Lihat Lampiran Form 7)
12. NILAI-KEYAKINANAgama yang dianut: ______Islam__________Pantangan agama:____Tidak _√__Ya(sebutkan)__
__________babi ,bangkai hewan___________________________________________________
Meminta dikunjungi Rohaniawan: __√_Ya ____Tidak
Nilai/keyakinan terhadap penyakit yang diderita :
Klien mengatakan pasti ada obat untuk setiap penyakit yang di derita______________________
Distres Spiritual : __√__ Tidak _____ Ya, sebutkan______________________________________
13. PENGKAJIAN FISIK , DIAGNOSTIK DAN PENGOBATANA. KEADAAN UMUM DAN VITAL SIGN
Keadaan umum : _√__ Baik ___ Lemah/ berbaring di TT Kesadaran : __√__CM ___Somnolen
____Apatis ____Coma Suhu 36,6 oC Nadi : 48 x/ mnt Tekanan darah 120 / 90 mmHg
Nadi: ______ __√__Lemah ____Tidak teratur RR ____25 X / mnt____
B. PERNAFASAN/SIRKULASI Kualitas: ____DBN ____Dangkal ___Cepat- dalam ___Cepat dangkal
Batuk: ___Tidak ___Ya Sputum : ___ Tidak ada ___Banyak Warna___________
Auskultasi:
Lobus Ka. Atas _√__DBN Suara abnormal _______________________________
Lobus Ki. Atas _√__DBN Suara abnormal ________________________________
Lobus Ka. Bawah _√__DBN Suara abnomal __________________________________
Lobus Ka. Bawah _√__DBN Suara abnormal_________________________________
Bunyi jantung : __√__ DBN ____Bunyi abnormal ________________________________
Pembesaran vena jugularis : ____√_Tidak ___Ya Edema tungkai : __√__Tidak ____Ya
Sebutkan ___________________________________________________________
Nadi kaki kanan (pedalis): __kuat _√__lemah ____tak ada
Nadi kaki kiri (pedalis): ___kuat __√_lemah ____tak ada
C. METABOLIK- INTEGUMEN
Kulit:
Warna: _√__DBN ___Pucat ___Sianosis ___Kuning/ikterik ___Lain-
lain________________________________________________________________
Suhu kulit: _√__DBN ___Hangat ___dingin Turgor ___DBN ___Buruk
Edema: _√__tidak ada ___Ya (jelaskan/lokasi)____________________________
Lesi: _√__Tidak ada ___Ya (jelaskan /lokasi) _____________________________
Memar: _√__Tidak ada ___Ya (jelaskan/lokasi)_____________________________
Kemerahan: _√__Tidak ada ___Ya (jelaskan/lokasi)__________________________
Gatal-gatal: __√_Yidak ___Ya (jelaskan/ lokasi _____________________________
Terpasang Selang Infus/ cateter : __√__Tidak ____Ya _______________________ Mulut:
Gusi: _√__DBN ____stomatitis ___perdarahan___________________________
Gigi: ___DBN _√__Caries ____Berlobang
Abdomen
Bising usus: _√__Ada ___Tidak ada 14 X/ mnt Ascites ____tidak ___Ya
Nyeri tekan : _√__Tidak ____Ya Jelaskan _____________________________
Kembung : __√__Tidak ____Ya Tearaba massa/tumor : ____Tidak ___Ya
Regio _____________________________________________________________
D. NEURO/SENSORI
Pupil: _√__Sama __Tidak sama ____ Kiri: ___Kanan: ____Ki dan Ka
Reaksi terhadap cahaya
Kiri: _√__Ya ___Tidak/Sebutkan_________
Kanan: _√__Ya ___Tidak sebutkan________________________________
Keseimbangan: 1) skore ____10____ , kesimpulan ___√___ baik _______Kurang
2) Kecepatan berjalan : skore ____10______, kesimpulan : ____√__ baik ____cukup ____
kurang
____ tidak mampu (Lihat Lampiran Form 8 )
Genggaman tangan: _√__Sama Kuat ___Lemah/Paralisis ( ___Ka ___Ki)
Otot kaki: _√__Sama Kuat ___Lemah paralysis (___Ka ___Ki)
Parastesia/kesemutan : __√__Tidak ____Ya Sebutkan ___________________
Anastesia : __√__Tidak _____Ya Sebutkan _________________________
E. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK
1. Laboratorium
Jenis Hb GDP/GD 2
Jam PP
HDL/
LDL/VLDL
Uric Acid Ureum Widal Lain-2
………
Lain-2
………..
Hasil
Tgl
2. Foto Rontgen :
3. ECG :
4. USG :
5. Lain-lain :
F. DAFTAR PENGOBATAN SEKARANG (diresepkan)
Nama Obat Dosis Cara pemberian
NAMA PERAWAT: __________________________ TANDA TANGAN : _________________
JABATAN :___________________ TANGGAL : _________________
Lampiran Form 1 :Pengkajian determinan nutrisi pada lansia:
No Indicators score
1. Menderita sakit atau kondisi yang mengakibatkan perubahan jumlah dan jenis makanan yang dikonsumsi
0
2. Makan kurang dari 2 kali dalam sehari 0
3. Makan sedikit buah, sayur atau olahan susu 0
4. Mempunyai tiga atau lebih kebiasaan minum minuman beralkohol setiap harinya 0
5. Mempunyai masalah dengan mulut atau giginya sehingga tidak dapat makan makanan yang keras
0
6. Tidak selalu mempunyai cukup uang untuk membeli makanan 0
7. Lebih sering makan sendirian 1
8. Mempunyai keharusan menjalankan terapi minum obat 3 kali atau lebih setiap harinya 0
9. Mengalami penurunan berat badan 5 Kg dalam enam bulan terakhir 0
10. Tidak selalu mempunyai kemampuan fisik yang cukup untuk belanja, memasak atau makan sendiri
0
Total score 1
American Dietetic Association and National Council on the Aging, dalam Introductory Gerontological Nursing, 2001
Interpretations:0 – 2 : Good 3 – 5 : Moderate nutritional risk 6 ≥ : High nutritional risk
Lampiran Form 2
1. Pengkajian Masalah emosionalPertanyaan tahap 1
(1) Apakah klien mengalami susah tidur(2) Ada masalah atau banyak pikiran(3) Apakah klien murung atau menangis sendiri(4) Apakah klien sering was-was atau kuatir
Lanjutkan pertanyaan tahap 2 jika jawaban ya 1 atau lebih
Pertanyaan tahap 2(1) Keluhan lebih dari 3 bulan atau lebih dari 1 bulan 1 kali dalam satu bulan(2) Ada masalah atau banyak pikiran(3) Ada gangguan atau masalah dengan orang lain(4) Menggunakan obat tidur atau penenang atas anjuran dokter(5) Cenderung mengurung diri
Lebih dari 1 atau sama dengan 1 jawaban ya, maka masalah emosional ada atau ada gangguan emosional
Gangguan emosionalKesimpulan :
TIDAK ADA GANGGUAN EMOSIONAL………………………………………………………………………………(Depkes RI, 2004)
Lampiran FORM 3
2. Pengkajian Tingkat kerusakan intelektualDengan menggunakan SPMSQ (short portable mental status quesioner).Ajukan beberapa pertanyaan pada daftar dibawah ini :
Benar Salah Nomor Pertanyaan√ 1 Tanggal berapa hari ini ?
√ 2 Hari apa sekarang ?√ 3 Apa nama tempat ini ?√ 4 Dimana alamat anda ?√ 5 Berapa umur anda ?
√ 6 Kapan anda lahir ?√ 7 Siapa presiden Indonesia ?√ 8 Siapa presiden Indonesia sebelumnya ?√ 9 Siapa nama ibu anda ?√ 10 Kurangi 3 dari 20 dan tetap pengurangan 3 dari setiap angka baru, secara menurun
JUMLAHInterpretasi : Salah 0 – 3 : Fungsi intelektual utuhSalah 4 – 5 : Fungsi intelektual kerusakan ringanSalah 6 – 8 : Fungsi intelektual kerusakan sedangSalah 9 – 10 : Fungsi intelektual kerusakan beratKesimpulan :………… Fungsi intelektual utuh …………………………………………………………………
Lampiran FORM 4 3. IDENTIFIKASI ASPEK KOGNITIFDengan menggunakan MMSE (Mini Mental Status Exam)
No AspekKognitif
Nilaimaksimal
NilaiKlien
Kriteria
1 Orientasi 5 3 Menyebutkan dengan benar :Tahun : ............................. Hari :................................................ Musim : ............................ Bulan : .............................................Tanggal :
2 Orientasi 5 5 Dimana sekarang kita berada ?Negara: …………………… Panti : ………………………………..Propinsi: ………………….. Wisma : …………………………….. Kabupaten/kota : …………………………………………………….
3 Registrasi 3 3 Sebutkan 3 nama obyek (misal : kursi, meja, kertas), kemudia ditanyakan kepada klien, menjawab :1) Kursi 2). Meja 3). Kertas
4 Perhatian dan
kalkulasi
5 3 Meminta klien berhitung mulai dari 100 kemudia kurangi 7 sampai 5 tingkat.Jawaban :1). 93 2). 86 3). 79 4). 72 5). 65
5 Mengingat 3 3 Minta klien untuk mengulangi ketiga obyek pada poin ke- 2 (tiap poin nilai 1)
6 Bahasa 9 8 Menanyakan pada klien tentang benda (sambil menunjukan
benda tersebut).1). ...................................2). ...................................3). Minta klien untuk mengulangi kata berkut : “ tidak ada, dan, jika, atau tetapi )Klien menjawab :
Minta klien untuk mengikuti perintah berikut yang terdiri 3 langkah.4). Ambil kertas ditangan anda5). Lipat dua 6). Taruh dilantai.Perintahkan pada klien untuk hal berikut (bila aktifitas sesuai perintah nilai satu poin.7). “Tutup mata anda”8). Perintahkan kepada klien untuk menulis kalimat dan 9). Menyalin gambar 2 segi lima yang saling bertumpuk
Total nilai 30 25
Interpretasi hasil :24 – 30 : tidak ada gangguan kognitif18 – 23 : gangguan kognitif sedang0 - 17 : gangguan kognitif beratKesimpulan :…tidak ada gangguan kognitif ……………………………………………………………..Lampiran Form 5Pengkajian Kecemasan (Geriatric Anxiety Scale)
No PertanyaanNilai Keterangan
Tidak Pernah (0)
Pernah (1)
Jarang (2)
Sering (3)
1. Apakah Anda merasa jantung berdebar kencang dan kuat?
√2. Apakah nafas Anda pendek? √3. Apakah Anda mengalami gangguan
pencernaan?√
4. Apakah Anda merasa seperti hal yang tidak nyata atau diluar diri Anda sendiri?
√5. Apakah Anda merasa seperti kehilangan
kontrol?√
6. Apakah Anda takut dihakimi oleh orang lain? √7. Apakah Anda malu/takut dipermalukan? √8. Apakah Anda sulit untuk tidur? √9. Apakah Anda kesulitan untuk tetap tertidur
/tidak nyenyak?√
10. Apakah Anda mudah tersinggung? √11. Apakah Anda mudah marah? √12. Apakah Anda mengalami kesulitan
berkonsentrasi?√
13. Apakah Anda mudah terkejut? √14. Apakah Anda kurang tertarik dalam
melakukan sesuatu yang Anda senangi?√
15. Apakah Anda merasa terpisah atau terisolasi √
dari orang lain16. Apakah Anda merasa seperti pusing/bingung? √17. Apakah Anda sulit untuk duduk diam? √18. Apakah Anda merasa terlalu khawatir? √19. Apakah Anda tidak bisa mengendalikan
kecemasan Anda?√
20. Apakah Anda merasa gelisah, tegang? √21. Apakah Anda merasa lelah? √22. Apakah Anda merasa otot-otot tegang? √23. Apakah Anda mengalami sakit punggung,
sakit leher, atau otot kram?√
24. Apakah Anda merasa hidup Anda tidak terkontrol?
√25. Apakah Anda merasa sesuatu yang
menakutkan akan terjadi?√
Jawaban dengan rentang dari 0 (tidak sama sekali) hingga 3 (sering). Adapun cara penilaiannya adalah dengan sistem skoring tersebut yaitu:Nilai 0 = Tidak pernah sama sekali, Nilai 1 = Pernah, Nilai 2 = Jarang, Nilai 3 = Sering
Rentang hasil skor dari 0 hingga 75, semakin tinggi skor mengindikasikan semakin level kecemasan tertinggi.Nilai 0-18 : level minimal dari kecemasanNilai 19-37 : kecemasan ringanNilai 38-55 : kecemasan sedangNilai 56-75 : kecemasan berat
Lampiran Form 6
Pengkajian Depresi
No Pertanyaan JawabanYa Tdk Hasil
1. Anda puas dengan kehidupan anda saat ini 0 1 02. Anda merasa bosan dengan berbagai aktifitas dan kesenangan 1 0 03. Anda merasa bahwa hidup anda hampa / kosong 1 0 04. Anda sering merasa bosan 1 0 05. Anda memiliki motivasi yang baik sepanjang waktu 0 1 08. Anda takut ada sesuatu yang buruk terjadi pada anda 1 0 07. Anda lebih merasa bahagia di sepanjang waktu 0 1 08. Anda sering merasakan butuh bantuan 1 0 09. Anda lebih senang tinggal dirumah daripada keluar melakukan sesuatu hal 1 0 110. Anda merasa memiliki banyak masalah dengan ingatan anda 1 0 011. Anda menemukan bahwa hidup ini sangat luar biasa 0 1 012. Anda tidak tertarik dengan jalan hidup anda 1 0 013. Anda merasa diri anda sangat energik / bersemangat 0 1 014. Anda merasa tidak punya harapan 1 0 015. Anda berfikir bahwa orang lain lebih baik dari diri anda 1 0 0
Jumlah 1Geriatric Depressoion Scale (Short Form) dari Yesafage (1983) dalam Gerontological Nursing, 2006
Interpretasi :
Jika Diperoleh skore 5 atau lebih, maka diindikasikan depresi
Lampiran Form 7: APGAR KELUARGA DENGAN LANSIA Alat Skrining yang dapat digunakan untuk mengkaji fungsi sosial lansia
NO URAIAN FUNGSI SKORE
1. Saya puas bahwa saya dapat kembali pada keluarga (teman-teman) saya untuk membantu pada waktu sesuatu menyusahkan saya
ADAPTATION 2
2. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman)saya membicarakan sesuatu dengan saya dan mengungkapkan masalah dengan saya
PARTNERSHIP 0
3. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) saya menerima dan mendukung keinginan saya untuk melakukan aktivitas / arah baru
GROWTH 2
4. Saya puas dengan cara keluarga (teman-teman) saya mengekspresikan afek dan berespon terhadap emosi-emosi saya seperti marah, sedih/mencintai
AFFECTION 2
5. Saya puas dengan cara teman-teman saya dan saya meneyediakan waktu bersama-sama
RESOLVE 1
Kategori Skor: Pertanyaan-pertanyaan yang dijawab: 1). Selalu : skore 2 2). Kadang-kadang : 1 3). Hampir tidak pernah : skore 0Intepretasi:< 3 = Disfungsi berat 4 - 6 = Disfungsi sedang > 6 = Fungsi baik
TOTAL 7
Smilkstein, 1978 dalam Gerontologic Nursing and health aging 2005
Lampiran Form 8:
Pengkajian Keseimbangan
No INSTRUKSI PENILAIAN (TINETTI BALANCE) Skor
1. Posisi Duduka. Belajar atau slide di kursib. Stabil dan aman
01
2. Berdiri dari kursia. Tidak mampu, bila tanpa bantuanb. Mampu, tapi menggunakan kekuatan lenganc. Mampu berdiri spontan, tanpa menggunakan lengan
012
3. Usaha untuk berdiria. Tidak mampu, bila tanpa bantuanb. Mampu, tapi lebih dari 1 upayac. Mampu dalam satu kali upaya
012
4. Berdiri dari kursi (segera dalam 5 detik pertama)a. Tidak kokoh (Goyah, terhuyun-huyun, tidak stabil)b. Kokoh, tapi dengan alat bantu (walker atau tongkat, pegangan sesuatu)c. Berdiri tegak, kaki rapat tanpa alat bantu/pegangan
012
5. Keseimbangan berdiria. Tidak kokoh (Goyah, tidak stabil)b. Berdiri dengan kaki melebar (jarak antara kedua kaki > 4 inci) atau menggunakan alat
bantu (walker atau tongkat, pegangan sesuatu)c. Berdiri tegak, jarak kaki berdekatan, tanpa alat bantu/pegangan
01
26. Subyek dalam posisi maksimum dengan kaki sedekat mungkin, kemudian pemeriksa
mendorong perlahan tulang dada subyek 3x dengan telapak tangana. Mulai terjatuhb. Goyah/Sempoyongan, tapi dapat mengendalikan diric. Kokoh berdiri (stabil)
012
7. Berdiri dengan mata tertutup (dengan posisi seperti no. 6)a. Tidak kokoh (goyah, sempoyongan)b. Berdiri kokoh (stabil)
01
8. 8.1 Berbalik 360°a. Tidak mampu melanjutkan langkah (berputar)b. Dapat melanjutkan langkah (berputar)
8.2 Berbalik 360°c. Tidak kokoh (goyah, sempoyongan)d. Berdiri kokoh (stabil)
01
01
9. Duduk ke kursia. Tidak aman (kesalahan mempersepsikan jarak, langsung menjatuhkan diri ke kursi)b. Menggunakan kekuatan lengan atas, tidak secara perlahanc. Aman, gerakan perlahan-lahan
012
10. Melakukan perintah untuk berjalana. Ragu-ragu, mencari objek untuk dukunganb. Tidak ragu-ragu, mantap, aman
01
11. 11.1. Ketinggian kaki saat melangkaha. Kaki kanan:
Kenaikan tidak konstan, menyeret, atau mengangkat kaki terlalu tinggi > 5 cm Konstan dan tinggi langkah normal
b. Kaki kiri: Kenaikan tidak konstan, menyeret, atau mengangkat kaki terlalu tinggi > 5 cm Konstan dan tinggi langkah normal
11.2. Panjang langkah kaki:a. Kaki kanan
Langkah pendek tidak melewati kaki kiri Melewati kaki kiri
b. Kaki kiri Langkah pendek tidak melewati kaki kanan Melewati kaki kanan
01
01
01
01
12. Kesimetrisan langkaha. Panjang langkah kaki kanan dan kaki kiri tidak samab. Panjang langkah kaki kanan dan kaki kiri sama
01
13. Kontinuitas langkah kakia. Menghentikan langkah kaki diantara langkah (langkah-behenti-langkah)b. Langkah terus-menerus/berkesinambungan
01
14. Berjalan pada jalur yang ditentukan atau koridora. Penyimpangan jalur yang terlalu jauhb. Penyimpangan jalur ringan/sedang/butuh alat bantuc. Berjalan lurus sesuai jalur tanpa alat bantu
012
15. Sikap tubuh saat berdiri:a. Terhuyun-huyun, butuh alat bantub. Tidak terhuyun-huyun, tapi lutut fleksi/kedua tangan dilebarkanc. Tubuh stabil, tanpa lutut fleksi dan meregangkan tangan
012
16. Sikap berjalana. Tumit tidak menempel lantai sepenuhnyab. Tumit menyentuh lantai
01
TOTAL SKOR 12
28
Tinetti Balance and Tenetti Gait (1993, dalam Gerontological Nursing, 2006
Intepretasi:≤ 18 = resiko jatuh tinggi19-23 = resiko jatuh sedang≥24 = resiko jatuh rendah
PENGKAJIAN FOKUSTanggal/
Nama PerawatData Fokus Masalah
Pola Istirahat-Tidur
S
-Kx mengatakan sulit tudr saat malam hari.
-Kx mengatakan tidur mulai jam 10 malam sampai
jam 3 pagi
O:-Mata Kx terlihat cowong.
-Terdapat kantung pada kedua mata.
Gangguan Pola Tidur
Pola Kognitif-Perseptual
S:-Kx mengatakan sulit tidur, suka terkejut, sulit
untuk duduk diam dan terlalu khawatir dengan
resiko kekambuhan.
O:-Hasil MMSE Kx mendapat poin 23 yang
termasuk dalam kategori Ansietas Ringan.
Ansietas Ringan
Pola Kognitif-Perseptual
S:Kx mengatakan dulu pernah menderita ambeien
5 tahun yang lalu dan tidak dioperasi.
-Kx mengatakan dulu kambuh saat
kecapekan.
-Ks mengatakan ambeien tidak pernah
kambuh
O:-
Resiko Kekambuhan Penyakit
Lampiran: ANALISA DATAIdentifikasi masalah/diagnosa keperawatan yang muncul, dengan membuat bagan Pohon masalah:
Aktivitas berat atau berlebih
Kelelahan
Metabolisme meningkat
Resiko kekambuhan penyakit Gangguan Pola Tidur
Ansietas Ringan
DAFTAR DIAGNOSA KEPERAWATANNama Klien :Ruang :
Diagnosa Keperawatan/Masalah KolaboratifEvaluasi Kemajuan
Tgl Tgl Tgl Tgl Tgl Tgl
Gangguan Pola Tidur Berhubungan Dengan Ansietas Ringan
Ansietas Ringan berhubungan Dengan Resiko Kekambuhan Penyakit
Resiko Kekambuhan Penyakit berhubungan kelelahan
Kode StatusKode Evaluasi
A = AktifS = Stabil
T = TeratasiM = Membaik
D = Disingkirkan*B = Memburuk
*T = Tidak Berubah K = Kemajuan*TK= Tidak ada Kemajuan
FORMAT RENCANA ASUHAN KEPERAWATANNama Klien :Ruang :
Diagnosa Keperawatan/Masa
lah Kolaboratif
Tujuan dan Kriteria HasilTgl/Inisial Perawat
Intervensi
Gangguan Pola Tidur
Berhubungan Dengan Ansietas
Ringan
Ansietas Ringan berhubungan
Dengan Resiko Kekambuhan
Penyakit
Resiko Kekambuhan
Penyakit berhubungan ketidaktahuan
terhadap
Pengertian:Keterbatasan waktu tidur (secara alami terus menerus, dalam periode kesadaran normal relatif) meliputi jumlah dan kualitas.NOC: IstirahatSetelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1x24jam, cemas hilang atau berkurang dengan:
1. Dapat tidur dalam waktu lebih dari 5 jam.
2. Tidak mengeluh untuk mulai tidur.
3. Tidur puas.4. Tidak terbangun
pada malam hari.
NOC:Kontrol kecemasan dan copingSetelah dilakukan tindakan keperawatan selama 1x24jam, cemas hilang atau berkurang dengan:Indikator:Px mampu:
1. Mengungkapkan cara mengatasi cemas.
2. Mampu menggunakan koping.
3. Dapat tidur.4. Mengungkapkan
tidak ada penyebab fisik yang dapat menyebabkan cemas.
NIC:Sleep EnhacementAktivitas
1. Identifikasi faktor penyebab gangguan tidur dan cara mengatasinya.
2. Ajari untuk hindari suara keras dan penggunaan lampu saat tidur malam.
3. Ajarkan pasien untuk menghindari makanan atau minuman pada jam tidur yang dapat mengganggu tidur.
4. Anjurkan pasien untuk berkemih sebelum tidur.
5. Batasi waktu tidur siang
NIC: Penurunan KecemasanAktivitas:
1. Bina Hubungan Saling percaya
2. Hargai pengetahuan pasien tentang penyakitnya.
3. Bantu pasien untuk mengefektifkan sumber support.
4. Berikan reinforcement untuk menggunakan sumber coping yang efektif.
1. Anjurkan pasien untuk makan tinggi serat dan banyak minum air putih.
2. Anjurkan untuk meminimalkan mengejan terlalu kuat.
3. Anjurkan pasien untuk
penyakit senam / olahraga rutin.4. Anjurkan hindari makanan
yang dapat mengganggu pencernaan , seperti kopi,alcohol, cabe.
5. Anjurkan untuk tidur cukup.
6. Hindari mengangkat beban terlalu berat.
CATATAN KEMAJUAN KEPERAWATAN (SOAPIE)Nama Klien :Ruang :
Tanggal, /Jam/Diagnosa Keperawatan
CATATANNama/Tanda Tangan
Perawat