ecologia y desarrollo sostenible
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SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN DEL USO DEL AGUA
ALUMNOS:HURTADO MERCADO FAVIOLAARELLANO BURGOA JOHANNA OROZCO JARE LUIS ADOLFORIVERO JIMÉNEZ MERY KATHERINE
DOCENTE: ING. BLADIMIR COTARI Z.
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INTRODUCION:Dentro del Programa Ampliado tendremos análisis de cómo la gente desperdicia agua sin darse cuenta, analizaremos y estudiaremos un comportamiento antes y después de las charlas.Los talleres han realizado en los 3 turnos de la universidad trabajando por petición expresa de la Universidad Privada Domingo Savio el tema del ahorro directo del agua, en el entorno directo y a través de los alimentos, utilizando como herramientas “Cada Gota Cuenta” y “Consumo justo”.
Mediante una Prueba Piloto determinaremosEl grado de importancia que le dan los estudiantes de la Universidad Privada Domingo Savio.
SONDEO DE PRUEBA PILOTO
DIAGNOSTICO:El agua es esencial para la vida. De hecho, la superficie de la Tierra está cubierta en un 70% por agua y ¾ de nuestro cuerpo está constituido por este preciado líquido. Sin embargo, para millones de personas en todo el mundo es escasa. Las razones por las que el agua potable falta es que la población aumenta cada vez más. No existe una conciencia en la gente acerca de su importancia y por esa razón se derrocha.
DATOS
Identificar el problema: Falta de incidencia del no conocimiento del cuidado del agua en los estudiantes de la Universidad Privada Domingo.
Problema Social Línea Base
Falta de incidencia del no conocimiento del cuidado del agua en los estudiantes de la Universidad Privada Domingo
7 de cada 10 personas poseen poco conocimiento sobre el cuidado del agua
Bajo nivel de conocimiento de la población en el tema del manejo del agua.
Nivel de Información Univercitaria = 8,89%
Bajo índice de la población universitaria que no cuenta con el conocimiento debido para ahorrar el agua.
1 de cada 10 personas tienen un nivel bajo de educación universitario.
Línea Base
Problema Social Población Objetivo
Falta de incidencia del no conocimiento del cuidado del agua en los estudiantes de la Universidad Privada Domingo.
Personas que comprenden entre los 19 años hasta los 50 años
Bajo nivel de conocimiento de la población en el tema del cuidado del agua.
Jóvenes entre 19 y mayores años, de bajos conocimientos de la Universidad Privada Domingo Savio presentaron un
bajo promedio en la prueba que se realizó antes de la concientización
Bajo índice de la población que no cuenta con Tiempo para verificar alguna pérdida de agua.
Población que comprenden de 25 años de edad en adelante
1.Realizar el estudio de mercado:
Fuente: ine.com.bo
Viendo los datos del Instituto Nacional Estadística sacamos la conclusión que la mayoría de los pobladores cuentan con agua potable solo un 5% de la población no tiene acceso a esta.
Estudio de la demanda: La demanda es la población de Santa Cruz, provincia Andrés Ibáñez, Universidad Privada Domingo Savio Av. Beni 3er anillo interno.
Estudio de la Oferta:
La oferta seria a nivel institucional por parte nosotros mediante la concientización a los estudiantes para que ellos puedan aplicar en las instalaciones, en sus trabajos y en la Universidad.
TurnosTotal
AlumnosMAÑANA 2622MEDIO DIA 17TARDE 1038NOCHE 2383Total general 6060
Relación Oferta-DemandaEn la siguiente tabla tenemos datos de la Universidad Privada Domingo Savio tomada hace 3 meses donde acervamos los turnos y la cantidad de alumnos:Cuadro N° 1
DONDE: También nos muestra mediante el estudio del Tamaño de la Muestra
TAMAÑO DE MUESTRA: Calculando:
N= 245,21≈ 246El resultado que nos brinda el tamaño de la muestra seria de 246 encuestas, para que el trabajo sea factible nos dedicaremos contante a 250 Universitario esto será nuestra oferta.
Falta de
incidencia del no
conocimiento del
cuidado del agua
en los estudiantes
de la Universidad
Privada Domingo.
1. DIAGRAMA DE ISHIKAWA
Falta de incidencia del no
conocimiento del cuidado del agua
en los estudiantes de la Universidad
Privada Domingo.
1.ARBOL DEL PROBLEMA
1.BENEFICIOS ESPERADOS1.Beneficios Ambientales
•Disminución de derroche del agua.•Ayuda a sostener el medio ambiente para generaciones.•Ayuda a tener una vida más larga.
1.Beneficios Sociales. •Alternativa de generación Ecologistas.•Crea una cultura social mediante al ahorro del agua.•Genera nuevas tendencia al derroche del Agua.
1.Beneficios Económicos• El ahorrar agua nos beneficia económicamente ya que el consumo o el derroche nos cuesta mediante tanteo 100 bs el consumo mínimo.
1.Caracterizar contecto:
2.11. Justificación2.11.4. Justificación de Grupo:Con el siguiente proyecto se pretende ayudar a la comunidad Universitaria para brindarles mejor orientación y prevenir el derroche del agua que causa una reducción en el consumo en la población
2.12. SondeoMediante la prueba piloto vemos: LOS DATOS
OBJETIVOS:OBJETIVO GENERAL:
• Generar conciencia sobre el cuidado del agua en la Universidad Privada Domingo
Savio.
OBJETIVO ESPECÍFICOS: Realizar el análisis del diagnóstico, para conocer la situación actual. Desarrollar el estudio de mercado, llegando así a conocer la oferta, demanda y las
características del mismo. Realizar la formulación, estableciendo los objetivos, indicadores y metas de impacto. Determinar la Localización y el tamaño del lugar donde se llevara a cabo el proyecto
social. Realizar el análisis de impacto de cada alternativa. Valorar y reflexionar sobre el carácter vital del agua. Informar sobre el uso correcto del agua.
EMPRESA: S.R.L. (SIN LUCRO SOCIAL)
APORTES DE SOCIOS:
FORMULACIÓNEstudio de localización
El proyecto se realizara en la Universidad Privada Domingo Savio, exactamente en la Av. Beni el 3er Anillo externo.Por el motivo de la inconciencia de los universitario al ver alguna fuga de agua y también para motivar y concientizar a los universitario sobre los aspectos positivos que tiene el ahorrar el agua.
Estudio técnico.Usaremos primeramente la computadora, también informaremos atraves de volantes en los baños y mensajes sobre el cuidado del agua mediante trípticos.Estudio institucional - organizacional
SOCIOS
CuotaPorcentaje
Capital
Arellano Burgoa Johanna50 25%
50000Hurtado Mercado Fabiola 50 25% 50000Orozco Jare Luis Adolfo 50 25% 50000 Rivero Jiménez Mery Katherine 50 25% 50000
TOTAL 200 100% 200000
POSITIVO NEGATIVOMayor Conciencia No Les InteresaCambio De Actitud Desorden En ActosAplicación del ahorro no solo en La Universidad también en sus Casas
Derrochamiento de Agua
PERDIDA DE AGUADESASTRE RIEZGOS
Los alumnos arranquen los volantes
Que se pierda el documento avanzado
Los alumnos rallen los volantes Que se derrame la tintaLos alumnos mojen los volantes Que se fregué la impresora Los alumnos no cierren el grifo
Estudio ambiental Acciones: Como el proyecto es sensibilizar y educar a los de la Universidad Privada Domingo Savio las acciones son:•Colocar volantes en los baños.•Concientizar a los alumnos sobre el ahorro del agua.•Verificar las acciones que toman.Impactos: Impactos que tendrán el proyecto a futuro serán:•Mayor ahorramiento de agua.•Mayor concientización respeto al derroche de agua.•Cambios de actitud en la persona al ver cualquier factor donde se desperdicié agua.Efecto:
1.Estudio de desastres y/o análisis de riesgos. Cuadro N° 2
Estudio de aspectos comunitario:
Caracterizar y estudiar los aspectos comunitarios que existen en la universidad seria:Comunidad estudiantil: Donde son la mayoría de los estudiante veremos su desempeño como tales en las tomas de decisiones que pueden afectar nuestro proyecto o no.A continuación un ejemplo:Vemos un grifo desperdiciando agua sujeto a se va sin hacer nada, sujeto b trata de cerrar la llave pero no puede, sujeto c sujeto b trata de cerrar la llave pero no puede pero avisa a uno de mantenimiento.Para esto el sujeto c es más activo a solucionar la situación.VALET: Este está relacionado ya que cada ensayo es el agotamiento de los que participan en este arte observamos que ellos toman mucho en cuenta la campaña ya que llenan una botella de agua personal y con eso se mojan todo el alrededor de su cuerpo como ser cara, brazos y otro lugares. Deporte: Este está relacionado ya que cada ensayo es el agotamiento de los que participan en este arte observamos que ellos no toman mucho en cuenta la campaña ya que llegan a pelearse el grifo también lo dejan que chorree para que la otra persona lo siga utilizando es algo inconciente.
Objetivo de ImpactoMetas de Impacto
Indicadores de Impacto
Reducir en un 60% el derrocamiento de agua.
95,50%% de la población capacitada para prevenir la perdida de agua
Aumentar en un 90% el conocimiento de los Universitario sobre la prevención del derroche de agua
88,50%% de conocimiento (obtenido después de la capacitación)
Incrementar en un 80% la preocupación sobre una pérdida de agua.
4,70% % de la cobertura de la campaña
4.6. Los indicadores: Los indicadores para medir el impacto son:•% de la población capacitada•% de conocimiento (obtenida después de la capacitación ) •% de la cobertura alcanzada en la campaña
4.7. Las metas de impacto y producto4.7.1. Metas de ImpactoCuadro N° 4
Objetivo de Impacto Indicadores de Impacto
Reducir en un 60% de la incidencia del derroche del agua
% de la población capacitada para prevenir el derroche de agua
Aumentar en un 90% el conocimiento de los Universitarios sobre la prevención del derroche de agua.
% de conocimiento (obtenido después de la capacitación)
Incrementar en un 80% la preocupación sobre una pérdida de agua.
% de la cobertura de la campaña
Objetivo de Producto
Metas de
Producto
Indicadores de Producto
Población capacitada contra el derrocamiento del agua.
250
Cantidad de personas que asisten a la capacitación
Estudiantes capacitados para prevenir alguna pérdida de agua. Informar constantemente sobre los cuidados del ahorramiento de agua mediante volantes.
6000
Cantidad de alumnos Informados en el cuidado del agua.
Población % PersonasJóvenes 30% 1818Adultos 70% 4242
Total 6060
1. Metas de Producto2.Cuadro N° 5
Las metas de producto se colocaron en coordinación con la Universidad, esto de acuerdo al alcance que se requiere en la campaña
1.Los supuestos
Supuestos de población
El modelo de focalización Focalización
Hemos obtenido como resultado el 8,62% (50 personas), del 9% (52 personas), de la población objetivo, de la primera campaña de prevención del derroche del agua.Podemos decir que el impacto social ha sido casi perfecto faltando 0.0038% (2 personas), para tener un impacto del 100% efectivo en un aula.
REQUERIMIENTO DE PRODUCCION
MATERIAL CANTIDADPAPEL BON 500LUZ 500 HRSTINTA 4VIATICO 2COMPUTADORA 4INTERNET 220 HRSCD 1ANILLADO 1VOLANTES 30TRIPTICOS 6060
4.12. Cobertura de Concientización en el la universidadProporción de la población objetivo que es atendida por el programa o proyecto.Cobertura =Cantidad de Personas AtendidasTamaño de la Poblacion Objetivo*100C=BтPOт*100C=540600*100C=90% Dónde: BT = Beneficiarios Totales POT = Población Objetivo TotalNuestra población Objetivo en el colegio es capacitar a todos los universitarios de turno Noche (600 alumnos).Dada que nuestra población objetivo es del 100% (600 alumnos), en nuestra primera campaña, hemos obtenido como resultado el 90% atraves de los volantes y trípticos otorgados. Podemos decir que nuestra primera campaña de concientización contra el derroche de agua ha obtenido un impacto social que ha beneficiado al 90% de la población objetivo en esta primera campaña de concientización realizada en la Universidad Privada Domingo Savio.
1.Requerimientos de producción
COSTOS DE REQUERIMIENTOMATERIAL CANTIDAD COSTO TOTALPAPEL BON 500 35LUZ 500 HRS 12,5TINTA 4 25VIATICO 2 8COMPUTADORA 4 0INTERNET 220 MG 30CD 1 5ANILLADO 1 10VOLANTES 30 15TRIPTICOS 6060 427,13IMPREVISTO 1 100
TOTAL 667,63
1.Calcular los insumos
Se puede observar los costos y el presupuesto que se necesita para la realización de la campaña por semana. Los datos de proyecto son de la semana 1 que es la primera campaña que se realizó, para el cálculo ya que se considera un costo. A partir de la semana 2 se realiza una aproximación de los gastos, estos a través de las metas de la institución.
A partir de esta información se decide realizar dos alternativas que permitan ayudar de alguna manera a la sociedad, esto se propondrá a la Universidad Privada Domingo Savio, para que lo tengan en consideración para futuros proyectos.
Proyecto "Campaña de Sensibilización y Educación del Consumo del Agua"
ITEMPERIODO (SEMANA)
0 1 2 3 4COSTO DE CAPITAL COSTO DE MANTENIMIENTO
COSTOS DIRECTOS Material de campaña de concientización (papelografos) 157 - - -Publicidad y propaganda (trípticos) 790 790 790 790Requerimiento de materiales 1519,4 1447 2018,6 2590,2Material de escritorio para impresión 82,5 75 105 135Servicios básicos 250 250 250 250Sub total requerimiento directo 2798,9 2562 3163,6 3765,2Encargada 3181,10 795,27 795,27 795,27 795,27 Volantearos 3931,41 982,85 982,85 982,85 982,85Personal eventual 240 240 240 240Sub total personal directo 2018,13 2018,13 2018,13 2018,13Sub totales 4817,03 4580,13 5181,73 5783,33COSTOS INDIRECTOS Refrigerio 97,5 50 50 50Refrigerio de la campaña de concientización 64 - - -Gastos de participación de campaña 271 271 271 271Imprevisto 30 30 30 30Sub total indirecto 462,5 351 351 351Sub totales 5279,53 4931,13 5532,73 6134,33Previsión 527,95 493,11 553,27 613,43 COSTOS QUE REALMENTE SE UTILIZARA 3262 2913 3514,6 4116,2 COSTO TOTALES 5807,48 5424,24 6086,00 6747,76