felsőoktatási szakok részletes bemutatása
description
Transcript of felsőoktatási szakok részletes bemutatása
![Page 1: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/1.jpg)
felsőoktatási szakok részletes bemutatása
tanulható tantárgyak, választható specializációk, elsajátítható kompetenciák
FELVÉTELI TÁJOLÓ2009
![Page 2: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/2.jpg)
érettségi követelmények
továbbtanulási lehetőségek a mesterképzésben
a képzést indító intézmények, karok bemutatkozása
FELVÉTELI TÁJOLÓ
![Page 3: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/3.jpg)
jelentkezési és felvételi statisztikák: ponthatárok, bejutási arány
a diplomások munkaerő-piaci kilátásai, elhelyezkedési tendenciák, kereseti statisztikák
FELVÉTELI TÁJOLÓ
![Page 4: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/4.jpg)
FELVI-RANGSOROK 169 felsőoktatási intézmény 14 képzési terület közel 60 szak, ebből 16+7 szak
esetében hallgatói véleményrangsorokkal!
Alapelvek: sok szempontú rangsorolás módszertani alaposság adatok hivatalos forrásból
![Page 5: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/5.jpg)
FELVI-RANGSOROKAz első magyar felsőoktatási rangsor (2000-2009)hallgató véleményekmunkaerő-piaci kutatások: hirdetéselemzés vizsgálatok a munkáltatók körében (MKIK-GVI
együttműködésben - www.gvi.hu ) – általános presztízsrangsor,– foglalkozási csoportok szerint preferált– intézményi rangsor
![Page 6: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/6.jpg)
Rangsor típusok: Szakos kari rangsorok Képzésterületi kari rangsorok Abszolút rangsorok
Hallgatói kiválóság rangsorok Oktatói kiválóság rangsorok Hallgatói véleményrangsorok Munkáltatói véleményrangsorok (MKIK-GVI)
FELVI-RANGSOROK
![Page 7: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/7.jpg)
Felhasznált adatok: Educatio Kht. – OFIK jelentkezési és felvételi adatbázis
OKM statisztika
OTDT nyilvántartás
szociológiai kutatások a hallgatók és a munkaadók körében (OFIK, Universitas Press, 2006, 2007)
gazdaságszociológiai vizsgálatok a munkaadók körében (MKIK - Gazdaság és Vállalkozáselemző Intézet, 2006-2008)
FELVI-RANGSOROK
![Page 8: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/8.jpg)
Felsőoktatási MŰHELY
szakértői, szakmai folyóirat a felsőoktatás legfontosabb kérdéseiről
szociológiai kutatások eredményei
összefoglaló elemzések kerekasztal-beszélgetések,
konferencia beszámolók
![Page 9: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/9.jpg)
www.felvi.hu/muhely A periodika online melléklete:
háttérelemzések interjúk aktualitások
az Educatio Kht. - OFIK kutatóműhelyéből.
Felsőoktatási MŰHELY
![Page 10: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/10.jpg)
2008. legnépszerűbb témái voltak:
a Bologna-reform hatásai, felvételi rendszer
egyetemi-főiskolai rangsorok
munkaerő-piac és felsőoktatás
amerikai felsőoktatás vitái
természettudományos rekrutáció
Felsőoktatási MŰHELY
![Page 11: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/12.jpg)
Központi Diplomás
Pályakövető Rendszer
Diplomaszerzés és pályakövetés
![Page 13: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/13.jpg)
Központi és intézményi program
TÁMOP 4.1.3Központi DPR
TÁMOP 4.1.1 Intézményi DPR•az intézményi fejlesztések
előkészítése, szakmai támogatása
•központi szolgáltatások: adatgyűjtés, aggregálás, disszemináció
Educatio Kht. (kiemelt program)
0,58 Mrd Ft
2008. május 15. (2009. március)
intézményi fejlesztések: módszertan, szervezeti háttér, nyilvánosság
felsőoktatási intézmények
4 Mrd (15 Mrd)
2008. december „ „
![Page 14: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/14.jpg)
Központi és intézményi program
• Központi DPR ≠ központi pályakövetéses kutatás (pl. FIDÉV kutatás)
• Cél: központi szolgáltatások, az intézmények helyzetbe hozása, központi támogatása, információk az államigazgatásnak
• Központi DPR „erősség”: módszertan kidolgozás, központi adatbázisok, disszemináció
• Intézményi DPR „erősség”: kapcsolat a hallgatókkal, intézményi visszacsatolás, marketing
![Page 15: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/15.jpg)
Pályakövetés – Pályakövetés – Külső és belső kényszerekKülső és belső kényszerek
Belső „kényszerek” (intézményi érdekek): • képzés-,
szolgáltatásfejlesztés: munkaerő-piaci visszacsatolás
• marketing: versenyelőny, a felvételi versenyben
• minőségbiztosítás része• pályaorientációhoz
információ („mit ér a diploma?”)
• alumni programok, munkaerő-piaci kapcsolatok (szponzorációs lehetőségek később);
• végzettek: mesterképzés hallgatói bázisa
Külső kényszerek:• Ftv. 34. § (6): „A felsőoktatási
intézmények ellátják a pályakövetés feladatait, amelynek keretében figyelemmel kísérik azoknak a munkaerő-piaci helyzetét, akik náluk szereztek bizonyítványt, oklevelet.”
• MAB intézményi akkreditáció
• 3 éves finanszírozási szerződés
• külső pályázati források: ROP, TÁMOP
![Page 16: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/16.jpg)
Általános, strukturális:• képzési kínálat és munkaerő-piaci
igények: kevés az információáramlás, nincs visszacsatolási mechanizmus a pályaorientációhoz;
Hazai helyzet, gyengeségek: • nincsenek jó intézményi DPR-alumni
gyakorlatok: nincs központi szakmai (módszertani) és anyagi támogatás
• végzettek együttműködési (válaszadási ) hajlandósága gyenge (intézményi kötődés)
• nincs informatikai háttere, ami más rendszerekkel (tanulm.-i nyilv. rendsz., FIR, AVIR) integrálható
DPR fejlesztés indokoltságaDPR fejlesztés indokoltsága
![Page 17: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/17.jpg)
1.Hatékony és fenntartható intézményi
pályakövetés komplex modelljének
kidolgozása és nyomon követése. 2. Adatok összegzését támogató központi
rendszer és szolgáltatások kialakítása: - központi DPR adattár- módszertani segítség, tudástár- tájékoztatás, portál
Központi DPR céljaKözponti DPR célja
![Page 18: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/18.jpg)
Központi DPR célja:Központi DPR célja:1. Intézményi modell1. Intézményi modell
Szakmailag megalapoz
ott és fenntarthat
ó DPR modell
Módszertanhallgatói motivációs vizsgálat, végzettekpályakövetése, kompetencia, illetve
munkaerő-piaci kutatások
Intézményi háttérszervezeti keretek, szakmai kompetencia,
szabályozási környezet, informatika,
fenntarthatóság, jogi-adatvédelmi háttér
Kommunikációbelső és külső,formái,központi adatszolgáltatás
![Page 20: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/21.jpg)
FELVI
![Page 22: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/22.jpg)
ON-LINE
![Page 23: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/23.jpg)
RANGSOR
![Page 24: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/24.jpg)
FELVI ONLINE RANGSOR2006-2008.
2008. december 15-től!www.felvi.hu/rangsor
![Page 25: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/25.jpg)
• egyetlen magyar on-line felsőoktatási rangsor• képzési területi és szakos intézményi
rangsorok• 166 kar• közel 60 szempont
![Page 26: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/26.jpg)
• tanulmányok, cikkek a felsőoktatási rangsorok témaköréből
• saját rangsorok összeállításának lehetősége
• egyszerre több szempont is megjeleníthető
![Page 27: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/27.jpg)
Adatforrások:
• Saját (OFIK/Educatio) intézményi adatgyűjtés
• OKM felsőoktatási statisztika
• OTDT adatszolgáltatás
• egyéb hallgatói adatgyűjtés
![Page 28: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/28.jpg)
NE FELEDJE:
2008. december 15-től
WWW.FELVI.HU/RANGSOR
![Page 29: felsőoktatási szakok részletes bemutatása](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062423/5681456f550346895db240a5/html5/thumbnails/29.jpg)