El trabajo por la inclusión por PsD en la Universidad de Playa Ancha
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EL TRABAJO POR LA INCLUSIÓN POR PsDEN LA UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA
T.S. MG. © FERNANDA RAMÍREZ MONTECINOSENCARGADA DE UNIDAD DE INCLUSIÓN
UNIVERSITARIADIRECTORA RESI REGIÓN DE VALPARAÍSO
[email protected] [email protected]
T.O. MG. © DALILA GOUDEAU RADICALDIRECTORA DEPARTAMENTO DISCIPLINARIO DE CIENCIAS DE LA OCUPACIÓN HUMANA
INTEGRANTE UNIDAD DE INCLUSIÓ[email protected] [email protected]
Santiago, 5 de mayo 2016
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
Evolución de la Upla en Inclusión
• Historia
• Hitos
• Gestiones
• Dependencia
Quienes somos y qué hacemos
• Equipo
• Funciones y Acciones
• Plan de trabajo
Desafíos e Inquietudes
Unidad de Inclusión UniversitariaMINEDUC Santiago mayo 2016
CONTENIDOS
HISTORIA…
Ingreso histórico por vía de admisión especial para PsD
(Decreto Ex. 021/1996)
Coincidencia en necesidades y requerimientos de los EsD
Acciones aisladas de académicos.
Declaración de principios en objetivos de Carrera de T. Ocupacional.
Aparece en la agenda institucional.
Desde Dirección de Desarrollo Estudiantil se asume el desafío, agrupándolos, generando reuniones, clasificando las necesidades.
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
Ingresos EsD entre Años 1997 y 2014 según Vía
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1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
SIN INFORM. 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ADM. ESPEC. 0 0 0 0 0 0 2 2 2 1 1 1 3 2 0 1 0 2
ADM. ORDIN 1 1 6 4 2 0 2 2 1 3 3 3 1 2 4 2 9 6
n= 71 Fuente: Registro CeReaDi
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Hitos….• Año 2003:
Objetivo: Propuesta de Plan para la superación de las barreras arquitectónicas …… sin resultados concretos.... emisión de informe básico.
Comisión de Accesibilidad y Discapacidad..
• Año 2006: Se adjudica proyecto que se ejecuta año 2007. recursos individuales, financiamiento de movilización y computadores personales.
I Concurso de Proyectos PAED FONADIS
• Año 2007 Equipo multidisciplinario Objetivo: Velar por la accesibilidad, transitabilidad y uso de los espacios universitarios, bajo los principios de la igualdad, equidad y respeto a la diversidad.
• Instalación señalética Braille en Salas 1° Piso Casa Central
Comité de Espacios Universitarios para la Diversidad -CEUD
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Financiamiento….FONADIS 2008 Señalética Braille Casa Central. Equipo CEUD.
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Financiamiento …. FONADIS 2009
Equipamiento para EsD
Financiamiento …. FONADIS 2011
Equipamiento para EsD
Gestión….G
ESTI
ÓN
IN
TER
NA
• Año 2011 explicita inclusión como eje Plan Estratégico Institucional Año: 2012 Se conforma el CeReADi
• Se organiza trabajo, funciones, objetivos, agenda Esd y autoridades. (Sitio web)
• Ubicación física
• Año 2015 crea Unidad de Inclusión dependiente de Dirección de Gestión y Desarrollo estudiantil Decreto Ex.3634/2015
FIN
AN
CIA
MIE
NTO
• Años 2012, 2013 y 2014: Externo: SENADIS, FDI institucional, FDI Interuniversitario (Interno: becas de: alimentación y transporte, materiales. Adquisición de equipamiento
• Guías de Admisión para personas en situación de discapacidad.
TRA
BA
JO E
N R
EDES
• Año: 2008 Redes Internas con personas y unidades claves. Externas Red RESI de Valparaíso (fundadores). Año2013: Comisión de Accesibilidad e Inclusión del CRUV, gestiones e iniciativa UPLA. Corporación Ciudad Accesible.
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Gestión…. Creación del CeReaDi
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Gestión…. MiniLab Preferencial
Gestión…. Capacitación a Funcionarios
Proyecto FDI Interinstitucional 2013
Gestión…. Capacitación Familiares 2013
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Gestión…. Guías de Ingreso para
EsD 2013
Gestión…. Capacitación Lengua de
Señas para Funcionarios Claves 2013 y
2014
Gestión…. Capacitación Lengua de Señas académicos clave 2014
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Gestión…. Capacitación Lengua de
Señas Niños Jardín Infantil 2014
Gestión…. Capacitación Lengua de
Señas Niños Jardín Infantil 2014
Gestión…. Capacitación Académicos DUA 2014
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Gestión…. Casilleros para
EsD 2014
Gestión…. Marketing
Inclusivo 2014
Financiamiento….Mejoras en Infraestructura. 2013-2014
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Financiamiento….Mejoras en
Infraestructura 2013- 2014
Financiamiento….Mejoras en acceso Puntángeles 2014
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Financiamiento….Mejoras en acceso.
Ascensor Casa Central 2014
Financiamiento….Mejoras en acceso Patio Techado 2014
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
Síntesis superación barreras arquitectónicas
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
Síntesis superación barreras arquitectónicas
Financiamiento … Equipamiento EsD 2014
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Financiamiento … Equipamiento EsD 2014
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Redes … Feria Ciudadana Día de la Discapacidad 2012
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Redes… Manuales 2013-2014
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Redes …Seminarios 2013
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Redes… Seminario 2014
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Redes …Difusión Actividades
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ALTERIDAD
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NUEVO PROYECTO
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
NUEVO PROYECTO
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
NUEVO PROYECTO
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
NUEVO PROYECTO
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Redes … CRUV asume Compromiso con Accesibilidad Universal 2013
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Redes …Diálogos
Ciudadanos SENADIS 2014
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OrganigramaRectoría
D. G. D.E
Dirección de Gestión
Curricular
Dirección de Pregrado
Vicerrectoría Académica
Unidad de Inclusión
Departamento Disciplinario de
Ciencia de la Ocupación Humana
Facultad de Ciencias de la
Salud
Vías de admisión:
PSU (se ubican en proceso de matriculas para el primer acercamiento).
Especial (Entrevista con coordinador docente y CeReADi).
Proceso de Admisión centralizado con Personal capacitado y sensibilizado.
Entrevista EsD y familia.
Se activa protocolo de ingreso (Requerimientos de infraestructura, adecuaciones curriculares.)
Coordinaciones (Salud, apresto e inducción ).
Derivaciones y entrevistas con docentes (Demanda espontánea y atención voluntaria).
Contacto con coordinadores docentes según carrera.
Coordinación con instancias vinculadas.
Diagnóstico integral, se confecciona una ficha por estudiante (voluntario.)
Plan de intervención, se socializa con el estudiante y se aplica. (debe ser flexible dadas las mallas y semestres).
VÍAS DE INGRESO
PRIMER ACERCAMIENTO
INTERVENCIÓN
ESTRATEGIA DE TRABAJO
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PERFIL Social EsD
EsD
Problemática familiar
Entre 19 y 35 años de
edad
Cursan en todas las
facultades
Cursan en todas las
facultades
Sin seguimiento
de sus situaciones
médicas
Provienen de Liceos públicos
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Carga Emocional
Quienes Somos
La Unidad de Inclusión, está compuesta por:
Trabajadora Social
• Terapeutas Ocupacionales
• Psicóloga
• Educadora Diferencial
• Periodista
• Apoyo de estudiantes en práctica:
2 Estudiantes de 5° año de Ed. Dif. de Upla.
1 estudiante de Trabajo Social de UV.
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Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
QUE HACEMOS1. Trabajo directo con los estudiantes en situación de discapacidad, sus familias y
docentes, como también con los pares estudiantes.
2. Postulación a concursos de proyectos afines.
3. Establecer redes de apoyo con las demás instituciones vinculadas a la
inclusión: Divesup, Senadis, Comisión de Accesibilidad CRUV, otras instituciones
de educación superior, municipios, Centros de Recursos: Andalué, Aspaut, H.
Salvador, Instituto Vicente Mosquette, entre otras.
4. Acciones destinadas a informar y sensibilizar a la comunidad universitaria en
torno a la inclusión de personas en situación de discapacidad.
5. Acciones destinadas a promover el trabajo inclusivo de la Universidad de Playa
Ancha.
6. Elaborar planes de trabajo por cada estudiante.
7. Implementar tutorías para apoyo y seguimiento a los estudiantes en
situación de discapacidad.
8. Promover la realización de investigaciones de pre y postgrado, en la
Universidad, vinculadas al tema de inclusión.
9. Conformar equipos de trabajo interdisciplinario al interior de la
Universidad.
10. Establecer coordinaciones con Departamentos y Unidades claves al
interior de la Universidad, para incorporar la línea de trabajo de
inclusión universitaria.
11. Elaborar plan de trabajo de la Unidad de inclusión, en concordancia
con el plan estratégico institucional.
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OTRAS TAREASElaborar plan de evacuación en casos de emergencia y catástrofes.
Manual de buenas prácticas docentes.
Sistematización de las acciones efectuadas con los estudiantes en situación de discapacidad.
Foccus Group con los EsD
Seguimiento de los EsD que ya no se encuentran en la Universidad
Revisión de los programas de carreras y de prácticas
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DESAFÍOS E INQUIETUDESInserción Laboral de los EsD.
Orientación vocacional.
Puente con los EsD de EM.
Elaboración de material audiovisual de apoyo para sensibilización, talleres y seminarios.
Incorporación de trabajo con Upla Tv.
Tiempo previo al inicio de clases para trabajar con los EsD.
Unidad de Inclusión Universitaria MINEDUC Santiago mayo 2016
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