高中學測總複習 化學 全 講義 - Amazon S3 · 2016-02-05 · 高中學測總複習...
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高中學測總複習 化學(全) 講義&解答篇 勘誤
講義
頁
數 章節 題號 行數 原 內 容 訂 正 內 容
109
5-1 八
隅體法
則與路
易斯結
構
一 單中心
分子的路易
斯結構/2.
第3
行 ;(3) NH4
+:N。
115
5-2 離
子鍵與
離子晶
體
二 離子化
合物的特性/
演練2
選項
(C) ,氯離子的周圍被 8 個鈉離子所包圍
123 5-4 網
狀固體
焦點2 碳的
同素異形體
/2.
第1
行
每個碳原子可視為正四面體的的中心原子,
133
第五單
元 邁
向巔峰
10.
134
第五單
元 邁
向巔峰
11 第1
行 10.
134
第五單
元 邁
向巔峰
12
134
第五單
元 邁
向巔峰
13 第3
行
134
第五單
元 邁
向巔峰
13 第3
行
奈米碳管含有 7.2×1017 有個碳原子。
140
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
二 同分異
構物的種類 圖
142
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
三 烷基的
定義、分類
與命名/3.
表格
第2
行
CH3-
142
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
四 IUPAC系
統命名法
(學名法)
/2.
第2
行 烯之主鏈需通過雙鍵,
142
5-2 有
機化合
物的異
構與命
四 IUPAC系
統命名法
(學名法)
/2.
第2
行 ,炔之主鏈需通過參鍵。
鏈
11.
名
142
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
四 IUPAC系
統命名法
(學名法)
/2.
圖 最長的主鏈應為包含雙鍵的 5 個碳
143
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
四 IUPAC系
統命名法
(學名法)
/6.
第2
行 環烯命名時,1 號、2 號必須包含雙
144
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
一 異構物
判斷流程 圖 炔、環烷、(二烯、
145
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
三 烷、烯、
炔異構物的
畫法說明
化學
式
145
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
三 烷、烯、
炔異構物的
畫法說明
化學
式
順-2-戊烯
反-2-戊烯
145
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
三 烷、烯、
炔異構物的
畫法說明
化學
式
145
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
三 烷、烯、
炔異構物的
畫法說明
化學
式
145
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
三 烷、烯、
炔異構物的
畫法說明/3.
第1
行 ,結構中含有 1 個三鍵(炔類)
146
5-2 有
機化合
物的異
構與命
名
四 有機鹵
化物的異構
物判斷
化學
式
151
6-3
烷、
烯、
炔、芳
香烴的
性質
三 炔類/2. 反應
式
順-1, 2 二甲基環丙烷
反-1, 2 二甲基環丙烷
Cl
Cl Cl
C
C
C
151
6-3
烷、
烯、
炔、芳
香烴的
性質
三 炔類/5. 反應
式 2C2H2(g) + 5O2(g) → 4CO2(g) + 2H2O(g)
156 6-3 決
勝焦點 1.
選項
(D) (3n + 1)個單鍵
157 6-3 決
勝焦點 4.
162
6-4 官
能基與
常見的
有機化
合物
六 常見的
重要醛類與
酮類
表格/
名稱 丙酮
173
6-5 生
物體中
重要的
有機化
合物
五 多醣:澱
粉、纖維
素、肝醣
表格/
性質
與用
途
180 6-5 決
勝焦點 3.
選項
(C) (C)酵素如胃蛋白酶本質是蛋白質
182
第六單
元 邁
向巔峰
6. 第5
行 可能含有何種官能基?(應選兩項)
(162n)
(C6H10O5)n
糊精
182
第六單
元 邁
向巔峰
13.
193 7-2 化
學電池
焦點2/二 酸
性乾電池/去
極化
反應
式 2MnO2(s) + H2(g) → Mn2O3(s) + H2O(ℓ)
195 7-2 化
學電池
焦點3/一 鉛
蓄電池/4.
反應
式
陽極(正極:PbO2)
陰極(負極:Pb):
206 7-3 能
源
焦點2/七 再
生能源/4.
第1
行 4. 海流發電:
212
第七單
元 邁
向巔峰
11. 第3
行
子?(應選兩項)
212
第七單
元 邁
向巔峰
12. 第2
行 ,哪幾項是正確的?(應選兩項)
217
第八單
元 化
學與化
工
焦點3/一 止
痛劑/3.
第1
行 3. 普拿疼:
217
第八單
元 化
學與化
工
焦點3/一 止
痛劑/3.
第2
行 ,則使用普拿疼作
217
第八單
元 化
學與化
工
焦點3/一 止
痛劑/3.
第3
行 為止痛劑。
220 8-1 決
勝焦點 1.
第1
行 ,下列敘述何者錯誤?(應選兩項)
224
8-2 化
學與永
續發展
演練3 第4
行 ,何者正確?(應選三項)
225
8-2 化
學與永
續發展
焦點2/三 水
汙染/2./(2)/
①
第2
行 ,再換算成氧氣約當量,稱為 COD。
229 8-2 決
勝焦點 4.
第1
行 ,何者錯誤?(應選四項)
230 8-2 決
勝焦點 5.
第2
行
,則下列敘述何者正確?(應選兩項)
H
231
8-3 化
學與先
進科技
一 半導體
/4./(3) 圖 ▲電洞的移動可視為正電荷移動
231
8-3 化
學與先
進科技
二 液晶/1. 反應
式
235
8-3 化
學與先
進科技
演練2 第1
行 ,何者正確?(應選兩項)
237 8-3 決
勝焦點 2.
238 8-3 決
勝焦點 3. 2. 在人們的印象中,塑膠是常見絕緣材料,
238 8-3 決
勝焦點 4. 3. 下圖是按元素特性而區分的週期表,
239
第八單
元 邁
向巔峰
2. 選項
(E) 仍保持些許餘氯,可利用煮沸的方式
239
第八單
元 邁
向巔峰
3. 選項
(D) (D)兩者皆是利用不同電場
239
第八單
元 邁
向巔峰
4. 第3
行 ,則這三個實驗與上述現代科技的對
239
第八單
元 邁
向巔峰
4.
表格
第1
行
242
9-1 基
化(一)
實驗
二 實驗原
理及步驟 圖
246
9-1 基
化(一)
實驗
演練1 選項
(B)
(B) 蒸餾瓶乙中放置沸石之目的
246
9-1 基
化(一)
實驗
演練1 選項
(D) (D)蒸餾酒時,燒杯收集到者為水
247
9-1 基
化(一)
實驗
焦點2
247
9-1 基
化(一)
實驗
焦點2/一 實
驗目的
第1-2
行
249
9-1 基
化(一)
實驗
焦點3/二 實
驗原理/3./(2)
第1-2
行 H2SO4(aq) + 2Na(OH)(aq) → Na2SO4(aq) + 2H2O(ℓ)
255
9-2 基
化(二)
實驗
焦點1/三 實
驗結果/4.
表格
第3
行
259
9-2 基
化(二)
實驗
焦點3/二 實
驗原理
/3./(2)/③
第1
行 ③缺點:優養化─以往的清潔劑含有
藉化學方法成為
264
第九單
元 邁
向巔峰
3.
265
第九單
元 邁
向巔峰
4. 3. 小華將 100 克的 100˚C 沸水
265
第九單
元 邁
向巔峰
5. 4. 三支試管分別裝有稀鹽酸、
265
第九單
元 邁
向巔峰
6. 5. 晶體試樣甲、乙、丙三種,
266
第九單
元 邁
向巔峰
7. 6. 有五支試管(A) ~ (E),
266
第九單
元 邁
向巔峰
8. 7. 下列有關醇類分子的溶解度與
266
第九單
元 邁
向巔峰
9. 8. 下列附圖分別是維他命 A
267
第九單
元 邁
向巔峰
10. 9. 承上題,維他命 A 在
267
第九單
元 邁
向巔峰
11. 10. 在硬水中,合成清潔劑
267
第九單
元 邁
向巔峰
12. 11. 肥皂與清潔劑是日常生活
267
第九單
元 邁
向巔峰
13. 12. 下列甲至丁四種基團中,
解答篇
頁
數 章節 行數/題數 原 內 容 訂 正 內 容
18
第五單
元 邁
向巔峰
第10-13題
8. (C)(D) 9. (B) 10. (B)(D) 10. (C) 12. (E) 11. (D)
18
第五單
元 邁
向巔峰
第2題
乙 甲
18
第五單
元 邁
向巔峰
第2題
19
第五單
元 邁
向巔峰
第10題
19
第五單
元 邁
向巔峰
第11題
19
第五單
元 邁
向巔峰
第12題
19
第五單
元 邁
向巔峰
第13題
丙 乙
10.
11.
21 6-3 決
勝焦點 第4題
1. (A)(C)(D) 2. (D)(E) 3. (B)(D)(E) 4. (A)(D)(E)
21 6-3 決
勝焦點 第4題
23
第六單
元 邁
向巔峰
第6題 3. (A)(C) 4. (A)(C) 5. (A)(D) 6. (C)(E)
23
第六單
元 邁
向巔峰
第13題
23
第六單
元 邁
向巔峰
第13題
25
第七單
元 邁
向巔峰
第11-12題 11. (C)或(E) 12. (D)(E) 13. (E) 14. (C) 15. (D)
27 8-3 決
勝焦點 第2-4題
1. (A) 2. (D) 2. (B) 3. (B)
27 8-3 決
勝焦點 第2題
27 8-3 決
勝焦點 第3題
2.
27 8-3 決
勝焦點 第4題
29
第九單
元 邁
向巔峰
第3題
3. (2)11˚C (3)2.4(KJ) 4. (C) 5. (B)
29
第九單
元 邁
向巔峰
第3題
3.