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9º Seminario Anual

SESIONES 2ª A 5ªAula 9Universidad de AlcaláFacultad de Filosofía y LetrasColegio de MálagaC/ Colegios, 228801, Alcalá de Henares (Madrid)De 11.30 a 14.00 horas

Dirección científicaAntonio Castillo GómezVerónica Sierra Blas

Horarios y lugares de celebración

Patrocina

Organizan

CoordinaciónCarmen Serrano Sánchez

Proyecto de Investigación Cultura escritay memoria popular: tipologías, funcionesy políticas de conservación (siglos XVI a XX) (HAR2011-25944)

MINISTERIODE ECONOMÍAY COMPETITIVIDAD

SESIÓN INAUGURAL

ParaninfoUniversidad de AlcaláColegio Mayor de San IldefonsoPlaza de San Diego, s/n28801, Alcalá de Henares (Madrid)De 19.00 a 20.30 horas

SESIÓN 1ªSalón de GradosUniversidad de AlcaláFacultad de Filosofía y LetrasColegio de MálagaC/ Colegios, 228801, Alcalá de Henares (Madrid)De 16.00 a 19.00 horas

www.siece.es

Hace ya varias décadas que la Historia de la Cultura Escrita se empeñó en

dar protagonismo a aquellos sujetos históricos marginados, ignorados o silenciadospor la Historia oficial. Para ello fue imprescindible emprender la búsqueda de nuevos objetos

de estudio o interpretar de manera distinta los ya existentes. El estudio de esas novedosas

fuentes, producidas tanto en ámbitos privados como en espacios públicos, así como

la adopción de nuevas perspectivas de investigación, permitieron avanzar en el conocimiento

de cómo ha tenido lugar la extensión social de las prácticas de escritura y lectura a lo largo

del tiempo. Las conferencias que conforman este 9o Seminario Anual, Entre el olvido

y la memoria. Una historia subalterna de la cultura escrita, se insertan en esta línea

de trabajo, cuya pretensión no es sino señalar la importancia y la necesidad de atendertanto a los testimonios escritos de las clases populares como a los productos escritos dirigidos a ellas, pues de este modo podremos llegar a comprender qué nuevos usos,

funciones, significados y formas ha traído consigo la difusión de la cultura escritaen cada momento histórico.

LA MEMORIA ESCRITA DEL EXILIO INFANTILViernes,26 de octubre de 2012

LA CARTA, ENTRE LO DIVINOY LO HUMANOViernes,2 de noviembre de 2012

Martyn Lyons University of New South Wales, SydneyCelestial Letters: Morals and Magicin 19th-Century France

Guadalupe Adámez CastroUniversidad de AlcaláUna llamada de auxilio:las cartas de súplicade los exiliados españoles

ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓNEN ESPAÑA, SIGLOS XVI-XIXViernes,8 de febrero de 2013

Carmen Espejo CalaUniversidad de SevillaDesde Transilvania a Perú:la circulación de las noticiasen España, finales del siglo XVI

Javier Ruiz AstizArchivo General de la Administración«Leyendo y mostrando a todos»: libelos y pasquines como mediosde comunicación en Navarradurante el Antiguo Régimen

ESCRITURA E IMPRENTA POPULAR EN LA VENECIA MODERNAViernes,26 de abril de 2013

Federico BarbieratoUniversità degli Studi di VeronaLeggere, ascoltaree scrivere.La circolazionedi scritti proibiti a Venezia in Età Moderna

Laura CarnelosUniversità Ca’Foscaridi Venezia; European University Institute, FirenzeLa memoria del cantor ciego. Paolo Britiy la estampa en la Venecia del Seiscientos

PINCELADASDE LA GUERRAViernes,14 de junio de 2013

Rose DurouxUniversité Blaise Pascal, Clermont-FerrandEl dibujo infantil en las guerras del siglo XX

Juri MedaUniversità degli Studi di MacerataLos dibujos infantiles como fuenteshistóricas: perspectivas heurísticas y cuestiones metodológicas

Lunes,8 de octubre de 2012

Roger Chartier Collège de FranceDon Quijote y los títeresde Lisboa (1733). Antônio José da Silva entreel Teatro del Bairro Altoy las cárceles de la Inquisición

Sesión 2ª Sesión 5ªSesión 3ª Sesión 4ª

Sesión 1ªSesión inaugural 1ª

Verónica Sierra BlasUniversidad de AlcaláCartas sin respuesta: sobre los usosy abusos de la correspondencia privada de losNiños de Rusia

Pilar Domínguez PratsUniversidadde Las Palmasde Gran CanariaHistoria Oral y exilio: acerca de las maestras españolas quetrabajaron en las Casas de Niños de la URSS

Susana Castillo Rodríguezy Marie Jose DevillardUniversity of New Hampshire, Durham; Universidad Complutense de MadridLas autobiografías y memorias como fuentes para reconstruir la historiade los niños españoles evacuadosa la Unión Soviética durantela Guerra Civil

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9º Seminario Anual

SESIONES 2ª A 5ªAula 9Universidad de AlcaláFacultad de Filosofía y LetrasColegio de MálagaC/ Colegios, 228801, Alcalá de Henares (Madrid)De 11.30 a 14.00 horas

Dirección científicaAntonio Castillo GómezVerónica Sierra Blas

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CoordinaciónCarmen Serrano Sánchez

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ParaninfoUniversidad de AlcaláColegio Mayor de San IldefonsoPlaza de San Diego, s/n28801, Alcalá de Henares (Madrid)De 19.00 a 20.30 horas

SESIÓN 1ªSalón de GradosUniversidad de AlcaláFacultad de Filosofía y LetrasColegio de MálagaC/ Colegios, 228801, Alcalá de Henares (Madrid)De 16.00 a 19.00 horas

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