Velkommen til informationsmødeKlassesammenlægning af overbygningen på Ådalskolen og Fourfeldtskolen

Forældreansvar - vigtig rolle

Positiv tilgang - stor betydning

DagsordenVelkomstPrincipper for

klassesammenlægningPædagogiske retningslinjerFælles tiltag – April månedSpørgsmål

Principper for klassesammenlægning

Procedure1. Når klasser skal sammenlægges, orienteres lærerne, skolebestyrelsen og

forældrene2. Alle informationer i sammenlægningsforløbet kommer fra skolernes ledelser3. Ledelserne på de to skoler udarbejder sammen et sæt retningslinjer, der skal

guide klasseteamene i skabelsen af de nye klasser4. Klasseteamene fra hhv. Fourfeldtskolen og Ådalskolen udarbejder sammen et

fælles forslag til sammensætningen af de nye klasser5. Klasseteamenes forslag præsenteres for skolernes ledelse til godkendelse6. Endelig vedtagelse i skolebestyrelserne på hhv. Fourfeldtskolen og Ådalskolen

I forhold til forældre/elever på årgangeneDer bliver indbudt til et fællesmøde, hvor principper, procedurer og retningslinjer præsenteres. Mødet er et orienterende møde – med mulighed for afklarende spørgsmål.

Forældre og elever informeres skriftligt, når de endelige klassedannelser er vedtaget i skolebestyrelserne.

Som udgangspunkt er alle elever i de berørte klasser på både Fourfeldtskolen og Ådalskolen i spil.

Pædagogiske retningslinjerNedenstående retningslinjer skal så vidt muligt tages i anvendelse ved klasseteamenes forslag til sammensætning af de nye klasser. Der er ikke tale om en prioriteret rækkefølge.

1. Klasserne dannes numerisk nogenlunde lige store2. En ligelig fordeling af drenge og piger sikres3. En ligelig fordeling i forhold til fagligt niveau i klassen sikres4. En ligelig fordeling i forhold til sociale ressourcer i klassen sikres5. I hver klasse skal der være elever, som tidligere har gået i klasse

sammen6. Der tages et hensyn, således at alle elever har klassekammerater i

en rimelig afstand fra egen bopæl. Dette hensyn gælder især i forhold til elever med bopæl yderst i distriktet

Fourfeldtskolen & Ådalskolen, februar 2013

Fælles tiltag – vigtige datoer

Spørgsmål