DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ...

20
TEPE İNŞAAT İLKÖĞRETİM OKULU - MALTEPE DERGİMİZ BİR İNCİ 2-B SINIFI MART SAYISI DERGİSİ 4. SAYI 1 MART İLKBAHAR MEVSİMİNİN BAŞLANGICIDIR OKULUMUZDAN HABERLER. * BÖLGE ĠLKÖĞRETĠM OKULLARI MÜDÜRLERĠ 23.02.2012 GÜNÜ OKULUMUZDA TOPLANTI YAPTI. * Okulumuzda çalıĢan hemĢire ve hizmetli imkansızlıklardan dolayı çıkarıldı. *SINIF TEMSĠLCĠ VELĠLERĠ 01.03.20 12 GÜNÜ OKULUMUZDA TOPLANTI YAPTI *Okulumuz 06.03.2012 -08.03.2012 Tarihleri arasında MÜFETTĠġLER tarafından teftiĢ edildi. Sınıfımıza 2.ve 3. Saat 08.03.2012 günü Dilaver Kınay öğretmenimiz teftiĢ için geldi. Derslerimizi dinledi. Sınıfımıza 4.saat Nadide CoĢar tarafından Ġstanbul Valiliği Ġl Afet Acil Durum Müdürlüğü tarafından Proje Koordinasyon Biriminin Güvenli YaĢam Eğitimi verildi. Çocuklarımız bilinçlendirildi.

Transcript of DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ...

Page 1: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

TEPE İNŞAAT İLKÖĞRETİM OKULU - MALTEPE

DERGİMİZ BİR İNCİ

2-B SINIFI MART SAYISI DERGİSİ 4. SAYI

1 MART İLKBAHAR MEVSİMİNİN BAŞLANGICIDIR

OKULUMUZDAN HABERLER.

* BÖLGE ĠLKÖĞRETĠM OKULLARI MÜDÜRLERĠ

23.02.2012 GÜNÜ OKULUMUZDA TOPLANTI YAPTI.

* Okulumuzda çalıĢan hemĢire ve hizmetli imkansızlıklardan dolayı çıkarıldı.

*SINIF TEMSĠLCĠ VELĠLERĠ 01.03.20 12 GÜNÜ OKULUMUZDA TOPLANTI YAPTI

*Okulumuz 06.03.2012 -08.03.2012 Tarihleri arasında MÜFETTĠġLER tarafından teftiĢ edildi.

Sınıfımıza 2.ve 3. Saat 08.03.2012 günü Dilaver Kınay öğretmenimiz teftiĢ için geldi.

Derslerimizi dinledi.

Sınıfımıza 4.saat Nadide CoĢar tarafından Ġstanbul Valiliği Ġl Afet Acil Durum Müdürlüğü tarafından

Proje Koordinasyon Biriminin Güvenli YaĢam Eğitimi verildi. Çocuklarımız bilinçlendirildi.

Page 2: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

MART AYINDA KUTLANMASI GEREKEN ÖNEMLĠ GÜNLER VE HAFTALAR

1. Yeşilay Haftası (1-7Mart)

2. Girişimcilik Haftası (Mart ayının ilk haftası)

3. Bilim ve Teknoloji Haftası (8-14 Mart)

4. İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12Mart)

Mehmet Akif Ersoy hakkında bilgiler edinip ,

yazınız.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

*12.03.2012 günü 12 Mart İstiklal Marşı’mızın kabul günü törenle kutlandı.

Page 3: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

5. Tüketiciyi Koruma Haftası(15-21 Mart)

6. Çanakkale Şehitlerini Anma Günü (18 Mart)

7. Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz gününü içine alan

hafta)

8. Orman Haftası (21-26 Mart)

9. Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)

TİYATRO Eğitimi,

KONSERVATUVAR-

LARDA YAPILIR.

ĠÇKĠ BÜTÜN KÖTÜLÜKLERĠN ANASIDIR

Ġki elim, iki gözüm

Kulaklarım var.

Her insanda bir burun

Bir de ağız var.

Sen hiç gördün mü?

Üç kulaklı bir adam.

Olur mu hiç üç kulak?

Dön de aynaya bak.

Page 4: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ATASÖZLERİ: Açıklamalarını altlarına yazalım

♥Acele giden ecele gider.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥Ağaç yaş iken eğilir.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥Akıl akıldan üstündür.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

♥ Akıl yaşta değil baştadır.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥ Aslan yattığı yerden belli olur.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

♥ Az veren candan çok veren maldan verir.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥ Bir elin nesi var, iki elin sesi var.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

♥ Birlikten kuvet doğar.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

♥ Bugünkü işini yarına bırakma.

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

Page 5: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

Sudoku , 9 x 9 boyutlarında bir diyagramda çözülen ve her satır, her sütun ve her

3x3’lük karede 1’den 9’a kadar rakamların birer kez yer alması gereken bir zeka

oyunu türüdür. ÇOK KOLAY

KOLAY

Page 6: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

Sayı örüntüleri belirli bir kurala göre ilerler. Sayılar arasındaki farklar bulunduğunda sayı örüntüsünün hangi kurala göre ilerlediği ortaya çıkar. Aşağıdaki sayıları inceleyerek bu sayıların hangi kurala göre sıralandığını söyleyiniz.

Yukarıdaki sayı dizisini dikkatlice incelediğimizde sayıların dörder artarak ilerlediğini görürüz. Aşağıdaki sayı örüntüsünün hangi kurala göre ilerlediğini bulalım. Bu örüntüde sayılar arasındaki farkları sayıların arlına yazalım +5 +5 +5 +5 +5 +5 +5

Sayılar arasındaki farkları bularak örüntülerin kurallarını yazınız.

+3 Örüntünün kuralı:

Örüntünün kuralı: Örüntünün kuralı: 0 3 5 8 10 13 15

Belirli bir kurala göre dizilmiş şekil veya sayı dizisine ÖRÜNTÜ

denir.

4 7 19 15 11 23 27

7 12 17 22 27 32 37

7 12 17 22 27 32 37

7 10 13 16 19 22 25

33 29 25 21 17 13 9

3 4 6 9 13 18 24

Page 7: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

KONU TARAMA TESTİ 1- Belirli bir kurala göre dizilmiş şekil veya sayı dizisine ne ad verilir? A) Aritmetik B) Geometri C) Örüntü 2- Aşağıda boş bırakılan kutuya hangi sayı getirilmelidir?

A) 16 B) 14 C) 12 3-

Yukarıdaki örüntüde ilk ve son kutuya gelmesi gereken sayıların farkı kaçtır? A) 21 B) 26 C) 33

4- Aşağıdaki hayvan gruplarının oluşturduğu örüntülerden hangisinin kuralı geriye doğru 3’ er ritmik sayma şeklindedir?

A)

B)

C) 5- 55 ile başlayan bir örüntünün kuralı her seferinde bir diğerinden bir fazla eksilerk devam etmektedir. Aşağıdaki örüntülerden hangisi bu kurala uymamaktadır? A) 55 – 54 – 52 – 49 – 45 – 40 B) 64 – 60 – 62 – 58 – 50 – 56 C) 55 – 56 – 58 – 61 – 65 – 60 6- +10 -2 +10 -2

A) 87 B) 91 C) 96 7- Yukarıdaki örüntülerde boş bırakılan kutulara seçenekteki sayılardan hangisi getirilemez? A) 16 B) 17 C) 18 8- Yandaki örüntülerde soru işaretlerinin yerine gelmesi gereken sayıların toplamı kaçtır? A) 15 B) 17 C) 19

2 7 11

35 K L Yandaki örüntünün kuralı 10 ekleyip 2 eksiltme şeklindedir. Buna göre K + L’ nin toplamı kaçtır

5 8 11 14 6 9 12 15

?

2

4

6

2

?

8

5

Page 8: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

Canım Annem

Besledin , büyüttün beni,

Geceleri uykusuz kaldın,

Yedirdin içirdin beni,

Canım annem , güzel annem.

Sen olmasan ne yapardım ? bilemem.

Canım annem,

Seni ben çok severim.

Yağmur Kement 2-B Sınıfı

ĠLK UÇAN KĠMSE ( ÖNCEKĠ DERGĠMĠZDEKĠ ARAġTIRMA KONUSU)

Hezârfen Ahmet Çelebi

Hezarfen: "bin fenli" (bilimli) yani "çok Ģey bilen" anlamına gelir.

Çelebi, kuĢların uçuĢunu inceleyerek tarihi uçuĢundan önce hazırladığı kanatlarının dayanıklılık

derecesini ölçmek için, Okmeydanı'nda deneyler yapmıĢtır.

1632 yılında lodoslu bir havada Galata Kulesi'nden kuĢ kanatlarına benzer bir araç takıp kendini

boĢluğa bırakan ve uçarak Ġstanbul Boğazı'nı geçip 3358 m. ötede Üsküdar'da Doğancılar'a indiği

varsayılan Hezarfen Ahmet Çelebi, Türk havacılık tarihinin en kayda değer kiĢilerden birisidir. Bu

uçuĢ hakkındaki belgeler Ģimdiye kadar sadece Evliya Çelebi'nin Seyahatname'sindeki ifadesinden

ibarettir.

Bu olay Osmanlı Devleti'nde ve Avrupa'da büyük yankı buldu ve dönemin padiĢahı 4. Murat

tarafından da beğenildi. Sarayburnu'ndaki Sinan PaĢa köĢkünden bu durumu seyreden Sultan, Ahmet

Çelebi ile önce çok yakından ilgilenmiĢ, hatta Evliya Çelebi'ye göre "bir kese de altınla" sevindirmiĢ,

Sonrada Cezayir'e sürgün etmiĢtir.

Güzel DavranıĢ

HoĢ görülü olursun Sevgili saygılı olmalı,

Yardım eli uzatmalısın. Cömertlik yapmalısın.

Saygı değer olursun Kendini iyi hissedeceksin,

Mutluluğa kavuĢursun. Güzel davranıĢlar gösterirsen.

Aysel Elifsu Özbakır

Page 9: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

BĠZĠM ÖYKÜLERĠMĠZ

YABANCININ ELMASI

Bir sabah Ġlayda okula yürüyerek gidiyordu.

Yanına bir yabancı geldi.Ġlayda‟ya „sana çikolata

alayım mı?‟ diye sordu.Ġlayda kararsız kaldı.Ama

biraz sonra anladı ki yabancı Onu kaçırmak

istiyordu.Sonra tanımadığı bu kiĢiye „çikolataya

alerjim var‟ dedi. Yabancı ne yapacağına karar

veremedi,biraz düĢündü ve dedi ki „peki o zaman

elma ister misin?‟ Ġlayda elmayı alıp ısırdı,sonra

da bayıldı. Alp Karaatmaca – 2-B

BENĠ KAÇIRMAYA ÇALIġAN ADAM

“Merhaba, ailen benimle gelmeni istedi” bende ona “ama ailem bana öyle bir Ģey

söylemedi ki” dedim, Oda bana “sana sürpriz yapmak için söylemediler” dedi. “Hayır ben

gelemeyeceğim” dedim. Beni kaçırmak isteyen adam oradan uzaklaĢırken , hemen polisi

arayarak polise bilgi verdim.Adamın yakalanmasını istedim. Kötü adam bu sezinlemiĢ

olacak ki koĢarak oradan uzaklaĢtı. HAYIR KABUL EDEMEM Melis TEZCAN Sınıfı: 2-B No:45

Bayılan Çocuk Bir tane bir çocuk varmış. Okula giderken önüne bir adam çıkmış. Adam bıyıklı, göbekli, saçı taranmamış bir adammış. Ona demiş ki baban benimle gelmeni istedi o çocukta tamam demiş. Gitmişler bir dağa varmışlar. Adam elma ister misin? Demiş. Elmayı alan

çocuk yemiş ve bayılmış . Elif Çetinkaya

HAYIR OLMAZ

Bir gün hava çok sıcaktı. Bir yabancı yanıma geldi. Bana

dondurma uzattı. Ben merakla alayım mı ? Almayayım mı ? diye

düĢündüm. Sonra hatırladım ki annem bana: “Çocuğum bir yabancı

gelirse sana bir Ģey verirse sakın alma. Belki zehirlidir.” demiĢti.

Bende almadım ama adam beni zorladı. Ben de kaçtım ama adam çok

hızlıydı beni yakaladı. Ben de dondurmayı alıp kaçtım. Sonunda ondan

kurtuldum ve anneme , babama söyledim. Babamda polise söyledi.

Polisler onu yakaladılar. Biz de mutlu mutlu yaĢadık.

Ġrem Eda KOÇ 2-B sınıfı

Page 10: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

KAÇIRILAN ÇOCUK

Deniz kartopu oynuyordu, yabancı bir insan Deniz‟in yanına doğru geldi.Deniz‟e çikolata

vermek istedi. Deniz çikolatayı aldı. Yemeye baĢladı . Bir süre sonra bayıldı. Yabancı Deniz‟i

kucaklayarak ormana götürdü. Deniz sırada uyandı, çığlık attı. Ama bir iĢe yaramadı. Çünkü camlar ses

geçirmezdi. Deniz çok korkuyordu. Hatta korkudan ağlamaya bile baĢladı. Gerçekten de çok korkuyordu.

Annesi ve babası Deniz‟i aramaya baĢladılar. Çok zaman geçti. Çünkü yabancı Deniz‟i baĢka bir yere

götürüyordu. Acilen ayrıldılar. Anne sağ tarafa, baba sol tarafa doğru yol almaya baĢladılar. Yürüdüler,

yürüdüler taa Bostancı‟ya kadar yürüdüler, sonunda baba onu tanıdı. Deniz baba beni kurtar diye bağırdı.

Annesi de diğer yoldan Bostancı‟ya geldi. Ve ikisi Deniz‟i aldı, ondan sonra polise haber verip polisle

beraber karakola gittiler. Tabi yabancıda gitti.

Berk Emir BULUT

FAKİR AİLE Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin yakacak

kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün çok

güzel bir kol saati görmüĢler ama saat 220 TL‟sı imiĢ. Onların hiç parası olmadığı için saati

alamıyorlarmıĢ. Saat öyle güzelmiĢ ki bir bakıĢta gözleri kamaĢıyormuĢ.

Bir gün bir Ģey olmuĢ, BaĢbakan bütün fakir insanlara para dağıtmıĢ , aile çok zengin

olmuĢ ve istedikleri her Ģeyi almıĢlar. O saati ve kömürle odun da almıĢlar.

Yazan : Berk Emir BULUT

YOKSUL AĠLE

Eski bir evde anne , baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ.Bu ailenin yakacak

kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı içinde

alamıyorlarmıĢ.Bir gün anne,babaya bir iĢ bulda hepimiz için para kazan, haydi iĢ baĢına

demiĢ anne. Baba gidip iĢ aramıĢ. Bir gün baba bir fırının kapısının önünden geçerken bir

yazı görmüĢ.Baba yazıyı okumuĢ.

„Çırak aranıyor‟ yazıyormuĢ.Baba fırın sahibine ben buraya çırak olmak için geldim

demiĢ.Fırın sahibi, peki öyleyse git önlüklerini giy, sonrada iĢe baĢla demiĢ.AkĢam olunca

baba sevinçle eve gelmiĢ.Anne kocasına iĢ buldun mu ? Diye sormuĢ.

Baba,elindeki para ile ekmekleri karısına vermiĢ. Karısı gidip odun alalım demiĢ.

Ailece gidip odun almıĢlar.O gece evleri sıcacık olmuĢ ve rahat uyumuĢlar.

Elif Naz BÜYÜK

PARASI OLMAYAN AĠLE

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla

birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin yakacak

kömürleri, odunları olmadığı için çok

üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı içinde

alamıyorlarmıĢ, bir gün çocuk harçlıklarını

biriktirmiĢ ve ailesine sürpriz yapmıĢ. “Anne,

baba bakın harçlıklarımı biriktirdim”. “Aferin

oğlum ama bize 5 TL yetmez ama sana bununla

oyuncak alabiliriz” demiĢ ailesi, Çocuk: “yaĢasın” demiĢ. Çocuğun adı;

eren‟miĢ, oturdukları mahalledeki komĢuları aralarında para toplayarak onlara

vermiĢ. Toplanan parayla odun, kömürlerini aldıktan sonra, eĢyaları ve tüm araç

gereçleri yenilemiĢler, mahallenin en zengini onlar olmuĢ, ayrıca çok mutlu

olmuĢlar. Melis Tezcan 45

Page 11: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ÇALIġKAN AĠLE

Eski bir evde anne,baba ve çocuklarıyla bir aile

yaĢarmıĢ.Bu aile‟nin yakacak kömürleri odunları olmadığı

için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı içinde

alamıyorlarmıĢ. Bir gün çocuklarından Nergis ve Murat okula gidiyorlarmıĢ.

Murat 4. Nergiste 2. sınıfa gidiyormuĢ. Ama çok baĢarısızlarmıĢ. Aradan

yıllar geçmiĢ. Anneleri „‟Çocuklar baĢarısızsınız „‟demiĢ. Çocuklar çalıĢmıĢlar

çabalamıĢlar ama bu yetmemiĢ. Sonunda anne ve babaları kendilerine iĢ

bulmuĢlar. Anneleri restoranda çalıĢmıĢ, babaları ise asker olmuĢ. Hep

birlikte çalıĢmıĢ çabalamıĢlar. Bu arada çocuklar derslerine de çok

çalıĢıyorlarmıĢ. Karnelerine bakmıĢlar hepsi beĢ. Çok mutlu olmuĢlar. Annesi

ve babası çocuklarına hediye almıĢlar. Çünkü : Çok çalıĢtıkları için anne ve

babası para biriktirmiĢ.

Patronları ;

-”Çok iyi çalıĢtınız, maaĢınızı hak ettiniz” demiĢ. Babaları

yeni bir ev almıĢ. Orada mutlu yaĢamıĢlar.

Yıllar seneler geçmiĢ. Anne ve baba yaĢlı ,çocuklarıysa 30

yaĢlarındaymıĢ. Yeni bir aile kurulmuĢ sanki. ÇalıĢmanın önemini

anlamıĢlar. Aysel Elifsu ÖZBAKIR 432

TEK BĠR DĠLEK

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu

ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları

olmadığı için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün bu ailenin küçük oğlu Alp az da olsa

paralarının olması için bir dilekte bulunmuĢ. Allah‟ın eli varmıĢ ve küçük

çocuğun bu dileği gerçekleĢmiĢ. Ġlk önce evlerini ısıtmak için kömür almıĢlar.

Sonra yeni mobilyalar almıĢlar. Gitgide hayatları güzelleĢiyormuĢ. Aradan uzun

yıllar geçmiĢ, paraları bitmeye baĢlamıĢ ve Alp yine aynı dilekte bulunmuĢ ve

gerçekleĢmiĢ. EĢyaları çok eskidiği için yine aynı Ģeyleri almıĢlar.Paraları yine

bitmiĢ.Alp yine aynı dilekte bulunmuĢ ama dileği gerçekleĢmemiĢ.ġaĢırıp

kalmıĢ,para kazanmak için çalıĢmaları gerektiğini anlamıĢ ve kendisine bir iĢ

bulup çok çalıĢmıĢ Alp Karaatmaca – 2-B -110

Page 12: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

KĠRALIK TARLA

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ.

Bu ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları

olmadığı için de alamıyorlarmıĢ.

Bir gün bu aile dıĢarı çıkmıĢ ve insanlara bakıp onları inceleyip para kazanmanın

yollarını bulmaya çalıĢmıĢlar. Baba ve anne biraz düĢündükten sonra çiftçilik

yapmaya karar vermiĢler. Evlerinin karĢısında bir tarla varmıĢ. Ve tarlanın

sahibini bulup konuĢmuĢlar. Baba demiĢ ki “Bizim paraya ihtiyacımız var,

toprağını kullanabilir miyiz ? Toprağında sebze ve meyve yetiĢtirmek

istiyoruz.” “Toprağımı kullanmanıza izin veriyorum, ama kirasını

ödeyeceksiniz.” Baba tarla sahibiyle konuĢup anlaĢtıktan sonra iĢe koyuldu.

Tohumları seçti ve toprağı kazdı. Tohumları ekti, zamanı gelince suladı ve

ekinlere iyi baktı. Zamanı gelince biçti, kasalara doldurup pazara gitti, manava

gitti ve sattı. Ġyi para kazandı, toprağın kirasını verdi ve çok çalıĢıp çiftçi

oldular.

Zeynep Tuana Kutlu

ZENGĠN AĠLE

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin

yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı

için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün Mert bu evde oturan arkadaĢı Berk „in evine

ders çalıĢmaya gitmiĢ. Evleri çok soğukmuĢ, Mert arkadaĢına evlerinin neden

bu kadar soğuk olduğunu sormuĢ. Berk de babam çalıĢmadığı için paramız yok, o

yüzden kömür alamıyoruz demiĢ. Mert onlara çok acımıĢ, isterseniz bizim evde

kalabilirsiniz demiĢ. Berk ve ailesi bu duruma çok sevinmiĢler ve birkaç

günlüğüne onlara misafir olarak gitmiĢler. Berk ve Mert çok eğlenmiĢler. Berk

„in babası sonunda bir iĢe baĢvurmuĢ ve kabul edilmiĢ. ĠĢe girince para

kazanmıĢ ve her gün iĢe gidiyormuĢ. Birkaç gün sonra evlerine geri dönmüĢler.

Babasının kazandığı parayla yeni bir ev almıĢlar. Yeni evlerini aldıklarına bütün

aile çok memnun olmuĢ ve yeni evleri sıcacıkmıĢ. Yeni eĢyalar da almıĢlar ve

geriye eĢyaları yerleĢtirmek kalmıĢ. O iĢi de bitirmiĢler. Berk Mert‟e teĢekkür

etmiĢ. Öykümüz de burada sona ermiĢ.

Emre Karaatmaca - 2B

Page 13: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ZENGĠN AĠLE

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu

ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları

olmadığı için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün bir hazine bulmuĢlar. Ama onu

koruyan canavarlar olduğu için alamamıĢlar. Çocuğun aklına mütiĢ bir Ģey

gelmiĢ. Hemen ailesine söylemiĢ. Ailesi bu fikri çok beğenmiĢ. Baba

canavarlara seslenmiĢ. Size masal anlatacağım demiĢ. Canavarlar oturmuĢlar.

Baba hemen anlatmaya baĢlamıĢ. Canavarlar uyuyakalmıĢlar. Aile hemen

hazineyi kapmıĢ. Bu paralar ile Ģato, odun, yemek, elbise almıĢlar. Ve aile

mutlu yaĢamıĢ. Yazar: Zeynep Abbasgil

Yarışmaya Katılan Çocuklar Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaşarmış. Bu ailenin yakacak kömürleri odunları olmadığı için çok üşüyorlarmış. Paraları olmadığı için de alamıyorlarmış. Bir gün babası bir iş bulmuş. Ailesi çok sevinmiş. Baba tam 100Tl kazanmış. Ama düşünmüş bu parayı biriktirelim demiş. Ailesi hak vermiş.1yıl geçmiş babasının tam 1200 TL si olmuş. 1200 TL siyle her şeyini karşılamışlar. Ama hırsızlar bütün paralarını çalmışlar onun için çocuklarını yarışmaya sokmaya karar vermişler ve kazanmışlar, zengin olmuşlar. Yazan : Elif Çetinkaya

ġANSLI AĠLE

Eski bir evde anne,baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu

ailenin yakacak kömürleri odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları

olmadığı için alamıyorlarmıĢ bir gün Ģanslı bir Ģey oldu. Bir an için yanılmıĢlar

zaman geçmiĢ gitmiĢ ailecek bir karar verdiler. Bir yere gittikleri yerde

koskocaman bir lunapark varmıĢ, çocuk çok ısrar etmiĢ, güvenlik görevlisi

buyurun girin demiĢ, lunaparkta öyle eğlenmiĢler ki, eve gelmiĢ çocuk uyumuĢ

sabah olmuĢ erkenden kalkıp okula gitmiĢ çocuk derslerinde baĢarılıymıĢ ama

okulda sınavından zayıf almıĢ eve gelince hüngür hüngür ağlamıĢ, annesi ona

sınavını matematik defterine yazdırmıĢ ve matematikten daha çok alıĢtırma

yapacağız demiĢ, annesi ona çok güzel Ģeyler söylemiĢ ve ertesi gün sınavında

yüz aldığı için babası ona kranpon ve Türkiye forması alacakmıĢ.

DORUK ATAK 2-B SINIFI NO:5

Page 14: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ĠKĠ ÇOCUK VE KÖPEK

Eski bir evde anne, baba ve çocukları ile bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin yakacak

kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı için de

alamıyorlarmıĢ. Bir gün yanlarına bir köpek gelmiĢ. Çocuk bu köpeği anne ve

babasına göstermiĢ. Babası demiĢ ki; „Bu köpeğin tasması var, yani bu köpek

birine ait‟ demiĢ. Hemen bu köpeği alıp yıkamıĢlar ve beslemiĢler. Sonra hemen

polise gidip olanı biteni anlatmıĢlar. Polisler hemen bu köpeğin resmini çekip,

gazetede yayınlamıĢlar. Sonra gazeteyi herkese dağıtıp aramıĢlar. Ama hiçbiri

bu köpeği görmemiĢler. Son bir yer varmıĢ ama, onların köpeği olamazmıĢ.

Çocuk sormuĢ, „O kim?‟ O çok zengin olan PadiĢahın KızıymıĢ. O yüksek bir

sarayda otururmuĢ. Hemen yola koyulmuĢlar. Sarayı bulmuĢlar. Gerçekten de

saray çok büyükmüĢ. Muhafızlara sormuĢlar, „Biz PadiĢaha geldik‟ demiĢler.

Muhafızlar PadiĢahın odası 52. katta demiĢler. Ve çıkmıĢlar. Muhafızlara

sormuĢlar, „PadiĢah burada mı?‟ Hayır, 2 saat önce çıktı demiĢler. ġimdi gelir

demiĢler. Ve PadiĢah gelmiĢ. Sokakta bu köpeği bulduk demiĢler. Bu kızımın

köpeği , evet demiĢ. PadiĢah onlara bir saray yaptırmıĢ, yemek,

para vermiĢ. Çok mutlu yaĢamıĢlar.

Yazan: Doruk ÖZTOP

………………………

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu

ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları

olmadığı için de alamıyorlarmıĢ

Bir gün babanın başına ilginç bir şey gelmiş. Soğuktan üşüyüp uyumuş. Rüyasına bir

peri gelmiş. Peri babaya demiş ki: Dile benden ne dilersen. Baba: Çocuklarım çok

üşüyor. Bize yardım eder misin? demiş. Peri: sabah doğruca ormana git. Bir ince dal kes

. Bundan bir olta yap. Demiş. Sabah olmuş baba doğruca ormana gitmiş. İnce bir dal

bulmuş. Daldan bir olta yapmış. Deniz kenarına gitmiş. Kocaman bir balık tutmuş.

Balığı pazara götürmüş. En büyük balık babanınmış . Balık satılmış. Yarın yine bize

balık getirir misin? Diye sormuşlar. Tabi ki demiş. Kazandığı parayla yemek ve odun

almış. Doğruca eve gitmiş . Ve bir daha aç kalmamışlar.

Page 15: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

Duyu organlarımızı iĢledik , yaptık ve sınıfımızda sergiledik.

Müzik dersini oynayarak , eğlenerek izleyerek öğreniyoruz.

Afet Eğitimini aldık . Tatbikatını yaparak en kısa sürede sınıfları boĢaltıp

okul bahçesinde sıra olduk.

Okulumuzda her Ģeyi yaparak, yaĢayarak öğreniyoruz.

Page 16: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ġubat ayı dergilerimizi aldık okuyoruz. Yenisini çıkarmaya hazırlanıyoruz.

FIKRALAR

İkinci Soru

Öğretmen,Öğrencilere: "Sizlere sorular soracağım. Birinci soruyu bilene ikinci soru sorulmayacak. Şimdi söyle bakalım Ahmet, bir hindinin kaç tane tüyü vardır? " Ahmet: " 9567 tane tüyü vardır Öğretmenim! " Öğretmen: " Nereden öğrendin bunu? " Ahmet: " Öğretmenim, hani ikinci soru sorulmayacaktı. "

Sormayın Öğretmenim

Öğretmen koridorda ağlayan öğrencisini görünce "Ne var yavrum" diye yanına koşmuş. "Sormayın öğretmenim" demiş öğrenci ağlamaktan akan burnunu çekerek, "18 yaşıma kadar bu okulda olacağımı öğrendim." Öğretme:"Sen buna üzülürsen ben napayım.Biz üç kuruş maaşla 65 yaşımıza kadar buradayız!"

28 gün Öğretmen sormuş: - "Hangi ayda yirmi sekiz gün var?" Sıla cevap vermiş: - "Hepsinde hocam." Peki hangi ayda yirmi dokuz gün vardır? Sıla cevap vermiş: - "Hepsinde hocam." Peki hangi ayda dört hafta vardır? Sıla cevap vermiş: - "Hepsinde hocam."

Page 17: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

Kavga

Afacan okuldan eve bir gözü mosmor dönmüştü,annesi çıkışmış: -Aşk olsun yine mi dövüştün okulda? -Büyük bir çocuğun bir küçüğü dövmesine engel olmaya çalıştım da anneciğim. -Aferin!Bak bu çok iyi bir davranış.O küçük çocuk kimdi peki? -Bendim anne!

Şimdi gelir Okulda resim dersinde öğretmen bir öğrenciye: -Ne çizdin?. der, Öğrenci: -Tren yolu çizdim öğretmenim. Öğretmen sorar:-Peki tren nerede?. Öğrenci : -Trafiğe takılmıştır birazdan gelir.

İnek Çocuk okuldan sevinç içinde koşarak gelmiş: Baba,bugün sınıfta birinci oldum! Aferin oğlum neydi bakalım soru? Öğretmen ineğin kaç ayağı olduğunu sordu, Bende,3 dedim, birinci oldum Nasıl olur oğlum ineğin 4 ayağı var Evet,öyleymiş ama sınıftaki diğer çocuklar 2 deyince bende 1. Oldum

DĠLEK DĠLEYEN AĠLE

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin

yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı

içinde alamıyorlarmıĢ.Bir gün aile gezintiye çıkmıĢ. Bir köye rastlamıĢlar orada

bir sürü köylü yaĢarmıĢ. Köylüler aileyi istemedikleri için köyden

kaçmıĢlar.Sonra aile ormana gitmiĢ. Ormanda hayvanlar onlara saldırmıĢ. Aile

oradan da kaçmıĢ. Gece olmuĢ ve evlerine dönmüĢler. Uykuya dalmadan baba

zengin olmayı dilemiĢ.Ama dileği kabul olmamıĢ. Sonra tekrar dilemiĢ bu sefer

dileği kabul olmuĢ. Çok zengin olmuĢlar. Bu sefer anne uçan halı dilemiĢ onun

dileği kabul olmamıĢ. Dileği kabul olan baba eĢine uçan halı almıĢ. Anne çok

sevinmiĢ, evlerine de yakacak odun almıĢlar mutlu mutlu yaĢamıĢlar..

Gökhan Pekesin

Page 18: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ZENGĠNLĠĞE ULAġMAYA ÇALIġAN AĠLE

Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin

yakacak kömürleri odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı

için de alamıyorlarmıĢ.

Bir gün babaları,

-Bir iĢ bulalım, demiĢ.

Anneleri,

-Harika, demiĢ.

Çocuklar,

-Ama nasıl ? Kasabadan çok uzaktayız, demiĢler.

Anne ve Babaları, doğru deyip düĢünmüĢler taĢınmıĢlar en sonunda bir fikir

bulmuĢlar.

Evin arkasında at arabası var. Herkes eĢyalarını toplasın gidiyoruz diyerek at

arabalarıyla yola çıkmıĢlar. Üç gündür yolda olmalarına rağmen kasabaya

ulaĢmıĢlar. Para kazanıp zengin olmaya baĢlamıĢlar. Çocukların doğum günü

olmuĢ. Hediye olarak onları alıĢveriĢ merkezine götürmüĢler.

ÇalıĢarak 5000 TL ları olmuĢ. Ve mutluca yaĢamıĢlar.

Alize KANTARCI

Bilmeceleri cevapları karĢılarındaki cevaplarla eĢleĢtiriniz.

En güzel kokan fil hangisidir? Portakal

Pijamasını giymiĢ eĢeğe ne derler? Ağrı

Sarıdır sallanır dalında ballanır? Karanfil

Paraya zam gelirse ne olur? Ġyi geceler

En çok acı çeken dağ hangisidir? Zampara

Hangi simit yenmez?

Can simidi

Page 19: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

ÇANAKKALE Çanakkale geçilmez, Askerlerimiz var bizim. Nasıl geçeceksiniz ? Düşmanlar, Askerlerimiz var bizim, Kalelerin dibinde. Kocaman bir anıt Anadolu da yok olmaz. Lodos esti Anadolu’dan Emeğimiz boşa gitmez. 2-B Sınıfının akrostij çalışması

Yukarıdaki fotoğraf ile aşağıdaki fotoğraf arasındaki 7 farkı bulunuz

Page 20: DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ 2-b sinifi mart sayisi dergİsİ 4.sayi 1 mart İlkbahar mevsİmİnİn balangicidir

Çocuğun gelişiminde oyunun önemi – 1

Bir anne-babanın çocuğuna vereceği en önemli ilk şey sevgidir. Anne-babalar çocukları daha dünya

ya gelmeden önce biraz olsun kendilerini eğitmeli (dergi, kitap, ana-baba okulları, TV, internet vs.),

yayınları takip ederek çocuk yetiştirme sanatını öğrenmeleri gerekmektedir. Yeni dünyaya gelecek

olan çocuğun her türlü sorumluluğuna hazır olmalıdırlar. Her anne-baba çocuğunu sever, doğumdan itibaren tüm imkânlarını kullanarak ona bir şeyler öğretmeye, en iyiyi vermeye çalışırlar.

Oyun; çocuğu yetişkin hayata hazırlayan en etkin yoldur. Çocuğun en önemli eğitim araçları

oyuncaklarıdır. Oyun ile insan ilişkileri, yardımlaşma, konuşma, bilgi edinme, deneyim kazanma,

psiko-motor gelişimi, duygusal ve sosyal gelişimi etkilediği gibi, zihin ve dil gelişimini de etkiler.

Yetişkinler gözüyle oyun, çocuğun eğlenmesi, oyalanması, başlarından savmak için bir uğraş olarak

görürler, oysa oyun, çocuk için ciddi bir iştir. Çocuk oynadıkça becerileri artar, yetenekleri gelişir.

Çevresini, bilinmeyenleri tanır, kendisi için anlaşılır duruma getirir.

Çocuk oyun oynarken özgürdür, kuralları kendi koyar-bozar, yetişkinlerin kısıtlamaları

yoktur. 3-6 yaş arası çocuğun en önemli dönemidir. Durmadan soru sorar "bu neden, niçin,

nasıl?" sorularına yanıt isterler. Öğrenme açlığı mevcuttur, her şeyi bilmek isterler.

Enerjiktirler, yorulmak nedir, bilmezler. Onları anlayın, sabırla yanıtlayın, yanıtlarınız kısa,

net ve anlaşılır olsun. Çocuklar oyuncaklarla oynamayı severler, ancak oyuncakların iyi

davranışların karşılığında ödül, anne-baba sevgisinin kanıtı olarak kullanılması yanlış olup,

kesinlikle kaçınılması gereken bir tutumdur. Oyuncaklar çocuk gelişiminde büyük bir yer

tutarlar, ancak bize sarılmaz, sevmez ve öpemezler. Ne kadar meşgul olursanız olun, çocuğa

ayıracak olduğunuz birkaç zaman diliminde onunla sohbet etmeniz, ona sarılmanız, yerlerde

yuvarlanmanız, onun oyuncakları ile oyun oynamanız onu mutlu edecektir. Okulda, ertesi günü

keyifle arkadaşlarına, öğretmenine veya diğer başka kişilere anlatacak olduğu bir an yaşatacaksınız.

Çocuğunuza "lütfen" demeyi öğretin. Siz onun oyuncağının yerini değiştirirken veya alırken izin

isteyin. Çocuklar kurdukları oyunlarda hep büyükleri taklit ederler. Yaptığınız her olumlu davranış, ona iyi ya da kötü yönde etki edecektir.

Başkaları ile onu kıyaslayıp üzmeyin, "o" kendine özgü bir bireydir.

Yaptığı her doğru davranış için onu sözleriniz ve sevginizle ödüllendirin.

3-5 yaşında ana okuluna gidecek olan çocuklar sabırsız ve heyecanlıdır.

Onlara karşılaşacakları olayları olabildiğince somut bir şekilde anlatın.

Orada eğlenebileceğini, yeni arkadaşlar edineceğini açıklayın;

çocuğunuza pembe tablo çizmeyin. Belki ağlayacağını, ağlayan çocuklar

olabileceğini, karşılaşabileceği olumlu-olumsuz şeyleri anlatın. Okul

bitiminde onu alacağınızı söylemeyi unutmayın, açık olun paniğe

kapılmasın. Çoğumuz, çok iyi niyetlerle herkesten önce okuma-yazmayı

öğretmek isteriz; ve ona öğretme yoluna gideriz. Hiç bir anne-baba öğrenme konusunda zorlayıcı

olmamalı, bu tür davranışlar öğrenme sürecini geliştirmekten uzak olup, anne-baba çocuk ilişkisini

zedeleyecek niteliktedir. Anne-babalar bu tür davranışlarda bulunarak kendi gururlanma ihtiyaçlarını

giderme amacındadırlar. (Çocuğumuzda bulunan bazı özel durumlar hariç olup yine de eğitimcilerin

yönlendirmesi daha doğru olur). Her zaman gündeme gelen sorulan sorulardan bir diğeri de çocuğum okulda olan yaşantıları hakkında konuşmak istemiyor?

Okul, onların özel hayatının bir parçasıdır. Onu anlayışla karşılayın, zorlayıcı olmayın ama yine de

takipçi olup, sohbet anında bazı sorular sorarak onunla ilgilendiğinizi belli edin. Sabırlı ve açık olun...

zaman içerisinde sizinle paylaşacaktır. Sonuç olarak,"3-6 yaş arası çocukluğun en önemli dönemidir"

demiştik. Bu nedenle haklarına saygılı olun, onu anlamaya çalışın; konuşurken arkanızı dönmeyin,

göz temasında bulunun, onun seviyesinde çömelin ya da oturun, aynı seviyeye gelmeye özen

gösterin. İstediği herhangi bir şey size ters geliyorsa, bunu istiyorum - sebebi bu, veya istemiyorum-

sebebi şu.... diye açıklama yaparak tercihi ona sunun. Hiç birimizin elinde sihirli değneği yok, ne

eğitimcilerin ne anne-babanın...Her ne sorun ile karşılaşırsak karşılaşalım, sabır ve sevgi ile iyi insan

ilişkilerinin temel harcını atmış olacaksınız.