DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ...
Transcript of DERGİMİZ BİR İNCİ€¦ · tepe İnŞaat İlkÖĞretİm okulu - maltepe dergİmİz bİr İncİ...
TEPE İNŞAAT İLKÖĞRETİM OKULU - MALTEPE
DERGİMİZ BİR İNCİ
2-B SINIFI MART SAYISI DERGİSİ 4. SAYI
1 MART İLKBAHAR MEVSİMİNİN BAŞLANGICIDIR
OKULUMUZDAN HABERLER.
* BÖLGE ĠLKÖĞRETĠM OKULLARI MÜDÜRLERĠ
23.02.2012 GÜNÜ OKULUMUZDA TOPLANTI YAPTI.
* Okulumuzda çalıĢan hemĢire ve hizmetli imkansızlıklardan dolayı çıkarıldı.
*SINIF TEMSĠLCĠ VELĠLERĠ 01.03.20 12 GÜNÜ OKULUMUZDA TOPLANTI YAPTI
*Okulumuz 06.03.2012 -08.03.2012 Tarihleri arasında MÜFETTĠġLER tarafından teftiĢ edildi.
Sınıfımıza 2.ve 3. Saat 08.03.2012 günü Dilaver Kınay öğretmenimiz teftiĢ için geldi.
Derslerimizi dinledi.
Sınıfımıza 4.saat Nadide CoĢar tarafından Ġstanbul Valiliği Ġl Afet Acil Durum Müdürlüğü tarafından
Proje Koordinasyon Biriminin Güvenli YaĢam Eğitimi verildi. Çocuklarımız bilinçlendirildi.
MART AYINDA KUTLANMASI GEREKEN ÖNEMLĠ GÜNLER VE HAFTALAR
1. Yeşilay Haftası (1-7Mart)
2. Girişimcilik Haftası (Mart ayının ilk haftası)
3. Bilim ve Teknoloji Haftası (8-14 Mart)
4. İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12Mart)
Mehmet Akif Ersoy hakkında bilgiler edinip ,
yazınız.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
*12.03.2012 günü 12 Mart İstiklal Marşı’mızın kabul günü törenle kutlandı.
5. Tüketiciyi Koruma Haftası(15-21 Mart)
6. Çanakkale Şehitlerini Anma Günü (18 Mart)
7. Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası (21 Mart Nevruz gününü içine alan
hafta)
8. Orman Haftası (21-26 Mart)
9. Dünya Tiyatrolar Günü (27 Mart)
TİYATRO Eğitimi,
KONSERVATUVAR-
LARDA YAPILIR.
ĠÇKĠ BÜTÜN KÖTÜLÜKLERĠN ANASIDIR
Ġki elim, iki gözüm
Kulaklarım var.
Her insanda bir burun
Bir de ağız var.
Sen hiç gördün mü?
Üç kulaklı bir adam.
Olur mu hiç üç kulak?
Dön de aynaya bak.
ATASÖZLERİ: Açıklamalarını altlarına yazalım
♥Acele giden ecele gider.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥Ağaç yaş iken eğilir.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥Akıl akıldan üstündür.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
♥ Akıl yaşta değil baştadır.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥ Aslan yattığı yerden belli olur.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
♥ Az veren candan çok veren maldan verir.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ♥ Bir elin nesi var, iki elin sesi var.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
♥ Birlikten kuvet doğar.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
♥ Bugünkü işini yarına bırakma.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
Sudoku , 9 x 9 boyutlarında bir diyagramda çözülen ve her satır, her sütun ve her
3x3’lük karede 1’den 9’a kadar rakamların birer kez yer alması gereken bir zeka
oyunu türüdür. ÇOK KOLAY
KOLAY
Sayı örüntüleri belirli bir kurala göre ilerler. Sayılar arasındaki farklar bulunduğunda sayı örüntüsünün hangi kurala göre ilerlediği ortaya çıkar. Aşağıdaki sayıları inceleyerek bu sayıların hangi kurala göre sıralandığını söyleyiniz.
Yukarıdaki sayı dizisini dikkatlice incelediğimizde sayıların dörder artarak ilerlediğini görürüz. Aşağıdaki sayı örüntüsünün hangi kurala göre ilerlediğini bulalım. Bu örüntüde sayılar arasındaki farkları sayıların arlına yazalım +5 +5 +5 +5 +5 +5 +5
Sayılar arasındaki farkları bularak örüntülerin kurallarını yazınız.
+3 Örüntünün kuralı:
Örüntünün kuralı: Örüntünün kuralı: 0 3 5 8 10 13 15
Belirli bir kurala göre dizilmiş şekil veya sayı dizisine ÖRÜNTÜ
denir.
4 7 19 15 11 23 27
7 12 17 22 27 32 37
7 12 17 22 27 32 37
7 10 13 16 19 22 25
33 29 25 21 17 13 9
3 4 6 9 13 18 24
KONU TARAMA TESTİ 1- Belirli bir kurala göre dizilmiş şekil veya sayı dizisine ne ad verilir? A) Aritmetik B) Geometri C) Örüntü 2- Aşağıda boş bırakılan kutuya hangi sayı getirilmelidir?
A) 16 B) 14 C) 12 3-
Yukarıdaki örüntüde ilk ve son kutuya gelmesi gereken sayıların farkı kaçtır? A) 21 B) 26 C) 33
4- Aşağıdaki hayvan gruplarının oluşturduğu örüntülerden hangisinin kuralı geriye doğru 3’ er ritmik sayma şeklindedir?
A)
B)
C) 5- 55 ile başlayan bir örüntünün kuralı her seferinde bir diğerinden bir fazla eksilerk devam etmektedir. Aşağıdaki örüntülerden hangisi bu kurala uymamaktadır? A) 55 – 54 – 52 – 49 – 45 – 40 B) 64 – 60 – 62 – 58 – 50 – 56 C) 55 – 56 – 58 – 61 – 65 – 60 6- +10 -2 +10 -2
A) 87 B) 91 C) 96 7- Yukarıdaki örüntülerde boş bırakılan kutulara seçenekteki sayılardan hangisi getirilemez? A) 16 B) 17 C) 18 8- Yandaki örüntülerde soru işaretlerinin yerine gelmesi gereken sayıların toplamı kaçtır? A) 15 B) 17 C) 19
2 7 11
35 K L Yandaki örüntünün kuralı 10 ekleyip 2 eksiltme şeklindedir. Buna göre K + L’ nin toplamı kaçtır
5 8 11 14 6 9 12 15
?
2
4
6
2
?
8
5
Canım Annem
Besledin , büyüttün beni,
Geceleri uykusuz kaldın,
Yedirdin içirdin beni,
Canım annem , güzel annem.
Sen olmasan ne yapardım ? bilemem.
Canım annem,
Seni ben çok severim.
Yağmur Kement 2-B Sınıfı
ĠLK UÇAN KĠMSE ( ÖNCEKĠ DERGĠMĠZDEKĠ ARAġTIRMA KONUSU)
Hezârfen Ahmet Çelebi
Hezarfen: "bin fenli" (bilimli) yani "çok Ģey bilen" anlamına gelir.
Çelebi, kuĢların uçuĢunu inceleyerek tarihi uçuĢundan önce hazırladığı kanatlarının dayanıklılık
derecesini ölçmek için, Okmeydanı'nda deneyler yapmıĢtır.
1632 yılında lodoslu bir havada Galata Kulesi'nden kuĢ kanatlarına benzer bir araç takıp kendini
boĢluğa bırakan ve uçarak Ġstanbul Boğazı'nı geçip 3358 m. ötede Üsküdar'da Doğancılar'a indiği
varsayılan Hezarfen Ahmet Çelebi, Türk havacılık tarihinin en kayda değer kiĢilerden birisidir. Bu
uçuĢ hakkındaki belgeler Ģimdiye kadar sadece Evliya Çelebi'nin Seyahatname'sindeki ifadesinden
ibarettir.
Bu olay Osmanlı Devleti'nde ve Avrupa'da büyük yankı buldu ve dönemin padiĢahı 4. Murat
tarafından da beğenildi. Sarayburnu'ndaki Sinan PaĢa köĢkünden bu durumu seyreden Sultan, Ahmet
Çelebi ile önce çok yakından ilgilenmiĢ, hatta Evliya Çelebi'ye göre "bir kese de altınla" sevindirmiĢ,
Sonrada Cezayir'e sürgün etmiĢtir.
Güzel DavranıĢ
HoĢ görülü olursun Sevgili saygılı olmalı,
Yardım eli uzatmalısın. Cömertlik yapmalısın.
Saygı değer olursun Kendini iyi hissedeceksin,
Mutluluğa kavuĢursun. Güzel davranıĢlar gösterirsen.
Aysel Elifsu Özbakır
BĠZĠM ÖYKÜLERĠMĠZ
YABANCININ ELMASI
Bir sabah Ġlayda okula yürüyerek gidiyordu.
Yanına bir yabancı geldi.Ġlayda‟ya „sana çikolata
alayım mı?‟ diye sordu.Ġlayda kararsız kaldı.Ama
biraz sonra anladı ki yabancı Onu kaçırmak
istiyordu.Sonra tanımadığı bu kiĢiye „çikolataya
alerjim var‟ dedi. Yabancı ne yapacağına karar
veremedi,biraz düĢündü ve dedi ki „peki o zaman
elma ister misin?‟ Ġlayda elmayı alıp ısırdı,sonra
da bayıldı. Alp Karaatmaca – 2-B
BENĠ KAÇIRMAYA ÇALIġAN ADAM
“Merhaba, ailen benimle gelmeni istedi” bende ona “ama ailem bana öyle bir Ģey
söylemedi ki” dedim, Oda bana “sana sürpriz yapmak için söylemediler” dedi. “Hayır ben
gelemeyeceğim” dedim. Beni kaçırmak isteyen adam oradan uzaklaĢırken , hemen polisi
arayarak polise bilgi verdim.Adamın yakalanmasını istedim. Kötü adam bu sezinlemiĢ
olacak ki koĢarak oradan uzaklaĢtı. HAYIR KABUL EDEMEM Melis TEZCAN Sınıfı: 2-B No:45
Bayılan Çocuk Bir tane bir çocuk varmış. Okula giderken önüne bir adam çıkmış. Adam bıyıklı, göbekli, saçı taranmamış bir adammış. Ona demiş ki baban benimle gelmeni istedi o çocukta tamam demiş. Gitmişler bir dağa varmışlar. Adam elma ister misin? Demiş. Elmayı alan
çocuk yemiş ve bayılmış . Elif Çetinkaya
HAYIR OLMAZ
Bir gün hava çok sıcaktı. Bir yabancı yanıma geldi. Bana
dondurma uzattı. Ben merakla alayım mı ? Almayayım mı ? diye
düĢündüm. Sonra hatırladım ki annem bana: “Çocuğum bir yabancı
gelirse sana bir Ģey verirse sakın alma. Belki zehirlidir.” demiĢti.
Bende almadım ama adam beni zorladı. Ben de kaçtım ama adam çok
hızlıydı beni yakaladı. Ben de dondurmayı alıp kaçtım. Sonunda ondan
kurtuldum ve anneme , babama söyledim. Babamda polise söyledi.
Polisler onu yakaladılar. Biz de mutlu mutlu yaĢadık.
Ġrem Eda KOÇ 2-B sınıfı
KAÇIRILAN ÇOCUK
Deniz kartopu oynuyordu, yabancı bir insan Deniz‟in yanına doğru geldi.Deniz‟e çikolata
vermek istedi. Deniz çikolatayı aldı. Yemeye baĢladı . Bir süre sonra bayıldı. Yabancı Deniz‟i
kucaklayarak ormana götürdü. Deniz sırada uyandı, çığlık attı. Ama bir iĢe yaramadı. Çünkü camlar ses
geçirmezdi. Deniz çok korkuyordu. Hatta korkudan ağlamaya bile baĢladı. Gerçekten de çok korkuyordu.
Annesi ve babası Deniz‟i aramaya baĢladılar. Çok zaman geçti. Çünkü yabancı Deniz‟i baĢka bir yere
götürüyordu. Acilen ayrıldılar. Anne sağ tarafa, baba sol tarafa doğru yol almaya baĢladılar. Yürüdüler,
yürüdüler taa Bostancı‟ya kadar yürüdüler, sonunda baba onu tanıdı. Deniz baba beni kurtar diye bağırdı.
Annesi de diğer yoldan Bostancı‟ya geldi. Ve ikisi Deniz‟i aldı, ondan sonra polise haber verip polisle
beraber karakola gittiler. Tabi yabancıda gitti.
Berk Emir BULUT
FAKİR AİLE Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin yakacak
kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün çok
güzel bir kol saati görmüĢler ama saat 220 TL‟sı imiĢ. Onların hiç parası olmadığı için saati
alamıyorlarmıĢ. Saat öyle güzelmiĢ ki bir bakıĢta gözleri kamaĢıyormuĢ.
Bir gün bir Ģey olmuĢ, BaĢbakan bütün fakir insanlara para dağıtmıĢ , aile çok zengin
olmuĢ ve istedikleri her Ģeyi almıĢlar. O saati ve kömürle odun da almıĢlar.
Yazan : Berk Emir BULUT
YOKSUL AĠLE
Eski bir evde anne , baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ.Bu ailenin yakacak
kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı içinde
alamıyorlarmıĢ.Bir gün anne,babaya bir iĢ bulda hepimiz için para kazan, haydi iĢ baĢına
demiĢ anne. Baba gidip iĢ aramıĢ. Bir gün baba bir fırının kapısının önünden geçerken bir
yazı görmüĢ.Baba yazıyı okumuĢ.
„Çırak aranıyor‟ yazıyormuĢ.Baba fırın sahibine ben buraya çırak olmak için geldim
demiĢ.Fırın sahibi, peki öyleyse git önlüklerini giy, sonrada iĢe baĢla demiĢ.AkĢam olunca
baba sevinçle eve gelmiĢ.Anne kocasına iĢ buldun mu ? Diye sormuĢ.
Baba,elindeki para ile ekmekleri karısına vermiĢ. Karısı gidip odun alalım demiĢ.
Ailece gidip odun almıĢlar.O gece evleri sıcacık olmuĢ ve rahat uyumuĢlar.
Elif Naz BÜYÜK
PARASI OLMAYAN AĠLE
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla
birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin yakacak
kömürleri, odunları olmadığı için çok
üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı içinde
alamıyorlarmıĢ, bir gün çocuk harçlıklarını
biriktirmiĢ ve ailesine sürpriz yapmıĢ. “Anne,
baba bakın harçlıklarımı biriktirdim”. “Aferin
oğlum ama bize 5 TL yetmez ama sana bununla
oyuncak alabiliriz” demiĢ ailesi, Çocuk: “yaĢasın” demiĢ. Çocuğun adı;
eren‟miĢ, oturdukları mahalledeki komĢuları aralarında para toplayarak onlara
vermiĢ. Toplanan parayla odun, kömürlerini aldıktan sonra, eĢyaları ve tüm araç
gereçleri yenilemiĢler, mahallenin en zengini onlar olmuĢ, ayrıca çok mutlu
olmuĢlar. Melis Tezcan 45
ÇALIġKAN AĠLE
Eski bir evde anne,baba ve çocuklarıyla bir aile
yaĢarmıĢ.Bu aile‟nin yakacak kömürleri odunları olmadığı
için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı içinde
alamıyorlarmıĢ. Bir gün çocuklarından Nergis ve Murat okula gidiyorlarmıĢ.
Murat 4. Nergiste 2. sınıfa gidiyormuĢ. Ama çok baĢarısızlarmıĢ. Aradan
yıllar geçmiĢ. Anneleri „‟Çocuklar baĢarısızsınız „‟demiĢ. Çocuklar çalıĢmıĢlar
çabalamıĢlar ama bu yetmemiĢ. Sonunda anne ve babaları kendilerine iĢ
bulmuĢlar. Anneleri restoranda çalıĢmıĢ, babaları ise asker olmuĢ. Hep
birlikte çalıĢmıĢ çabalamıĢlar. Bu arada çocuklar derslerine de çok
çalıĢıyorlarmıĢ. Karnelerine bakmıĢlar hepsi beĢ. Çok mutlu olmuĢlar. Annesi
ve babası çocuklarına hediye almıĢlar. Çünkü : Çok çalıĢtıkları için anne ve
babası para biriktirmiĢ.
Patronları ;
-”Çok iyi çalıĢtınız, maaĢınızı hak ettiniz” demiĢ. Babaları
yeni bir ev almıĢ. Orada mutlu yaĢamıĢlar.
Yıllar seneler geçmiĢ. Anne ve baba yaĢlı ,çocuklarıysa 30
yaĢlarındaymıĢ. Yeni bir aile kurulmuĢ sanki. ÇalıĢmanın önemini
anlamıĢlar. Aysel Elifsu ÖZBAKIR 432
TEK BĠR DĠLEK
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu
ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları
olmadığı için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün bu ailenin küçük oğlu Alp az da olsa
paralarının olması için bir dilekte bulunmuĢ. Allah‟ın eli varmıĢ ve küçük
çocuğun bu dileği gerçekleĢmiĢ. Ġlk önce evlerini ısıtmak için kömür almıĢlar.
Sonra yeni mobilyalar almıĢlar. Gitgide hayatları güzelleĢiyormuĢ. Aradan uzun
yıllar geçmiĢ, paraları bitmeye baĢlamıĢ ve Alp yine aynı dilekte bulunmuĢ ve
gerçekleĢmiĢ. EĢyaları çok eskidiği için yine aynı Ģeyleri almıĢlar.Paraları yine
bitmiĢ.Alp yine aynı dilekte bulunmuĢ ama dileği gerçekleĢmemiĢ.ġaĢırıp
kalmıĢ,para kazanmak için çalıĢmaları gerektiğini anlamıĢ ve kendisine bir iĢ
bulup çok çalıĢmıĢ Alp Karaatmaca – 2-B -110
KĠRALIK TARLA
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ.
Bu ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları
olmadığı için de alamıyorlarmıĢ.
Bir gün bu aile dıĢarı çıkmıĢ ve insanlara bakıp onları inceleyip para kazanmanın
yollarını bulmaya çalıĢmıĢlar. Baba ve anne biraz düĢündükten sonra çiftçilik
yapmaya karar vermiĢler. Evlerinin karĢısında bir tarla varmıĢ. Ve tarlanın
sahibini bulup konuĢmuĢlar. Baba demiĢ ki “Bizim paraya ihtiyacımız var,
toprağını kullanabilir miyiz ? Toprağında sebze ve meyve yetiĢtirmek
istiyoruz.” “Toprağımı kullanmanıza izin veriyorum, ama kirasını
ödeyeceksiniz.” Baba tarla sahibiyle konuĢup anlaĢtıktan sonra iĢe koyuldu.
Tohumları seçti ve toprağı kazdı. Tohumları ekti, zamanı gelince suladı ve
ekinlere iyi baktı. Zamanı gelince biçti, kasalara doldurup pazara gitti, manava
gitti ve sattı. Ġyi para kazandı, toprağın kirasını verdi ve çok çalıĢıp çiftçi
oldular.
Zeynep Tuana Kutlu
ZENGĠN AĠLE
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin
yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı
için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün Mert bu evde oturan arkadaĢı Berk „in evine
ders çalıĢmaya gitmiĢ. Evleri çok soğukmuĢ, Mert arkadaĢına evlerinin neden
bu kadar soğuk olduğunu sormuĢ. Berk de babam çalıĢmadığı için paramız yok, o
yüzden kömür alamıyoruz demiĢ. Mert onlara çok acımıĢ, isterseniz bizim evde
kalabilirsiniz demiĢ. Berk ve ailesi bu duruma çok sevinmiĢler ve birkaç
günlüğüne onlara misafir olarak gitmiĢler. Berk ve Mert çok eğlenmiĢler. Berk
„in babası sonunda bir iĢe baĢvurmuĢ ve kabul edilmiĢ. ĠĢe girince para
kazanmıĢ ve her gün iĢe gidiyormuĢ. Birkaç gün sonra evlerine geri dönmüĢler.
Babasının kazandığı parayla yeni bir ev almıĢlar. Yeni evlerini aldıklarına bütün
aile çok memnun olmuĢ ve yeni evleri sıcacıkmıĢ. Yeni eĢyalar da almıĢlar ve
geriye eĢyaları yerleĢtirmek kalmıĢ. O iĢi de bitirmiĢler. Berk Mert‟e teĢekkür
etmiĢ. Öykümüz de burada sona ermiĢ.
Emre Karaatmaca - 2B
ZENGĠN AĠLE
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu
ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları
olmadığı için de alamıyorlarmıĢ. Bir gün bir hazine bulmuĢlar. Ama onu
koruyan canavarlar olduğu için alamamıĢlar. Çocuğun aklına mütiĢ bir Ģey
gelmiĢ. Hemen ailesine söylemiĢ. Ailesi bu fikri çok beğenmiĢ. Baba
canavarlara seslenmiĢ. Size masal anlatacağım demiĢ. Canavarlar oturmuĢlar.
Baba hemen anlatmaya baĢlamıĢ. Canavarlar uyuyakalmıĢlar. Aile hemen
hazineyi kapmıĢ. Bu paralar ile Ģato, odun, yemek, elbise almıĢlar. Ve aile
mutlu yaĢamıĢ. Yazar: Zeynep Abbasgil
Yarışmaya Katılan Çocuklar Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaşarmış. Bu ailenin yakacak kömürleri odunları olmadığı için çok üşüyorlarmış. Paraları olmadığı için de alamıyorlarmış. Bir gün babası bir iş bulmuş. Ailesi çok sevinmiş. Baba tam 100Tl kazanmış. Ama düşünmüş bu parayı biriktirelim demiş. Ailesi hak vermiş.1yıl geçmiş babasının tam 1200 TL si olmuş. 1200 TL siyle her şeyini karşılamışlar. Ama hırsızlar bütün paralarını çalmışlar onun için çocuklarını yarışmaya sokmaya karar vermişler ve kazanmışlar, zengin olmuşlar. Yazan : Elif Çetinkaya
ġANSLI AĠLE
Eski bir evde anne,baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu
ailenin yakacak kömürleri odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları
olmadığı için alamıyorlarmıĢ bir gün Ģanslı bir Ģey oldu. Bir an için yanılmıĢlar
zaman geçmiĢ gitmiĢ ailecek bir karar verdiler. Bir yere gittikleri yerde
koskocaman bir lunapark varmıĢ, çocuk çok ısrar etmiĢ, güvenlik görevlisi
buyurun girin demiĢ, lunaparkta öyle eğlenmiĢler ki, eve gelmiĢ çocuk uyumuĢ
sabah olmuĢ erkenden kalkıp okula gitmiĢ çocuk derslerinde baĢarılıymıĢ ama
okulda sınavından zayıf almıĢ eve gelince hüngür hüngür ağlamıĢ, annesi ona
sınavını matematik defterine yazdırmıĢ ve matematikten daha çok alıĢtırma
yapacağız demiĢ, annesi ona çok güzel Ģeyler söylemiĢ ve ertesi gün sınavında
yüz aldığı için babası ona kranpon ve Türkiye forması alacakmıĢ.
DORUK ATAK 2-B SINIFI NO:5
ĠKĠ ÇOCUK VE KÖPEK
Eski bir evde anne, baba ve çocukları ile bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin yakacak
kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı için de
alamıyorlarmıĢ. Bir gün yanlarına bir köpek gelmiĢ. Çocuk bu köpeği anne ve
babasına göstermiĢ. Babası demiĢ ki; „Bu köpeğin tasması var, yani bu köpek
birine ait‟ demiĢ. Hemen bu köpeği alıp yıkamıĢlar ve beslemiĢler. Sonra hemen
polise gidip olanı biteni anlatmıĢlar. Polisler hemen bu köpeğin resmini çekip,
gazetede yayınlamıĢlar. Sonra gazeteyi herkese dağıtıp aramıĢlar. Ama hiçbiri
bu köpeği görmemiĢler. Son bir yer varmıĢ ama, onların köpeği olamazmıĢ.
Çocuk sormuĢ, „O kim?‟ O çok zengin olan PadiĢahın KızıymıĢ. O yüksek bir
sarayda otururmuĢ. Hemen yola koyulmuĢlar. Sarayı bulmuĢlar. Gerçekten de
saray çok büyükmüĢ. Muhafızlara sormuĢlar, „Biz PadiĢaha geldik‟ demiĢler.
Muhafızlar PadiĢahın odası 52. katta demiĢler. Ve çıkmıĢlar. Muhafızlara
sormuĢlar, „PadiĢah burada mı?‟ Hayır, 2 saat önce çıktı demiĢler. ġimdi gelir
demiĢler. Ve PadiĢah gelmiĢ. Sokakta bu köpeği bulduk demiĢler. Bu kızımın
köpeği , evet demiĢ. PadiĢah onlara bir saray yaptırmıĢ, yemek,
para vermiĢ. Çok mutlu yaĢamıĢlar.
Yazan: Doruk ÖZTOP
………………………
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu
ailenin yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları
olmadığı için de alamıyorlarmıĢ
Bir gün babanın başına ilginç bir şey gelmiş. Soğuktan üşüyüp uyumuş. Rüyasına bir
peri gelmiş. Peri babaya demiş ki: Dile benden ne dilersen. Baba: Çocuklarım çok
üşüyor. Bize yardım eder misin? demiş. Peri: sabah doğruca ormana git. Bir ince dal kes
. Bundan bir olta yap. Demiş. Sabah olmuş baba doğruca ormana gitmiş. İnce bir dal
bulmuş. Daldan bir olta yapmış. Deniz kenarına gitmiş. Kocaman bir balık tutmuş.
Balığı pazara götürmüş. En büyük balık babanınmış . Balık satılmış. Yarın yine bize
balık getirir misin? Diye sormuşlar. Tabi ki demiş. Kazandığı parayla yemek ve odun
almış. Doğruca eve gitmiş . Ve bir daha aç kalmamışlar.
Duyu organlarımızı iĢledik , yaptık ve sınıfımızda sergiledik.
Müzik dersini oynayarak , eğlenerek izleyerek öğreniyoruz.
Afet Eğitimini aldık . Tatbikatını yaparak en kısa sürede sınıfları boĢaltıp
okul bahçesinde sıra olduk.
Okulumuzda her Ģeyi yaparak, yaĢayarak öğreniyoruz.
ġubat ayı dergilerimizi aldık okuyoruz. Yenisini çıkarmaya hazırlanıyoruz.
FIKRALAR
İkinci Soru
Öğretmen,Öğrencilere: "Sizlere sorular soracağım. Birinci soruyu bilene ikinci soru sorulmayacak. Şimdi söyle bakalım Ahmet, bir hindinin kaç tane tüyü vardır? " Ahmet: " 9567 tane tüyü vardır Öğretmenim! " Öğretmen: " Nereden öğrendin bunu? " Ahmet: " Öğretmenim, hani ikinci soru sorulmayacaktı. "
Sormayın Öğretmenim
Öğretmen koridorda ağlayan öğrencisini görünce "Ne var yavrum" diye yanına koşmuş. "Sormayın öğretmenim" demiş öğrenci ağlamaktan akan burnunu çekerek, "18 yaşıma kadar bu okulda olacağımı öğrendim." Öğretme:"Sen buna üzülürsen ben napayım.Biz üç kuruş maaşla 65 yaşımıza kadar buradayız!"
28 gün Öğretmen sormuş: - "Hangi ayda yirmi sekiz gün var?" Sıla cevap vermiş: - "Hepsinde hocam." Peki hangi ayda yirmi dokuz gün vardır? Sıla cevap vermiş: - "Hepsinde hocam." Peki hangi ayda dört hafta vardır? Sıla cevap vermiş: - "Hepsinde hocam."
Kavga
Afacan okuldan eve bir gözü mosmor dönmüştü,annesi çıkışmış: -Aşk olsun yine mi dövüştün okulda? -Büyük bir çocuğun bir küçüğü dövmesine engel olmaya çalıştım da anneciğim. -Aferin!Bak bu çok iyi bir davranış.O küçük çocuk kimdi peki? -Bendim anne!
Şimdi gelir Okulda resim dersinde öğretmen bir öğrenciye: -Ne çizdin?. der, Öğrenci: -Tren yolu çizdim öğretmenim. Öğretmen sorar:-Peki tren nerede?. Öğrenci : -Trafiğe takılmıştır birazdan gelir.
İnek Çocuk okuldan sevinç içinde koşarak gelmiş: Baba,bugün sınıfta birinci oldum! Aferin oğlum neydi bakalım soru? Öğretmen ineğin kaç ayağı olduğunu sordu, Bende,3 dedim, birinci oldum Nasıl olur oğlum ineğin 4 ayağı var Evet,öyleymiş ama sınıftaki diğer çocuklar 2 deyince bende 1. Oldum
DĠLEK DĠLEYEN AĠLE
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin
yakacak kömürleri, odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı
içinde alamıyorlarmıĢ.Bir gün aile gezintiye çıkmıĢ. Bir köye rastlamıĢlar orada
bir sürü köylü yaĢarmıĢ. Köylüler aileyi istemedikleri için köyden
kaçmıĢlar.Sonra aile ormana gitmiĢ. Ormanda hayvanlar onlara saldırmıĢ. Aile
oradan da kaçmıĢ. Gece olmuĢ ve evlerine dönmüĢler. Uykuya dalmadan baba
zengin olmayı dilemiĢ.Ama dileği kabul olmamıĢ. Sonra tekrar dilemiĢ bu sefer
dileği kabul olmuĢ. Çok zengin olmuĢlar. Bu sefer anne uçan halı dilemiĢ onun
dileği kabul olmamıĢ. Dileği kabul olan baba eĢine uçan halı almıĢ. Anne çok
sevinmiĢ, evlerine de yakacak odun almıĢlar mutlu mutlu yaĢamıĢlar..
Gökhan Pekesin
ZENGĠNLĠĞE ULAġMAYA ÇALIġAN AĠLE
Eski bir evde anne, baba ve çocuklarıyla birlikte bir aile yaĢarmıĢ. Bu ailenin
yakacak kömürleri odunları olmadığı için çok üĢüyorlarmıĢ. Paraları olmadığı
için de alamıyorlarmıĢ.
Bir gün babaları,
-Bir iĢ bulalım, demiĢ.
Anneleri,
-Harika, demiĢ.
Çocuklar,
-Ama nasıl ? Kasabadan çok uzaktayız, demiĢler.
Anne ve Babaları, doğru deyip düĢünmüĢler taĢınmıĢlar en sonunda bir fikir
bulmuĢlar.
Evin arkasında at arabası var. Herkes eĢyalarını toplasın gidiyoruz diyerek at
arabalarıyla yola çıkmıĢlar. Üç gündür yolda olmalarına rağmen kasabaya
ulaĢmıĢlar. Para kazanıp zengin olmaya baĢlamıĢlar. Çocukların doğum günü
olmuĢ. Hediye olarak onları alıĢveriĢ merkezine götürmüĢler.
ÇalıĢarak 5000 TL ları olmuĢ. Ve mutluca yaĢamıĢlar.
Alize KANTARCI
Bilmeceleri cevapları karĢılarındaki cevaplarla eĢleĢtiriniz.
En güzel kokan fil hangisidir? Portakal
Pijamasını giymiĢ eĢeğe ne derler? Ağrı
Sarıdır sallanır dalında ballanır? Karanfil
Paraya zam gelirse ne olur? Ġyi geceler
En çok acı çeken dağ hangisidir? Zampara
Hangi simit yenmez?
Can simidi
ÇANAKKALE Çanakkale geçilmez, Askerlerimiz var bizim. Nasıl geçeceksiniz ? Düşmanlar, Askerlerimiz var bizim, Kalelerin dibinde. Kocaman bir anıt Anadolu da yok olmaz. Lodos esti Anadolu’dan Emeğimiz boşa gitmez. 2-B Sınıfının akrostij çalışması
Yukarıdaki fotoğraf ile aşağıdaki fotoğraf arasındaki 7 farkı bulunuz
Çocuğun gelişiminde oyunun önemi – 1
Bir anne-babanın çocuğuna vereceği en önemli ilk şey sevgidir. Anne-babalar çocukları daha dünya
ya gelmeden önce biraz olsun kendilerini eğitmeli (dergi, kitap, ana-baba okulları, TV, internet vs.),
yayınları takip ederek çocuk yetiştirme sanatını öğrenmeleri gerekmektedir. Yeni dünyaya gelecek
olan çocuğun her türlü sorumluluğuna hazır olmalıdırlar. Her anne-baba çocuğunu sever, doğumdan itibaren tüm imkânlarını kullanarak ona bir şeyler öğretmeye, en iyiyi vermeye çalışırlar.
Oyun; çocuğu yetişkin hayata hazırlayan en etkin yoldur. Çocuğun en önemli eğitim araçları
oyuncaklarıdır. Oyun ile insan ilişkileri, yardımlaşma, konuşma, bilgi edinme, deneyim kazanma,
psiko-motor gelişimi, duygusal ve sosyal gelişimi etkilediği gibi, zihin ve dil gelişimini de etkiler.
Yetişkinler gözüyle oyun, çocuğun eğlenmesi, oyalanması, başlarından savmak için bir uğraş olarak
görürler, oysa oyun, çocuk için ciddi bir iştir. Çocuk oynadıkça becerileri artar, yetenekleri gelişir.
Çevresini, bilinmeyenleri tanır, kendisi için anlaşılır duruma getirir.
Çocuk oyun oynarken özgürdür, kuralları kendi koyar-bozar, yetişkinlerin kısıtlamaları
yoktur. 3-6 yaş arası çocuğun en önemli dönemidir. Durmadan soru sorar "bu neden, niçin,
nasıl?" sorularına yanıt isterler. Öğrenme açlığı mevcuttur, her şeyi bilmek isterler.
Enerjiktirler, yorulmak nedir, bilmezler. Onları anlayın, sabırla yanıtlayın, yanıtlarınız kısa,
net ve anlaşılır olsun. Çocuklar oyuncaklarla oynamayı severler, ancak oyuncakların iyi
davranışların karşılığında ödül, anne-baba sevgisinin kanıtı olarak kullanılması yanlış olup,
kesinlikle kaçınılması gereken bir tutumdur. Oyuncaklar çocuk gelişiminde büyük bir yer
tutarlar, ancak bize sarılmaz, sevmez ve öpemezler. Ne kadar meşgul olursanız olun, çocuğa
ayıracak olduğunuz birkaç zaman diliminde onunla sohbet etmeniz, ona sarılmanız, yerlerde
yuvarlanmanız, onun oyuncakları ile oyun oynamanız onu mutlu edecektir. Okulda, ertesi günü
keyifle arkadaşlarına, öğretmenine veya diğer başka kişilere anlatacak olduğu bir an yaşatacaksınız.
Çocuğunuza "lütfen" demeyi öğretin. Siz onun oyuncağının yerini değiştirirken veya alırken izin
isteyin. Çocuklar kurdukları oyunlarda hep büyükleri taklit ederler. Yaptığınız her olumlu davranış, ona iyi ya da kötü yönde etki edecektir.
Başkaları ile onu kıyaslayıp üzmeyin, "o" kendine özgü bir bireydir.
Yaptığı her doğru davranış için onu sözleriniz ve sevginizle ödüllendirin.
3-5 yaşında ana okuluna gidecek olan çocuklar sabırsız ve heyecanlıdır.
Onlara karşılaşacakları olayları olabildiğince somut bir şekilde anlatın.
Orada eğlenebileceğini, yeni arkadaşlar edineceğini açıklayın;
çocuğunuza pembe tablo çizmeyin. Belki ağlayacağını, ağlayan çocuklar
olabileceğini, karşılaşabileceği olumlu-olumsuz şeyleri anlatın. Okul
bitiminde onu alacağınızı söylemeyi unutmayın, açık olun paniğe
kapılmasın. Çoğumuz, çok iyi niyetlerle herkesten önce okuma-yazmayı
öğretmek isteriz; ve ona öğretme yoluna gideriz. Hiç bir anne-baba öğrenme konusunda zorlayıcı
olmamalı, bu tür davranışlar öğrenme sürecini geliştirmekten uzak olup, anne-baba çocuk ilişkisini
zedeleyecek niteliktedir. Anne-babalar bu tür davranışlarda bulunarak kendi gururlanma ihtiyaçlarını
giderme amacındadırlar. (Çocuğumuzda bulunan bazı özel durumlar hariç olup yine de eğitimcilerin
yönlendirmesi daha doğru olur). Her zaman gündeme gelen sorulan sorulardan bir diğeri de çocuğum okulda olan yaşantıları hakkında konuşmak istemiyor?
Okul, onların özel hayatının bir parçasıdır. Onu anlayışla karşılayın, zorlayıcı olmayın ama yine de
takipçi olup, sohbet anında bazı sorular sorarak onunla ilgilendiğinizi belli edin. Sabırlı ve açık olun...
zaman içerisinde sizinle paylaşacaktır. Sonuç olarak,"3-6 yaş arası çocukluğun en önemli dönemidir"
demiştik. Bu nedenle haklarına saygılı olun, onu anlamaya çalışın; konuşurken arkanızı dönmeyin,
göz temasında bulunun, onun seviyesinde çömelin ya da oturun, aynı seviyeye gelmeye özen
gösterin. İstediği herhangi bir şey size ters geliyorsa, bunu istiyorum - sebebi bu, veya istemiyorum-
sebebi şu.... diye açıklama yaparak tercihi ona sunun. Hiç birimizin elinde sihirli değneği yok, ne
eğitimcilerin ne anne-babanın...Her ne sorun ile karşılaşırsak karşılaşalım, sabır ve sevgi ile iyi insan
ilişkilerinin temel harcını atmış olacaksınız.