Educación Superior en Venezuela
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Universidad Fermín ToroVice Rectorado Académico
Decanato de Investigación y Postgrado
Maestría Docencia Universitaria
Actividad 1 – Unidad 1Educación Superior en VenezuelaProfesor: Samir de Jesús Matute
Lic. Luz E. Hurtado R.
C.I.: V-25.724.567
Educación Superior
Se refiere al proceso y a lo centros o instituciones educativas en donde, después de haber cursado la educación media superior, se estudia una carrera profesional y se obtiene una titulación superior
Rol en la
Sociedad El papel jugado por la educación superior
en la sociedad cambia según la cultura del país, el estudiante va a la universidad para obtener un diploma que le asegure un buen trabajo, también aprende a ser autónomo emocional y económicamente, además de aprender a mezclarse con gente de diferentes orígenes, y se desarrolla como persona.
Fund
amen
tación
Lega
l
Órgano Rector
El Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU), es el órgano rector de las políticas de educación universitaria de la Republica Bolivariana de Venezuela, creado el 8 de enero del año 2002, según Decreto Presidencial Nº 1.634 y gaceta oficial Nº 37359
Ley de Universidad
es
Especifica la manera de garantizar la formación integral de los nuevos profesionales e investigadores que serán los que asegurarán el progreso autónomo, independiente y soberano del país. Una formación humanista, para la solidaridad y la participación protagónica u auténticamente democrática, con unas normas internas del gobierno universitario, “…bajo el control y vigilancia que a tales efectos establezcan la ley”.
Ingreso y Clasificación del Personal Docente
Según el tiempo y tipo de compromiso adquirido, el personal docente se divide en 4 grupos:
• Profesores a dedicación exclusiva• Profesores a tiempo completo• Profesores a medio tiempo• Profesores a tiempo convencional
El profesor docente y de investigación, se clasifica en cuatro categorías:
Ordinarios - Especiales - Honorarios - Jubilados
Son miembros ordinarios el personal docente y de investigación: los instructores, los profesores asistentes, los profesores agregados y los profesores titulares.Los miembros ordinarios ingresan por concurso y se ubican y ascienden en el escalafón de acuerdo con sus credenciales, meritos científicos y profesionales; y años de servicio. Además deben presentar un trabajo de investigación a consideración de un jurado nombrado al efecto.
Referencias
• Belleza de P., Vanesa: Proyecto Alma Mater para el mejoramiento de la calidad y la equidad de la educación universitaria. Caracas: Cuadernos OPSU, número 1, 2001.
• Normativa General de los Estudios de Postgrado para Universidades e Institutos debidamente autorizados por CNU. Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº 36.061 de fecha miércoles 9 de octubre de 1996.
• Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria: mesnuevo.mppeu.gob.ve/resena.php
• consejoestudiantil.fullblog.com
• OEI: Sistemas Educativos Nacionales – Venezuela : www.oei.es/quipu/venezuela/ven10.pdf