Colégio Moderno de S. José
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2021-2022
Plano Anual de Atividades
Colégio Moderno de S. José
1
Índice
Introdução 3
Atividades 4
1.º Período 4
2.º Período 15
3.º Período 18
Ao longo do ano letivo 19
Projetos 24
Serviço de Psicologia 26
Plano de Formação 28
Conclusão 30
2
Introdução
O Plano Anual de Atividades (PAA) do Colégio Moderno de S. José caracteriza-se por ser um dos
documentos de planeamento, onde se definem os objetivos, as formas de organização e de
programação, bem como a identificação dos recursos necessários para a execução das
diferentes atividades a desenvolver durante um ano letivo.
Este assenta no Projeto Educativo, elaborado com base nos princípios e valores necessários para
a concretização dos objetivos propostos para a realização de um processo de ensino -
aprendizagem de sucesso. O documento em questão reveste-se de grande relevância para toda
a Comunidade Educativa, uma vez que constitui um instrumento do exercício de autonomia e
nele se reflete a realidade da escola no seu dia a dia, bem como o seu contexto envolvente. O
mesmo pretende ser, não só um documento de planeamento de atividades e projetos a
desenvolver ao longo de um ano letivo, mas também o reflexo do dinamismo e do intuito
formativo da escola.
O PAA operacionaliza o Projeto Educativo, numa lógica de curto prazo (ano letivo), sendo o plano
que mais se aproxima da consecução do (PE). Este pretende contribuir para a formação geral de
todos os alunos, baseada não só no saber, mas também no saber fazer, no saber ser e no saber
estar fomentando experiências que promovam a formação cívica, sócio afetiva, cooperação e
solidariedade, numa perspetiva de educação para a cidadania.
O mesmo tem em consideração o currículo dos vários ciclos de ensino, nomeadamente as
atividades que os alunos desenvolvem ao longo do ano letivo. Integra atividades de
enriquecimento do currículo, de apoio psicopedagógico, espaços de estudo e pesquisa, visitas
de estudo, exposições, projetos e outras atividades pertinentes para o desenvolvimento integral
dos nossos alunos. Através do desenvolvimento das atividades previstas, pretende-se motivar
os alunos para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse, apelando à sua
participação, criatividade, autonomia e responsabilidade, ao mesmo tempo que se promove o
tema do ano. Assim, quando planeamos /programamos as atividades a desenvolver assumimos
que o papel da Escola está muito longe de se esgotar dentro da sala de aula e de que a
aprendizagem, nas suas diversas vertentes, pode e deve ocorrer sob as mais variadas formas e
em diferentes contextos, por forma a enriquecer o processo ensino/ aprendizagem.
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.E. ATIVIDADE - 1 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
RECEÇÃO E ACOLHIMENTO DE TODAS AS CRIANÇAS DO PRÉ-ESCOLAR
Receber e acolher as crianças do Pré-Escolar que regressam ao Colégio;
Ajudar à integração das novas crianças na vida do Colégio.
Visita aos espaços do Colégio e surpresas de melhorias dos mesmos.
Materiais existentes na
sala
Quadro interativo
Computador
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 1 de setembro
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Manhã
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ATIVIDADE - 2 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 3
REUNIÃO DE PAIS/ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO
Receber e acolher os Pais/Encarregados de Educação;
Informar e partilhar dinâmicas específicas a desenvolver na sala (aspetos organizacionais, metodológicos, pedagógicos, didáticos…);
Envolver os Pais/Encarregados de Educação no percurso escolar dos seus educandos.
Computador
Projetor
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: setembro
Responsáveis: Educadoras/Professora Titulares/Diretoras de
Turma
Público-alvo: Encarregados de Educação
Duração
1.º Período
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ATIVIDADE - 3 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
INÍCIO DO ANO LETIVO
Promover o convívio entre toda a comunidade educativa;
Celebrar o regresso à escola; Integrar os novos alunos nas dinâmicas do
Colégio; Desenvolver regras de convivência e de respeito
mútuo. Estimular o cultivo de relações interpessoais
enriquecedoras entre toda a Comunidade Educativa;
Dar a conhecer o tema dinamizador do ano.
Materiais existentes na
sala
Oferta de Cordas para
jogos aos alunos
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: setembro
Responsáveis: Educadoras/ Professores do 1º ciclo
Público-alvo: Crianças Pré-escolar e alunos do 1.º ciclo
Duração Todo o dia
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.E. ATIVIDADE - 4 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
CONSAGRAÇÃO DO ANO LETIVO Receber e acolher as crianças do 1º Ciclo que regressam ao Colégio;
Vivenciar um momento de reflexão e preparação do ano letivo, pedindo a intercessão de Nossa Senhora e de S. José.
Preparar um momento de reflexão / oração dos alunos no início do ano letivo.
Proporcionar o crescimento na Fé pessoal e comunitária, ao longo do ano letivo.
Reconhecer as implicações da mensagem bíblica nas práticas de vida quotidiana.
Salão de Festas / Capela
Recreio Projetor
Computador Aparelhagem
sonora Materiais
diversificados
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 13 de Setembro
Responsáveis: Equipa da Pastoral Educativa
Público-alvo: Comunidade Escolar
Duração
ATIVIDADE - 5 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 E 4
VINDIMAS Sensibilizar para o respeito pela Natureza; Proporcionar o contacto da criança com o exterior; Explorar o processo da confeção do vinho.
Autocarro Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: A definir
Responsáveis: Educadoras do Pré-escolar
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Manhã
ATIVIDADE - 6 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1, 2,
3
VISITA AO PARQUE FLORESTAL
Reconhecer e distinguir caraterísticas do outono. Relacionar as cores/formas/texturas das folhas de
outono. Identificar sons, cheiros e cores da Natureza.
Máquina fotográfica
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: Outubro
Responsáveis: Prof. Maria José
Público-alvo: Alunos do 1º e 4º Anos
Duração 2 h
ATIVIDADE 7 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1, 2,
3
Centro de Ciência Viva • Explorar e valorizar a área do conhecimento do
mundo;
• Despertar a curiosidade na criança;
• Desenvolver o pensamento crítico.
• Articular os saberes em contexto sala de aula com o meio
envolvente.
Máquina fotográfica
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: novembro
Responsáveis: Prof. Julieta
Público-alvo: Alunos do 2º ano
Duração 2 h
ATIVIDADE - 8 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1, 2,
3
VISITA AOS BOMBEIROS – TEMA “INCÊNDIOS E SISMOS”
Conhecer regras de segurança antissísmicas e de prevenção de incêndios.
Conhecer uma instituição.
Máquina fotográfica
Bloco de notas Guião de visita
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: Outubro
Responsáveis: Professora Titular
Público-alvo: Alunos do 4º ano
Duração 2 h
ATIVIDADE - 9 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 2 e 3
SEMANA DA AMAMENTAÇÃO
Sensibilizar as crianças para a importância da amamentação;
Fomentar cuidados de higiene e saúde; Promover a educação de valores, no sentido da
procura do bem próprio e do bem coletivo.
Coletes refletores
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura Relatório
de atividades Fotos
Calendarização: A definir
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Manhã
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.E. ATIVIDADE - 10 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 1
DIA MUNDIAL DA MÚSICA
Sensibilizar para a importância da música na nossa vida.
Promover hábitos de escuta de diversos géneros musicais.
Impulsionar o sucesso educativo dos alunos, reforçando determinadas competências/conteúdos.
Desenvolver a criatividade e o espírito crítico.
Sala de aula Leitor de CD
CDs Computador
Projetor
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 1 de outubro
Responsáveis: Professor de Expressão e Educação Musical
Público-alvo: Alunos do Pré – Escolar, 1.º Ciclo
Duração
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ATIVIDADE - 11 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
CELEBRAÇÃO DE SÃO FRANCISCO Celebrar a Fé através do exemplo de S. Francisco de Assis.
Participar num momento orante de louvor e de ecologia.
Cultivar e viver o carisma Franciscano; Valorizar a Criação e os elementos da natureza. Evidenciar o percurso de vida de S. Francisco como
Patrono dos animais e incutir o seu exemplo no cuidado com todos os seres criados.
Promover e incrementar a participação de todos numa educação para os valores Franciscanos.
Promover a autonomia e a criatividade. Desenvolver uma perspetiva integradora do saber.
Salão de Festas Projetor
Computador Aparelhagem sonora Guião
Cânticos
Desenhos e pinturas
expressivos da natureza.
Animais na sala
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 4 de outubro
Responsáveis: Pré-escolar e 1º CIclo
Público-alvo: Comunidade Escolar
Duração
ATIVIDADE - 12 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 2,3 e
4
DIA DA ALIMENTAÇÃO Refletir sobre hábitos alimentares; Sensibilizar as crianças para a criação e
desenvolvimento de hábitos individuais de alimentação equilibrada e de vida saudável;
Promover uma atitude atenta e crítica em relação ao consumo.
Proporcionar a partilha com um Nutricionista. Contactar com diferentes frutas e legumes no
Mercado Municipal Prevenir a obesidade promovendo a prática do
desporto
Coletes refletores
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura Relatório
de atividades Fotos
Calendarização: 16 outubro
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração A definir
ATIVIDADE 13 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 2, 3 e
4
Dia da alimentação • Refletir e alertar sobre hábitos alimentares;
• Desenvolver hábitos saudáveis de higiene alimentar.
• Prevenir a obesidade promovendo a prática do desporto
• Refletir sobre a relação entre os bons hábitos; alimentares e a saúde do nosso corpo.
Computador Projetor
Fruta da época Sumos de fruta
Taças para colocar a salada de fruta
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: 16 de outubro
Responsáveis: Professoras titulares
Público-alvo: Alunos do 1º e 2º e 4º anos
Duração 90 min.
ATIVIDADE - 14 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1, 2, 4 e 5
VISITA AO MUSEU DE VILA REAL
Conhecer vestígios do passado local; Reconhecer a importância do património histórico
local.
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: Novembro
Responsáveis: Professora Titular
Público-alvo: Alunos do 1º e 4º ano
Duração 2 h
ATIVIDADE - 15 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 1
PÃO POR DEUS
Desenvolver a criatividade. Desenvolver as competências de compreensão e
expressão orais. Explorar tradições do nosso país.
Ingredientes para a receita dos
bolinhos. Fotos
Calendarização: Semana de 29 de outubro
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Pré-escolar
Duração A definir
ATIVIDADE - 16 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 2 e 3
MINI FEIRA DE OUTONO
Reconhecer e distinguir alimentos e produtos do outono;
Relacionar as cores/formas/texturas dos produtos de outono;
Identificar e reconhecer produtos regionais; Fomentar relações entre a escola e a família.
Alimentos de Outono e
produtos típicos da região
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura Relatório
de atividades Fotos
Calendarização: A definir
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar e famílias
Duração A definir
ATIVIDADE - 17 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 2,3 e
4
DIA NACIONAL DO PIJAMA
Sensibilizar as crianças para a existência de realidades familiares diferentes da sua;
Ajudar a que todas as crianças tenham direito a crescer numa família.
Computador Pijama Peluche
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura Relatório
de atividades Fotos
Calendarização: A definir
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Todo o dia
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.E. ATIVIDADE - 18 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 4
MAGUSTO ESCOLAR
Reviver a tradição de S. Martinho de uma forma lúdica;
Promover a preservação das tradições populares. Autocarro Castanhas
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 11 de novembro
Responsáveis: Corpo docente
Público-alvo: Comunidade escolar
Duração tarde
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.E. ATIVIDADE - 19 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
CAMINHADA DE ADVENTO/NATAL Redescobrir o encanto e a beleza do Tempo do
Advento/Natal. Acolher Jesus, o Deus Amigo que está sempre a
nosso lado! Animar os alunos para o compromisso social e
efetivo. Cooperar com os outros em tarefas e projetos
comuns. Promover a interdisciplinaridade.
Materiais existentes na sala Quadro interativo
Computador
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Início de dezembro
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Comunidade Escolar
Duração Ao longo do tempo de advento
Início de dezembro
ATIVIDADE - 20 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos
FESTA DE NATAL Reconhecer e identificar o Natal como festa de
fraternidade, da justiça, da amizade e da paz. Explorar e vivenciar as tradições natalícias. Promover o convívio e o espírito natalício entre a
Comunidade – Educativa. Estimular a criatividade, o empenho e a autonomia
dos alunos. Partilhar o verdadeiro espírito natalício.
Salão de Festas Guarda-roupa
Acessórios Música Máquina
fotográfica
Participação dos alunos
-Relatório da atividade -Interesse
demonstrado pelos alunos
Calendarização: Dezembro:
Responsáveis: Educadoras e Prof. Maria José e Prof. Julieta
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar, Alunos do 1º ano e 2º ano
Duração 1 h
2.º Período
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.E. ATIVIDADE - 21 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 4
CANTAR OS REIS
Promover o convívio e a articulação entre a comunidade escolar a partir da exploração, vivência e partilha de conhecimentos acerca de tradições e costumes do património histórico-cultural.
Instrumentos musicais
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 6 de janeiro
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Todo o dia
Orçamento:
ATIVIDADE - 22 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1
Visita à Escola Fixa de Trânsito
Conhecer as normas de prevenção rodoviária. Identificar os cuidados a ter na utilização dos
transportes públicos. Desenvolver hábitos e comportamentos cívicos.
Autocarro Escola fixa de
trânsito
Participação dos alunos
Relatório da atividade Interesse
demonstrado pelos alunos
Calendarização: Fevereiro
Responsáveis: Professora Titular 2º ano
Público-alvo: Alunos do 2º ano
Duração
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.E. ATIVIDADE - 23 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 1, 2, 3 e 4
DESFILE DE CARNAVAL
Promover o convívio e a articulação entre toda a comunidade escolar, a partir da exploração criativa e vivências de tradições;
Desenvolver a criatividade e o sentido estético; Compreender o significado do Natal.
Fatos de Carnaval
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 25 de fevereiro
Responsáveis: Educadoras, Professoras titulares
Público-alvo: Alunos pré-escolar, 1º ciclo
Duração Manhã
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.E. ATIVIDADE - 24 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2
DIA DOS AMIGOS
Explorar e valorizar laços de amizade; Promover momentos de partilha.
A definir
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 14 de fevereiro
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar e famílias
Duração
ATIVIDADE - 26 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1, 2, 3 e 4
AULA DE CIÊNCIAS – “OS ESTADOS DA ÁGUA”
Reconhecer e observar fenómenos: de condensação, de solidificação e de precipitação.
Realizar experiências que representem fenómenos de: evaporação, condensação, solidificação e precipitação.
Compreender e conhecer o ciclo da água.
Material de laboratório
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: Março
Responsáveis: Professora Titular
Público-alvo: Alunos do 4º ano
Duração 1 hora
ATIVIDADE - 25 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1, 2, 3 e 4
Centro de Ciência Viva
Explorar e valorizar a área do conhecimento do mundo;
Despertar a curiosidade na criança; Desenvolver o pensamento crítico. Articular os saberes em contexto sala de aula com o
meio envolvente.
Máquina fotográfica
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Calendarização: Março
Responsáveis: Prof. Maria José
Público-alvo: Alunos do 1º ano
Duração 1 hora
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.E. ATIVIDADE - 27 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
CAMINHADA QUARESMAL
Vivenciar a Quaresma como um tempo favorável para a conversão à graça e à misericórdia do Senhor.
Redescobrir a beleza de ser discípulo de Jesus, e Jesus Crucificado (com o rosto desfigurado, mas o coração compassivo e pleno de misericórdia).
Aprender a seguir Jesus (ser discípulo).
A definir
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Fevereiro/março
Responsáveis: Educadoras / Professora Titulares
Público-alvo: Comunidade Educativa
Duração
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.E. ATIVIDADE - 28 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
CELEBRAÇÃO EUCARÍSTICA DE S. JOSÉ Vivenciar a Celebração Eucarística de São José, Padroeiro do Colégio.
Fomentar a reflexão e interiorização dos cânticos. Promover a interdisciplinaridade e desenvolver a
criatividade. Impulsionar o sucesso educativo dos alunos. Desenvolver uma perspetiva integradora do saber. Promover responsabilidade e comportamento
adequados. Promover os laços familiares, a abertura do Colégio
à comunidade e a imagem do Colégio.
Sistema de som Microfone
Instrumentos musicais Símbolos
Livros de cânticos Leituras
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: 19 de março
Responsáveis: Educadoras / Prof. Titulares
Público-alvo: Comunidade Escolar
Duração 60 minutos
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.E. ATIVIDADE - 29 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
VISITA AO CENTRO DE CIÊNCIA VIVA
Articular os saberes em contexto sala de aula com o meio envolvente.
A definir pelo Centro de
Ciência Viva
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório
Calendarização: Maio
Responsáveis: Professora Titular do 2º ano
Público-alvo: Alunos do 2º ano
Duração Manhã
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.E. ATIVIDADE - 30 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 1 e 2
MÊS DE MARIA Proporcionar o crescimento na Fé pessoal e
comunitária. Celebrar Maria, Mãe de Jesus e nossa Mãe Ajudar os alunos a construir o seu projeto pessoal
de vida. Fomentar a reflexão e interiorização das orações e
dos cânticos dedicados a Maria, nossa Mãe. Promover a interdisciplinaridade. Promover uma aproximação da Família *a Escola.
A definir
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Mês de maio
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar; Alunos do 1.º Ciclos
Duração Mês de maio
SURPRESA AOS AVÓS em Maio
3.º Período
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ATIVIDADE - 33 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS
PASSEIOS ESCOLARES
Fomentar o relaxamento, lazer e diversão; Impulsionar o convívio; Promover responsabilidade e comportamento
adequados às situações; Promover o intercâmbio entre as turmas.
Autocarro Máquina
fotográfica
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Junho – data a definir
Responsáveis: Educadoras/Professoras Titulares
Público-alvo: Alunos do Pré-Escolar, 1º e 2º Ciclos
Duração A definir
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ATIVIDADE - 32 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
FESTA DE FINALISTAS Desenvolver o respeito pelo outro Promover o convívio entre a C. Educativa; Promover responsabilidade e comportamento adequados às situações; Celebrar a diversidade de formas de expressão humana; Desenvolver competências nas áreas da música, dança e teatro; Promover a interdisciplinaridade; Marcar positivamente o final de um ciclo; Promover a aproximação da família ao Colégio; Valorizar/projetar o Colégio na Comunidade Envolvente
Aparelhagem sonora
Guarda-roupa Cenário
Materiais diversificados
Meios de transporte
Teatro Municipal
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Junho
Responsáveis: Ed. dos 5 anos, Prof.ª Titular 4 º ano
Público-alvo: Comunidade Educativa
Duração 1:30h
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.E. ATIVIDADE - 33 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 1, 2 e 4
DIA DA CRIANÇA
Saber usufruir de momentos de convívio e descontração;
Estreitar laços de amizade entre colegas; Promover atitudes e comportamentos adequados.
Máquina fotográfica
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: junho
Responsáveis: Educadoras e professores do 1º ciclo
Público-alvo: Pré-escolar e 1º ciclo
Duração Todo o dia
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ATIVIDADE - 34 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS
PASSEIOS ESCOLARES
Fomentar o relaxamento, lazer e diversão; Impulsionar o convívio; Promover responsabilidade e comportamento
adequados às situações; Promover o intercâmbio entre as turmas.
Autocarro Máquina
fotográfica
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Junho – data a definir
Responsáveis: Educadoras/Professoras Titulares
Público-alvo: Alunos do Pré-Escolar, 1º e 2º Ciclos
Duração A definir
Atividades ao longo do ano letivo
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.E. ATIVIDADE - 35 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
EU E O MEU CORPO
Reconhecer a importância de cuidar do nosso corpo através da higiene corporal e mental para o bem-estar;
Desenvolver diferentes partes do corpo através de atividades físicas e motoras;
Perceber a importância do seu corpo e o corpo do outro.
Corpo Humano Histórias
Material de Ed. Física
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração
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.E. ATIVIDADE - 36 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
MATEMÁTICA NO DIA-A-DIA
Familiarizar as crianças com operações simples; Desenvolver o raciocínio logico-matemático; Motivar as crianças para resolver problemas
decorrentes de situações quotidianas.
Jogos matemáticos
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Ao longo do ano letivo
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.E. ATIVIDADE - 37 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2, 3 e 4
CONTOS NO COLÉGIO
Colaborar em parceria com as famílias; Proporcionar um maior envolvimento por
parte dos pais na vida da escola; Potenciar e incentivar as crianças para o
gosto de ler e de escrever; Desenvolver a criatividade.
Livros
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Educadoras e Pais
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Ao longo do ano letivo
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.E. ATIVIDADE - 38 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 3
BRINCAR COM AS LETRAS
Explorar as diferentes letras do alfabeto; Associar os fonemas aos grafemas; Associar algumas letras, dividindo em
consoantes e vogais.
Letras Livros Histórias
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Ao longo do ano letivo
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.E. ATIVIDADE - 39 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS 2 e 4
MINI CIENTISTAS
Desenvolver nas crianças o gosto pelas experiências;
Despertar o interesse pela descoberta; Desenvolver o sentido crítico e reflexivo.
Material de ciências Centro de Ciência Viva
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Educadoras
Público-alvo: Crianças do Pré-Escolar
Duração Ao longo do ano letivo
Projetos
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.E. PROJETO 1 - ATIVIDADE - 40 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS
ECO-ESCOLAS
Fomentar práticas de preservação do ambiente e da natureza;
Desenvolver hábitos de vida saudáveis; Promover a interdisciplinaridade e a sua
integração curricular.
A definir
Empenho/ Interesse
Participação Colaboração
Comportamento Postura
Relatório de atividades
Fotos
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Prof. Titulares 1.º e 2.º anos, Mat., CN e ET.
Público-alvo: Alunos do 1.º e 2º Ciclos
Duração Ao longo do ano letivo
OUTROS QUE POSSAM VIR A SURGIR AO LONGO DO ANO
ATIVIDADE - 41 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1 e 5
PARTICIPAÇÃO EM CONSELHOS DE TURMA, CONSELHOS ESCOLARES E CONSELHO
PEDAGÓGICO Colaborar com o conselho de turma e conselho escolar na definição de estratégias facilitadoras de sucesso;
Participar nas reuniões do Conselho Pedagógico; Realizar as atividades inerentes à participação nesse
órgão.
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Docentes
Público-alvo:
Duração
ATIVIDADE - 42 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1
PARTICIPAÇÃO NAS REUNIÕES DA EQUIPA MULTIDISCIPLINAR DE APOIO À EDUCAÇÃO
INCLUSIVA
Definir estratégias a implementar; Adaptar estratégias educativas que permitam a
evolução dos alunos; Acompanhar a evolução dos alunos; Apoiar os professores que acompanhem esses
alunos na definição e implementação de estratégias que se revelarem mais adequadas;
Colaborar na elaboração do RTP e se aplicável no programa educativo individual;
Promover o sucesso e a integração escolar.
Gabinete de psicologia / biblioteca
Relatório
Calendarização: Mensalmente
Responsáveis: EMAEI
Público-alvo: alunos
Duração
Serviço de Psicologia
ATIVIDADE - 43 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
Eixos 1
ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL DE ALUNOS COM DIFICULDADES AO NÍVEL EMOCIONAL, COMPORTAMENTAL E/OU DE APRENDIZAGEM (INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
Diminuir o sofrimento psicológico do aluno. Promover o desenvolvimento integral da sua
personalidade; Promover a sua plena integração na escola; Promover o sucesso escolar; Sensibilizar os alunos para a importância da Escola
no seu projeto de vida futura; Motivar os alunos para a adoção de uma postura
construtiva de autoconhecimento pessoal e de conhecimento crítico do mundo que os rodeia;
Fomentar na rotina escolar dos alunos a aprendizagem de técnicas de estudo (saber fazer);
Promover a autonomia e autoestima dos alunos na construção do seu processo de aprendizagem;
Realizar avaliação psicológica mediante a realização de entrevista, observação e aplicação de instrumentos de avaliação;
Elaborar o relatório psicopedagógico.
Gabinete de psicologia
Relatório
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Psicólogo
Público-alvo: Alunos
Duração
Plano de Formação
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P.E
.E.
ATIVIDADE - 44 OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO
EIXOS
PLANO DE FORMAÇÃO DO COLÉGIO
Diagnosticar as áreas carentes de formação ao nível dos docentes e dos não docentes.
Delinear um plano de formação que responda às necessidades de formação identificadas.
Sala para formação e
Entidade acreditada
Relatório Final
Calendarização: Ao longo do ano letivo
Responsáveis: Direção Pedagógica
Público-alvo: Pessoal docente e não docente
Duração Sessões Programadas ao longo do ano
Plano de Formação de Pessoal docente
Plano de Formação de Pessoal não docente
Nº45
Área de Formação
Tipo de formação
Designação Entidade Promotora
Objetivos Duração Formandos Calendarização
1 Desenvolvimento
pessoal Interna
Reflexão sobre o Tempo de Advento / Natal
Colégio Moderno de S. José
Preparação para o Natal 1h 30 m Docentes Dezembro de
2021
2 Desenvolvimento
pessoal Interna
Reflexão sobre o Tempo de Quaresma
Colégio Moderno de S. José
Preparação para a Páscoa
1h 30 m
Docentes
Março de 2022
Total de formação: 2 Formações
Nº46 Área de Formação
Tipo de formação
Designação Entidade Promotora
Objetivos Duração Formandos Calendarização
Higienização Externa Higienização no trabalho
Chemeco Dar a conhecer produtos alimentares e conservação
1h 30m Não Docentes
Setembro
1 Desenvolvime
nto pessoal Interna
Reflexão sobre o Tempo de Advento /
Natal
Colégio Moderno de S. José
Preparação para o Natal 1h 30 m Não
docentes Dezembro de
2021
2 Desenvolvimento pessoal
Interna Reflexão sobre o
Tempo de Quaresma Colégio Moderno
de S. José Preparação para a Páscoa
1h 30 m Não
docentes Abril de 2022
Total de formação: 2 formações
Conclusão
As Atividades previstas no PAA para o ano letivo de 2021/2022 serão cumpridas na sua
totalidade, na medida do possível no contexto que vivemos de Pandemia (Covid -19).
No planeamento das atividades previstas para o próximo ano letivo (21/22), alguns
Docentes retomaram a planificação de atividades que não conseguiram realizar no ano
letivo 20/ 21 e por as considerarem de grande relevância para o ensino/aprendizagem
dos alunos, voltaram a fazer a sua planificação para o próximo ano.
Como forma de dar a conhecer as nossas atividades e outras iniciativas desenvolvidas
ao público em geral, bem como a toda a Comunidade Educativa, estas, continuam a ser
divulgadas no site do nosso Colégio (www.cmsjose.com), na página do Facebook e nos
órgãos de comunicação local.
Podemos afirmar que este plano não pretende ser apenas uma mera lista de atividades
a levar a cabo ao longo do ano letivo. É, acima de tudo, uma súmula de propostas
devidamente enquadradas no PE, daí que ao longo do ano letivo todos os elementos da
Comunidade Educativa possam e devam propor novas atividades, tendo em conta que
o PAA é um “documento aberto,” isto é, passível de ser acrescentado e alterado sempre
que se julgue oportuno. Na concretização das diferentes atividades foi notória a
participação significativa dos elementos de toda a Comunidade Educativa, com
envolvimento de parceiros do meio local, que para além de reforçarem a visibilidade
dos diversos projetos em curso, estimularam o trabalho em equipa e a
interdisciplinaridade.
Globalmente verificou-se boa articulação entre o Plano Anual de Atividades e o Projeto
Educativo, o que também poderá ser atestado pelos relatórios cuja finalidade era avaliar
o grau de satisfação dos alunos em relação às atividades realizadas, bem como o grau
de execução de atividades previstas para o presente ano letivo. As atividades
desenvolvidas permitiram atingir dois grandes objetivos: a interação entre os vários
intervenientes na Comunidade Educativa realçando a interação com a família e as
entidades parceiras. Em relação aos alunos as atividades contribuíram para aquisição de
competências académicas e sucesso educativo, envolvendo toda a comunidade
educativa com um objetivo comum, o de proporcionar aos alunos um ambiente
estimulante, de partilha, interação e aprendizagem.
Assim, como conclusão podemos afirmar que a elaboração e o cumprimento das
atividades e projetos previstos neste Plano são de extrema importância pois permitem:
Interligar os diferentes agentes e ações educativas;
Partilhar saberes e experiências;
Diversificar métodos, processos e recursos;
Garantir a integral formação dos alunos no respeito pelos valores da Escola;
Promover atitudes positivas face ao conhecimento;
Proporcionar uma adequada integração dos alunos na vida escolar;
Fomentar a inter-relação entre o saber, o saber-fazer, o saber- ser e o saber -
estar;
Promover a educação para a cidadania;
Afirmar a Escola como veículo de promoção cultural em todas as áreas;
Reforçar a relação escola/família e o acompanhamento familiar dos alunos;
Abrir a Escola à comunidade e à participação dos diversos atores educativos;
Promover a formação integral do aluno, com a corresponsabilização de todos.