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O que é um problema
MUNARI, Bruno. Das Coisas Nascem Coisas. Sãp Paulo:Martins Fontes, 2007.
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Design é o esforço criativo relacionado àconfiguração, concepção, elaboração edefinição de algo, como um objeto ou uma imagem,
voltado para uma determinada função.
O termo design refere-se à concepção de umasolução prévia para um problema.
Mais especificamente, design refere-se à profissão dapessoa que projeta.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Design
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O Processo de Design
• As relações entre o designer e o objeto desenhado se denominam
processo de design.
• Todo processo de design é tanto um processo criativo como um
processo de solução de problemas (Lobach, 1976):
Processo CriativoProcesso de Design
Processo de Resoluçãode Problemas
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• É um conjunto de operações necessárias, dispostas em ordemlógica, que nos leva de forma confiável e segura à solução de um
problema. (Munari, 2000).
• Seu objetivo e o de atingir o melhor resultado com o menor
esforço(otimização de tempo e de recursos) ex. atividade desenvolvida em sala
de aula
O Processo de Design
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• O processo de design procura a criação de um produto inovador ,dotado de um elevado número de caraterísticas valorizadas pelos
usuários.
• A série de operações ou método de design é formada de valoresobjetivos que se tornam instrumentos de trabalho nas mãos doprojetista.
O Processo de Design
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Desenvolvimento da Metodologia de Design
Os primeiros métodos de design são chamados de Sistemas de Primeira Geração(Burdek) e compreendem as seguintes etapas:
• Compreensão e definição do problema
• Coleta de informações
• Análise das informações encontradas• Desenvolvimento de alternativas
• Avaliação de alternativas
• Teste e experimentação
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Desenvolvimento da Metodologia de Design
• Tem origem nos anos 60 principalmente na UfG Ulm. Christopher Alexander, umdos pais de metodologia do design (1964) Problemática entre forma econtexto.
• Seu foco era dividir os problemas de forma dedutiva e atender aos subproblemascom soluções alternativas. (de fora para dentro)
Outros autores:
• Morris Assimov (1962) Morfologia do Design,• Bruce Archer (1963) Check List abrangentes• Niguel Cross (1984) Metodologia em um contexto Internacional
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Desenvolvimento da Metodologia de Design
• Ao final dos anos 70 iniciou-se uma nova orientação nas metodologias de designou mudança de paradigma (Kuhn 1969)
• Trabalha-se de forma mais indutiva. Isso significa se perguntar para quem umprojeto deva ser colocado no mercado (de dentro para fora)
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Desenvolvimento da Metodologia de Design
• Autores importantes
• Christopher Alexander (1977) Pattern Language demonstra que “O contexto é
mais importante que o produto por si só” ex. Fábrica Volkswagen
• Donald Norman (1989) Design e Usabilidade
• Tony Buzan (1991) Mind Mapping, (Hyperbolic Tree, Mind Manager, Thinkmap,
MindMap.)
• Alvin Tofler, Hermann Kann, (1977, 1980, 1990) Cenarios. Métodos utilizados por empresas como Daimler Chrysler ou Philips.
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O processo de design
Esquematicamente se pode subdividir o processo projetual nos seguintes passos:
1. Problematização
2. Analise
3. Definição do problema
4. Anteprojeto5. Geração de alternativas
6. Avaliação, decisão, escolha
7. Realização,
8. Analise final da solução.
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Tipos de macroestrutura
•Linear
•TIPO 1
•TIPO 2
1 2 3 4 5
1
2
3
45
•Com Feed-Back
•TIPO 3
1
2
3
4
5
•Circular
•TIPO 4
2
5
3
4
1
6
7
23
2
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Metodologia para design – Bruno Munari
SOLUÇÃO_ Arroz Verde servido em prato quenteS
DESENHOS CONSTRUTIVOS _ está prontoDF
VERIFICAÇÃO _ está bom e chega para 4VMODELO _ está quase pronto falta provar.M
EXPERIMENTAÇÃO _ prova, ensaio.E
MATERIAIS E TECNOLOGIAS _ que arroz? que tacho? que lume?MTCRIATIVIDADE _ como se pode conjugar tudo de uma forma correta?C
ANÁLISE DE DADOS _ como o fizeram ; que posso aprender; onde possoaprender?AD
COLETA DE DADOS _ alguém já o fez antes?CD
COMPONENTES DO PROBLEMA _ arroz; espinafres; cebola; azeite; sal; pimenta;água….CP
DEFINIÇÃO DO PROBLEMA _ arroz com espinafres para quatro pessoas.DP
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Problema --> Solução
• Ao definirmos um projeto, seja ele um artefato, uma peça gráfica,
um site, etc., devemos estabelecer uma ordem de açõespara que o resultado esperado seja atingido.
• A proposição inicial é que temos um PROBLEMA a ser resolvido, e queremos alcançar uma SOLUÇÃO.
• Para que isso ocorra, procuremos identificar as etapas de
elaboração de um projeto.
• OBS. O problema não se resolve por si só, no entretanto,contém todos os elementos para sua solução. É necessário
conhecer todos e usar todos na sua solução.
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ETAPA 1 Definição do Problema
• Nessa definição, encontram-se os objetivos do material.
Ex.DEFINIÇÃO DO PROBLEMA _ arroz com espinafres para quatropessoas.
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Idéia
• Em geral, depois da definição do problema, tem-se a"idéia". E pode mesmo parecer que o problema estáresolvido... Mas a "idéia" não pode ser considerada comosolução.
• Uma idéia pode surgir e depois ser substituída por outra, eoutra e mais outra ao longo do desenvolvimento do projeto.
• É certo que as idéias ajudam ao desenvolvimento, massozinhas não resolvem a questão.
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ETAPA 2 Componentes do Problema
• Qualquer que seja o problema a identificação doscomponentes do problema simplifica a resolução deles.
• Separar em "áreas" específicas cada um dos itens podeser uma boa forma de agir.
• Público alvo, objetivos, metodologia, análise deconcorrentes, avaliação de usuários, aspectos
ergonômicos, comunicação visual - adequação de cores,tipologia, etc., são alguns dos aspectos que devem ser levados em consideração nessa etapa dodesenvolvimento do projeto.
• Dividir em categorias específicas ajuda a orientar umaação mais efetiva a cada ponto, no cumprimento dosobjetivos.
COMPONENTES DO PROBLEMA _ arroz; espinafres; cebola; azeite; sal;
pimenta; água….
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ETAPA 3 Coleta de Dados
• Colher dados significa procurar conhecer cada parte do todo de umprojeto, separadamente.
• Por exemplo, podemos fazer uma pesquisa de produtos similares jádesenvolvidos e quais as características deles.
• Com isso, corre-se menos risco de errar.
COLETA DE DADOS _ alguém já o fez antes?
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ETAPA 4 Análise de Dados
Depois de se colherem os dados, deve-se analisá-los. Porquê?
– Simples, para que colhemos os dados?
– Não é para Ter mais segurança na elaboração do
projeto?
– Então, a análise mostra o que se deve ou não fazer,usar, aproveitar, enfim, é a análise dos dados quepermite estabelecer o passo seguinte: Criatividade.
ANÁLISE DE DADOS _ como o fizeram ; que posso aprender; onde possoaprender?
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ETAPA 5 Criatividade
• Enquanto IDEIA somente está relacionada ao "fantástico" afantasia, o sonho, a criatividade processa-se de acordo
com um método definido e mantém-se nos limitesimpostos pela análise dos dados colhidos.
• Criatividade, bem aplicada, e dentro do programa de
objetivos traçados e definidos pelos passos anterioresdo processo de desenvolvimento pode agregar valoresdiferenciais a um projeto.
CRIATIVIDADE _ como se pode conjugar tudo de uma forma correta?
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ETAPA 6 Materiais e Tecnologias
• A fase chamada de Materiais e Tecnologias pode, a princípio,parecer uma repetição da fase de coleta de dados, o que não é
verdade.
• A coleta de dados pode até mostrar possibilidades, é uma fasede conhecimento das opções inclusive de materiais e
tecnologias, mas é somente depois da aplicação da criatividadeque se efetivam escolhas definitivas tanto em materiais comoem relação as tecnologias mais adequadas aos objetivos doprojeto.
• Nessa fase se define como será executado o projeto.
MATERIAIS E TECNOLOGIAS _ que arroz? que tacho?
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ETAPA 7 Experimentação
• É nesta fase que começamos a "testar" nosso material. É na
experimentação que se conseguem solucionar problemas que antes pareciam insolúveis.
• Na experimentação pode-se aplicar um conceito de uma área
pouco explorada, como forma de otimizar resultados.
• A fase de experimentação vem, claramente, antes do modelofinal de projeto, no sentido de permitir testar os materiais,
tecnologias e métodos para melhor atingir objetivos.
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Experimentação
• Não visa substituir o que já foi feito, nem tem a pretensão deinovar sempre, mas sim de certificar que as escolhastenham sido feitas levando-se em conta todas aspossibilidades e tenha-se optado pelos mais adequados.
• Não é uma fase imprescindível ao projeto, mas é bastanteinteressante se fazer experimentações criativas. Pode-seobter resultados além dos esperados com a utilização dita"normal" dos meios e ferramentas.
EXPERIMENTAÇÃO _ prova, ensaio.
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ETAPA 8 Modelo
• Um modelo é algo que sintetiza as idéias em relação a um objetivo.
• Até esta fase, não fizemos nada que se assemelhe a uma "solução"efetiva, mas temos dados suficientes para afirmar que as hipótesesde erros estão bem mais reduzidas.
• Podemos, agora, estabelecer as relações entre os dados recolhidos,agrupar os sub-problemas e efetivar a construção dos esboços paraa elaboração do modelo que pretendemos aplicar como soluçãoefetiva ao nosso problema inicial.
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Modelo
• Ao procedermos a redação, montagem do modelo, temos a segurança de
estarmos trabalhando com dados testados, de resultados comprovados ou,no mínimo, objetivos efetivamente atingidos.
• Os modelos demonstram as possibilidades reais de uso de materiais,
técnicas e metodologias. São, portanto, o resultado de um trabalhoconsistente de elaboração.
• Passaremos a seguir, para as fases finais: verificação, retificação,correições e, por fim, a SOLUÇÃO, que é a elaboração adequada do
material para os objetivos esperados.
MODELO _ está quase pronto falta provar.
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ETAPA 9 Verificação
• A fase de verificação de um projeto se torna necessária pelaa necessidade de comprovação de eficiência de um material
desenvolvido antes da efetiva aplicação.
• É na verificação que se observam as falhas, caso existam, ese corrigem as mesmas.
• Pode também, haver possibilidade de existência de dois oumais modelos e é na verificação que se decide por este ouaquele, depois de testados os funcionamentos.
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Verificação
• Apresenta-se o modelo a um certo número de possíveisusuários, e pede-se que dêem seu parecer sobre o ou osmodelos apresentados.
• É neste momento também que se "fecham" questõesquanto a conteúdos controversos ou a permanência ou nãode determinada tecnologia.
VERIFICAÇÃO _ está bom e chega para 4
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ETAPA 10 Solução Final
• A solução final é, então, uma síntese de dados levantadosao longo de todo um processo que envolve fases distintas.
• Portanto é a obra resultante de diversas áreas agregadasem torno do objetivo principal.
SOLUÇÃO_ Arroz Verde servido em prato quente
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Metodologia para design – Bruno Munari
SOLUÇÃO_ Arroz Verde servido em prato quenteS
DESENHOS CONSTRUTIVOS _ está prontoDF
VERIFICAÇÃO _ está bom e chega para 4VMODELO _ está quase pronto falta provar.M
EXPERIMENTAÇÃO _ prova, ensaio.E
MATERIAIS E TECNOLOGIAS _ que arroz? que tacho? que lume?MTCRIATIVIDADE _ como se pode conjugar tudo de uma forma correta?C
ANÁLISE DE DADOS _ como o fizeram ; que posso aprender; onde possoaprender?AD
COLETA DE DADOS _ alguém já o fez antes?CD
COMPONENTES DO PROBLEMA _ arroz; espinafres; cebola; azeite; sal; pimenta;água….CP
DEFINIÇÃO DO PROBLEMA _ arroz com espinafres para quatro pessoas.DP