DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

8/14/2019 DERS ALIMA TEKNKLER

1/19

ORTAKLAR LSES

REHBERLK HZMETLER

2008-2009


2/19

BAARILI OLMAK N

Amacnz mutlaka belirlemelisiniz.

Planl ve Programl almalsnz.

Derslere hazrlkl gelmelisiniz.

Derslere dzenli katlmalsnz.Sk sk rendiklerinizi tekrar etmelisiniz.

Not tutarak almalsnz.

Evinizde alma odas veya alma kesi dzenlemelisiniz.

Snav kaygsn bir kenara brakmalsnz.

ORTAKLAR LSES 2008-2009


3/19

AMALARINIZI BELRLEYN

Baarl olabilmek iin enerjinizi gnlk olaylarngetirdiklerinin peinde harcayarak deil, amalarnzdorultusunda kullannz.

Zaman verimli kullanabilmek iin uzun, orta ve ksadnemli amalarn belirlenmesi gerekir.

Hayattaki en byk amacnz alma masanza vegrebileceiniz yere asnz.

Belirli bir amacnz olmazsa, yeterince verimlialamazsnz.



4/19

VERML ALIMAYI ENGELLEYEN TUZAKLAR (1)

Gzlerinizi baarszlklarnza evirmek.

Mzik eliinde almak.

Zorlanlan derslerin dlanmas.

Ar kayg ( gvensizlik )

Yatarak( uzanarak ) almak.

alma annda hayallere dalmak.

Uzayp giden telefon konumalar yapmak.

Motivasyon noksanl, isteksizlik.

Gnlk ayrntlara boulmak.

almay tamamlamadan brakmak.

Amalarn, nceliklerin belirlenmemesi.



5/19

Arkadalara " hayr" diyememek.

Televizyona taklp kalmak.

Dersler, konular hakknda yeterli bilgiye sahip olmamak.

Dzenli tekrar yapmamak.

Programsz, plansz almak.

Kendinizi bakalaryla kyaslamak.Zaman denetleyememek.

evrenizin sizden beklentilerinin yksek olmas.

Snav bilgi ve tekniklerini yeterince bilmemek.

alma annda uygun dinlenme aralklarn vermemek.

Yanllardan ders almamak, noksanlar gidermemek.

VERML ALIMAYI ENGELLEYEN TUZAKLAR(2)



6/19

DERS NASIL ALIILMAZ?Beden gevek, uyuuk ve kayklm, sadece setiiniz,

size ilgin gelen konular zerinde durursunuz.Elence arar bir havanz vardr.

Dersten derse konudan konuya atlarsnz.

Zaman zaman hayale dalarsnz ve almanz blnr.

Dnce kontrolnz yoktur.

Vakit geirmek iin resimlere anlamszca bakarsnz.

nemli kavramlar atlar, renme olayn hep sona atarsnz.

Gznz ayn cmleye dakikalarca taklr, kalr. Bazensabrszlkla, bazen de aceleyle ve atlayarak okursunuz.

Geliigzel karalama yapar gibi not tutarsnz.

Hatrlamay rastlantlara brakrsnz.

Ders almamak iin bahaneler icat edersiniz.



7/19

DERS NASIL ALIILIR?Beden dimdik, tetikte ve aktif.

Sama ve nemsiz eyleri bir kenara brakarak,

dncenizi nemli konular zerinde younlatrnz.renmek ve kavramak isteyen bir tutumierisindesinizdir.

Ders ayrm yapmazsnz.

Dncenizi sadece altnz ders ve konuzerinde younlatrmaya gayret edersiniz.

Konuyu daha iyi kavramak amacyla yardmc unsurlardan( ekiller, izimler ) yararlanrsnz.

Konuyu bir btnlk iinde kavramaya alrsnz.

Anlamlar belirlemek iin zaman zaman, allmkonulara dnp bakarak pekitirme yaparsnz.



8/19

SINIF NDE VERML RENME(1)

Baarnn en nemli artlarndan biri de etkin ve kalcders dinlemedir. Dersi derste renmek, etkin ve kalcsnf ii renme iin unlar yapmalsnz:

Derste anlatlacak konular nceden okuyarak gelin.

retmene hangi sorular sorabileceinizi nceden dnn.

Snfta btn duyu organlarnzdan yararlanmaya aln.Gzleriniz tahtaya, retmene ynelmelidir; kulaklarretmenin azndan kanlara odaklanmal; el dersinnemli noktalarn not etmeli; zihin btn ders boyuncasrekli alarak anlatlanlar anlamlandrmaya vesentezlemeye almaldr.



9/19

ok iyi bir dinleyici olun.

SINIF NDE VERML RENME(2)

retmenin anlattklar arasnda anafikir niteliindeolanlar yakalamaya aln.

nemli konular retmeniniz vurgulayacak ya da

tekrarlayacaktr., buna dikkat edin.

Anafikrin, temel ilkelerin ve sonularn iaret verenkelimeler ve terimler ile destekleneceini unutmayn.(rnein, tersine, bazen, sonuta vb. )

Not tutarken hereyi yazmanza gerek yoktur. nemlinoktalar zet eklinde not aln. Baz ksaltmalar yaparakhzl not almaya aln. Renkli kalemler kullann veiaretlemeler yapn.



10/19

ETKN OKUMA METODU (SOAT TEKN )Bir ders kitab okurken yapmanz gerekenler :

ZLE : Genel bir fikir edinmek ve anafikri almak iinblme 3- 4 dakika gz atmaktr.

SOR : Blmn hangi amala okunaca konusundasorular hazrlamak ve neleri renmek istediinizibelirtmektir

OKU : Hazrlanm olan sorulara cevap olacak ekildeokumak ve bir karta not almak, kitaba iaretlemeleryapmaktr.

ANLAT : Sadece karta ve notlara bakarak nemli noktalarve anahtar kelimeleri kullanarak anlatmaktr.

TEKRARLAMA : Btnyle hafzadan yaplacak tekrar4- 5 dakika srer Unutulanlar daha sonra yine gzdengeirilir.



11/19

EVDE ALIMA ORTAMI NASIL OLMALI ?Verimli ders almann gereklerinden biri de belli bir almaodas ya da alma kesi dzenlemektir. alma ortamnz

u zelliklere sahip olmaldr :

zerinde almak iin tm ara ve gerelerin ( kitap,defter, kalem, kat, silgi vb. ) bulunduu bir masaolmaldr.

Oda ss ne ok souk veya ok scak olmamaldr.

Oda sk sk havalandrlmal, dzenli ve temiz olmaldr.

alma ortamnda radyo, teyp, TV gibi dikkat datcaralarla, yine dikkat databilecek nitelikte resim,

fotoraf, poster gibi uyarclar olmamaldr.alma masas ve odas sadece ders almak iinkullanlmaldr. Buna imkannz yoksa en azndan dersalmaya baladnz zaman alacanz masay uygunhale getirmelisiniz.



12/19

UNUTMAYA KARI EN Y LA : TEKRAR

nsan rendiklerinin %40n ilk 20 dakikada, %55ini

1 saatte, %65ini 9 saatte, %80ini 24 saatte unutur.Dzenli tekrar yapmazsanz rendiklerinizin byk birksmn ksa zamanda unutursunuz, o halde programnzgnlk tekrarlar mutlaka iermelidir.

Tekrarlar her zaman hazrlam olduunuz programnza

gre dzenli yapnz.Gece yatmadan nce gn iinde renilenleri 10 dakikasreyle iinizden tekrarlamak, sabah kalknca aynbilgileri bir kez daha gzden geirmek bilgiyi pekitirir.

Bir bilginin renilmi saylabilmesi iin ka keretekrarlanmas gerektii kiiden kiiye deiir. Bir bilgiyine kadar abuk ve eksiksiz hatrlyorsanz, o kadar iyirenmisiniz demektir.



13/19

VERML ALIMA SAATLER

45 DAKKA + 5 DAKKA + 10 DAKKA = 60 DAKKA

Ders almada en yksek verimi elde etmek iinrenme seanslarnn 45 dakikalk blmlereayrlmas gerekir.

45 dakika ders altktan sonra mutlaka altnzkonular gzden geirmelisiniz.

Her alma seansndan sonra da 10 dakikalk birdinlenme seans vermek doru olur. 10 dakikalkdinlenme aralnda beden gever, zihin rendiklerinisalamlatrr.

En verimli alma saatlerinin leden nce 8:00 ile 12:00,leden sonra 14:00 ile 16:00 aras olduu sylenir.



14/19

HAFTADA KA SAAT ALIMALISINIZ?

almada verimi salayan, dersin banda kasaat geirildiinden ok, bu saatlerin naslgeirildiidir.

Duruma ve kiiye gre deimekle birlikte,haftada 20 saatin altna dmeyen, dzenli veprograml bir alma, hedefinize ulamanziin zorunludur.



15/19

PLANLI VE PROGRAMLI ALIINAmacnza ulamanz iin hangi dersi ne kadar

alacanz, ne zaman alabileceinizi, ne kadargayret gstermeniz gerektiini bilmelisiniz.

Gnlk, haftalk ve aylk planlar yapabilirsiniz. En kullanlalma plan haftalk olandr.

Haftalk alma plan yaparken, her gn, hangi saatlerdehangi etkinlii yaptnz dnerek, her etkinlik iinbelirli zamanlar ayrn.

Dersi en verimli bir ekilde alabilmeniz iin yapmanzgereken ey, dersinizi engelleyecek etkenlerin en az

olduu saatleri almaya ayrmaktr.Planl alma, her ie daha rahat zaman ayrmanz,hangi derse alacanz konusunda karklkyaamamanz, her derse ve etkinlie zaman ayrmannverdii gveni yaamanz salayacaktr.



16/19

PLAN YAPARKEN NELERE DKKAT ETMENZ GEREKR?(1)

Derslerin plann dengeli olarak yapn, belli derslere arlkvererek allmas gereken dier dersleri ihmal etmeniz

amacnza ulamanz gletirir.Gnde ka saat allmas gerektii renciden renciyedeimektedir. Gnlk alma sresi, rencininkapasitesine, temel bilgisine derslerdeki eksiklie gredeiir. Bugne kadar hi alma alkanl edinmemi bir

renci, balangta daha az bir alma ile balayp, gittikeartrabilir.

Gnlk ortalama alma sresi 4- 5 saat verilebilir.

Ara vermeden yaplan uzun sreli bir alma da, sk aralarla

uzun dinlenmeli olarak yaplan almada verimsiz olur.

En uygunu 40- 50 dakikalk alma sonunda 5- 10 dakikalkbir ara vererek derse devam etmektir. Farkl dersleregeerken verilen ara uzatlabilir.



17/19

Plannzda derslere vereceiniz alma srelerini,

reneceiniz dersin zelliine ve sizin o dersteki baardurumunuza gre ayarlamanz gerekir.


Ayn tr alma gerektiren derslerin ard arda gelmesiyerine, deiik alma gerektiren derslerin ardarda

gelmesini salayn. rnein ; problem zme gerektiren birdersin arkasna okuma, anlatma, yazma gerektirenderslerin gelmesi uygun olabilir.

Zor dersleri en iyi anlayabileceiniz saatlere yerletiriniz.Aratrmalar en verimli ders alma saatlerinin sabahnerken saatleri, leden sonra 15:00 - 17:00 aras olduu;ayrca yatmadan nce yaplan tekrarlarn yararl olduunuortaya koymakla beraber; bunlarn renciden renciyefarkllk gsterecei unutulmamaldr.



18/19

Tekrar iin ayrdnz saatler genelde dersin snfta renildiizamana yakn saatler olmaldr. nk dersin snfta ilendii gntekrar edilmesi unutma olasln azaltr, renmeyi pekitirir.Ayrca derse gitmeden nce n okumayla hazrlk yaplmas daanlamay kolaylatrr, dersi daha iyi anlamaya yardmc olur.


alma plannzda, dersleri mmkn olduunca gnn aynsaatlerine yerletirmeniz yararl olur. Bylece hergn osaatlerde derse kendinizi daha rahat verebilirsiniz.

Plannzda TV. , mzik, arkadalk, kitap okuma gibietkinliklere de yer vermeniz, alma saatlerinde aklnzndier etkinliklere taklmasn nleyecektir.

Programnzn gnlk tekrarlar iermesini mutlakasalaynz. Aksi taktirde rendiklerinizin % 80ini 24saatte unutacanz unutmayn.



19/19

ORTAKLAR LSES

REHBERLK HZMETLER

2008-2009

Hazrlayan : Metin MEM

Matematikretmeni

DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ

Documents

Transcript of DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ