Dalla comunicazione alla lingua Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A1.
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Dalla comunicazione alla lingua Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 1
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- Dalla comunicazione alla lingua Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A1
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- Comunicare vuol dire mettere in comune, cio scambiare qualcosa con altri. Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A2. In una comunicazione qualcuno scambia con qualcun altro messaggi e informazioni.
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A3
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- Per comunicare si usano Segni Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A7. Infatti il messaggio di una comunicazione costituito da segni (almeno uno)
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- Segni che si ascoltano: Segni acustici (parole dette, suoni) Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A8 Segni che si osservano: Segni visivi (immagini, parole scritte, segni matematici). Segni percepiti con il tatto: Segni tattili (carezze) Segni percepiti con lolfatto: Segni olfattivi (odori, profumi). Segni percepiti con il gusto: Segni gustativi (sapori)
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- Un segno formato sempre da due elementi Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A9. Significante. Significato Elemento fisico percepibile con i sensi Ci che il segno vuol dire: il contenuto, lidea Devo fermarmi!
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- Quasi tutti i segni usati dalluomo sono convenzionali, cio scaturiscono da un accordo tra coloro che li usano. Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A10 Segni artificiali (costruiti dalluomo). Segnali (squillo del telefono, sorridere) Simboli (simboli matematici, note musicali) Icone (segnali stradali) Segni naturali (nuvole nere, fumo nero)
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- Capacit di esprimersi con un insieme di segni = Linguaggio Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A11. Un linguaggio organizzato secondo regole = Codice
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A12 Codice Braille
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A13 Codice Morse
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A14 Il linguaggio delle bandiere
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A15 Alfabeto della lingua italiana
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A16 Esercitazione
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- la situazione in cui si svolge una comunicazione; ci che sta intorno al messaggio. Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 17 La lingua si adatta al contesto: i registri Il contesto si chiamano registri i diversi modi, o livelli, di usare la lingua per rendere il messaggio adeguato alla situazione o allinterlocutore. I registri registro elevato o formale registro medio registro informale o familiare
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- Si comunica e si usa il codice lingua con uno scopo. Una comunicazione funziona non solo se il codice usato in maniera corretta e se il messaggio ben inserito nel contesto, ma anche se ottiene il suo scopo! Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 18 Le funzioni della lingua
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- Emittente: esprimere opinioni o emozioni di chi parla - Espressiva Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 19 Le funzioni della lingua Ricevente: persuadere, esortare, obbligare - Persuasiva/Conativa Referente: informare e descrivere oggettivamente - Referenziale Canale: stabilire il contatto, attivare lattenzione del ricevente - Fatica Codice: fornire informazioni sul codice stesso - Metalinguistica Messaggio: aggiungere valori speciali allinformazione - Poetica Elemento chiaveFunzione