Cómo escribir en un blog

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Escribir en un blog Pasos para hacer una buena entrada

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Escribir en un blog

Pasos  para  hacer    una  buena  entrada  

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¿Qué es un blog?

Un  si2o  web  temá2co  que  incluye  ar9culos  de  interés  

para  los  usuarios.  

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Agentes que intervienen

Emisor:  Da  información  sobre  aquello  que  conoce,  mostrando  su  punto  de  vista  argumentado.    Receptor:  Es  nuestro  público  obje2vo.  Este  puede  obtener  información,  comentar  y  aportar  ideas.    

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extensión

Entre  200-­‐300  palabras  por  entrada    

Se  trata  de  un  texto  breve  con  ideas  concisas  que  representen  nuestro  punto  de  

vista  argumentado.      

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Contenido del Post

•  Título:  Crea2vo  y  atrayente  •  Texto:  Debemos  exponer  ideas  y  

argumentarlas  •  Otros  elementos:  Se  pueden  añadir  

imágenes,  vídeos,  cues2onarios,  links              a  otras  webs,  etc.      

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Estructura del texto

1.  Introducción-­‐  Avance  del  tema  a  tratar  2.  Desarrollo-­‐  Explicación  en  profundidad  de  las  ideas  y  su  jus2ficación  (2pos  de  argumentos)  3.  Conclusión-­‐  Valoración  personal  

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¿Cómo  argumentamos  nuestras  ideas?  

Argumento  de  autoridad  Argumentado  de  datos  y  estadís2cas  Argumento  de  experiencia  personal  

Argumento  de  generalización  indiscu2ble  

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Argumento  de  autoridad  

Según  el  presidente  de  la  RAE,  Darío  Villanueva:  

“En  2015,  los  alumnos  de  bachiller,  cometen  más  fallos  de  ortogra_a  que  en  

2013”  

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Argumento  de  datos  y  estadís2cas  

Según  el  informe  “Yo  a  eso  no  juego”  de  Save  The  Children:  

 -­‐  1  de  cada  10  estudiantes  considera  que  ha  sufrido  

bullying    -­‐  El  7%  de  los  estudiantes  considera  que  ha  sufrido  

ciberbullying  

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Argumento  de  experiencia  personal  

“Durante  mi  viaje  conocí  a  dis2ntas  mujeres  afganas  que  también  padecían  una  fuerte  

discriminación“    

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Argumento  de  generalización  indiscu2ble  Datos  que  todo  el  mundo  sabe  

El  agua  hierve  a  100  grados  Fumar  es  malo  

Una  hora  2ene  60  minutos  

Leer  es  bueno  para  la  mente  

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registro

El  registro  debe  ser  estándar    •  Implicación  del  yo,  uso  de  la  primera  persona  

•  Presencia  directa  e  implícita  del  des2natario  •  Es2lo  informal  y  espontáneo,  presencia  de  

expresiones  propias  del  coloquio  pero  respetuoso  con  las  normas  ortográficas  y  

grama2cales.    

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modalización

Indica  la  ac2tud  del  emisor  respecto  a  su  interlocutor  y  a  sus  propios  enunciados  

 Elementos  modalizadores:  

 

-­‐  Morfológicos:  Uso  de  subjun2vo  e  indica2vo  

-­‐  Léxicos:  uso  de  adje2vos  valora2vos  

-­‐  Textuales:  marcadores  discursivos  

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modalización

Morfológicos:  Uso  de  subjun2vo  e  indica2vo  

 Indica2vo:  Yo  soy  héroe  por..  

 Subjun2vo:  Si  yo  fuera  un  héroe  

 

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modalización  

Léxicos:  uso  de  adje2vos  valora2vos    

Valiente,  fuerte,  inteligente,  honrado,  generoso,  humilde,  bello,  bueno,  pícaro,  audaz,  dulce,  líder,  elocuente,  amable  y  

compasivo  

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modalización  

Textuales:  marcadores  discursivos    

 Los  adi$vos    ([incluso,  además,  etc.])  

 

Los  conectores  consecu$vos  o  ila$vos    ([pues,  entonces,  etc.]);    

 

   Los  contraargumenta$vos    ([en  cambio,  ahora  bien,  etc.]).    

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Post o entradas

Debemos  incluir  elementos  audiovisuales  Imágenes,  vídeos  o  links  

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experimento ¡Vamos  a  conver2rnos  en  

blogueros!