Czy emocje warto wyrażać

Czy emocje trzeba wyrażać?Agnieszka Misiuk

2

Emocje towarzyszą nam przez całe życie. Sposób ich wyrażania ma wpływ na jakość funkcjonowania

jednostki w otaczającym świecie.

Struktura wykładu:Tworzenie zasad i skuteczne wydawanie poleceń.Zasada przerwy w grze oraz inne rodzaje konsekwencji jako sposoby oddziaływania na zachowanie dziecka;Wpływ kar na emocje i zachowanie dzieci;Kroki w szukaniu wspólnych rozwiązań sytuacji trudnych;Techniki umożliwiające konstruktywne wyrażanie emocji i radzenie sobie w trudnych sytuacjach- przypomnienie.

*Wykład będzie kontynuacją dwóch poprzednich, podczas których prezentowano techniki wspierania dziecka w radzeniu sobie z trudnymi emocjami.

Agnieszka Misiuk „Czy emocje trzeba wyrażać?”*

3

KONSEKWENCJE

Zasada przerwy w grze- odesłanie

Konsekwencje naturalne

Zabranie przywileju

Konsekwencja cykająca

Niezwracanie na dziecko uwagi

Źródło: Kołakowski, Pisula (2016, s. 168)

Agnieszka Misiuk „Czy emocje trzeba wyrażać?”

4

Pomaganie dzieciom w radzeniu sobie z trudnymi emocjamiStosowanie:

„Komunikatu Ja”;Odzwierciedlenia;Parafrazy;Techniki „Podróży w czasie”Metody indukcji;Podarunku w wyobraźni;Kroków rozwiązywania problemów E. Gordona *

Gordon T., Wychowanie bez porażek. Rozwiązywanie konfliktów między rodzicami a dziećmi; Instytut Wydawniczy Pax, Warszawa 2003;


5

Literatura, którą polecam:

1. Gordon T., Wychowanie bez porażek. Rozwiązywanie konfliktów między rodzicami a dziećmi; Instytut Wydawniczy Pax, Warszawa 2003;

2. Faber A., Mazlish E., Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły; Wydawnictwo Media Rodzina, Poznań 1992;

3. MacKenzie R., Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? Dzieciom od 2 do 16 lat. Jasne reguły pomagają wychowywać; Wydawnictwo GWP, Gdańsk 2001;

4. Misiuk A., Znaczenie poczucia kompetencji społecznych dla rozwoju dzieci w młodszym wieku szkolnym. [W:] A. Guzik, R. Sigva [red.] Teoretyczne i praktyczne aspekty współczesnej edukacji. Wydawnictwo Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza- Modrzewskiego, Kraków 2009;

5. Kołakowski A., Pisula A., Sposób na trudne dziecko. Przyjazna terapia behawioralna. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2016;

6. Poćwiardowska B., Wspomaganie rozwoju kompetencji wychowawczych rodziców dzieci w wieku przedszkolnym; Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2103;

7. Zabłocka M. , Zrozumieć nieśmiałość. Aspekty diagnostyczne i terapeutyczne. Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2012;

8. Kohn A., Wychowanie bez nagród i kar. Wydawnictwo MiND, 2013.


Kontaktul. Mydlarska 430-703 Kraków

Biuraul. Wiśniowa 36 m. 202-520 Warszawa

ul. Iwana Pawłowa 1/153-604 Wrocław

ul. Kościuszki 31a/810-503 Olsztyn

[email protected]

Dziękuję!

Agnieszka [email protected]

Czy emocje warto wyrażać

Education

Transcript of Czy emocje warto wyrażać