評估試卷內容一覽表試卷一聆聽測驗 聆聽理解 珍惜食物、光合作用　（光碟：Track01）

讀寫測驗

語文基礎知識 詞義辨析、句義辨析、段義理解

篇章理解 涼茶（記敍文）、港式粵語（說明文）

短文寫作 喜歡的體育活動（說明文）、向朋友介紹一本課外書（說明文）

試卷二聆聽測驗 聆聽理解 飼養寵物、石油 （光碟：Track02）

讀寫測驗

語文基礎知識 詞義辨析、句義辨析、段義理解

篇章理解 遊樂場（記敍文）、羅漢果（說明文）

短文寫作 喜歡的課外活動（說明文）、向朋友介紹香港地道美食（說明文）

試卷三聆聽測驗 聆聽理解 番茄、最佳女主角（光碟：Track03）

讀寫測驗

語文基礎知識 詞義辨析、以詞代意、句義辨析、段義理解

篇章理解 電話今昔（記敍文）、八達通（說明文）

短文寫作 說服媽媽減少補習科目（議論文）、小學生涯最難忘懷的事（記敍文）

試卷四聆聽測驗 聆聽理解 乒壇傳奇鄧亞萍、香港學童的自理能力（光碟：Track04）

讀寫測驗

語文基礎知識 詞義辨析、以詞代意、句義辨析、段義理解

篇章理解 扭計骰（記敍文）、的士（說明文）

短文寫作 說服朋友到指定餐廳午膳（議論文）、難以忘懷的小學老師（記敍文）

試卷五聆聽測驗 聆聽理解 太空筆、情緒智商 （光碟：Track05）

讀寫測驗

語文基礎知識 詞義辨析、以詞代意、句義辨析、段義理解

篇章理解 我的獎座（記敍文）、納豆（說明文）

短文寫作 媽媽的生日晚餐（議論文）、選擇變身成一種動物（說明文）

試卷六聆聽測驗 聆聽理解 閱讀報告、強迫症 （光碟：Track06）

讀寫測驗

語文基礎知識 詞義辨析、以詞代意、句義辨析、段義理解、文章要點

篇章理解 玉（說明文）、木棉樹（抒情文）

短文寫作 朋友間應否互改綽號（議論文）、如何運用特長（說明文）

高效HKAT──中文科評估試卷（2015年版）（6年級）

樣 本

中一入學前  香港學科測驗

中文科六年級

評估試卷（一）

高效HKAT —— 中文科評估試卷

學生須知：

1. 本試卷分為兩部分，共有33題。

i) 聆聽測驗：第1至第9題

ii) 讀寫測驗：第10至第33題

2. 全卷作答時間為50分鐘。

i) 聆聽測驗：10分鐘

ii) 讀寫測驗：40分鐘

3. 聆聽測驗內容只播放一次。

4. 全部題目均須作答。

5. 請把答案寫在答題紙上。

6. 在答題紙上填寫學生姓名、學生編號及班別。

樣 本

評估試卷 1

六年級  © 樂思教育出版有限公司3

細心聆聽第一篇話語內容，然後選出第 1至第 3題最適當的答案及回答第 4題。 9 分

1. 下列哪一項不是人們用餐時點很多食物的目的？

A. 想得到飽足

B. 想嘗試多款菜式

C. 挑戰自己的食量

D. 在客人面前保存面子

2. 下列哪一項不是點太多食物的壞處？

A. 危害性命

B. 浪費寶貴的資源

C. 對堆填區構成壓力

D. 增加環境保護的壓力

3. 講者認為下列哪一種做法對身體最有益？

A. 控制食量

B. 按自己的食量點菜

C. 用餐時要求減少分量

D. 避免進食過分油膩的食物

4. 為甚麼講者鼓勵人們主動要求減少食物分量？（3分）

聆聽測驗 （光碟：Track 01）

樣 本

六年級  © 樂思教育出版有限公司

評估試卷 1

7

17. 一般來說，樓價與人均收入的比例越高，代表置業越困難。據統計，香港樓價與人均收入的比例長期高據全球城市之首，二零一零年為十一點四倍，至二零一二年升至十二點六倍，比第二位温哥華的十點六倍高。因樓價高企，租房自住的支出也甚高，可見大部分香港家庭都面對住屋昂貴的問題。

上面一段文字主要是 A. 說明香港的樓價不斷上升。 B. 證明香港的樓價比温哥華高。 C. 指出香港的人均收入不足以支持住屋開支。 D. 說明香港人不論置業還是租房的負擔都很重。

18. 對兒童來說，究竟怎樣才是快樂的生活？有機構以香港兒童為對象展開問卷調查，結果顯示他們認為最快樂的事情是得到家人的稱讚，其次是生活在輕鬆愉快的家庭氣氛中，而零用錢多寡的影響則是各選項中最小的。各位家長，若要子女得到快樂的童年，就請你們「對症下藥」了。

上面一段文字主要 A. 指出有機構關注香港兒童是否快樂。 B. 說明大多數香港兒童並不會因為得到零用錢而快樂。 C. 提出家人的支持與融洽的氣氛會令孩子擁有快樂的童年。 D. 提醒父母應建立和諧的親子關係，而不應只在物質上滿足孩子。

19. 每次進入一個新環境，我都會在那裏栽種一盆小小的仙人掌。它那粗壯的軀幹、尖細的小刺、挺拔的姿態，提醒我不論面對甚麼環境，都要努力地適應，並堅毅地生活。

上面一段文字主要說明 A. 作者身處的每個地方都有仙人掌。 B. 仙人掌的適應力和生命力很強。 C. 作者希望學習仙人掌永不放棄的精神。 D. 仙人掌有很多值得我們敬佩的優點。

樣 本

高效HKAT —— 中文科評估試卷 8

評估試卷 1

細心閱讀下面兩篇文字，然後根據文章內容回答第 20至第 31 題。 28 分

5

10

15

小時候，我家實在沒有人喜歡涼茶這種黑漆漆的飲料。那時，媽媽每隔三數天便會煮一鍋涼茶，要我們三姐弟全部喝掉；我們

既不喜歡那苦澀的味道，也因為喝太多而喝膩了，總是想「避而遠之」，但最後卻總會在媽媽的緊盯下喝個精光。媽媽煮的涼茶有不同款式：廿四味、五花茶或夏桑菊。我們最討厭的是苦澀不堪的廿四味，所以每到「揭盅」那刻知道不是廿四味時，我們都會慶幸那是「不幸中之大幸」。

有一次我忍不住問爸爸：「為甚麼媽媽常常煮涼茶？我們都不喜歡喝，您叫媽媽別再煮了好嗎？」爸爸說：「涼茶是苦口良藥，多喝有益呢！」我於是歎口氣就不再多說了。誰知有天我竟然聽到爸爸悄悄對媽媽說：「唉，這涼茶我真的不想喝，你不要逼我吧！」媽媽回答說：「你最近睡眠不足，要喝涼茶才能清熱解毒。快喝，別像個孩子般撒嬌！」

如是者，涼茶陪伴我們一家人走過了多個寒暑。我們長大了，媽媽煮涼茶的次數卻越來越少，從前討厭涼茶的我，現在竟有點懷念了。有次我問媽媽可否再親自煮涼茶，她說：「我和爸爸年紀大了，身體比從前虛弱，再喝涼茶恐怕有損健康。」我又說：「您那麼愛喝涼茶，現在不能喝，真可惜。」不料媽媽竟哈哈大笑說：「誰說我喜歡喝涼茶？我很怕草藥的味道，只是要給你們作榜樣才硬喝下去，否則你們怎會肯喝？」我瞪大眼望着媽媽，說不出話來。

涼茶，就是這種令我家各人厭惡，同時卻對它難捨難離的東西。

20. 文中第二段「我們既不喜歡那苦澀的味道，也因為喝太多而喝膩了，總

是想『避而遠之』」。從這些作者回想的內容中，反映出三姐弟當時對涼

茶的態度是 。

A. 害怕厭惡

B. 滿不在乎

C. 敬而遠之

D. 好惡參半

篇章一（選擇題每題 2分，本部分合共 14 分）

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全港小學生應考HKAT必備

考生備試手冊

全港小學生應考HKAT必備

•緊貼中一入學前香港學科測驗模式編寫

•涵蓋最新題型

•「考生備試手冊」強化內容，新增 「官方歷年試卷出題動向分析」 及「高分特訓」，並針對各 題型提供「題型分析」

•附送聆聽測驗光碟

樣 本

六年級目錄目錄歷年試題資料一覽表  ..............................................................  4

試題走勢分析圖表    聆聽測驗  ..........................................................  6    讀寫測驗  ..........................................................  7

題型分析  聆聽測驗  聆聽理解 ...........................................................  9  讀寫測驗  詞義辨析  .......................................................... 10    以詞代意  .......................................................... 11    連接詞辨析  ...................................................... 12    句子辨析  .......................................................... 13    縮簡句子  .......................................................... 14    句義綜合  .......................................................... 15    句義辨析  ..........................................................  16    標點運用  .......................................................... 18    段義理解  .......................................................... 19    排句成段  .......................................................... 21    文章要點 ........................................................... 22    篇章理解  .......................................................... 23    短文寫作（一） ................................................ 26    短文寫作（二） ................................................ 28

高分特訓   聆聽測驗  .......................................................... 30    讀寫測驗  .......................................................... 31

樣 本

高效HKAT —— 中文科評估試卷 （六年級）6

試題走勢分析圖表試題走勢分析圖表 聆聽測驗

2006-2013年話語題材出現次數

2006-2013年題目類型及佔分比率

出現次數

科普 健康 生活 社會 其他0

1

3

2

4

5

•近年科普或健康題材必出其一，甚至兩類全出。

•貼近學生經驗的生活和社會題材也不時出現。

•由 2009 年開始，聆聽測驗題數固定為 9題，佔 20 分。

•選擇題出現比率最高，佔分也最多（佔聆聽部分總分約 70%）。

•開放題和短答題題數相若，但開放題佔分較多，是短答題的兩倍，故較重要。

•2011 年曾出現排序題，其餘年份均無出現。

•2013 年首次出現填充題，要求歸納話語重點，程度較深。

1 選擇題

2 短答題

3 開放題

4 填充題

5 排序題

3

1

4 5

2

聆聽話語題材

聆聽題目類型

走勢分析

走勢分析

樣 本

考生備試手冊 9

題型分析題型分析

一、考核重點

•理解話語中的主要信息及感受話語中表達的感情 •分析、概括及評論話語的內容

二、題型特色

•聆聽測驗有兩至三部分，每部分約2-5題。聆聽內容包括說明、記敘、議論、故事等，形式包括旁白及對話。作答時必須細心聆聽並作出分析、概括，然後從四個選項中選出答案，或回答簡短問答。

三、答題技巧

•聆聽前，必須速讀問題，圈出關鍵字詞，理解題目意思。 •聆聽時，要根據題目的內容適當地記錄關鍵字詞，只需略寫，也可以用記

號，以幫助記憶和理解全文大意。 •聽完錄音才答題。邊聽邊做容易分心，可能會漏聽某些語句，影響判斷。

四、即時自測

細心聆聽以下的話語，然後選出各題最適當的答案。（光碟：Track 07）

1.  根據話語內容，下面哪一項是正確的？  A.  從樹幹的表面可以看到年輪的數目。  B.  長在最外邊的年輪面積最大。

  C.  樹幹的粗細能準確顯示樹木的年齡。  D.  年輪的數目會因氣候增加或減少。

2.  話語提到年輪告訴人們很多信息，請根據話語內容，寫出年輪其中的一個信息。

3.  甚麼原因使年輪是由裏向外形成的？

聆聽理解

自測解碼1. 回答這題時，要注意邊聽邊做筆記，待聽完錄音再作答。根據話語中年輪的圓圈是從裏到外的，一圈套一圈，一圈比一圈大，最外面年輪的面積也會是最大的。 答案：B

2. 作答這題，聆聽時的筆記很重要。話語內容多處提到年輪告訴人們很多的信息，包括樹木的年齡、當年氣候的情況、方位等，只要寫出其中一點便可。

答案：年輪一年生長一圈，通過年輪，可以知道樹木的年齡。�年輪寬寬的，顏色較淺，說明當年較多温暖多雨的日子，樹木生長得較快。�年輪窄一些，顏色較深，表示當年乾旱低温的日子較多，樹木生長得較慢。�年輪能正確指示方向，以北半球為例，南邊的年輪較寬，北邊的年輪窄一些。（答案任選其一）

3. 這類短答題需要學生於短時間內理解話語內容，掌握重點，並用自己的文字寫出來。緊記不能自由作答，自創與話語內容無關的答案。

答案：由於樹木生長時，新的木質會長在樹幹的最外層，因此就會形成由裏到外的年輪。

題型分析題型分析 （ 限時10分鐘）聆聽測驗樣

本

高效HKAT —— 中文科評估試卷 （六年級）30

高分特訓高分特訓 聆聽測驗

1.題目類型：聆聽理解

根據話語內容，我們透過植物的生長可以推斷一個地方的 和 。

2.題目類型：聆聽理解

下列哪一項不是石油形成的條件？

A. 濕度 B. 時間C. 温度 D. 壓力

解題步驟

•話語先指出從植物的生長，可看出一個地方的氣候和污染程度。

•接着從濕度和日照強度兩方面，舉例說明植物能反映的氣候情況。

•題目要求寫下兩個答案，故從濕度、日照強度、氣候、污染程度四項中，任答兩項便可。

解題步驟

• 話語提及有機物長時間埋在沉積岩下，受到高温和壓力，可見「時間」、「温度」和「壓力」是石油形成的條件，所以選項B、C、D可以剔除。

• 話語沒有提及濕度與石油形成的關係，故選項A是答案。

學生須從聆聽話語談及的例子，歸納說明的重點。

即時測試 評估試卷（一）第8題

即時測試 評估試卷（二）第6題

題目難點

學生須留心聆聽話語談及石油形成的過程，掌握當中的必要條件。

題目難點

聆聽資料：從植物的生長，可看出一個地方的氣候、污染程度等方面的情況。例如若果葉子長得尖而幼長，往往反映那個地方較乾旱，所以葉子要以這個形式減少水分流失；如果葉子長得闊大，則可能那個地方陽光不足，所以葉子要擴大面積，增加吸收陽光的機會。又例如某些種類的苔蘚對空氣含氧量很敏感，如果一個地方的苔蘚突然大量死亡，可能表示那裏的空氣質素變差了。

聆聽資料：史前的海洋動物死後，身體和淤泥混合，被埋在沉積岩下。由於長時間受到地下的高温和壓力，這些有機物逐漸轉化為石油。

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