高中學測總複習 化學 全 講義 - Amazon S3 · 2016-02-05 · 高中學測總複習...

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高中學測總複習 化學(全) 講義&解答篇 勘誤 講義 章節 題號 行數 109 5-1 隅體法 則與路 易斯結 一 單中心 分子的路易 斯結構/2. 第3 (3) NH 4 + N115 5-2 子鍵與 離子晶 二 離子化 合物的特性/ 演練2 選項 (C) ,氯離子的周圍被 8 個鈉子所包圍 123 5-4 狀固體 焦點2 碳的 同素異形體 /2. 第1 每個碳原子可視為正四面體的的中心原子, 133 第五單 向巔峰 10. 134 第五單 向巔峰 11 第1 10.

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高中學測總複習 化學(全) 講義&解答篇 勘誤

講義

數 章節 題號 行數 原 內 容 訂 正 內 容

109

5-1 八

隅體法

則與路

易斯結

一 單中心

分子的路易

斯結構/2.

第3

行 ;(3) NH4

+:N。

115

5-2 離

子鍵與

離子晶

二 離子化

合物的特性/

演練2

選項

(C) ,氯離子的周圍被 8 個鈉離子所包圍

123 5-4 網

狀固體

焦點2 碳的

同素異形體

/2.

第1

每個碳原子可視為正四面體的的中心原子,

133

第五單

元 邁

向巔峰

10.

134

第五單

元 邁

向巔峰

11 第1

行 10.

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134

第五單

元 邁

向巔峰

12

134

第五單

元 邁

向巔峰

13 第3

134

第五單

元 邁

向巔峰

13 第3

奈米碳管含有 7.2×1017 有個碳原子。

140

5-2 有

機化合

物的異

構與命

二 同分異

構物的種類 圖

142

5-2 有

機化合

物的異

構與命

三 烷基的

定義、分類

與命名/3.

表格

第2

CH3-

142

5-2 有

機化合

物的異

構與命

四 IUPAC系

統命名法

(學名法)

/2.

第2

行 烯之主鏈需通過雙鍵,

142

5-2 有

機化合

物的異

構與命

四 IUPAC系

統命名法

(學名法)

/2.

第2

行 ,炔之主鏈需通過參鍵。

11.

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142

5-2 有

機化合

物的異

構與命

四 IUPAC系

統命名法

(學名法)

/2.

圖 最長的主鏈應為包含雙鍵的 5 個碳

143

5-2 有

機化合

物的異

構與命

四 IUPAC系

統命名法

(學名法)

/6.

第2

行 環烯命名時,1 號、2 號必須包含雙

144

5-2 有

機化合

物的異

構與命

一 異構物

判斷流程 圖 炔、環烷、(二烯、

145

5-2 有

機化合

物的異

構與命

三 烷、烯、

炔異構物的

畫法說明

化學

145

5-2 有

機化合

物的異

構與命

三 烷、烯、

炔異構物的

畫法說明

化學

順-2-戊烯

反-2-戊烯

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145

5-2 有

機化合

物的異

構與命

三 烷、烯、

炔異構物的

畫法說明

化學

145

5-2 有

機化合

物的異

構與命

三 烷、烯、

炔異構物的

畫法說明

化學

145

5-2 有

機化合

物的異

構與命

三 烷、烯、

炔異構物的

畫法說明/3.

第1

行 ,結構中含有 1 個三鍵(炔類)

146

5-2 有

機化合

物的異

構與命

四 有機鹵

化物的異構

物判斷

化學

151

6-3

烷、

烯、

炔、芳

香烴的

性質

三 炔類/2. 反應

順-1, 2 二甲基環丙烷

反-1, 2 二甲基環丙烷

Cl

Cl Cl

C

C

C

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151

6-3

烷、

烯、

炔、芳

香烴的

性質

三 炔類/5. 反應

式 2C2H2(g) + 5O2(g) → 4CO2(g) + 2H2O(g)

156 6-3 決

勝焦點 1.

選項

(D) (3n + 1)個單鍵

157 6-3 決

勝焦點 4.

162

6-4 官

能基與

常見的

有機化

合物

六 常見的

重要醛類與

酮類

表格/

名稱 丙酮

173

6-5 生

物體中

重要的

有機化

合物

五 多醣:澱

粉、纖維

素、肝醣

表格/

性質

與用

180 6-5 決

勝焦點 3.

選項

(C) (C)酵素如胃蛋白酶本質是蛋白質

182

第六單

元 邁

向巔峰

6. 第5

行 可能含有何種官能基?(應選兩項)

(162n)

(C6H10O5)n

糊精

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182

第六單

元 邁

向巔峰

13.

193 7-2 化

學電池

焦點2/二 酸

性乾電池/去

極化

反應

式 2MnO2(s) + H2(g) → Mn2O3(s) + H2O(ℓ)

195 7-2 化

學電池

焦點3/一 鉛

蓄電池/4.

反應

陽極(正極:PbO2)

陰極(負極:Pb):

206 7-3 能

焦點2/七 再

生能源/4.

第1

行 4. 海流發電:

212

第七單

元 邁

向巔峰

11. 第3

子?(應選兩項)

212

第七單

元 邁

向巔峰

12. 第2

行 ,哪幾項是正確的?(應選兩項)

217

第八單

元 化

學與化

焦點3/一 止

痛劑/3.

第1

行 3. 普拿疼:

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217

第八單

元 化

學與化

焦點3/一 止

痛劑/3.

第2

行 ,則使用普拿疼作

217

第八單

元 化

學與化

焦點3/一 止

痛劑/3.

第3

行 為止痛劑。

220 8-1 決

勝焦點 1.

第1

行 ,下列敘述何者錯誤?(應選兩項)

224

8-2 化

學與永

續發展

演練3 第4

行 ,何者正確?(應選三項)

225

8-2 化

學與永

續發展

焦點2/三 水

汙染/2./(2)/

第2

行 ,再換算成氧氣約當量,稱為 COD。

229 8-2 決

勝焦點 4.

第1

行 ,何者錯誤?(應選四項)

230 8-2 決

勝焦點 5.

第2

,則下列敘述何者正確?(應選兩項)

H

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231

8-3 化

學與先

進科技

一 半導體

/4./(3) 圖 ▲電洞的移動可視為正電荷移動

231

8-3 化

學與先

進科技

二 液晶/1. 反應

235

8-3 化

學與先

進科技

演練2 第1

行 ,何者正確?(應選兩項)

237 8-3 決

勝焦點 2.

238 8-3 決

勝焦點 3. 2. 在人們的印象中,塑膠是常見絕緣材料,

238 8-3 決

勝焦點 4. 3. 下圖是按元素特性而區分的週期表,

239

第八單

元 邁

向巔峰

2. 選項

(E) 仍保持些許餘氯,可利用煮沸的方式

239

第八單

元 邁

向巔峰

3. 選項

(D) (D)兩者皆是利用不同電場

239

第八單

元 邁

向巔峰

4. 第3

行 ,則這三個實驗與上述現代科技的對

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239

第八單

元 邁

向巔峰

4.

表格

第1

242

9-1 基

化(一)

實驗

二 實驗原

理及步驟 圖

246

9-1 基

化(一)

實驗

演練1 選項

(B)

(B) 蒸餾瓶乙中放置沸石之目的

246

9-1 基

化(一)

實驗

演練1 選項

(D) (D)蒸餾酒時,燒杯收集到者為水

247

9-1 基

化(一)

實驗

焦點2

247

9-1 基

化(一)

實驗

焦點2/一 實

驗目的

第1-2

249

9-1 基

化(一)

實驗

焦點3/二 實

驗原理/3./(2)

第1-2

行 H2SO4(aq) + 2Na(OH)(aq) → Na2SO4(aq) + 2H2O(ℓ)

255

9-2 基

化(二)

實驗

焦點1/三 實

驗結果/4.

表格

第3

259

9-2 基

化(二)

實驗

焦點3/二 實

驗原理

/3./(2)/③

第1

行 ③缺點:優養化─以往的清潔劑含有

藉化學方法成為

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264

第九單

元 邁

向巔峰

3.

265

第九單

元 邁

向巔峰

4. 3. 小華將 100 克的 100˚C 沸水

265

第九單

元 邁

向巔峰

5. 4. 三支試管分別裝有稀鹽酸、

265

第九單

元 邁

向巔峰

6. 5. 晶體試樣甲、乙、丙三種,

266

第九單

元 邁

向巔峰

7. 6. 有五支試管(A) ~ (E),

266

第九單

元 邁

向巔峰

8. 7. 下列有關醇類分子的溶解度與

266

第九單

元 邁

向巔峰

9. 8. 下列附圖分別是維他命 A

267

第九單

元 邁

向巔峰

10. 9. 承上題,維他命 A 在

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267

第九單

元 邁

向巔峰

11. 10. 在硬水中,合成清潔劑

267

第九單

元 邁

向巔峰

12. 11. 肥皂與清潔劑是日常生活

267

第九單

元 邁

向巔峰

13. 12. 下列甲至丁四種基團中,

解答篇

數 章節 行數/題數 原 內 容 訂 正 內 容

18

第五單

元 邁

向巔峰

第10-13題

8. (C)(D) 9. (B) 10. (B)(D) 10. (C) 12. (E) 11. (D)

18

第五單

元 邁

向巔峰

第2題

乙 甲

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18

第五單

元 邁

向巔峰

第2題

19

第五單

元 邁

向巔峰

第10題

19

第五單

元 邁

向巔峰

第11題

19

第五單

元 邁

向巔峰

第12題

19

第五單

元 邁

向巔峰

第13題

丙 乙

10.

11.

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21 6-3 決

勝焦點 第4題

1. (A)(C)(D) 2. (D)(E) 3. (B)(D)(E) 4. (A)(D)(E)

21 6-3 決

勝焦點 第4題

23

第六單

元 邁

向巔峰

第6題 3. (A)(C) 4. (A)(C) 5. (A)(D) 6. (C)(E)

23

第六單

元 邁

向巔峰

第13題

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23

第六單

元 邁

向巔峰

第13題

25

第七單

元 邁

向巔峰

第11-12題 11. (C)或(E) 12. (D)(E) 13. (E) 14. (C) 15. (D)

27 8-3 決

勝焦點 第2-4題

1. (A) 2. (D) 2. (B) 3. (B)

27 8-3 決

勝焦點 第2題

27 8-3 決

勝焦點 第3題

2.

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27 8-3 決

勝焦點 第4題

29

第九單

元 邁

向巔峰

第3題

3. (2)11˚C (3)2.4(KJ) 4. (C) 5. (B)

29

第九單

元 邁

向巔峰

第3題

3.