臺中市立惠文高中 第二外語 法語 臺中市立惠文高中第二外語中心 …...
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臺中市立惠文高中 第二外語(法語) 課程架構、學習地圖、實施流程
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臺中市立惠文高中 第二外語(法語)
課程架構、學習地圖、實施流程
HWSH-BOSS
打字機文字
臺中市立惠文高中第二外語中心編印 課程規劃設計：黃彧璿老師
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目錄
I. 課程架構 ....................................................................................... 3
II. 學習地圖 ..................................................................................... 6
III. 實施流程.................................................................................. 10
3
I. 課程架構
級
數
學習內容
綜合能力展現 時數 參考教材
CEFR
對應 溝通情境 詞彙累積 語法知識 社會與文化
H1 向他人打招呼
教室內的指導語
招呼語
教室相關人物
與物品
字母表
子音與母音
劃分音節
重音、連音規則
法語區國家
能聽辨字母
能依據發音聽辨詞彙
能唸讀學習過的詞彙
能使用簡易招呼語
6 自編教材 A1
H2
打招呼與道別
自我介紹
詢問他人身分(姓名
與國籍)
介紹他人國籍、外表
與興趣
表達感謝、歉意
表達喜歡的事物
招呼語
姓名與國籍
外表形容詞
興趣
句子中的順序
主詞 je/vous/il/elle
動詞 être, s’appeler
C’est+姓名
形容詞的陰陽性
名詞的陰陽性
定冠詞
法國流行的名字
法國人的興趣
法國的節日
自我介紹
認識他人
表達自我喜好
18 Festival
A1 A1
H3
詢問與回答他人職業
表達要去哪裡
表達從哪裡來
詢問時間、地點
名字拼寫
詢問與回答電話、
顏色形容詞
職業
星期
數字
日期與時間
主詞 tu/vous
職業陰陽性
名詞與形容詞複數
動詞 aller, venir
介係詞 à, de
疑問詞 où, quel
主詞 nous/ils/elles
不定冠詞
法國的種族
法國學校制度
法國經典美食
詢問與談論職業
描述親人、朋友的外貌
給予個人資訊
表達去哪裡
去超市採買
18 Festival
A1 A1
4
H4
表達交通路線
提議與拒絕
向路人問路
說明方向、位置
市場購物
詢問價錢
交通工具
國家名字
城市中的空間
蔬菜、水果
價位、數量
數字進階
問句 est-ce que
國家名字與介係詞
動 詞 pouvoir,
vouloir
祈使句
否定句
動詞+原形動詞
部分冠詞
巴黎百年地鐵
巴黎百貨公司
法國人的早餐
搭乘交通工具
向他人問路與指路
去市場採買
表達需求與詢問價錢
18 Festival
A1 A1
H5
餐廳用餐
看懂菜單
邀約朋友
介紹他人資訊
朋友家作客
參觀公寓
食物、餐點、
飲料
餐廳用語
用餐喜好
家庭成員
公寓內的空間
部分冠詞
所有格形容詞
問句 Qu’est-ce que
問句 Qui c’est?
直接受詞代名詞
取代地點的 y
命令語氣
法式料理
用餐禮儀
法國人家中作客
討論餐點與點餐
向他人提出活動邀約
介紹家庭成員
描述房子內的空間
18 Festival
A1 A1
H6
為朋友挑選禮物
詢問他人意見
購買衣服
給予朋友建議
表達尺寸
表達自己想法
禮物
節日
商店、拍賣
衣服
觀光路線
間接受詞代名詞
所有格形容詞
比較級
指示形容詞
祈使句
反身動詞
疑問詞 quand
法國品牌
冬季、夏季折扣
巴黎旅遊
討論朋友的禮物
在商店購買衣服
討論旅遊資訊
24 Festival
A1/A2 A2
5
H7
表達願望、企圖
描述與比較天氣
表達時間
比較兩個時區
願望
天氣
時間
作息
未來簡單式
最高級
假設語氣
非人稱動詞
比較級
否定句 ne…plus
法國氣候
法國人生活作息
表達自我願望
討論天氣與時間 24
Festival
A1/A2 A2
H8
比較兩個地點
表達對一個地方的意
見
比較兩種狀況
表達原因與目的
法國行政劃分
法語區
否定句 ne…rien
條件句表達願望
表達原因 parce que
表達目的 pour
巴黎城市風貌
外省鄉村風貌
比較不同城市生活方
式
表達學法文的原因及
目的
24 Festival
A1/A2 A2
H9
喚起記憶
述說兒時故事
說明履歷
表達學習歷程
玩具、童年
假期
動物
工作
履歷表
未完成過去式
複合過去式
助動詞 être, avoir
主詞與過去分詞的
配合
動物
第一份工作面試
向他人分享兒時回憶
自我推薦
介紹自己的學習經歷
24 Festival
A1/A2 A2
H10
談論我的假期
表達感覺與情緒
描述一個事發經過
描述事件中的各個狀
況
家庭成員
度假
警察
搶劫事件
未完成過去式與複
合過去式的比較
過去式的否定
形容詞的位置
否定句 ne…jamais
法國的報紙
渡假勝地
與朋友討論假期
表達對人事物的感覺
描述搶案發生經過
24 Festival
A1/A2 A2
6
II. 學習地圖
7
8
9
10
III. 實施流程
