DAMPAK TAYANGAN DRAMA KOREA DI INDONESIA …
Transcript of DAMPAK TAYANGAN DRAMA KOREA DI INDONESIA …
i
DAMPAK TAYANGAN DRAMA KOREA DI INDONESIA TERHADAP
PENGGUNAAN KOSAKATA BAHASA KOREA DALAM SIARAN
RADIO
(Studi Penggunaan Kosakata Bahasa Korea
Oleh Penyiar Radio di Semarang)
Oleh:
RUTH NOVITA LUSIANI
362015004
SKRIPSI
Diajukan kepada
Program Studi Ilmu Komunikasi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi
Sebagai Syarat Untuk Memperoleh
Gelar Sarjana
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2019
ii
iii
iv
v
KATA PENGANTAR
Dalam melaksanakan perkuliahan selama kurang lebih empat tahun dan menjadi
mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Komunikasi Universitas Kristen Satya Wacana
(FISKOM UKSW), saya merasa amat sangat bersyukur karena banyak sekali ilmu baru yang
sebelumnya belum saya dapatkan, banyak pengalaman baru juga yang saya dapatkan baik pada
saat pengajaran di dalam kelas maupun diluar kelas, selain itu saya juga menemukan banyak
keluarga baru atau sahabat baru yang semakin memperindah masa perkuliahan yang saya
jalani. Tidak terasa saat ini saya sudah berada di masa-masa akhir perkuliahan, dengan
ditandainya pengerjaan skripsi ini. Di dalam penyusunan skripsi ini, peneliti memilih untuk
melakukan penelitian dengan “Dampak Tayangan Drama Korea Di Indonesia Terhadap
Penggunaan Kosakata Bahasa Korea Dalam Siaran Radio (Studi Penggunaan Kosakata Bahasa
Korea Oleh Penyiar Radio di Semarang)” karena peneliti memiliki ketertarikan dengan segala
yang berkaitan dengan Korea, salah satunya yaitu drama Korea.
Untuk penyusunan skripsi ini, awalnya saya merasa akan mengalami kesulitan untuk
mendapatkan informan dalam penelitian ini yaitu para penyiar radio di kota Semarang yang
menyukai drama Korea dan pernah menyiarkan siarannya menggunakan kosakata bahasa
Korea. Namun ternyata dalam penelitian ini, saya merasa sangat bersyukur karena dimudahkan
untuk bertemu dengan para penyiar radio dari beberapa stasiun radio di Semarang yang
menyukai drama Korea dan pernah menyiarkan siarannya menggunakan kosakata bahasa
Korea, bahkan mereka menerima saya dengan sangat terbuka.
Atas terselesaikannya skripsi ini, saya ingin mengucapkan rasa terimakasih saya yang
sebesar-besarnya kepada berbagai pihak yang turut membantu saya dalam pengerjaan skripsi
ini, diantaranya kepada:
1. Allah SWT, yang tidak henti-hentinya memberikan berkahNya selalu kepada saya dari
awal hingga akhir terselesaikannya skripsi ini.
2. Kedua orang tuaku yang tersayang, papah dan mamah, yaitu Teguh Widodo dan
Nunung Lusiani, yang sudah memberikan dukungan, doa, kasih sayangnya selalu
kepada anaknya, baik dari berbagai segi.
3. Saudara-saudara kandung saya, Angelia Permata Desire dan Crusellow Randy Trisakti,
atas dukungan, doa dan pengertian kepada saya pada saat saya mengerjakan skripsi.
vi
4. Seluruh sahabat-sahabat terdekat saya, terlebih kepada Adilla Charisma, Rosita Astrid,
Sovia Tutut, Dyah Maharani, Maria Regina, Maria Regita, Silvester Gaudiswara, Kevin
Sugiarto, Vivian Handoyo, Evan Christian yang selalu memberikan doa, semangat,
dukungan dan menghibur saya pada saat pengerjaan skripsi ini.
5. Mei Yulinda, partner KKN saya yang pada saat saya mengerjakan proposal skripsi di
tempat KKN selalu menjadi dosen pembimbing saat saya mengalami kebingungan
dalam pengerjaannya.
6. Teman-teman FISKOM angkatan 2015 yang saya kasihi, yang sudah menemani
perjalanan panjang selama berkuliah di UKSW ini, memberikan banyak kenangan yang
baik pada saat saya melakukan perkuliahan.
7. Mbak Wilsa sebagai dosen pembimbing yang selalu berusaha meluangkan waktunya
untuk memberikan bimbingan kepada saya dan dengan teliti melakukan pengecekan
terhadap hasil skripsi saya.
8. Om John selaku dosen pembimbing yang juga selalu meluangkan waktunya pada saat
saya akan melakukan bimbingan di rumah beliau, selalu sabar dan juga memberikan
pencerahan kepada saya melalui cerita-cerita yang diberikan beliau saat melakukan
bimbingan.
9. Para informan dalam penelitian ini, kepada mbak Kristin, mbak Leni, Lily dari radio
Imelda FM, mbak Desya dari radio Gajahmada FM, mbak Kiki dan mbak Enji dari
radio Trax FM Semarang, kak Citra, Hana dan Lusi dari radio Pro Alma FM. Saya
sangat berterimakasih sekali terhadap penerimaan yang baik dan hangat kepada saya,
tentunya juga bantuan yang diberikan kepada saya pada saat saya melakukan observasi
maupun wawancara.
10. Mas Dephy dan Pak Budi karyawan di TU FISKOM UKSW, yang dengan senang hati
saya repotkan dalam hal pembuatan surat izin untuk melakukan penelitian ini dan pada
saat saya selalu menanyakan informasi seputar ujian skripsi ini.
vii
SARIPATI
Fenomena korean wave atau hallyu sudah mulai masuk di Indonesia sejak tahun 2000-
an yang ditandai dengan adanya penayangan drama Korea di stasiun televisi Indonesia pada
saat itu, yang hingga kini fenomena tersebut masih berkembang di kalangan para pecinta drama
Korea di Indonesia. Selain dapat mengakses drama Korea dari televisi, kini seiring dengan
perkembangan zaman dan adanya kemudahan new media, para pecinta drama Korea di
Indonesia dapat menyaksikan drama Korea favoritnya melalui website atupun platform yang
tersedia. Salah satu dampak menonton drama Korea bagi para pecinta drama Korea di
Indonesia ialah dapat mengerti kosakata bahasa Korea yang didapat pada saat menonton drama
Korea tersebut. Oleh karena itu, peneliti melakukan penelitian ini dengan melihat
menggunakan teori imitasi, kepada para penyiar radio di Kota Semarang yang menonton dan
menyukai drama Korea, untuk mengetahui alasan dari adanya penggunaan kosakata bahasa
Korea oleh para penyiar radio di Kota Semarang dalam melakukan siaran radionya. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif menggunakan
metode pengumpulan data yaitu wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian ini
menunjukkan bahwa alasan penggunaan kosakata bahasa Korea oleh penyiar radio di Kota
Semarang diantaranya seperti adanya proses imitasi atau meniru dari drama Korea yang
ditonton, adanya para pendengar yang memberikan salam atau mengirim request menggunakan
kosakata bahasa Korea, adanya penyiar radio yang terbawa dengan lingkungan kerja ataupun
lingkungan pertemanan mereka yang kerap menggunakan kosakata bahasa Korea, adanya
scriptwriter di radio tersebut yang menyelipkan kosakata bahasa Korea di dalam script yang
harus dibaca, ada pula penyiar radio yang menggunakan kosakata bahasa Korea karena “gaya”
untuk mengikuti perkembangan zaman, selain itu ada juga penyiar radio yang memiliki
kesadaran dari diri sendiri untuk menggunakan kosakata bahasa Korea karena program
siarannya erat kaitannya dengan Korea.
Kata Kunci: Fenomena korean wave, drama Korea, kosakata bahasa Korea, penyiar radio.
viii
ABSTRACT
Korean Wave phenomenon or Hallyu has entered in Indonesia since 2000s which is
marked by Korean drama that being played at Indonesia television station, until right now that
phenomenon still developing in circles of Korean drama lovers in Indonesia. Besides being
able to access Korean drama by television, right now along with times and easy access to new
media, Korean drama lovers in Indonesia can watch their favorite Korean drama that available
in website or platform. One of the effect of watching Korean drama for Korean drama lovers
in Indonesia, they can know about Korean vocabulary. Because of this, researcher want to do
a research using imitation theory, to radio announcer in Semarang city who watches and likes
Korean drama, to know the reason of using Korean vocabulary when they do radio broadcast.
This research is using qualitative approach with descriptive type and the method for collecting
data is using interview and observation. The results of this research shown that the reason why
radio announcer in Semarang City using Korean vocabulary is because the imitation process
when they watched Korean drama, the listeners give regards or sending request using Korean
vocabulary, some of the radio announcer being affected by their work environment and their
colleagues that keep using Korean vocabulary, the scriptwriter at the radio give Korean
vocabulary in the script that must be read by the radio announcer, there’s a radio announcer
that using Korean vocabulary to follow the “trends”, and there’s a radio announcer who has
self awareness of using Korean vocabulary because the broadcast program is related with
Korea.
Keywords: Korean wave phenomenon, Korean drama, Korean vocabulary, radio announcer.
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................................... ii
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS ............................ iii
LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ......................... iv
KATA PENGANTAR .................................................................................................. v
SARIPATI ........................................................................................................................ vii
ABSTRACT ..................................................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................................... ix
BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................................ 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................................... 7
1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................................ 7
1.4 Manfaat Penelitian ...................................................................................................... 7
1.4.1 Manfaat Teoritis ................................................................................................. 7
1.4.2 Manfaat Praktis .................................................................................................. 7
1.5 Konsep yang Digunakan ............................................................................................. 8
1.5.1 Drama Korea ...................................................................................................... 8
1.5.2 Kosakata Bahasa Korea ..................................................................................... 8
1.5.3 Penyiar Radio ..................................................................................................... 8
1.6 Batasan Penelitian ....................................................................................................... 9
BAB II. LANDASAN TEORI ...................................................................................... 10
2.1 Landasan Teori ........................................................................................................... 10
2.1.1 Komunikasi Massa ............................................................................................ 10
2.1.2 Efek Komunikasi Massa .................................................................................... 12
x
2.1.3 Media Baru (New Media) ................................................................................... 14
2.1.4 Drama Korea ...................................................................................................... 15
2.1.5 Kosakata Bahasa ................................................................................................ 15
2.1.6 Teori Kultivasi ................................................................................................... 16
2.1.7 Perilaku Imitasi .................................................................................................. 17
2.2 Penelitian Terdahulu .................................................................................................. 17
2.3 Kerangka Pikir ............................................................................................................ 20
BAB III. METODE PENELITIAN ............................................................................ 22
3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ................................................................................. 22
3.2 Unit Amatan dan Unit Analisis ................................................................................... 22
3.2.1 Unit Amatan ....................................................................................................... 22
3.2.2 Unit Analisa ....................................................................................................... 22
3.3 Jenis dan Sumber Data ................................................................................................ 22
3.3.1 Sumber Data Primer ........................................................................................... 22
3.3.2 Sumber Data Sekunder ....................................................................................... 23
3.4 Metode Pengumpulan Data ......................................................................................... 23
3.4.1 Wawancara ......................................................................................................... 23
3.4.2 Observasi ........................................................................................................... 23
3.5 Analisis Data ............................................................................................................... 23
3.6 Keabsahan Data ........................................................................................................... 23
3.6.1 Validitas ............................................................................................................. 23
3.7 Lokasi Penelitian ......................................................................................................... 24
BAB IV. GAMBARAN UMUM PENELITIAN .................................................... 25
4.1 Radio Imelda FM ........................................................................................................ 25
4.2 Radio Gajahmada FM ................................................................................................. 27
4.3 Radio Trax FM ............................................................................................................ 27
4.4 Radio Pro Alma FM .................................................................................................... 29
BAB V. PENGGUNAAN KOSAKATA BAHASA KOREA OLEH
PENYIAR RADIO DI SEMARANG ...................................................................... 31
5.1 Ketertarikan Para Penyiar Radio Dengan Drama Korea ........................................... 31
5.2 Tingkat Keseringan Menonton Drama Korea ............................................................ 34
xi
5.3 Penggunaan Kosakata Bahasa Korea Oleh Para Penyiar Radio Di Semarang Dalam
Siaran Radionya ........................................................................................................ 35
5.3.1 Jenis Kosakata Bahasa Korea yang Digunakan Dalam Siaran Radio .............. 36
5.3.2 Alasan Penggunaan Kosakata Bahasa Korea Dalam Siaran Radio .................. 38
5.3.3 Tingkat Keseringan Penggunaan Kosakata Bahasa Korea Dalam Siaran Radio
..................................................................................................................................... 40
5.3.4 Refleksi Hasil Penelitian ................................................................................... 42
BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................................44
6.1 Kesimpulan ................................................................................................................ 44
6.2 Saran ........................................................................................................................... 45
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................... 46
LAMPIRAN-LAMPIRAN