Documento lectoescritura
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¿CÓMO APRENDEMOS ¿CÓMO APRENDEMOS A LEER Y ESCRIBIR?A LEER Y ESCRIBIR?
DEL GARABATEO A LA DEL GARABATEO A LA ESCRITURA CONVENCIONAL.ESCRITURA CONVENCIONAL.
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
Fernández
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Acerca de la escritura• ¿Escribas o escritores? Escribir no es copiar. Es producir un
texto.• Se aprende a escribir en interacción con escritos.• Los niños no se enfrentan al lenguaje escrito el primer día
de escuela, están inmersos en él.• Debemos evaluar lo que sabe para a partir de ahí comenzar a
planificar.• El proceso de aprendizaje es una construcción progresiva, no
lineal. No se trata de que sepamos una letra y mañana otra.• El proceso de construcción es universal con independencia
de la lengua materna y del método que se use para enseñar a leer y escribir.
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA INDIFERENCIADA
• Descubren la diferencia entre escritura y dibujo.
• Los textos dicen “algo”, son portadores de información.
• Escriben con culebrillas, circulitos, palitos.
• Escriben linealmente un conjunto de varios caracteres.
• Aparece la Hipótesis del nombre: creen que lo que está escrito cerca de un objeto dice el nombre de éste.
.Realizado por: Mª Luisa Paredes
Moreno y Geni Santos Fernández
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CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA DIFERENCIADA
• Se rompe la culebrilla y aparecen letras o pseudoletras.
• Al principio no hay control de cantidad.
• Regulan la escritura por el tamaño del referente (LIUYTREDSFRTGHY (oso) y LRGT (hormiga).
• Aparecen varias hipótesis:– H.de cantidad: para decir
algo tenemos que escribir mínimo 2 o 3 grafías, “con pocas no dice nada”. (A)
– H de variedad interna: las grafías no se pueden repetir “porque con las mismas no se dice nada” (AAA)
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA SILÁBICA
• Cada sílaba se representa por una grafía. – Sin valor sonoro convencional (SVSC): Se da un análisis
cuantitativo. Escriben TKOA (ma-ri-po-sa).– Con valor sonoro convencional (CVSC): Normalmente se
ponen las vocales. Escriben AIOA (ma-ri-po-sa).• Es una etapa muy larga y cómoda.• Conflictos:
» Los monosílabos.(O-OT-Sol)» Las palabras con las mismas vocales (AAA-
Patata).» Palabras que se escriben igual (UA-
lupa.cuna.uña).» Los nombres propios (no siguen esta reglas)
• Soluciones: Empiezan a introducir algunas consonantes. Escriben MRPS (ma-ri-po-sa)
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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ESCRITURA SILÁBICA
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA SILÁBICO-
ALFABÉTICA
• Es el momento en el que la sílaba que puede escribirse con vocal o consonante se acaban poniendo las dos.
• Escriben MAROSA (mariposa).• Empiezan a incluir algunas sílabas completas.
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CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA ALFABÉTICA
• Hay correspondencia biunívoca entre la letra y el fonema.• Escriben MARIPOSA.• Esta correspondencia alfabética les hace enfrentarse a
errores ortográficos (empiezan a preguntarse con B o con V), separación de palabras, mayúsculas o minúsculas....
• Estos desajustes se irán reorganizando a partir de las interacciones con la lengua escrita.
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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CÓMO TRABAJAMOS CÓMO TRABAJAMOS EN EL AULAEN EL AULA
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• Código alfabético: parte de la jornada a este aprendizaje. (longitud, similitud, alfabeto….).
• Código de la expresión escrita: Distintos textos de uso social.
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Letras del Abecedario
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Juego con las letras
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Relación Imagen- texto
Ponemos título a las recetas de cocina.
Diferenciamos letras de imagen en anuncio publicitario
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Letras de una palabraBusco la letras que forman este nombre
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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Listado de nombres comunes
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Palabras que.....Palabras que empiezan por.....
Palabras que terminan por ......
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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Palabras largas y cortas
Sol-hipopótamo
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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Trabajo con textosTrabajo con textos
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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RECETAS DE COCINA
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T. EXPOSITIVOS
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CUENTOS
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CÓMICS
-¿QUIERE JUGAR CONMIGO?
- SI QUIERO JUGAR CONTIGO.
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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CARTAS
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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POESÍAS, CANCIONES, ADIVINANZAS
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BIOGRAFÍAS
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ANUNCIOS
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PERIÓDICO (PIE DE FOTO)
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos Fernández
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INSTRUCCIONES DE FUNCIONAMIENTO
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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CONSEJOS PARA LOS CONSEJOS PARA LOS PADRESPADRES
Realizado por: Mª Luisa Paredes Moreno y Geni Santos
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• Nunca decir que no saben leer ni escribir.
• Leer con ellos• Contestar a sus preguntas.• Proporcionarles útiles de escritura.• Colaborar en las propuestas que
hagamos
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