COMO PROFESIONAL EN CIDBA. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?

CARLOS GUIOVANI OJEDA MARTINEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO, FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA,

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA

ARMENIA, QUINDÍO

2011

TRABAJO FINAL

COMO PROFESIONAL EN CIDBA. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?

CARLOS GUIOVANI OJEDA MARTINEZ

TUTORA

MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTINEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO, FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA,

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA

ARMENIA, QUINDÍO

2011

CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. COMO PROFESIONAL DE CIDBA ¿CÚAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?

3. CONCEPTO DE LECTURA

CONCEPTO DE PROMOCIÓN DE LECTURA

4. PROMOCIÓN DE LECTURA

ACTIVIDADES - Cafés con letras - Tertulia - Cinestress

5. RETRATO LITERARIO

6. CONCLUSIONES

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

INTRODUCCIÓN

Esta presentación fue realizada primero que todo con el fin de conocer, reafirmar y aprender estrategias para el manejo y desarrollo de actividades enfocadas a la promoción de lectura en la sociedad, utilizando para ello actividades atractivas que permitan captar la atención de todos los miembros de una comunidad, sea cual fuere y crearles hábitos continuos de lectura que los lleve más adelante a tenerla como la primera opción tanto como en su educación como la de sus hijos.

CONCLUSIONES

Este tipo de herramientas es sumamente importante en la formación que estamos realizando. Ya que contribuye en manera significativa a la difusión de información.

Ya que en la actualidad es realmente significativa la cantidad de personas que han descuidándolos hábitos de lectura, reemplazándolos como complemento El aporte potencial de la realización de esta clase de trabajos es únicamente por la lectura de las redes sociales y las pocas cosas que dicen y han perdido el norte de la lectura clásica y el aporte significativo que tiene para el crecimiento intelectual, personal y de todas las cosas que nos podamos imaginar.

 

La promoción de lectura es una herramienta excelente para inculcar nuevos hábitos de esta en todas Las personas.

COMO PROFESIONAL EN CIDBA. ¿CUÁL ES MI

APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS

JÓVENES?

Si el concepto de lectura es: El proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código.

Entonces podemos afirmar que Promoción de Lectura es:

Una serie de actividades lúdicas, didácticas y descompiladas;

las cuales nos permiten incentivar a los jóvenes a adquirir el habito de realizar todas las actividades

contenidas en el concepto de lectura. Imaginaria » ¿Qué tiene que ver la promoción de la lectura con la escuela?

Con el objeto de ofrecer a

la comunidad usuaria espacios para el encuentro con la lectura, la literatura y la escritura; Hemos optado partir de una serie de actividades continuas; bien sea diarias, semanales o mensuales, posibilitando así una oferta integral en cultura y participación de los jóvenes en actividades relacionadas con la lectura.

IMPORTANCIA DE LA LECTURA

PROMOCION DE LECTURA

CAFÉ CON LETRAS.

LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA PROMOCIÓN DE LECTURA SON LAS SIGUIENTES:

• TERTULIAS.

• CINESTRESS.

CAFÉS CON LETRAS

Programa destinado a la comunidad y en especial a los jóvenes; donde se comparten artículos, libros y obras; con el ánimo de discutirlos y comentarlos al calor de una buena bebida caliente.

REUNIONES PERIODICAS INFORMALES DIRIGIDAS A UNA COMUNIDAD;

ENFOCADAS A JOVENES Y EN GENERAL A PERSONAS INTERESADAS EN UN TEXTO,

TEMA, ARTICULO U OBRA DONDE LA FINALIDAD ES INFORMARSE SOBRE ALGUNO DE ELLOS PREVIAMENTE

ESTABLECIDO, PARA LUEGO COMPARTIR APRECIACIONES Y OPINIONES EN UNA

AMENA CHARLA O EN UN DEBATE.

TERTULIA

MEDIANTE PROYECCIONES AUDIOVISUALES SE PRETENDE CREAR

HERRAMIENTAS, QUE PERMITAN LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES, COMO LO

SON ENSAYOS, CUENTOS O ESCRITOS QUE PUEDAN SER COMPARTIDOS LUEGO

DE LA PROYECCIÓN, FACILITANDO LA LECTURA Y LA SOCIALIZACIÓN DE LOS

MISMOS, TENIENDO COMO TEMÁTICA LOS ASPECTOS QUE SEAN DE RELEVANCIA A

LA COMUNIDAD A LOS QUE SE ENCUENTRA DIRIGIDA DICHA ACTIVIDAD

CINESTRESSVIDEO 1: http://www.youtube.com/watch?v=333tGr6H0O4

VIDEO2:http://www.youtube.com/watch?v=gnyc_8M7eoM&NR=1

Mi nombre es Carlos Ojeda, soy un persona de gran talla, más bien gordito; tengo ojos café claro y unas pestañas pobladas de color castaño igual que mi cabello; aunque este lo corto realmente bajo para poder disimular la alopecia que me heredo mi abuelo y de la cual no me siento muy orgulloso, mi piel es blanca como un queso; pero cuando me molesto o me da pena me pongo rojo como un tomate; mi nariz es ancha y grande y en mi frente tengo una cicatriz en forma de x que es fiel reflejo de mis locuras de infancia. Soy una persona muy amable; como dicen, todo un caballero; respetuoso y de un gran sentido del humor, el que caracteriza a todos los gorditos; pero cuando me exalto mi genio cambia del cielo a la tierra y suelo ser muy explosivo. Soy una persona elegante en mi vestir, desde hace ya varios años me he acostumbrado a vestir de traje por cuestión de mi trabajo, a excepción de los viernes y fines de semana que me visto menos formal; pero siempre elegante.

RETRATO LITERARIO

LES COMPARTO ESTE VIDEO SOBRE MI SITIO

DE TRABAJO.

MI SITIO DE TRABAJO

FUENTES ELECTRONICAS

Imaginaria, Revista quincenal sobre literatura infantil y juvenil. Recuperado el 21 de noviembre de 2011. http://www.imaginaria.com.ar/2009/11/%c2%bfque-tiene-que-ver-la-promoci

on-de-la-lectura-con-la-escuela/  El blog de marthaisarra. Recuperado el 21 de noviembre de 2011. http://marthaisarra.obolog.com/importancia-lectura-26904

Actividades de Promoción de Lectura con Niños y Jóvenes. Recuperado el 24 de noviembre de 2011 http://www.youtube.com/watch?v=333tGr6H0O4  Campaña de promoción de la lectura. Recuperado el 24 de noviembre de 2011 http://www.youtube.com/watch?v=gnyc_8M7eoM&NR=1

Sistema de bibliotecas SENA Recuperado el 21 de noviembre de 2011. http://www.slideshare.net/Bibliotic2009/sistema-de-bibliotecas-sena  Biblioteca Sena Recuperado el 21 de noviembre de 2011. http://biblioteca.sena.edu.co/