FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA –5º ano

Nome …………………………………………………………………………………………………. Nº ……………. Ano …………. Turma ………….

Data ………. Classificação ………………………………….. Professor ……………………………………. EE ……………………………………

1 -. Sempre que pretendemos medir algo, como por exemplo o comprimento, necessitamos de instrumentos de medição adequados e de acordo com o que pretendemos medir.

a)Observa as imagens com atenção e rodeia os instrumentos de medição abaixo representados.

2 – Faz corresponder o nome do material à sua descrição:

Tem como principal característica a elasticidade. ® ® Papel

Provém de pastas de eucalipto. ® ® Madeira

São filamentos transformados em fios e depois em tecido. ® ® Argila

Pelas suas características de durabilidade, aspecto visual ® ® Fios têxteis e possibilidades de transformação, é usada em quase todos os sectores de produção.

3 - Considera a figura abaixo representada, quanto à medida dos seus lados.

Mede todos os lados da figura com o auxílio de uma régua graduada e indica, respetivamente, a medida de cada lado, assinala as medidas ao lado da imagem.

4 - Existem várias formas de produção de energia. Os diferentes termos associados à palavra energia permitem-nos identificar a energia que é usada. Por exemplo, quando falamos em energia hídrica, estamo-nos a referir a uma fonte de energia, a água.

Observa as imagens representadas e indica no retângulo por baixo de cada uma qual o tipo de energia associado.

5- Desenha o teu afia, numa escala maior que a real. Utiliza o teu lápis de grafite.