Curso reflexão e interdisciplinaridade
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL II
- GUIA GERAL -
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“Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos (saberes, capacidades, informações etc.) para solucionar uma série de situações”
PHILIPPE PERRENOUD
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Caracterização do Curso Curso de formação continuada
semipresencial. Formação de professores de Matemática,
Língua Portuguesa, Ciências , Geografia, Arte e Educação Física;
O foco do curso é a atualização dos saberes profissionais com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, Referencial da SME, Documentos da Prova Brasil/SAEB, SARESP;
A finalidade do curso é elevar a competência de professores e alunos, aprimorando a capacidade de compreensão e intervenção sobre o ensino e aprendizagem.
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Modalidade do Curso
Modalidade semipresencial;
A formação semipresencial é fundamentada pela teoria e pelos pressupostos da educação a distância - EAD, que oferece estratégias de estudo individual, visando e fortalecendo a autonomia do cursista.
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A formação semipresencial é apoiada por estudo autônomo e independente e inclui encontros presenciais para:
Estudo dirigido - VIII Módulos; Troca de experiências e reflexão
individual e em grupos; Esclarecimentos de dúvidas e
questionamentos; Planejamento e elaboração de
situações didáticas; Análise crítica da prática em sala de
aula e de atividades dos alunos;
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FORMAÇÃO MUNICIPAL
Formadores: Assistentes Técnicos Pedagógicos - ATPs
de todas as áreas são os responsáveis pelo desenvolvimento dos Módulos.
Formação de 120 horas; 30 horas presenciais (divididas em 10
encontros ); 90 horas não-presenciais; Frequência mínima de 75%; Portfólio/blog com todas as atividades
realizadas durante a execução do Curso.
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Realização de autoavaliações; Compromisso de realizar a rotina
com base nas diretrizes do curso; A certificação do cursista será feita
pela SME – Oficina Pedagógica;
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FUNDAMENTOS DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO CURSO
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FUNDAMENTOS DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO CURSO
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REFLEXÃO E INTERDISCIPLINARIDADE