En este trabajo, en el primer bloque daremos a conocer la importancia que tiene la Dinámica Social y él porque es necesario en este curso. A partir del segundo bloque conoceremos los principios de socialización que abarca la cultura, aquella que ha pasado de generación en generación; modificándose gracias al constante movimiento de las sociedades y así adaptándose a los cambios, tales como la estratificación.

Como veremos más adelante, todos interpretamos

un papel al que se le conoce como rol, y según en

donde o con quien nos encontremos es el papel

que representaremos.

La Dinámica Social siendo una rama de la

Sociología es muy importante, ya que es la

encargada de estudiar más a fondo todos y cada

uno de estos aspectos, que se enlazan y modifican

según el tiempo y espacio en el que se

encuentren..

UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE LA DINÁMICA SOCIAL

1.1-Conceptualización de Sociología y la Dinámica Social.

1.2-Aplicación de la Dinámica Social

1.3-Relación de la Dinámica Social con la Administración

UNIDAD II. PRINCIPIOS DE SOCIALIZACIÓN

2.1-Concepto, clasificación de roles y estatus. Su importancia en

Dinámica Social

2.2-Estratificación Social, Movilidad Social y Cambios Sociales

2.3-Concepto y clasificación de cultura, elementos de la cultura,

normas, principios, símbolos, creencias, costumbres y valores,

dinámica cultural, competencia intercultural.

1.1-CONCEPTUALIZACIÓN DE SOCIOLOGÍA

Y LA DINÁMICA SOCIAL.

Sociología

La sociología etimológicamente proviene del griego

Socio- sociedad y Logos- estudio. Dando así el

significado del estudio de la sociedad en un entorno

determinado

Dinámica Social

La dinámica social es el conjunto de todos los

movimientos, cambios e interactividad de todos

los miembros de la misma sociedad.

La Dinámica Social engloba o pretende englobar en forma

sintética las diversas disciplinas o ciencias sociales,

fundamentalmente las siguientes: historia, sociología,

economía, lingüística, antropología y política a través de los

diversos modos de producción que han existido a lo largo del

tiempo.

La dinámica social contempla la evolución y desarrollo de tres

aspectos fundamentalmente: el trabajo, la organización

social y el lenguaje. La interrelación de estos tres elementos

constituye la base de la dinámica social, por que dicha

interrelación dialéctica permite comprender el desarrollo de

la sociedad.

Así mismo, la aplicación de la sociología a la gestión

empresarial recibe las cosas de la sociedad y la sociedad

recibe cosas de las empresas. La empresa es importante para

el proceso de reproducción social, la empresa ha difundido

el conjunto de valores y aptitudes que hoy nos parecen

normales; pero no lo son, otro rasgo es el culto a la

realización del trabajo, la competitividad. La sociología ha

atendido a la empresa en dos ámbitos:

Como una sociedad, se organizaba para satisfacer a la

empresa

El que consideraba a la empresa el espacio donde se

desarrollaban las relaciones laborales.

En primer lugar, debemos advertir que si la dinámica social estudia los logros y desarrollos de la sociedad a través de la historia, el surgimiento y desarrollo de disciplinas como las señaladas caen en su campo de estudio. Es decir la contaduría, la administración y la informática son parte de la dinámica social y deben verse como logros humanos.

Por otro lado, un profesionista, por definición, debe ser una persona con una formación integral, y además del estudio de las disciplinas específicas de su profesión tanto en el ámbito científico como tecnológico, debe incluir otras que permitan la promoción y el desarrollo del aspecto humano y social, como la dinámica social.

Por medio de la dinámica social entendemos el desarrollo de la

sociedad en el tiempo, a través de la invención, la técnica, el

arte, la ciencia, las costumbres y el desarrollo de las

organizaciones sociales, políticas, económicas y culturales en la

búsqueda del bienestar común.

Otro aspecto muy importante de la dinámica social es el de los

valores humanos que también son creaciones culturales, y

aunque no tienen que ver directamente con los conocimientos

prácticos transmitidos por la ciencia y la técnica, éstos no

tendrían significado si no se revistieran con los valores

humanos.

Dinámica Social y Administración

El licenciado en administración es el encargado de la

organización administrativa y de la dirección de las

diversas organizaciones sociales, por lo que desempeñar

su función en forma plena y con equidad realiza un

beneficio a la sociedad que requiere de sus servicios.

Los servicios que presta el profesional de la administración,

como dirección del desarrollo de las organizaciones,

desarrollo de la mercadotecnia, la producción, el personal y

las finanzas, le permiten influir en la marcha de las

organizaciones sociales, ya que cuanto mejor administradas

se encuentren, podrán cumplir mejor con sus objetivos

sociales.

Algunas habilidades y actitudes en el licenciado en

administración que tienen que ver con la dinámica social

son:

1. Dirigir grupos humanos hacia el logro eficiente de los

objetivos

2. Diseñar estructuras y sistemas administrativos acordes

a los objetivos y recursos de una organización

3. Que adopte actitudes de solidaridad con los sectores

sociales del país más necesitados

4. Contribuir al desarrollo socioeconómico independiente

del país

5. Ejercer sus actividades profesionales con ética

Administración

Disciplina que se encarga del manejo científico de los

recursos y de la dirección del trabajo humano,

enfocada a la satisfacción de un interés.

Dinámica social

Es el conjunto de todos los movimientos, cambios e

interactividad de todos los miembros de la misma

sociedad.

La Socialización es el proceso mediante el cual el ser

humano aprende e interioriza, en el transcurso de su

vida, los elementos socioculturales de su

medioambiente, los integra a la estructura de su

personalidad, bajo la influencia de experiencias y de

agentes sociales significativos, y se adapta así al

entorno social en cuyo seno debe vivir.

Socialización Primaria

Esta etapa se desarrolla desde el comienzo de la vida hasta el ingreso del individuo en alguna institución escolar, donde se producen los primeros intercambios con sujetos que no pertenecen al entorno familiar (de todas maneras no hay un momento exacto que marque la finalización de esta etapa, ya que esto varía según el individuo y la sociedad y las pautas culturales en la que este se desenvuelva).

Esta socialización, es la primera por la que el individuo atraviesa en su niñez, y que por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. La socialización primaria termina cuando el concepto del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo.

Socialización Secundaria

Esta se refiere a cualquier proceso posterior que induce al

individuo ya socializado a nuevos ámbitos del mundo

objetivo de su sociedad. La carga afectiva es reemplazada

por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se

caracteriza por la división social del trabajo y por la

distribución social del conocimiento. La socialización es

simplemente interactuar con más personas.

Socialización terciaria

La socialización terciaria es un proceso de reintegración

social sólo aplicable a aquellos que han sufrido una

desviación de la norma. También se denomina

resocialización y se aplica sobre aquellas personas que han

mostrado conductas delictivas e infracciones. Se trata de

readaptar la conducta del desviado, es decir, el que ha

transgredido la norma. Normalmente, ante tal transgresión,

el individuo termina en la cárcel, con lo que este proceso de

socialización terciaria suele darse dentro de la prisión. Se

entiende entonces que los agentes inductores de la

socialización terciaria sean las autoridades competentes y

los profesionales (educadores sociales, psiquiatras,

psicólogos y médicos).

Clasificación de roles y estatus; su importancia en la

Dinámica Social.

Rol

Un rol social es un conjunto de expectativas sobre las

personas que ocupan una determinada posición social o

estatus.

Es el patrón de conducta de las personas en las situaciones

sociales. El rol puede ser entendido como el papel que

pone en práctica la persona en el drama social.

Clasificación De Roles

Los roles se identifican en relación a las funciones de

facilitación y coordinación e las actividades para la solución

de problemas del grupo. Cada miembro puede desempeñar

más de un rol en cualquier intervención o gran cantidad de

roles en intervenciones sucesivas.

Los roles son:

El iniciador-contribuyente. Es quien sugiere o propone al grupo nuevas ideas o una forma diferente de ver el objetivo o el problema del grupo.

El inquiridor de información. Es la persona que pregunta para aclarar las sugerencias hechas, en términos de su adecuación a los hechos para obtener información autorizada y hechos pertinentes al problema que se discute.

En inquiridor de opiniones. Es quien elabora preguntas para poder aclarar los valores que conciernen a lo que el grupo está realizando.

Roles individual

Su propósito es algún objetivo individual que no es

relevante ni a la tarea del grupo ni al funcionamiento del

grupo como tal.

a) El agresor. Puede operar de muchas maneras,

disminuyendo el status, atacando al grupo, burlándose

agresivamente, etc.

b) El obstructor. Tiende a ser negativo y tercamente

resistente.

c) Buscador de reconocimiento. Trabaja de diferente

manera, ya sea vanagloriándose o exhibiéndose para

llamar la atención.

d) El confesante. Usa la oportunidad que proporciona el

ambiente de grupo para expresar sus sentimientos e

ideologías, sin interés para el grupo.

e) Mundano. Hace alarde de su falta de compromiso en los

progresos del grupo, en forma de cinismo e indiferencia.

f) Dominador. Trata de hacer sentir su autoridad o

superioridad, manipulando al grupo o a algunos de sus

miembros.

g) Buscador de ayuda. Intenta despertar respuestas de

simpatía de otros miembros o de todo el grupo. Ya sea a

través de expresiones de inseguridad, confusión personal

desprecio de sí mismo. Sin poseer una razón para ello.

h) Defensor de intereses especiales. Generalmente oculta

sus propios prejuicios en el estereotipo que llena mejor su

necesidad personal.

i) El francotirador. Es el miembro del grupo que está

tratando de buscar el error de otro miembro del grupo, para

satisfacer una necesidad propia.

j) El miembro silencioso. Es aquí el que permanece callado

la mayor parte del tiempo.

k) El monopolizador. Suele ser una persona con gran

necesidad de categoría y, con frecuencia es básicamente

insegura a pesar de su actitud exterior

Concepto de estatus

Es el valor que el grupo le da a una persona o clase de

personas. Es el prestigio, la categoría, la admiración con

que somos vistos o evaluados por los demás; se refiere al

nivel que ocupa una persona en relación con las otras. El

estatus no depende de lo que uno es o cree ser, si no de lo

que los demás piensan que somos.

Criterios normalmente utilizados para asignar el “estatus”:

La riqueza.- este suele ser un criterio universal de estatus,

el nivel depende como obtuvimos la riqueza ya que los mal

adquiridos o los recientemente adquiridos no tienen tanto

status como la heredada.

La utilidad funcional.- este alude a que se suele valorar a una

persona por lo que hace en sociedad en virtud de lo que se

piensa que vale la pena hacer.

El grado de instrucciones.- este se relaciona con el impacto y el

poder del conocimiento y la experiencia, y es un claro símbolo

de estatus.

La religión.- ya que en algunas sociedades solo se tolera o

respeta una sola religión.

Las características biológicas.- mientras más atractivo o

agradable físicamente sea el sujeto, de acuerdo con lo

socialmente aceptado, mas estatus se obtiene, por desgracia en

algunas sociedades la edad, el sexo y la raza se vuelven en los

principales indicadores de prestigio o estatus, esto en algunos

casos conlleva al racismo y discriminación.

Las áreas para las cuales nos resulta necesario el estatus

dentro de un grupo social son:

El reparto de tareas.- entre los miembros conllevará una

distinta valoración de los sujetos que las realizan; pero

además de ellos también se valora en la tarea: la

competencia en su desempeño y el grado de compromiso

del sujeto con ella.

Respecto al poder.- el estatus se le otorga a un miembro

en virtud de su influencia en el proceso de toma de

decisiones.

En el área socio afectivo.- La atribución de estatus se

correlaciona con el hecho de que las atracciones y rechazos

afectivos en el grupo siguen pautas que permiten la

jerarquización de los miembros, merced al número de

elecciones positivas recibidas de los demás miembros

ESTATUS Posición dentro de una estructura social, clasificación social.

ESTATUS

ADSCRITO

Posición ocupada sin elección por parte de una persona, ejemplo: sexo y

edad.

ESTATUS ADQUIRIDO Posición que se alcanza gracias a los propios esfuerzos, actividades logros y

profesiones.

Clasificación de estatus

Estatus objetivo.

Estatus asignado por la sociedad, la cultura o por el

grupo particular en donde se desenvuelve la persona y

que es adquirido cumpliendo alguno o varios de los

criterios que lo determinan (La riqueza, lo que se hace

en la sociedad, el impacto y el poder del

conocimiento, la ocupación o actividad, características

físicas, etc.) u otros impuestos por cada grupo.

Estatus subjetivo.

Estatus que una persona cree tener sin poseer ninguna

aprobación social o cultural y sin cumplir algún criterio

que soporte el estatus del cual hace alarde.

2.2 ESTRATIFICACIÓN SOCIAL MOVILIDAD

SOCIAL Y CAMBIOS SOCIALES.

Esto es a partir de las diferenciación de personas que poseen

poder económico, social, político y en otra con recursos

inferiores. Consideran que la desigualdad en la sociedad de da

de forma natural entre los individuos que la integran; diferencias

marcadas de acuerdo con las capacidades individuales, las

condiciones en que se nace y las posibilidades de desarrollo que

los conducen automáticamente a posiciones distintas en la

escala social.

Entendemos que en la estratificación hay desigualdades

existentes entre las distintas personas que integran una misma

sociedad.

Movilidad social

Está vinculada a la teoría de las clases sociales y consiste en los movimientos o desplazamientos que efectúan los individuos, las familias, o los grupos dentro de un determinado sistema socioeconómico, existen dos formas de movilidad que es el social y vertical.

La movilidad social estará asociada a las concepciones más generales sobre las clases sociales. Para las teorías funcionalistas, al considerar la sociedad como un campo continúo de personas desempeñando diferentes funciones, de mayor o menor prestigio, las posibilidades de movilidad son muy grandes. No se conciben las barreras sociales, dado que la sociedad es un sistema abierto basado en el mérito.

Cambio social

Un cambio social es una alteración apreciable de las

estructuras sociales, as consecuencias y manifestaciones

de esas estructuras ligadas a así normas, los valores y a los

productos de la misma, es relevante en estudios dedicados

a la historia, economía y política y puede abarcar la

revolución y cambio de paradigmas., incluye aspectos

como el éxito o fracaso de diversos sistemas políticos y

fenómenos como la globalización, la denominación, el

desarrollo y el crecimiento económico.

Cultura: Los sociólogos definen la cultura como diseños de

formas de vida. Los valores, las creencias, la conducta,

las costumbres y los objetos materiales que constituyen la

forma de vida de un pueblo. La cultura es una caja que

parecen construirse a partir de cinco componentes

principales de símbolos, lenguaje, valores, normas y

cultura materia. En este epígrafe traemos cada uno de

ellos.

Símbolos: Los seres humanos no solo percibimos el mundo a

nuestro alrededor como hacen las demás criaturas; nosotros

construimos una realidad de significados. Al hacer esto los

humanos transformamos elemento del mismo en símbolos,

cualquier cosa que contiene un significado especial

reconocido por aquellas personas que comparten una

cultura.

Un silbido, unos grafitis sobre una pared, una cruz roja, un

puño elevado en alto etc.; todos ellos son símbolos que

podemos ver en la capacidad humana para crear y

manipular símbolos reflejados en los muchos significados

diferentes asociados con el simple acto de guiñar un ojo.

Principios: Es una ley o regla que se cumple o debe

seguirse con un propósito (Cuando una persona actúa de

buena fe y cumple un propósito)

*Valores y creencias: Los valores son pautas morales que

utilizan las personas para juzgar lo que es bueno y lo que es

malo, y que varían ente las diferentes culturas. Los valores

son normativos declaraciones acerca de lo que debería existir

en términos éticos y morales, y son los principios generales

que subyacen a las creencias, declaraciones específicas que

las personas sostienen que son verdaderas.

Normas: En china, una persona que sienta curiosidad

acerca del sueldo que cobran sus colegas lo pregunta sin

mayor problema. Así se podría decir que son lineamientos

y reglas que van a ser que tu conducta se vea reflejada.

Dinámica cultural: Es un sistema dinámico y cambiante que

se transforma y adapta según las variaciones del proceso

histórico.

Elementos culturales esenciales: Todas las culturas están

relacionadas con una lengua, una visión del mundo normas,

rituales y reglamentos, así como objetivos materiales (como

el vestido).La religión es el núcleo de la cultura musulmana

(de hecho la religión ja sido frecuentemente a lo largo de la

historia la herramienta con la que construir culturas

dominantes.

La Dinámica Social haciendo énfasis, es una rama de estudio muy

importante de la Sociología ya que se enfoca en estudiar y

analizar elementos más específicos, como lo vimos desde la

primera unidad. Sin hacer a un lado que dentro de la carrera de

Administración la Dinámica Social juega un papel primordial, ya

que si realmente lo que deseamos para una empresa es tener un

buen personal que sepa trabajar en equipo; para lograr el objetivo

de la misma, es necesario conocer y tener en cuenta su

aplicación.

Cabe mencionar que las personas aunque poseen poder

económico, social o político están expuestas a diferentes cambios

de estratificación. Los roles son a su vez se aplican de forma

espontánea, dando lugar a un nuevo escenario.

CIBERGRAFÍA

http://www.tesoem.edu.mx/alumnos/cuadernillos/2013.0102.pdf

http://nanitss.blogspot.mx/2014/04/unidad-2-principios-de-socializacion-2.html

http://www.slideshare.net/CONAIPmx/dinamica-social

http://Dinamicassocial.blogspot.mx/p/13-relacion-de-la-dinamica-social-con.html

http://dinamicasocial.bligoo.cl/1-3-relacion-de-la-dinamica-social-con-la-administracion#.VS6BZCF_OKoadministracion#.VS6BZCF_OKo

http://cursodinamicadegrupos.Jimdo.com/roles-y-status/

BIBLIOGRAFIA

Dinámica de las Organizaciones Tercera edición

Autor: José Silvestre Méndez Fidel Monroy y Santiago Zorrilla

Editorial: MC GRAW-HILL

Dinámica Social, Desarrollo Económico y Formal Política (La Monarquía Siglo XX)

Autor: D. Carlos Ollero Gómez

Editorial: Real Academia de Ciencias Morales y Políticas

Sociología Cuarta Edición

John J. Macionis con Ken Plummer

Editorial: Pearson